“牆”作文15篇
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編為大家整理的“牆”作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
“牆”作文1
一個人 眺望碧海和藍天
在心裡面 那抹灰就淡一些
海豚從眼前飛越
我看見了最陽光的笑臉
好時光都該被寶貝 因為有限
——摘自郭靜《心牆》
佛語有言“一花一世界，一葉一菩提”。生活中的每一個角落，無需走遍才能知曉其滋味，我們身邊形形色色的人與物，猶如一面反映真實的鏡子，把人間萬物層層解剖，毫無保留的呈現在人們眼前。人們則為自己的心靈築起的一道高層牆，則無疑展現了其心境的高度。有許多的事情，需要另一顆心靈的相依;有許多回憶，需要另一顆心靈的陪伴；可當你疑惑自己並沒有這樣一個朋友時，你應該感悟，這一切都是因為牆的存在。
生活並非完美無瑕，或許它有黑暗的一面，讓你恐懼，讓你擔憂，讓周圍的牆把自己緊緊包圍，漸漸地失去了自我，像刺蝟一樣用利刺包裹自己。可黑暗並非生活的全部，斑斕的陽光才是生活的定義。而在牆後的你卻全然不知，把那些美好的前塵往事，那些歡笑的記憶片段，都隨之深深掩埋在高牆之中。困住你心靈的牆到底是什麼？是恐懼？是悲傷？是絕望？還是失敗？也許你經歷了這些，但這些難道不是五彩生活的一部分？只有美好的不是生活。
“願做一棵向日葵，隔著無邊的距離，追隨著陽光的腳步，哪怕只有一米陽光。”這才是生活，在不斷克服所有不順時，依然保持一顆淡然的心態，微笑去面對，不管黑夜多麼漫長，白天永遠都會到來。當你跨越一個困難之後，才會驚奇的發現，以前的困難都算不了什麼。
無形的心靈之牆，需要我們去克服。“轟……”我聽到了牆的倒塌聲。掙脫心牆的你放肆的微笑。如畫的風景展現在你眼前：湛藍的天空乾淨得不摻一點雜質，平靜如水，棉花糖狀的雲朵慢悠悠地遊過幕布似的蒼穹。一切都那麼美好。你才會懊惱、自責：“曾經竟然沒發現自己懼怕的世界多麼的可愛。”你笑了，笑得那麼地甜。
讓我們撞開心牆吧，迎接那讓人心醉的燦爛的微笑!
“牆”作文2
屹立在人們心裡的牆，永遠不會被一切剝落。
——題記
徘徊在牆邊，凝望著早已消退的滄桑，佈滿洞孔的淒涼中有一絲凸起，在晨光的包圍下顯得無比虛無。
建安五年（公元200年）的盛夏，萬里無雲，山滿紅光。下邳城外，關羽，帶領著一隊士兵，看著無數的曹兵，戰鼓聲、喊殺聲，成了茫茫一片。
此時雖當盛夏，可他的心中無一絲溫暖。想到自已孤身一人在戰場上拼殺，又有保護哥哥家人的重任。他想到這兒，雙眼被怒火激紅，奮力拼殺，與曹操大戰多時，曹操一心要收關羽，就只圍不打，耗費關羽體力。
關羽拼殺戰場，一堵無法打破的心牆，支撐著他奮戰到底。直到最後，為了保護哥哥家人的安全，不得已向曹操投降。
可是，即使他投降了，也阻擋不了他那年春天的回憶。
那年，他結識劉備、張飛。三人一見如故，意氣相投，可身在亂世，長嘆煙火飛。世間多少豪傑，各奔東西。三人為永不分離，桃園結義，只為報國，共論天下。那時，十八路英雄伐董卓，出陣就溫酒斬華雄；那時，三英戰呂布，擊敗董卓，迎回獻帝。英勇蓋世展雄才，看三分天下，見亂世蒼芒。
想到這兒，關羽長嘆一聲，喜遇人生中難得的知己。那年，他早和知己築好一道忠義之牆。
關羽遙望著遠方，眼前又浮現出那道牆，心中又出現了當年的場景，他的大哥，三弟應該還立於牆下，默默沉思。
回望過去，我們打敗了舊時代的壓迫者，推翻了陋習所築的牆；展望未來，我們馬上要將一面面新社會發展的牆築好。
社會在發展，人類在進步，但心中的那面牆，固然永存。
“牆”作文3
走進北京國小的校門，您一定會看見一座藍白相間的教學樓，再往南走，您一定會被那兩面氣勢雄偉的攀巖文化牆而吸引，它們像兩塊晶瑩的碧玉鑲嵌在我們美麗的校園裡。
我先為大家介紹左面的五嶽文化牆。這裡匯聚了我國的五大名山：有雄偉的東嶽泰山，險峻的西嶽華山，秀美的南嶽衡山，壯麗的北嶽恆山，幽深的中嶽嵩山。五座山一字排開爭相比美，難怪人們說：“五嶽歸來不看山。”右面牆上是兩面遙遙相對懸崖峭壁，中間用鐵鏈連線，山頂上點綴著幾座小亭子。這兩面文化牆都建成了高低起伏的浮雕樣式，上面還穿插一些大小不一，距離不等的扶手和腳蹬，非常適合實地攀登。學校為什麼要建這兩面攀登文化牆呢？我相信大家一定很困惑。接下來，就有我來為大家揭開這兩面攀巖文化牆的謎底。原來學校是想讓我們從小就要樹立遠大的理想，遇事不怕困難，不怕艱險，一步一步往上攀登，最終才能看到頂峰的無限風光，盡收眼底，真是會當凌絕頂，一覽眾山小呀！從我們上國小，知道參加工作，不能因為一次考試沒考好，就消沉、失望，覺得以後再也考不好；上課發言說錯了，偶爾被同學們嘲笑，就生氣，不在積極舉手回答問題……只有現在努力學習，才能在將來比別人知道的只是更多，能力更強。在知識的海洋中爭先恐後，勇攀高峰以優秀的成績報效祖國，是祖國的未來更加輝煌！
現在大家是不是對攀巖文化牆，有了更深的瞭解。我介紹完了，大家可以馬上試一試，爬一爬體會一下其中的道理。爬的時候可要注意安全哦！
“牆”作文4
刺骨的秋風籠罩在身上，使人不禁顫抖，陽光灑在身上，心裡好像鎖上一把沉重的枷鎖。
硬生生的牆居高臨下地看著我們，成為人梯並且讓全體爬上那面3。8米強的恐懼爬滿心頭。史記個人在教練的指導下成為了額人梯，男同學先上，他們踩在人梯的大腿上，肩膀上，每踩一次，被踩的人梯就顫抖不止一次，在頂部拉人的男同學也憋紅了臉，手臂上的青筋也在面板表面叫囂。也許是時間的不允許，也許是翻過那面牆太艱苦，好幾次，教練都讓上去的男同學再下去，再次上去。我們都在看著他們的汗水劃過面頰，聽著教練讓他們團結，讓他們懂得配合，我們都默默地哭了。那面牆的下面一群舉著手作保護的同學，還有作為人梯的同學，在為人圍汗加油的同學，在前上拉人的同學，他們的汗水與加油聲結合在一起，彷彿成為了一種無形的力量支撐著他們。人梯們接受著一輪接一輪的肉體的腦類，在教練的一聲停止下，他們鬆開了對頭部的保護，深深地吸一口氣，再深深地撥出，吹奏了布在欣賞的陰霾。我也放下作為保護的手，發現早已又酸又累，我們都圍在一起，在整齊而又熱烈的掌聲中，我感到一股強勁的暖流正咆哮著奔向心田。
教練告訴我們，這一面叫作畢業強，這面牆就好像會考，大學聯考那道高高的門檻，會有人奮力向上，有的人會刷下來，只有你一個人，那道高看是比登天還要難，但是請你不要忘記在你身後，有人為你付出，為你鼓勵，為你的成功而自豪的人。你不是孤軍奮戰，你還有關心你的人。
拿到沉重的枷鎖，鬆開了對心裡的束縛，讓我明白了團結，讓我知道了我不是孤軍奮戰，回過頭，那面畢業牆，還有一個名字，團結。
“牆”作文5
學校要舉行800米長跑比賽了，這像一堵厚厚的牆，堵得許多同學望而卻步，難以逾越。但各班還是派出自己的勇士，準備奮力一戰。
比賽很快就到了，我們班的運動員們個個都做起了準備活動。劉晴她在做準備活動時，嘻嘻哈哈的，彷彿跑上五圈對她來說只是個小ks。不用那麼莊重。而徐洪浩卻是一副苦瓜臉，兩個眉頭擰成一團，彷彿跑不到第一就要割頭謝罪似的！
比賽開始了：“男子800米長跑現在開始！”裁判員宣佈道。黃偉和徐洪浩像兩隻脫了弦的箭，從我面前掠過。黃偉剛開始跑時，信心滿滿，雙臂前後舞動，身體也不由的搖擺起來，他的每一步都跨出了極限，雙眼緊緊地盯住前方，活像一隻好幾天沒吃東西的豹子在追趕前面的一群羚羊。但兩圈以後，他腰那邊就痛了，他不能退出比賽，也不想退出賽，只能用兩隻手輕輕的捏捏，使疼痛有所緩解，只要腰疼有一點緩解，他就撒開腳丫子狂跑一陣，然後再捏捏，再跑。我的敬佩之情由然而生，在一旁叫道；“黃偉你只要堅持下去就一定能獲得成功。”他沒有回答，但他似乎在奔跑中把呼吸調整均勻了，步伐也變得輕快了。天空一碧千里，只有兩隻馬狀的白雲在飄動。最後一圈了，我在暗地裡為黃偉捏了一把汗，800米最後的衝刺，他又爆發了，只見他咬緊牙關，眼睛直直地盯住前方，臉上的肉上下晃動，拳頭握得緊緊的，100米90米80米70米60米他超過了一個又一個選手，向第一的榮譽進軍。終於他以瘦小的身體和頑強的毅力，獲得了年級第二名。他雖然不是第一但卻是我們班最棒的！
在跑步時，黃偉穿越了心中的牆，他成為了生活中的嬴家。
“牆”作文6
人的一生都離不開家的牽絆，而每個人在不同的時期對於家都有不同的理解。我對家的理解是——牆。
小時候，家住在鄉下，那時，我對家的理解就是那些紅磚砌成的牆。每天晚上，燈光打在上面，會出現許多影子，母親就會給我一一講述那些鬼神傳說。我就望著斑駁的四壁，和爸爸在牆上玩起了手影戲。就這樣，不只不覺中，我度過了童年……
青春期的我像一隻自負的鳥兒，妄想飛上廣闊的藍天。而四周高高豎起的牆壁成為了我的絆腳石。它如牢籠一般，把我罩在裡面，我拼命掙脫，卻始終是無能為力。我漸漸忘卻，忘卻這些牆壁曾經給我帶來的美好，只知道它剝奪了我的自由，禁錮了我的思想。我開始叛逆，開始反抗，開始離家越來越遠。
後來，我家搬去了縣城，家的定義在我心中也越來越清晰。於是，我又開始懺悔，開始改過，開始離家越來越近。我終於明白：家，是父輩撐起的牆，長久屹立不倒。風雨中，這裡是我的避風港：烈日下，這裡是我的歇腳地。家不再是我的絆腳石，那四面牆對於我來說再無壓迫之感，它是我在這陌生城市中唯一的依靠。我只有緊緊地靠著它，才能不畏風雨，不懼烈日，才能有勇氣有信心去追求夢想。我對牆的印象再次美好起來。
不只不覺中，這牆已不如以前那般牢固了，母親為我操碎了心，父親為我愁白了發，他們已無力支撐這沉重的牆。他們，老了。而我，在他們的呵護下已長大成人，是我該撐起這個家的時候了。再往後的日子裡，我會盡力讓著四面牆屹立，讓這個家永遠和睦，融洽。
我愛這牆，更愛這家，我很慶幸自己能有這樣一個家，永遠都會為我築起四面牆，為我的人生保駕護航。
“牆”作文7
善，德之建也。勿以惡小而為之，勿以善小而不為。恆，德之固也。鍥而舍之，朽木不折。鍥而不捨，金石可鏤。這些字是我從台州一中旁的壁面上看到的。
牆上面畫得是古代人民的二十四孝圖，這二十四幅畫使我深深懂得了古代子女的孝心。讓我禁不住流下了眼淚的《嘗糞憂心》深深觸動我的心靈，這個故事說了南朝齊國時期的庾黔婁，他可是個十分至孝的人。由於他學習優秀，皇上便封給他了一個大官。可是，上任不久，庾黔婁聽聞父親生病，坐臥不安，於是便辭官回家，看望自己的父親。醫生說：“每天病人拉的糞便可以知道病人的病情。”庾黔婁把醫生的話牢記在了心中，每天都去嘗自己父親的糞便。但他的內心還是十分憂慮，夜裡，跪拜天上北斗星，乞求自己能替父親死。這個故事讓我感動的地方是庾黔婁的一片孝心，他寧願自己吃點苦，也要治好自己父親的病。
《恣蚊飽血》這個故事講述了晉朝人吳猛，幼年時母親早逝，他便與父親相依為命。由於家裡窮夏天買不起蚊帳，到了晚上，吳猛的父親經常因被蚊蟲叮咬睡不好覺，這時的吳猛雖然年紀小，但十分有孝心，為了不讓父親不被蚊蟲叮咬，讓父親睡上好覺，自己赤裸上身，寧可讓自己被蚊蟲叮咬，也要讓父親好好的睡覺。吳父去世後，吳猛為父親守喪三年，三年裡他燒紙供奉，早晚祭奠，從不間斷，受到了後人的讚譽。
遊覽了這二十四幅動人的壁畫，想起自己連幾件力所能及的小事都不願意去做，不禁心中暗暗慚愧。所以，我要下定決心，一定要好好孝順我的爸爸媽媽。
“牆”作文8
一道真實的牆，能劃分土地的界線；一道心靈的牆，能維護別樣的人生，但也會破壞人生路。——題記也許是因為兒時得到的愛太少了，所以在我心靈深處，建立了一道牆，它環繞著心臟，血肉也附在上面，它隔絕了一切，以及所有的情感，而心臟也只是血肉模糊，早已麻木。冰冷的牆貼在砰砰直跳的心上，隨著心情也會變的。
牆上掛著一張照片，顏色鮮豔的照片在這灰黑色的破爛的牆上，顯得格外華麗，是那麼漂亮。那是我和父母的照片，記憶中從小到大我和父母拍照的機會很少，他們太忙了，沒時間陪我，只是給我物質上的`滿足，可是他們知道嗎？我要的不是這些。而是愛。然而很小的時候，我的心就已被麻木了吧，不懂的什麼是感情，冰冷的心不會被點燃，不會再溫暖。母親的文化水平不高，長大後就只有自己營業，她是開理髮店的。我們住在一個小縣城，日子過得十分清淡，從來不會有很大跌宕起伏。每天只是重複著——起床，上班（上學），吃飯，，回家，看電視，睡覺。
一復一日，年復一年，反反覆覆。母親也許是因為小時候的悲慘生活，所以現在才這麼努力，掙錢，把我撫養長大吧。從早上八點鐘就要起床，然後去店子裡，很多時候，每次給她送飯，都很忙，飯冷了才會吃。然而下午她就會不吃飯。媽媽有膽結石，每次肚子痛的時候，我會很難受，但後來看久了，就麻木了，不會有感覺了。父親他喜歡抽菸，每天屋子裡都會有一大股煙味兒，父親不會管我，只是在學習上說我幾句，在身火上自顧自的。在我眼中，爸爸很懶，所以使媽媽很嫌惡他。爸爸媽媽會吵架，又一次說要離婚，我沒有說什麼，只是不管他們，因為那顆表面上砰砰直跳的其實已經停止了，早已學會逆來順受。後來他們並沒有離婚。進入中時期之後，在學校也不會經常給他們打電話，只是因為想念太少了。一個月去一次，和他們也很少說話，只是聊聊學習上的事情，就沒有什麼了。心靈的那堵牆還在著，它不會消失的永遠我的那顆心臟困在那兒。而心也一直這樣墮著，墮著......
“牆”作文9
中午放學休息，我和幾個同學一起慢慢悠悠地往去學校的小賣鋪走去，三三兩兩的同學站了一片，喝著汽水的，吃著麵包的。到了跟前，看到我們班的小明正在掏兜，掏完了上衣，掏下衣，把白色的褲兜裡子都掏出來了。一把零錢數了好幾遍，也還是兩塊錢。他向周圍看了一圈，對其中一個同學說：“哥，借我一塊錢。就一塊錢，明天肯定還你。我這回想買一根簽字筆。”只見那個同學一笑，卻一聲沒有吭，轉身走開了。其他同學也散開了。
看著他沮喪的樣子，我想起來一個月前的一件事。
那是在一節體育課後，我們還是跟以前一樣，一起去小賣鋪買水。大家紛紛買水和飲料，小明掏了半天兜，只有一塊錢，他焦急地跟同學說：“我想買一瓶汽水和一個麵包，能不能借我十塊錢。”我們班一位同學立即回答道：“行，我這裡有5塊錢，先借你。”緊跟著另一位同學也說了：“給你，另外的5塊錢。”小明感激地說：“我明天一定還錢。”就匆匆去買了。
第二天一大早上，兩位同學不斷地拿眼睛看小明，小明卻沒事人一樣。下了第一節課，兩位同學才湊到小明的桌子前聞到：“今天能換錢嗎?”他淡定的說道：“中午一定還你。”中午的時候小明找到了我對我說：“哥借我10塊錢吧?我明天一定還你。”我想小明可能是今天帶的錢不夠吧。我也就沒有多問就借給他了。畢竟是同學嗎。
第二天我向他要錢，他歉意的說：“哥們，我真忘帶了，明天就還你。”又過了兩天，小明終於還了錢。不過聽說這10元錢是向我們的同學借的。原來小明是 “拆了東牆，補西牆”呀!
小明有望向我似乎要張嘴借錢，我趕緊離開。我知道小明的“牆”已經塌了。
“牆”作文10
牆，砌石而成，壘石而立。
推倒追逐名利的牆，歲月刻下了半世的琉璃，年華流盡了過往的是非。追逐的那些虛往，轉身過後的瞬間，再也找不到丟失的自己，看飛沙漫天，是誰的故事在流轉，曾經的幾度飛花，就算過去的自己再怎樣輝煌過，也會有許多人暗暗感喟人生苦短，而我決定選擇微笑和從容，用平淡去面對人生，面對死亡，聆聽雨的滴答，昭示生的壯麗，靜聽花的離去，隱匿待我慢慢去發掘的寧靜。
推倒追逐名利的牆，豁然開朗。
卸拆自私的牆，要知一花獨放不是春，奼紫嫣紅才能春滿園，要知一樹參天不是風景，成千上萬才能遮風擋雨，要知一磚獨立不是牆，成排成行才能稱長城，日出獨觀，不算壯觀，與人共瞻，才能是雄偉。自私自利，愚者之心懷，壯觀遼闊之心境，智者之舉也。
卸拆自私的牆，我們創輝煌。
拆毀幻想的牆，許多人滿懷壯志豪情鑄就天涯夢時，而卻不知夢與現實並非咫尺，過度的投入和執著，以致雙鬢斑白，往事依稀微暖，看著無數飛花捲簾處，我決然選擇放棄，尋找一個更適合自己的目標，既然不能欣賞“遼海吞邊月”的佳景，何不“舉杯邀明月”從黑白中看出色彩，也是生活賦予的哲理和詩韻。
拆毀幻想的牆，讓自己活在現實中。
一牆一世界。
我用被推倒追逐名利的牆的牆屑築造了孔子的”大同“世界，使之”天下為公“人人敬老，人人愛幼，人人心懷”先天下之憂而憂，後天下之樂而樂“的博大心胸。
我用被卸拆被拆毀的牆的牆屑建造了一個純潔的世界，名利被深埋在牆基裡，自私被深藏在牆角下，謊言被深壓在牆縫裡。那根心靈的紫藤蘿沿牆而上。愛在滋生，夢在萌芽，人在攀爬。突圍吧！放生那個渴望快樂自由的心。這是心的港灣，溫暖的世界。
牆，力量而摧，堅信而立。
“牆”作文11
Doria說，希望有一天可以去考古，親手還原歷史。
我說，希望兩年後的今天可以站在傳媒大學裡淡定的微笑。
許願牆安靜不語。
明明已經貼滿了願望，卻還可以包容我們年少輕狂的夢。也不知道他承載了那麼多的美好，會不會幸福呢？只是，我們卻只得在無奈中成長，在不自由中衍生著飄渺的夢。
仍然記得，去年分科前，請同學寫留言。 Doria說，我們就這樣，各自奔天涯。真的很感慨，我們都是那樣平凡的女孩，常常在身不由己中學會遺忘，甚至弄丟了自己，然後，彼此就失散在流年中，不復從前。勾勾指頭的小幸福，也選擇塵封。
“地球是圓的，這是永恆的真理。”我和 Doria相視無語。真理被我們印證了，就這樣我們又奔到了一起。
Doria說，流星是因為承載了太多願望而隕落的。而夢想的重量已經讓我們沒有力氣再和以往一樣沒心沒肺地鬧。我們凝視著許願牆，想著各自的心事，長久地沉默。
其實，我們都長大了。城堡裡的公主蓄起長髮，等待王子的拯救。而我們剪去長髮，努力地習慣自己拯救自己。我們只是想說，沒有王子和騎士，公主依然可以驕傲的生活。只因為，我們看到夢想在許願牆上開花。
“青春是我的籌碼
總有一天 幸福會聽我話
每一顆心都有一雙翅膀
要勇往直前地飛翔
沒有到不了的地方。”
一千零一個願望許下後，我們開始了艱難的跋涉。青春做伴的旅途上，不知公主會不會寂寞。如果，嬌媚的容顏是負擔，我們是否應該選擇滄桑；如果，渴望的安定只是曇花，我們能否甘心選擇漂泊。
安妮寶貝說，這個世界不符和我們的夢想。可是，既然有夢，那麼就有方向了嗎？若現實和夢想無異，那麼夢想還值得遠足嗎？
許願牆依舊沉默。
或許，只有歲月瞭解他的幸福。
我們還有權利憧憬嗎？
城堡的公主即將啟程。
沒有王子的拯救，究竟會不會有意義呢
“牆”作文12
我是一面建在路邊的牆，牆皮已掉落。何時起立在路邊？我也不清楚，但我見證了前方從低矮的房子變成高樓大廈，路上的自行車變成轎車。雖然我不能動，但我每一天都能看見形形色色的人，聽到各種各樣的聲音，見證他們的喜怒哀樂。
一個穿著整齊西裝的年輕人，拎著包，低著頭，慢慢走到我前面，靠著我蹲下。我看到他手裡拿著好幾張面試的紙，還有簡歷。他拿出手機，在網上找招聘的公司，突然，手機響了起來，是他媽媽的電話。只聽他說：“媽，我今天去了，他說讓我等通知，我等一下就去吃飯了，你不用擔心。”掛了電話，年輕人站起來，把紙塞進自己的包裡，理了理衣服，離開了。不知道明天還會不會看見你，也不知道你明天能不能成功找到工作，加油吧，不開心的時候可以靠著我休息一下。
有時候也會有讓人揪心但又欣慰的時刻。一個夏天的下午，天氣格外炎熱，樹葉都垂下了頭，路上行人匆匆而過。一個老奶奶邁著緩慢的步伐，時而看看右邊的車輛，時而望望右邊，小心翼翼地從馬路對面走過來。一名駕駛著電動自行車的小夥子不小心碰到了老奶奶，老奶奶“哎呦”一聲倒在了馬路上。這下可急壞了年輕人，他趕緊跑到老奶奶身邊，蹲下來，雙手卻不敢碰老奶奶，著急地問著：“您沒事吧，對不起，我不是故意的，我送您去醫院吧。”正說著，有幾個人圍了過來，有人打120，有人為老奶奶撐傘，也有人安慰小夥子。最後救護車帶走了老奶奶和小夥子。可能小夥子是真的不注意，但是希望以後他能注意安全，不要開小差，對自己和他人負責，也祝願老奶奶平安。
每一天我都能看到各種各樣的事情，我無法開口說話，卻都看在眼裡。這幾十年裡，看到了生活的進步，高樓拔地而起，馬路上的汽車越來越多，衣服的款式越來越新穎。但不知道我還能站在路邊多久，周圍的牆一面面地倒下，可能下一次就要輪到我了。我看到的一切就是時間的記憶，也是整個城市的記憶，記錄了我們生活的變遷，也記錄了大家生活的大小事。
“牆”作文13
我房間門口曾佇立著一道牆，它如今已孤獨地敞開在那裡。雖然它曾經並非那麼堅固，也不那麼令人懷念，可是依然那麼那麼令人難忘。
畢竟，孤傲的、可笑的、青澀的年少呀……
一切是從我將它的鑰匙拔掉開始的。每當我經歷一場口角流著淚衝回房間，每當我關上它將鎖旋至再也擰不動的深處，才能縱情地讓眼淚源源不斷地落下來，才能無所顧忌地對著空氣喊出一串串鈍痛了喉嚨的音符。
如果說，童年的哭泣是一種表示，一種宣告，那麼少年的哭泣是不需要他人知道的。心痛過了，千瘡百孔過了，就已經圓滿了。
在我的記憶裡，母親總是焦急地在門口踱著步伐，而在房間裡的我，總是能淡然地或裝作淡然地捧著本書不去理會她或剛或柔或威脅或可憐的聲調。
突然有些想知道當時的她到底是什麼樣的，也許是因為朝夕相伴將對方的一絲一毫都看在眼中，便無法意識到歲月在彼此身上留下的深刻痕跡。
門外突然間安靜了下來，空氣中只剩下了書翻動的聲音，讓我這個看戲的人坐臥不寧起來。我悄然起身，偷偷走到門前伏在上面傾聽。門外真的安靜下來，一絲腳步聲也沒有。遊戲結束了？我皺起眉，不滿地想著。
又過去了許久，門外突然響起了刻意放輕的腳步聲。“來了！”我挑起眉，得意極了。
出乎意料的是，門上竟然傳來了叩門聲，“開一下門！我要拿一本書！就是那本《醫學手冊》。”
晦氣！門下竟塞不進這本書！我猶豫了許久，但經不住那經久不衰的叩門聲以及無比正當的理由。終於，我毅然跳下床，抽出那本書，輕輕開了鎖，拉開一條窄小的縫，將書遞了出去。
籠罩在陰影之下的母親的臉有些陰森，我同時被她嘴角勾勒出的陰謀得逞的笑容嚇得恍了恍神。就在這幾秒的空擋，她突然一下子撞了進來，猛地摟住我，笑著，笑著……
在我房間門口佇立的牆已經失去了作用，雖然我現在才明白，一直都有一道壁壘擋在我們之間，僅僅放出記憶的縷縷溫度，且幾近堅不可摧。
“牆”作文14
小時候，最喜歡拿著筆在牆上寫寫畫畫。個頭兒小小的我，卻偏偏想在高處留下自己的簽名，於是我便站在牆邊，用足了勁兒向上跳，抬起手臂剛準備寫字，忽地又落下來，就繼續重複剛才的動作……那時多麼希望自己長大——長得好高好高，可以在牆上，甚至天花板上寫寫畫畫。
上了幼兒園，老師會給表現好的孩子獎勵小紅花，每次我都把得到的小紅花貼在牆上，日子久了，小紅花也漸漸多了，我便讓父母幫我貼，貼在高處，我看在眼裡，心中有說不出的高興。
讀國小了，老師開始發獎狀。但獎狀卻不像小紅花一樣日日發，也沒有那麼容易得到，所以媽媽告訴我，要比其他小朋友更用心才能得到。我堅定地點點頭，暗暗努力。第一次發獎狀，老師發的第一張便是我的，我興奮地衝上講臺，卻有個“搗蛋鬼”替我從老師手中接過了獎狀。我氣憤極了，使勁瞪了他一眼，連忙檢查我的獎狀有沒有受傷。回家後，又讓父母幫忙貼在了客廳最顯眼的牆上，至今仍未取下。
長大的我多了分成熟，少了幾分稚氣。偶爾望著那貼著紅花和獎狀的牆，也只是一笑而過，因為，沒有時間讓我駐足觀望。小升中巨大壓力，讓我在“五指山”下動彈不得。
終於熬過了小升中。推開窗，猛吸一口氣，不管什麼pm2.5了，我終於自由了！回頭望見了那貼滿紅花和獎狀的牆，兒時寫的名字，筆劃笨拙，幼稚可笑。便找來一支筆，在其旁留下了我現在的筆跡。
夏日還未完全離開，九月便迫不及待趕來，國中生活開始了。每週的週考，快讓我瘋掉，老師父母壓力重重，我只想高喊“自由！”
坐在回家的車上，望著不斷後退的樹，我突然想到了那幼嫩的一筆一畫。雖然毫無美感，但卻是那麼舒暢，那麼無拘無束！
回到家，我細細撫摸著那些幼稚的線條、那些小紅花和獎狀，那時候的場景就回到了身邊。若我還是那個懵懂無知的孩童，那該多好！那個小小的、矮矮的我真幸福！
我坐在牆邊，不禁任冰涼的淚水滑過眼角。
“牆”作文15
在魯迅先生的文章《故鄉》中，我們已經對“牆”這個字眼有所認識。而魯迅在《故鄉》一文中，側重寫“牆”給人的精神也能隔膜，但我卻更希望寫“牆”，在心裡築起的四角天空。
兒時候，我不懂真善美，直到現在，我還是一直井底之蛙，不能明辨是非。歸根究底，我沒能打破心裡的那面堅不可摧的牆。
曾經有多次我在報紙上看到某明星吸毒，但我始終認為這是炒作、緋聞。原因是某明星是我的偶像，他的一言一行都是最規範的，不可能會明知故犯。其實，我時自欺欺人，我的心一昧的逃避真相。心裡的那面牆冷漠的將我分成了兩種性格，一種能明辨是非，另一種就是趨炎附勢。而明辨是非被我藏在了牆裡。至今沒有衝破那面堅不可摧的牆，因此對人情世故不能做出理性的判斷。
其實，心裡的那面牆也是若隱若無的，對事物的看法的確需要感性的認識，但最終的決定還是在心。
看那蒼涼的群山又何嘗不是如此呢？放眼望去，我看到的不過是成堆的巨石。好像很失望吧！抬起頭呢？是陽光！溫暖，親切，伴隨著陣陣微風撫摸我的額頭，親吻我的眼睛。閉上眼睛，聽！歌唱的時群山背後的涓涓小溪。那麼清脆，那麼幹淨，使我在一瞬間為這天籟般的純淨聲音震撼。於是巨石不再是巨石，群山也不再是群山，在陽光與微風的裝點下，在涓涓小溪的襯托下，眼前的一切就是奇蹟。
現在看來，用眼看到的固然實實在在，但用心感悟的奇景豈非更多了真誠，心裡那面看似堅不可摧的牆，實際是心的幻影，只要你肯迎上去，輕而易舉就穿過去，去吧！迎上去吧！