轉變的作文（通用23篇）

在日常學習、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編幫大家整理的轉變的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

轉變的作文 篇1

要提到轉變，哪兒的轉變都蠻大的。而用“換新顏這樣的話，描述媽媽的工作企業—京都木器廠，真是太適合但是了。

立在正門口，只看見自動式大門口向你開啟。邁進大門口，左側並列著好多個停車庫，裡邊放置著中、高檔汽車，有灰黑色、乳白色、夏威夷深藍色等。右側是一間20平米的警衛室，裡邊安裝著新科技的監測儀，對廠內的一切狀況瞭然於胸。

正門口的正前是一座十分大的噴池。噴水池的周邊栽著一排排月季。整朵月季花所有綻放了，五顏六色的。尤其是那白色的花，真像衣著淡粉色衣群的美少女。綠葉子紅花被晨光中性筆一照，又像一隻只粉紅色的蝴碟在風裡拍打羽翼，翩翩飛舞。濃厚的香氣一陣陣香氣撲鼻。噴池正中間有一條“大咖已經吐著小水泡。

噴池右側有二塊草地。裡邊種著很多報春的特使—芳草。周邊種著很多小葉黃楊。在草地正中間，擁有兩株又高又大、高挺的松柏樹，像2個士兵一樣，日夜守衛在這兒。誰會想到之前這兒的自然環境曾髒亂差無奈，庭院坑窪不平。每到雨天，墓坑就變成了泥濘不堪的水窪，讓人沒法走動。更槽糕的是追上狂風暴雨，四處黃沙漫天，讓人眼睛睜不開雙眼

然後向前走，就趕到了包布生產車間。這兒的工作任務是把運進的面料開展收集整理，包出各種各樣的布藝沙發。一般僅有四、五個人就可以進行一大筆訂單。假如大傢俬運成批面料，便會被監控攝像頭錄下，警報器也會傳出鳴笛聲。因此這裡的經濟效益很好。

再向前走，也有木工車間、油漆工生產車間聽母親講:之前這裡只有一些又大又愚鈍的鋼鋸，並且全是舊得不可以再舊，已經P過一次次了。再看一下如今，裝置齊備不用說，每臺全是那麼嬌小玲瓏，每臺全是那麼遊刃有餘......嗨,發生變化，真的是變了!

木器廠的環境了，我身旁的自然環境也發生變化，中華民族也是在日新月外地轉變著。將要踏入中學校園內的我一定努力學習，做一名有用之才報答祖國媽媽!

轉變的作文 篇2

是那個機遇讓我結識了他，是他讓我轉變成了一個有趣的人。

幾年前，我對音樂十分反感，甚至厭惡一切的樂器，而我的父母卻強制性地給我報了個鋼琴班。帶著滿腹的不悅，我開始了無趣的鋼琴課。那位鋼琴老師長相十分怪異，長長的臉，戴著一副眼鏡，讓人一見到他會產生一種莫名的厭惡感。第一節課，他便讓我這個不折不扣的音痴直接開始彈鋼琴，那麼多琴鍵黑白相間，叫人看了心煩意亂。他卻丟給了我張音譜，便讓我自己彈奏，之後更是再無隻言片語。轉眼到了第二節課，他隨性翻開一頁琴譜讓我彈，我心底的怨氣又添了一分，手上更是亂彈一氣。“自己上節課什麼都沒教，讓一個初學者直接彈琴，還要把琴譜都全部都記下來，誰能受得了，真是荒謬！”我心裡細細碎碎地念叨著，他似乎看穿了我的心思，一把提起我的包，推搡著讓我跟他去個地方。

“你是不是覺得彈鋼琴很無趣，我的教學很沒質量？”我一言不發，只是垂下頭走著。“許多人也跟你一樣，自己討厭音樂，卻被迫來學鋼琴。但是，音樂也是有趣的。”他停了下來，拿起琴譜，“這本琴譜是照片中的學生和我一起編寫的。”我詫異地抬起頭，心頭不禁一顫。他指向一旁的牆壁，上面掛著他和學生的合照，照片中的每個學生手裡都捧著金燦燦的獎盃，滿臉笑容。“這些照片中的學生也是被迫來學習的，但是他們都發現，只要自己完成了一次彈奏，內心的自豪與驕傲都是難以言表的，這也是他們能始終學習彈鋼琴並且獲獎的原因。”他指著牆上的一個空欄，朝我微微一笑：“我希望那個位置以後是屬於你的，也希望你可以找到真正的樂趣。”

興許就是那次機遇讓我發現了音樂的有趣，我開始努力彈鋼琴，在琴譜上做標記，不斷重複地練習，讓自己的彈奏更加流暢自然，體會到那股驕傲和自豪。終於，在一次鋼琴比賽中，我嶄露頭角，鄭重其事地在那個空欄上貼上了我的照片。

感謝那個機遇，讓我結識了他，明白了音樂的樂趣，也使自己轉變成了一個有趣的人。

轉變的作文 篇3

勇氣是什麼？勇氣是什麼？我一遍遍地問自己，勇氣可以克服困難，戰勝懦弱，勇氣可以挑戰自我，勇氣可以打敗一切的一切……

我以前是個性格內向的孩子，見了生人就害羞，見人不打招呼，經常躲在媽媽身後。爸爸媽媽想了很多辦法，我就是改不了，他們也束手無策。我上課也不敢舉手發言，總是靜靜地坐在課堂上。然而一次偶爾的事情，卻讓我改變了。

那是在三年級的一個星期天，我跟爸爸媽媽去遠房的姑姑家串門，剛到他們家，迎接我們的是一個比我小一歲的表弟，我們剛進門他就有禮貌有挨個問了好，我當時別在爸爸後面一點。這時姑姑出來了，媽媽習慣性的讓我叫姑姑，我就是叫不出來，好像喉嚨被一團椎花塞住了，躲在爸爸身後臉通紅。

媽媽打趣地說：小怡，你呀，還沒有弟弟拿得出呢?t白當姐姐了！就這麼一句話，刺激了我，我戰勝了自己的心魔，小聲地開口叫了聲姑姑好，聲音像蚊子哼似的，但我的爸爸媽媽卻高興得跟買彩票中了五百萬大獎似的！直誇：我們家的小怡真棒！我們家的小怡真了不起！……聽他們這樣說我的臉更紅了，想想自己的以前，太讓他們操心了。我後來想想，其實跟人打招呼，同別人交流也沒什麼，自信點什麼都可以做好。自從那次鼓起勇氣後，現在的我性格開朗，見了生人也大大咧咧的。在課堂上，同學們經常聽到我精彩的發言，老師說我像變了一個人似的。

古羅馬·西塞羅曾說過：有勇氣的人心中必然充滿信念。羅赫裡克也說過：要想辦成事，就得丟開膽怯，誰畏於啟口請教，誰就得不到指教。我真心的對那些缺乏勇氣的人說：大膽天下去得，小心寸步難行！

轉變的作文 篇4

有一天，主人帶著蒲巴去散心。主人看見熟人，便聊起了天。當主人聊完之後，卻發現蒲巴不見了。

原來，有個專門賣狗肉的人，看見了蒲巴，順手把它給牽走了。蒲巴被人拐走後，有無數的人看到過他，摸過他，最後被一個放羊的人帶走了，去充當牧羊犬。

蒲巴被人帶走後，來到了一片草地裡，它看見那位老人對他說了幾句話就走了，還看見身邊有一群羊，他想：“我的任務就是保護這些羊了。”

晚上，蒲巴困得直打盹兒。忽然，蒲巴聽到一群狼在叫，害怕極了，心想：“我可不能成為他們的晚餐呀。”蒲巴正想著，就有一隻狼扯著他的耳朵向前拉去。

蒲巴跟著狼的方向走，不久，就看見了一大群眼睛綠瑩瑩、牙齒尖尖的狼群。原來，狼把蒲巴拉來就是想讓它幫他們幹活，它見狼群不是來吃它的，就立刻表示順從，從此，蒲巴成了狼群的奴僕。

狼們一開始還對它客客氣氣的，可從第三天開始，狼們知道了蒲巴是一個“打不還手，罵不還口”的狗，就對他呼來喝去，時不時還打它一下和罵它幾口。雖然蒲巴也反抗過，但都被狼首領打得頭破血流，全身不能動彈。

漸漸地，蒲巴習慣了這種生活。它開始祕密地訓練自己，提高自己的戰鬥力和耐力。它曾不止一次用自己的頭和身體向大石頭撞擊，撞得頭破血流，全身傷痕累累，但他的目標只有一個，就是要把大石頭撞碎而自己不受傷。

蒲巴除了撞擊石頭，還用木頭做了一個樁子，自己每天堅持用手和腳，還有嘴巴對樁子又踢又咬又打，來提高自己的抗打能力。

終於，功夫不負有心人，蒲巴把那塊石頭撞碎了，木樁也被它咬得只剩下碎片。可蒲巴還不甘心，它一邊做狼的奴僕，一邊舉石頭鍛鍊自己的體魄。狼群都沒有注意，可蒲巴的身體卻一天一天強壯了起來。面對狼群的打罵，蒲巴不是賠笑，而是怒目而視。

終於，蒲巴報仇的機會有了，它向狼群的首領發起攻擊，並在十招之內就打敗了首領，從此，蒲巴成了狼群的首領。

看，那就是蒲巴，一隻比它祖先更強大，更威猛的牧羊犬。

轉變的作文 篇5

人的一生扮演著多重角色，角色的的變換賦予我們應負的責任。在擔負起這些責任之前，轉變心態變得尤其重要。我的閱歷限制了我的思維，無法對這個轉變過程做更深層次的思考。不過有一點我可以肯定，如果沒有轉變心態，要麼無視責任的存在;要麼痛苦地掙扎，變得難以接受。

曾經，我試著去感受“身為人父”的心態，但不可逾越的年齡差和經歷，始終使這種“換齡”思考成為不可能。大概這就是代溝產生的原因吧 心靈更需人去慢慢經營，慢慢放牧。太多的時候，我們不能給自己和他人一個輕鬆的心態，去面對周圍的人和物，弄得自己身在福中不知福，拒絕他人的批評，使自己陷入孤立，也使別人陷入難堪 放牧心靈，擺好心態，是我們工作、學習 成功的第一步。

“心靜自然涼”“寧靜以致遠”是良好的心境的作用。世界萬物無時無刻不在變動，帷有人的心態可以穩住一切，“心如止水”是一種境界，這是真正的“不以物喜，不以己悲”。人生還是不要把每件事情看得太重，應當有所取捨，畢竟“魚翅和熊掌不可以兼得”。

我們要放鬆心態，這是擺好心態的第一步。

不要強求自己，有時候有些東西真的不屬於你。以平常心對待周圍的事，有時你會獲得意外的驚喜，有時希望也會變成一種陷阱，讓你從天堂墜到地獄的那一刻感到萬分疼痛。放鬆就是以平常心對待一切，既不冷漠也不過分熱情。

擺好心態的第二步是調整心態。在放鬆的前提下，把心態調整到最適合你的那一種，是寧靜，是含蓄，是快樂，還是充實?我們有自己的選擇方式，不要強迫自己，世界上沒有相同的兩片樹葉，我們要讓自己活得瀟灑、自信!擺好心態的最終目的是指導個人的實踐活動。我們要在輕鬆、愉悅的心態下充實地生活 、學習，來不斷地豐富我們的心靈。

成長中的我們，都有一片屬於自己的“收場”，每個人都是牧童，放牧自己的心靈，讓心靈在牧場得到陽光 而燦爛，得到露水而滋潤……

轉變的作文 篇6

時光如白駒過隙，尤其是國中生活的第一個學期似乎過得特別快，我也在這個學期裡不斷地成長著……

剛踏入國中時，我的學習習慣還停留在國小階段，總以為只要完成老師佈置的書面作業，一天的學習任務就算完成了。回家後，看看報紙、讀讀小說、出去走走都是每天必做的，日子過得愜意而灑脫。媽媽很少命令我去做什麼，總是在不經意間善意地提醒、建議我做什麼，而我大多都將它們都視作耳旁風，一笑而過，不在心中留下半縷痕跡。

期會考試的前夜，媽媽仍微笑著對我說：“女兒，驗證你學習效果的時刻到了，人有選擇的權利，但必須承擔選擇後所產生的結果。”聽到媽媽這麼說，我的心顫了一下，也只有在這一晚，我並沒像往常一樣閒逛，而是在書桌前靜靜坐下來，開始從第一章一點一點地複習。但，期會考試的成績告訴我——已經遲了！

得知分數的那天晚上，我的學習計劃也已經出爐，我將剩下的時間分成幾段，並精心制定了每一天的複習計劃和學習任務，不幹完就絕不去幹別的了。堅持了一段時間後，感到累極了，便開始有所鬆懈，每當這時，我就想起媽媽的話“必須承擔選擇後產生的結果”。是的，我想要成功，就必須要堅持。任何事情一咬牙便會挺過去的。時間，一天天過去了，我也漸漸地習慣了這種學習方式、生活方式，日子也就漸漸地又變得愜意、灑脫起來，而且更充實、更有意義了。

在期末考試中，雖然不是太滿意，但我已經前進了一大步。是啊，人有選擇的權利，但必須承擔選擇後所產生的結果。只要我們選擇做一個自信、自主、自立、自強的人，就一定會品嚐到成功的甜蜜！

轉變的作文 篇7

時間過得真快，我那個原來貪吃貪玩有時跟我發飆的弟弟越來越懂事了。

弟弟小時候嘴饞又超級皮，臉皮厚，膽子大，什麼也敢玩。每次和我吵架說不過我了，就和我上手，招不過我就拿剪刀衝我揮舞。明明知道我害怕一些尖尖的、鋒利的東西，他就故意拿剪刀嚇唬我。雖然我知道他不會真的拿剪刀對我怎麼樣，但我還是不免有些慌。每次全家一起出去玩，他肯定會纏著爸爸去買吃的，不買就自己生悶氣，到最後只好給他買。他還喜歡打遊戲，每次打不完那一局不吃飯。每次老媽都會說他，可是他還沉浸在自己的世界，左耳進右耳出。

士別三日當刮目相看。這個寒假，我重新認識了他。他幾乎每天都早睡早起，從不懶床。出門雖然還吵著要買吃的，但特別有儘讓懂得跟大家分享。

還有一次因起了點小爭執他惹姐姐生氣了。倆人都不開心，到了晚上，他就自己主動地去找姐姐認錯了。也不知道用了什麼靈丹妙藥，把姐姐哄高興了。我故意開玩笑地問他:“小時候和我吵架拿剪刀嚇唬我，我生氣了怎麼也沒哄過我？”我還特意給了他一個白眼，他笑嘻嘻地對我說:“那不是太小不懂事嗎？我知道你脾氣好啊，你又不喜歡生悶氣，一會就好了。”見他嘴上抹了蜜似的，我感覺這小傢伙變化真大，都會哄人開心了。

無論誰和誰吵架了，他都會去調解，說得入情入理，成功的機率還很大。老媽肩膀酸了，他就很主動地幫媽媽揉揉。吃完飯後我洗碗，他會說:“姐，我來幫你吧，我刷碗你刷電飯鍋。”我很爽快地答應了。他不但勤快了，而且說話很幽默，臉上有時會自帶些誇張搞笑的表情，那樣子“美”到叫人忍俊不禁。

弟弟真的變化很大啊！我希望弟弟能一直開心，做他想做的事。

轉變的作文 篇8

龍蝦有妙招

記得電視劇《刁蠻公主》中有這一幕，朱允文拿著百思不得其解的九連環，絞盡腦汁去始終無法解開，卻被司徒徐靜化名“小龍蝦”放在石頭上一劍劈開，朱允文想不明白自己是堂堂皇帝還不如一個市井小混混，其實是因為做皇帝的他心思縝密，把凡事都複雜化，反倒是簡單開心的小龍蝦用最簡單的快速方法解開了九連環。

輔線作用大

幾何是數學中的一個重點，當然也是一個難點，複雜的圖形，複雜的關係，明明是八竿子打不著的線非讓你證明他們是平行，重複，相交。那兩個面看起來明明是平行的卻讓你去證明它們垂直，關鍵是這些只要畫在紙上就會與所求者相違背，得在腦海中想象這對於一個文科生來說更是難上加難了，有時頭髮拽掉了也想不明白，讓人不敢相信，也無法相信自己的眼睛了。數學老師為這給我們講了一個專題，那就是“輔線問題”他說：“有些題用傳統方法是根本做不出來的，所以我們要轉變思維，把複雜的關係簡單化，就如給圖形加輔線解題，開始我還不明白，後來老師舉了幾個例題變眼前一亮，原來如此，不僅把題解出還可以節省時間。

老爸不煩惱

從來未見過老爸眉頭緊鎖，因為在他眼裡沒有什麼是解決不了的事，也沒有什麼會比開心更重要，家離學校遠，我抱怨走得腿疼，老爸就給我買了一輛自行車，當時家裡窮，錢是借的，遭到了全家人的反對，當然不包括我了。家人都勸他等家中有錢了再買，他卻說：“早晚都得買，幹嘛讓娃多受罪!借的錢等有了再還。爺奶當時認為借人家錢是丟面子的事，為此好久沒有理他，他卻告訴我，他們是老頑固，這是新時代，老思想不中用了就像烏鴉用吸管喝水，省時省力何樂不為呢，轉變思維，從另一個角度看問題，也許會找到更加簡潔的解決方法。

轉變的作文 篇9

大家知道嗎？我小時候有一個天敵，我特別討厭它，可以說是和它勢不兩立，因為它總是剝奪我到外面瘋狂玩耍的時間。可是隨著年齡的增長，我居然叛變了，和它成為朝夕相處的好朋友。想知道它是誰嗎？別急，待會兒我就告訴你。

在我還上幼兒園的時候，我最討厭的日子就是星期六，因為每到這一天，媽媽就會早早地把我從睡夢中叫醒，要陪她去書店。每當這個時候，我都會想：唉，今天真是糟糕透了！

看到這裡，你們肯定已經猜到了我的這個天敵就是書。可是，當我和它親密接觸以後，我居然叛變了……

那時我已經上四年級了，在一個星期天的午後，我早早地寫完作業，趴在床上，煩躁地吐著舌頭，像一隻無聊的小狗。我一遍一遍地整理著小女生貼紙，實在覺得太沒意思了，就隨手拿了一本早已被我遺落在角落的書，百無聊賴地隨手翻開一頁，慢慢地，我的眼睛被書中優美的文字和動人的故事情節吸引進去了……

不知過了多久，只知道媽媽已經多次在客廳喊我，讓我出去吃晚飯，我一直答應著“好好”，卻始終不肯放下書。媽媽進來了，邊推門邊氣呼呼地問：“叫你幾次了怎麼還不出去？”“我、我……”我半天說不出話來，媽媽笑著說：“你不是和書是天敵嗎？”看見媽媽的臉上已經由“陰天”轉為“晴空萬里”，我也調皮地說：“我被敵人俘虜了，從現在起，我徹底投降！”

現在，我和書已經成了不折不扣的好朋友，我們可以說是形影不離，我的床頭上、書桌上甚至飯桌的下層，到處都有它們的影子。

如今，書已經不僅是我的好朋友，更是我成長路上的心靈導師，指引我在求知的道路上越走越遠，越走越快……

轉變的作文 篇10

我是一個“多動症”的孩子，整天靜不下來，不是無緣無故地上竄下跳，就是這裡敲敲，那裡打打，一天到晚沒見過我閒下來的時候，為此爸爸媽媽都感到特別煩惱。

昨天下午，年段舉行卡拉OK比賽，全體四年段的同學集中在大禮堂觀看，比賽開始還沒半小時，對於沒有音樂細胞的我就呆不住了，用手拉拉前面同學的衣服，和同桌附耳聊幾句，時不時發出嘰哩咕嚕的聲音。這時，一位女同學上場演唱《媽媽和我》，可能是音響的效果，感覺聲音有點刺耳。我皺了皺眉頭，咧了咧嘴，捂住了耳朵，還嘀咕道：“呀，這歌聲咋這麼刺耳呢？真難聽！”我搖了搖頭，做了個想吐血的動作：手捂著嘴巴，緊閉著眼，身體縮成一團，似乎吃到了還未成熟的果子。接著，我又覺得無聊，便和鄰近的同學聊起了天。

看看手錶，離比賽結束還早呢，唉，時間真是難熬，無聊的我又把目光聚焦到了手中的水杯，突發奇想，腦子裡冒出了一個“好主意”：我把水杯夾在兩把椅子中間，左轉轉右轉轉，突然，椅子猛得抖了抖，“啪”地一聲，水杯掉了下來，落到地上，發出的聲音引來附近同學異樣的目光，見此情景，我的臉刷地一下紅到了脖子根，正當我彎腰去撿水杯的時候，發現前桌隔壁班的一個小女孩，長得很清秀，端正地坐著，靜靜地聽著，我在搗亂的這麼長時間裡，她竟然絲毫不因我的好動發出的雜音而影響她，我慚愧地低下了頭，心想：她與我年紀相仿，卻懂得做一個文明的觀眾，她能行，我為什麼就不能做到呢？何況我還是個督導隊員，最起碼也要發揮文明禮儀的帶頭作用呀，想到這裡，我趕緊端正地坐好，認真地聽演唱。

經歷了這件事情以後，我的“多動症”收斂了許多，爸爸媽媽時常豎起大拇指，直誇我進步明顯呢，其實他們不知道，我的轉變，都歸功於那位小女孩呢。

轉變的作文 篇11

我從小就是一個膽小怕是的人，做什麼事都怕，害怕做錯，害怕闖禍。可人是會變的，在那一天起，我從一隻小老鼠變成了一隻大老虎。

“膽小鬼，過來一下”。同桌又一次在公共場合直呼我的外號。我低著頭，駝著背慢慢地朝他走去。他見我一副毫無自信的樣子，好心情頓時被打消掉了一大半。“叫我有什麼事嗎”？我用蚊子叫般的聲音說。同桌見我嘴巴里唸唸有詞，又聽不見我在講什麼，頓時惱羞成怒。拎著我的衣服就跑。因為我一直低著頭，也不知道他究竟要帶我去哪裡。“唉”！打扮像是工作人員的人幫我係好安全帶，我突然一臉驚訝，緊接著就是恐慌，腳麻，呼吸困難。同桌看見我的病態，撇著嘴說：“有沒有搞錯吖。玩個海盜船而已，用的著……”話完還用眼神上下掃視著我。

“請注意，遊戲即將開始，請檢查安全帶是否繫上”。在某個角落裡，傳來的死神的聲音，難道要我坐海盜船去見死神嗎？我的腿發軟，手心和額頭上都出現了大顆大顆的汗珠。我很奇怪，為什麼同桌面不改色還一臉紅潤呢？遊戲開始了，我的心像幾萬只小鹿在亂跳，血液也加速迴圈，全身的神經都繃緊了。不一會兒，許多的尖叫聲傳來，迫使我的喉嚨好像在發癢，真想把心中的恐懼叫出來，又不敢。當我猶豫不決的時候，同桌伸手掐了我一下，他可真會雪上加霜，火上澆油啊！不過也真是因為這樣，我終於叫出來囉。

遊戲後的我有了很大的轉變，也許是受到刺激了吧！不過我挺喜歡改變後的我，因為我再也不會是膽小鬼，再也不會被瞧不起。同學們都說我變自信了，成績也越來越好，朋友也越來越多了。

真得感謝我的同桌，否則的話，我一輩子都是個沒出息的人。我決定了，長大以後送他一幢別墅加一輛賓士。看來，我不僅變得果斷、膽大了，我還變得大方了。

從前的膽小鬼，beybey了！

轉變的作文 篇12

我喜歡童話。羨慕灰姑娘的際遇，欣賞醜小鴨的一生。而我現在的生活，也如同童話一般，有童話中的歡樂，也伴隨著童話中的痛苦與無奈。

我期待著自己的人生能夠像醜小鴨一樣，有一天會變成白天鵝。從小時侯剛剛上學起，我的各個方面都很突出，也自然的就成為了學校中的焦點。每天都能聽到老師和同學們讚賞，投向我的目光都飽含著欽佩與滿意。那時的我就像是天空中的北極星，那麼燦爛，那麼耀眼。宛如百花叢中的牡丹，百鳥中的鳳凰，真正的成為了一隻白天鵝。不過，我很清楚，白天鵝也不一定永遠都會是白天鵝，白天鵝也會變成醜小鴨的，必須盡力做好白天鵝才能不被再變成醜小鴨的。我也不因此驕傲，一直努力著，做好一隻完美的白天鵝。

漸漸地長大，邁進了高中校園，發現要做一隻白天鵝是那麼那麼的不容易，在金子裡面挑金子是一件多麼難的事啊。面對眾多嬌豔多姿的牡丹，美麗動人的鳳凰，我發現自己已不是白天鵝而變成了一隻醜小鴨。在傑出的白天鵝面前，我是那麼的平凡而又普通。高中競爭很激烈，不是白天鵝就將是醜小鴨。我是天空中星星中的普通一顆，不再那麼耀眼，不再那麼引人注目。像是一片秋末的落葉，埋藏在厚厚的積雪下面，不將被人們發現。從白天鵝變成了醜小鴨。

我感嘆而又慶幸。變回醜小鴨並不可怕，經過努力，一定會再次變成白天鵝的，而且會是更加完美的。積雪中的落葉歲不被人們所覺察，但是春天總會到來，太陽總會出現，陽光總會普照大地，那時積雪將會融化，而舊時的落葉也為孕育新的生命而奉獻，我們所能看到的將是一棵棵更精神的樹，一片片更加青翠的樹葉。在天鵝群中變成白天鵝，比在鴨子群中變成白天鵝更難，不過，只要不洩氣，一直堅持下去，一定會變成一隻更加優秀的白天鵝的。

我不但喜歡童話，更願創作童話改變童話。我會把我的童話轉變成為最美麗的童話！

轉變的作文 篇13

我們以前一看到“小報告”、“淘氣”、 “昆蟲”、“嚇人”這幾個詞，就會想到我們班的”四大天王”之首---付思源。

提起”付思源”這三個字，老師和同學們都很頭疼，他的”罪行”甚至在全校都是赫赫有名。

早晨，剛來學校，大家忙著早讀，他卻帶幾隻小青蛙或小蟲子來嚇唬女生；中午，老師讓我們看書時，他卻偷偷的躲在廁所裡玩；下午，放學了，他不肯回家，用剪刀破壞班裡綠色植物、踩桌子、打人……

這個討厭鬼，尤其喜歡欺負我。

記得有一天，那天剛好我值日，我嘴裡哼著小曲，正專心地排著桌子，當時，教室裡只有我和幾個值日生。忽然，付思源冒出來了，我心裡咯的一下，祈禱他快點走開，可他卻走到我面前大聲說到：”你的歌唱的真難聽，就像豬在叫。”一邊說一邊用掃帚打我，掃帚手柄的那一端壞了，露出尖銳的金屬片，劃傷了我的手，當時就直冒鮮血，使我無法繼續排桌子！我本來想去醫務室消毒，可醫務室關門了，我只好回了家。第二天到校，老師發現了我的值日沒有做完，我剛想解釋原因，他就對老師說：”老師，她昨天根本沒有值日，是我幫她排桌子的。”結果，拜他所賜，我被罰做了一個星期的值日。

後來，他又多次欺負我，使得他的.家人都到我家來道歉。

可是這學期，這個讓人頭大的傢伙，不捉小蟲子了，也不去廁所玩了，到在也有欺我…… 他回答問題的聲音雖然不大，但講的很好，數學課上更是無人能敵。

上週，數學老師讓我們兩分鐘做一道題，可我們五分種都沒有做完，老師先批評了我們幾句，又請付思源上臺來講。心裡想：付思源講？他能講什麼？所以我們頭都沒有抬，繼續想那道題。”先用……然後，再……”一個細小的聲音打斷了我們的思路，是付思源！他講的思路居然比我們想的好多了，教室裡頓時響起了掌聲。那時，我們都覺得，他變了。

以前的他是那麼的頑皮，現在又是那麼好學。他真的變了！

轉變的作文 篇14

我們班新轉來一個“大肥豬”，本來這件事也算不了什麼，可是老師竟讓他做我的同桌，啊呀呀！老天爺你不帶這麼玩的。

我本來就因為他胖，而產生了厭惡，現在他竟還給我來了一個“下馬威”，這不等於是雪上加霜嘛！事情是這樣的，一天中午我正享受著午餐，可是他不知怎的，如打了雞血一般，獸血沸騰，一下子就把我的飯盆給撞倒了，本來我想想也就算了，他應該會給我道歉的。但是他像是一切都沒發生似的，一如既往的吃著飯菜，我氣得臉色發青，如吃了苦瓜似的。而且跟他做了幾天的同桌，我還發現了他的一個缺點，就是總喜歡把手伸到我這邊來。無能為力的我只好劃了三八線，於是這使我們的感情像劃了三八線一樣隔離了開來。

可是通過幾件事竟使我看他的態度一百八十度的大轉變了，事情是這樣的：有一天我的筆沒墨了，我去向別人借，他們都不肯借給我，走投無路的我，只好向我的“大肥豬”同桌去借，沒想到，他竟不計我們之前私人的恩怨，大公無私的借給了我。這還只是讓對他抱有一丁點好感，真正讓我大轉變的是一件事：因為我是運動隊的，所以每天都要體訓，有一次我在跑步時，一不小心把腳扭傷了，這下可怎麼辦，沒想到神機妙算的我，也會有倒黴事情。我向老師請了個假，便一瘸一拐地走向校門口，可是我實在沒力氣走向校門口了，正當我急得如熱鍋上的螞蟻時，突然一個熟悉的身影，把我背了起來，我一看居然是我的同桌，他說：“你家在哪？我送你回家。”到了我家，他二話不說地走了，這時我十分的感激他。從此我們之間的三八線分開了，我們也成了好朋友。

可是好景不長，短短的一年過去了，我的同桌“大肥豬”卻要轉學，我有許許多多的話想對我的同桌說，我想最後再喊你一聲“大肥豬”。

轉變的作文 篇15

時光飛逝，星辰依舊。回首那些逝去的日子，依然讓人流連忘返。

——題記

轉眼間，一年又將消失在歲月的長河中。既有歡樂，又有悲傷，但最重要的是，讓我開始轉變，讓我成長。20xx，使我開始轉變。

今年剛開始時，也是八年級下冊開始的時候。經過了上冊一個學期的調整，我的狀態也慢慢地好了起來，成績也開始慢慢回升，心中沒有了以前的迷茫，這使我鬆了一口氣。

一個學期之後，在期末考試中，我有了很大的進步，這讓我很高興。這也讓我有了一個輕鬆的暑假，但也使我的自信心氣度的膨脹，暑假中，我讓自己徹底的放鬆了下來。

這也為我的九年級學習埋下了隱患。

九年級剛開始時，心態很是浮躁，學什麼都學不進去，我卻不以為然，在心中對自己說，沒事，過一段時間應該就會好起來的。這種情況一直持續了一個月。但月考的成績把我徹底打趴下了，大幅度的退步，讓我很傷心，但很快，我便又振作了起來，對自己說，一次退步而已，下次爭取進步。於是，我又開始浮躁了起來，這次失敗雖然猶如一把劍一樣射中了我，卻依然沒有傷到我的心。

這樣的狀態註定了我的失敗，果不其然，期會考試又是一次大退步，猶如一把劍，直接穿透了我的心，我的不斷退步也引起了父母的生氣，狠狠批了我一頓，這讓我有種欲哭無淚的感覺，有時呆呆地望著天空，天空竟然變成灰色的，一片雲彩也沒有。就這樣，想著想著，我彷彿想通了一些東西，還是態度的問題，以前對待學習總是馬馬虎虎，一點主動性也沒有，現在問題逐漸地顯現了出來。於是，我決定直到下一次考試這段時間，拼命的努力。月考之後，我果然進步了。這也讓我明白了一個道理，努力，永遠是最重要的。

回首這一年，經歷了很多事，他們讓我成長了許多，也更讓我明白了努力的重要性，使我開始轉變。逝去的日子，回味起來，仍然耐人尋味。

轉變的作文 篇16

從小考的那天起，就註定我的生活發生了翻天覆地的轉變。把我弄得措手不及，左右為難。

國中生的我，面對這莫名的變化，感到了恍惚。每天，都會遇到一些新的知識，一瞬間讓國小時比較優秀的我，變成了個無知者。我會花很長的時間去琢磨這些東西，每次都是似懂非懂，其中總有些東西讓怎麼也想不透，瞧下鐘錶，時間過得好快。

回想起國小生活的安逸，國中顯得好累、好苦，讓人感到力不從心。以前的任何東西，老師講得是那樣的透徹、明瞭，甚至是作業中的每一個習題，都讓我們弄得清清楚楚，沒有疑慮。相比之下的現在，老師只講清重點，指引學習的方向，介紹下每課的背景，剩下的東西，就留給我們自己去思考。從被動學習，轉變成了主動學。

作業，好多、好難。老師課堂上傳授的知識，我刻入了大腦。做學懂的作業易如反掌。一些理解的題目，再加上舉一反三，在一定時間內，也能勉強搞定。但總有一些拓展思維的小題，把我擋在完成作業的大門之外。我一遍遍的在腦中搜索，但結果總是“抱歉，無法找到與搜尋內容相符的結果。”我開始發呆，時間的飛逝又勾起我對國小生活的回憶：那時的作業一小時左右就全部做完了。科目多，題目難，慘！可最後還是要千方百計完成任務，在老爸幫助下，我的不斷努力下，終於找到比較合理的答案。

國小的課間總是充滿了歡聲笑語，大家打打鬧鬧好隨意，沒有什麼憂愁。此時的課間幾乎沒有什麼喧譁，因為沒有什麼人在教室外面，有的也是七年級的新生。我也變得不愛出去，教室外好像很嚴肅。整個校園給我的印象是：學習氛圍很濃郁，不學感到無地自容。

一切的轉變就在那微妙的一瞬間，將我徹底的改變。我並沒有適應這嚴謹的國中生活，心還有那麼一點在國小時的悠然中。不過我也在轉變。伴隨著中學生的旋律，愉快地接受新的挑戰。

轉變的作文 篇17

初到這個城市，我對這裡的一切都感到不適應，城市的喧鬧，馬路上的車來車往還有人與人的隔膜，這一切的一切都好像刻意排擠我這個外開人。

每天的上放學都是我一個人孤孤單單的走。我沒有朋友，因為在班裡人們都用異樣的眼神看我，我不敢也不知道怎樣和他們交流，所以我認為孤單一人才是最好的。可是時間一長我又無法忍受了，於是我買了一盆花。在花市上這是一盆無人理睬無人欣賞的花，它即沒有鮮豔的色彩也沒有迷人的芬芳。我覺得它和我一樣孤單就把它買了下來。我們是那樣的可憐又無助。

我把它買到家後，把它就當作朋友一樣看帶，心理有不愉快的事全和它說。在這城市只有它能靜靜地聽我說這麼多話。就這樣日子一天一天的過去，我每天都會和我那朵無名花談心，我覺得我開始慢慢轉變，變得善於交談，我開始容入這個城市，我不像以前那麼讓人難以接近，我變得開朗起來於是我有了許多的朋友原來他們並不是故意排擠我，而是我的自我封閉才沒有給他們靠近我的機會，不是他們看不起我而是我的自我貶低才使我無法和他們正常交流。我終於明白，在新的環境裡，環境不可能適應你只有你去適應環境，當你無法適應環境時那你就只有一個人生活再寂寞的深潭裡。

一年的時間很快就過去了，新一年的春天到了，萬物復甦一片生機勃勃的景象。我走在放學的路上看著這美景不知不覺中到了家，我順手打開了門，就在這一剎那一陣香氣撲面而來這是一種難以讓人忘懷的香，他就像一股暖流一樣湧入我的身體裡使我感到無比的溫馨，我順著香氣找去一朵紅豔的花開在我的寫字檯上。我簡直不敢相信自己的眼睛，原來那一盆普普通通素面朝天的花，變的這樣的美麗迷人。難道它和我一樣在適應著環境，改變著自己……

我很慶幸我和我的花都適應了這新的環境，都拋棄了過去的自己，創造出最美麗的自己。

轉變的作文 篇18

有人說：微笑是一縷清風，使僵局變得和暖，有人說微笑是一支針劑，使冷漠變得熱情……可我更加堅信微笑是處理人際關係的良方。所以我想擁有微笑，因為我希望冷漠的我變得熱情。

回想那一次，試卷發下來之後，由於我這次考得不錯。老師表揚了我，同學們紛紛投來羨慕的目光。課後，一些同學來向我討教。她們剛一開口，就奉上一句：“老友，你可真捧，趕緊同我們說說你是怎樣學習的吧，讓我們也取取經，下回也讓老師表揚表揚。”

面對她們的問題，我一時不知道怎麼回答了。於是，我便冷冷的回答：“其實，我也沒有什麼學習方法，這次考得好，只是運氣好罷了。”“怎麼可能？不見我這麼好運氣？”夥伴們聽了我的話後，全都瞪大了眼睛。對我的回答深感懷疑。可是，當她們看到我冷漠的表情，便不再多問了，一個個失望地離開了。

從他們的眼裡，我看出了她們對我的失望。她們認為我是一個冷漠的、高傲的、自私的人。可我又何嘗不想改變我在她們心目中的形象呢？但惡習難改，我該如何改？

終於，我的一個知己好友給我指出了一條明路。她問我：“你是否微笑待人？別整天板著一張臉，讓人看了，不是那麼好。”於是我告訴我自己，我一定要微笑對人，因為微笑使冷漠的我變得熱情。

所以，現在，無論是來上學還是放學，只要見到熟人，我的臉上就會綻放出燦爛的笑容，向他們招手，問一句：“你好嗎？”他們也同樣地笑一聲：“我很好，你好吧？”

在學校，見到老師，我會暗暗地鼓勵自己，微笑地向老師問一聲：“老師好！”這時，他們便會點點頭，還不記向我投來一束讚許的目光。在班裡我微笑地幫助同學做值日，微笑地和同學們一起交談……

漸漸地，微笑地對待他人，成為我的一種習慣。早不再是當初為了使自己變得熱情而特意的偽裝。現在我的朋友圈子不斷地擴大，但我仍不會忘記微笑待人。

轉變的作文 篇19

轉過身來看一看，這與你心裡的世界不一樣的世界。

——題記

清晨，一個人，走在這空廖的街上。天陰沉沉的，不時颳起一陣微風，風帶著紙片飄著，有時還會吹下一兩片乾枯的葉子。我靜靜的向前走，生怕打破這寂靜。我的心有些淒涼，感覺身上也有些發冷。

腳下踩著厚厚的落葉，有些礙腳，走起路來很不方便。終於遇見了一兩個人，他們牽著狗，在街上默默地走著。狗也很識趣地不作聲，只是緊跟著主人。我閉上眼睛，下意識的把手放進口袋裡，慢慢地向前走。

颳起了一陣風，一片葉子被吹到了我的臉上。一直很安靜的我突然變得煩躁，打掉了手中的葉子，快步向前走。

感覺肚子有些餓。睜開眼睛，看了看四周，只有一家小飯館，已經破得不成樣子，甚至牌子都壞掉了。牌子上的革布垂下來，隨著微風，輕輕飄動。風漸漸大了，我弄了弄衣領，低下頭，無力的向前走。

也許是太過寂靜，不想再向前走。抬頭向前望了望，覺得這條街沒有盡頭。我的心已淒涼到極點，正所謂：“物極必反。”想返回。於是我轉過身，沿著原來的路，走回去。

也許是知道即將回去，我的心在“升溫”。腳下踩著的，還是那厚厚的落葉。感覺軟綿綿的，像漫步在雲間。

現在感覺暖和多了，我享受著著溫暖。朱自清說過：“這就是獨處的妙處。”我現在體會到了，這份恬靜與愜意。

有一片葉子被吹到了我的臉上，我拿下它，仔細的看了看。上面的花紋很漂亮，我小心的把它放進口袋。

肚子的餓我似乎已感覺不到，可“咕嚕”一聲提醒了我。又到了那破舊的飯館，我向裡面望了望，雖然門面很破，但裡面很乾淨。我進到裡面大吃一頓。奇怪今天早餐格外可口。吃完覺得更有精神了，我開始高興起來，可能是因為還是獨處吧。

又遇見了那幾個遛狗人，依舊是不做聲，默默地走著，可他們的臉上都掛著微笑。我抬起頭，發現陰沉的天空有一縷陽光灑落……

轉過身，看一看這不一樣的世界。

轉變的作文 篇20

很久很久以前，我沒有朋友，只是……孤單的一個人。

俗話說，“海記憶體知己，天涯若比鄰”。但，直到現在我也沒有找到，我的那一個知己……

直到，那一天……

上國中的那一刻，發生了，巨大的改變。這一切，是怎麼回事呢！請由我娓娓道來。

上國小的那段時間，我很封閉。時常一個人孤獨的坐在自己的座位上。然而，旁邊的同學，卻有說有笑，時長是三個一夥，五個一群。在他們的臉上，洋溢著青春的笑。而我，卻好像和他們格格不入一般。聽著他們的笑聲傳蕩在學校的走廊裡，而我的內心，是孤獨的。

我時常在月光的照耀下拿著手中的筆作畫。月亮銀色的光輝照耀著整個大地。屋外，時時有蟬鳴，這吋，一陣微風拂來，好似在告訴人們該入睡了……而我的心，卻在這個時候開始活躍了。我拿著素描筆，畫著一個又一個可愛的小人兒。我會將自己對朋友所有的美好期望都賦予在這些小人兒中，在我的心中，他們是完美的。畫好之後，我會輕輕地撫摸它們，或者，對著它們自言自語，或許，在我的心中，他們，就是我的朋友。他們是有靈魂的，是有生命的……

直到，上國中的那一刻……發生了巨大的改變。

在步入國中的學堂那一刻，我見到了許多開朗樂觀的同學。我們上的，是軍事化管理學校。在那裡，沒有父母，所以，沒有人會供著你。而我們有的，只是同學，只是朋友，只是老師。在那裡，每個人都不得不堅強。所以，我們展示出來的，都是最好的自己，最完美的自己。因為生活的需要，我們結交了很多朋友，我們互相訴說著心裡話，各自向對方訴說著苦水，說完之後，明天又是新的一天。所以在那裡，我們每個人都有很多的朋友，有些事和老師不可以說，但卻可以和朋友說。那裡的我們積極向上，青春洋溢，活潑開朗，超市出來的，都是最美的自己。

感謝父母，讓我們相聚在一起；感謝時間，將我們相聚在一起；感謝命運，要我們相聚在一起。感謝世間的一切，讓我遇到了，如此好的朋友。

轉變的作文 篇21

我是一個單親的獨生子，七年來一直和父親相依為命。

在我兩歲的時候，原本一家人高高興興的。可就在這一年的某一天，不幸的事情發生了。當時我還非常小，不怎麼懂事。在我母親用打穀機來打稻穀的時候，淘氣的我不小心將右手伸入了打穀機的馬達中，我的三根手指的指尖當場被打的粉碎。正是因為這件事，父親一直耿耿於懷，他天天和母親吵架，所以我的母親狠下心離開了我們。

母親的離開，對當時只有7歲的我影響非常大。每次在放學的時候，看見別人的媽媽高高興興的將自己的孩子接回家，而我卻只能一個人孤獨地回到家中。每當同學們談到母親的時候，我總不能進入他們的話題，有的同學問我“你的母親呢？”我只好一言不發，偷偷地躲在角落裡哭泣。

因為父親沒有受過什麼高等教育，並且沒有什麼技術，只好靠進煤窯挖煤來養家。大家都知道挖煤既傷害身體，又有生命危險，早上進入煤礦，晚上就不一定能出來。我父親的身體也因此越來越不好。最終我提出了讓父親在外打工來養家，可父親堅決不同意。最後我還是說服了父親，他將我安置在奶奶家，然後就外出打工了。

自從來到奶奶家，我就沒有過上一天好日子，每次放假我都像個大人一樣從早到晚在田裡幹活，汗就像水一樣往下流，真的很苦。我有好多次想離開奶奶回自己家去住，但我又想到這樣會影響父親，於是我便堅持了下來。奶奶家本有一個小男孩，也就是我的表弟，他非常的搗蛋，在家裡不管是誰他都罵，都打。當然，我也只有捱打的份，絕無還手的機會。我非常想出這口氣，但是想到了父親，我還是把這口氣嚥下了肚子。

但自從上次學校的老師到我家裡家訪之後，我發現奶奶對我的態度明顯轉變了，她一下子變得和藹、親切了起來，這也讓我非常感動，暗下決心：一定要努力學習，決不能辜負家人的辛苦付出。

轉變的作文 篇22

從前，有一個叫樂樂的小男孩，他有一些不好的習慣，比如邊寫作業邊玩，經常粗心大意看錯題，做事還特別愛磨蹭。媽媽總教導他要養成好的習慣，可他總是聽一會兒話，就又回到了從前，他也不知道為什麼?

有一天，樂樂正在寫作業，突然耳邊響起一個聲音在說：“樂樂，是我懶小人啊，我是你的好朋友，有了我的存在，你可以不寫作業去踢球，可以不寫作業去睡覺，還可以不寫作業看漫畫書呢!你說，我這個朋友多好啊!”樂樂聽了懶小人的話，對他說：“是嗎?原來我有這麼好的朋友呀。”沒想到這時耳邊又響起了另一個聲音，“你再別害樂樂了，我才是樂樂的好朋友，我是勤快小人，有了我，樂樂就會快快地寫完作業，然後開心地玩，而你只會讓樂樂的壞習慣不斷地增多。”勤快小人憤怒地說著。可懶小人卻介面說道：“樂樂每天這麼累，你還讓他寫這麼多作業，你想累死他呀!”勤快小人反駁道：“我只是想讓樂樂能專心地學，開心地玩呀，再說這些作業是老師佈置的，他遲早都要做，那還不如早早做完了事呢!”“樂樂先玩再寫，不是更開心嗎?而且他那麼愛玩，你卻逼他做他不想做的事，小心他哪天一生氣就把你打得遠遠的。”懶小人得意地說道。勤快小人氣得臉都憋紅了，也說：“樂樂會把你打得找不到北的。”就這樣兩個小人你一句我一句地爭吵起來，誰也不讓誰。

樂樂聽了半天，被他們吵煩了，不禁大喊起來：“你們不要吵了，誰當我的朋友，由我自己來決定!”經過一番激烈的思想鬥爭，樂樂最終選擇了勤快小人留下來，並讓懶小人快快離開，懶小人不甘心地說：“樂樂，我才是你的朋友呀，你看……”他的話還沒說完，樂樂就打斷了，“你以後不要再到處害人了，你這樣的朋友，我根本不需要。”懶小人只好悻悻地走了。

從此，勤快小人就和樂樂成了最好的朋友，他們快樂地生活在一起，每天開心地學習，開心地玩耍。

轉變的作文 篇23

鄰居家的李奶奶很喜歡我們小孩子，可我們卻嫌她煩瑣因為她總會帶著偏見思想來教育我們：“在外面，要離那些穿著花哨，留小鬍子、長髮的青年遠點兒，他們沒有一個好東西!”

有一天，李奶奶去外村賣蘋果。雖然已經進入十一月，可天氣突變，一會兒就下起了雨，李奶奶急著往家趕。路面滑，雨越下越大，李奶奶挎著個大竹籃有些吃力，她打算先避避雨再走。這時，幾個穿著入時的小青年嘻嘻哈哈從後面跟了上來，不停地甩著長髮。李奶奶一瞧他們那樣兒，立刻就變了臉色，許多年前的一幕又浮現在眼前。

那時，李奶奶還年輕，才20多歲，是當地百裡挑一的美人。一次她上集賣蘋果，遇上幾個長髮、小鬍子、叼著菸捲的青年。他們白吃了蘋果，說話還難聽。一說叫他們少付點錢時，他們便七手八腳搶了蘋果。從此，李奶奶一見到這樣的小青年就發暈，對他們沒有好印象。

由於失去平衡，加上路滑，李奶奶一下子摔倒了。大竹籃扔一邊，蘋果隨之滾了一地。那幾個青年趕上來，都紛紛抓拾著蘋果。李奶奶一看急了，哭著喊著：“你們不要搶我的蘋果，這可是我的命根子!”這些個小青年啥也不說，只顧撿蘋果。瞬間，地上的蘋果全進了竹籃。李奶奶只是在一邊哭，並沒有發現這一切。等到沒有了聲音再瞧，那幾個青年人已經走遠了，竹籃內的蘋果滿滿的。李奶奶又破涕為笑，自言自語說：“這一哭還真管用!旁邊一過路的老大爺告訴她說，是他們幾個幫著給拾的，若是要搶的話，是根本哭不回來的。

李奶奶正在半信半疑地回憶著剛才發生的一切，不料那幾個年輕人又折了回來，開著一輛三輪摩托車。今次李奶奶真急了。他們走到跟前，二話沒說將竹籃搬上車，說：“老奶奶，下雨路滑，我們送您回家!”說完，有的扶她上車，有的給她打傘。李奶奶竟一時無語凝噎。

這時，李奶奶笑了，笑得有些不好意思：“這世道變了，人也好了，不能只看相貌了!”