你的饋贈點燃了我作文5篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的你的饋贈點燃了我作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

你的饋贈點燃了我作文1

每次讀你，都是饋贈。

——題記

“亦餘心之所善兮，雖九死其猶未悔。”翻開你，話語鏗鏘，意志堅昂。

無邊的暴雨下，黑夜席捲了我。“這是什麼人啊？”“就是，大雨天的，怎麼把一排電動車的雨衣都扯下來了？”眾人的指點，如潮水般澎湃。沒有人知道，我只是想拾起雨衣——被風吹到地上的雨衣。走到暗處，任雨水淌下，黑夜中似有鬼手要把我扯去。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”。心中頓時燃起一團火，迎來了光明。

“北海雖賒，扶搖可接；東隅已逝，槡榆非晚。”翻開你，樂觀向上，朝氣勃勃。

月光滑過山川，滑過河流，收在夜的嘆息裡。一時大意，期末成績直線下滑。好朋友的嘲諷，老師的失望，狂風肆意地湧，帶來遠方的不屑。踢開腳下的石子，落入水坑中激起水花，“嘩啦”打溼了褲子，打溼衣服，也打溼了我的心。酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡。一種希望緩緩升起心中頓時浮現一輪月，迎來了憧憬。

“騏驥一躍，不能十步。駑馬十駕，功在不捨。”翻開你，毅力堅定，持之以恆。

烏雲擋住了陽光，一片暈暗，讓人找不到希望，“啪！”我重重的'把毛筆摔在地上。一遍，兩遍……辛苦的付出歷歷在目，可比賽卻連初賽都沒過！烏雲散開，金光燦爛，夕陽在雲層中託舉，如淬了烈焰的鋼。鍥而不捨，金石可鏤，鍥而舍之，朽木不折。一種恆心緩緩升起心中，頓時如躍起一輪太陽，迎來了堅持。

每次讀你，不經意的精神饋贈，都會點燃我。

你的饋贈點燃了我作文2

時間匆匆，行人亦匆匆。

穿梭在來來往往的人海中，我茫然的用眼睛打望，轉頭的那一刻，我對上了一個姐姐的眼睛，她下意識向我露出了一個微笑，我只覺心中一暖，那笑容甜得像綻放在彼岸的花，永不枯萎，可望而不可及，待我反應過來，再想去尋找那雙眼睛時，卻只看見了她淡紫色的背影和那因走路而左右晃動的馬尾。

幾年的流逝，我早已記不清那個姐姐的'容貌，但令我難以忘懷的，是她高揚的嘴角和純淨的眼眸，那種別樣的笑意散溢她的周身暖意，將我包裹得嚴嚴實實。那陌生而善意的笑靨是人間難尋的。沒有人會無緣無故的向陌生人微笑，但我想她的笑不是無由來的，那是她心底的柔軟和對世界開著濾鏡的美好，也沒有人的妝容能畫的那麼好看，那笑是美得不可方物的。

現在的我還是做不到隨時展露出微笑，但是我想把善意傳遞給每個需要幫助的人。當有人雙手拿滿東西時，我會幫他開門禁；在電梯快關門時按住，等待電梯口外趕來的人；當有人的揹包鏈開了，我會悄悄提醒。我學會了做一隻點燃的蠟燭，在把火傳遞，再黑暗寒冷的夜，也會因我們的明媚和溫暖，成了光日，成了半掩旭陽的四月天。

那個笑容是從天而降的禮物，是她不經意間給予我最無價的饋贈。這份微笑之禮，早已化作一陣和熙的風，拂過曾波瀾不驚的湖，夾雜著靈動和愜意。

你的饋贈點燃了我作文3

陽光，水，綠樹都是大自然賦予的饋贈，讓我們生活在這樣的幸福，快樂的環境中。有時某些人的饋贈就好像一點火星，把我引燃。

在一個風和日麗的早晨，我打算騎自行車去離我二十公里的同學打球，我帶著耳機，手機開著導航，前面那段路程還好，還心裡想著：幸虧自己騎自行車出來，一來能鍛鍊身體，而能感受一下濮陽的風景，大自然的`美好。還沒走二里地，車輪已經開始轉的變慢，大腿轉動的步頻也不在那麼快，嘴裡也開始呼哧呼哧的喘氣。有時在等紅綠燈時，也會遇到同道中人，跟我一樣騎自行車的人。如果是個小夥子，一會兒我超他，一會兒他超我，一場男人之間的競賽就這樣默默的開始了。原來單調的騎行轉為現在的比賽，所以說也是那麼疲憊，前進的勁頭更猛了些。還真是應徵了非洲的那句話，一個人走的不遠，多個人才會走的更遠。這場他給我帶來的比賽，就像是一場他給予我的饋贈吧，然後我忘卻了疲勞，點燃了我心中的激情。

在愉快的玩耍後，天色也漸漸暗下來，一想到我回家還要騎自行車，我就悲痛欲絕，痛苦欲生。看這情形，我還能搭上最後一輛公交車，我可憐巴巴地看下我同學，他也懂我的意思。他就主動對我說：“反正我離家不太遠，我幫你把它騎回家，你坐公交車回家吧。”啊，我彷彿聽到了這世界上最動聽的話，他對我的饋贈成功了點燃我對是你回家的渴望。

小小饋贈，燃燃我心。

你的饋贈點燃了我作文4

近幾天，“河南”“暴雨”成為了熱門話題，全國人民都在積極捐款，這些饋贈使我們感動，讓我們看到了中國人民的團結。但那些在暴雨中作出貢獻甚至犧牲的人，他們更值得去尊重。

當地鐵裡的水已沒過胸口，人群開始慌亂，有的人喘不過氣，有的人在哭，所有人陷入一種絕望的情緒中。而這個時候，孫聰姍卻格外冷靜，不斷鼓勵大家。封閉環境中的一聲聲鼓勵，彷彿給了人們一個主心骨。在孫聰姍的鼓勵聲中，人們逐漸平復了下來，終於等到了救援。而那個在車廂中給大家鼓勁兒的她，卻因為體力不支，沒能撐到救援人員來的那一刻，就這樣離開了這個世界。孫聰姍和大多數女性一樣，就是一個普通人。但面對危險的一刻，她展現出來的又是最閃耀的一面：冷靜、善良、樸素、堅毅。災難面前，她像很多人一樣都爆發出了巨大的.能量，但很少有人注意到他們。再如，在暴雨肆虐的時候，無數老年人因手腳不便，無法及時避難。為了幫助這些老人轉移，洛陽山化鎮敬老院的院長和所有護工一起，能背的背，能抱的抱，實在不行，就兩個人一起抬。就這樣成功把院內8名重度殘疾的老人，轉移到了安全的地方。這位院長也是一位女性，而且今年67歲了，在她為那些老人們奔波時，自己的房子卻被暴雨淹沒了。

無論是孫聰姍，還是老院長，他們與受害者素不相識，卻能拼盡全力去幫助那些陌生人。即使她們看起來那麼平凡，沒有那麼多名氣，更沒有多麼偉大，但他們都在為自己而奮鬥，為社會做著貢獻。這些默默無聞的饋贈比捐款更令人感動，而我們這些相比起來幸運的人難道不該像他們一樣嗎？

在災難面前，考驗著人們的善良與偉大，正是他們的饋贈，點燃了大家心中的希望。

你的饋贈點燃了我作文5

繁星贈予長夜點點燈火，流螢贈予曠野熠熠燈輝，自然贈予萬物廣袤的家園，詩詞贈予人類精神的寶庫。在詩詞中，我們觀春江花月夜，看夏初芳草深，見秋風紅葉散，賞冬來雪傾城。平平仄仄間，詩詞伴著樂曲，餘音千年，點燃了人間煙火，也點燃了我生命深處的烈焰。

詩詞贈予我綺麗無限的風景。跨過千年悠悠歲月，我隨著李白看窗前如霜的明月，望銀河邊垂下的瀑布；跟著杜甫登臨泰山，望一覽眾山小，漫步溪邊，看戲蝶飛舞，聞嬌鶯啼鳴；伴著易安居士聽昨夜雨疏風驟，賞溪亭的日暮。與子瞻遠眺大江東去，浪淘盡，在天涯見一片芳草。詩詞讓我足不出戶卻賞盡便地風光。

詩詞贈予我無數歷史的記憶。我在詩中悲嘆安史之亂烽火，感慨五代十國連天不休的戰火，傷感於北宋孱弱無能的國防，詩詞讓我在如水的歲月中，追尋歷史的足跡。

詩詞贈於我無限高尚的人格。我在“’沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”中學會了劉禹錫的樂觀豁達，在“王師北定中原日，家祭無忘告乃翁”中感嘆於陸遊不捨的愛國情。詩詞讓我在如歌的年華中，培養高潔的`品質。

詩詞點燃了我人生的煙火，在晚風下，斜陽中，霧靄裡，捧一本詩詞映這樓中的燈光，走過詩人的一生，嚐盡人間的百態。恍然間，我明白了葉嘉瑩先生一生坎壈的堅守，九十載光陰裡的初心。詩詞讓我看見了人間的美好，無數前輩不懈的追求，更讓我堅定了信念，有詩相伴，便有了心中燃不盡的火光，何懼瑟瑟松風，悽悽寒夜。

暖暖的斜陽灑落，薰風拂過，水面鋪開陣陣縠紋，正如徐徐展開的畫卷。夕陽透過紗窗，照在桌前的詞傳上，點燃我內心的煙火，照亮我的人生。