搗蛋大王作文(集錦15篇)

在學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的搗蛋大王作文，希望對大家有所幫助。

搗蛋大王作文1

記得去年的一個課間，我突發奇想的想把同學的凳子抽掉，想瞧瞧別人摔個屁股墩之後有什麼反應。當我看到同學摔得人仰馬翻的時候，同學們都像開馬戲表演一般開心地大笑起來，我也從此而背上了一個“搗蛋大王”稱號。

其實，我並不是想搗亂。在家的時候，我就是想讓爸爸媽媽注意到我，就像他們注意自己的手機一樣，能夠多陪我聊聊天；在學校，我只是想跟同學們開玩笑，想和同學們一起玩，想讓老師也重視重視我，就像重視其他學習好的`同學一樣。可是，他們卻說我在搗亂。

為此，爸爸媽媽把我送到了潛能開發夏令營。開始的時候我很牴觸，我不知道在陌生的集體裡會不會很無聊。結果在夏令營裡，我得到了老師無比的重視和關愛，老師讓我做隊伍的旗手，給我講故事，教我寫作文，還幫助我結交了好幾個好朋友。每次外出活動，老師和小夥伴們都對我非常的友好，老師無私的愛和同伴們的幫助，讓我感到了無比的溫暖。

感謝這一次的夏令營之旅，讓我懂得了要想得到別人的尊重和重視，首先自己要尊重別人。我想，等我回到家後，我一定不會再是那個“搗蛋大王”了，因為我想做一個溫文爾雅的好學生。

搗蛋大王作文2

我們班的“搗蛋大王”—王明。他不愧是“搗蛋大王”，連外貌也非常好動。瞧，他猴子般的身材。兩條腿竟瘦得像根火柴棒。珍珠似的大眼睛，只要老師擺出批評的神態，他的眼珠就一轉，裝著認真聽課的樣子。短短的酷發像獅子般金色捲髮。嘴巴特別大，說起來能把上下兩排潔白的牙齒露出來。笑起來眼睛眯成一條線。真是調皮搗蛋啊！

瞧，他又來了。課時趁我不留意竟把一條長滿刺毛的`大毛蟲夾在我的衣服裡。等我回過神來，他已經裝著認真複習的樣子兒。我擾擾頭，想；咦，這時候，他不是應該捉弄人的嗎？怎麼會坐在這麼靜靜地看書呢？我裝著奇怪的樣子，問：“王明，請你把書合上。諸葛亮是神運算元嗎？”其實，我是想知道他到底有沒有看書。他哈哈大笑地說：“我不知道他是不是神運算元，但我知道你被大毛蟲爬上了身子！哈哈！”話音剛落，我便覺得身子癢得很。我拼命地擾啊擾啊擾，直叫癢。不料，我卻“洋相百出”，被老師狠地批評了一頓。還有一次他上課嚼口香糖，還趁老師在黑板上寫字時，吹起了泡泡。結果被老師發現後，他竟把口下肚子去，死活不承認，說老師沒有證據冤枉他。為此，老師也哭笑不得。

唉，“搗蛋大王”你什麼時候才能改掉這“搗蛋”的大毛病呢？

搗蛋大王作文3

你要問我們班最搗蛋的是誰？大家會異口同聲地說：“劉源。”。

劉源今年8歲，個子很矮身材很瘦，他留了一個小平頭，眉毛又彎又細，像細細的柳葉一樣。他有一雙炯炯有神的`大眼睛，閃著機靈燦爛的光芒。高高的鼻子，櫻桃小嘴，白皙的面板。長得女孩一樣文靜，但你可千萬別被他的外表迷惑，他可是個名副其實的搗蛋鬼。

記得有一次課間，他見教室裡一個人都沒有，就在桌子上亂蹦亂跳，還拿粉筆在黑板上亂畫。他覺得非常無聊，想了一個好辦法，他找了一個碗，然後吐上大量的吐沫，最後按了機關，完成後就跑去操場上玩。過了一會兒，他回到教室，一看，有人碰了機關，呀！原來是老師，又過了一會兒，同學們紛紛回到教室，老師問：“誰幹的？”沒有人回答，老師看見劉源笑哈哈的樣子，說：“是你乾的嗎？”劉源理直氣壯地說：“不是。”劉源躲過了一次。

還記得有一次大課間，同學都去跳繩了，可他在教室佈置機關。一會兒同學來了，第一個機關，粉筆衝了出去，第二個機關也開了，一盆水潑灑出來。這可把同學們氣惱啦。

瞧，這就是搗蛋大王。

搗蛋大王作文4

我們班有一個搗蛋大王，他叫劉慶武。

劉慶武有一雙烏黑髮亮的眼睛，鼻子不大，嘴巴不小，臉上一直有著甜蜜的笑容，臉邊有紅暈，好像害羞一樣。

說他調皮大王一點也不誇張。那次體育課，因為天氣冷，所以上了內堂，劉慶武急得叫苦連天。在內堂上數學老師佈置了一些作業，他還不做，在那裡畫畫。這被我發現了，都過去就撕掉了。劉慶武先是一愣，又叫道：“倒黴、倒黴、倒黴……這是本畫家經過一千年才完成的鉅作呀，你，你竟敢撕掉——我畫個圈圈詛咒你！”他這一句話把我逗得哈哈大笑。

還有一次數學課，林老師正在講課，劉慶武和陶憲斌說話，被老師發現了，林老師沒有直接點名，而是說：“我發現兩個同學說話，我問問他們學會了嗎。”劉慶武連忙拿起一支被他稱為“神筆”的中性筆轉來轉去，還說著：“妖魔鬼怪快離開，千萬不要是我……”林老師說：“劉慶武、陶憲斌，請你們站起來回答問題。”劉慶武站起來時還嘟囔：“為什麼又是我？！”林老師說：“你們說說3的倍數的`特徵。陶憲斌，會不會？”“不會。”陶憲斌搖搖頭說。林老師又問：“劉慶武呢？”“這個嗎，這個；那個嗎，那個……”林老師生氣了：“到底會不會！”劉慶武說：“嗯……不會。”林老師說：“不管你了，課接著進行。”劉慶武撇了撇嘴，又嘟囔起來。

這就是即讓人沒辦法，又非常好笑的搗蛋大王——劉慶武。

搗蛋大王作文5

有一天早上，同學全神慣注地聽語文老師章老師講口頭作文，章老師講完，又讓同學們安安靜靜、認認真真地寫作文。

忽然，門的縫隙裡，鑽出一個………一個圓溜溜的大腦袋，哦!原來是大衛!大衛笑哈哈地說“嘻嘻嘻，我遲到了!”老師生氣地說：“大衛，快說原因。”大衛說明了原因，老師嚴厲地說：“明天早一點起床，今天先放過你。”大衛張開嘴，手舞足蹈地回到座位上。

數學課上，華老師會出好多算數題，大衛高高興興地想：“不如逗同學玩玩吧!”於是，大衛不以為然地把手高高舉著，華老師說：“今天大衛同學舉手了，大家就讓他算一下吧!好吧?”大衛歡歡喜喜地走上講臺，迫不及待地說：“哈哈，老師中計了!”他單腿立著，雙手舉高，張大嘴，伸長細細的舌頭，眼睛瞪的大大的，老師非常生氣地說“大衛，你快回去!。”同學們哈哈大笑……

“咚咚咚”上課了，大衛想：“這節是什麼課呢?我要好好逗逗老師和同學!”這時一位年輕的`老師走進來，“哇!是新來的科學老師，好帥呀!”不知從哪裡冒出這一句，“對呀!應該叫王子老師!”“看著就讓心花怒放!”老師說：“我叫丁香勤，你們以後叫我丁老師!”這聲音美美的，甜甜的，讓人很溫暖。課堂上丁老師講述同學們安全知識，大衛看見窗外，有奇形怪狀的雲朵，丁老師有些生氣地說：“大衛，注意聽講!”

大衛真是個搗蛋鬼。

搗蛋大王作文6

叮鈴鈴，上課鈴聲響起，這節課是複習課。而我們班的“搗蛋大王”又在醞釀新一輪的破壞行動了，雖然他玩高興了，我們卻受到了極大的影響。

這節複習課，因為老師們要去開會，是由班長來看班的。可剛一上課，我們班的“搗蛋大王”就開始興風作浪。

只見他一會兒猛地站起來，把我們嚇了一大跳；一會兒又在教室跑來跑去的`，氣得班長一直說他。我們都在認真地寫作業，他從我旁邊跑過，就像一道閃電一樣一閃而過，我氣得直跺腳，因為他跑過時讓我把字給寫錯了。

“搗蛋大王”還嬉皮笑臉的看著我，我也拿他沒辦法，只能任他繼續搗蛋。最後，班長忍無可忍，開始發飆了，在黑板上大大地寫了個他的名字，這下老師來肯定會把他這個“搗蛋大王”訓斥一頓，我在心裡暗暗歡喜。

下課了，“搗蛋大王”第一個一溜煙地跑了出去，結果撞到了老師，哈哈，這下他完蛋了，不僅撞了老師，還讓班長在黑板上記了他的名字。哼，這就是嘲笑我的後果。

我看見老師在批評他，誰知這個“搗蛋大王”臉皮比鐵還厚，老師批評他時，他還一直在笑，一副滿不在乎的樣子。

這就是我們班的“搗蛋大王”，你討厭他嗎？

搗蛋大王作文7

我的同桌，是我們班鼎鼎有名的“搗蛋大王”——鄧帥。

他有一對有神的小眼睛，不過不是用來分辨是非的，而是用來瞪人嚇人的。眼睛下面是大大的'鼻子。厚厚的嘴脣能說會道，班裡的同學都說不過他。他很瘦，兩根胳膊像棍子一樣，但是別看他瘦，力氣挺大，經常和人打架。

雖然我倆坐在第一排，但他上課還是經常“越軌”，不是做小動作，就是吃東西……反正只要上課他就沒老實過！

有一次上課，他不知從哪搞了一個冰激凌。他想吃，又怕被老師逮住。不過這樣的事情當然難不倒我同桌。他對老師說：“咦，這是誰的冰激凌啊，我去把它扔掉吧？”老師同意了，他出去一會就回來了。其實，他在路上就偷偷把冰激凌吃掉了。

還有一次，正上課他看見螞蚱在講桌上，就趁老師不注意，把我們另一個同學的三角尺輕輕地扔到了講臺上。接著，他對老師說要把尺子撿回來，其實是想去抓螞蚱。他興高采烈地衝著螞蚱飛過去，哪知螞蚱“噌”的一下飛走了，他只好沮喪地把尺子撿了回來……

你看，這就是我的同桌“搗蛋大王”！

搗蛋大王作文8

我的好朋友—儀翎，與我同歲，個頭卻比我矮上一大截，她留著一頭烏黑的長髮，精緻小巧的臉蛋上，鑲嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張櫻桃小嘴，紅紅的，非常可愛。一笑，兩個深深的小酒窩就會露出來，很是迷人。你可千萬不要被她那美麗、文靜的外表給矇蔽了。其實啊，她是一個活潑好動的女孩兒，甚至還能說成調皮搗蛋大王！

有一次她來我家玩，看見了客廳裡的.跑步機，然後很有禮貌地走過來問我：“我可以玩一會兒跑步機嗎？”“可以”我爽快地答應了。我話音剛落，她已經插好插頭，準備開始玩了。只見她踏上跑步機，把速度調整到第三檔，隨著傳送帶的節奏跑起來了，沒過多久她就覺得不夠刺激了，便將速度調到最高檔，飛奔起來。玩到一半，她突然做出了驚人的舉動，她轉過身來，邊跑邊對我們說：“接下來請看我發明的新玩法——倒著跑。”大人們的眼睛一起向她看去，齊聲叫到：“小心點！”可是儀翎不但不聽，還想玩得更刺激的。於是她把跑步機當成了滑滑梯。她一屁股坐到跑步機的最頂端，隨著傳送帶滑了下來，她被一下子摔倒了地上。她一骨碌坐起來，拍拍屁股說：“自動滑滑梯，包你滿意！”還學著廣告裡的推銷員，豎起了大拇指。說完她又準備嘗試新玩法“單腳跑”。我耳邊不時傳來一陣陣叫喊聲：“小心，小心”。我心想：她真是個搗蛋大王啊！一個跑步機居然能玩出四種不一樣的花樣！真是讓我大開眼界啊！

這就是我那活潑好動，調皮搗蛋，經常讓大人們抓狂的好朋友—儀翎。

搗蛋大王作文9

一對秀氣的柳葉眉下面有一雙水汪汪的大眼睛，再配上嬌小的鼻子，一張甜甜的嘴，看上去可愛極了。但你別看他可愛，卻無比調皮。

他因調皮出了名，在整個三年級，可以說是無人不知，無人不曉。

他常搞惡作劇，有時把毛毛蟲放進女生的文具盒；有時把同學的椅子愉偷地抽過來，讓同學摔跤；還有時躲在桌子下，突然蹦出來嚇唬同學。

記得有一次，他在紙上畫上豬八戒的臉、鼻子和耳朵，再用剪刀剪下來戴在臉上，大搖大擺的走向講臺，大叫說：“俺要去找猴哥。”

全班鬨堂大笑。按著，他摘下面具，拿掃把當金箍棒，大叫：“何方妖怪，還不快快現身？”全班足足笑了一分鐘。

還有一次，因為他邊寫作業邊說話。班上嘰嘰喳喳，像麻雀一樣吵鬧。班長很生氣，叫他站起來。他不但不站起來，還對班長吐舌頭，擺出一副不屑的.樣子。班長臉氣得通紅，直接把他帶到教室門口罰站，本以為他會害羞。結果他大聲說：“耶，真爽！”他還笑嘻嘻的，班長一臉無奈。

你們知道他是誰嗎？猜對了，他就是“臭名遠揚”的C。

搗蛋大王作文10

如果你問我們班的搗蛋大王是誰？大家就會不約而同地說：“房天然。”他長著又濃又直的眉毛，好像一柄寶劍，一雙水汪汪的大眼睛，顯得格外有神，高大的鼻樑，一張能說會道的嘴。可愛極了。我們給他起了一個外號“S”。

一天早上，他以光的速度跑進了教室，發現他最早到的`，他不是看看這，就是摸摸那，還在黑板上亂塗亂畫，這時他摸了摸頭，眼睛骨碌碌一轉，想到了一個辦法，他奸笑了一聲，把學校裡的西紅柿都偷了回來。然後，把西紅柿埋在土裡，還在西紅柿上安裝了“天線”，大功告成後，他是靜待好戲出場。

房天然看見有人來了，便拿著遙控器，“上上上上”他連續發出了4個西紅柿，可都沒打著。這時，老師來了，只聽“啊！”地一聲慘叫，發現原來是商老師被西紅柿打中了，老師頓時火冒三丈，問：“這是誰幹的？”同學們你看看我，我看看你，都說：“不是我！”最後大家把目光都聚集在房天然身上，一人做事一人當，他主動站了起來，說：“是我。”老師聽了後說：“滾出去，罰你抄作文10篇，每一篇作文抄三遍，都是900字作文，我還不信治不了你！”他走了出去，還不時的向大家做鬼臉。“活該！”同學說。這時，同學們做出了一個總結：善有善報，惡有惡報，不是不報，時候未到。

這就是我們班的搗蛋大王。

搗蛋大王作文11

看著散落一地的碎片和旁邊呆坐在地上的弟弟，我察覺到了一絲不妙。

我的表弟可是一個名副其實的搗蛋大王，可以說他就相當於一個瘟神，誰要是把他領進家，那你的家怕不是要完蛋了。家裡唯一能鎮住他的，也只有他媽媽了。

有一次，我去幼兒園接他，只見弟弟像這個幼兒園的老大哥一樣，衝到一個人面前，大聲叫道：“你快點把積木拿過來給我玩!”那個人堅決不給，弟弟就衝上去，抓著那個人的衣領，那個人也不是個好惹的，兩個人打在了一起，不過還好有老師來了，把他們拉開。

這還是在外面，在家裡他就更加不得了了。一會兒搗搗這個，一會兒搞搞那個，一刻兒都停不下來，我就去上個廁所的工夫，一出來，不好，弟弟對冰箱下手了。如果不是救的`及時，這臺冰箱可能就要完成它的職業，退休了。

看電視的時候，弟弟是最安靜的，可是一到放廣告的時間，他就不得消停了，他正在房間裡玩玩具，而我在外面睡覺，突然，“砰”的一聲，客廳就傳出一聲巨響，我一想：肯定是弟弟又不幹人事了。果不其然一到客廳，只見滿地的碎片和呆坐在一邊的弟弟。完了，弟弟把他媽媽最喜歡的花瓶打碎了，弟弟此時也很慌，一想起他媽媽嚴厲的模樣，他知道，肯定要被打，趕緊收拾了起來。弟弟不完了嗎?哎!搗蛋大王，這次再劫難逃了。肯定又要被打了。

哎!弟弟，你為什麼就不能像別家小孩一樣，乖一點呢?

搗蛋大王作文12

說起我們班誰最調皮，大家一定不約而同地說：“程晟！”他是我們班最難管教的。別看他身材矮小，還有點胖，說起話來聲音有點沙啞。臉上有一張能說會道的嘴，常常和紀律班委頂著幹，就連班長也拿他沒辦法。

記得就在上個星期三下午，我們上自習，搗蛋大王見班級氣氛非常緊張，便碰了碰正在寫作業的.同桌，還不時用力敲桌子，使同學們無法寫作業，紀律委員見搗蛋大王又在搗亂，便走過去一把抓住他，讓他上講臺站者。只見他不緊不慢上了講臺，一邊做著古怪的動作一邊還和底下的同學打招呼。

大家被他弄得哈哈大笑，班長見勢不妙，走到講臺上讓同學繼續寫，說完兩人連推帶拉，要把搗蛋大王帶到老師辦公室，這時搗蛋大王可急了，一把拽住門框，死活不要去老師辦公室，班長見到他這樣，決心放他一馬。誰知“搗亂大王”劣性不改，剛坐下不久又嫌太寂寞了來找我聊天。我沒有理他。想不到他竟向班長告狀，說我上課講話。真是惡人先告狀，我被“請”上了講臺。

而他呢坐在位置上手拿一本書仔細的看，還不時朝我扮鬼臉。不過壞人終究會受到報應，班長又看到他在做小動作。毫不留情地也把他叫上了講臺，當時我心裡是又好氣又好笑。而他在一旁板著個臉，趁班長不注意拿起一顆糖放進嘴裡，笑眯眯地朝我笑了笑。

這個“搗蛋大王”呀！他真是名副其實的搗蛋鬼！

搗蛋大王作文13

一頭烏黑的短髮，一對大大的眼睛，高高的鼻樑上架著一副眼鏡，你們猜一猜，他是誰呢？沒錯，他就是班裡的“搗蛋鬼”——陳高哲。

不信你們瞧一瞧：今天，體育課自由活動了，女同學在一邊玩，男同學都在那邊打球。突然，有一位同學站到了我的後面，緊貼著我，我大喊著：“是誰啊？是誰啊？”我一邊大喊一邊轉著圈圈，想要看一看身後是誰。可是我沒看見他是誰，卻看見了在一邊嘻嘻發笑的陳高哲。過了一小會兒，我終於看見了緊貼著我的人，那個人就是裘梓萌。等我再轉過去看陳高哲，他還在笑啊笑，而且比之前笑得更歡了，氣得我火冒三丈。

他總是把女同學惹生氣，瞧，他又把一個女同學惹生氣了：陳紫菱剛回到位子上，這時，陳高哲又出來“搗蛋”了，他對陳紫菱說了一些讓她生氣的'話。這時，我彷彿看見陳紫菱眼中放出了火花，衝上去就找陳高哲講理了，誰知他眼疾手快，一下子跑得無影無蹤了，氣得陳紫菱直跺腳，只好回到座位上去了。就在這會兒，陳高哲從門外探出頭來，東張西望，好像在找人，當他看見了我後面的陳紫菱後，趕緊把頭縮了回去，這好像老鼠看見了貓似的，直到上課他才進來。下課了，他又去惹陳紫菱了，好像把剛才的事忘了，這時的我，正坐在座位上，捂著嘴嘻嘻笑個不停，把肚子給笑痛了。

陳高哲雖然是一個“搗蛋鬼”，但是他的成績很好，常常得到老師的表揚，老師都很喜歡他，是班級所有同學公認的學習委員呢！他是全班的學習榜樣。

搗蛋大王作文14

說起張丁木，地球人都知道，他就是我們班的搗蛋大王。

他個子高高的，瘦瘦的，就像個竹竿，頭髮有點短，眉毛彎彎的，眼睛像黑珍珠又黑又亮，他喜歡穿黑色衣服，很愛搗蛋。

有一次，搗蛋大王在上課的時候，趁老師不注意，就偷偷地把垃圾放到了我同位衣服後面的帽子裡。下課了，我同位想去廁所，但是天氣太冷了，同位戴上了帽子，一下子垃圾落了下來，弄得滿頭滿臉都是。同位回到教室裡，生氣地說：“這是誰幹的？”大家都看著搗蛋大王，同位走向搗蛋大王，問他：”是不是你乾的？“搗蛋大王裝著若無其事的樣子說：“不是我乾的。”繼而眼珠一轉指向了我：“是他乾的。”同位不問青紅皁白，狠狠地推了我一 把，氣沖沖地對我說：“你為什麼把垃圾放我帽子裡？”我一臉無辜：“不是我乾的'，你在我身邊，我怎麼把垃圾放到你帽子裡？”這時，搗蛋大王幸災樂禍地說：“哈哈，上當了吧！”同位把這件事告訴了老師，老師就罰搗蛋大王抄我們學過的課文，但搗蛋大王一邊寫著，一邊還給我們做著鬼臉。

瞧！這就是我們班的搗蛋大王，真希望他能早日“改邪歸正”！

搗蛋大王作文15

湯傑是我的大班同學好，所以我知道湯傑在大班做過的所有壞事，記得有一次我們正在上課，湯傑就在那邊，老師看了以後很生氣，罰他中 別人睡覺而他面壁思過去，我看了在旁邊偷偷笑，湯傑在大班受到這種懲罰是家常便飯的事。一到現在已經是五年級了但他還是經常搗亂課堂被老師罰。

星期四上英語課，這是湯傑最不喜歡上的.課，一上課就像個死人一樣，如果一下課立馬就生龍活虎。在英語課湯傑經常發呆，這節課孫老師在很重要的東西，六年級也會考到的，湯傑就在那過發呆，孫老師了提醒了湯傑，他左朵過，右兒朵出，像個沒事人一樣，孫老師提醒了他好幾遍，可是他就是不聽。

這麼重要的東西現在不聽以後等考試的時候，又在叫我不會，我不會，到考試後悔都來不及了，現在不另有所指，考試的時候知識會自動跑到你的腦子裡嗎？你又不是神仙，你只是個普普通通的人，還是老實在哪裡聽課吧，別再什麼呆了。

像這樣的事還真不少，他就是先著玩，然後再去寫作業，每次作業都拖拉，老師們都得叫湯傑快點寫作業，湯傑你別在發呆了，快點醒來吧！