乘車的作文(集錦15篇)
在日常生活或是工作學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的乘車的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
乘車的作文1
“坐車能有什麼啟示？”看了題目，大家可能會問我這個問題。別擔心，仔細聽我說。
有一天，我上了一輛坐滿了人的公交車。過了很久，我設法下車，很快找到一個座位坐下。我鬆了一口氣，很高興找到了自己的座位。到了西湖站，一個老奶奶拄著柺杖，一瘸一拐地上了公交車。
我看了看周圍的人，有的在玩手機遊戲，有的在看窗外，有的在裝睡……一句話，一群坐著的人假裝沒看見奶奶。我想請我奶奶過來，但是我覺得累了。另外，我身邊還有很多沒讓座的年輕人。為什麼小時候要讓座？我在想那具即將離開座位重新坐下的屍體。看著老奶奶搖搖晃晃地站著，我的臉發燒了。“難道我不該讓座嗎？”就在我猶豫不決的時候，我想到了一句話“病人的病是在擔心別人”。雖然我達不到這麼高的水平，但我可以換位思考。我奶奶(如果我是)老了，走路都發抖。她上車發現沒人願意給自己讓座。她不會覺得心寒嗎？我站起來，把“寶貴”的座位讓給了奶奶。奶奶連連謝我，無席的人誇我是懂事的孩子。我看了看周圍那些不理奶奶的年輕人。有的低頭，有的拍照發到“朋友圈”，有的顯得很尷尬。感覺自己做對了，不得不高興得跳起來。
原來你可以很樂意幫助別人。樂於助人的感覺真好！下次，我會幫忙的！白居易的那句“病人的病使人擔憂”，也將成為我的座右銘！
這是我騎行的啟示。你還會問我“坐公交能學到什麼？”
乘車的作文2
學習如同乘車，老師是司機，掌握著方向盤，而滿車的乘客就是學生。七年級、八年級時就猶如剛發動的汽車一樣，緩慢地前行。我們這些“乘客”可以比較自如地跟隨著“司機”的步伐前行。“司機”甚至還會為了某些身體搖晃的“乘客”停下車來教他們怎樣更好地站在車裡。這時的我們至少還可以倚靠車的四壁。
而九年級的我們就像是在一個四處沒有遮攔的敞蓬汽車裡。這時“司機”不會像原來那樣緩慢前行，他在加速行駛，這時的乘客有的已經被甩出了車子，甚至受了重傷，爬也爬不起來。有的只是受了輕傷，在車後慢慢地走著，有的在快速地跑希望還能趕上車子，但最多的還是在車子的四周艱難地掙扎著，如果再努力一點可能就能上去，但只要一放鬆，就會被車子遠遠地甩在車後。我努力地掙扎著希望自己不要被甩下但也只能在車的外圍，好象只要一放鬆就會重重地摔下車子。
當然這其中也不乏能在車內穩坐的人但他們也絲毫不會鬆懈。他們也在競爭，競爭副駕駛的位置，競爭前排的位置。因為坐在後面車可能一顛簸就會掉下去。所有的人都使出渾身解數來“搶”座位。
就這樣九年級結束了。能穩坐在車內的“乘客”又被送進了名為“重點”的汽車繼續前進而被甩下的乘客並沒有停下腳步，他們還會搭乘“普通”等汽車繼續前進，去奔赴似乎沒有終點的終點站。
乘車的作文3
又到了周七的下午了，於是棟棟狗在家裡收拾東西準備去學校。收拾完東西后，剛踏出家門。
哎，怎麼下雨了，於是他在家裡四處找雨傘。他把整個家都翻亂了還是沒有找到。他只好冒著雨回學校了。他走到了公路旁，發現還沒有車，他在公路旁站著等車。不一會車來了，他上車以後甩了甩頭髮上的雨水，就找了個座位坐下了。車終於開動了，開了一會過了收費站。不知怎麼一轉眼只看見外面一片大草原，司機還時不時的加快速度，不知前面發生了什麼，司機來了一個漂移。大草原不見了，卻出現了一片大森林，剛開始司機小心翼翼的繞行著，開了一會。只聽後面有什麼喊著：“為了部落，殺殺殺。”棟棟狗探出頭一看，後面好幾只人獸在追逐車。
把棟棟狗嚇得鑽進座位底下，滿頭大汗，一直顫抖著。後面的人獸越來越多，司機見事不好，找了一個比較寬闊的地方，一加油門在同一時間踩下剎車還向左轉著方向盤來了一個漂移，沒有甩開，司機又來了一個右漂移。這下終於把那群人獸甩開了。不知什麼時候棟棟狗旁邊多了一位蛇妖，蛇妖打了一下正在顫抖的棟棟狗輕聲的說，別怕人獸已經沒有了。
棟棟狗慢慢的趴了出來抬起頭，棟棟狗眼前一亮，哇哦好漂亮啊。此時蛇妖正向棟棟狗拋媚眼，棟棟狗忍不住誘惑，剛把嘴貼上去。車一顛棟棟狗醒了，往外一看到了南站了。
哎，原來這只是一場夢。
乘車的作文4
我因為非常喜歡看漫畫書，二年級時我又迷上了作文書，所以現在戴上了近視眼鏡。我這一段時間每天放學都在學校對面治療眼睛，每到星期六、星期天由爸爸或媽媽送我去治療。現在放假了，爸爸、媽媽都不在家，奶奶的腿又不好，不能送我。我只有自己一個人坐公共汽車去。媽媽已經把坐幾路車，在哪下車，在哪上車都給我交待的一清二楚了。
剛開始的幾天自己坐公共汽車去都沒有什麼事，可今天就出問題了。奶奶要我今天寫一篇日記，我不知道要寫什麼好，於是我坐在26路車上想，不知不覺就到金三角了。我想：不對呀！不應該經過這裡的，看錯了嗎？
又過了一會兒，哎呀！到孔雀公園了，我恍然大悟，原來我坐過站了！我急忙下了車，轉身就往回跑。當時我的心情用兩個字形容：緊張；三個字：很緊張；四個字：非常緊張。
我跑哇，跑哇，跑到一個丁字路口，卻不知道應該往哪邊走。突然，一輛26路車從我左邊的一條路駛了過來，於是，我就朝左邊那條路跑。就這樣，我順著26路車的路線不知跑了多久，終於看到了我應該到的站臺！我又一口氣跑到了治眼睛的地方，這時，我已經上氣不接下氣了。
好難忘的一天啊！
乘車的作文5
我家有一張公交乘車卡，平時都是被媽媽裝在包裡。上了公交車，媽媽把包往機器前一湊，就自動刷卡了，很方便。
有一次，公交卡里的錢用完了，因為媽媽工作繁忙，所以一直沒有時間去充錢。之後我們坐公交車就直接投錢，每次媽媽都在包裡翻來翻去地找零錢，很不方便。
後來我家買了汽車，我們就很少坐公交車了，那張公交乘車卡就被媽媽放在了抽屜裡。
今年冬天的霧霾天氣特別多，有次媽媽送我去上學時，沒有看清紅綠燈，車開過去了，才發現誤闖了紅燈，這讓媽媽很懊惱。爸爸安慰她說：“沒事，霧這麼大，監控也看不清車牌號碼。”媽媽說：“這話不對，什麼時候都不應該闖紅燈，多危險啊!”爸爸說：“這種天氣還是少開車，坐公交車更安全。”
於是，媽媽把那張公交乘車卡又找了出來，充上了錢。我們上了公交車，媽媽把包湊近機器，刷了一次，又刷了一次，還要再刷一次，因為我長高了，也得買車票了。
我對爸爸、媽媽說：“我長大了要當發明家，發明一種車，專門吃進去髒空氣，排出來乾淨空氣。”
爸爸說：“好啊，我們等著開你發明的車。”
媽媽笑了，拿出公交乘車卡，說：“在這之前，還是這張卡用著最方便。”
乘車的作文6
“坐車能有什麼啟示？”看了題目，大家可能會問我這個問題。別擔心，仔細聽我說。
有一天，我上了一輛坐滿了人的公交車。過了很久，我設法下車，很快找到一個座位坐下。我鬆了一口氣，很高興找到了自己的座位。到了西湖站，一個老奶奶拄著柺杖，一瘸一拐地上了公交車。
我看了看周圍的人，有的在玩手機遊戲，有的在看窗外，有的在裝睡……一句話，一群坐著的人假裝沒看見奶奶。我想請我奶奶過來，但是我覺得累了。另外，我身邊還有很多沒讓座的年輕人。為什麼小時候要讓座？我在想那具即將離開座位重新坐下的屍體。看著老奶奶搖搖晃晃地站著，我的臉發燒了。“難道我不該讓座嗎？”就在我猶豫不決的時候，我想到了一句話“病人的病是在擔心別人”。雖然我達不到這麼高的水平，但我可以換位思考。我奶奶(如果我是)老了，走路都發抖。她上車發現沒人願意給自己讓座。她不會覺得心寒嗎？我站起來，把“寶貴”的座位讓給了奶奶。奶奶連連謝我，無席的人誇我是懂事的孩子。我看了看周圍那些不理奶奶的年輕人。有的低頭，有的拍照發到“朋友圈”，有的顯得很尷尬。感覺自己做對了，不得不高興得跳起來。
原來你可以很樂意幫助別人。樂於助人的感覺真好！下次，我會幫忙的！白居易的那句“病人的病使人擔憂”，也將成為我的座右銘！
這是我騎行的啟示。你還會問我“坐公交能學到什麼？”
乘車的作文7
放假了，媽媽帶我去姥姥家玩。下午我和媽媽乘公交車回家。
坐車的'人可真多啊！在始發站車上就沒有座位了。隨著車子的前進，上車的人越來越多了，不一會兒，上來一個抱小孩的阿姨，車上已經沒座位了，這時，媽媽主動站了起來，把位子讓給了阿姨，阿姨連聲道謝，媽媽微笑著站在我的旁邊，我看到媽媽被擠的很難受，我就讓媽媽抱著我坐下。
到了駱駝山站，車上更加擁擠了，這時又上來一個抱著睡覺的小寶寶的阿姨，她在那兒一手抱著寶寶，一手扶著欄杆，我看著她，真怕她站不穩啊！同時我忽然感到媽媽對寶寶的愛是多麼深啊！當初媽媽一定也是這樣抱著我的吧！正想著呢，耳邊傳來一個聲音：“寶寶，我們下站下車，把座位讓給阿姨好不好！”我想都沒想，就一下站了起來，脫口而出：“阿姨，您請坐！”阿姨對我說：“謝謝小朋友啊！”那一刻，我的心情很激動，有一種說不出來的快樂，原來幫助別人是這麼的快樂啊！
我隨著媽媽向後門擠去，媽媽小心地護著我，手扶著我的肩膀，誇我懂事了，長大了。看著媽媽讚許的目光，我開心極了！可我還有一個問題沒有搞清楚呢，為什麼都是我們讓位呢，車上有好多人呢！媽媽對我說，人與人的素質是不一樣的，不能強求別人做什麼，但是我們可以做快樂的自己啊！聽了媽媽的話，我似懂非懂，但我明白要做個懂事的好孩子！還有，我希望以後會有更多的人像我一樣懂禮貌！
乘車的作文8
因為很喜歡看漫畫書，二年級就愛上了作文書，現在戴近視眼鏡。在這段時間裡，我每天放學後都在學校對面治療眼睛，每週六週日父母都會送我去治療。現在放假了，爸爸媽媽不在家，外婆腿也不好，不能送我走。我必須自己乘公共汽車去。媽媽已經明確告訴我坐哪路車，在哪下車，在哪上車。
剛開始幾天坐公交車去沒什麼問題，今天就出問題了。奶奶讓我今天寫日記，我不知道寫什麼，就坐在26路車上想，不知不覺就去了金三角。我想：沒有！你不應該經過這裡，是嗎？
過了一會，唉！當我到達孔雀公園時，我突然意識到我錯過了站！我急忙下車，轉身往回跑。當時我的心情用兩個字形容：緊張；三個字：很緊張；四個字：很緊張。
我跑啊跑啊跑，跑到一個丁字路口，卻不知道該走哪條路。突然，一輛26路公交車從我左邊的路上開了過來，於是我向我左邊的路跑去。就這樣，我沿著26路公交車的路線跑了很久，終於看到了我該去的站臺！我一口氣跑到我眼睛被治療的地方。這時，我上氣不接下氣。
多麼難忘的一天！
乘車的作文9
以前乘公共汽車總是有爸爸、媽媽和我一起，“五一”長假，我覺得最開心，最有意義的一天是五月二日，因為我一個人乘車出門。那一天，天氣晴朗，早早姐姐，思思姐姐約我出去玩，我很開心，對爸爸媽媽說：“今天早早姐姐，思思姐姐約我出去玩，時間是下午1.30分。你們帶我去好嗎？”媽媽說：“好呀，可是，只能你一個人去”。我聽了心裡直哆嗦，心想，公共汽車上那麼多陌生人，如果有壞人怎麼辦？如果出了事怎麼辦？如果……心裡越想越怕。媽媽見我遲遲不答，好像看透了我的心思，說：“你不去算了”。姐姐又來電話催了，我左思右想，還是決定去。於是，就心懷忐忑的出發了。我乘上了115路公共汽車——浦沅的那趟車，因為我家離四方坪很近。爸爸送我到了四方坪。上了車，我的心裡砰砰直跳。我環視了一下四周，沒有一個熟人。頓時感到恐懼和害怕。車上不像以前有歡聲笑語，不像以前那樣有熱鬧的場面。彷彿坐了好長時間的車……，終於到了，我一下車就看見姐姐他們在車站等我，我十分高興，我們終於一同出發了。
我知道，這個世界上有著很多的陌生人，還有壞人，離開了親人、師友，這個世界怎麼闖？弱小就要被欺負。媽媽說：我現在是在為以後打基礎，以後要獨自闖天下的。
這次，我又懂了很多道理。
乘車的作文10
五一當天一大早，天氣晴朗，我跟媽媽一起和她預先約好的同事要去泉州遊樂園玩的，可是要到汽車站搭車。一到車站，那裡已經是人山人海，雖然有幾個警察在那裡巡邏，可乘客們卻依然沒有排隊等車。我們也只好不知所措地站在那裡等。我們等了好久才來了一輛公交車，我們看見車上的那些人都還沒下來，車下的那些人就已衝上去了，我們也跟著走了上去，可上車一看，所有座位都已經滿了，我們只好繼續等下一輛車。又過了好久，終於又來了一輛車，我大步大步往前跑，終於擠上了公交車，媽媽使勁地把我往前頂住，擔心我被大人壓扁，媽媽用力擋住後面擠上來的人，可是擠車的人力氣太大了，把媽媽的眼鏡都給撞破了，本來已經可以上車了，可媽媽的眼鏡破了，我們只好下車走開了。
我們去遊玩的計劃只好取消了，真掃興。這讓我想到了石獅還真有點兒不好，你看看廈門的人們上公交車都是一個一個的排隊上車，下車也是一個一個的接著下呀！可石獅的這些外來民工，真有點兒不講文明，另外車站的工作人員也很不負責任，竟然沒有一個能出來維持秩序。害得我們這幾個小孩跟著媽媽遲遲不敢擠上車，足足在車站等了一個多小時，到了最後還發生這種又好笑又好氣的事。
乘車的作文11
“乘車！”如果我聽到這個詞語的話，不免會有點害怕，為什麼呢？還得從那次在車裡漫長地乘了12個小時說起。
那是一個夏天，外婆和表哥讓我去青島的阿姨家，我就讓媽媽收拾了一些行禮，準備去阿姨家。
我們上了車，這輛車子和我見過的車大大不同，大大不同在哪兒呢？沒有座位，只有床。我挑了一張窗邊的床，看起了電視，電視中的內容讓我看得津津有味。可是不一會，我覺得頭痛了，我睡在了床上，雖然睡著，但是沒睡著，肚子裡面上下翻騰。過了四、五個小時，我把一些東西吐了出來，感覺很難受，恨不得走下車子。可是這怎麼行呢！唉！外婆見我這麼難受，她怎麼能睡著呢，她守在我的床邊，不時給我蓋被子，問這問那，而我卻只能點頭或搖頭。已經是晚上十點了，我昏昏沉沉地想：如果我不答應去阿姨家，那還會受這苦嗎？駕駛員有兩位，一位駕駛員拿著兩粒藥丸，還拿著一杯水走來了。他說：“這是暈車丸，你吃下去就會睡覺，不會難受了。”外婆拿來，餵給我吃。嘿嘿！這藥丸真靈，不到半小時，我就迷迷糊糊地睡著了。
轟隆隆，早上六點，外婆攙著我下了車。唉，下次得吃好暈車丸再上車。
乘車的作文12
前兩天，遠在北方的表姐給我發了封電子郵件，順便給我講了一個她的見聞：
那天，寒風凌洌，在公共汽車上擠了不少人，大家遙首期盼，可汽車也許是因為天氣太冷的緣故而遲遲不肯進站，人們擠在馬路牙子上，站裡的欄杆似乎成了透明的，這時，從遠處跑來了一個和表姐年紀差不多的女孩，她面色焦急，不時朝車來的方向張望。這時，一輛公共汽車像蝸牛似的爬進了站來，人們前赴後繼，奮力向前擠，大有解放戰爭時期“百萬雄師過江東”的氣勢，儘管售票員大喊“排隊，排隊―”但無濟於事，那狹小的車門都快幾爆了，表姐也隨著人流向車上湧動，售票員無計可施，大叫一聲，“你們看那姑娘，羞不羞人？”只見哪個和表姐差不多大的女孩站在欄杆裡，她雖然急事纏身，卻依然不越“雷池”半步，人們面面相覷，幾秒鐘後，人潮散了都自覺地站到了她的後面，不在吵鬧，而是有秩序地一個個上車……
關掉電腦，我沉思了起來，這就是我們所謂的“和諧社會”嗎？我真是不大想信，那麼多人卻只有一個小女孩守乘車秩序，那交通安全總不是紙上談兵呀！我想表姐也同意我的意見吧！
讓我們攜起手來，做好最基本的“文明乘車”，為社會增添一份和諧。
乘車的作文13
煙臺是座文明城市，從許多視窗都可以折射出亮點。今天，我親身經歷了一回。
下午，我從少年宮樂隊排練回家，可是必經之路要修道，我又不熟悉臨時改變的公交站點，所以只能選擇打車。我一出門就打到了一輛計程車，可一上車，我又意識到自己的錢不夠，只拿了11元錢，所以做好了中途下車的準備。
司機叔叔很慈祥一雙帶有“稜角”的眼睛架著一副方正的眼鏡，高高的鼻樑，小嘴巴，粗大的手上長著一些汗毛。當我看到計價器已經到了9元時，我就邊收拾東西邊對叔叔說：“叔叔，我只有10元，等計價器到10元時，您就把我放下吧，我自己回家。”叔叔說：“別別，孩子，不要緊，叔叔把你送回家吧。”頓時，我感動了，但又有一點擔憂：
難道叔叔是想訛我錢？一連串的問題在我腦海裡浮現，但看到叔叔那一副可信的神情，這種想法暫時消失在腦海中。又走了一段路，計價器已經顯示14元了，我感到無比害羞，叔叔看到我很羞澀的樣子，就把計價器合上了，對我說：“孩子，別怕，叔叔不多不少就收你10元。”
我以前只知道出租車司機這種職業是專門賺錢的呢！看來，是我對他們有偏見。我深感羞愧！到家了，我把隨身帶的11元都給了叔叔，可叔叔把一元錢又塞回了我的口袋，他憨厚地對我說：“叔叔只收你10元錢！”我感激不盡！我目送著司機叔叔的車開遠了，好久，我還站在那裡。
乘車的作文14
我因為非常喜歡看漫畫書，二年級時我又迷上了作文書，所以現在戴上了近視眼鏡。我這一段時間每天放學都在學校對面治療眼睛，每到星期六、星期天由爸爸或媽媽送我去治療。現在放假了，爸爸、媽媽都不在家，奶奶的腿又不好，不能送我。我只有自己一個人坐公共汽車去。媽媽已經把坐幾路車，在哪下車，在哪上車都給我交待的一清二楚了。
剛開始的幾天自己坐公共汽車去都沒有什麼事，可今天就出問題了。奶奶要我今天寫一篇日記，我不知道要寫什麼好，於是我坐在 路車上想，不知不覺就到金三角了。我想：不對呀！不應該經過這裡的，看錯了嗎？
又過了一會兒，哎呀！到孔雀公園了，我恍然大悟，原來我坐過站了！我急忙下了車，轉身就往回跑。當時我的心情用兩個字形容：緊張；三個字：很緊張；四個字：非常緊張。
我跑哇，跑哇，跑到一個丁字路口，卻不知道應該往哪邊走。突然，一輛 路車從我左邊的一條路駛了過來，於是，我就朝左邊那條路跑。就這樣，我順著 路車的路線不知跑了多久，終於看到了我應該到的站臺！我又一口氣跑到了治眼睛的地方，這時，我已經上氣不接下氣了。
好難忘的一天啊！
乘車的作文15
下了車，進了火車站，聽到大人的聲音，我放慢了速度。我和媽媽一起上了二樓，找到候車室，我們靜靜地坐著，等待t54列車的到來。
我一邊等，一邊想：“火車現在在哪裡？離我們遠嗎？我們什麼時候必須等？你幾點了？火車是什麼顏色的？是什麼樣的？硬臥車廂裡有什麼？硬臥怎麼樣？有梯子什麼的嗎？有桌子嗎？床上有空調嗎？早上熱嗎？晚上熱嗎？有被子嗎？有水嗎？火車怎麼還沒來……”
一分鐘過去了，兩分鐘過去了，三分鐘過去了，四分鐘過去了，五分鐘過去了……三十分鐘過去了，火車還是沒來。十分鐘後，火車還是沒來。已經一個小時了，火車還沒來。又過了一個小時，火車還是沒來。兩個小時過去了.等了4小時30分鐘，廣播響了，說t54列車開始割票.
上火車的時候我已經筋疲力盡了，但是我的床在三樓。但是我只能上二樓。我又試了一次，進步了一點點，就一直試，終於上來了。但是在火車站等了4小時30分鐘，我就餓了。正當我往下走的時候，發現梯子上面有一個架子，可以讓人扶著。在我瞭解了這個架子之後，我意識到它一點也不難。吃飽了就開始上上下下。我還在火車上交了一個朋友和一個老師。這個老師不完全是老師，因為我就是想學常州方言.