關於描寫景的作文三篇

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編為大家整理的描寫景的作文3篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫景的作文 篇1

春天的風著實大了些，吹著我有些散亂的頭髮、吹著我有些鬆垮的衣服，不知怎地，就是感覺是那麼的惹人生厭。

踏著已經走了三年的地板，我的心中竟也有了些唏噓。在三年前，我懷著虛幻的夢想踏上了去國中的路途，大家都做著不切實際的夢，天真的以為這便是自己理想的開端。

在走廊外便可聽見教室裡的少年少女們嬉戲打鬧的聲音。我揉了揉有些隱隱作痛的額頭，懷著對春天的厭惡、對未來的迷茫走進教室。

這個我待了三年的教室，是那麼的熟悉，熟悉得令人感到煩躁。‘人都是喜新厭舊的’。也不知道這話是誰說的，簡直就是隻知其一不知其二，對於年輕人來講這話確實一點沒錯，而且我也驗證了，但是實際上並非如此。人在小時候渴望著長大，卻在長大後渴望回到小時候。我想，這便是人的逃避心理吧。

我們的英語老師走進了教室，班長起身，用她那一口比之班裡許多同學要流利得多的英語說：“Getup."眾人聽罷，懶洋洋的起了身，英語老師便用她那已經用了不知多少次的開場白對著大家說：“Goodmorninggirlsandboys。”之後眾人便也齊聲回答：“Goodmorning，.”“Sitdown，pleass.”“Thankyou.”……

其實說白了，這僅僅只是走個過場而已，至於老師在講臺上說什麼，我根本就沒有聽了多少。再看看教室裡的同學們都在做什麼吧。看看，前桌的女生正照著鏡子由兩三個女生幫忙打理著自己濃黑髮亮的長髮，實在是搞不懂那些女生們，一個髮型而已，有必要那麼興師動眾嗎？再看看後面的那位兄弟，嗑瓜子的聲音是那麼的響亮而清脆，彷彿怕別人不知道他在吃東西似的；目光再放遠一點，便可以看到，靠窗子那邊的夥計們，正捧著手機玩得不亦樂乎；再看看後面的同學們，居然還有在自拍的，這個角度不錯，咔嚓一張，這個光線還行，又是咔嚓一張……

我不由得對同學們感到有些敬佩。在我為了自己的未來而焦頭爛額的時候，這群大哥大姐們還有這些雅興，也是值得他人為之佩服了。

這麼渾渾噩噩的過了一節又一節課，我發覺我的心理承受能力又提升了一個檔次。

歷史老師也是個好脾氣的人，對於同學們的.這些‘雅興’也是睜一隻眼閉一隻眼，最為諷刺的是班委們居然沒有一個人站起來維持紀律，我實在受不了了，扯著嗓子嚎了一聲：“喂，夥計們，都夠了啊，安靜點。”本來我話都說到這份上了，臉皮薄點兒的人也會不再說什麼，但是事實卻足以讓人大跌眼鏡，你一句我一句接著講了個沒玩沒了，我心裡卻一直憋著一股子無名火，看著班上這群傢伙們的嘴臉我就來氣。

歷史老師用他的眼睛掃了眾人一遍，嘆了一口氣，感嘆般嘀咕了一句：“你們班真的不行了啊……不行了。”說完他還略帶惋惜般的看了我一眼，杵著下巴等下課鈴響，待到放學的時候，他抱著歷史資料便走了出去。

春風吹在我身上，感覺涼涼的，有些溼潤的氣息，像是以前小時候在山林裡光著腳，挽著袖子和褲腳到溪水裡摸魚似的，但是卻沒有了小時候的純真，只剩下一股涼意。

描寫景的作文 篇2

今年11月份，我們學校又進行了大改變，教學樓變漂亮了、操場也從陳舊中走了出來，變得煥然一新，接下來我就介紹介紹我們的學校吧！

我們在上一年級的時候，操場曾被裝修過一次，操場使用塑膠製成的，很大、而又很漂亮。可是時間久了，那層塑膠也就漸漸的脫落了。才導致我們操場留下了許許多多的印記，非常不好看。後來走進學校大門，你會發現地面換上了新裝--整整齊齊的紅色方磚，還容不得你驚喜、讚歎，棕紅色的教學樓就調皮的躍入你的眼簾，與門口的方磚遙相呼應，般配極了。學校把教學樓裡的牆都粉刷了一遍。陳舊的操場也煥然一新，中間還鋪上了草坪地毯，顯得十分綠化，同學們在這個美麗校園環境中，是不是覺得很舒服。

不僅如此，教學樓才更引人注目，一樓的白牆上，都佈滿了老師們的介紹。顯得格外新穎。二樓大廳也都佈滿了學生們的作品三樓大廳的圖書吧鋪上了木地板，書也變多了。四樓大廳現在是學校一個歷史見證，裡面的圖片、資料，都能讓學生們增長許多知識、知道該如何做人、尊敬長輩。我們的教室也徹底變了樣，原來還是綠色的黑板，現在變成了智慧白板。額外顯得富有生機，同學們也積極地擺置教室，有帶魚的、有帶花的。沒幾天魚就帶全了，教室裡頓時充滿生機......

要想這種情景永遠保持下去，我們應該做些什麼呢？第一：草坪是用來踩的.，不是用來摳的。第二：要保持教室潔淨，不要在牆上亂塗亂畫。微機室的新電腦不要使勁的敲打鍵盤，這樣很容易摁壞，不要去破壞學校裡的樹木，要懂得保護樹木、人人有責。

新學期、新氣象讓我們攜起手來，共同保護我們的學校，讓學校更加美好。

描寫景的作文 篇3

好多天沒有下雨了。樹葉無力地打善卷兒，‘花朵疲乏地低垂著頭，蛐蛐兒在筋疲力盡地呻吟著：“熱呀！熱呀！”人們熱得喘不過氣來，只好坐在大樹下乘涼。一位年過花甲的老人坐在涼臺下，搖著扇子說：“下一場雨該多好啊！”是啊，人們多麼希望下一場雨啊！

不知從什麼地方，飄來了一片又一片烏雲。烏雲還沒有鋪滿天，地上就已經很黑了。也不知從哪兒來了，陣風，像湊熱鬧似的狂吼起來，把樹颳得前仰後合。蛐蛐兒好像害怕了，不叫了。大樹卞的人們也匆忙向四面奔去。還有些人在慌忙收撿衣服。匆忙間，人們亂作一團。正在此時，一道閃電幼破了整個天空，接著，就是一個驚天動地的雷鳴，似乎要把整個宇宙震碎似的。雨終於來了。風夾著雨星，像在地上尋找什飯似的，東一頭、西一頭地亂撞著。路上的行人剛找到一個進雨之處，雨就僻僻每確啪地下了起來。閃電和雷鳴像魔鬼一樣驚嚇著大地，可是人們卻一點也不害怕，似乎知道這雨是下不長的。

雨點有的打落在窗戶的玻璃上，有的打落在土地上，有的打落在樹上、草上、花朵上，它們像渴極了的'孩子一樣，大口大口地喝著雨媽媽的乳汁。雨粒像一穎預晶瑩透明的珍珠，從空中灑向各個角落，好看極了；雨滴從屋簷、牆頭、樹葉上跌下，就如同斷了線的珠子一樣，最後連到一起，形成水柱。從四面八方聚集來的雨水好像一支浩浩蕩蕩的隊伍，最後匯成一條條雨溪流向遠方。那嘩嘩的下雨聲，就像一曲“助長曲”，伴隨著田野的禾苗快快長高。

雨越下越大，很快就像用瓤潑的一樣，看那空中的雨，真像一面大瀑布！一陣風吹來，這密如瀑布的雨被吹得如煙、如霧、如塵。透過玻璃窗，隱隱約約可以看見對面的座座大樓，它們在雨中時隱時現，忽高忽低，透出神祕的氣息。

豆大的雨點打落在地上，截起水花，那水花如同一個個小小的噴泉。水花落在地上的時候，又變成了一個個小水飽，小水泡看起來就像一頂頂透明的小帽子，真是有趣極了！

也不知過了多久，雨漸漸小了，一但還在浙浙瀝瀝地下著。進雨的人們，趁機趕路了。鳥兒也從屋橄下的巢穴裡探出頭來。遠處走來幾個穿著雨衣、雨鞋的孩子，紅紅綠綠的雨衣、雨鞋很醒目。他們蹚著街上的積水，嬉笑著踩著水泡玩耍著。突然，其中一個孩子滑例在水裡，其他孩子都前仰後合地大笑起來。看他們那副天真、幼稚的樣子，真可愛！

雨過夭晴，太陽衝出雲層掛在夭空。遠方，一條彎彎的彩虹懸掛天邊。樹木被雨沖洗後，顯得更加蔥綠挺拔了。花朵經過雨的洗禮變得更加光彩奪目，道路顯得更加潔淨，空氣也更涼爽清新了。一位白髮蒼蒼的老人，笑呵呵地說道：“好雨啊！好雨！”