【實用】演講稿的作文合集7篇

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在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。你知道作文怎樣寫才規範嗎?以下是小編收集整理的演講稿的作文7篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【實用】演講稿的作文合集7篇

演講稿的作文 篇1

敬愛的老師、親愛的同學們: 大家好!

今天我站在這裡,代表全體九年級畢業生向我們的母校告別,也向這段不能忘懷的歲月告別!三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著夢想與期待,我們一路走來。此時此刻,站在希望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。我的心情是複雜的,既有大結局的喜悅,也有告別你們的一絲絲不捨。 在這告別的日子裡,首先要感謝親愛的母校,是你包容了我們的懵懂無知,是你孕育了我們的睿智果斷,是你給了我們優越的學習環境和展示自我舞臺。

我們在課室裡留下刻苦學習的身影,在球場上留下頑強拼搏的精神,在舞臺上秀出個性自我。在你的懷抱中,我們心懷希望,放飛夢想。 我們還要感謝我們親愛的老師,是你的辛苦付出,是你的無私奉獻,換來了我們的收穫與成長。你將知識毫無保留的傳授給我們;你體貼入微,讓校園生活充滿了家庭的溫暖;你的磨鍊與指導,在我們成長的道路上留下深深的痕跡,衷心的感謝你! 我們還要感謝親愛的同學們,是你們的信任、幫助、支援、友情與關愛,讓我們一千多個日子充滿歡聲笑語。

記得有一句話說:“我們都是隻有一隻翅膀的天使,只有相互依靠才能飛翔。”我們都曾有過低谷,但我們相互扶持、鼓勵,三年裡所有的酸甜苦辣才凝聚成今日的成果,我們的國中生活也將畫上一個圓滿的句號,這句號也是我們邁向更高層次追求的角號。

是你們的`幫助,我們才在通往成功的路上腳踏荊棘,卻不覺得疼痛,有淚可流,卻並不悲涼。 畢業既是一個終點,又是一個起點,畢業是一種去意回徨的境界,是行色匆匆的回眸一瞥,畢業是各奔東西甚至天各一方的分別,畢業是一切都並非結束的鄭重開始,是一切都沒有飄散的深沉銘刻!同學們,臨別之際,讓我們立下誓言:我們定會不負所望,為了夢想勇敢去追,讓我們在峰頂再會。 最後,讓我們深深祝福,母校,我相信:你的明天,我們的明天,都會更加輝煌!

演講稿的作文 篇2

夢想是水,澆出生命的苗;夢想是苗,長出生命的樹;夢想是樹,開出生命的花;夢想是花,結出生命的果……我的夢想,就是當一個廚師!

廚師是快樂的'職業,每當有顧客光臨,就不由自主地操起那些再也熟悉不過的刀子、鏟子、勺子……選用姜啊,酒啊,醋啊……多鍾材料搭配,不一會兒,一道道色香味俱全,鮮美可口的佳餚便誕生了。這也是我喜歡這個職業的原因。今天,我終於有機會為自己的夢想跨出一小步了!

我打算做“番茄炒蛋”。首先,我拿了幾個雞蛋,準備把它們打進碗裡,可沒想到,由於我用力過猛,蛋黃和蛋清都流在了外面,只好湊一下其它幾個兄弟了。還好,第二次順利多了。如果說打雞蛋簡單的話,那切西紅柿豈不是更簡單了?!可事實卻令我很失望,我光拿著刀就感覺有千斤重,我竟不知如何下手了。最後,我猛地一砍,刀深深地扎進了案板,可西紅柿卻還安然無恙。我惱羞成怒,拿起幾把小刀一陣狂砍,終於切好了。接下來的事便交給鏟子和鍋子了。我開啟煤氣灶,到了一定火候便把油倒入鍋中。1分鐘後,鍋裡的油已經在“抗議”了,我便把攪勻的雞蛋倒入鍋裡,瞬間,鍋裡“波翻浪湧”,一朵朵金色的太陽怒放在鍋裡……接著,我便把事先切好的蔥和西紅柿倒進去一起翻炒。經過一番”鬥爭“後,我終於做好了。於是,我便把我的“作品”端向了幾位“評委”……

在受了一番好評後,我決定以後多為我的夢想努力,因為一兩道菜是遠遠不夠的,正所謂“活到老,學到老”嘛!

演講稿的作文 篇3

守時守信,嚴於律己

老師們,同學們:

早上好!今天國旗下講話的題目是“做一名守時守信的好學生”。

古人說:"人無信不立。"信,就是信用。守信,就是能夠按事先跟人的約定行事。一個人要辦成幾件事,沒有良好的信譽、守信的美德、切合實際的行動是不行的。做人、交友、學習、工作,每時每刻都離不開守信這種美德。

古今中外的許多名人、偉人,他們之所以受到人們的尊重,在事業上有所發展,獲得成功,探其原因,他們都具有守信這一品德。可以說,守信是成功的條件。 我國明朝時候有個人叫宋濂。他從小喜愛讀書,但家裡很窮,所以經常找別人借書,每次他都講好期限,按時還書, 有一次,他借到一本書,越讀越愛不釋手,便決定把它抄下來。眼看還書的期限快到了,他就冒著嚴寒連夜把書抄完,按時把書還給了別人。還有一次,宋濂要去遠方向請教一位有學問的人,並約好了見面日期,誰知出發那天下起了鵝毛大雪。他仍然守約走了很遠的.山路前往, 當宋濂到達老師家裡時,老師不由稱讚道:"年輕人,守信好學,將來必能成功!"後來,宋濂果然成為了著名的文學家。

國小生守則第六條要求我們:誠實守信有擔當。保持言行一致,不說謊不作弊,借東西及時還,做到知錯就改。相信每們小朋友都想得到別人的信任 和尊重。下面老師送給大家兩個細節小錦囊:

1.守信才能贏得信任 古人說:"一言既出,駟馬難追。"講的就是一個信字。所以我們講話一定要守信用,不食言,對根本做不到的事情,我們不要輕易許諾;而一旦答應別人的事情,就要千方百計、不遺餘力地去兌現。當然,如果有的事情經過再三努力還是辦不了,則應該向別人誠懇地說明原因,並表示歉意。

2.學會遵守約定時間

生活學習中的許多事情,都不是一個人能夠完成的,需要和許多人協調一致,共同進行,因此,在很多時候都需要大家約定一個時間。然而在現實中,很多人都有不遵守約定時間的壞習慣,而且這樣的事例在生活中經常出現。比如,幾個要好的同學,相約利用節假日遠足,定好了集合的時間地點,但是其中一位或兩位,由於不守信而遲到甚至失約,害得別人苦等良久。如果等待的人是你,你會作何感想?這種事情也從反面說明信用第一的絕對必要。 所以,要守信,請從守時開始。 說話做事,信用第一。作為青少年,只有從日常生活小事做起,守時守信,才能贏得周圍的人--老師、家長和朋友的信任。

演講稿的作文 篇4

大家好!非常榮幸能站在這個講臺上,與大家分享我心情。此時此刻,我是激動的,因為今天是我們偉大的中國共產黨xx歲的生日;此時此刻,我又是感恩的,因為自己有幸工作、生活在一個充滿戰鬥力的集體裡。今天我的演講題目是《我的榜樣》,我將向大家講述在第四黨支部這個集體中平凡而又出色的一名共產黨員。說他平凡,是因為他並沒有驚天動地的偉業與轟轟烈烈的事蹟;說他出色,是因為他工作中的默默奉獻,平凡中的.兢兢業業……他身上的點點滴滴,猶如一面面旗幟,感動著我、鞭策著我、激勵著我。

說起第四黨支部的李勇同志,大家也許並不陌生,平日裡我們都親切地稱呼他為“李工”。 看到他的辦公桌,大家都會豎起大拇指:井然有序的檔案擺放、乾淨透亮的鎮紙玻璃、分門別類的資料夾……都顯示出他是個做事非常認真仔細的人,凡事容不得半點馬虎。

記得當初我剛來不久的時候,有一次在填寫幾份儀器停用申請表的時候,由於馬虎寫錯了資料而塗塗改改,李工發現後,立即指出錯誤,並要求必須重寫一份,當時我隨口說了句:“這不要緊吧。”沒想到就這一句話,使李工的表情驟然嚴肅了起來,他語重心長地教導我:要做一名優秀的質檢人員,就要在工作中、在細節上下功夫,質檢工作容不得一點馬虎。聽得我心裡深感羞愧,也打心眼裡佩服了這位質檢前輩。我默默地記下了他的話,這是一位質檢前輩對晚輩的殷切關愛與期望,它讓我感受到前行的方向與力量。

作為建材所的副所長兼技術負責人,李工的工作量可想而知,對他而言,加班簡直就像是家常便飯。對於別人來說下班後的時間和空間都屬於自己,他們可以去聚會、去學習或是和家人在一起共享天倫之樂……可是這樣自由的時間和空間留給李工又有多少呢?記得在大幹150天那段時期,我第一次看到了李工的兒子浩浩。因為時間緊、任務重,大家基本上天天加班,而李工更是常常工作到凌晨才回家,可能是孩子太想爸爸了,於是有一天吃過晚飯,小浩浩硬是跟著爸爸來到辦公室加班。當李工開始工作的時候,小浩浩便幸福地黏在爸爸身邊,貪婪的享受著這種“久違”了的父愛。也許李工覺得孩子在身邊會影響工作,於是他認真嚴肅地勸浩浩到一邊玩,不要妨礙自己工作。儘管不情願,但懂事的小浩浩還是知趣的跑到了一邊自己玩,眼神裡流露出對爸爸的依依不捨。

看著小浩浩那幼小的身影和純真的眼神,我的心裡像翻到了“五味瓶”一樣,有種說不出來的感覺。小浩浩在這個年齡段是最需要爸爸的陪伴與呵護了。可對於李工來說,他有許多無奈和苦衷:所裡比對考核、報告審批、員工培訓、技術指導等等都由李工負責。那麼多的工作擺在面前,那麼多的事情要處理,那麼多的任務要完成,任何小失誤、小過錯都可能造成不可挽回的後果。所以,在他工作時不允許絲毫的分心,不允許任何細小失誤,他必須排除一切干擾全身心地投入到工作中去。

在工作中,李工熟悉每一臺裝置、每一臺儀器,好像這些裝置儀器早已成為他生活中的一部分,什麼時候建材所添置了什麼裝置、什麼時候該對儀器裝置進行維護保養他都心裡有數。當他看到有些儀器裝置由於維護不當而導致損壞的時候,他總是心疼不已;當他看到儀器檔案袋有破損,他總是默默地拿出透明膠把它修補完好;他對每一份報告、每一份標準,總是輕拿輕放,生怕弄皺了弄髒了,他熱愛質檢工作,愛得那麼深,愛得那麼認真……

演講稿的作文 篇5

不願意做一個只聽父母的話的乖孩子,放棄自己橙色的夢想;不願只做一個聽老師的話的好學生,放棄自己心靈的夢想;不願讓父母和老師主宰自己的夢想,主宰自己的青春

習慣性的拿出一張紙,一支筆

我下意識地寫下了第一行字。小小的,每個字都像有心事似的一個個蜷縮著,不時有幾個字還變了形。

早上,老師來家訪了。他很鄭重的對我說:升學考試迫在眉睫,聽老師的話,以後別練字了。父母也讓我聽他們的話,放棄我的書法夢。

不由得,頓了頓筆,終止了這段灰色的回憶。

接著,我又寫下了第二行字。字確實大了些,但卻扭扭歪歪的,顯得有些叛逆又有些拘束。

很糾結,到底是乖乖聽老師和父母的話,放棄自己的夢想呢?還是自己做主,執著追求自己的夢想呢?無可非議,老師和父母的話句句是良言。然而,書法是我橙色的心靈夢想啊!雖然我們處在這個被鉛字籠罩著的時代,但是每當我看到或典雅、或豪放、或飄逸、或精緻的'字時,心上仍會湧起寫一手好字的衝動。即便不能成為書法家,我也想要用它來表達自己的心情。高興時,雖沒有李青蓮的豪放,紙上卻能留下一個個行雲流水般的字;傷心時,雖沒有易安居士的婉約,紙上卻能留下一個個愁雲密佈般的字;感動時,雖沒有徐志摩的細膩,紙上卻能留下一個個心靈顫動般的字。書法,是我的青春傾訴,是我的青春摯友,有我的青春夢想。我是否應該自己做主,執著地寫下去呢?

不由得,提了提筆,終止了這段曲折的思路。

最終,我篤定地寫下了第三行字。很大,很正,很重。

夢想是我的啊,青春是我的啊!前方的路再平坦,前方的天再寬廣,前方的海再浩瀚,終究只是父母和老師的。而我應該選擇自主,執著於自己的夢想,在青春的征途上闖蕩,主宰自己的青春。

這次,我不會再停筆了。不會放棄,不會更改,不會再做一個只聽父母和老師的話的乖孩子。筆不會停,夢不會止。夢有多遠,就能走多遠,放飛自己的夢想,我的青春我做主!

演講稿的作文 篇6

每年陽春三月,都會有一個名字被提及,那就是——雷鋒。

上個世紀70年代,自毛主*題詞“向雷鋒同志學習”以來,“學雷鋒”的熱潮就一直延續著。然而幾十年過去了,在我們這一代人中,學雷鋒的熱情似乎已冷卻,有多少人已經忘了,有這麼一個人,曾震撼人們的心靈,感召著人們的精神。在今天這個電子時代,人們更注重物質的滿足,有多少人心變得有些冷漠,有些茫然……

但是,不要再說學雷鋒是過時的、上個世紀的事了,因為,雷鋒精神是一種無私奉獻的精神,是一種完全利他的精神,雷鋒精神是可以寄託在我們每個人的靈魂之軀裡的!時代不同,精神相同,我們或許可以用一種更符合當下時代的方式來延續這種精神。作為這個時代的青少年,我們更應該從自身做起,時刻懷著一顆感恩的心,樂於奉獻,樂於助人,積極用自己的行動去感召他人。

在學校,在班級,我們要熱心助人,多為班級學校服務。當同學向我們請教問題時,我們應當耐心為他們解答;當同學生活上遇到困難時,我們要熱情地伸出援手。作為學生,我們還要體諒老師,為老師做力所能及的事。而愛護公物,珍惜糧食,不浪費水電,更是我們應該做到的。

在家裡,要尊老愛幼,善待自己的親友、長輩、父母。也許他們也有說錯話、做錯事的時候,但,人非聖賢,孰能無過,我們以寬容的心面對,才會“家和萬事興”。我們現在於青春期,逆反心理多多少少都會有,但要學會控制好情緒。有些同學還會動不動就絕食,離家出走,可你有沒發現,這樣的做法,不僅傷害了家人,也傷害了自己,顯而易見,這是得不償失的'。

走進社會,我們更應注意自己的言行舉止,做一個文明有禮的人。因為,這時的我們,不僅是我們自己,更是一個社會公民。比如說,如果我們穿著校服,那麼我們就代表著學校的形象。如果我們樂於助人,待人有禮,談吐文雅,就能讓人對我們的學校產生好感。反之,則會影響學校的聲譽。如果有一天,當我們在公交車上,為一位老人讓座的時候,當我們在馬 路上撿起亂扔的垃圾的時候,我們一定會贏得他人對我們紀中學生投來的讚許的目光!

同學們,學習雷鋒,就在現在;雷鋒精神,由我傳承。雷鋒精神,讓我們擁有更具價值,更幸福的人生。讓我們踐行一個文明修身好少年的義務,創造屬於我們共同的幸福和美家園。

演講稿的作文 篇7

敬愛的老師,親愛的同學:

早上好,

今天我國旗下演講的題目是:感受讀書的快樂!

書是人類進步的階梯。有人說過,假如一次災難把現在的城市鄉村都毀滅了,那麼,只要還留下一座圖書館,人類就不會滅亡,也不會倒退回茹毛飲血的時代。多讀書,讀好書,獲取知識,修身養性,貢獻社會,實現自我。這非常必要也非常及時。

知識就是力量,在知識爆炸的時代,多讀書,讀好書早已成為每一個人的心願。作為知識載體的書籍早已成了知識的代名詞。科學家愛因斯坦,一生完成了一千多種科學發明,不酷愛讀書是難以站在巨人的肩膀上取得如此大的科學成就的。我國著名科學家李四光、錢學森、錢三強,還有被稱之為當代畢昇的王選等,哪一個不是自己所從事領域中的`飽學之士,讀書學習在造福社會的同時,也是塑造自我,完善自我,提升自我,實現自我的重要途徑。讀書明理,讀書識大體就是這個道理。

然而如今在市場經濟的大潮衝擊下,人心浮躁,加之電視和網路的影響,不少學生失去了對讀書的濃厚興趣。他們有時間看電視,玩遊戲,卻沒時間讀一兩本好書。尤其是青少年表現得更為突出,不少人甚至不知道中國四大古典名著是什麼,所以在青年學生中倡議多讀書,讀好書,享受讀書樂趣十分必要。

如何讓我們享受到讀書的樂趣呢?一是要認真閱讀老師推薦的好書,著力培養我們的閱讀興趣。現在市場上的書很多,良莠不齊,其中就有宣傳

情、暴力、迷信的書,這些書讀了對人不但無用還有害。看過秦腔《三滴血》的人都知道,戲中那個糊塗官的滴血認親也是從書上學來的,最後害人害己。所以推薦好書,引導閱讀十分必要。二是倡導快樂讀書,自覺讀書,無功利讀書。讀書旨在修身養性,增長知識。只要自覺讀書,無功利讀書,才能快樂讀書。

在建立學習型社會的今天,讓我們每天堅持一兩個小時,多讀書,讀好書,自覺讀書,無功利讀書,在讀書中增長知識,陶冶性情,在閱讀中培養和感受讀書的樂趣。

謝謝!

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