[優秀]成長日記作文

已到了一天的末尾，我相信大家都是有收穫的，這也意味著，又要開始寫日記了。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編收集整理的成長日記作文8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

成長日記作文 篇1

1998年12月25日

你們聽這是誰的哭聲驚醒了街坊四鄰？你們再聽是誰家傳來了歡樂的笑聲；是誰家傳來哄孩子的聲音？那當然是偶家了，因為偶剛剛來到這個世界上。

1999年12月25日

今天偶前所未有地高興，因為今天是偶出生後第二次看到這麼多客人。偶今天滿週歲了！母親做了特別多的好菜來慶祝偶的生日。

20xx年12月25日

偶今年5歲啦，可以吃蛋糕，自己吃飯了。從大人口中才知道今天是偶的生日。飯菜一上來，母親就把偶抱到桌子上，偶一看那麼多的好菜，也顧不得生命淑女形象了，就迫不及待地伸手抓著吃。等母親聞聲過來看到被糟蹋的菜時，偶5歲的'生日會就這樣被自己給攪了。

20xx年5月27日

現在偶已經是一名國小生了，不再是那個上桌子把飯菜攪得亂七八糟的小丫頭了。從去年上學起，父親母親就管偶嚴了許多。唉，偶上哪都是搗蛋鬼呀，每次一耍賴，跟父親母親無理取鬧，總是免不了挨一頓?

20xx年9月1日

現在我是一名中學生了。學習任務比以前重多了，作業明顯比國小多多了，但家長和老師對我們的期望也高了。

後記：現在時間很緊張，日記內容記得也很簡單。在成長的過程中，日記記錄了我們的點點滴滴，但透過寥寥數行，仍會體會到學習的辛苦和樂趣的。是的，我們每個人都會在不斷的學習中學會成熟最終長大。

成長日記作文 篇2

8月30日晴

今天是一個特殊而神聖的日子，因為，今天，在麗日藍天下，一個全新的班級――七年級（15）班成立了。

可我的心中總有一種憂慮：畢竟，邁入國中，再也不能右手握著彈弓，左手弄著泥丸，背倚著柱子，兩足平直地坐著也不能戲耍於草坪中，ADE，我的蟋蟀們，ADE，我的覆盆子們和木蓮們！更何況四周圍著的，不再是熟悉的人，投來的是一道道陌生的目光。

可國中又預示著一個全新的生活，這又是令人振奮歡喜的。

這個新集體裡，自然又有了新的教師：盧教師，是我們的數學教師兼班主任，她有神的眼睛裡閃著靈動自信和智慧張教師，乃我們的語文教師，微胖的身子上總穿著一件黑衣服……

教室，自然也是全新的，地面上，一塵不染，桌子整齊地排放著，陽光從幾淨的窗戶中透了進來，把小巧玲瓏的教室照得透亮。

這，就是成立初的`七年級（15）班。

9月8日晴

今天，我們經歷了國中階段的第一次競選班幹部。

經過幾天相處，我們已經都認識了，熱情成了我們溝通的橋樑。

俗話說：沒有規矩，不成方圓。要有規矩就必須有領導來管著。這不，就有了下面的一幕：

講臺上一位同學正熱情高漲地演說著，他的臉或由於太熱或由於太激動而得如成熟的高梁般通紅通紅的。

臺下，有的同學昂首挺胸，仔細聽著有的同學低頭盯著本子，奮筆疾書有的同學興奮異常或前或後或左或右的同學討論得正歡有的同學雙目緊閉，顯出非常緊張的神情……

演說拉下了帷幕，繼而，緊張激烈的投票與唱票又開始了。同學們有的健筆如飛，有的草草了事，有的偷窺他人，有的低頭沉思。許久，票收齊了。唱票開始了，只見兩隊人馬浩浩蕩蕩地開上講臺，一筆，一筆又一筆莊嚴地在上畫下神聖的“正”字，我們的心提到了嗓子眼，又好似在懷裡揣了一隻小兔子。

終於，七位班委橫空出世，本人也有幸加入了。

這次活動，更加深了我們新的友誼，讓自己也更多地瞭解了別人。

9月10日晴

今天是第20個教師節，大家為表示對教師的敬愛，紛紛贈送鮮花，賀卡，而特為此舉辦的慶祝會更是別開生面，我至今記憶猶新。

成長日記作文 篇3

我們家剛養了一隻暹羅貓，它的四肢和臉的毛色是巧克力色的，所以我給它取名“巧克力”。媽媽說從此以後我和它就互相作伴了。

（一）

今天爸爸給巧克力買了一個新家，有4層樓，我還挺羨慕它有這麼好一個“別墅”，我真想和它一起住呢！哈哈….媽媽把它的窩放在四樓後，儘管一樓門開著，它卻不下來，還在那裡“喵喵喵”一直叫個不停，用逗貓棒引它下來也沒用，看來它還不熟悉自己的新家呢，後來我只能把它抱下來了。

（二）

今天上午，爸爸和媽媽在擁抱的時候，小貓也飛快地跑過去抱住了媽媽的腿，然後喵了一聲，我想它可能也想擁抱了吧！媽媽說，暹羅貓是一種很黏人的貓，跟狗的脾氣有點像，我看果真是這樣的，它總是纏在我的腳邊要我抱它跟它玩。

（三）

今天下午，小貓一睡睡了三個小時。它睡覺的時候，後腳和前腳都並在一起，而且都放在臉旁邊。我碰一下它的耳朵，它的耳朵就動一下，非常可愛。它醒來就會伸一個很大的懶腰，把身子伸展得跟像香腸一樣長，屁股撅得老高，像一座拱橋，我每次都有想打它屁股的衝動，哈哈哈。。。我們全家人都很喜歡逗它，看它，跟它玩。。。

（四）

今天我們家的電跳閘了，瞬間一片漆黑。這時候小貓迅速鑽到茶几底下躲了起來，我把它抱了出來，它又躲到床底下去了。咦？小貓都是晚上抓老鼠的，應該不怕黑啊？怎麼比我還怕黑呢！

（五）

每天早上，小貓都第一個起床，它把我叫醒，陪伴我穿衣服。我很想給它也穿上衣服，可是它太小了。媽媽告訴我，它可是有天然的貓皮羽絨衣的`，可暖和了！

（六）

昨天晚上，小白老師送我一袋積木。我回到家把積木倒出來開始拼裝。這時，小貓過來了，它一頭鑽進袋子裡跳到桌下，它像喝醉酒一樣搖搖晃晃的，然後撞到了牆上倒下了。我鬆開袋子解救小貓，可是它沒感謝我，反而咬了我，我想難道這是貓的報答方式嗎。

（七）

今天我在和小貓玩追逐的遊戲時，我發現當我靠近它，它覺得危險的時候就會仰天賴倒。我一伸手去抱它，它就咬我。看來賴倒就是它要發起攻勢的姿勢。不過這幾天天氣熱，它也會找一個涼快的地方賴倒，大概它那一身毛皮熱得它受不了了吧。

（八）

我們的小貓有一個特點就是會發出咕嚕咕嚕的聲音。這個有兩種情況，第一就是它撒嬌的時候，我們抱著它撫摸它，它感覺很舒服的時候。還有一種情況就是它很生氣，要發起進攻的時候，這個時候你就得小心了！

我真的很喜歡我家的小貓，我把它當弟弟一樣對待，你呢？我想你也會一樣喜歡它的吧！

成長日記作文 篇4

光陰似箭，日月如梭，轉眼間我已經是十多歲了。我從一個不懂事的小孩變成了一個知書達理的國小生了。這十年來，我學會了許多東西，其中感觸最深的'就是對任何事物都要耐心對待。

有一天，上跆拳道課我休息的時候，老師對我說：“沛沛，你比以前有耐心多了。”我以前可不是這樣，學什麼東西，學會或學不會，奇偶會不耐煩，什麼東西都聽不進去，然後就鬧情緒，最後什麼也學不會。但是我現在變了，老師在提出我問題的時候，我總會耐心的聽老師的講解，並按老師的要求認真做，模仿老師，果然有好的效果！不管是學習對任何事都一樣。

急於求成，只能使事情更為複雜，結果往往讓人大失所望。

成長日記作文 篇5

淚水總是把我們鎖在一個封閉的空間內。這個空間，是黑色，黑伸手不見五指，而且是一個沼澤，如果你不盡快想辦法從中出來，你將會越陷越深。可外人永遠不能開啟，唯一鑰匙，是你自己。

只有自己，解開了你的心結，才能開啟那把無形的鎖，將你從那個空間內解救出來。當你從中走出時，才看明白了，那個空間，是自己將自己鎖進去的，而空間的出口，只需要一把叫“釋懷”的鑰匙來開啟。你走出空間，面對外面的的世界的第一刻時，你會看到腳下有一張紙。紙上寫著：“又一次的成長……”

當我們走過狂歡時，笑聲變成了我們的外套，把我們變成了笑容的顏色，變成那種火紅火紅的色彩。可誰會料想到，這種火紅，也帶著足以讓人遍體鱗傷的能力。當你歡笑時，也要時刻收斂著自己，因為，隱藏在你笑容裡的那個小惡魔，正在隨時隨地的找著你的缺口，好給你致命的一擊。那個小惡魔的隱身術很高明，你很難發現他。但是，如果你已經見識到他的'厲害，那就可以發現他了。每當你發現他，並有所收斂時，他會很無奈地走過來，向你遞一張小小的卡片，卡片上寫著：“成長的痕跡……”

當我們走過寂寞時，耳畔會響起一陣滄桑的歌聲。歌聲輕輕地，狠狠地，是那麼殘忍，讓人忍不住淚流成河；歌聲溫柔的，瘋狂的，悲傷愈來愈深刻，鐫刻在心底的最深處。那陣歌聲誰都沒有辦法讓她停止，只有任憑她自己消失。消失後，慢慢在心中浮現出的，是成長的樂章……

成長日記作文 篇6

在暑假裡，我因為謊稱作業都做完了，而爸爸知道後，大發雷霆，狠狠的懲罰了我一頓，但我卻不吸取教訓，在昨天又一次撒謊了。

昨天晚上，因為有事而晚回來的爸爸一進門便便問我：“作業做了沒有？”而此時，我卻正津津有味的看著動畫片，就隨口說了一句：“做了，媽媽也檢查了”過了一會兒，爸爸又對我說：“我們還是對照一下吧。”緊接著，他開始念：“語文天下通29課，預習積累30課......”而我卻不理不睬地聽著，一直說：“做完了。”這時，媽媽說：口算和做在口算書和數學書上的題你沒給我檢查.”這時，我才發覺自己的口算沒做，立刻感到十分害怕。

“怎沒回事，快把口算書和數學書拿過來”我驚慌地把口算書和數學書拿了過來，爸爸一看，就發現我的口算沒做，便大聲批評道：上次的檢討書才寫幾個月，你怎麼又撒謊！”之後，爸爸又批評了我一陣子，還叫我寫了這篇檢討書。而我這次，又傷害了爸爸。

這一次也讓我明白了自己，為什麼我總是記不住這件事？反覆思索後，我終於明白，我對自己的要求太低了，凡是隻要能簡潔，我都會去想盡辦法讓事情變得更簡單，以後我一定要對自己嚴格要求，讓自己以後不再說謊，每天都把作業抄到草稿紙上，不會漏掉任何作業。無論怎樣，我都不會讓這種事再發生了。從今以後，當一個合格的班幹部，做一個優秀的'學生，向著“四好少年”的目標前進，也為將來做好堅固的基礎，相信我，爸爸、媽媽！

成長日記作文 篇7

日月如梭，光陰似箭。一眨眼，六年的國小生涯就要結束了。馬上就要離開喜愛的朋友，親愛的母校，親愛的老師了。

時間飛逝，我從一個黃毛丫頭變成了一個懂事的女孩。從我跨進這個校門的那一刻起，我就深深的愛上這裡，這裡是見證和記錄我成長的地方。

記得我剛進這個學校的時候，我是一個比較羞澀的女孩子，很少與人交流。幾天後，我的班主任老師發現了這個現象。她帶著我和同學們一起玩耍。從此，我交到了許多的好朋友，逐漸變的'開朗，活潑起來。

這裡到處有我成長的足跡。在我成長的道路中，有歡樂，也有悲傷；捱過批評，也受過表揚；成功過，也失敗過。

跌倒了，爬起來，拍拍身上的塵土，其實，一切都是那麼的簡單。

在這六年裡，我從無知變成了‘知識淵博’。老師‘同學們陪我走過一年又一年。

春天，我們站在操場，聞著花香，感受春天的氣息；夏天頂著炎炎烈日，我們依舊那麼開心；秋天，清爽的風吹拂著我們的臉龐，枯黃的落葉在慢慢飄落；冬天，厚厚的棉襖沒有阻隔我們之間的友誼。早晨，我們一起程度詩書；下午，我們一起踏上回家的旅程。

在我成長的道路上，佈滿了陽光。

成長日記作文 篇8

從星期二到星期五，我花了近一週的時間，按照聶老師的要求和外婆的方法水培綠豆。每天早晨與放學回家，我都要細心的觀察。

星期二，我找來一個透明的玻璃杯和五顆圓溜溜的小綠豆，再倒了一小杯溫水。綠色的'小豆子，歡快地遊動了一會兒，又安靜地躺在玻璃杯底下。

星期三放學回家，還沒放下書包，我就迫不及待地去觀察小綠豆有什麼變化。我驚奇地發現小綠豆綻開了，露出了點點白肚皮與尖尖的豆芽。我高興地搖了搖玻璃杯，這時，有顆豆子脫下綠衣裳，像小蝌蚪一樣搖頭擺尾地向我打招呼呢!

星期四一回家，我興致勃勃地來觀察我養的綠豆芽。哇!多麼晶瑩的豆芽，全脫開了綠衣媽媽的懷抱，像五隻膽小的天鵝，不知道將頭藏到哪兒好呢。因為我換水的時候，把它們的綠衣裳流走了。

星期五的早晨，我發現小豆芽又長長了。白肚皮中間出現了一條小線溝。我開心地笑了：膽小害羞的小天鵝，不再害怕我，彎彎地向我點頭微笑呢。