教師開學典禮演講稿8篇
演講稿具有觀點鮮明，內容具有鼓動性的特點。在現在的社會生活中，我們使用上演講稿的情況與日俱增，相信許多人會覺得演講稿很難寫吧，下面是小編為大家收集的教師開學典禮演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
教師開學典禮演講稿1
尊敬的各位領導、老師們，親愛的同學們：
新年好!很榮幸作為教師代表在開學典禮上發言。又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們回到了親愛的學校。新年新景新氣象，我們也應當有新的思想，新的目標，新的作為。在此，我衷心祝願全體老師在新的一年裡工作順利、身體健康、家庭幸福!祝願同學們學得輕鬆、學得愉快、學有所成!
新的學期，對於我們全體教師也意味著嶄新的開始。學高為師，身正為範，博學為本。作為教師，我們深知肩上所負的重任。我們將努力做學生成長道路上的導師，不斷加強自身修養，用教師的人格魅力影響學生，使學生學會做人，為學生的終身發展奠定基礎。我們將繼續努力鑽研，使自己業務過硬，不斷形成自己的教學風格，以高超的教學藝術贏得同學們的信賴。我們將用愛心和耐心對待每一位學生，做學生心靈的朋友，引導學生認識到保持良好的心態的重要性，使每一位學生都能從容面對困難挫折，健康、快樂、自信地學習生活。我們將本著不拋棄、不放棄的原則，關注每一位學生的成長，引導不同層次的學生確定適合自己的目標，使每一位學生都有自己的奮鬥方向，並且堅定信念，用拼搏和汗水努力開創屬於自己的一片新天地。
同學們，時間匆匆，流年似水。xx國小刻錄下了你們成長的歷程。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的印記，也是你們成功的起點。你們學會了感謝，學會了珍惜。xx國小的老師每時每刻都在用無私的奉獻精神，期待著你們的全面發展，包容著你們的無知與固執，更正著你們的缺點與錯誤，期待著你們的健康和成長。
作為教師，我們早已做好準備，我們願傾我們所有，全力以赴。因為選擇了這個職業，就註定我們的夢想榮譽都與你們連在了一起，你們是幸福的，我們就是快樂的，你們是進步的，我們就是欣慰的，你們是成功的`，我們才是優秀的。
畢業班的同學們，社會、學校、家長對你們寄以很高的期望，希望你們不負眾望，從我做起，從現在做起，爭分奪秒，刻苦學習，勇於拼搏，運用恰當的學習方法，認真地把握好在校的每一天，從各個方面為學弟學妹做出表率，為母校爭光添彩。希望你們再接再勵，努力拼搏，爭取在各項常規工作中做好榜樣，希望你們努力做到：學會做人，學會做事，學會生活，學會學習，學會合作。
同學們，選擇了勤勉和奮鬥，也就選擇了希望與收穫。選擇了痛苦與艱難，也就選擇了練達與成熟。選擇了拼搏與超越，也就選擇了成功與輝煌!那麼就請用我們的勤奮和汗水，用我們的智慧和熱情，抓住這寶貴的今天，師生團結一心，共同努力，去創造xx國小更美好的明天!
最後，祝各位領導、老師們在新的學年身體健康、工作愉快、家庭幸福!祝同學們學習進步、健康成長!謝謝大家。
教師開學典禮演講稿2
同學們同事們！
早上好！
相伴著秋風秋雨新的學年來了！首先我提議我們以最熱烈的掌聲最誠摯的情意歡迎高一898名新同學！歡迎你們xx的新主人！
今年大家踏入校園的觀感會不太好一是這“秋雨秋風愁煞人”也因著這惱人的秋雨我們校園改造專案一再延遲完工這會為大家最近一段的校園生活帶來一點麻煩我代表學校向大家表示誠懇的歉意！也請大家這一段時間在校園活動特別注意安全！注意安全！！注意安全！！！
但是風雨後的花朵會更加嬌豔忍耐幾天我們會發現我們的校園會更加美麗壯觀我們的生活也會更加舒適愜意。
來到學校我們首先應該問自己：我來幹什麼的？我為什麼來上學？我上學的目的是什麼？有同學說我就是來學習的我就是為了考好大學的可是如果不斷追問，我們就會明白學習求知考好大學這都不是本質的、根本的、終極的目的。我們的終極目的是有幸福的人生而幸福的人生又關聯著我們能創造事業創造財富關聯著我們於這社會這時代有多大的“作用”關聯著我們的品質足夠優秀由此我們知道上學最根本的目的是：
走向優秀！
優秀的品質是什麼？給這個問題一個明確的答案是困難的不同性格不同立場不同人生經歷的人回答都不一樣俞敏洪談過優秀人的八個方面的品質也有人羅列優秀人的三十種品質似乎都有點囉嗦不好把握。下面我就我個人的思考談一點看法：
優秀的品質第一應該是善良。 寬和、利他、對人不懷惡意這是人性中最具光輝的品質也是一個人優秀的'基本點俞敏洪說：“精英人士一定不是自私的人。”雖然利己是人與生俱來的觀念和行為是生物為存續、繁衍生命的本能但是文明使人超越這生物之本性文明使人具有同理心、共情心。而優秀的人感同身受的情感更加強烈。“稻雲不雨不多黃蕎麥空花早著霜已分忍飢度殘歲更堪歲裡閏添長”這是楊萬里的《憫農》詩人自己可能衣食無憂在災年卻看到農民的悲苦用詩表達擔憂悲切同情。當然優秀的人並不僅僅空懷悲憫更重要的是以能利人、被需要、受人歡迎、讓人覺得有用而欣慰滿足人生存在的真義正在於此。
優秀的品質之二在於能做好“自我”這命題即能很好地認識自己、改造自己、成全自己。精英人士裡一定包含平民意識他始終認為自己是人類之普通一員同時也是獨特的一員他能充分認識自己的獨特價值由此煥發出強烈的生命意志和旺盛的生命力。有一首歌唱道“天地間走來一個小小的我我是山間一滴水也有生命的浪波我是地上一棵小草也有生命的綠色”。優秀的人瞭解自己的不足於是能加倍自律；優秀的人明白生命靠自己成全日子靠自己過於是矢志不渝地自我探索自我完善；優秀的人具有強烈的自我意識我既是這世上獨特的一個我就應該有較強的辨識度而這辨識度不是如動物般靠著絢爛的皮毛而是靠著充分利用自己的腦子提升辨識度想自己的事說自己的話做自己的決定。
優秀的品質之三是有高貴的精神生活。周國平說：人的高貴在靈魂優秀的人一定是有豐富的精神生活的。人既超越了生物本能那麼就不單單求滿足飢寒溫飽這簡單的物慾人渴望被愛被尊重。
而高貴的精神生活是有高遠的價值追求胸懷寬廣：關注“萬類霜天競自由”關注吞吐日月的大海“星漢燦爛若出其裡”；高貴的精神是尚智的。幾千年前羅馬士兵攻進希臘的一座城市見到一個老人蹲著專心致志地看著畫在沙地上的幾何圖形這個老人是阿基米德當殘暴的羅馬士兵利劍揮起的時候阿基米德說“不要踩壞我的圓”；高貴的精神是崇美的有高蹈的審美情趣和高超的審美能力執著地追求統一、和諧、對稱、優美、壯美……欣賞美的事物如歌舞、音樂、雕塑、書法、器皿、自然等等。崇美可以廢寢忘食可以引起強烈的共鳴和滿足——“我見青山多嫵媚料青山見我應如是” 辛棄疾。
高貴的精神世界的樣態我們可能沒法定義也不必一一盡述我相信直覺會引領我們走向高蹈悠遠清新出塵絕麗無雙的精神世界。
同學們優秀的品質可能還能羅列很多在我眼裡能達成上述善良、做好“自我”、精神高貴就已足夠。
那麼我們怎樣才能養成以上品質呢？我也試著給幾點建議：
一是讀書讀書可以體驗他人豐富的經歷書中主人公波瀾壯闊跌宕起伏的藝術化經歷一定能給我們以啟迪；讀書可以認識很多的人———具高貴美好人性的人或者有卑劣人性的人在閱讀中端正選擇取向；讀書能通過別人對世界的描述而建立自己的世界；讀書啟智、醫愚、談心、交友……讀書本身就是精神的錘鍊心靈的豐富。
二是自省先賢修養身心走向優秀總把自省當作重要的功課。曾子一日三省吾身司馬遷警枕勵志陽明先生靜處體悟這些例項告訴我們反觀自照、自我審視、自我警醒、自我革新的意義：人通過自省而自律自覺進而自我革新自我完善。
三是廣泛的實踐邱海林老師新學年第一課課件上有一句話“語文教材不是我們的世界世界才是我們的語文教材”說得非常好！古人倡導“讀萬卷書行萬里路”當今也有很多青年大學畢業並不是急於找一個安穩的工作有的去支教去做社會調查去做公益或遊歷世界這對夯實內心有非常好的幫助。我們的父母總擔心我們的安全可是從某種意義上來說自國小至大學一路名牌學校、而後安穩的工作是無法造就優秀的我們的。
因此我們應拒絕單調安穩的成長方式我們要嘗試更豐富的生活體驗除了關心課本我們還應該關注身邊的所有人：父母、親人、同學、鄰居、清潔阿姨、快遞小哥……從所有人的經歷喜好獲得對生活豐富的認識我們還要嘗試做更多的事：洗衣、做飯、清潔、整理、買菜……從庸常的生活立體體驗生活的艱難和美好我們還要嘗試接觸更廣闊的世界：自助旅遊、到工廠見習、打暑期工、到農村勞動……
同學們走向優秀其實就是選擇一個習慣強化一種心向剛健一種心力。擁有任何東西不如擁有優秀的自己正如俞敏洪說：
有再多的錢不如自己值錢！
教師開學典禮演講稿3
“教師是人類靈魂的工程師”這是我在童年時代聽到得最多的一句話，是對教師的職業最初的認識。在我學生年代，聽到了人們對老師一系列的評價，有人說老師是人類靈魂的工程師；有人說老師是燃燒自己，照亮別人的蠟燭；有人說老師是甘為人梯，默默耕耘；有人說老師捧著一顆心來不帶半根草去……歌頌的是老師獻身精神。步入工作崗位後，我卻親眼目睹了老師們愛崗、敬業、奉獻等作為，親耳聆聽了不畏艱苦，孜孜不倦、潛心奮鬥於育人工程的感人事蹟，親身感受了那為了祖國和人民，為了孩子和未來，真誠奉獻的博大情懷。
由學生到教師是我人生的一大轉折點，想想去年的.這段日子，我正在人生的十字路口上徘徊著，矛盾著，鬥爭著，而今天我來到了這裡，在這裡，我的收穫很大，我不但很快適應了新的環境，而且還結識了新的朋友，更重要的是我接受了一個全新的教育。
身為一名人民教師，我經常問自己這樣一個問題：要做一名優秀的教師，應該具備的最重要的條件是什麼？是優美的語言？是廣博的知識？還是豐富的教學經驗？在實踐的過程中我發現：作為一名優秀的人民教師不僅要有優美流暢的語言、廣博的知識、豐富的教學經驗，最重要的是高尚的師德。
教師良好的思想品行是教師最偉大人格力量的體現。在當今社會發展和人性本身物慾的膨脹，給我們帶來心裡和精神的空虛，而物質和精神的落差又使我們對”師德“的概念有些模糊。在”5。12“大地震中湧現出很多優秀教師，如張開雙臂護著四名學生的譚千秋老師、學生生命的救護神吳忠洪老師、救出學生卻永遠失去女兒的劉寧老師，他們在特大自然災害面前，捨生忘死、挺身而出，用自己的血肉之軀拼死保護學生生命的崇高師德風範，他們用鮮血和生命詮釋了”師德“。從他們身上，使我增強了熱愛教育事業的信念，甘於清貧、樂於奉獻，真正理解`方案範#文。庫整—理^了師德的意義。
師者為師亦為範，學高為師，德高為範。走上三尺講臺，教書育人；走下三尺講臺，為人師表。教師不僅是社會主義精神文明的建設者和傳播者，更是莘莘學子們的道德基因的轉接者。因此，師德，不是簡單的說教，而是一種精神體現，一種深厚的知識內涵和文化品位的體現！師德需要培養，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養！讓我們以良好的師德，共同撐起教育的藍天！
教師開學典禮演講稿4
各位領導老師同學，家長們：
大家好！
丹桂飄香，層林盡染，在這收穫的季節裡，我們齊聚在21中學校園。迎來21中學20xx——20xx學年度第一次月考表彰會。今天我很榮幸有這樣一個機會在這裡代表七年級教師發言。感謝家長朋友們百忙之中抽時間來參加，這也表示家長對學校對老師對孩子們的大力支援。我感到很欣喜。
剛剛落幕的運動會上，孩子們激情四溢展示了自己的風采，這次的月考孩子們滿懷信心初漏鋒芒，21中學是孩子們張揚個性的舞臺。
家長望子成龍望女成鳳的心情我們理解，我們老師也希望21中學走出去的孩子個個是英豪。為此我們全體教師會本著對學生負責、對家長負責、對學校負責、對社會負責的.態度，努力工作、鑽研進取、愛崗敬業、嚴於律己。把我們的事業和你們的夢想緊緊連在一起，我們甘作你們人生旅程的燈塔，甘作你們夢想騰飛的動力。我們願作你們攀登知識高峰的階梯，願作你們競渡文明海洋的舟標。孩子們正在一段新的人生起跑線上，這時候需要認真審視自己，確立奮鬥目標、端正學習態度、遵規守紀、刻苦學習、砥礪意志、自強不息，用拼搏書寫一支奮鬥的戰歌，用熱情譜寫出一曲昂揚的旋律。作為教師，我們會關注你們的成長，指導你們的學習，我們會為你們的努力加油鼓氣，會為你們的進步歡呼欣喜。也許有時我們顯得很嚴厲，這個“不許”、那個“必須”，那是因為我們深知在你們通往成功的道路上佈滿太多荊棘，我們要對你們嚴格要求，培養你們戰勝困難的勇氣和能力。也許有時我們顯得囉嗦，左叮嚀、右囑咐，事無鉅細，那是因為
我們深知自己肩負了太多的使命，我們對你們像對自己的孩子一樣在意。親愛的孩子們，成績的取得已成為歷史，在未來的日子裡希望你們再接再厲、勝不驕敗不餒。親愛的同學們，努力吧，，讓家長因為有你而感到驕傲，讓老師因為有你而感到自豪，為自己的青春留一段無悔的記憶，在我們21中學史冊上描繪出濃墨重彩的一筆。讓我們攜手努力，創造出更加輝煌的成績！
教師開學典禮演講稿5
各位領導、尊敬的家長、老師們、同學們
下午好！
經過寒假短暫的休整，我們又回到了熟悉、優美的海中校園。寒風依舊凜冽，天氣依然寒冷，但我看到校園花壇中的百草已然綠意盎然。老師們，同學們，我們不也正像這一片片綠地嗎？在寒冬中拼搏，在拼搏中堅守，在堅守中收穫自己的春天！
過去的一年，我校全體師生同舟共濟，和諧共進。在大家共同的努力之下，學校各方面的工作都取得了較大的發展。校園文化建設取得了長足的進步，學校的辦學條件進一步改善，辦學水平進一步提高，辦學影響進一步加大。
過去的一年，我校被評為市綠色學校，市先進教育工會集體，市辦學水平AAA學校，溫州市資訊達標二類學校，有兩位教師被評為中學一級教師，一位教師獲市教壇新苗，一學年來我校老師近20多篇論文在市級以上獲獎或發表
過去的一學期，老師和同學們依照學校提出的”態度決定一切，奮鬥成就夢想“的理念，同學門的行為進一步規範，習慣進一步優化，學業進一步提高，身心進一步健康。
回首過去的一個學期，我們取得的成就很多。但輝煌已然屬於過去，展望未來，我們更難免心潮澎湃。老師們，讓我們抓住開展”溫州市四項達標“活動的契機，帶頭提升自己的職業素養，切實構建高效課堂，推進教學的有效性；進一步提高自己的道德修養，進一步提升自己的做人品味，做學生的榜樣，做學生的良師益友，切實提高自己的師德師風水平，把我校的師德師風推向更高的標準。精心育人、潛心教學，把我校的教育教學質量提高到一個新水平。下面我提五點希望，和全校師生共勉：
第一，要做一個有責任感的人。一名優秀人才必須具備四種品質：對國家對社會對家庭有責任感，對學習和工作有進取精神，對他人有競爭更有團隊合作精神，對自己有否定和超越的態度。這四種品質的核心就是責任感，對我們學生來說，勤奮學習、刻苦鍛鍊是你對自己的責任，遵守校紀校規，遵守社會公德就是你對學校、對社會的責任，孝敬父母、尊敬長輩，就是你對家庭的責任，愛護公物、講究衛生、關心集體就是你對班級的責任，如果沒有了責任感，就不會有團結向上的班集體、整潔優美的學習環境，就不會有穩定的社會秩序。
第二，要做一個有理想的人，我們人的生活方式有兩種，第一種是像草一樣活著，你儘管活著，每年還在成長，但是你畢竟只是一棵草，你也吸收雨露陽光但是你長不大，人們可以踩過你，但是人們不會因為你的痛苦而產生痛苦。人們不會因為你被踩了而憐憫你，因為人們根本沒有看到你。所以我們每個人都應該像樹木一樣地成長，即使我們現在什麼都不是，但是隻要你有樹的種子，即使你被踩到泥土中間，你依然能夠吸收泥土的養分，自己成長起來，也許兩年三年你長不大，但是12年、20年、30年你一定能長成參天大樹。孔子說過，凡事預則立。每個同學都要給自己定出一個明確的目標，有一個偉大的人生理想。如果你沒有理想，沒有目標，每天庸庸碌碌，從此停止進步，那未來你一輩子的日子堆積起來將永遠是一堆瑣碎。所以，我希望所有的同學能把自己每天平凡的日子堆砌成偉大的人生，這樣我們一定能變成一個偉大的生命。
第三，養成良好的習慣。良好的習慣是一個人成材的基礎，對幸福的人生起到奠基作用，希望同學們時刻不忘習慣的養成，自覺遵守《中國小生守則》、《中學生日常行為規範》。在學校裡，多數是小事，但又沒有小事。比如：堅決不帶零食進校，進校就進入學習狀態，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，彎腰撿起一張紙屑，聽到鈴聲就立即進教室，並迅速安靜下來，擺放好學習用品等……事情都很小，但都關係到同學們良好習慣的`養成，對於同學們的品行而言，顯然又是一件大事。現在我們中的有些人不愛勞動，把勞動當成苦差事，我希望大家養成愛勞動的習慣。本學期，學校將以衛生和文明兩項工作為突破口，工作重點就是檢查、督促同學們從身邊小事做起，說文明話、行文明事、做文明人；全體師生一起搜尋一個陋習，丟掉一個惡習，文明禮儀前進一大步；治理好校園、教室、花壇衛生，抓好校園、班級文化建設，切實形成”文明、自律“的學習和生活氛圍。
第四，勤奮學習，如果把學生這個詞名詞解釋的話，學生就是學習生東西的人，東西會了熟了就不用學了，學習新東西是我們的主要任務，知識的豐富，技能的提高，品格的養成都離不開學習。人不要跟別人比，要跟自己比。跟別人比，會使得自己永遠都不快樂。跟自己比，看到自己每天都在進步，你會很快樂。要每天多努力一些，比別人多努力一個小時。因此，絕大多數同學要發揚刻苦鑽研精神，認真改掉學習中的一些不良習慣，不浪費一分一秒，在同學中開展比學趕幫活動，人人訂出目標並向自己理想的目標奮鬥。特別是我們那些在學習中有一定困難，在以前的考試中留下了遺憾的同學，你們更要吸取教訓，加倍努力，力爭縮小與其他同學的差距。
第五，珍愛生命，樹立安全意識。教育無小事，安全大於天。我們要高度關注自己的生命，對自己負責，對父母負責，對社會負責。同學們一定要聽從老師的教導，上樓、下樓、出操、課間活動，上學、放學等都要把安全放在第一位，絕不能開展危險性遊戲，更要密切地與老師聯絡，發現問題及時把情況告知學校或班主任，提高自己的安全防範能力。同時要遵守交通規則，講究飲食衛生，時時刻刻切實把安全放在第一位。
老師們、同學們，春天是百花盛開的季節，千帆競發，百舸爭流。一年之計在於春，在這希望的春天裡，讓我們踏著春天的腳步，勤奮學習，積極工作，銳意進取，追求卓越，為早日把我校建立為溫州市示範學校而奮鬥。
教師開學典禮演講稿6
老師們，同學們!
春風拂面，春意盎然，新的一學期又開始了。在這裡，首先我代表學校全體老師向全校同學表示最衷心的祝福：祝大家在新的一年裡身體健康、學業進步!
回顧過去，我們激動、自豪、難忘。在過去的一個學期裡，我們的校園環境進一步優化，校園變得更美了;教學設施不斷完善，校園網路正式建成;我們的新校園建設已經啟動;學校大隊部開展了一系列豐富多彩的活動，我們的臨海市首家"道德銀行"為少先隊工作注入了新的活力，受到上級部門及兄弟學校的肯定和讚譽。國中教師關於教育的演講
在各級各類比賽中，同學們積極參與，取得了顯著的'成績，金王牧歌獲台州市毛筆書法比賽一等獎，馮逸帆獲浙江省硬筆書法比賽三等獎。李川同學獲臨海首屆"吉祥杯"乒乓賽冠軍。朱筱漪同學被入選參加中央電視臺少兒欄目慶典活動，台州市僅此一人。象他們為學校爭得榮譽的同學還有很多，這裡就不一一表揚。學校大隊部再次被評為台州市紅旗大隊，第7次獲得了全國青少年讀書教育活動組織優秀獎。
以上成績是學校師生同心、開拓創新、拼搏進取的結果，新的學期要有新的打算。今天，面對著全體同學，我想提出以下四點要求，概括起來就是四句話：
第一句話是，一切從頭來。
不管你過去是好是差，我們最關心的是你現在表現如何，你能不能把握每一個今天。有位哲學家說過，過去屬於別人，未來屬於你自己，你過去的光榮也好，失敗也好，都已成為昨天，留給你的只應該是教訓和經驗;新的一學期已經開始，你最需要做的就是趕快給老師、同學留下一個美好的第一印象。雖然第一印象並不能代表一個人的全部，但做到這一點，才算是邁出可喜的一步。我們的同學還應該勇於告別過去的不足，告別自身的缺點，不斷挑戰自我，完善自我，重塑一個嶄新的自己。
第二句話是，成人才能成才。
俗話說得好，先成人，後成才。在競爭激烈的現代社會，僅僅有點成績、有點才能還不夠，只有具備了美好的品德、高尚的情操，才能擁有光明的前途。因此，我們要以《國小生守則》和《國小生日常行為規範》為行為準則，時時處處嚴格要求自己。自尊自愛，注重儀表，和諧文雅。真誠友愛，禮貌待人。勤勞儉樸，孝敬父母。同學們，你們只要不斷地解剖自我，嚴以律己，規範自己各方面的行為，就一定能使自己在新的一年裡獲得可喜的進步。
第三句話是實幹加巧幹。
在學習上，我們提倡兩個字實和巧。實，就是要踏踏實實地學，紮紮實實地練，掌握最基本的知識。從每一道題目、每一份小練習開始，獨立思考，遇到不懂的問題要善問，多問，直到弄懂弄會。巧，就是要靈巧地學習。這不是投機取巧，而是要掌握好的方法，以求得最佳的學習效益。每一門學科有各自的特點，每一個人也有個性差異，我們要在老師的帶領下，尋找出適合自己的學習方法。
第四句話是，愛拼才會贏。
同學們，梅花香自苦寒來，成功之花是用辛勤的汗水澆灌出來的。我們不提倡蠻幹，但無論何時，我們都需要刻苦自覺的精神，都需要那種頑強拼搏的勇氣,
同學們!你們是祖國的未來，民族的希望，"你們是早上八九點鐘的太陽"，今天，你們以學校為榮，將來學校將以你們為榮，良好的開端是成功的一半，讓我們從現在做起，滿懷信心，為實現心中的理想而團結奮鬥!
謝謝大家
教師開學典禮演講稿7
尊敬的領導、老師，親愛的同學們：
很榮幸，能在這個漂亮的季節和你們相聚在一起，和大家一起分享春光的喜悅！
二十多年來，xx中學在“團結務實，自強不息”的xx人精神的鼓舞下，經過全體師生的共同努力，成為了自治區示範性普通高中。二十多年來，她送走了一批又一批的學子，為社會培養了一批批有用的人才，他們在各自的崗位上成為國家的棟樑。因為年輕，我們有不服輸的理由和對理想的執著，因為年輕，我們有無限的激情和昂揚的鬥志，因為年輕，我們有"直掛雲帆濟滄海"的自信，也有不到清華北大心不死的決心。
時間匆匆，流年似水。然而，xx中學卻刻錄下了你們的成長，與你們的青春連在了一起。歡笑與淚水，耕耘與收穫，每一個日夜串連起來的足跡就是你們奮鬥後留下的生命的印記，也是你們成功的起點。在此，我們要學會感謝，學會珍惜。一千多個日日夜夜，老師們無私奉獻，期勉我們的全面發展，包容我們的無知與固執，更正我們的缺點與錯誤，期待我們的健康成長。當然，我同時也要祝賀你們，在座的同學，你們活力四射，風華正茂。你們擁有優秀的教師，他們甘為人梯，你們擁有優良的`環境，它將助你成才。在xx中學，你們不但會形成堅忍不拔的學習品質，把握科學有效的學習方法，養成良好的學習習慣，具備紮實豐厚的文化素養，你們更將會擁有高貴優雅的氣質，海納百川的胸懷，敢為天下先的膽略！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨衝過，更見青松巍峨！經過工作磨礪的我們和經過高中三年磨練的你們，會更加成熟、穩重而自信。春天是萬物勃發的季節，是百花競放的季節，也是我們應該忙碌播種的季節，在新的一年裡，我們心中更是佈滿了期待：期待著更多的機遇與挑戰，期待著秋天裡的累累碩果。最後，祝福在座的同學學有所成，祝福全體老師事業成功，祝福xx中學的明天更加輝煌！
謝謝大家！
教師開學典禮演講稿8
各位領導、各位老師、全體同學們：
上午好!
在這春光明媚﹑萬物復甦﹑百花含苞待放的季節，新的學年開始了。我感到非常榮幸和驕傲的是和 3000 名學生一樣成為城關中學的一員。城關中學是我仰慕已久的地方。它勤奮進取的校風，優異的教學質量，以及把所有的學生培養成為德智體全面發展的合格畢業生的宗旨贏得了社會的廣泛讚譽。能到城關中學工作﹑學習和生活，我感到自豪。
過去的一年裡，在全校領導、教職員工共同努力下我校取得了一個又一個的輝煌成績，去年會考重點高中上線率達 33%，又有 460 多名九年級畢業生走進重點高中。我為同學們在去年會考所取得的優異成績感到驕傲，是他們又一次為城關中學贏得了榮譽，希望上屆九年級同學的這種不怕吃苦、努力拼搏的精神在我們城關中學更加發揚光大!
俗話說：“一年之計在於春”。那麼，新學期無疑是師生的春天，是學習的春天。春天是耕耘的季節，春天更是播種的季節。耕耘和播種需要付出艱辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會結出累累碩果。作為一名教師在新學期裡我一定要努力改變教育觀念，切實加強課堂教學，在教學中努力關注每位同學，做學生的引導者，充分運用啟發式、討論式、誘導式，激發學生興趣，培養學生獨立思考能力和創新意識，讓學生去感受、理解知識產生和發展的過程，變教學為導學。以誘導的方式把學生引入知識的殿堂，是我們每位教師的神聖職責!
愛是教育的前提，愛是教師的天職。作為一名教師要努力做到關心愛護每一位學生，把人民教師對學生的愛均勻地灑向每位學生的心田!努力做到愛與嚴的結合。對學生要以嚴導其行，以愛溫其心，積極與學生加強情感交流，時時處處做學生的表率，努力做到教書育人，管理育人。 “國勢之強弱，視乎人才;人才之盛衰，源於學校”。城關中學，是人才彙集的地方，是播種未來的地方，也是收穫智慧的地方。國中階段是人生的重要階段，作為教師我們將鞠躬盡瘁，努力奉獻，投身新課程改革，為每一個學生的發展和終身的'幸福搭建知識平臺，為每一個學生的奮飛插上堅硬的翅膀。同學們，你們是祖國未來的建設者，也是學校發展的生力軍。希望你們珍視現在，嚮往未來，學業有成。
藉此機會，我代表全體老師對同學們提出幾點希望：九年級年級的同學們，你們是城中新的希望，希望你們在最關鍵的幾個月裡，明確目標、增強信心、刻苦學習，科學安排時間，堅持不懈，勇於拼搏，以優異成績回報家長、學校和老師，從各個方面為七年級、八年級的學弟學妹做出表率，為城中爭光添彩。八年級年級的同學們，你們肩負著承上啟下的重任，你們已經進入了知識和能力大幅度提升的關鍵時刻，真誠地希望每一名同學為自己在新學期制定新計劃、新目標，面對知識征途中的困難和挫折要經得起風吹浪打，學習、思想、生活、紀律一年更比一年好!七年級的學生們，你們是城中的新鮮血液，要儘快適應中學的學習生活，要學會獨立學習，要打實基礎，以堅韌不拔的毅力和勇往直前的精神為自己的國中生涯開闢出一條嶄新的道路。
親愛的同學們，讓我們攜起手來，為了城中的明天更加燦爛輝煌，去學習、去奮鬥、去拼搏吧!同學們，是雄鷹就要翱翔天空，是海鷗就要搏擊風浪!今天你為城中驕傲，明天城中一定因你而自豪!
最後，祝同學們學習進步﹑身體健康﹑生活愉快。