溫馨的家作文

來源:文書谷 2.31W

在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家整理的溫馨的家作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

溫馨的家作文

溫馨的家作文1

我的家不太大,是四個房間一個廳。大廳裡有一個大彩電,電視下面的櫃子是灰黑灰黑的,一個深藍色的櫃子是橫著放的,有一個大抽屜和四個小抽屜。電視和櫃子對面就是一個黑色的大沙發還有一個大凳子,坐在上面看電視可舒服了。大廳的左邊有一個小櫃子,灰色的抽屜上面有裝水器和微波爐,大廳的右邊是個冰箱,裡面裝著許多我愛吃的雪糕,還有一些有營養的蔬菜。

我媽媽爸爸的房間裡有一個大櫃子是木頭顏色的,櫃子裡面一個是放衣服的,一個是放被子的。媽媽爸爸睡的床很大很高,也很有彈性,上面的床墊和枕頭被子都很搭配。

我的房間裡有一個和媽媽爸爸的櫃子一樣顏色的`書櫃,而且上面還有一些花紋。我的書櫃一共有兩個用處;一個是放書,地二個是放衣服的。書櫃旁邊是我的電腦檯,電腦檯上有大印機和電腦。我的床比較小,床角有一個衣架。

廚房裡有煮飯的東西和洗衣機和婉筷。廚房裡有一個門是到廁所去的,廁所裡放著洗手液我和媽媽爸爸的毛巾和媽媽用的化裝用品。

怎麼樣這就是我溫馨的家。

溫馨的家作文2

我的家是個溫暖、可愛的大家庭。我溫暖的大家庭裡面有五口人,我的家庭是一個很美很溫馨的家,家裡非常乾淨、整潔,尤其我的小房間裡有我非常喜愛的泡泡熊,它有圓圓的肚子,像熊貓的`肚子,還有小小的眼睛下面長著高高的鼻子,高高的鼻子上面架著一副博士鏡,還有一張櫻桃小嘴,整體圓圓的像一個泡泡,所以我給它取名為“泡泡熊”還有可愛的小兔子,可愛極了! 我還有一個鬧鐘,是一個米老鼠形的。非常可愛!還有我最最最喜歡的書架,書架裡面都是我的最喜愛、最喜愛的書。

高爾基曾經說過:“書是人類進步的階梯。”書架裡面有名著、童話、睡前故事、小說、神話……我最喜歡我的小床了,我的小床上很溫馨很舒適,只要一閉上眼睛就能帶你進入甜美的夢鄉,可以美美的睡上一覺了。我的芭比娃娃最招人喜歡了,簡直是人見人愛,花見花開。她穿著漂亮的小衣裳,穿著粉色帶蝴蝶結的高跟鞋,小小的眼睛上有長長的睫毛,美麗極了!還有我家的電腦,我一般不玩,閒著無聊的時候玩一玩,可不是玩遊戲,玩的是打字。電腦還可以上網,可是我家電腦沒安寬頻上不了網,所以查資料查不了。這就是我的房間,我愛我的房間,我也愛我可愛、溫馨的家!

溫馨的家作文3

我有一個溫馨的家,家裡有我、爸爸、媽媽和奶奶,我們在一起生活的可快樂了。

每天放學回到家,奶奶早已把好吃的飯菜做好,等待著我了。爸爸媽媽不忘初心我的生活,更關心我的學習了,他們要求我:每天按時到校,不能遲到,上課要認真聽講,積極回答問題。每當我取得好成績時,他們總是為我高興,考的差的時候,他們總是鼓勵我,讓我不忘初心,多多努力,爭取下次。我每天除了完成老師的作業,還要練琴、讀英語。讀英語是一件非常有趣的事,每天中午由爸爸陪著,開始讀的時候我們有的說:“hello,有的說:“hi”,我們一句一句的讀著。我的'英語水平在爸爸的陪讀下進步的非常快,老師提出的問題我全能用英語回答對,因為我早在家練習過了,那時老師總是對我豎起大拇指。練琴是一件非常辛苦的事,每天晚上,媽媽總是陪著我,一練就是一個小時,練的時候一定要注意音準和時值,一不小心就要出錯,每一首曲子,都要練上好多遍才能成功,遇到難的曲子,我也有哭鼻子的時候,但媽媽總是說:“哭是沒有用的。”於是,我又認真的練了起來,就這樣,我練熟了上百首中外名曲。同學們,如果你到我家來做客,我會給你獻上幾首動聽的曲子,讓你一起來分享我成功的喜悅。

我驕傲,我自豪,因為我有一個溫馨的家,更有一個會教育我的爸爸媽媽。

溫馨的家作文4

媽媽,現在儘管有很多人見到您會諂媚賠笑,儘管有多少人說您是女強人。但是從去年春天您當了公司的部門經理後,您在我心裡的形象小了許多,也可以說我有點討厭您了。在您沒有當這個官以前,你下班回來總是陪著我寫作業,逗著我笑,陪著我玩,還給我下棋。在這些開心歡樂的過程中你還給我講故事。我更懷念的是那晚飯後,我和爸爸媽媽一家三口出現在公路上的時候,充滿歡聲笑語,那樣有多少人家羨慕我們啊。

可是您現在當了這個部門經理後,您的身上還不斷的有酒氣,我過去得到的那些母愛沒有了,您什麼時候按時下過班?您什麼時候陪過我?當我提出這些時,您總是用一句話回答我,從小要學會獨立生活,對自己的將來有好處,我知道那是您沒時間陪我故意找的理由,這話不是出於您本心的意願。

雖然我們家的生活比過去富裕了,可是我們身邊的人家也都提高了生活水平啊。您當了這個官後我一點也不開心,雖然有爸爸疼愛我,可是沒有媽媽的疼愛,我得到的愛是不完整的,我的心是寂寞的'。我很想回到我們過去平淡的的日子裡。我很想有媽媽的陪伴,媽媽我想有個溫馨的家。

溫馨的家作文5

我有一個溫暖的家,家中的成員有爸爸、媽媽、妹妹、弟弟還有我,我的家人有文靜內向的;有活潑好動的,非常的有趣,現在我就來一一介紹吧!

辛苦的爸爸,像勤勞的螞蟻,每天早出晚歸,賺錢供我們讀書,真辛苦!他的興趣就是吃各式各樣的東西,只要一聽到、看到,就一定會找時間去嘗試,假日時,他也常帶我們吃遍大街小巷,有這樣的爸爸我真是有口福!

精疲力盡的媽媽,像轉來轉去的.陀螺,大清早,天剛亮,她就必須起床,做早餐給我們吃,送我們去上學後,還要打掃家裡及買菜。她是「蔬菜大王」,來者不拒,她說「蔬菜是餐飲中不可缺少,想讓身體健康,就得多吃蔬菜。」媽媽辛苦的付出讓我非常的感動,她的嘮叨叮嚀讓我很難忘,也謝謝媽媽對我所做的一切,我以後會分擔一些家務,希望您的身體輕鬆一些。

文靜內向妹妹,像溫馴的小綿羊,她的興趣是讀書和畫畫,最喜歡的事就是跟爸爸撒嬌,妹妹喜歡吃零食,滿腦子只會想著等一下要吃甚麼糖果、餅乾?結果吃飯時間到了,常常吃不下,難怪一付弱不禁風的樣子。

調皮的弟弟,像好動的猴子,爬高爬低、跳來跳去,難怪才會常常受傷,但有時他會分享自己的東西,我覺得還滿好的!弟弟也是「水果大王」,任何水果都來者不拒,尤其更愛汁多味甜的水果,難怪他時時刻刻精力充沛、活動力超強!

我非常的幸福,有一個溫馨的家,它是我心靈上最重要的支柱,我會好好珍惜。

溫馨的家作文6

家,是一個溫馨的港灣,時間記錄這粉色的回憶,沙漏細心地數著屬於家的年輪……——題記溫馨的家擁有各種色彩。粉色是快樂的回憶,藍色是家經歷的往事……粉紅色——快樂粉紅色,是快樂的.回憶。那天,是愚人節,傻傻的我卻不知道。回到家,媽媽在做飯,“曉敏,快去看看2月21日是什麼日子。”“奧”我答到,“媽,2月沒有31日,只有29天。”我大聲說。媽媽一大會沒有答覆,卻和爸爸大笑。今天4月1日,奧——愚人節!黃色——團聚——幸福黃色,是月亮。

八月十五,是中秋節。我們全家人團聚到一起,享受著幸福的味道。望著天上的皎皎明月,全家人都沉浸在幸福中,臉上洋溢著幸福的笑容。藍色——隱形的愛許多父母對待子女成績的問題上,都異常嚴格,而我的父母似乎在成績這件事上很寬容,他們說,成績的好壞似乎似乎不在於別人的眼光,看法,只要自己盡最大的努力,就可以了。因此我在學習上從來沒有壓力。父母的愛是藍色的。

白色——孝“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”父母的心,也是需要愛的,一句溫馨的話語,一件舉手之勞的小事情都會打動父母滄桑的心,父母給了我們太多的愛,他們把全部的心血都傾注在我們身上,卻忘記了自身的疲勞。給父母一些愛吧,愛會使簡單的家變得更加溫馨。給父母一些簡單的愛吧!溫馨、快樂、幸福,簡單的字構成溫馨的家。家不僅是父母對你全部的愛,你也應該給予父母一些愛,使原本簡單的家變得更溫馨。

溫馨的家作文7

同學們,你們聽到這個題目感到很驚訝吧,寢室怎麼是個溫馨的家呢?對於我們現在在住校生已經不驚訝了!因為這裡的老師待我們親如自己的孩子,真是無微不至。我們每一天都開開心心快快樂樂。在學校裡除了緊張的上課外,還有豐富多彩的課餘生活。

清晨空氣無比新鮮,我們起個大早,先疊被,我們疊被的動作不但敏捷,而且被子的稜角分明像一塊切成長方形的麵包。我們疊好了被子,把床鋪弄整齊,自己梳洗好後,把寢室的擺放,衛生弄好後,有的拿起書來讀書,把聲音清脆、悅耳,連小鳥也聽得入迷,偷偷停在近邊的電杆上,久久不願離開;有的在環形道上賽跑,賽跑的同學排“一”字形,裁判下達命令,動運員像離弦的箭一樣,飛快地向前跑,誰也不甘落後。她們幾乎同一時間到達終點,裁判也難辨勝負;沙坑上有許多同學在練習跳遠。

中午春風夏和煦的,有的同學吃了午飯,來蔬菜基地來種菜,有的同學在開小會議,討論如何把自己的寢室變得更美好,漂亮。

晚上,學校為了我們的安全,晚上開展晚自修,第一節課看中央新聞了解國內外大事,第二節課,給我們看書,做作業,有的`還學電腦。一天下來,豐富多彩的生活使我們很老實,九點以後,就進入了香甜的夢鄉,而管理員老師還在巡視,為我們關燈蓋被,我們從內心感謝她。

在這裡我們的生活豐富多彩,學校合理地安排時間,每個星期有次免費營養餐,學校的家比我自己還好呢!難道不能說這是溫馨的嗎?

溫馨的家作文8

我家小店旁邊的院子,是我經常去玩的地方,上週,我驚奇地發現屋簷下靠牆的地方多了一個圓圓的東西,走近一看,原來是個燕子巢。燕子巢比我兩隻手捧起來還要大,由泥土、乾草築成。這時,一陣嘰嘰喳喳的聲音吸引了我的`注意力,哇!還有四隻嗷嗷待哺的小燕子。

小傢伙們已不是剛出生時光禿禿的樣子了,它們長得跟媽媽很像,開始穿起白襯衫,披著燕尾服,一個個都是小紳士。

燕子媽媽外出覓食了,小傢伙們在巢裡不甘寂寞地你一言我一語:“媽媽怎麼還沒有回來?”“我餓!”“我要吃蟲子!”……這時,燕子媽媽終於回來了,嘴裡叼著兩條還在拼命掙扎的蟲子。

燕子巢裡一下子炸開了鍋,小傢伙們不停地叫著,齊刷刷地張開了鵝黃色的小嘴殼,燕子媽媽把蟲子投進兩隻小燕子的嘴裡,就又出去覓食了。另外兩隻大概是怪媽媽偏心或者是實在忍不住飢餓的緣故,“嘰嘰喳喳”地叫得更響了。

燕子媽媽很警覺,一有動靜就會立刻睜大眼睛,生怕孩子們會遭遇不測。如果發現有生人從巢下走過,就會在他頭上來回盤旋;要是有人對自己的孩子有不軌的企圖,她會突然炸下一枚鳥屎彈,嚇得他人落荒而逃。

晚上,小燕子們擠在媽媽的翅膀下睡覺,這真是溫馨的一家。

溫馨的家作文9

家,是幸福的港灣,是那麼的溫馨。

每次放學回到家,看到媽媽、爸爸微笑的臉龐,我都能感覺到家的溫馨,也能感受到媽媽爸爸對我的愛,此時此刻的我是多麼幸福、多麼快樂!

記得剛開始上一年級的時候,我什麼也不懂,每次都是父母幫我整理書包,我在一旁靜靜地看著,久而久之,我也像他們一樣,把書本放的整整齊齊。慢慢的,我就懂得了如何有條理的做事情,正是媽媽用自己的實際行動,一點一點影響著我。現在想想,父母為我所做的一切真的`太辛苦了。

在家中,父母對我的教育從來就不曾少過。在我很小的時候,父母就給我講道理,告訴我什麼事情應該做,什麼事情不應該做,還告訴我知錯就改才是好孩子。

媽媽一直關注著我的學習。每次給我檢查作業時,我如果做對了,他會表揚我、鼓勵我,即使我做錯了,她也不會批評我,總是耐心地給我講,而且很有辦法,她不會一下子就把這道題的答案告訴我,而是一步一步的跟我講,每一步都講的很仔細,直到我聽懂了為止。

這就是我最愛的爸爸媽媽,我要在這裡對我的媽媽爸爸說:“你們辛苦了。”

我愛我溫馨的家。

溫馨的家作文10

我最喜歡做的事,就是靜靜地坐在家中,享受家的溫馨,這可比在夏威夷的沙灘上晒太陽愜意多了。因為那種被溫馨包圍的感覺,遠比太陽光舒服多了。

家,令我神往的原因是它能撫慰我受傷的翅膀。每當我受挫折時,家便成了鎮痛劑。那次我考試考得不好,進了家門後,紅叉的.獰笑不見了,見到的是慈祥的微笑。我此刻就像一隻小鳥,一隻受傷的小鳥,是家給我敷藥和包紮傷口,一股暖流湧遍全身,一種溫馨溢位身體,心情舒暢了許多,再靜下心來,家陪我一起挑燈夜讀,總結錯誤,下次不再重犯。啊,家是多麼偉大!

當然,家的溫馨不在於家本身,而在於家人。每逢新春佳節,濃濃的溫馨就像一杯加糖的咖啡,純美、濃郁、可口,回味無窮。大年三十那天,一家人坐在一起敘舊迎新,送走銀犬,迎來金豬。電視機裡放出優美的歌曲,快樂伴隨溫馨,在一家人的臉龐上、眉梢上、眼神裡、心坎裡,像甜蜜的花香……文字是多麼無能呀!這溫馨的場面是無法形容的,我竟一時愣住了,不知接下去怎麼寫,總之是美到了極點。“啪啪啪”,爆竹炸開了心中已有的激動,讓它們沸騰了,血液裡、脂肪裡、大腦裡……渾身都是跳動著的激動。

家的溫馨總是令人難忘,難怪無數文人墨客都陶醉在它的溫馨之中。守防邊塞的官兵們雖然回不到家,但他們能感受到大家的溫馨。

哦!家,你的溫馨令我難忘,令所有人難忘!

溫馨的家作文11

我有一個非常溫暖的家,家中有我的爸爸、我的媽媽和我。

我的媽媽是一個全能老師,她又高又瘦,有一雙像水晶葡萄般的眼睛,還有一個小巧玲瓏的鼻子。我的媽媽只要一出去,別人都會誇我的媽媽很好看,很漂亮。可媽媽總說:“我不是最漂亮的,世上還有比我更漂亮的呢!她盡然是老師,那當然會有學生咯!我媽媽教出來的學生都愛學習,那當然是因為我的媽媽教的好唄!

好了!媽媽介紹好了,現在該介紹爸爸了。我的爸爸也是一位老師,不過是數學老師,比媽媽稍微差一丁點。他又高又胖,短短的.頭髮 ,一雙大大的耳朵。我爸爸的語文也是很好的,不過數學比語文好得多,就是英語差了點。我每次回到家,都會有一二個數學問題,我就會問爸爸或媽媽,讓他們為我解釋,弄到我懂為止。

爸爸媽媽介紹完了,該介紹我了。我的年齡只有十歲,那當然是國小生嘍,我讀國小四年級,語數外的成績是還挺好的。我最喜歡英語,那我的英語成績也是最好的;我第二喜歡的是數學,但是我的數學成績也是挺好的;我最不喜歡的是語文,因為語文最難,還得寫作文,真麻煩!因為我不喜歡學語文,也不喜歡看作文書,所以我的語文稍微有一點的差。不過,我現在漸漸地喜歡上語文了,也喜歡看作文了。當然,我的語文成績也提高了。現在,每個老師和同學都很喜歡我,跟我做朋友!當然我也很樂意嘛!

好了,都介紹完了!這就是我溫馨的家。你有家嗎?家中有誰呢?是怎樣的呢?來介紹一下吧!

溫馨的家作文12

我相信每個家庭都是溫馨和諧的,我家尤其如此,在我家裡,我媽媽總是說我的爸爸是我的哥哥,我11歲,他12歲,我爸爸是一個“標準”的饞嘴貓,為什麼那麼說呢?因為,他總是偷吃媽媽買給我的零食,不管我藏到哪裡都會被他找到,被我發現以後還振振有詞的說:“女孩子本來就不因該吃太多零食嗎!”這時候,我的“法官”媽媽一定就會走出來主持公道。

每到晚上8點鐘,我們家的電視機可就遭殃了!爸爸愛看足球賽,而我卻愛看動畫片,我們兩個會為了能看自己喜愛看的節目,而在床上“打”了起來,這時,我們家的“法官”就會判決每人看10分鐘電視,但是,等爸爸看完10分鐘足球賽後,還不肯把遙控器給我,我便想設法去抱住他的頭,搶走他手裡的'遙控器,誰知他早有防備,頭往後一仰,害得我摔了個狗吭泥,頭還撞到了床的靠背上,他幸災樂禍地拍拍手,指著我說:“哈哈,這麼大的人了,還會撞到床背上!”這時,我便大哭起來,“法官”媽媽聽到了我的哭聲,就走了進了來,一把搶走爸爸手裡的遙控器給,還罰爸爸兩個晚上不許看電視,並且還說:“你到底是他爸爸還是他哥哥?”我看到遙控器在我手上馬上破涕而笑,還開玩笑說:“我是他姐姐,他是我弟弟!”

這就是我的家,一個溫馨和諧的家。

溫馨的家作文13

我家一共有三個人。爸爸媽媽和我,雖然算不上是一個大家庭,但處處充滿溫馨。

記得有一次,爸爸回來得很晚,我從睡夢中醒來,迷迷糊糊的看見爸爸的右手裹著一塊紗布,我好奇地問:“爸爸,你的手怎麼了?”“哦,沒什麼只是跌了一跤,沒撐住。”這是,媽媽聽見爸爸的話,也急著過來問:“疼不疼啊?腫不腫?什麼時候才能好啊?”“沒事的,一個月就會好的,你就用不著擔心了!”爸爸臉帶微笑說。

第二天,媽媽在家整理東西時。突然發現了一張紙,原來是爸爸的診斷書,上面寫著,爸爸的手要三個月才可以恢復。可爸爸為了不讓我們擔心,不想耽誤工作,所以故意隱滿了真相。媽媽看了以後,偷偷的哭了起來,我心裡也十分難受。於是,為了讓爸爸的手恢復得快一些,媽媽每天都燒一些有營養的美味佳餚。而我也變得格外聽話了。每天抓緊時間做作業,便幫媽媽做一些力所能及的家務,減輕他的負擔。爸爸媽媽一直誇我懂事了!

在我和媽媽的'細心照顧下,爸爸的手終於好了。我們的家有恢復了往常的歡笑!

溫馨的家作文14

家是一個溫馨而甜蜜的字眼,家是使人強壯快樂的源泉。家是父親的王國、母親的世界、兒女的樂園。每個人都有自己的家,我也是如此,擁有一個溫暖而又幸福的家,一個充滿了不同情調,不同色彩的家。

每天放學回家,媽媽總會微笑地對我說:“女兒,回來了!”天冷的時候,她會給我遞上一杯熱水,喝到肚子裡感覺暖暖的。媽媽天天為我做各種各樣的飯菜,只要我喜歡吃,她總是心甘情願地為我做。而爸爸就會在晚上幫我檢查作業,為我輔導各門功課。我的家會讓我感覺到踏實,每當我在外面受到什麼苦惱或委屈,爸爸媽媽就會摟著我,撫摸著我的頭,認認真真地聽我訴說心裡的苦悶,然後語重心長地開導我、教導我;幫我開啟心結、拋棄煩惱,用燦爛的笑臉去迎接美好的明天。

在我家裡,我們一家三口,每個人都是平等的,我們都團結互愛、互相幫助,遇到困難一起解決,我們誰也離不開這個溫馨的家。讓我越來越感覺到,家對於一個人有多麼重要啊!

我家是小家,祖國是大家。我們所有的`中華兒女們,在祖國的用心哺育下,奮勇騰飛。寫下了一個個感人的故事,創造了一個個驚天動地的事實。正是因為您辛勤的耕耘,才有了我們今天幸福美好的生活……

家是我們的依靠;家是我們的朋友;家是我們的大千世界。

溫馨的家作文15

我的家是一個溫馨的家,幸福的家。全家五口人,就是爺爺、奶奶、爸爸、媽媽和我。長輩們都很關愛我,希望我學好知識,將來對國家有所貢獻。他們關心我的道德修養,也關心我的學習。每當我取得好成績,他們總是鼓勵我:繼續努力,取得更好的成績;每當我考砸了,他們不罵我,總是幫我分析原因,鼓勵我吸取教訓,下次取得好成績。

爺爺奶奶是退休老教師,經常輔導我學習語文、數學。奶奶還輔導我彈琴。每週六上午,他們帶我去學彈琴。爺爺雖然年紀大了,但每次總是自告奮勇地背起沉重的電子琴。一路上,我們有說有笑,有時還做起語文遊戲來。如詞語接龍、詩句接龍:我說:“關愛”,奶奶接著說:“愛護”,“護士”爺爺又接著說;我說“離離原上草,一歲一枯榮。”

奶奶接著說:“野火燒不盡,春風吹又生。”

“遠方侵古道,晴翠接荒城。”爺爺又接著說。大家一起接著說:“又送王孫去,萋萋滿別情……”要是誰說錯了,就得唱一首歌或說一個笑話。我們把歡聲笑語撒滿了來回的路上。這是我最快樂的時候。

爸爸是主任醫師,醫術高超,關心病人,很受病人的歡迎。他好學不倦,是個“書迷”。他時常給我講解醫學知識,培養我對

醫學的.興趣。媽媽是護士長工作認真負責,受到醫院的好評。她經常輔導我學英語。爸爸媽媽刻苦的學習精神和精益求精的工作作風深深地感染了我,我將來要做象把爸爸那樣的好醫生。

這就是我的家——一個溫馨的家,幸福的家。我愛我的家!

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