【精品】國小四年級週記範文合集9篇

一週的時間即將結束了，想必有很多難忘的瞬間吧，不如趁現在好好寫一篇週記。快來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編精心整理的國小四年級週記9篇，希望對大家有所幫助。

國小四年級週記 篇1

春天到了，不管是什麼花都開了，如果春姑娘問我喜歡什麼花？我肯定會選喇叭花，喇叭花是一種特別的花，它的樣子，讓我想起小的時候學的一篇課文，題目是喇叭花，課文把喇叭花介紹得非常美，喇叭花的顏色是紫色的，樣子像一種樂器，而且它的用處可大了，有些人種喇叭花，有些人畫喇叭花，還有的人在牆上粘上喇叭花的牆紙，非常好看。

我家也種了，在電視上，一個小女孩一小片紙拿來燒，這時火燒得越來越大，一個人看到，就用喇叭花在水裡吸一點水來，然後往火裡一澆，火就滅了，喇叭花還可以讓人開心，在你傷心的時候，喇叭花就會用它那長長地葉子在你身上拍幾下，又搖搖頭，讓你開心，我心想，喇叭花可不可以拿來吹呢？因為它的樣子像個喇叭，所以我非常感到好奇，喇叭花的蜜很少，雖然它比其他的.花缺少很多，但是它很吸引人。

在花園裡，喇叭花的種量最多，很多人和喇叭花一起拍照，還有的人把喇叭花摘下來帶在頭上，顯出自己的可愛，美麗。

這就是喇叭花，最美的喇叭花

國小四年級週記 篇2

這個星期是普通話宣傳週，老師讓我們班裡的同學宣傳普通話，有的辦普通話宣傳欄，有的表演節目，推廣普通話，而我是教奶奶學普通話。

放學回家，聽奶奶說，今天早上買菜時，看見一件好東西，想買，可賣東西的小夥子是外地人，由於語言不通，所以買不成，太可惜了。我就對奶奶說：“奶奶，讓我來教您學普通話吧！”奶奶興奮地答應了。

於是，我每天晚上抽出半個小時，教奶奶學普通話，有時我讀課文時，她也在旁邊讀，如果我不在家，奶奶就跟電視裡的學。幾天下來，奶奶也能講一些日常語言了。每當我回來時，奶奶還會用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！”弄的'我怪不好意思。一天下午我回家時，奶奶用普通話對我說：“我的小老師，你回來了！今天我終於把那件好東西賣回來了，我應該感謝你，要是沒有你教我普通話，我就沒能把那件好東西賣回來了！”我聽了，心裡美滋滋的。

如果人人行動，從我學起，天天、時時訓練，營造一種氛圍，一種人人說普通話的大環境，我認為普通話不會離我們那麼遠，不再那麼陌生。要知道：四海同音，萬眾一心呀！

國小四年級週記 篇3

這週五，我們學校的學生展開了一場即緊張又激烈的跳繩比賽。

下了第三節課，各個班級都陸續來到了操場參加比賽。瞧！六年級的學生們一個個颯爽英姿，在操場上展示著自己的風采。低年級的學生也不甘落後，他們像模像樣地跳著，為自己，為班級爭光。令我印象最深的是最後一個比賽節目 — 集體大繩。“請五，六年級參加集體大繩的學生上場！”老師在廣播裡宣佈。我們班的十名“千挑百選出來的精英”邁著堅定，自信的步伐走上了賽場。我是其中的一員，能為班級的榮譽參加這項比賽，我感到很光榮，同時又很緊張，生怕跳壞了。兩位搖繩的學生表情嚴肅，他們手上戴著手套，預防著手凍僵。“準備，開始！”體育老師一聲令下，我們開始跳了。我緊跟著洋的後面，生怕跳壞了。一輪，兩輪，突然“啪”的一聲，楠被繩拌了一下，地上的'水晶沙鑽進了他的眼睛，他跳壞了。“快點，快搖，接著跳。”教師好像比我們還急。繩又重新搖了起來。我心理更緊張了， 我感覺到心在“怦怦”直跳。這時，隨著金庸“啊！”地一聲慘叫，金庸又跳壞了。我們也急了，都對他大喊：“快走，哎呦。”繩再次搖了起來，這次我們起跳，連線都跳得不錯。沒參加的學生在下面高喊“6.4班加油！”希望我們這次能戰勝6.5班，獲得團體第一。

這次比賽，不僅鍛鍊了每個人，還使我們更團結一心了，我真希望以後還能夠開展這樣的活動。

國小四年級週記 篇4

不知不覺暑假一個月的課已經補完了，總算可以好好休息一下了。回到村裡一看，噫?怎麼每戶人家後面都有一根水管，還有一個池子。啊!對了，幾星期前聽說要裝自來水了，沒想到早就裝好了。一到家，我擰開水龍頭，水便嘩嘩譁流下來了。

“現在好了，不要跑到池塘去洗東西了。”妹妹高興地說。

傍晚，沒事出去走走，路過池塘這才想起它。昔日的它，此時正是最熱鬧的時候，如今卻是孤零零地呆在這裡。池塘旁邊有一棵大樟樹，夏天可是個納涼的好去處。後來村民們有了電扇，來這納涼的人漸漸少了。不過這兒仍是一個浣洗的理想場所。

從前這池塘邊總是聚集了許多婦女洗這洗那，塘邊石頭的稜角都被她們粗糙的手和粗糙的衣裳給磨圓滑了，而且總是乾乾淨淨。可是現在竟然堆著一堆泥沙，把浣衣石遮得幾乎看不見了，池塘邊的水也混濁不堪。原來這是前兩天下大雨從山上衝下來的。唉!現在沒有人在這洗東西了，自然再也沒有人光顧這裡啦，也就沒有人想到要把它也洗洗乾淨。

從前不是這樣。從前一到傍晚，池塘岸邊，大嫂小姑，阿婆妯娌，來往穿梭，人聲鼎沸，水不停地流，人不停地洗，說話聲，歡笑聲，捶衣聲，流水聲，演奏著一首首悅耳的交響曲。親熱的打招呼，情意濃濃的寒暄探詢，從男人口裡聽來的新聞大聯播，對外面世界的豔羨和排斥，使她們封閉的心得到了溝通。雖然這裡也是“張家長李家短”的.流言的聚散地，但女人們畢竟對世事人生有大體趨同的評判標準。她們在別的場所幾乎沒有任何話語權，只有在這兒才能夠暢所欲言地傾吐心中的鬱積。可今天只剩下這孤獨的流水聲，喧譁的人聲、旺盛的人氣早已不復存在。我想，習慣了喧囂的小池塘一定不會喜歡這種寧靜而感到分外的寂寞吧!

天色漸漸變黑了。再見吧，小池塘，我不能陪你了。在歸家的路上，我看見好幾個人在自家的水池邊洗呀洗的。是呀，這給大家帶來了許多方便，但我卻因為不能聽到池塘邊的歡聲笑語而產生一種失落感。這種情緒和時代前進的節拍是多麼不和諧啊!人們啊，在享受現代文明的同時，為什麼也會對昔日的樸素、原始乃至“落後”產生一絲留戀呢?

國小四年級週記 篇5

我的課餘生活豐富多彩，我喜歡畫畫，看書，做手工······這些都是我課外喜歡的事情。

看書是我最喜歡的事。告訴你吧，有時間我會讓老媽帶我去讀書俱樂部借書看，那裡是書的海洋。現在我已經養成了不看書睡不著覺的習慣，那怕只看一眼也不會放過。我喜歡的.書可多了，有 《百科全書》，《十萬個為什麼》，《綠野仙蹤》還有漫畫書。

畫畫也是我喜歡的事情。每個週六都是我老爸送我去張鴻飛畫室學國畫，在哪裡我學會了很多東西，如：山雞，鬥雞老鷹。我最喜歡的還是畫牡丹，因為它是粉紅色的，中間還有點點的黃芯做 點綴，畫出來栩栩如生，特別好看。

我還喜歡做手工，機器人，抽水機都是我的傑作。

我的課餘生活是不是非常的豐富多彩？

國小四年級週記 篇6

我的妹妹在別人面前是一個“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩，只有家裡人知道，她是一個多麼好吃的人，難怪嘴脣上有顆痣。

記得她五歲時，把奶奶放在枕頭下的一千塊偷走了六百塊，幸好奶奶及時發現，否則那六百塊可要遭殃了。今天媽媽買了五個桃子，我和弟弟妹妹一人一個桃子，還剩兩個桃子，等我們吃完，我又拿了一個，現在只剩下一個桃子了，弟弟吃飽了他不想再吃了，就叫爸爸帶他出去玩了，媽媽在家裡(她怕媽媽)，她非常想吃，口水都快流出來了，但是她不敢拿，因為她怕媽媽說她他，就這樣，她一直盯著我手上的.桃子流口水。等媽媽走後，她立刻拿起桃子，大口大口的啃起來。

妹妹就是雙面人，一面是吃貨，另一面是“聽話乖巧，可愛大方”的小女孩。

國小四年級週記 篇7

愛，是冬日裡的太陽，給與我溫暖；愛，是一捧清冽的泉水，滋潤我的心田；愛，是一座巍峨的山峰，屹立不倒！芸芸叢生，愛有許多種，不能用語言來形容的。但奶奶那“細微的愛”深深的印在我的心裡。

奶奶有輕微的'精神病，發起瘋來很嚇人，包跨我爸媽也不敢接觸她，但惟獨有我，奶奶卻對我很好，只有她看見我時，就恢復正常。奶奶總愛將媽媽給她的錢拿給我，把好吃的東西給我留著。可我，卻對奶奶產生了厭惡。

今年，媽媽帶她去醫院檢查時，被診斷出癌症！醫生說：很有可能活不過這個春節。而我，看見躺在病床上的奶奶，痛苦的呻吟著，心中產生了憐憫。媽媽決定讓奶奶與我們一起住，讓奶奶走的安康。

奶奶個幾天就要做化療，每次見她那樣痛苦，我只能無助，憐憫。那天，奶奶彷彿知道自己活不到多久，她拉住醫生得手：”求求你，你們大慈大悲一定要救活我，我還要與孫女玩。“可醫生只能搖搖頭，而我卻驚訝，淚水無助的流了出來。作文

剛開學，我們要軍訓，媽媽怕我走後，奶奶就不行了，於是讓我給奶奶洗澡。奶奶走在浴缸裡，我輕輕地給她洗澡，看見奶奶搜了許多，全身只有骨頭。奶奶笑嘻嘻的對我說：“我的孫女懂事了，還會給我洗澡！”說完，哈哈他笑起來。但我的心中不知是酸還是辣，還是甜？

軍訓了七天，奶奶得知我要回家，很高興。剛好家裡沒人，奶奶又怕我嫌棄她髒，她就自己摸著牆，因為不會用熱水器，於是就用冷水洗澡。我回到家，看見奶奶，又用手去摸了冷水，抱著奶奶說：“你怎能這樣？要洗澡我幫你洗牙，或是叫媽媽給你洗。”奶奶一臉的慈祥說：“嘿嘿，你媽媽這幾天累，反正我走得動，沒事！只要你不嫌我髒！”淚水流了出來，滴在地上，滴在我與爸爸媽媽的心裡……作文

死神很無情，很殘酷，最終將奶奶的靈魂帶走了。奶奶在靈堂裡，我不敢去看她，因為我欠奶奶太多了，心中對奶奶的內疚太多了，我只能在她外面，給他燒紙，以贖我對她的愧疚……

人們都說秋天很悽慘，很悲涼，那天我終於體會到秋天的殘酷，秋天的的冷，這種冷比雪披在我身上還要冷，用棉被包裹著我，也不能驅散的冷。

奶奶對我的愛，如上刀疤刻在我心總上，給我“教訓”，讓我用一生也還不完的愧疚！

國小四年級週記 篇8

前幾天老師發簡訊說：“學校預約了幾位新教師要跟我們試講課，讓我們在8月16日早上7點半準時到校。”

16日早上，媽媽早早的把我送過來，一個多月沒來學校了，今天看到學校真是又新鮮又親切。我下了車飛快的奔進校園，看到我們班的好多同學都已經來了，老師還沒有來;我高興的和我的同學打招呼，我們一邊聊一邊等老師。

不一會兒，老師來了，開始上課，我們學校的幾位老師坐在後面聽課。一位老師走進來，她長得非常漂亮。她講的是四年級數學的`植樹問題。首先她先給我們猜了個迷，謎底是“一刀兩斷”，把我們的興趣一下提了起來;接著又讓我們準備一個長紙條，假作20米長的小路，讓我們在兩邊栽樹······

我最喜歡的就是這動手有動腦的課了!因為這樣既容易聽懂，又不容易忘記。然後老師又讓我們做了幾道題，我都做對了。

接下來又有兩位語文老師來給我們講課，他們講的也不錯。雖然這次講的是我們學過的知識，但是又鞏固了一遍，還是很有收穫!

國小四年級週記 篇9

那年的夏天，我和媽媽乘飛機去大連旅行。大連在遼寧省，是給非常有名的旅遊城市。

我們在大連吃了好多的美味的海鮮，海蝦，海膽，海蔘等等。還去了很有趣的遊樂場，玩了摩天輪。在心海廣場玩了很有趣的射擊小火車，會轉的月亮船。在燕窩嶺的海灘上，我和媽媽一起撿到了好大的一條海帶。

在野生動物園，我還看到了腿好長好長脖子好高好高的長頸鹿。還有拖著長鼻子緩緩走著的大象。身上的羽毛像燒著了的火一樣的火烈鳥，還有好多的白天鵝和黑天鵝，在水上優雅的游來游去。還有鵜鶘，它們的嘴巴好大好大，只要你投食給它，它就會以迅雷不及掩耳之勢將魚接住，吃掉。看的我眼都呆了。我們跟著人流在山腰行走，老虎獅子在山下各據一方。吼聲震天。

老虎灘極地館是大連最著名的'景點之一。那裡有很多的新奇的海洋生物，每天還有精彩的海豚表演，那些不僅會頂球還會跳舞的海豚，還會算算術呢，看著它們在水裡和飼養員姐姐翩翩起舞，聽著它們用脣點出答案，我吃驚的都忘記了鼓掌。差點把手放到嘴裡。

那一次旅行是我玩的最盡興的一次，在大連足足呆了10天，真是懷念那裡的日子，不知道什麼時間還能再到那裡，真想永遠都生活在那裡。