以禮物作文

無論是在學校還是在社會中，許多人都寫過作文吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編為大家整理的以禮物作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

以禮物作文1

快過年了，我想給家人買一份禮物，表達我對他們的愛。

這天天氣很好，我想：今天可以去買禮物了。我帶了100塊錢來到街上，我準備給妹妹買芭比娃娃，給爸爸買一頂帽子，給爺爺買一雙襪子，跟奶奶買護手霜，給媽媽買一條圍裙。

我首先來到一家賣玩具的店裡。這一家有各種各樣的玩具。這時我想到妹妹最喜歡芭比娃娃了，我挑的一個問老闆：“這個芭比娃娃多少錢？”老闆說：“這個娃娃十一元。”我付了錢，決定給爸爸買襪子去了。

姑媽家是賣襪子的，於是我跑到姑媽的店裡。我問：“姑媽，這裡有爸爸穿的.襪子嗎？”姑媽說：“有”。我選了一雙最好看的問姑媽：“這雙襪子多少錢？”姑媽說：“這雙襪子六塊錢。”我1覺得這個價很合理，於是把它買下來了。

接下來，我就去給爺爺買帽子。我選中了一頂帽子問老闆：“這個帽子多少錢？”“50元，”老闆說。我說：“能不能少點了呀！”老闆說：“一分都不能少。”我走到門口的時候，老闆說：“那就30元吧。”我說“好”。

接著，我又跑到商店裡給奶奶買了一瓶護手霜。剩下的錢不多了，我給自己買了貼畫，給媽媽買了一條圍裙。

我回到家把這些禮物都給了家人。他們舉起了大拇指，誇我是個懂事孝順的孩子，我高興極了。

以禮物作文2

“老師，老師，讓我來。“今天在我們作文的課堂上，舉行了一次激烈的活動——搶禮物。這一次活動最讓我記憶猶新。

老師伸手拿出屜子裡一袋禮物，這時同學們的眼晴像獵狗一樣全神貫注地盯著禮物，手像鷹的爪子般想奪走禮物，凳子上好像裝了彈簧一樣，一個個都從凳子上站了起來，把小手舉得高高的，紛紛喊著”老師，老師，讓我來。“這聲音驚天動地，這場面熱鬧非凡啊！

接下來，老師一邊介紹這些足已讓我們心滿意足的禮物，一邊給我們分成兩大組。當老師一說到誰想上來搶時，小手齊刷刷的舉起來，老師不知如何是好。只好讓我們石頭剪刀布，在石頭剪刀布時贏的就一蹦三尺高，輸的就氣得直跺腳。在這次激烈的選拔賽以後就是我的招牌戲——搶禮物。

這時周兌一肯沈千航PK開始了。周競一的”小爪子“直奔禮物，沈千航的眼睛瞪得大大的生怕稍不流神心愛的禮物被周競一奪走了。但觀眾們的眼睛也不甘示弱，生怕錯過了這場好戲。當老師喊”開“，把”開始“的始又縮回去了，把搶禮物的'同學耍得團團轉，當真正要開始時，沈千航迅速的搶走了自己心愛的禮物，可週競一隻能無可奈何的搶了一個禮物走了。

這個難忘以激烈的活動真讓至今我記憶憂心。

以禮物作文3

星期三的晚上，我做完作業，突然記起來明天就是好朋友張玲嬌的生日了，我應該買個禮物送給她。便跟媽媽說了這事，拿了30元錢下樓買禮物去了。

在去禮品店的路上，我邊走邊想：買什麼禮物好呢？買個布娃娃？她家有很多，沒新意。買張賀卡，太寒酸。想著想著，就來到了禮品店。禮品店裡的.商品琳琅滿目，讓我的眼睛應接不暇，但沒有一樣禮物能博得我的歡心。正當準備離開時，一轉身，突然看見裡面還有一排我沒去看，真是“山重水複疑無路，柳暗花明又一村。”進去一看，映入眼簾的是一排排工藝品，一種風車似的小玩具吸引了我的眼球。服務員立刻拿起一個玩具介紹說：“這種玩具只要你轉動小木頭房子上的轉盤，就會響起好聽的音樂，風車也會轉動起來。”服務員一說完，我就拿起一個玩具玩了起來，我一會兒覺得這個好，一會兒又覺得那個好，都不知道選哪一個好了？突然我看見最裡面有一個和別的不一樣，別的是房子旁只有一個風車，而這個是房子旁有一面平放的鏡子和一面豎著的鏡子，平放的鏡子上還有兩隻“小企鵝”。轉動轉盤，發出了和其他的玩具不一樣的音樂，特別好聽，兩隻“小企鵝”也隨著音樂翩翩起舞，別有一番風味。我一下子就喜歡上了它，便立刻買了下來。

晚上，我做了一個金色的夢，夢見張玲嬌見到這個禮物高興地笑了。

以禮物作文4

目光越過硃紅色的禮堂大門，我看到了媽媽。

她並不像別的家長一樣翹首以盼的樣子，而反是故意般的躲在人群后面，手中捧著一個紙盒。但我還是一眼認出了她。

興許是剛才同學的發言觸動了我，又或是保持著剛宣誓的激動與喜悅，在媽媽出現在舞臺上時，我哭了。

長長的大衣在她的步伐帶動下輕輕地飄逸著，在這個場合下，她穿上了久違的高跟鞋。好美！“現在你可以開啟看看了。”媽媽笑著把那個盒子遞給了我。我不說話，只是嗚嗚地小聲哭著，用搖頭來回應她。“怎麼不開啟看看？”她將臉緩緩湊過來，“怎麼啦？”我還是不語，更加拼命地搖頭，我知道，因為剛結束的考試，我讓媽媽失望了。

她涼涼的手指輕輕撫過我的臉，只是淡淡的一帶而過，隨即又用拇指拭去我眼角的'淚：“不哭了，你入團了，媽媽很高興。”依舊不敢看媽媽的眼，一滴滴小水珠落在棕色的紙盒上，綻開了一朵朵深灰色的花。

猛地，她抱住了我。以至於我還未來得及迴應，她便用這個方式讓我把所有不想說的話掩在了心裡。淡淡的，是她髮尾的香，帶著這段時間我所有的不甘，無奈，委屈都存在了記憶裡。

的確，我平時和媽媽交流的太少了，我曾以為沉默，可以消除我們之間所有的不愉快，可以讓美好久一些。但，我錯了。

輕輕鬆開媽媽，打開了那個禮物，是一本有我14年來成長經歷的相簿，不免被自己的幼稚的往事逗樂，同媽媽一起笑著，回憶著。

在心底問自己為什麼哭？此時，已有了答案。

以禮物作文5

幾年間，我收到過不少禮物，小到一塊糖，大到一輛小四輪自行車，不管精緻與否，我都會會心的收下了，因為這是朋友們美好的心意，在這麼多的禮物中，唯獨只有一件禮物我最為珍惜。

那是我在8歲生日的時候，我最好的朋友蘇靜瞳來找我玩兒，正當我們玩兒的高興的時候，靜瞳忽然從後面捂住了我的眼睛，我嚇了一跳，但更多的`是好奇，我輕聲問：“靜瞳，你幹什麼呀？”靜瞳沒有回答，忽然把手放了下去，叫了一聲：“睜開眼吧，喜不喜歡？”我急忙睜開眼睛，眼前是用幾朵白色的雛菊編成的手環，非常漂亮，我甚是喜歡，我套到手上，又珍惜的取下來看看，越看越喜歡，愛不釋手靜瞳看我這樣，不禁笑了，我撓撓頭不好意思地笑了，我們把雛菊手環珍藏到了一個紫色的方形盒子裡，墊上柔軟的紗巾，這樣更襯出雛菊手環的白美，我的心裡歡喜極了，一是因為得到了這個美麗的手環，二是因為交到了靜瞳這個好朋友，因為我知道，這個雛菊手環是靜瞳親手編織的，而且幾朵雛菊還是靜瞳精心挑選的。

後來，靜瞳搬走了，我們離別時，我們的淚水滴在我為了送她特意戴的花環上，雛菊上點點的白珠，好像它也為我們的離別感到傷心。雖然如今，人已去、花枯，但我們的友情一直長留心中。

以禮物作文6

一個天氣晴朗的星期一，學校組織大隊委和中隊長參加北京語言大學的“日韓交流文化節”，那次活動真令人難忘。不僅讓我體驗了許多有趣的.專案，還給媽媽送了兩張明信片。

北京語言大學的校園可真大呀！進入活動場地，這裡已經是人山人海，各國留學生大哥哥大姐姐們歡聲笑語，穿梭往來。這裡有十多個展臺，展品琳琅滿目。左側有一個大舞臺，許多大學生為我們表演。右側是展臺區，有“夏日悠悠冰”、“韓國玩具”等許多有趣的專案。聽說，一元代金券可以買兩張明信片，我決定得到它，買兩張明信片送給媽媽。我們組三人來到了挑戰指壓板區，都想得到一元代金券。我們都迫不及待地想試一試，著急得像熱鍋上的螞蟻。何欣宜奮勇向前，挑戰了一個30秒金雞獨立，可是因為指壓板非常疼，還要脫了鞋和襪子，心裡很恐慌，但何欣宜還是堅持下來了。終於輪到我了，剛踩到指壓板上，我就疼的叫了出來。一步一步忍著痛走了上去，心裡想：重心要穩，不要想指壓板。加油，你一定能成功！想著，我就做了出來。“3，2，1，預備，開始！”隨著哨聲開始，我的一顆懸著的心落了下來。結束了，我成功了！通過自己的努力，我終於如願以償地得到了代金劵。後來我們又體驗了許多其他有趣的專案，我也買到了給媽媽的明信片。語言大學的大學生非常熱情地與我們互動，讓我感受到了多姿多彩的大學生活。

通過這次活動，使我明白了一個道理：做任何事只要努力，永不放棄，就都可以做到。

以禮物作文7

在一個大雪紛飛的冬天裡，啄木鳥咚咚去森林超市為它的好朋友叮叮挑選生日禮物。

一進森林超市，它就被琳琅滿目的商品吸引了，他一時挑花了眼，左看看，右挑挑，發現電風扇好像挺貴的，而且特別漂亮，拿的出手，它得意的扭開了電風扇的開關，冷風吹得它倒退了幾步。他剛才得意的表情不知道跑到哪裡去了。它心想：“大冬天送電風扇，好像有點缺心眼。”

它繼續給叮叮挑選禮物。這下，它又挑中了口罩，興高彩烈的`去付錢。超市老闆多嘴的問了問：“你給誰買啊？”咚咚笑咪咪地說：“給我的啄木鳥兄弟買！”超市老闆白了它一眼：“逗我呢？你們的口罩需要特別定製！”咚咚灰溜溜的把口罩放回了原處。

它左思右想，覺得應該送叮叮需要的東西。在這寒冷的冬天裡，他肯定需要一件厚厚的毛衣，去給大樹們治病。當它穿上我送的“溫暖牌”毛衣，一定會愛死我的。這個冬天他一直穿我送給他的毛衣給大樹治病。

禮物不在於貴重，也不在於新穎，只在於收禮人的需要。

以禮物作文8

在我讀五年級時，有一次考試我考得很差，我心裡非常傷心難過，這件事情被我鄰居家的女兒小紅姐姐知道了。她知道我很難過，就送給了我一個小豬儲存罐，並告訴我，讀書就像這儲存罐一樣，在於平時的積累。

自從有了小豬儲存罐之後，我比以前更加用功了。它就放在我的床邊的桌子上，我想小紅姐姐已經讀高中了，她送我的東西一定能對我有所幫助。在每次考試之前，我就會拿起它，看著它，我就會清靜下來。

就是那次我心情很煩，這時弟弟說：“我們來玩遊戲。”我大聲的.說：“不玩。”弟弟委屈的說：“不玩就不玩，幹嘛這麼大聲啊。”我們倆便吵了起來，過了一會兒，我們沒吵了。我便生氣的走進自己的房間裡，躺在床上，這時，我便看見了小紅姐姐送我的小豬儲存罐，我的心一下子就平靜下來。我看著它，心裡不時想起小紅姐姐對我說的話：“希望你有了它，能天天快樂。”這時我的腦海中不停的在想著這幾個字。

它不僅能讓我平靜下來，還能存錢，已經有儲了不少錢了。然而20xx年年末，東南亞海嘯災害，牽動著全世界人民的心。“一方有難，八方支援”，我國人民發揚人道主義精神，紛紛進行“一日捐”活動。我在也坐不住了，打碎小豬儲存罐，把10餘元錢寄給了捐贈辦公室。可是我又好像對不起小紅姐姐。

小紅姐姐就要放假回來了，我該說一聲：“對不起。”她我相信，她也應該為我高興的。

以禮物作文9

今天，當我到達教室門口時，我首先看到的是一棵閃亮的聖誕樹。我走進教室，看見牆上點綴著許多粉紅色的氣球。在牆的一邊是聖誕老人的彩色旗幟。課堂上使用的黑板變成了漂亮的窗簾。

接下來，我們玩了一個開心的砸禮物遊戲。第一個是胖乎乎的。他的眼睛瞄準一份禮物，用力扔了出去。不幸的.是，氣球輕輕地飛出了最後一個圓圈，第一次錯過了投擲。第二次，他做了一個深呼吸，用雙手上下握住球，並把它向前推。這個動作就像武俠電影中的甘昆的動作。不幸的是，他還是錯過了推力，小氣球跳開了。第三次，查比憤怒地做出了“雪崩”式的風格，但這次他真的擊中了一支聖誕筆。每個人都和他一起歡笑和歡呼。

第二名選手是肖凱。他的第一步是模仿肥胖的“雪崩式”推擠。然而，氣球在地上滾來滾去，卻拒絕進入圓圈。造成災難的人像雞一樣叫著“進來，進來”。當他做一個小改變時，他彎曲他的中指並且像彈球一樣彈出氣球。每個人都驚呼，“這是一個很好的舉動！這是一個很好的舉措！”他把臉的下半部分藏在氣球后面，像小女孩一樣偷偷地笑著，但這次他錯過了機會。最後一次，肖凱不小心扔了它，甚至還撞到了一個漂亮的腕帶。我們都高興地跳了起來。

今天這個遊戲帶給我快樂。

以禮物作文10

春天來了。春天的女孩們穿上五顏六色的衣服，悄悄地來到我們身邊迎接春風。

說到春禮，我想每個人都會想到一朵又一朵，五顏六色的鮮花；一群蜜蜂正忙著收集和釀造蜂蜜。

三月，家鄉迎來了第一場春雨。我站在船前，手裡捧著一杯熱茶，心裡早已沉醉在美景裡。看著這細雨，心裡充滿了愛。一場大雨過後，我和我的小夥伴們到了。我們一步一步向石階走去。我們走進水坑，水坑裡的'水濺了出來，好像在歡迎我們。當我到達山腰上的孫武空寺門口時，我彷彿看到那個穿著五顏六色衣服的春女從我眼前飛過。因為我看到河邊的小花苞，田邊的蓓蕾，田裡的油菜花苞都在悄悄綻放。我大聲問:春姑娘，你在嗎？我好像聽到她答案:是的，我來了。我想把這裡變成最美麗的地方。我聽說她回答完了，我又想到了一個給春姑娘禮品我們沒拆包，就是草。倔強而堅強的草。要不是草無私的點綴，我想這個世界不會這麼美好。

我們一路唱著我們被召集在一起，創造了奇蹟《我們一起呼喚》已經下山了。我能感覺到禮品是美麗的花，倔強的草，綿綿的細雨。

以禮物作文11

禮物是一縷冬日的陽光，溫暖了我們的心田，禮物是一絲柔柔的春風，吹走了心中的煩惱;禮物是一條涓涓的溪流，唱響了深情的讚歌;禮物更是一杯芬芳的美酒，陶醉了我們的生活。

記得有一次，表姐過生日的時候，我帶著準備送她的“大熊貓”往她家走去。剛走到她家樓下，忽然幾塊西瓜皮從天而降，砸得我眼冒金星，往上一看，表姐正在吃西瓜呢，“這傢伙太不文明瞭，我得耍你一下。”我想。

我把那隻大熊貓從禮品盒裡拿出來，換上西瓜皮，再跑到表姐家門口，把我盒子放下，敲了幾下門就趕緊躲起來，我要看她見到西瓜皮會是什麼表情。

表姐出來了，見到門口這個包裝精美的禮品盒，高興得大叫起來：“媽媽，不知誰給我生日禮物來了!”等她進去以後，我也敲門進去了。哈!她正看著那打開了的禮品盒發呆呢!見我進來，她大聲說：“牛壯，你看，是哪個人居然送我西瓜皮做送我的生日禮物。”我說：“這個人為什麼樣要送西瓜皮給你做生日禮物呢?”“我才不，剛才，剛才.....”表姐結結巴巴地說不話來了。我把頭湊過去說：“看看我頭上。”她見我頭上有瓜瓤，難為情地說：“原來這是你送的，真對不起。”“你看紙條吧!”“亂扔垃圾是不文明的。”她輕輕地讀著，頓時，臉紅成個大蘋果。

這時，我把大熊貓拿出來說：“這才是我送你的'禮物。”她說：“不，這是我收到的最好的禮物，這個禮物我會永遠記住的。”

以禮物作文12

每個人應該都有收到過禮物，而我，收到過一份最特別的禮物。

那天天氣很好，沒有一絲風，我和好朋友相約散步。我們走到一處堆積著鵝卵石的小山，這卵石在陽光的照射下散發出亮閃閃的光澤，太好玩了。我們上前，撿起一顆仔細觀察，上面有著波浪形的條紋，很漂亮。我的好友忽然提議道：“我們來比賽吧，就比誰找的卵石漂亮，好嗎？”我應聲答道：“好啊，我一定贏你。”隨後，我們便開始了激烈的`比賽。我們分頭仔細尋找，我看到一顆顏色特別漂亮的，趕緊撿了起來，然後，又發現了第二顆，第三顆……最後，經過反覆比較，我選出了自己最滿意的一顆參賽。

我們將各自的“珍品”擺了出來，我的鵝卵石顏色漂亮，線條隨意，富有個性；而她的呢，不僅圖案精美，色彩豔麗，還是個心形樣式。看著她手裡的寶貝，我輸得心甘情願。這時，她拉起了我的手，把那塊精美的石頭放在了我的手心裡。我正疑惑著，她說：“這個送給你，其實剛才比賽，我是想挑個特別的禮物送給你，這顆鵝卵石，它代表著我們最真摯的友誼。”我的心不禁一顫，看著手裡的“友誼”，笑著說：“謝謝你，這是我收到的最特別的禮物，這份禮物我很喜歡，我一定會好好儲存……”

夕陽的餘暉鋪灑在大地上，我們手牽著手，投射下的影子很長很長。

現在，每次看到這顆珍貴的鵝卵石，還是會不經意地回想起我和她曾經美好的日子。

以禮物作文13

每個人都會收到禮物，或大或小，或貴重或便宜。我曾收到過讓我一直難以忘懷的一份禮物。

那一年我要轉學了。班裡的同學也知道了這件事，在那個班級裡有一個同學，她說我走的那一天要送我一份禮物。那個未到期的禮物沖淡了離別時的所有悲傷，我開始期待那份未到期的禮物。那段日子我一直在期待，那會是什麼呢？就這樣一直反覆的問自己。不知何時對那份禮物有了前所未有的好奇。等啊等，轉校的那天到來了。卻突然不希望禮物了。禮物我收到了，卻帶給了我淚水。那是平時非常要好的幾個朋友捏的粘土人偶，中間的是個非常精緻的SD娃娃。幾個娃娃手拉著手在一起玩。

那大概是我從同學那裡得到過的最“好”的禮物了吧？因為感覺那就是為我所做的特別的禮物。等待禮物的'時候，到底有多少的期待？帶個你怎麼樣的感受？是開心，感動，歡樂還是思考呢？它總是會想方設法的滿足你需要的感受，裡面的每一個細節都會為你斟酌，考慮。只為了讓你有那麼一瞬間的釋懷。哪怕僅僅只是一枚粗糙的戒指，也給你溫暖，代表一份關心。

願你，願我，珍惜那份禮物。

以禮物作文14

我有一盒漂亮的貝殼，它們是我最喜愛的禮物了，那盒貝殼是媽媽去海南給我買的，因為海南在祖國的最南端，那麼遙遠的地方帶回的`禮物，意義當然非同凡響，為此，我特別珍愛。

一個個貝殼躲在盒子裡，就像一個個娃娃紅著臉害羞的樣子。一開啟，就像金光燦燦的寶石，光彩奪目。還有一些有意思的貝殼，可以聽到海“嘩嘩”的聲音。還有的藍色貝殼，就像天空一樣，美麗極了！我還給它們起了名字，有的叫“藍天”、“海聲”，有的叫“螺旋絲”

這些貝殼讓我想起了海，那片我五歲時候去過的北方的海，不知道海南的海水和北戴河的海水有什麼不一樣的？但我好像從來沒見過海里有美麗的貝殼。它們就像是大海媽媽的孩子，在海媽媽溫暖的懷抱裡，那些被送到岸邊上來的貝殼被人們撿了起來，成了一件件海邊的旅遊紀念品，我想，它們仍然想回到大海里去，它們一定在羨慕海底深處的貝殼們是多麼幸運。

我喜歡這盒貝殼，雖然它們不貴重，但在我心中，它們比鑽石更耀眼，比珍珠更美麗。

以禮物作文15

禮物，它或許並不貴重,但卻是一顆關愛的心在傾訴;它或許並不特殊,但卻是一片關愛的情在呵護;它或許並不永恆,但卻是比流星更閃耀,比恆星更永恆!

那天，當我寫完作業的時候，我抬起頭看了看桌前的表，已經九點鐘了，在月光的照射下，我情不自禁地往窗臺看了一下，看見了日曆上的“八”被紅筆圈了一圈，哦，明天是三八婦女節，我還沒給媽媽買禮物呢。

可是這麼晚了，禮品店肯定關門了，怎麼辦呢?哎對!我可以給媽媽做一個禮物呀。我想：“做什麼好呢?”想著我就拿出了最後一張彩紙。“做一個賀卡吧!不行太難了。”我自言自語地說：“哎!對了，我手工是最拿手的，做一支手工花吧!”說幹就幹。

我先把彩紙剪成了一個正方形，哦不!我居然把正方形給剪歪了。幸好有挽救的'空間，然後我折了個雙三角。之後我就把雙三角每個角折了一下像一個小木屋。接下來小木屋的四個正方形都被我變成了三角形，又把兩個中間的三角形給變沒了。最後扭一扭，一枝花就做好了。可是有了花沒枝可不行呀!我又攏出一張綠紙搓了一條綠花枝，我又找了一條有綠葉的紙，把綠葉剪了下去貼在了枝丫上。

在白天我把花送給了媽媽，媽媽開心地笑了。