精選大學生演講稿集合五篇
演講稿特別注重結構清楚，層次簡明。現如今，能夠利用到演講稿的場合越來越多，來參考自己需要的演講稿吧！以下是小編為大家收集的大學生演講稿7篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
大學生演講稿 篇1
首先跟大家分享一個成功的例子吧。一個關於中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國
董事長，中國it界教父級人物馬雲先生的事蹟。在95年偶然的一次機會馬雲去到了美國，然後發現了網際網路。所以回來以後叫了24個他的朋友到家裡，大家坐在一起，說他準備從大學裡辭職，要做一個網際網路。兩個小時以後大家投票表決，二十三個人反對，一個人支援，因為大家覺得這個東西肯定不靠譜。別去做那個，說他電腦也不懂，而且根本不存在這麼個網路。但是經過一個晚上的思考，第二天早上他決定，還是辭職，去實現我自己的夢想。在創業之初，大家都不相信馬雲，甚至說他是個騙子。當時不太有人相信網際網路，也不覺得有這麼個網際網路會對人類有這麼大的貢獻。但是馬雲堅信網際網路將改變人類生活的方方面面。因為當時根本沒人會相信馬雲說的話。於是，他就說，比爾蓋茲說網際網路將改變人類生活的方方面面。經過五六年的打拼，馬雲終於締造出了龐大的阿里帝國併成為了無數創業者的偶像和模範。
聽過這個故事以後我認為作為一名創業者，首先要給自己一個夢想。很多的'年輕人是晚上想想走這路，早上起來走原路，晚上睡覺之前說明天我將幹這個事，第二天早上仍舊走自己原來的路線。如果你不去採取行動，不給夢想一個實踐的機會，那麼，我確定你連機會都沒有，成功就別提了。有了一個理想之後，最重要是給自己一個承諾，承諾要把這件事做好。
很多創業者都害怕這個條件不夠，那個條件也沒有，該怎麼辦。依我說創業者最重要的是創造條件。只有自己創造出來的條件才是屬於你的。如果是機會都成熟的話，一定輪不到我們。所以呢，一般大家都覺得這是個好機會，大家覺得機會成熟的時候，我認為往往不是我們的機會。
你要堅信這事情能夠做起來的時候，給自己一個承諾說，我準備幹5年，幹，20年把它幹出來。我相信你這條路會走得很久。
另外，創業者的激情很重要，但是短暫的激情是沒有用的，長久的激情才是有用的。在創業幾年後你要問自己，你的創業激情是不是還是跟第一天一樣，跟跟初戀一樣富有激情。一個人的激情也沒有用，很多人的激情非常有用。如果你自己很激情，但是你的團隊沒有激情，那一點用都沒有，怎麼讓你的團隊跟你一樣充滿激情面對未來面對挑戰，是極其關鍵的事情。
最後，當沒有條件的時候創造條件，只要你有夢想，有良好的團隊，堅定的執行，你是能夠走到成功的彼岸。。
馬雲先生說過這麼一句話，今天很殘酷，明天更殘酷，後天很美好，但大多數人死在明天晚上，看不到後天的太陽。
大學生演講稿 篇2
親愛的同學們，很高興能站在這裡和大家分享我的一些心得。
今天才是我大學生活中最充實的一天。
眼看大學生活沒剩幾個月了，很多同學又都請假離開去實習了，而我選擇留在學校。今天只有一節課，照例和於靜，皮，還有席席結伴一起去教室上課。下課後一起去校外吃大家都很想吃的金飯。下午和來子一起去圖書館上自習，說實話從大一到大三除了期末考試因為圖書館有空調會去那打著複習的旗號乘涼影響他人複習外，也就是為了到校門口超個近道從圖書館通過。師大的圖書館是最讓我們師大學生引以為豪的地方，像極了北京西客站，別的學校的學生都很羨慕我們有這麼大的圖書館，環境又這麼好。今天的我終於發現這個地方真的很好，而我已經大四了，於是決定從今天起只要在學校呆以後每天都去那學習，要珍惜在大學的好時光——晚上又一個人去上了選修課，原本一個人是不會去上課的.，但今天我還是去了，下課後，一個人走在體育場的那條路上，人很少，偶爾會有幾對情侶從我身邊經過，這條路是那麼的熟悉，又讓我想起了以前和皮，於靜，雪一起路過時的種種情景，彷彿又聽到了上星期聚餐後，半夜回到學校，我們跟在喝醉的小白後面看他鑽燈杆時爽朗的笑聲……又回憶起了很多很多和同學們在一起在這個校園裡留下的很多美好的回憶。
就讓我一個人好好享受這個原本並不喜歡，而現在又非常不捨的大學生活，我的大學生活因為有了這群好朋友們，才會變的如此精彩美麗——才會讓我對這個校園產生了太多的感情。今天記錄這些，不是想傷感的，而是想告訴大家好好珍惜大學生活吧——
它真的很美好——
大學生演講稿 篇3
匆匆，太匆匆，時間真是跑的比兔子還快，大一穿著土不拉嘰的綠軍裝在太陽下暴晒的情景還歷歷在目，轉眼就到了大四。回想四年走過的路，感到收穫不小，這四年沒有白過。
這短短的四年，卻是我的人生中彌足珍貴的四年。在這四年裡，用脫胎換骨來形容並不為過。總結過去可以撥開時間的迷霧，清晰的回首所走過的路，從而為將來的人生旅程準備一些經驗和教訓。
大學四年的生活主線是學習。大學學習是迥然不同於以往的一種新形式，它賦予了學習者更大的自主性和更廣闊的思維空間，同時也對學習者提出了更高的要求。在這種半開放式的教學模式下，要求學習者必須有明確的學習目的，有更強的選擇辨別能力和更強的自學能力。對於這個方面，我應該感謝大學這四年的學習生涯，在這期間的歷次挫折與成功，使我真正知道了怎樣進行自我學習，怎樣有選擇有目的的學習，隨之而來的是自己自學能力和學習效率的提高。而學習之外的課外科技活動的參與，同時也是對所學知識的一種鞏固和加強，它不僅提高了我的動手能力，拓寬了我的知識面，而且在不斷的探索過程中，也促使自己學習更多更新的東西，這更進一步豐富了自己的理論知識。
在四年裡，所得不僅僅是知識上的東西，校園嚴謹踏實的學風，求實創新的氣氛，同時也潛移默化的影響著我的學習和思維，所有這些能力和思維模式的獲得，是我幾年學習的最大收穫，這也必將影響我未來一生的發展。
在一個人成長的過程中，需要的不僅是知識的'積累，還需要正確的思想基礎和正確的人生觀、價值觀。知識可以不斷獲得，而人生觀一旦形成，對一個人的一生都有難以估量的影響。在沙師的這幾年，我可以明確感受到學校在教書的同時，對育人這一環節的重視。各種各樣的主題活動，各種各樣的思想探索，都影響著我的人生觀的形成。在未入大學之前，人生觀對於我而言，是屬於比較虛幻的東西，我雖然能感覺到它的存在和作用，卻沒有形成一個明確的概念。在大學四年的學習生活中，由於自己的思考、學習和一些外在因素的作用，使我基本形成了一整套對人生的看法。對於人生，每個人都有自己的追求。生命對於宇宙而言，不過是一個短短的瞬間，而對於個人而言，則只有永不回頭的一次機會。
總之，向著自己的目標前進，充實的過好每一天，只要無悔，便是成功。而成才而言，則是一個漫長積累的過程，必須要執著進取，踏實奮鬥，才有望品嚐成功的喜悅。人在不同的時期會有不同的觀點和想法，但這只是形式上的改變，其基礎卻已深深紮根于思維深處，是再難改變的。在以後的生活中，積極向上，笑對人生將是我的原則和動力，愛國愛家，踏實進取則是我人生成才的基石。
大學生演講稿 篇4
尊敬的評委老師，各位朋友：
大家好！
關於保護環境是多麼的重要，我想，從許多領導人的講話到廣大群眾的呼籲，從在座諸位緊鎖的雙眉再到我們這次演講的主題——保護環境、愛我黃石。已經為這樣一個問題作了最好的說明。在這裡，我所思、所想的是：我們該如何保護我們的心靈環境。因為這是人與自然和諧相處的基礎，
同時也決定著，我們這個城市會有怎樣的和怎樣的一個未來？
提到這個問題時，我最先想到的是孩子。
一年前的這個時候，我帶著外地朋友的孩子，到公園散步。孩子長得很漂亮，有一雙很美的眼睛。可惜的是他的眼睛看不見了，他是個盲人。一路上，他緊緊拉著我的手，不停的問我：“阿姨，黃石是什麼樣子的？黃石美嗎”我告訴他：黃石很美，黃石的湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的。他認真的聆聽著，臉上閃耀著陽光般的微笑。可我卻笑不起來，我忘了告訴他：黃石的湖水是很清，可湖面上有零碎的令人噁心的垃圾；草很綠，可草地上有刺眼的白塑料袋；天很藍，可天的那一邊有吞雲吐霧的煙囪！這些也許算不得什麼，但我只能是告訴他，黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的。
後來，這孩子給我打電話說，黃石很美，雖然他聞到的空氣不夠清新，但黃石在他心裡已如童話。我知道，那孩子是個盲人，雖然看不見，但他用潔白如紙的心靈，接納了黃石並捍衛了這座城市的美麗。對於這樣一個孩子，我怎能不吃驚，他有著又該是怎樣的一顆心靈啊！
也許，一個孩子的話，並不代表什麼。可當我回頭看看我們的孩子時，我們不難發現，我們的孩子何嘗不是用心靈來看這個世界，用心來接納他生活的這個城市。而面對他們所擁有的“黃石很美，湖水清清的，草地綠綠的，天是藍藍的……心靈渴望時，我們是該給予他們保護，把一切變成現實，令他們欣喜、歡樂、幸福、陽光、微笑。還是讓現實伸出巨大的手掌來，把他們徹底撕裂、撕碎、摧毀？什麼希望都不留給他們？
不，決不！因為，我們愛孩子，因為他們是我們的未來。我們給新衣、做美食、讓他們上最好的大學，走最寬的馬路，住最大的最漂亮的住房！但這些就是我們在給他們未來？這就是保護？不，他們真需要的`未來不在這。他們需要的未來，在他們的心裡！這就是為什麼面對碧水藍天，感到最欣喜的人裡頭有我們的孩子；為什麼一次重大環境汙染事故之後，最心疼的人裡頭有我們的孩子；為什麼對煙囪叢林，最痛恨的人裡頭有的又是我們的孩子；如果，他們沒有一顆純淨潔白的心靈環境，他們那裡裝得下對碧水藍天的渴望；如果，他們沒有一顆深愛著這個城市和這片環境的心靈，他們又那裡生得出那麼多的愛和狠呢？
如果我以不太苛刻的眼光來審視我們生存的這個城市，是的，黃石是美的，這是許多人努力的結果，但更美的難道不是我們這些孩子的心靈，和他們對這個城市這片環境深沉的愛嗎？而這不正是人與環境和諧相處的關鍵所在嗎？
由孩子的問題，我想起了我們的這些****。其實，在我們每一個人心靈深處，也都裝有一片青山綠水。只是，我們常常習慣於意識到了心靈深處的渴望，卻很少讓自己的行動服從於心靈。這就是為什麼我們一再聆聽，保護環境是多麼重要的我們看到這個城市綠色之後，卻不願去深想，綠色背後所顯現的種種危機。這就是為什麼，在經濟利益面前，要一而再，再而三的令環保讓路！這就是為什麼，在動筷子時，情願擔驚受怕的把一顆可能受過汙染的蔬菜放進嘴裡，最後表示無可奈何的原因！面對我們的孩子及我們自己，難道我們只能感到無奈？我們為什麼，就不能把心靈的渴望變成我們行動的動力！我們為什麼不能象我們的孩子那樣，把自己內心已經積累的力量釋放出來，用實際的行動把綠色背後的種種危機消除，把心靈深處的那片青山綠水複製到我們現實的生活當中來，向自己的心靈深處迴歸！
是的，我們深愛黃石，我們也愛孩子，我們深愛環境，我們應該更愛自己的心靈，作為黃石的一名普通的市民，我們在美好中暢想黃石的未來——青銅的古都，鋼鐵的搖籃，水泥的故鄉，服裝的新城。然而，我們是否應該在這些美好的設想前再加上一條——山水的新城呢？讓我們行動起來，從心靈出發，讓我們與自然環境和諧相處！給黃石一個綠色的未來！
大學生演講稿 篇5
愛的同學們：
當此秋意闌珊、寒冬漸至之際；當此天之驕子們靜享曼妙大學生活之時，我們是否知道11月17日這一屬於大學生自己的節日，我們是否憶起68年前那段腥風血雨的歷史……
1937年11月17日，德軍入侵捷克斯洛伐克，並慘無人道地殺害了布拉格大學的7名學生和2名教授，“國際大學生節”大學生代表演講稿。其他各大學的學生也遭到了拘禁、毆打及機槍掃射。二戰後，國際社會將11月17日定為國際大學生節，以紀念為人類命運而犧牲的大學生們。
11月17日，我們自己的節日，更是68年前“大學生”這一稱謂鍍上一層血色輝煌的日子。
是的，輝煌——原本曾屬於我們的`輝煌是否已漸行漸遠了呢？抱著來日輝煌的夢想，我們邁入大學的校門，但很快我們感受到了“橫無際涯”的就業壓力；感受到了“可憐無數山”般考研的艱辛，演講稿《“國際大學生節”大學生代表演講稿》。面對著延續自1978年的榮耀與今日諸多窘境之間的落差；面對著從“天之驕子“沒落至“長安布衣”的尷尬；亦或是曾經魚躍龍門的抱負到今日不得不“邁步從頭”的變化，我們的輝煌，以及我們的責任與使命又將何去何從！？
回想已走過的大學時光，我們已幾回為“獨自莫憑欄”而無病呻吟，為“時光容易把人拋”而懊悔不已？我們又是幾回“日斜半窗還少睡”，幾回“秋月春風等閒度”？誠惶誠恐，我們的青春是否已在光陰中燃燒，帶來的不是心靈的充實與溫暖，而是無盡的空虛與煙塵？
揮去煙塵，讓我們回想從前徜徉於書山學海的日子，那些心中充滿憧憬的日子，那些近乎偏執而流汗吶喊的日子吧！或許那時我們的吶喊已匯入了黃海的濤聲，我們的汗水已化為甘霖，滋潤了瑪珈草木，但我們更希望那時的精神會指引我們找到應有的使命、責任與榮耀！
親愛的同學們：自今日起，不倦修身，來日齊家治國平天下；自此刻始，生無所息，集分秒之瞬為來日吾身吾族增光添彩吧。即使暫時是“手無縛雞之力”，但我們自知擔的起天下興亡的匹夫之責；即使有人質疑“百無一用”，但我們自知“夜夜龍泉壁上鳴”！
謹以此言，請“定遠”之不滅忠魂鑑證；