實用的安全演講稿範文合集八篇

演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。隨著社會不斷地進步，我們都可能會用到演講稿，寫起演講稿來就毫無頭緒？下面是小編為大家收集的安全演講稿8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

安全演講稿 篇1

朋友們，不知您有沒有這樣的感觸，當你站在田野邊，被溫暖的陽光包圍著，放眼望去，滿眼的生機盎然，你是否因為這生生不息的景象而感慨萬分！當你走在繁華的商業街上看到那熱情洋溢的笑容、當你在公園幽靜的小道上看到甜蜜的愛侶相擁漫步時，你是否會因為他們的幸福和美滿而心生愉悅！當我們欣賞眼前這一幕幕美景時，我們可曾想過，沒有一線生產工作的安全穩定，哪有這舒心寧靜的和諧家園！

安全是鐵路運輸生產重中之重，保證著鐵路國民經濟大動脈的暢通，承載著列車上人民群眾的信任和生命財產，陪伴著鐵路在跨越式發展的道路上馳騁前進。一代代鐵路人胸中恪守著職責，伴隨著家人的祝福在安全生產的漫漫歷程中，走過春夏秋冬、走過酸甜苦辣、走向成長、走到今天。

安全生產，對我們每一名鐵路職工來說是再熟悉不過的詞彙了，每天我們聽得最多，看得最多，提到最多的就是安全。可是，你真的完全理解它嗎？

4月1日，凝聚著全域性幹部職工集體智慧的《北京鐵路局全面推行安全風險管理的實施意見》開始試行。由此，北京局安全風險管理邁出了堅實步伐。這個包括8個章節30個條目的實施意見與6個涉及站段、車間、班組、崗位、鐵路局專業處室、排程所的配套達標考核辦法，共同組成了北京局安全風險管理“一拖六”系列檔案，構建起安全風險管理科學體系的基本制度。它深刻的詮釋了到底什麼是安全、怎樣才能獲得安全帶來的豐碩果實？

若將安全風險管理視為一座九層高臺，安全風險意識培育和識別研判這兩個環節便是奠基的壘土，其厚實與否直接影響其上部建築的穩固程度。過程控制則是安全風險管理的核心，是規避和消除安全風險的.“防火牆”。安全風險應急處置則是對非正常狀態及時、有效處置的“消防栓”。安全風險管理評估考核突出的是對管理控制過程中具體落實情況的科學、規範考核，旨在將風險後果降到最低，實現安全風險“閉環”管理。

任何事物都有規律可循，鐵路發展也要講究科學。鐵路的發展需要一個循序漸進的過程，想一蹴而就達到鐵路大發展目的的想法是不現實的。尊重鐵路安全生產規律，確立安全風險管理的新思路，就是從根本上提高鐵路安全管理的科學化水平，最大限度地減少或消除安全風險，從而實現運輸安全的長治久安。那麼，怎樣才能讓安全風險控制體系落地、生根、發芽、結果呢？

這就要從職工的思想入手，在幹部職工中牢固樹立“三點共識”，逐步提高幹部職工的安全風險意識。鐵路發展最終的執行者是廣大鐵路幹部職工。把安全風險意識根植於每一位鐵路幹部職工的思想深處，才能使安全第一的思想貫穿到運輸生產的全過程，進一步增強全員搞好安全生產的自覺性。安全風險意識提高了，鐵路廣大幹部職工在工作的任何情況下都能自覺把安全放在第一位來考慮，發現和及時整改、反饋生產現場中出現的任何影響安全的問題。把隱患和事故消滅在萌芽狀態，就能牢牢掌握住安全工作的主動權。

同時還要構建好安全風險控制體系，實現鐵路安全穩定的良性迴圈。安全靠什麼保證？安全靠良好的制度來保證。事實證明，過去那種靠“人盯人、人管人”的管理機制，已經與鐵路科學發展的時代不相適應，甚至嚴重影響和制約了鐵路的發展。安全風險管理是系統性工程，以“安全第一、預防為主、綜合治理”的思路構建安全風險控制體系，就是要把消除風險作為實施安全風險管理的最終目標。

新的征程，更要求我們整裝待發，奮力向前。讓我們拿出勇氣，拿出我們青春和熱情，繼續為弘揚京車精神的巨集偉目標而努力奮鬥吧，讓我們的青春繼續在平凡的崗位上閃耀光輝，為我們北京車務段明天的輝煌而努力。讓安全這面舞動的旗幟永遠銘刻在我們心中，為我們的鐵路運輸事業保駕護航！

我的演講結束，謝謝！

安全演講稿 篇2

尊敬的各位領導，老師們，家長朋友們：

大家下午好！很高興能在這兒和大家一起交流班級安全管理工作。

眾所周知，國小生是祖國的未來，民族的希望，他們能否安全健康地成長，關係著千家萬戶的歡樂和幸福。班主任，作為一名學校教育工作者，是班級安全教育的第一責任人，因此，守望安全是責無旁貸的。在新形勢下，我們班主任應如何做好安全工作呢？我認為要注意以下幾點。

一、班主任要加強安全意識

意識決定行動，抓好班級安全教育，首先就要求班主任要從思想上充分認識到安全工作的重要性。班主任要對學校或班級制定的安全制度和安全措施瞭如指掌，並把它常掛嘴邊，人人講，天天講，應警鐘長鳴，防患未然。

二、班主任要做到“勤”幹

常言道:”天道酬勤”。國小孩子年齡小，活潑好動，安全意識薄弱，尤其需要老師勤於管理。首先、要勤觀察。作為班主任，要細心觀察班級的每一個角落，這樣才能及時發現不安全隱患，杜絕事故的發生。其次、要勤調查。對於班級的安全問題，班主任應該多問，勤調查，以確保把不安全的隱患扼殺在萌芽狀態中。比如，我班在發放營養餐時，剛開始由於個別分餐學生不注意自身衛生，導致多數學生拒絕食用營養早餐，針對這一情況，我及時制定解決辦法，讓分餐學生在發放早餐前先洗手，分餐時佩帶口罩，如遇到感冒等情況時，及時報告班主任，臨時調換別的健康乾淨的同學發放早餐，並號召全班同學進行監督，這樣一來，打消了孩子們的疑慮，使他們吃的'放心，開心。此外、要勤走動。班主任千萬懶不得，早到校，早到班，課間勤到班級走走，防止學生因為老師的不在場而大膽妄為。另外、要勤思考。在開展工作時勤思考，這有助於班主任在今後遇到相同問題時能熟練解決，不至於手忙腳亂的。這種情況經常會出現，比如在一次課間活動時，某位學生在與同學的打鬧中不小心摔到了地上，頭皮擦破出血。在給他止血後，我及時反思，針對這個問題想出了對策，並在班內製定了課間安全紀律，選定班幹部為安全紀律監督員，通過學生的檢查監督，大大地減少了課間教室內追逐現象的發生。

三、班主任還要“巧”幹

班級安全工作是瑣碎的、繁雜的。如何做到高效呢？這還需要班主任的“巧”幹：（１）俗語說：“眾人拾柴火焰高。”班主任一個人的教育力量畢竟是有限的，因此積極、主動的聯絡科任教師、家長，與他們多交流問題學生的情況，摸清他們的思想動態，形成合力，能極大地提高教育教學效率。（２）學生是平安班級建設的主要參與者和受益者。班主任要發揮學生的作用，創新教育方法，並根據學生的情況，組織召開“安全教育”主題班會、安全法制手抄報展、安全知識競賽等多種活動，激發學生主動參與的熱情，讓情景教育深入人心。（3）預防安全事故很重要，掌握自救的方法也很重要；因此，班主任在班會課上常給學生講解諸如觸電、骨折、溺水、燙傷、煤氣中毒、緊急疏散、迷路、火災、地震、急病等處理辦法，增強同學們自救和救人的能力。

各位同仁們，家長朋友們，生命只有一次，對於誰都是寶貴的，安全工作直接關係著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定，所以，我們要以安全為首，敲響安全的警鐘，熱愛生命，奏響生命的樂章，讓生命之花更加絢麗！希望大家都能強化安全意識，勤幹，巧幹，為孩子們的安全保駕護航。

安全演講稿 篇3

時間如水，歲月如梭，一年一度的“安全生產月”如期而至，面對火紅的六月，我們知道安全責任重於泰山；面對安全生產月的主題“安全發展，預防為主”，我們清醒地知道安全生產月在為各行各業敲響警鐘。

安全是企業發展最基本的因素，安全是為了更好的發展，發展離不開安全。有了安全，才有家家戶戶的的平安，有了安全，才有人人眾眾的幸福。安全是生命健康的保障，是家庭幸福的保障，是企業生存發展的保障。

安全第一，預防為主，是安全發展的經驗總結和邏輯選擇。預防事故是一項長期的工作，需要堅持不懈、警鐘長鳴，才能從根本上保證生產安全。所有的安全工作都應該圍繞開展安全教育，安全檢查，及時消除安全隱患，做好前期預防工作，防患於未然。

一、雙電筆

電，是一種看不見、不能摸、能力超出常人想像的能量，有極強的穿透力和一瞬間馳騁萬里的速度。正如圖中雷電，有著極大的破壞力，瞬間可以把一棵闢成兩半。對於整天跟電打交道的人，電筆是必不可少的工具。然而，再精良的裝備也有失靈的時候，針對幹活中存在的安全隱患，班中成員都佩有雙電筆，並把“雙電筆”經驗進行推廣，在別人眼裡看來這些好像是多此一舉，但是誰也不曾想到，正是這“多此一舉”的做法，創造了新班組成員安全無恙的神話。雙電筆是生命的紐帶，雙重保障讓我們遠離危險，電儀車間保運一隊李師傅用自己的行為闡釋了預防為主的道理。

二、一次迴路明顯斷點

俗話說，不怕一萬，就怕萬一，提前預防，安全百分。在一次人體直接接觸一次線檢修中工作，雖然已確認高壓斷路器已斷開，然而，斷路器在長時間工作中真空包破損漏氣，造成其中一相一次線帶電，險些釀成禍端。幸好檢修人員多了一個心眼，親自到配電室確認斷點，才避免了一起重大安全事故的發生。

因此，當檢修電氣裝置需要一次線必須有明顯斷點。對工作現場距離電源控制櫃較遠的除掛“有人工作、禁止合閘”警示牌外，在操作地點要將三相電源線短路接地進行保護或派責任心強的專人看護閘，已確保人機安全。

三、小小安全帶 生命保障線

“三人行，必有我師焉，擇其善者而從之，其不善者而改之”。 要善於從正面吸取防範事故的經驗精髓，還要善於從反方面借鑑安全事故的`慘痛教訓，提高自己的防範意識，收緊安全弦，從事故中杜絕類似事故發生，以免重蹈覆轍。

一位年輕的師傅因為路滑和沒有系安全帽的帶子，躺在了裝置之下，頭部重傷。僅是輕微的疏漏，僅是因為安全帽的帶子沒有繫緊，僅是因為追趕那幾秒的時間。如果我們能夠意識到下雨天路滑，能夠意識到正確使用勞動防護用品的重要性，能夠提前預防，放慢腳步，平穩前行，這次事故便離我們遠去。

因此，任何勞動保護用品的正確使用都是歷經血的教訓，不要忽略勞保用品使用中的每一個環節，縷蟻之穴，足以潰千里之堤。隱患隱藏在角落裡，這就需要我們用一雙慧眼去發現它，排除它。做到“預防為主”，對於我們自己來說，通過安全知識的學習，使我們明白了什麼地方有危險，如何做才能保護自己不受傷害；通過參加事故預案的演練，使我們擁有了一個沉著冷靜的心態，在事故發生後能夠有組織、有秩序的進行救援。

四、工具不配套 安全大問題

20xx年度大修一期DAP裝置高壓電機中修時,由於時間緊，任務重，趕工期，安全意識淡薄，外維單位某工作小組在用一臺機械式小拉機拆除電機聯軸器時，拉機選擇不當，力臂較短，造成拉機力臂和靠背輪之間的傾角過大，在檢修過程中拉機脫出，飛出幾米遠的距離，幸好檢修人員躲避及時，否則後果不堪設想。

雖然這是一起未遂的安全事故，然而卻警醒我們預防為主的重要性。如果我們能夠在事故發生之前認識到工具與裝置不匹配可能造成的後果，意識到人身與裝置安全的重要性，提高安全意識，我想損失與悲劇將會被減免。因此，大型電氣裝置檢修時，必須使用與裝置配套的專用工具，不能因為事圖省事，置安全而不顧。

五、結束語

前車之覆，後車之鑑。每位職工都要時刻保持頭腦清醒，自始至終把安全生產放在第一位，善於從其他人、其他單位的對安全事故、未遂事件及“三違”行為進行分析和總結，把一切隱患消滅在萌芽狀態之中,雙電筆的佩備，一次斷點的確認，每一件勞保的正確使用和檢修中工具的配套都是杜絕安全事故的法寶，要相信所有的事故都是可以預防的，任何安全隱患都可以排查和控制的。

安全是幸福的源泉 安全是效益的保障，安全在化工企業中佔有重要地位，希望我們大家攜手共進為了公司的生產，為了個人的安全，為了家庭的幸福，為了母親的微笑，為了愛人的牽掛，為了兒女的祝願，請繃緊“安全”這根弦，真正做到“安全發展，重在預防”！

最後，祝願在座的各位領導，各位朋友平安幸福！我的演講完畢，謝謝大家！

安全演講稿 篇4

安全是生命滋養的土壤，生命只有在安全中才能永葆鮮活，如果鮮活的生命不慎或不幸在日常工作中安全失之交臂，造成生命的丟失或殘缺，那麼會給一個家庭帶來多大的痛苦，給企業社會帶來多大的損失。

當僅僅是為了貪圖舒適，在施工現場作業不帶安全帽時，你可曾想到安全以擦肩而去？當你為一時舒爽，班前飲酒時，你可曾想到，危險正擦肩而過？當你心存僥倖，違章作業時，你可曾想到，死神已悄悄來臨？此時，再多的淚水，在痛的哭號，再深的悔恨，都已無法挽回匆匆而去的腳步，災難的發生只是短短的一瞬，可無法磨滅的傷痛卻將伴隨親人的一生。生命如此寶貴，卻又這般脆弱，葬送生命是什麼？是麻痺大意，是違章操作，是無視安全。

是安全捍衛著我們的生命，是安全在維繫著我們生存的權利，是安全在為我們注入無限力量，遵章守紀就是尊重生命，尊重自我，重視安全是每一個在崗職工的義務，更是我們每一個人的責任，讓我們攜起手來呵護安全，遵章守紀，讓我們遠離傷痛，珍愛彼此生命。

僥倖是危險的前奏，追悔是安全的懲罰！不要說工作中有人管理是和你過意不去，那是善意的提醒；不要說簡單的警語是累贅的替身，它會時刻提醒你守望安全；不要說預防是沉重的負擔，它是對付危險最有效的武器：不要說有了安全設施就萬無一失，它仰賴的是我們對隱患的關注和警惕。安全，你今天重視了沒有？

去施工現場，請帶好安全帽，那不過只是舉手之勞；去高空作業，請繫好安全帶，那也不過是舉手之勞，生產指揮時，要再三確認；現場作業時做到“三不傷害”；檢修時，要嚴格執行各種安全制度；交接班時，對事故隱患和問題絕不放過……血與淚的教訓以敲響安全的警鐘，不要再用生命的軀體去抗擊無情的危險，不要讓心愛的`崗位成為慘痛的記憶！安全，你今天遵守了沒有？

如果說生命是一葉在歲月長河中行駛的小舟，是一片茫茫大海中遠航的孤帆，那麼，安全就是就是把我生命的輪盤，就是指引生命的燈塔。讓我們時時重視安全，處處遵章守紀，如履薄冰，防微杜漸，去堵塞百分之一的疏漏，千分之一的僥倖，萬分之一的偶然，共同築起心中永不崩潰的大堤，讓安全生產的警鐘時刻長鳴。高高興興上班來，平平安安回家去！讓我們歡樂的家庭更歡樂！

安全演講稿 篇5

安全尤為重要。俗話說，沒有生命就沒有一切。上學放學都要經過高速公路和十字路口。為了保證我們的安全，學校領導和老師都非常重視這個問題。老師負責監督我們的行走秩序，每天安排值班，引導學生過馬路。

在此基礎上，學校還與家長簽訂了《交通安全責任書》，由老師、家長、學生共同簽字，各司其職。

現在，我們非常重視學校和放學後的交通安全。我們也知道“珍愛生命，安全第一”，學校的'一系列措施杜絕了各種危險事故的發生。也讓我們明白了安全的重要性，在學生心中亮起了安全的紅綠燈。

只有遵守規則和紀律，注意安全，關心生命，才能學好文化課。

安全演講稿 篇6

尊敬的領導、各位評委、朋友們：

大家好！我是5號選手，今天我演講的題目是《有安全就會有幸福》。

請問您看過電視連續劇《老大的幸福》嗎？一定看過，我知道大家都是幸福的，您可知道，我比老大的幸福還要幸福，因為我是濟南熱力公司的一員，能和大家一起，傾一腔熱情，送萬家溫暖，說實話，我老幸福了！整合工作正在進行中，大家最關心的一定是此時此刻我們最需要什麼？是企業急需的資金？還是員工關注的名利？讓我來告訴您：我們最需要“安全”。

提起安全的話題，就打開了塵封的記憶。20xx年10月18日下午兩點一刻，發生在我們自己的工作中，一起觸目驚心的安全事故，讓一個鮮活的年輕生命就永遠的離開了我們…….那血淋淋的一幕，我不願再次提起，卻又無法迴避,真的讓我終生難忘。

他是我朝夕相處的.工友，從省高階技工學校畢業到工作崗位僅僅是整整一年的時間，事故就發生在電除塵車間爐灰排放的一剎那的違規操作中。伴隨著一聲撕心裂肺的慘叫他就和爐灰一起靜靜地、靜靜地走了…….年邁的母親聽到這不幸的訊息悲痛欲絕：“孩子呀，在你離開家門的時候，媽媽總是千叮嚀萬囑咐，你一定要安全呀安全，可你千萬次的回答總是媽媽、媽----啊，孩子呀我的孩子你知道嗎？是你離開了安全，你就永遠的離開了你的媽呀！你還能叫我一聲媽嗎？”失去理智的未婚妻哭的死去活來：“房子、車子我都不要了，行嗎?我只要你能天天看著我、陪伴我！你再看我一眼,好嗎？你看看我呀！看呀？！是什麼？是什麼呀？是什麼讓我連這樣一個簡單的幸福都沒有了呀！”

當我們在傾聽死者親人哭訴的時候、當我們看著白髮蒼蒼的老人呼天喊地的時候，當我們看到這樣一些因為事故而導致殘缺家庭的時候，朋友們請永遠記住：“安全就是全家福，安全就是咱們的天啊！”

我不想一一列舉那一連串枯燥無味的數字，也不想聲淚俱下地講述一個個血淋淋的安全事故，更不想聲嘶力竭地再強調安全的重要，因為那會使人感到安全是一個沉重的話題。

朋友們！安全就是生命！不重視安全，不講求安全，就意味著對個人生命的踐踏，對他人生命的鄙薄！安全就是效益,“效益”就是企業的生命！安全是企業看不見的效益，它是最大、更是最根本的效益。安全更是責任！我們不只是為自己而活，也是在為他人而活，關愛自己，關愛他人，是我們每一個人的責任！不要以為只有領導者才有責任，更不要以為只有當事人才有責任，事實上，我們每一名員工，每一名企業的工作者都有屬於自己的責任。人是企業的靈魂，那麼安全”就是靈魂的“免死牌”，安全就是幸---福！

安全是一個不老而永恆的主題。它不老，是因為它常常被我們忽視；它永恆，是因為永遠維繫著新生。它不老，是因為我們常常棄之而行。它永恆，是因為總是在黑暗中啟明。它不老，是因為我們常常被它拋棄。它永恆，是因為永遠染就了血的烙印。讓我們永遠牢記吧：有生命，就要安全，有安全，就會有幸福！

朋友們，形式上的安全月每年只有一次，而在我們心中每個月都應是安全月，每一天都應是安全日，每時每刻都應把安全放在第一位。在我的演講即將結束的時候，我衷心地祝願在座的各位平安！幸福！

安全演講稿 篇7

同學們：

三月，是春風和煦、萬木吐綠、百花盛開、欣欣向榮的美好季節，俗話說：“一年之際在於春。”今天是全國中國小生安全教育日。這個教育日，是由國家有關部門發出的，確定每年三月最後一個周的星期一作為全國中國小生“安全教育日”。其目的是為推動中國小安全教育工作，降低少年兒童傷亡事故的發生率，保證少年兒童的健康成長。全國中國小安全宣傳教育日從1996年起，今年已經是第18個年頭了，“安全教育日”每年確定一個主題，今年的宣傳主題是：“ 普及安全知識，確保生命安全”

校園安全與我們每個師生密切相關：它關係到我們學生能健康地成長，能否順利地完成學業；它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的'基礎和前提。從開學到現在，全國各校中不安全事件常有發生。因此，在第十八個全國中國小安全教育日來臨之際，我再次重申學校其中的幾項安全規定：

1、嚴禁未滿12週歲同學騎自行車、電動車上學或外出,為了同學們的安全，走出校門、一定要請假。

2、嚴禁攀爬學校的各樓層護欄，上、下樓梯要靠右行走，不擁擠，不推撞，不在各樓層走廊追逐、奔跑、打鬧，避免碰撞和不安全事故發生。

3、課間不要做危險動作，可以做些做沒有危險的正當遊戲。

4、上課期間，特別是體育課、活動課或其他戶外活動，要嚴格服從老師指揮，嚴守操作規程，嚴禁擅自行動，防止各種安全問題發生。

5、上、下廁所，進出教室時，不能擁擠，要有秩序的進出，發揚大同學讓小同學的優良風尚。

6、在路上嚴守交通規則，注意交通安全嚴禁追逐、打鬧。

7、中午禁止在校門口購買食品，注意衛生，預防食物中毒。

7、做到文明待人，發生矛盾時不以拳頭代替說理，及時報告老師、讓老師幫助解決矛盾。

在此，我也建議今天下午各班級利用班會時間持續加強安全教育尤其是交通安全教育和自我保護教育。防微杜漸，防患於未然。

同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴，才能享受幸福美好的生活！

安全演講稿 篇8

同學們，老師們：

大家好！

校園是我們每天的生活、學習的地方，我們每天大約三分之一的`時間是在學校裡度過的，所以說校園的安全隱患直接關係到我們的生命安全。

一天下課後和往常一樣，同學樣像掙脫了籠子的小鳥，興奮地往教室外擠，我也正急著上廁所。剛起身，一個同學便從前面“飛”了過來，一下子撞到我身上，我還沒反應過來，我往後一退，正好腰撞到桌角，好疼呀！可是那個同學卻毫不知情，嬉笑著跑開了，哎！

正要下樓，一個同學突然整個人趴到我背上，只要我走快一點，他就會和我一起滾下樓梯，太不安全了！可他卻一點也不在乎，又去追趕其他同學了。

媽媽告訴我，其實，“危險”和“安全”是一對孿生兄妹，只要我們在生活中多加註意便可以有一個安全的生活環境。安全無小事，在學校若少一點追逐，少一點推搡，笑容就會多一點，我們也就會更安全。

我的演講結束了，謝謝大家！