生命的意義作文(必備13篇)

來源:文書谷 1.97W

在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編精心整理的生命的意義作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

生命的意義作文(必備13篇)

生命的意義作文 篇1

我常常想,生命的意義是什麼呢?

有一次,我在公園裡看到一棵小樹慢慢地枯萎,我看著它一天天地枯萎,感到它很可憐。於是有一天路過小樹的身邊想把它扶起來,可是剛扶直一放手它又倒了下去。一個冬天過去了,春天來到了,我發現那棵小樹倒下的地方又重新長出了一棵小樹。這時我感受到了小樹的生命力的頑強令我震驚,感嘆生命是那麼的強烈,是那麼的鮮明!

還有一次,我正在看電視,一隻蚊子不停地在我頭上叫,於是我一把抓住蚊子放入紙杯,再倒滿水。後來我離開了,回來時蚊子竟然從水裡爬了出來,只見它整理了折皺的翅膀,重新飛了起來,可見它對生的慾望是如此的強,我再次被震驚了。

再一次的震驚是被小公園的`一粒小種子所震撼到的。一個月前我把一粒小種子埋在地裡,當我再次去看它的時候,種子居然開花了,它在冷風冷雨中冒了出來,這股勇氣令我震驚,讓我懂得了生命的意義。

雖然生命很短,但我要珍惜生命,就算遇到困難也要克服,摔倒了也要站起來。要讓生命變得更有意義,就不能讓它白白的流失。

生命的意義作文 篇2

生命是美麗的,美麗的世界是由美麗的生命組成的,人有生命,動物有生命,植物也有生命,大自然的萬事萬物都有生命,只要我們細心體會,就會感到生命的意義,在我家的附近就有一個盲人按摩,經過一次按摩,讓我體會到了生命的意義。

有一次,爸爸媽媽帶著我去按摩,我發現那裡站著兩個人,而且是盲人,可是他們的眼睛卻是睜著的,這時,我突然想到:盲人的眼睛不都是閉著的嗎,為什麼他們卻是睜著的?在回家的路上,我忽然問爸爸:“爸爸,那兩位盲人為什麼是睜著眼睛的,其他的盲人不都是閉著眼睛的.嗎?”爸爸笑了笑說:“孩子,他們其實也不算是全盲人,他們只是半盲半不盲的人,”“那不就是近視眼嗎?戴個眼鏡不就好了嗎!”爸爸只是看了看我,沒有再說些什麼。後來我回家一查資料,才知道半盲半不盲的意思,就是像這樣的人,根本不用戴眼鏡,他們能夠看清是因為眼睛裡有一些光感,所以能夠看清一點,看到這裡我突然想到了什麼,讓我想到了:雖然自己是盲人,雖然自己不起眼,雖然自己不能夠像其他人一樣去賺大錢,雖然自己不能夠像別人有一家自己的企業,但是自己也能擁有一個完美的人生。

這兩位盲人叔叔告訴我:雖然自己是殘疾人,但是自己也能擁有一個完美的人生!

生命的意義作文 篇3

停電了。少有的機會可以點上蠟燭。燭火一跳一跳的。父親開門去看電閘。一隻小蛾撲稜的翅膀,飛進家來。竟向跳躍的紅色燭焰飛過去了。忽然,燈又亮了起來。父親,回來吹滅了蠟燭。那飛蛾卻消失了。不知道飛走了,還是化為了灰燼。

它讓我再次發問:生命的意義到底是什麼?

這是一個永恆的問題。從古至今,有許多人都試圖給出自己的答案,我也是期中之一。

我認為,生命本來是一張空白的紙,它毫無意義,只是一個承載著思想的載體。而你自身,就是執筆者,你的思想、精神,都會出現在這畫紙上。每個人都在上面畫畫,但成品卻都不一樣。無論是精彩紛呈,還是平淡無奇,都是你由於你自己的決定,你的想法,它才會變成那樣。

生命在一直不停的縮短,你用你的方式在感知這個世界。當你吃東西的時候,專注於食物的味道以及咀嚼的感受。當你走路的時候,專注於路面,四周風景,以及路人。當你學習的時候,專注於書本的內容,獲取的知識。

生活中的每一分鐘,都是在生命的畫紙上填補自己的作品。

而整個世界,實則是一本名為《生命》的.長軸畫卷,每個人,每棵樹,都是這畫卷上的一個獨一無二的存在。我們要對自己的每一秒的生命負責,對得起時間的寬待。我們要對自己的親人負責,對的起命中註定的恩情。我們要對自己的朋友負責,對得起兩肋插刀的情誼。

要努力讓自己的生命變成你想看到的樣子,讓世界因為有你而變得更好。

生命的意義作文 篇4

生命的意義到底是什麼?

幾周前,我家的絲瓜長出了嫩綠的小苗。沒幾天,瓜苗就開始拉藤。一開始,它並沒有找到繩子,近20釐米的瓜苗在風中毫無依靠,顯得弱不禁風,好像一吹就倒似的。我不忍心,把它的“腳”搭在繩子上。沒想到,當天晚上下起了傾盆大雨,我十分擔心:瓜苗會不會已經被風吹得折斷了吧?第二天,我迫不及待地去看瓜苗,發現瓜苗不僅沒有斷,而且經過風雨的沖刷,變麼更加碧綠了。看,那葉片上掛著露珠,迎著朝陽,顯得生機勃勃。原來,生命的意見就是不屈向上。

三年級時,我養了一批蠶寶寶。它們慢慢開始吐絲、結繭。我一天天等待著他它的.蛻變。終於,一隻繭開始輕微地晃動。裡面的小生命似乎在努力衝破這個枷鎖。它出來了,出來了!它用頭頂開了繭子的一天,露出了瘦巴巴的腦袋,好奇地窺視著這個世界。它艱難地向前移動著,顯得有佔力不從心。它憋足了勁,使勁往外爬,它有翅膀、足、腹部也漸漸地爬出來了。它渾身溼漉漉的,用纖細的身體支撐著身體。蠶就這樣努力著,繁衍著下一代。原來,生命的意義就是勇往超前。

你覺得生命的意義是什麼?

生命的意義作文 篇5

汶川大地震,一場罕見的自然大災難不幸降臨到我國,河流為其分流,群山因其運動,無數房屋瞬間破碎。土地被撕裂,我們的家園被摧毀,無數的生命在一瞬間被燒燬。生命是如此脆弱。

然而,生活是在這次地震中有價值的,一對父母在瓦礫堆,提出了新的生命—一個嬰兒幾個月大,緊緊地守護起來,他們只有一個想法:應該保護下一代的新生活!當人們把他們救出來的時候,這父母相繼去世,但嬰兒竟然是完好的!因為它知道父母的這種新的生命的意義,所以它像瘋了一樣保護嬰兒。這就是常說的無私的父親,母親的愛。這是他們生命的價值—用自己的生命保護下一代的`生活。

生命是頑強的。想必可以通過對於這次的地震,許多人都明白自己生命的意義是什麼,人們為了活著的目的主要是為了瞭解什麼。使我們需要更加應該珍惜生命的可貴,更加熱愛人民生命,在生活中更加積極努力的學習,更加熱愛社會生活。用有限的生命,投入到無限的學習、生活中,使生命教育更加的煥發光華!

生命的意義作文 篇6

一個下午,妹妹問我“生命是什麼?”我笑著回答:“生命就是人的最寶貴的東西呀”她看看我,想了想離開了。

是啊,短短的五個字卻問出了人生的意義。那麼,生命對於我們到抵又是什麼呢?

提起霍金,大家都清楚,這是一個敢於向命運挑戰的人。命運對霍金是殘酷的,21歲的年輕生命就要面臨死神的威脅。美麗,陽光般的生命只留下兩年零二個月,嬌嫩的花就要在狂風中毀滅,這是一個多麼可怕的.訊息。可是面對晴天霹靂的現實,年輕的霍金卻笑著說:“時間只有兩年半,不算多,要努力做些有意義的事,讓生命留下一點輝煌。”正是有這個目標,鼓勵著霍金一直走下去,他努力的去鍛鍊身體,但病情還是不斷加重,1984年的他也因得了肺炎,而切開了氣管,從此不能說話。可他用兩個手指在語言合成器敲擊出自己的心裡話。後來他的思想飛出了地球,飛出了太陽系,飛向那神祕莫測的黑洞。用心的為自己摯愛的科學事業做出貢獻。在他的挑戰面前,命運好像作了退卻。他活了一個又一個兩年半。

現在我終於懂了,生命不僅是我們最寶貴的東西,還是最短暫的。一個人終歸有一死,有的人認為死是生命的結束,但還有人認為死是生命的昇華。如果我們能把有限的生命活出無限的價值,那麼當生命之火熄滅時,我可以驕傲的說一句“我成功了”!

生命的意義作文 篇7

從小到大,我養了很多寵物,包括蠶寶寶、甲蟲、金魚……記得養蠶寶寶的那段日子,我一回到家就迫不及待衝到小盒子前看蠶寶寶,為了不讓蠶寶寶餓肚子,我和媽媽還到公園採桑葉,小心翼翼的將桑葉擦乾淨,以防蠶寶寶吃到含有水分或灰塵的葉子,導致拉肚子或死亡。

每當我幫蠶寶寶清掃糞便時,就順便清理環境,仔細算著蠶寶寶的數目,免得有一些蠶寶寶不小心被我丟到垃圾桶裡,蠶寶寶好像很滿意乾淨的環境,不斷的對我點點頭,我看它們一天天長大,心裡好得意。

那天,我一如往常開啟小盒子,卻發現它們忙著吐絲,蠶寶寶好像紡織高手,一會兒就結成白色和金黃色的橢圓形蛹,我只好向它們揮揮手,暫時和它們告別。

過幾天,好幾只蛾破蛹而出,並且產下一顆顆的蛋,我又驚又喜,卻也發現有一些蛾沒有度過生命的難關,竟然死在蛹裡,我的.心情好像從天堂跌到地獄,為這些來不及打招呼的蛾難過不已,覺得生命真的很脆弱。

媽媽為了讓我開心就送我兩隻甲蟲,這兩隻甲蟲是鹿角鍬,公甲蟲喜歡翻筋斗,卻一不小心撞到母甲蟲,接著,你一拳來,我一頭頂撞,全家人看得哈哈大笑,現在,這兩隻甲蟲是我們家歡樂的泉源。

我覺得寵物就像是家庭的一份子,我們要扮演爸爸媽媽好好照顧它們,不能任意丟棄它們,讓它們無家可歸,也不要虐待他們,讓它們活得很痛苦,我希望大家愛寵物就要愛一輩子,尊重生命的可貴。

生命的意義作文 篇8

我常常在想:生命是什麼?它的意義何在?

有一天,我在樓下的草地上玩耍,驚動了一隻小小的蟋蟀,它從草叢中跳了出來。我很好奇,忍不住捉住了它,蟋蟀被捉後的反應讓我大為震驚:它在我的手中極力地掙扎,拼命地蹬著後腿,最後,它的腿折斷了,翅膀也被自己掙斷了,我於心不忍,趕緊鬆了手,它一下子又跳進了草叢中。我不禁感嘆:多麼頑強的生命,為了生存不惜折斷後腿、掙斷翅膀,這就是生命。

一個春日的下午,我在小區裡散步,在醫務室門口的水泥地上竟然發現一株小南瓜苗,我蹲下來細細觀察,發現它是從水泥地的縫隙中那少得可憐的堅硬的泥土裡長出來的.,它迎著陽光在水泥地上伸展,還結了個小小的嫩綠的南瓜,太令人驚歎了。這是一顆不知從哪裡來的南瓜籽,它本可以在堅硬的水泥上沉睡,但是,它沒有,它追求泥土、追尋陽光,在缺少水的滋潤,缺少泥土紮根、缺少陽光照耀的狹小空間裡,它沒有氣餒,努力地生根、開花、結果,毫不遜色,我被它強大的生命力深深地感動了。我隔三差五地去看它,每一次它都有不同的變化。

蟋蟀,為了生存下來不惜掙斷翅膀;種子不屈不撓地在艱苦的環境下綻放生命,它的生命雖然短暫卻很精彩。我似乎明白了生命的意義:衡量生命的意義不是生命的長度而是生命的寬度。我要怒放的生命、我要精彩的人生!

生命的意義作文 篇9

“對於我來說,生命的意義在於設身處地地替他人著想,憂他人之憂,樂他人之樂。”這是愛因斯坦的一句名言,告訴了我們生命的意義在於設身處地地為他人著想,心裡時時刻刻裝著別人。從溫迪一家我就體會到了這一點。

這篇文章名為《永生的眼睛》,作者溫迪在14歲的時候,一場突如其來的疾病奪走了她媽媽年輕的生命,更讓溫迪不明白的是,爸爸居然不假思索的答應醫院取用溫迪媽媽的眼角膜,當時溫迪並不理解父親為什麼要這麼做。等溫迪成年後有了家庭,才漸漸明白了其中的道理。不久後,父親也去世了,溫迪滿足了父親的遺願,捐獻出了他身上所有的`正常器官。而不幸的是溫迪也在一場車禍中喪失了生命,她毅然而然地捐出了自己的眼角膜,讓失明的兒童重新看到了光明。

溫迪一家是不幸的,但他們卻是一個無私的家庭,一個充滿愛心的家庭,他們曾幫助多少盲童重見天日,他們為社會做出了多大的貢獻。對於他們來說,他們的死是值得的,雖然他們的生命是短暫的,但是他們卻讓生命發揮出了真正的價值,充分利用了這短暫的生命,體現了生命的意義,這是很不容易的。

人死,並不可怕,可怕的是這個人死去後沒有什麼意義。大家都知道生命是短暫的,但是我們卻可以讓短暫的生命發揮出它應有的價值。只要死的有意義,那麼哪怕是你的生命很短暫也無所謂。

生命的意義作文 篇10

我常常思考生命的意義是什麼呢?一隻螞蟻在我桌子上爬來爬去,像是在尋找食物,於是我便伸出手指按住了它,我的手指像一座大山一樣壓著一隻小螞蟻。我感覺它拱起背,用盡全力反抗著,想掙脫我手指的按壓,但我的手指紋絲不動。我能感受到它一直在不放棄地掙扎著。我被小螞蟻這種求生的慾望給感動了,我便拿開手指放走了它。

媽媽帶回來一片多肉的'肉瓣,放在花盆的土上,過了幾天,肉瓣底部竟然長出了鬚根,牢牢得扎進了土裡,肉瓣也重新生長了。在一片小小的肉瓣裡,蘊含著一個多麼頑強的生命啊!它可以在沒有人給它澆水,沒有人給它施肥,沒有人給它晒太陽的環境下茁壯生長,直到最後它長成一株完整碧綠的多肉植物。

我很小就聽過霍金的故事。他從二十一歲就患上了盧伽雷氏症,全身只有三根手指能動,是多麼的痛苦與不幸。但是霍金不這樣想,他認為只要有生命,就有希望。他坐在輪椅上,靠著自己頑強的毅力生存了下來,向著自己的理想努力,最後他畢業於牛津大學,成為了一位有名的天文學家,還出版了許多世界名著。

“生命只要你充分利用,便是長久的。”這是塞內加寫的關於生命的名言,所以我們一定要珍惜生命,這樣才能使自己活得更有意義。

生命的意義作文 篇11

盼望著,盼望著,暑假來了,遊玩的氣息近了。

天更藍了,太陽散發的光不再毒辣,而是一種橙色的溫和。這麼好的心情怎能不出去玩呢?於是我便約上夥伴一起去鄉下玩。

來到鄉下,我們玩了一會兒,覺得沒什麼意思,便尋思著燒火玩玩。

我們分好了工,我挖坑,他負責找材料。坑挖好了,我無聊的看著地下,突然我看見了一個小黑點兒在抖動著,靠近一看,我發現那是一隻小螞蟻,他的腰被弄折,估計是我在挖坑時不小心弄折的吧,他的傷口還正在流著黑色的`血,把它爬過的草染的點點黑斑,我把一把沙子投在他身上,霎時他被一大把顆粒狀的沙子所淹沒,我以為它再也爬不出來了,便沒在意它。一會兒,當我轉過頭來時,驚詫地發現了一個小黑點,一看,竟還是那隻螞蟻,它受了重傷,還能從沙土中爬出。我有些不敢相信,又一把沙子放在他微小而虛弱的身體上,先是沒有任何動靜。這樣持續了很久,正當我打算轉身時,我突然發現沙子竟有微微的顫抖——是那隻螞蟻,它從沙子中爬了出來,我的心被這個小小的生物感動了。這時夥伴收集好了材料,打算開始生火。我制止了他,我們取消了生火計劃,但我並不後悔,我想這偉大的靈魂不應被灰燼汙染。

正如拉斯基所說的:“生命是唯一的財富。”讓我們向小螞蟻學習,珍惜“唯一的財富。”

生命的意義作文 篇12

生命,這是一個有著很多種不同意義的詞語

古往今來,很多名人都有自己對生命的獨特理解。諾貝爾說生命是自然給人們去雕琢的寶石;米歇潘說生命是一條艱險的峽谷,只有勇敢的人才能通過;巴金說生命是在與付出,在於給予,而不是在於接受,也不是在於爭取……

我們偉大的毛主席,他的生命是在於國家。為了國家,他歷經千辛萬苦,帶領著十萬紅軍不畏艱險,排除萬難,翻越終年冰封的雪山,穿過杳無人煙的`草地……完成了二萬五千裡的長征。經過眾人的不懈努力,終於皇天不負有心人,1949年10月1日,新中國成立了!我們歡呼,我們沸騰!這是一個奇蹟。

被尊稱為“樂聖”的貝多芬,他的生命是在與音樂。8歲登臺演出,11歲發表第一首作品,13歲參加宮廷樂隊,任風琴師和古鋼琴師。不幸的是,二十六歲那年,他喪失了聽力,要知道,對於一個音樂家來說,還有比聽不見聲音更加不幸的事嗎?可是,貝多芬沒有被命運打倒,他對音樂的喜愛使他重新找到了生活的勇氣,並樹立了與命運搏鬥的信念。他以頑強的毅力戰勝了重重困難,最終創作了舉世聞名的交響曲。

生命是一種追求,它所追求的,是與命運抗爭的勇氣。

生命的意義作文 篇13

我常想,生命的意義是什麼呢?

今天,我們家來了一群不速之客-螞蟻。衛生間、客廳、廚房……到處都有它們的身影。下午,我回到家,衝進房間開始寫作業。咦?這道題怎麼做呢?正在我充分發動腦細胞時,一隻“螞蟻寶寶”爬到了我的桌面。我非常生氣,腮幫子鼓起一小口氣,一下把它吹了下去。

過了一會兒,我用來粘錯別字的膠帶掉了下去。我俯身撿起膠帶時,突然又看到了“老熟人”--那隻被我吹下桌子的螞蟻寶寶。此刻,它又在我桌子的邊沿徘徊著。於是,我又用一小口氣把它吹了下去。我心想:都說螞蟻有堅持不懈的精神,反正我的.作業已經寫完了,今天它剛好來到了我家,我為何不觀察一下,看看這個說法,是不是真的呢?

果然,我看見,螞蟻寶寶又從桌子腿開始往桌面上爬,不一會兒,它又爬上了桌子邊沿。我本來又想把它吹下去,可是,轉念一想,螞蟻寶寶那麼渺小,可它這種頑強、向上的精神卻是那麼偉大,我還是“口下留情”吧……

今天,我從螞蟻身上找到了生命的意義-堅持不懈。記得著名科學家錢學森爺爺曾說過一句話:不要失去信心,只要堅持不懈,就終會有結果的。

生命是無價的,也是寶貴的,就連那麼渺小的螞蟻也不放棄,我能又有什麼資格說放棄呢?願我們每個人都能堅持自己的夢想,永不放棄,成就自己!

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