他怎麼了作文(集錦15篇)
在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的他怎麼了作文，歡迎閱讀與收藏。
他怎麼了作文1
“你打呀！”
“嗨！”……
“漂亮！”這是從哪裡傳來的聲音呢？原來是來自我家玩遊戲入迷了的爸爸，我的爸爸只要一玩起遊戲就好像忘了事情之外還有一個世界。
今天又是爸爸和他的朋友玩競技的.時間。他回來的第一件事就是像往常一樣悠閒地躺在沙發上，吹著電風扇，笑容滿面地玩著遊戲。
他躺在沙發上，架起二郎腿，自言自語：“這一次一定還是我們一隊勝利。”就在老爸說著時，敵方有一人跑了過來，正要釋放技能。幸好老爸發現得早，眼疾手快比敵人先放技能再逃跑。這時老爸才鬆了一口氣。可誰知，沒有逃跑技能的老爸就只能被活活打死了，老爸大失所望，火冒三丈地敲打下桌子：“虧你還是新人物，讓我抽了好久才抽到的。″之後老爸又調整了心情，憤憤不平地玩了起遊戲。
這時的我拿著試卷從房間裡走了出來，我小心翼翼地來到爸爸身邊說：“簽字。”爸爸說：“好。”可是等我做完作業出來，發現試卷還放在那，他壓根就忘了。
這就是我的爸爸，一個名副其實的遊戲迷爸爸。
他怎麼了作文2
在學校裡，有許多趣事，也有許多不如意的事，比如，我的同學——小明被老師批評了。
在一個陽光明媚的早上，同學們興高采烈地來到學校上課。但是，一件不和諧的事情發生了。只見小明偷偷地拿出橡皮泥，四下看看，看到沒有人注意到自己，嘿嘿一笑，開始玩兒起橡皮泥。
慢慢的，他做出了很多漂亮的模型，見四下沒人注意自己，繼續玩兒。此時陽光透過玻璃照進教室，照到同學的臉上，陽光以它明媚的光亮似乎在提醒小明：“不要玩兒了，認真上課吧！”但小明還是繼續玩兒。
他繼續拿出更大的橡皮泥，手中似乎被泥巴施了魔法，怎麼也停不下來。看他那個認真勁兒，一隻手拿起橡皮泥，兩手對搓，搓出一條很細很細的'線，又團了一個團……我想：“他如果在學習上也那麼認真，他的學習一定會遙遙領先。”
但是事情總會露餡兒，小明也不例外。
只見老師慢慢的走過來，低下頭，伸出手，一把抓走他的橡皮泥，又拖走了他的桌子。他慢慢低下頭，不敢直視老師，從他的眼神裡可以看出一些緊張與害怕。他默默的聽著老師直言不諱的批評，心中有些自卑，此時，他低下了頭……
事後，小明再也不敢在上課玩兒了，他保證自己一定會認真聽講。那一訓，可把他嚇壞了。
做事一定要遵章守紀，不要做不該做的事情，玩兒不該玩兒的東西。
他怎麼了作文3
我的爸爸一向十分溫柔可親，可那一次卻因為我地一次小失誤，他大發雷霆，簡直讓我不敢回想……
在一次月考，我滿懷期待地看著大家發試卷發給我。這時，一張試卷放在我的手上，兩個紅字讓我十分吃驚，才考了83。5分……我感覺自己被一盆冷水灑在身上，又感覺心臟被無數的箭擊穿了。放學回家路上，我浮想聯翩，幻想著爸爸生氣的模樣，這簡直是受刑啊！
我緩緩推開門，爸爸從沙發上站了起來，說：“怎麼樣？考了多少分？”我低頭細語說道：“八……八十三……點五分……”爸爸皺起眉頭說：“什麼？八十三點五分！你怎麼考的？為什麼考這麼差？”我沉默不語，不敢回答，爸爸火冒三丈地說：“你說啊！”我結巴地說：“全班很……多人也……都考差了。”爸爸大發雷霆，緊握拳頭，就像一頭獅子般一樣，說：“你不要拿別人的成績來衡量你的`成績！自己考不好你自己心裡有數！”我抖動得越來越厲害，爸爸像是用血盆大口般地教訓著我。冰冷的淚珠一滴滴從我眼中掉下來。突然，爸爸揪起我的衣服，一把推我到牆後，嚇得我一激靈，“你自己好好想想為什麼考那麼差！”說道，用沉重的腳步走回房間，頭也不回。
第二天，我邁著踉踉蹌蹌地腳步，慢吞吞地走去學校。在學校，我乖巧地聽著課，每次考前都進行復習，因為我不願再看到爸爸這麼凶了。
爸爸溫柔起來像一隻小綿羊，凶起來猶如天崩地裂，可不能再讓爸爸凶我了。
他怎麼了作文4
一個圓圓的腦袋，一張大大的嘴巴，一雙機靈的眼睛，這就是我的小表弟。說他嘴饞一點兒也不冤枉他。
夏天的一個晚上，爸爸買了個大西瓜給我們吃，表弟見了，趕緊跑過來要切，奶奶說：“天太晚了，吃了會生病的，還是等明天中午再吃吧。”我們都同意了，可表弟嘟囔著嘴說：“天這麼熱，放到明天萬一壞了呢？還是今天吃了吧。”“就你嘴饞。”奶奶笑著說，不予理睬。表弟沒有繼續爭辯，只是狡猾地笑了笑。見他那詭異的神色，我想表弟一定要耍花招。
果然不出我所料。半夜裡，我一覺醒來去上廁所。剛走到廚房門口旁，就聽到“咔嚓”一聲，我心裡一驚，躡手躡腳地走過去，順著門縫往裡瞧。燈光下，只見表弟兩隻手緊緊地抱著剛剛切開一半的西瓜，把嘴緊緊地貼在瓜瓤上，狼吞虎嚥地啃著，連西瓜子也不吐。西瓜汁順著他的`嘴流到了脖子上，肚皮上，他卻全然不顧，真是個十足的饞貓！一半西瓜不一會兒就被他啃完了，只見他咂了咂嘴，然後才心滿意足地爬上床。
第二天，我把夜裡看到的情景向奶奶說了一遍。奶奶聽後，決定不再給表弟吃西瓜，他只好坐在一旁看著我們吃，饞得口水直流。我們把西瓜吃完，奶奶讓表弟把西瓜皮給扔了，誰知他拿起我們剛剛吃剩的一塊西瓜皮啃了好幾口才扔掉。
哎！表弟他真是太饞嘴了，不過，我們很喜歡他。
他怎麼了作文5
雨又沒完沒了的下起來了，拍打著樹葉，也拍打著他的內心。烏雲像一塊黑色的幕布，將這世界變得暗淡無光。他走在學校幾乎無人經過的小徑裡，櫻花時不時落下了幾片花瓣來，可他卻覺得那櫻花如同他的眼淚一般。
幾小時前，他剛走出教室，一邊走著一邊哼著小曲。平時學習成績一向很好的他根本不把這次考試看在眼裡，好像班級第一非他莫屬一樣。
試卷很快就發下來了，可是當他看到那個“81分”時，原來的自信一下就被分數炸的粉碎。當他再知道最高分是一百分時，猶如晴天霹靂，感覺心在滴血。頓時，他覺得那個鮮紅的“8”像是兩個無底的黑洞般，把他的`信心吞沒了。他仔細的檢查卷子上的姓名，正是他自己的名字。他又去檢查老師有沒有批改錯誤，等看了一遍後，他癱坐在椅子上，頭望著天花板一直嘆著長氣。
他的內心隨即就被傷心包圍了，又猛然想起了父母恨鐵不成鋼的眼神、想到了同學恥笑他的表情、想到了老師責備他的目光。他這時是多麼希望可以回到考試的時候，再認真地讀一下題、再把答案寫的完整一點……這時，下課鈴打響了。他連忙把卷子折了又折，折成了一個很小的紙，塞進衣兜裡。可分數卻似小刀般刻在了他的心裡。他的眼淚像兩條小河一樣從臉頰上劃過，他再也忍不住了，用最快的速度衝出了教室，來到那個偏僻的小徑，蹲在角落邊抱頭痛哭，他的身體顫抖著，紅著眼眶，臉上的淚水多的像剛剛洗了一把臉似的。
雨又下起來了，他真希望這場雨能夠把心裡的憂傷沖刷乾淨。
他怎麼了作文6
每一個人都有喜怒哀樂，去玩時的喜，發生誤會的怒，被批評的哀，被笑話逗的樂。
大年七年級，我們在鄉下吃飯，吃完飯後我和堂哥準備一起去爬山摘橘子。
我們在爬山的途中，只見他皺著眉頭，汗從額頭上一滴一滴地流下來，並喘著出氣地問：“這山這麼高，我們可要爬到何年何月呀？”我聽說他要打退堂鼓的心思，趕忙說：“古人云‘人做事不能半途而廢’難道你就想放棄呀？”他聽到走的快了起來，身輕如燕，健步如飛，不一會就把我甩到後面了。
到山裡一棵棵穿著金黃色的小裙子，映入我們的眼簾。可堂哥卻怎麼也開不開心不起來。轉頭看向他，只見他彎著腰，駝著背，臉上露出滿臉的不情願：“這麼多竹子，我可知道哪個甜哪個苦。”“功夫不負有心人，你只要用心找就行了。”他聽完我這番話，用他那犀利的眼神掃部著每一個橘子，就連一點細節都不肯放過。
可下山的時候，見他滿臉吃力，手上的'青筋暴起又問我：“橘子撒一地怎麼辦？”“用心走就可以啦！”
到家她小心翼翼地撥開自己摘的橘子，品嚐了起來。品嚐後，她的嘴角情不自禁的往上彎了三個度。心想：“這真是我摘的橘子？”
他終於笑了，露出他那久違的笑。
他怎麼了作文7
在人生的道路上有很多滋味，對於他人的滋味，我總是忘卻，可是對於周逸鵬的成功，我卻久久難以忘懷。
他在運動會的成功可謂是“不飛則已，一飛沖天；不鳴則已，一鳴驚人。”他的好朋友魏暉還誇他“破繭成蝶”呢！
在秋季運動會上，他報了兩個專案，一個是四百米，一個是八百米，先說一說四百米吧！他在上跑道時，我發現他眼神裡流露著堅毅的.光芒，表情也很嚴肅，彷彿他不是代表全班人蔘加比賽，而是代表全校、全國去參加長跑比賽。
突然“砰”的一聲把我拉到了現實世界，所有運動員像一支支離了弦的箭，當然，他跑得最快了，可是到了最關鍵的時刻，他突然減速了。很顯然，他是因為太累了，面部不像剛開始那麼堅毅，手擺得沒節奏了，腳步也放慢了A最後，輸了。
第二天， 跑八百米，他在前七百米以內要求自己排在前五名，他突然加速了，第四名了！第三名了！第二名了！第一名了！就這樣，周逸鵬在我們全班同學的歡呼下，一舉奪下冠軍了。
成為獲得第一後，他說：“我就不信了，我得不到第一名！”我們也堅信，他的第一，不僅是他個人的榮耀，更是我們全班的榮耀。
就這樣，他成功了，可我卻從他身上悟出了道理：只要努力，就會成功。
他怎麼了作文8
曾經有一個小孩子，叫小揚揚，他是一個大英雄。
小揚揚在三歲時得了腫瘤，這是一種一定要做手術的疾病，而且這種手術風險極高，一不小心小揚揚就下不了手術檯。偏偏這時小揚揚還發了低燒，更加虛弱了，讓本來很困難的手術更加困難。醫生說：“平時小揚揚都鼓勵我們要樂觀，並且他也一直樂觀地活著。就算他知道自己得了病，但還是一直樂觀的生活著。”小揚揚的爸爸媽媽也說：“如果他真的下不了手術檯了，他將捐獻自己的器官。救不了他自己，那就救救別人吧。”說完他們就哭了。小揚揚躺在手術檯上也十分堅強，他眼神堅定，牙關緊咬。在休息的'時候，醫生問他要不要吃點什麼，小揚揚眯著眼，十分微弱地說：“等做完手術我和爸爸媽媽一起吃。”
手術前期十分順利，在我們都認為小揚揚沒事的時候，伴隨著監護儀急促的聲響，小揚揚突然的離開了我們。我們可愛的小揚揚最後還是回到了天堂，他的爸爸媽媽、護士們、還有我們，是多麼的傷心啊！
可愛的小楊楊，雖然你只是一個三歲的小孩子，你三歲就生了重病，可是你沒有像普通人一樣遇到了這樣的事情就自暴自棄，反而還依舊樂觀地對待生活，直到生命的最後一刻。
他怎麼了作文9
在我的印象之中，媽媽的笑最吸引我。但她也有一個缺點，那就是愛生氣，可讓我吃盡了苦頭。
有一個星期六的下午，我剛做完家庭作業，打算去看一會兒電視，這時候廚房裡傳來了一陣雷電般的聲音：“作業做完了嗎？做完了就快去看書。”我非常不情願地答應了。於是我想到一個好點子，那就是一邊看電視，一邊看書，真覺得自己聰明極了。
我拿起了書，還一邊津津有味地看起了電視。“你是在看電視，還是在看英語書。”話音剛落，媽媽就像一陣風一樣出現在我面前。媽媽原本彎彎的眉毛一下子豎了起來，瞪著大大的.眼睛，眼睛裡好像有著熊熊烈火，隨時會把我燒得片甲不留。媽媽動作還是像以前那麼快，我心裡暗暗地想：糟糕，媽媽要打人啦！只見媽媽一轉身，不知道又從什麼地方拿了一根長長的棍子，朝我直奔了過來。我心想：媽呀！媽媽要打人啦，還是先逃之夭夭吧！我馬上跑進了房間，以最快的速度把門關上，緩緩地鬆了口氣，以為安全了。可是媽媽在門外大聲叫道：“快把門開啟！快把門開啟！”我被媽媽嚇到了，不由自主地把門給打開了。於是我被我媽媽給罵了一頓。剛開始的時候，我非常的不開心，甚至對媽媽有一些記恨。但想到媽媽都是為了我好，我的心裡就不那麼難受了，也不記恨媽媽了。
他怎麼了作文10
“叮鈴鈴——”上課鈴響了，只見老師兩眼淚汪汪的走了進來，雙手不停地擦拭著臉上的淚水，一邊用手擦著，嘴裡還不停的說：“太感動了，真的是太感動了。”我們一臉疑惑的看著他，老師收拾好情緒後才說上課。
可是老師講到一半又熱淚盈眶，眼淚止不住的又開始流，嘴裡還不停地說著“太感動了，太感動了。”我們用疑惑的眼神看著老師，老師說：“同學們，我知道自己這樣真的很奇怪，但是你們難道不覺得感動嗎？”原來老師今天講的文章是《背影》，這篇文章主要講述了父親對兒子滿滿的親情，老師對這篇文章的共情，是因為老師也有著跟作者相似的經歷。
老師小的時候家裡特別的'窮，為了供他上學，他們家不惜砸鍋賣鐵。聽老師說有一年冬天去河邊玩，把棉衣棉褲給浸溼了，回家後他被他媽媽訓斥了一頓。當他晚上睡覺的時候，看到他的媽媽在黑燈瞎火的地方，幫他做衣服，他躲在被子裡偷偷地哭了，等到了天亮了他就穿上了新的棉衣。
所以老師讀了《背影》這篇課文，才有這麼深的感悟，因為作者的經歷跟自己太相似了。
我們聽完後也感動的哭了，因為我們也想起了自己的父母，他們為我們付出了一切，我們想到這些就哭了。
他怎麼了作文11
“加油，加油，耶，進了！”這是什麼聲音呢？原來是我的球迷爸爸正在觀看足球比賽呢！
爸爸剛起來就快速穿好衣服、刷好牙，馬不停蹄的打開了電視。爸爸的精氣神一看就非常飽滿，打開了電風扇，好像在那堅定的`說：這場比賽中國隊一定能贏！比賽開始了，敵方搶到了球，敵方直接衝到球門那邊，使勁用力一踢。爸爸的臉色頓時就變了，一下從高興變成了驚訝，當時鴉雀無聲，爸爸的臉變得疑重，心裡好像還在想：千萬不要進了！突然球剛好碰到了門框，爸爸的臉一下有變得輕鬆了。爸爸順勢躺下，長嘆了一口氣，嘴裡還說著：“嚇死我了，還好沒有進！”誰知又一個敵方的人，跑了過去把球踢了進去，這球進的真是令人措不及防！看的爸爸使勁拍了一下沙發，大喊一聲＂啊呀！＂
爸爸又從房間拿出來一條大紅布子，上面寫著中國必勝。這個是老爸的專屬頭巾，老爸帶上去，神情又嚴肅了，大喊著：“中國必勝！中國必勝！”看著老爸那架勢恨不得直接自己上場踢球，左右揮拳喊著口號。我慢慢的走過去，輕輕地對爸爸說：“爸爸，吃早飯了。”爸爸好像沒有聽見我的聲音，專注地坐在那裡看著比賽，我只好提高嗓門大喊：“爸爸，吃早飯了！”爸爸的神情突然變得更嚴肅了，對著我喊：“別吵，看電視呢！不吃了，不要吵，再吵打你！”嚇得我趕緊跑走了。
這就是我的大球迷爸爸。爸爸只要看到足球比賽，他可以連飯都不吃，他可以看足球比賽填飽肚子。
他怎麼了作文12
“叮鈴鈴”上課了，我們班還是熱鬧非凡，有的在打架，有的津津有味地看書，有的在聊天……
可是誰也沒有注意到，教室後面有一個身影。老師飛快地走到講臺，用他雷達似的.眼睛注視著我們。我趕緊坐好，急忙叫同桌也趕快坐好。同桌：“看來我們班有些人是看不到明天的太陽了。”
突然老師走到門後猛得一下關上了前門，頓時教室裡鴉雀無聲，一根針落到地上的聲音都能聽到，老師用力地把數學書扔到講臺上，然後推了推眼鏡，只見她漲紅了臉，緊緊地皺著眉頭，原來彎彎的眉毛一下子豎了起來。那憤怒的眼睛裡，似乎燃燒著熊熊大火。好像隨時都會把同學們燒個片甲不留。老師說：“這是我帶過的最差一屆學生，下課不能看書寫寫作業，一上課一個個玩得不亦樂乎，這是學校是學習的地方…”說著批評了剛才參與打架的同學，還說：“你們一個人我管一分鐘，這麼多人一節課就沒了。”大家的汗毛都豎起來了。
“丁鈴鈴”下課鈴終於響了，大家都鬆了一口氣，如釋負重。我想我們的心裡都一定在想：以後可不能再惹老師生氣了！
他怎麼了作文13
記得三年級下學期期末，我的`語文考了96.5分，頓時，我心花怒放。回家路上，我連蹦帶跳，一路歡歌。
回到家後，我得意洋洋地拿出全班最高分的試卷。媽媽看了後，開心地擁抱了我，並說："女兒啊，你終於出息了！"爸爸掃視了一遍試卷，拉下臉，沒好氣地對我說："你看你，粗心大意的，作文才扣了0.分，閱讀就扣了3分，如果閱讀沒扣分，你就99.5分了。""可是，我已經是全班最高分了。"我理直氣壯地看著爸爸。爸爸聽了這句話，頓時，火冒三丈，大吼道："全班最高分不算什麼，全年級最高分才算狠。"我回答爸爸："我差全年級最高分2.5分。"爸爸更加生氣了，隨即拿起充電線，向我追來，他還邊跑邊喊：＂站住，別跑。"我邊跑邊轉過頭對他說：
"傻子，才站著不跑。還有，您追不上我的。"說著，我做了個鬼臉，跑進了房間……
過了一會兒，飯做好了，媽媽把我喊了出去，我慢悠悠地走了過去。我看見爸爸睜大眼睛瞪著我，我害怕極了，頓時，真想逃離這個充滿"殺氣"的地方……
我知道，爸爸是為了我好，希望我變得更優秀，但我也希望這座火山不再爆發。
他怎麼了作文14
你們有沒有和大人走散的經歷？如果發生這樣的事，你會怎麼應對呢？一個五歲的小女孩就有過這樣的經歷，而且這件事讓她印象很深刻。
在小女孩五歲的時候，她的外婆去幼兒園教室接她。因為當時剛放學，幼兒園裡的人很多，擋住了她的視線，她花了很長時間才找到外婆。她緊緊地拉著外婆的手，緩慢地走出教室。忽然，一個人高馬大的男人衝進了教室，正好從她和外婆中間穿過。一下子，她和外婆的手鬆開了。頓時，女孩的眼前全是陌生的家長，她怎麼也找不到外婆。她慌了，心跳開始加速，眼睛快速地在人群中搜尋，可是卻沒有看見外婆。她的腳步加快了，在大人們的“叢林”中跌跌撞撞，汗水也從她的額頭流了下來。
這時，她似乎聽見了一聲熟悉的呼喚：“莞爾！莞爾！”她下意識地回頭，但並沒有看見外婆的身影。她開始有些絕望了。她在人群中跑了起來，眼淚也在眼眶裡打轉。她突然想起媽媽告訴她的一句話：“如果和大人走散了，就站在原地不要動。千萬不敢亂跑！”她停在了教室門口，此時，她又聽見了外婆的'聲音。她轉過頭，終於看到了外婆。那一刻，她再也憋不住了，眼淚唰地一下流了下來。她衝過去緊緊抱住了外婆！
直到今天，她還是忘不掉這件事。雖然她只是在教室裡與外婆走散，但對於小小的她來說，教室裡的人群就像叢林，而她就像迷失的小兔子。現在的她早已知道走丟了不能亂跑，要在原地等待大人，或者找警察叔叔幫忙。
你也許已經猜到了，這個小女孩就是我。
他怎麼了作文15
我們的數學老師袁老師，是一名可怕的老師。
袁老師身材高大，戴著一副眼鏡，陽光晒到鏡片總會閃著藍光，看上去讓人毛骨悚然。
袁老師最恐怖的就是聲量極大，他一旦生氣了，就會怒目圓瞪，大吼起來。他一吼起來了，窗戶彷彿也顫抖了幾下，然後，世界頓時鴉雀無聲，本來唱歌的鳥兒安靜了，風也不吹了。我們總是小心翼翼的不讓袁老師生氣。但是，總會有些頑皮的`人在數學課上“搞事”。
有一天，上數學課時，我們的阿輝同學（英語老師的叫法），玩起了魔方，又和前面的同學說話。袁老師看見了，指著他們兩個大聲說：“我看你還要說到幾時！”周圍傳來幾聲笑聲，袁老師大吼起來：“還笑！”教室裡頓時安靜了，只能聽見風扇吹出的“唰唰”聲，全部人都用驚呆的目光看著怒氣未消的袁老師。袁老師緩緩地走向講臺，又說起了他發怒完都會說的話：“聽著啊！這些很簡單的，別不會呀！”之後又繼續他那未結束的課堂。
阿輝還呆呆地坐在那裡，好像再回想剛剛那件嚇得他現在還驚魂未定的事，直到班長在他背後面拍了拍，他才回過神來聽課。在這件事後，阿輝再也沒有在數學課上搞事了。
我們也見識到也袁老師的厲害，一旦袁老師停下來不講了，我們就知道大難來臨了，我們就趕快捂住耳朵，小聲提醒周圍的人：“袁老師要發怒了！”。