【熱】感恩演講稿

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演講稿是作為在特定的情境中供口語表達使用的文稿。在生活中,演講稿使用的情況越來越多,演講稿的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編為大家整理的感恩演講稿,希望能夠幫助到大家。

【熱】感恩演講稿

感恩演講稿1

尊敬的各位同志:

你們好!

我講的主題是《感恩》。

“感恩”之心,就是對世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;感恩能使我們保持積極、健康、陽光的良好心態。懷有感恩之情,對別人、對環境就會少一份挑剔,多一份欣賞和感激。

我給大家講一個故事:有兩個好朋友在沙漠中行走,途中因為一點小事情他們吵了一架,其中一個人打了另個人一巴掌,那個人很傷心,他就在沙裡寫道:“今天我朋友打了我一巴掌”。寫完後,他們繼續行走,被打了的那個人不小心睬到沼澤裡面,另一個人不惜一切拼了命地去救他,最後他得救了,他很高興,於是在一塊石頭上寫道:“今天我朋友救了我一命”。朋友奇怪地問:“為什麼我打了你一巴掌,你把它寫在沙裡;而我救了你一命你卻把它刻在石頭上呢?”那個人笑了笑回答道:“當別人對我有誤會,或者有什麼對我不好的事,就應該把它記在最容易遺忘、最容易消失不見的地方,由風負責把它抹掉;而當朋友有恩與我,或者對我很好的話,就應該把它記在最不容易消失的地方,儘管風吹雨打也忘不了。”

“感恩”是一種對恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。還有這樣一個故事:

某跨國公司招聘地區銷售主管,應聘者如潮,大學剛畢業的小王也抱著試試看的心理加入了應聘者的行列。面試官說:“我們還要進一步考慮你和其他候選人的情況,如果有訊息,我們會及時通知你。”這幾乎是招聘人員的標準面試結束語。走出面試考場,他向為他拉開門的門衛鞠躬說了聲“多謝”。但令他沒想到的是,門衛卻攔住了他,並告訴他說:“請你等一下,面試官要見你。”他竟然被面試官告知已經被破格錄用了。他疑惑不解地問那位面試官,也是他現在的上司:“能告訴我您錄用我的原因嗎?”上司笑著說:“儘管你還缺乏工作經驗,但是你很有實力,而且更為重要的是,在所有求職者中,你是惟一向門衛說謝謝的人。”一個簡單的動作一句簡短的話語卻為小王贏得了上司的讚賞。

贈人玫瑰,手留餘香。一個經常懷著感恩之心的人,心地坦蕩,胸懷寬闊,會自覺自願地給人以幫助,助人為樂。而那些不會感恩的人,血是涼的,心是冷的,帶給社會的只能是冷漠和殘酷,人們會鄙視他們,不屑於與他們為伍。據報道,襄樊市就有5名貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。襄樊市總工會與該市女企業家協會聯合開展“金秋助學”活動,19位女企業家與22名貧困大學生結成幫扶對子,承諾4年內每人每年資助1000元至3000元不等。入學前,該市總工會給每名受助大學生及其家長髮了一封信,希望他們抽空給資助者寫封信,彙報一下學習生活情況。但一年多後,部分受助大學生的.表現令人失望,其中三分之二的人未給資助者寫信,有一名男生倒是給資助者寫過一封簡訊,但信中只是一個勁地強調其家庭如何困難,希望資助者再次慷慨解囊,通篇連個“謝謝”都沒說,讓資助者心裡很不是滋味。該市總工會再次組織女企業家們捐贈時,部分女企業家表示“不願再資助無情貧困生”,結果有5人貧困大學生因為受助不懂得感恩被取消資格。

感恩還要有回報意識。回報,就是對哺育、培養、教導、幫助、支援乃至救護自己的人心存感激,並通過自己十倍、百倍的付出,用實際行動予以報答。

曾經有一個生活貧困的男孩為了積攢學費,挨家挨戶地推銷商品。傍晚時,他感到疲憊萬分,飢餓難捱,而他推銷的卻很不順利,以至於他有些絕望。他敲開一扇門,希望主人能給他一杯水。開門的是一位美麗的年輕女子,她卻給了他一杯濃濃的熱牛奶,令男孩感激萬分。許多年後,男孩成了一位著名的外科大夫。曾給他恩惠的女子,因為病情嚴重,當地的大夫都束手無策,便被轉到了那位著名的外科大夫所在的醫院。外科大夫為婦女做完手術後,驚喜地發現那位婦女正是多年前在他飢寒交迫時,熱情地給過他幫助的年輕女子,當年正是那杯熱奶使他又鼓足了信心,完成了學業。那位婦女想這次費用一定很貴,當她鼓起勇氣看時驚喜地發現:手術費單上有一行字:手術費—一杯牛奶。

當然,感恩不僅僅是為了報恩,因為有些恩澤是我們無法回報的,有些恩情更不是等量回報就能一筆還清的,惟有用純真的心靈去感動去銘刻去永記,才能真正對得起給你恩惠的人。感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

人的一生中,從小時候起,就領受了父母的養育之恩,等到上學,有老師的教育之恩,工作以後,又有領導、同事的關懷、幫助之恩,俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。在家中,當你吃著可口的飯菜,你是否感恩父母付出的辛勤勞動?當天氣逐漸轉冷,你穿上暖和的衣服,你是否感恩父母對你的關心?每到週五,看到你的父母或爺爺奶奶不辭辛勞地來接你,你是否會有所觸動?你是否在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,感恩需要你用心去體會,去報答。感恩不僅是一種情感,更是一種人生境界,是一種責任,惟有學會感恩,感謝生活,感謝父母,感謝一切給予過自己幫助的人,才會更加熱愛生命,珍惜生活,體味生命的真諦。

謝謝大家。

感恩演講稿2

尊敬的老師、同學們:

大家好!

又一次旭日東昇,又一度秋風送爽,又一個收穫的季節菊桂飄香。老師,在您忙碌的身影后,在您不倦的指縫間,在您深夜的檯燈前,又一個教師節將悄然而至。同學,在你躁動的音符間,在你懵懂的記憶裡,在你成長的里程中,又一個期待的九月祝福滿堂。在這個令人敬慕的節日裡,請允許我代表xx國小全校學生向老師們表達最真誠的祝福——親愛的老師們,您們辛苦了!祝您們節日快樂!

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏向美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,感恩於他們諄諄的教誨,讓我們大聲的說:老師您辛苦了!老師謝謝您!

感恩老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的'進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。還有,我們以良好的心態,嚴格遵守學校的各項規章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。

老師們、同學們,讓我們攜起手來,共同努力,用愛心點亮童心,用汗水澆灌知識,用人格塑造靈魂,用希望去點燃心中不滅的夢想。老師們、同學們,讓我們團結一心,共同努力,讓心靈充滿陽光,讓熱情隨波流淌,讓汗水把收穫丈量,讓理想托起心中不落的太陽。

最後,再次預祝全體老師們:節日快樂!工作順利!身體健康!祝全體同學們:天天開心!快樂學習!快樂成長。

謝謝大家!

感恩演講稿3

老師同學們:

從只會在襁褓中哇哇啼哭,到我們喃喃學語叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路。第一次揹著書包走向學校,第一次拿回考試成績,第一次離開父母……也許你從沒注意到在這無數次的第一次中,在這漫長的成長道路上父母付出了多少心血傾注了多少愛。你的每一次微笑,每一次成功,甚至是每一次失敗,每一次犯錯誤父母都會牢牢記在心頭,陪在你身邊,給予你默默的支援……

我們從哪裡來?聽到這個問題,大家肯定都會說,是父母把我們帶到世界上來的。是啊,十三年前的一天,我們的父母用淚水和幸福的笑容迎接了我們的到來。從我們來到世上的那一刻起,父母們又多了一項繁重的工作——照顧我們。儘管這是一種沉重的負擔,但從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育我們長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜,父母們卻毫無怨言。

小的時候,我總把父母對自己的愛當作天經地義,因為我不瞭解,也不知道父母的辛苦。現在,我長大了,我知道該懷著一顆感恩之心去體諒父母,應該擔當起,照顧、孝敬父母的責任。

可是又有多少人是把父母放在第一位的呢?有的人總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至於直接與父母頂撞!有些人不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為我們付出那麼多精力和心血啊!

當我們遇到困難,能傾注所有一切來幫助我們的人,是父母。

當我們受到委屈,能耐心聽我們哭訴的人,是父母。

當我們犯錯誤時,能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母。

當我們取得成功,會衷心為我們慶祝,與我們分享喜悅的,是父母。

而現在我們遠在外地學習,依然牽掛著我們還是父母。

生活並非想象中那樣完美,父母的辛勤是我們無法體會的,我們雖不能與父母分擔生活的艱辛、創業的艱難,但我們在生活上可以少讓父母為自己操心。當父母生病時,我們是否應擔起責任,照顧父母?要知道,哪怕一句關心的話語,哪怕一碗自己泡好的方便麵,都會慰藉父母曾為我們百般焦慮的心。

感恩的心的生活是美好的.,生命猶如一張白紙,有了感恩的心,這紙上便會出現粉紅。一生都懷抱感恩,紙的底色也便是粉紅,也就有了美好的人生。

假如今天是我生命中的最後一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。

感恩,它雖說是一個行為動詞,但它不止需要行動,更重要的是需要做到真心實意。簡單地說,感恩便是感激,發自內心的感激。

感恩演講稿4

同學們:

尊師是一個民族文明進步的標誌。一個人,無論地位有多高,成就有多大,他都不會忘記老師在自己成長的道路上所花費的心血,飲水思源,懷師感恩。尊師是我們中華民族的優良傳統。煌煌史書,有許多關於尊師重教的記載,列列青卷,更有數不清的尊師的傳說。《呂氏春秋》中,有這樣一句話疾學在於尊師,說的是要很快學到知識,重要的是尊重教師,在我們求學的道路上,老師永遠是奉獻的代名詞。老師把畢生的精力都傾注在教育事業上,教師把整顆心都掏給了學生們,他們默默的把自己的一生託付給光輝的事業教書育人。如此偉大的老師,難道不應該得到我們的尊敬嗎?孔子學徒三千,每一個都對老師倍加尊敬,為了感恩,他們四處奔波,傳播孔子的仁政。老子說:故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。不貴其師,不愛其資,雖智大迷,是謂要妙,說的也是學生尊重老師的重要。

知識為人類開闢了認識世界、通往宇宙之路,而教師則帶領我們打開了知識的大門。教師的工作沒有轟轟烈烈的場面,只是在一方小小的講臺上默默無聞地耕耘、澆灌,平凡而艱辛,卻蘊含著偉大,創造著神奇。人的成長成才離不開教師。一個沒有教師、沒有知識的社會,不過是一片貧瘠的荒漠。

俗話說:經師易得,人師難求。古今中外,尊敬老師歷來是一種社會道德風尚。我國南宋抗金名將岳飛在幼年時代,曾拜周侗為師,學射箭。在一次演練中,岳飛連射數箭,箭箭射中。周侗大為讚賞,把自己心愛的一張弓送給了他。

正當岳飛日見進步,各種兵器都能運用自如的時候,不幸周侗老師病故。為了紀念這位恩師,每月七年級,十五,岳飛沒有錢就把自己的衣服賣掉,換點錢,買上酒菜、香紙,拿到周侗的墳墓前上供。這體現了中華民族的尊師美德。

著名科學家居里夫人發現了放射性元素鐳以後,名震全球,聲望極高,但她仍然非常尊重自己的啟蒙老師。

1913年,居里夫人回到祖國波蘭,參加華沙放射學實驗室落成典禮。波蘭婦女界舉行盛大宴會歡迎她。宴會大廳裡,居里夫人被人們圍在中間,她卻分開眾人,穿過人群,激動地朝一個角落快步走去,熱烈的擁抱,親吻著一位衣著樸素的老人,這位老人就是曾經把居里夫人引進知識大門的國小教師西科爾斯卡。居里夫人將自己的老師介紹給大家,與會者一再鼓掌歡呼,祝賀西科爾斯卡為祖國和世界培養出一個卓越的科學家。而居里夫人尊師的美德,也在世界教育史上傳為佳話。

身為新中國第一代領袖的毛澤東,在老師徐特立60歲生日時,寫了一封熱情洋溢的賀信,信中說:您是我20年前的先生,您現在仍然是我的先生,將來必定還是我的先生。徐老70歲生日時,毛澤東又題詞堅強的老戰士送給他,表示尊敬和祝賀。名人和領袖為全社會尊敬老師做出了光輝的'榜樣。同學們尊敬老師、重視教育不僅是一種傳統美德、公民的社會公德,而且也應是每個公民,尤其是每個學生應履行的法律責任。

尊敬老師,並不需要我們去做驚天動地的大事,它表現在日常生活中的點點滴滴:課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是尊敬;下課後,在走廊裡遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的老師好,這也是尊敬;我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是尊敬;我們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是尊敬。

當然,認真地完成每次作業,積極地舉手發言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。不要把這些歸結為無謂的小事,不要不屑於身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背後,包含的正是你對老師的尊重和肯定。

同學們,我想我們每個人都明白,是親愛的老師們,用心靈的陽光,撒向每一片新綠,用希望的雨露,滋潤每一個蓓蕾,給春筍拔節向上的力量,給雛鷹翱翔藍天的翅膀;是親愛的老師們,用熱情如春風,吹拂每一棵新苗,用摯愛如小溪,流向每個人心房,給心靈走向遠方的勇氣,給意志百鍊成鋼的堅強。是老師用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望;是老師用汗水編織美麗的花環,用勤勞奏響美妙的歌聲。船帆感恩大海,因為大海讓它遠航,森林感恩雨水,因為雨水滋潤了它成長,而我們,要感恩老師,因為她們深深地教誨,默默地奉獻,才讓我找到了飛往夢想的方向!

現在讓我們對自己的老師大聲的說一句:老師謝謝您!

感恩演講稿5

親愛的老師、同學們:

落葉在空中盤旋,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情。因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦——題記

從嬰兒的“哇哇”墜地到哺育他長大成人,父母們花去了多少的心血與汗水,編織了多少個日日夜夜;從上國小到國中,乃至大學,又有多少老師為他嘔心瀝血,默默奉獻著光和熱,燃燒著自己,點亮著他人。

感恩是發自內心的。俗話說“滴水之恩,當湧泉相報。”更何況父母,親友為你付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。是否你在父母勞累後遞上一杯暖茶,在他們生日時遞上一張卡片,在他們失落時奉上一番問候與安慰,他們往往為我們傾注了心血、精力,而我們又何曾記得他們的生日,體會他們的勞累,又是否察覺到那縷縷銀絲,那一絲絲皺紋。感恩需要你用心去體會,去報答。

感恩是敬重的。居里夫人作為有名的'科學家,曾兩次獲得諾貝爾獎,但她在會上看見自己的國小老師,用一束鮮花表達她的感激之情;偉人毛澤東也同樣在佳節送上對老師的一份深深感激。自古以來的偉人無不有著一顆感恩的心,感激不需要驚天動地,只需要你的一句問候,一聲呼喚,一絲感慨。

感恩是有意義的。愛讓這個世界不停旋轉。父母的付出遠遠比山高、比海深,而作為我們,只知飯來張口,衣來伸手。而似乎又有一條隔離帶,讓我們變得自私自利,忘記了曾經父母的付出,忘記了那一聲聲快樂,學會去感激別人是自己的一份良心,一份孝心,因為如此才會有和睦,有快樂,有彼此間的敬重。

懷著一顆感恩的心,去看待社會,看待父母,看待親朋,你將會發現自己是多麼快樂,放開你的胸懷,讓霏霏細雨洗刷你心靈的汙染。學會感恩,因為這會使世界更美好,使生活更加充實。

我來自偶然,像一顆塵土,有誰看出我的脆弱。我來自何方,又情歸何處,誰在下一刻呼喚我”。

在《完美之聲》光碟中,有一首歌叫《感恩的心》,每次聽到它,唱起它,我都會在內心經受一次愛的洗禮和震撼,它讓我一次次地拷問自己:我是誰?我來自何方,去往何處?也許每個人來到這個世界,的確是一種偶然,就像一顆塵土任意飄蕩,風住塵息之後,才降落此時、此地、此家。沒有人知道自己的歸宿到底在哪裡,人生並非命中註定,蒼天有時也會捉弄人,人的生命是可貴的,又是脆弱的,但不是無所作為的。不管怎樣,不管來自何方,又將要去向哪裡,存在就是價值,感恩才知惜福。

“天地雖寬,這條路卻難走,我看遍這人間坎坷辛苦。”

人生註定離不開奮鬥,充滿著艱辛,人生之路也會荊棘遍佈。一帆風順、平步青雲只不過是美好的願望罷了。人總是幻想著征服世界,但我們要知道,欲征服世界,先要征服自己。與其感嘆人生苦短,不如在奮鬥中延長生命。天(地雖寬莫如心寬,心寬就會有夢想,有夢想就會有奇蹟,因為有夢想的人心中常存感恩的心。

“我還有多少愛,我還有多少淚,要蒼天知道我不認輸”。

人類因為有了夢想而偉大,人生因為有了愛心而精彩。人生也會時刻伴隨著淚水,有時喜極而泣,有時頓足捶胸,有淚未必非豪傑,但人生決不可認輸失志。人生其實充滿了探索,也充滿了成功和失敗。有人失敗了,總會怨天尤人,抱怨上天的不公,其實一份付出就有一份收穫,不放棄、不認輸,終有所成。成功者決不放棄,放棄者決不成功,成功只有一個理由,那就是,我要成功。成功的人懂得珍惜,珍惜才會擁有,感恩才會天長地久。

“感恩的心,感謝有你,伴我一生讓我有勇氣做我自己。感恩的心,感謝命運,花開花落我一樣會珍惜。”

此時此刻,身為完美人,我無比自豪,因為我們都有一顆感恩的心,感恩社會,感恩父母,感恩公司,感恩我們身邊的每一個人,因為他們給了我們生存的勇氣。

感恩演講稿6

親愛的老師、同學們:

大家好!

有一個人,她永遠佔據在你心最柔軟的地方,你願用自己的一生去愛她,這個人,叫“母親”!母親給予我們生命的體驗,我們感激;母親使我們茁壯成長,我們感激;母親給予我們的教育和開導,使我們獲取知識和力量,我們感激;在我們的生命裡,總會有困難和曲折,是母親給予我們關懷和幫助,我們更應感激。投我以木桃,應報之以瓊瑤。

感恩是一個人愛心、良心和善心的綜合表現。很難想象,一個對含辛茹苦撫養自己長大的父母沒有孝心,不知報答,對老師、同學沒有愛心,不知敬重的人,將來能對他的公司,對他的事業,對他的國家負起什麼責任?一個不愛國,不愛家,不愛他人的人,又怎麼能夠盡心盡力去建設祖國的明天呢?

廣告中曾有過小男孩為自己母親洗腳的感人片斷,可在現實生活中,又是否是每個兒女都能夠做得到的呢?“滴水之恩當以湧泉相報”我們或許有時會對一個陌生人的一點關懷念念不忘,而對母親的大愛卻熟視無睹,我們已經習慣了她對我們的關懷,對我們的呵護,致使我們會嫌她嘮叨,或因一些小事就大發雷霆……然而,母親卻永遠在背後默默地支援我們,耐心的開導教育我們,讓我們勇敢和堅強地成長。

讓我們從今天開始,從孝順母親開始,學會感恩吧!讓我們為母親洗一次腳,為她捶一捶辛勞的脊背,給母親一個暖暖的.擁抱,一句溫馨的祝福,一聲我愛你吧!一束康乃馨,一句“媽媽,您辛苦了”就能讓母親的臉頰重綻燦爛的笑容!讓我們多給母親一點體貼與關懷,讓母親和我們的家充盈著幸福與和諧,我們就迎來了真正的長大!

在此,我想引用一首詩來結尾:孩兒的成長,是母親再生的希望;孩兒的失敗,是母親酸楚的淚水;孩兒的成功,是母親倖福的微笑。同學們,為了母親的笑容,為了證明我們的成長,就讓你我壯志而不言愁吧!

謝謝大家!

感恩演講稿7

親愛的同學們:

你們好!

中華文化博大精深,淵源流長。古話說“百行孝為先”,“孝”文化在中華文化中佔據著一個重要的地位。我們孝感市也是因董詠賣身葬父的故事感動天地而得名。

聽一位研究古文字的人講,“孝”在甲骨文裡的寫發,是一位少年牽著一位老人的手,慢慢地在走。“孝”字從右上到左下那長長的一撇,便是老人飄蕩的鬍鬚……

不知這種說發是否為史學家定論,是否無懈可擊,但它以一種恆遠的溫馨,包含著淡淡的苦楚我心,感到一種人類對自身生命的感懷,一種更為年輕的個體對即將逝去的年華無微不至地關懷與挽留。

“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”這首《遊子吟》寫的是一位慈祥的母親深夜為遠行的兒子趕補衣服時的情景。雖然這種情景現在已經很少見,但是,我們這些子女即將出門遠行的時候,是誰在深夜還在為我們準備行李包裹?每天放學之前,是誰把香噴噴的飯菜做好端到飯桌上等著我們回家?是誰在冬天還在寒冷刺骨的涼水中為我們洗衣服?是誰在夜深人靜的時候悄悄地走進我們的臥室為我們捂蓋被子?是誰在雨中為我們撐開那“傾斜的傘”?

俗話說“滴水之恩,應當以湧泉相報”。父母為我們付出了那麼多,父母之恩何以報?中央電視臺曾經播出過一個“媽媽,您洗腳”的公益廣告,那還只是一個七、八歲的孩子呀!而我們這些年長的青年為父母做過什麼呢?

我相信每一個赤誠忠厚的孩子,都曾在心底向父母許下“孝”的巨集願,相信來日方長,相信水到渠成,相信自己有功成名就衣錦還鄉的那一天,可以從容盡孝。

可惜人們忘了,忘了時間的殘酷,忘了人生的短暫,忘了世上有永遠無法報答的恩情,忘了生命有不堪一擊的脆弱。

父母走了,帶著對我們深深的掛念。父母走了,遺留給我們永無償還的心債。你就永遠無以言孝。

有一些事情,當我們年輕的時候,無法懂得。當我們懂得的時候,已不再年輕。世上有些東西可以彌補,有些東西永無彌補。

“孝”是稍縱即逝的'眷念,“孝”是無法重視的幸福,“孝”是一失足成千古恨的往事,“孝”是生命與生命交接處的鏈條,一旦斷烈,永無連線。

羊知跪乳之恩,鴉有反哺之恩。父母之恩以何報?也許是一處豪宅,也許是一片磚瓦。也許是大洋彼岸的一隻鴻雁,也許是近在咫尺的一個口信。也許是一頂烏黑的博士帽,也許只是一張金色的獎狀。也許是一桌山珍海味,也許只是一顆野果。也許是一件花團錦簇的盛世華衣,也許只是一雙潔淨的舊鞋。也許是數以萬計的金錢,也許只是含著體溫的一枚硬幣。

在“孝”的天平上,它們等值。

只是,天下的兒女們,一定要抓緊啊!趁你們父母健在的光陰,獻上一片你們的孝心吧!不要像跪羊圖父母恩中的那句歌詞“莫要等到懺悔時,唯能報答父母恩”一樣啊!

感恩演講稿8

尊敬的領導、敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!我是玉峰街實驗國小二年級三班的商思桐,我今天演講的題目是《感恩》。

古人說得好:“滴水之恩,應當湧泉相報”。感恩是一種生活態度,是一種思想境地,是一種高尚品德,更是一份責任。

作為學生的我們,最要感恩的就是學校了。學校給了我們一個人天生長的大舞臺:寬闊明亮的教室,嶄新的桌椅,和多媒體設施,為我們提供了一個優美的學習環境。窗明几淨的圖書閱覽室,為我們提供了暢遊知識的海洋;平坦美麗的大操場,為我們提供了鍛鍊身體的'好往處,還有電腦室、多功能教室等等,無不是學校訂我們奉獻出忘我的愛!

同學們,我們應當怎樣感恩學校呢?在我看來,對學校最好的感恩就是要愛惜、維護和保護學校的公共設施,改掉那些不好的行為習慣!記得有一次下課後地上一張廢紙,我趕快跑過往撿起來,老師當面表揚了我,要同學們向我學習。今後只要見到廢紙,同學們就會主動撿起。教室裡邊比之前乾淨多了。所以,當你彎下腰撿起地上的垃圾時,你會看到不遠處有更多得人也像你一樣彎下了腰

在家裡,作為孩子的我們,還要感恩我們的父母。由於從我們來到世上的那一刻起,父母就多了一項沉重的負擔,那就是照顧我們。雖然這是一種沉重的負擔,但父母們卻毫無怨言地一每天撫養我們長大。為了給我們一個舒適的生活環境,他們總是那末辛勞,那末努力。我們應當怎樣感恩父母呢?在學校,我們要更加努力地往學習,用優秀的成績來報答父母。 在家裡,我們要做一個懂事聽話的好孩子,不但把自己的事情做好,還要幫父母做一些家務活,減輕他們的一些負擔。

固然,我們需要感恩的還有很多。就像一首歌唱的那樣:感謝天,感謝地,感謝陽光照耀著大地。

感恩演講稿9

“感恩的心,感謝命運,陪伴我一生,讓我有勇氣做自己……”感恩這個詞說起來容易做起來難。在我們身邊,有很多人需要我們的感激,比如父母、老師、同學、朋友和親戚.我們也生活在一個充滿愛的世界裡:關心、愛、母親、父親、老師和學生.最打動我的愛是父母的愛。

小時候最喜歡媽媽。她總是給我買玩具、衣服、食物和飲料,她給了我生命。

我記得有一次,我媽媽出差了。出差的前一天,我告訴媽媽不要去。但是第二天,我還在做夢的時候,她就反悔了。所以早上起來看到媽媽不在,就抱著她的衣服哭,躺在床上不起。

中午餓了,終於下床找吃的了。父親見我眼圈紅了,問:“怎麼了?”我憤怒地大叫:“我要好吃的。”爸爸說“沒有”“有!我要吃火腿!”我流著淚哭了。爸爸冷冷的.看了我一眼:“冰箱裡有,你自己去拿吧。”我走到冰箱前,開啟冰箱門,還是真的……我又去睡覺了,假裝睡覺。但是真的很無聊!我餓了,還得裝睡。日復一日,媽媽終於回來了。

十年後,我成了大男孩,上了國中,但我想留下來。學校的飯菜不是很好吃,所以週五一回家,我媽就來接我,給我買好吃的。我對媽媽說:“存點錢,自己用。”我媽說:“現在是長大的時候了,多吃點……”但是爸爸來接我的時候,我試探性的問他要了一些,他沒有給,說要給我大學聯考.

父母的愛滲透在我們的每一件小事和簡單的話語中。

我們生活在愛中,我們只是要求愛嗎?是的,我們需要感恩!我們要感恩社會,感恩父母,感恩老師,感恩同學。

感恩演講稿10

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家早上好!

今天我們演講的題目是“感恩媽媽”。今天是五一節。學生們知道星期天是什麼嗎?五月的第二個星期天是我們的母親節。

有一個人會永遠站在你心裡最深處,你願意用一生去愛她;有一種愛,她讓你隨意索取和享受,卻不要你的任何回報。這個人叫媽媽;這種愛叫母愛。

母親節是世界上無數偉大母親的共同節日。這個節日是對我們母親的敬意,也是對我們母親的紀念和感激。

母親給了我們人生的經驗,我們感恩;母親讓我們茁壯成長,我們感恩。母親給我們教育和啟迪,意味著我們獲得知識和力量,我們感恩。在我們的生活中,總是有困難和曲折。是媽媽給了我們關心和幫助,我們應該感恩。

之前電視上有個公益廣告,是一個小男孩給媽媽洗腳。我很感動。但是在現實生活中,有幾個孩子能做到呢?“滴水之恩,春來投桃報李”,我們有時可能會想起對陌生人的一點關心,但對母親的愛視而不見,懷疑她是在嘮叨,還是因為一些小事而生氣。但是,母親從不放在心上,總是默默忍受;當我們做錯事的時候,耐心的教育我們,遇到挫折的時候給我們支援和鼓勵。

同學們,可能你們以前也覺得你媽在嘮叨,在生她的氣。讓我們從今天開始,從孝順開始,學會感恩。讓我們記住母親節——,這是全世界母親共同的節日。媽媽有空的時候,洗洗腳,把被繁重的家務壓彎的背打一頓,給她一個溫暖的擁抱,一個溫暖的祝福,一個感激的微笑。

有些同學可能很快就會覺得我想給媽媽買禮物,她會喜歡的。這是個好主意。然而,我們還沒有出來工作。現在我們用爸爸媽媽的錢給媽媽買禮物,顯然不是一種表達對媽媽孝順的方式。其實有時候,表達孝心只需要一些簡單的詞語。媽媽下班回家,問她:媽媽,你今天辛苦了;上學的時候,說“媽媽,我上學了。”回家後,對媽媽說:“媽媽,我回來了。”別忘了說:“媽媽,謝謝你為我做了這麼美味的'食物。”。有時候,為了表達孝心,我們只需要做一些簡單的動作:飯前幫媽媽補一頓飯,先給媽媽夾菜,吃完飯幫媽媽洗碗,忙的時候幫媽媽分擔家務,忙完回家幫媽媽打退堂鼓……有時候,做好自己,好好學習,積極向上,改正錯誤,取得好成績,對媽媽來說更是一種安慰。有時候,和媽媽多說話,和媽媽分享快樂和悲傷,對媽媽來說是一種溫暖。

我相信,只要我們能回家感謝你的母親,你的母親就會為你驕傲,你就會體會到做一個孝順孩子的幸福。同學們,讓我們從今天開始行動起來!老師相信懂得感恩的你會贏得大家的讚美。

謝謝大家!

感恩演講稿11

親愛的老師們,親愛的學生們:

大家好!

花感激雨露,因為雨露滋潤了它的生長;蒼鷹感激天空,因為天空讓它飛翔;山感激大地,因為大地使它巍峨;我感激很多人,但我最感激的是我的老師。

你去過那個島嗎?那是我的家鄉,一個偏僻的小島。沒有路,沒有車,沒有繁華的街道……你見過我們的老師嗎?那是一群世界上最普通的老師,沒有華麗的衣服,濃妝豔抹。他們中的一些人只是被海風吹皺了,但他們總是面帶微笑...他們中的一些人出生在這個島上。三十多年來,他們把所有的歲月都獻給了島上的教育;為了教育和島上的孩子,他們放棄了多次離開小島的機會,依然默默的站在三尺講臺上。你見過那個老笑臉嗎?悲傷在善良中顯露。他是我們學校的老教師,快六十歲了。在這個年齡,他應該享受他幸福的晚年。但是,由於兒子突發白血病,家人的不幸並沒有打敗他。在匆忙照顧兒子幾天後,他匆忙回到自己的教學崗位。沒有我們這些孩子,他活不下去。這樣的老師怎麼能讓我們不愛他不尊重他呢?當然,我們學校有很多老師。他們有的是國家模範教師,有的為了島上的孩子放棄了出國的機會...你見過那群年輕的人物嗎?那是一群島外的老師。他們遠離家鄉和親人。他們來這裡教我們知識,告訴我們外面世界的美好事物。這些老師只能回家半個月以上,每次看著老師坐在那條小船上,在洶湧的大海里顛簸搖晃。我總是在心裡祈禱:海浪,你能不能輕輕的動一下,然後輕輕的?讓他們在船艙裡做個甜甜的`夢!讓他們順利上岸。你聽說過“留守兒童”這個詞嗎?我身邊很多同學都是留守兒童。但是你知道嗎?我們的很多老師,為了教育我們的留守兒童,讓自己的孩子成為留守兒童。他們為我們付出了多麼大的代價!有一段時間,我們抱怨老師為什麼經常回家。但是,半個月或一個月一次的回家之旅能叫頻繁嗎?老師的孩子也需要媽媽的愛!老師,您能原諒我們的無知嗎?老師,謝謝!

老師,你是春天的陽光,每一片草都沐浴著你的溫暖。你是久旱,每一株幼苗都嘗過你的甜頭;你是嚴厲的老師,你是慈愛的母親,你是跳動的燭火,善良的光輝沐浴著每一個孩子的心靈…

我們感謝我們的老師,

感謝老師,給我們前進的動力;

感恩的老師,給我們飛翔的翅膀;

感恩的老師,給我們指明人生的方向;

感恩的老師,讓我們放眼世界...

再說一遍:謝謝老師!

我的演講結束了,謝謝。

感恩演講稿12

各位同學,各位評委:

大家好!

我叫錢桂娟,在幼兒園一線工作5年,整天與孩子廝守在一起。我覺得孩子是天底下最誠實的人,和孩子在一起我感到很快樂。我在收穫孩子真、善、美的同時,同樣把真誠傳遞給所有的人。對孩子,我一直堅信:性格、習慣、品行的培養都是依靠平時生活的點滴積累起來的。因此,在平時的工作當中,我總是言行身行,以身作則,用自己的行動感染每一位孩子。當修理師傅,為我們修理門窗的時候,我會和孩子們一起大聲的說出:“謝謝!”“再見!”因為,我想到一句話“贈人玫瑰,手有餘香”。讓孩子懂得:人與人之間要相互尊重,是平等的。真誠和感恩的心,是人世間最美好的東西。面對孩子之間的爭執,我讓孩子懂得謙讓是一種美德。面對孩子的言行,我讓他們知道,誠信是一種修養。

面對家長,誠信同樣很重要!幼兒園是一個特殊的群體。孩子年齡小,不懂事,孩子之間容易產生衝突;家長們的觀念、文化也是參差不齊的。孩子是家長手心裡的寶。爺爺奶奶更是疼愛,孩子的一滴淚牽動著家長人的心。因此,消除家長疑慮,建立誠信信譽非常重要!我堅信:精誠所至,金石為開。在幼兒園的每一天,每個時候,我都會用微笑面對每一位家長,用真誠扣開家長的心扉!記得我參加工作的第一年,由於經驗少,關注教學多餘關注家長工作。有一次,課堂教學時,因為有一個孩子上課說話,我隨口嚇唬這個孩子:“再說話,就用膠帶封住你的.嘴巴!”就是這句缺乏理解,沒有考慮周全的話語,讓我和孩子的家長之間產生了摩擦!家長覺得我是一個沒有愛心的老師,對我的言行感到十分的不滿!並當面指責了我。從家長嚴厲的措辭中,我沒有反駁一句話。誠懇的向家長道歉,感謝他對我提出的意見。以後的時間當中,我通過自己的行動,讓家長感受我的真誠,做實實在在的事情,讓家長轉變對我的看法。而且我把這事件一直放在心中,不論做什麼事情,說什麼話,我都會站在家長的角度考慮問題。儘量將事情做好,做一個有愛心有誠信的人!

關於做人做事,我不停的摸索和反思。就像我的誠信格言一樣:微笑是我的語言,真誠是我的心聲,我願用微笑感染每一位孩子,我願用真誠叩開家長的心扉!

感恩演講稿13

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

早上好!

《我們應該感恩》我知道,我們應該感恩:感激父母的生育之恩、養育之恩。有父母對我們的關心、愛護,有父母對我們的無私奉獻,我們應該感到非常的滿足和幸福。

我知道,我們應該感恩:感激學校對我們的培養,她給我們提供好的學習環境,給我們提供了很多的機會,她能讓我們站在人民大會堂的這個神聖的舞臺上,這件事讓我終生難忘。我知道,我們應該感恩:感激每一位教過我們的老師,是他(她)們把我們從一年級的無知;二年級的天真;三年級的頑皮;四年級的躁動;五年級的成長,帶到今天——一名即將畢業的六年級的.國小生。這中間他(她)們灑下了太多的汗水和辛苦。

我知道,我們應該感恩:感激大自然給我們的恩賜,藍天白雲、湖泊大海、溫暖陽光、清新空氣、鮮花綠草、萬紫千紅的大千世界。

讓我們感恩的太多太多,只有知恩,感恩,才能讓我們感覺到愛,才能讓我們少些抱怨,多些滿足,才能讓我們的生活變得更美好。

謝謝大家!

感恩演講稿14

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

感恩,其實就是一種信念,而我們活著,就是為了感恩。

從我們呱呱墜地的那一刻起,就預示著人生的開始,而亦是從那一刻,我們開啟了漫長的感恩之旅。那實則意味著,我們將會在感恩中邂逅曼妙多姿的人生。

每個人都想擁有一個完美無暇的美麗人生。為此,我們必須學會感恩,我們來到這個世界,並非為了索取,而是為了感恩。懂得感恩,讓我們在困難來臨之際,永不低下高傲的頭;懂得感恩,讓我們在流星隕落之際不會心生恐懼;懂得感恩,讓我們微笑著面對生活。

感恩,是每個人最初的信念,也是其永不改變的信仰。感恩陽光,讓我們在黑暗中感受到人間之暖;感恩星空,讓我們在迷途中找到前進的方向;感恩順境,讓我們知曉這人世間並非如此絕情;感恩挫折,讓我們懂得鏗鏘玫瑰定將會在風雨之後燦然怒放。

擁有感恩之心,才不會讓你在燈紅酒綠的世界裡迷失自我。在這個世界上,有許多人會為了那些所謂的名利去追逐,去追趕,最終甚至會為了這人生中最不起眼的東西喪失了人性良知,或許,這就是他們一生的'執念,但殊不知,這對他們來說最終也不過是化為了棺木上的一縷塵埃,那麼,又何需執著呢?唯有感恩之心,才是真正屬於自己的無價的永恆。

因為感恩,我們邂逅了人生。學會感恩,我們就會擁有一個屬於自己的永恆的人生。

謝謝大家!

感恩演講稿15

各位老師,各位同學:

大家好!

“感恩的心,感謝有你。用我的一生。”當我聽到這首歌,就會想起兩個人。世界上最珍貴的就是“感恩”這兩個字。感恩世界、感恩老師、感恩世上的萬事萬物。我要感恩這麼兩個人,他們就是我的父母。

那年冬天,北風呼嘯。小樹被吹彎了腰,小花和小草被吹得東倒西歪。在一個燈火通明的房子裡,躺著這樣一個少年。他頭上佈滿豆大的汗珠,神情痛苦,呼吸急促。頭上還放著一塊冷布,布的周邊有這通紅的輪廓。腋下的溫度計顯示著39。5°c。明顯看的出來他是發燒了。旁邊有兩個人,那就是愛他的的父母。他的父母不停地幫少年換布、量溫度。可少年似乎的病情沒有一點好轉,反而好像更加嚴重了。少年的母親含著淚撫摸少年的頭,少年的呼吸漸漸平緩下來,眼眸漸漸模糊了,便昏昏地睡了。過了許久,少年模模糊糊的聽到他的父親在說,“我看這樣不行,必須得把他送到醫院去。”少年的`母親點點頭。說完,少年的父親抱起那個少年,走出門口,坐上單車,把少年的手放在他的腰上。那個少年抱住父親的腰,父親便騎著車出了小區的門。

寒風任意吹到那位父親的臉上,父親時不時的傳來咳嗽聲。寒風似乎在和那位父親作對,父親每前進一步,它就把那位父親往後拉一步。那位父親的咳嗽聲越來越多,有時還差點將少年從車上摔下來。少年的眼裡流出清涼的淚,臉上印出一條很深的淚痕。

到了醫院,那位父親已經累的氣喘吁吁,手已被凍僵了,臉也被凍得硬梆梆的。那位少年被醫生送進高燒室。隨後,那位少年就一直睡在高燒室裡,可那位父親卻進了感冒室。

那個少年就是我,那位父親就是我的爸爸。爸爸為了送我到醫院,自己也感冒了。

我要感謝我的父母,是他們才使我的燒退下來。我的生活因為有他們,才多姿多彩。是他們才讓我有這聰明的頭腦;是他們才讓我有這強壯的身體。我感謝他們,也愛他們。

那個少年,永遠感恩他的父母。我的演講完畢,謝謝大家!

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