【熱門】人物的作文錦集5篇
在日常的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編為大家收集的人物的作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
人物的作文 篇1
劉洪福在我們班還有一個別稱：“鬼”。你也許會問我：劉洪福是一個什麼“鬼”呢？悄悄地告訴你：他是一個“貪吃鬼”，是一個“搞笑鬼”，他還是一個“糊塗鬼”。你要是不信，請接著看……
貪吃鬼：“大哥，大哥，就給我吃一點，就一點點。求你了！就給我吃一點點嘛！”這是劉洪福在向我們班的男生要東西吃呢！劉洪福雖然是一個班長，但是他卻不顧自己的“高貴身份”，向男生要東西吃，那可憐巴巴的樣子真叫人於心不忍啊。看，男生們剛鬆手，劉洪福就抓了一大把塞進嘴裡。那副模樣真叫人捧腹大笑！“劉洪福，你，你竟然不顧自己的‘高貴身份’向我們要東西吃，還不守信用！你，你真是氣死我了！哼！”唉……這個“貪吃鬼”呀，連老師都真拿他沒辦法。
搞笑鬼：劉洪福不單是一個“貪吃鬼”，還是一個“搞笑鬼”呢。他最擅長的就是出腦筋急轉彎。“給你們出一個腦筋急轉彎：從現在起，我說什麼你就說什麼。草地是綠的，草地是紅的。重複一遍！”我們就說：“草地是綠的，草地是紅的。”劉洪福問：“草地是紅的還是綠的？”我們七嘴八舌地說：“綠的！紅的！又紅又綠的！”劉洪福卻說：“真笨！我就你重複我剛才說的話！你們應該說：草地是紅的`還是綠的？真笨！”我們這才恍然大悟，原來他在耍我們呢！唉，這個劉洪福是沒救了。
糊塗鬼：劉洪福自以為自己很聰明，可以與天才相媲美，打遍天下無敵手。我卻不這麼覺得，我準備好好戲弄他一下。我不懷好意的說道：“劉洪福，你不是說你非常的聰明嗎？我就來出一幅對聯考考你。”劉洪福說：“說吧！儘管放馬過來，哈哈哈哈，我會讓你死的很慘，到時候不要哭鼻子哦！”我說：“好！我可出了：在上為帥，不是南北。”劉洪福這隻兔子馬上就來撞樹了，唉，看來他沒有聽出弦外之音啊。他得意洋洋的說道：“在下為豬，不是東西。”說完，他還問我：“我說的對吧？你看看我多聰明！哈哈哈哈。”說完，還一陣仰天長嘯（笑）。我卻笑得說不出話來：“哈哈哈哈，你說你是豬，不是東西！哈哈哈哈，真可笑。哎，不行了，太好笑了，我都笑得肚子疼了！哈哈哈哈。”劉洪福卻氣惱地說：“劉星月！你，你，你竟然耍我！氣死我了！氣死我了！”
這個劉洪福呀，他在我們班，我們班就鬧哄哄的，好像要溢位來似的；可是，要是他不在我們班，我們班就很冷清。唉，這個劉洪福啊，怎麼說他好呢？
人物的作文 篇2
1. 花園裡的小橡樹愁容滿面，看到別人在開花結果，它不知道自己該做什麼。
2. 蘋果樹說：“你為什麼不能結出一個美味的蘋果呢?你太不努力了!”玫瑰也對它說：“別聽它的，你應該開出一朵玫瑰花，你看多容易!”小橡樹非常努力，可是既未結出美味的蘋果，也未開出漂亮的玫瑰花，它越來越迷茫。
3. 迷茫中，小橡樹嘗試讓自己平靜下來，去傾聽自己內心的聲音：我是一棵橡樹啊，我永遠結不出蘋果，也開不出玫瑰花。我的使命應該是長得高大挺拔，給鳥兒棲息，給遊人遮陰。
4. 小橡樹頓覺渾身充滿力量，它快樂地生長著，很快就成為一棵大橡樹。成長過程中我們需要些什麼呢?小橡樹的經歷應該能引發你一些思考。
5. 要說我啊，真是個幸運兒，雖說出生在平常人家，家境一般，但卻不失愛。特別是我的媽媽，對我，那可是捧在手裡怕摔了，含在嘴裡怕化了，縱有千言萬語，也是說不完，道不盡的喲。
6. 少時的我，懵懵的，時常誤解父母的愛。此時我也上國中了，才深切感受到做媽媽的辛酸：每天早晨六點半我就要起床，趕著上學，媽媽總會在我起床時，就把早餐準備好了，讓我能享受到一頓頓豐盛的早餐，按媽媽的話說，我正在長身體，應補充營養;緊接著就是自己趕著上班，每天早出晚歸，疲勞盡顯在臉上。看看，眼見的媽媽那光滑的臉上漸漸爬上了滄桑的皺紋。
7. 有一天早晨，我起床後，怎麼不見早餐，心正悶著呢。為了瞭解實情，我好奇地打開了媽媽房間的房門。怪的是，平時“懶惰”的.爸爸竟也來了個早起，並已洗漱完畢，而“勤快”的媽媽卻賴在床上。爸爸瞧我一臉困惑，解釋道：“快點換好衣服，送完你去學校後還要送你媽媽去醫院!”此時我明白過來，焦急地問：“媽媽，您怎麼了?”媽媽輕描淡寫一句：“沒事兒，只是肚子有點痛，待會兒上醫院看幾下就沒事了。快跟爸上學，等下遲到可不好。今天我沒做早餐，你就回學校吃吧，委屈一個早上好了!”說完，爸爸連忙拉著我走。我眼睛蒙了，媽媽就是在這個時候還想著我，竟連自己的身體都不顧……
8. 那個整天我那有心思聽課，腦裡子全是媽媽。終於熬到放學，我快速走向校門，極想快速回家。“暉，這呢!”一句熟悉的叫聲，急速拉近了我的視線。“媽，怎麼會是你?不在家裡休息，幹嘛又跑這來?”“沒事兒，你看我還能來接你放學就知道我沒事了!”儘管媽媽用盡了她最大的能耐想掩飾自己的不舒服，但平時聲音洪亮的她，現在像是一隻被拔掉牙齒的老虎，顯得那樣的弱不經風……愛在不言中啊!
9. 愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。因為愛，我心田碧波盪漾;因為愛，我的生活充滿芬芳;因為愛，我的靈魂才熠熠生輝……請記住，愛無處不在，愛無時不在。
10. 評語：“愛是潤滑劑，是人生的蜜糖，也可能是帶苦味的良藥。”我們的小作者講得真好，只有真真切切感悟到此情此理的人，才會有如此深切的表露。其實嘉暉同學，也是個非常優秀的學生，成績優異，是同學們的表率;身兼數職得心應手，更是老師的得力干將。如此陽光的少年離不開父母的悉心教導!轉眼之間已經長大開始跟理想磨擦我們好笑的在掙扎。
人物的作文 篇3
我們班裡有許多“明星”，有勤勞能幹的謝佳文，搞笑幽默的塵乾，還有嚴厲的班長單士。
勤勞能幹的謝佳文
謝佳文是我們班集體的“保潔員”。每當下課的時候，她都會把地掃乾淨再把黑板擦乾淨。每一次放學的時候，她都會在班級裡檢查衛生。有紙的地方，她都會拿起掃帚把紙掃乾淨，然後就在黑板上寫下地上有紙人的名字，每天都是她走的最晚。
搞笑的塵乾
我們班裡有一個搞笑幽默的同學，他叫塵乾。他每天在教室裡都會做一些讓大家發笑的事情。有一次，他戴著他同桌的粉紅色的`帽子，上面還有一些小球球，大小不同，然後就站在講臺上一邊搖晃著帽子，一邊做鬼臉，逗得我們都情不自禁地笑了起來。老師來了，看見他在講臺上裝模作樣，便叫他去外面罰站。他一邊向外面走，一邊朝裡向同學做鬼臉，美麗的春光照在他的臉上就像小丑。
嚴厲的班長單士
單士是我們嚴厲的班長。她是我們班學習成績最好的，但是她很嚴厲。上副課的時候，她都會拿出作業本記上上課說話的同學的名字，下課的時候再交給老師。每當快要上課時，她都會站在講臺上執勤，有說話的，就會拿著教棍敲那個同學的桌子，說：“下次不要再說話了，不然就罰站一節課。”
這就是我們的班集體，有了“小明星”的存在，班集體就充滿了快樂、溫馨。
人物的作文 篇4
從曹植的“捐軀赴國難，視死忽如歸”到蘇軾的“報國之心，死而後已”；從文天祥的“臣心一片磁針石，不指南方不肯休”到顧炎武的“天下興亡，匹夫有責”，在歷史的洪流中，出現了許多歷史英雄。
悲情的文化英雄孔子
孔子出身於春秋時的一個小諸候國——魯國。他51歲時就在魯國任職，他發揮改革家、軍事家、外交家的才能。當他想進一步改革魯國、消弱貴族勢力時，遇到了各種阻饒，一直支援他的魯定公畏懼、退縮了。隨後他們被逐出魯國。時逢亂世，他帶著他的弟子們遊走於諸候國之間，過著顛沛流離的生活。有人崇拜他，有人嘲笑他，還有人仇恨他。心愛弟子的死去，各國國君的不屑，使他的政治抱負一點點地消亡。
經過十幾年的流浪生活，孔子終於被迎回魯國。而孔子不願再涉足政事。對時代的失望以及流浪生活的苦難，使這位文化英雄無奈地選擇了平淡的生活。
孔子死去時，留給後人的是一套關於德治與禮治的思想，成為中國兩千多年封建體系的核心思想。
孔子你是我最喜歡的歷史人物，也是我心中的英雄，你的'偉大不在於你的體魄，而在於你的心靈和品格，你是一個真正的英雄。
曠古真英雄，豪氣滿人間
如果活著，一定是苟且偷生，活得痛苦，被人蔑視！與其那樣活著，還不如蔑視一下蔑視自己的人，痛快淋漓地讓生命化為一道霓虹。脖頸上劃過的是冰冷的刀鋒，滾湧的卻是鮮紅的豪情。
田橫是秦末齊國舊王族。劉邦統一天下後，擔心田橫日後為患，便派人去遊說田橫歸漢。而此時韓信爭功心切，急忙攻打。田橫以為被出賣，便殺了來勸降的人，帶領著他的部下五百人困守於一個孤島上，田橫為了保護島上五百人的生命，便帶了兩個部下向京城進發，但到了離京城三十里的地方，自刎而死，之前囑咐同行的部下拿他的頭去見劉邦，表示自己不受投降的屈辱。劉邦用王禮葬田橫時，兩個部下也自刎在田橫的墓穴中。島上的人得知田橫自刎的訊息後，便都蹈海而死。
“海上五百人，同日死田橫。當時不好賢，豈傳千古名。”當五百人的身軀畫成悲壯的弧線，為他而躍入海中，秦末漢初的歷史註定波瀾壯闊，震地撼天。
人物的作文 篇5
我的奶奶今年五十七歲了，她身材很瘦，背有點駝，頭髮裡面白，外面黑的，一雙眼睛很是有神，只是上面有了許多魚尾紋，嘴脣也有點發白，畢竟奶奶年紀大了。
可是我的奶奶很勤勞。每天早上奶奶都要為我們準備一家人的早飯，等我們吃完早飯，奶奶已經在洗衣服了，衣服晾完了，奶奶又要去洗碗、掃地、拖地……等這一切全部幹完，奶奶又忙著買菜做午飯。有時，我看著奶奶很辛苦，就想幫她分擔一些，可奶奶總是說：“你去好好學習吧！奶奶沒事，這些都留給我來做！”
這就是我的奶奶，她不僅是我愛的'人，還是我學習的榜樣。