我的朋友作文(大全15篇)
在學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的我的朋友作文，歡迎大家分享。
我的朋友作文1
他長著一雙炯炯有神的大眼睛，比我呆，比我肥，飯量比我大，你們知道他是誰嗎？對了，他就是我的朋友李奕睿。從一年級開始，我們就成了形影不離的好朋友。
我的朋友是一個讓人頭疼的人，他有一個極大的`缺點——愛打架。被大家稱為“打架能手”。有一次，不知道什麼原因他和他的“仇人”——張卓林突然打起架來，只見張卓林用手抓住李奕睿的頭，使勁向下按。李奕睿也不幹示弱，用手掐著張卓林的脖子。資訊員急忙向老師報告，老師急匆匆趕過來，費了好大的勁才把李奕睿拉開。老師火冒三丈，生氣的批評他們兩個，並告訴他們打架是不對的。李奕睿用他那兩隻快要掉出來的眼睛珠子凶巴巴地瞪著張卓林，一臉不服氣的樣子！這樣的事情還有很多，老師為了他可真是焦頭爛額呀！悄悄告訴你吧！偶爾我們也會這樣，不過，很快我們就和好如初了。
這就是我的好朋友李奕睿，你有朋友嗎？有就向我介紹吧！
我的朋友作文2
每個人都知道，朋友是生活中不可缺少的一部分。朋友就像黑暗中的一盞明燈，給你照亮前進的道路。朋友就像冬天裡的火把，溫暖你冰冷的心。
我呢，也有一個好朋友，他在我生命中的定位就是，我的唯一。
還記得去年夏天，我得了一場大病，沒有一個人前來關心我。我一個人呆呆的躺在床上，望著天花板，心裡想著：難道那些所謂的朋友都不來看我嗎？就在我失落的時候，門外突然傳來了敲門聲。我慢吞吞的爬下床，打開了房門。門口不是別人，正是他。我就驚訝的.合不攏嘴。他卻微笑的對我說，白白，我來看你了。我真的被嚇到了，難道這就是真正的友誼嗎？
後來，我們都到了不同的學校，有了不同的朋友，但是，我們並沒有忘記最初的友誼，因為我們說好了，要一輩子。
就像那首歌一樣，我會牢牢記住你的臉，我會珍惜你給的時間，那些日子在我心中永遠都不會抹去。
我的朋友作文3
我有一個好朋友，也是我的同學，他叫睿澤。他長得特別壯，像一頭強壯的猛牛，圓圓的'腦袋非常有彈性，讓人摸完還想摸；圓溜溜的眼睛一閃一閃的，像兩顆明亮的星星。
他很喜歡踢足球，足球場上的他快如閃電。有一次，我看見他在球場上和其他隊員拼搏，大家你追我趕，只見他一腳飛射把足球踢進球門，汗流浹背的他高興地蹦了起來，這時候，我覺得他真的很炫酷，讓我也感到一絲驕傲，因為他是我的好朋友。
我和他以前的關係可沒這麼鐵。一年級時，他總欺負我，有一次，我正在津津有味地喝牛奶，不知他從哪兒冒了出來，氣呼呼地踩了我一腳，還把牛奶當沙包一樣扔了個老遠。我雖然很惱火，但是我也不敢惹他，因為他實在是太壯了。
我們之間關係發生轉折是在一次體育課上，我沒帶沙包，正當我急得像熱鍋上的螞蟻時，他跑了過來，我心想，他肯定又有什麼鬼點子。沒想到他對我說：“別急，先用我的吧！”我很詫異，他居然還挺樂於助人的嘛。漸漸地，我發現他經常為班級服務，比如拖地、扔垃圾……十分勤勞。
從此，我們成為了好哥們兒，互相幫助，一起成長！
我的朋友作文4
我最要好的朋友是黃嘉儀。他有一頭烏黑的頭髮，有一雙水汪汪的眼睛，身材中等和小巧。
嘉儀待人親切，樂於助人，深受班上的老師和同學的愛戴。只要是老師和同學有困難，他都從不拒絕的伸出援手。
記得有一次，班上的一位同學李玲的家不辛遭遇火災，損失慘重。老師呼籲同學們給予協助。嘉儀把儲蓄的四百零吉捐給了李玲。同學們都稱讚他很慷慨，校長也在週會上表揚她。
嘉儀最愛打羽毛球。她常常在課餘時間和我一起打羽毛球她非常勤於練習，今年終於被選為校隊。在她細心的指導下， 我的球藝也進步了許多。她不但是我的`羽毛球老師，也是我課業上的益友。尤其是在考試前，她也陪我溫習功課，幫我解決困難。
我很慶幸擁有這位好朋友，我會好好珍惜我們的友情。我希望我們的友情可以保持到永遠。
我的朋友作文5
要論起我的好朋友，從幼兒園到現在國小四年級有很多朋友，但我最要好的朋友，要數我們班的小吳了。可以說，我上學以後，幾乎和她是同班同學，所以我很瞭解小吳這個人，她瘦瘦的，中等個子，大大的眼睛，高高的鼻子，一張能說會道的嘴巴，但嘴脣不是很紅潤，而是乾巴巴的，皮都皺了，一看就知道不喜歡吃水果。
有一天，我和小吳走在一起，突然她走開了，我以為有什麼事就也跟著去了，只見她跑到小賣部前，問：“這個橡皮擦多少錢？”“五角。”店主回答說。於是她掏出錢買了一塊橡皮，我莫名其妙的問：“你不是有橡皮嗎？怎麼還買？”我一直催她告訴我，她才說：“我是給一個小女孩買的'，這個小女孩上學沒有文具，我今天買一個橡皮，還有，明天我還要買水筆給她。”突然我也想捐獻點什麼，可我什麼也沒說。
小吳這種樂於助人的品質我佩服，所以那條友誼的鏈子拉得更緊了。
我的朋友作文6
我的朋友叫王民，他有一雙紫葡萄般的眼睛，看起來炯炯有神。還有一張能說會道的小嘴巴，總能說一些滑稽又搞笑的語言，經常把我逗得合不攏嘴。
我的朋友成績時好時壞。有的時候語文課上聰明的一塌糊塗，有的時候數學課上一竅不通，還有的時候會犯一些小馬虎。雖然如此，他卻是一個愛好超級電腦迷。他對別的不感興趣，唯獨對電腦情有獨鍾。他的藝選課就是電腦繪畫，只要一有時間，他便會研究電腦。終於，功夫不負有心人，他終於學會了電腦裡的所有程式。現在的他對電腦瞭如指掌，操作起來簡直就是如魚得水。因此，我一有不會的地方就請教於他，他就成了我的電腦小老師了。
我的朋友不但是個電腦迷，而且還很樂於助人。記得有一次，上語文課時，我的鋼筆沒墨了，我的.朋友看見了，迅速從筆袋裡拿出一支鋼筆遞給我。我接過鋼筆，說了聲：“謝謝！”他說：“不用謝！”這件事我一直銘記在心。事雖小，卻解了我的燃眉之急，謝謝你，我的朋友。
我為有這樣的朋友而感到驕傲。
我的朋友作文7
在我的生活中，有一個很重要的人，他是我的哥哥，是我的朋友，也是我的榜樣。他就是範博文。
我們認識兩年了，這兩年來，我們打打鬧鬧、跌跌撞撞地成為了朋友。他愛笑，活潑陽光，可最讓我欣賞的還是他那善良的品質。
記得有一次我們去市圖書館時，天上突然烏雲密佈，電閃雷鳴，下起了傾盆大雨。無奈我們只能從行人寥寥無幾的大街上跑到公交站那裡。一會兒，一隻小鳥落在了地上，掙扎著，可就是飛不起來。範博文說：“我們不能讓它坐以待斃吧？”說完就跑了出去。他捧著小鳥回來了，用紙把小鳥溼漉漉的身體擦了擦，又檢查了一下，發現小鳥的翅膀受傷了，就拿出買書的錢說：“這附近有一家動物診所，走，我們去給小鳥看病。”我看著遠方的五路車說：“五路車馬上……”話音未落，他就拉著我去了動物診所。過了一小時左右，小鳥被治好了，範博文到了收銀臺說：“多少錢？”這時老闆走了過來說：“不要錢，小朋友，善良是千金難買的`……”範博文遲疑地說：“叔叔，小鳥……”老闆說：“小鳥已經被我們放生了，沒事啦！”聽到這句話，範博文放心地笑了。我們走了出去，這時已雨過天晴，一道彩虹掛在天邊……
範博文就是這麼一個善良的人，他永遠是我的榜樣！
我的朋友作文8
我的“朋友”是一本——《勵志故事》。他已經陪伴我兩年了。這真是一個形影不離的“朋友”。
那天星期天我用自己攢了兩個月的零花錢到書店買了一本我盼望很久的《勵志故事》。
回到家我馬上開啟書，像一匹餓狼，貪婪的讀著。雖然我的眼睛很疲倦，但是心裡卻感到很開心。真希望時間可以過得慢一點，這樣我看書的時間就可以多一點了。
因為我看得很快，所以第3天就看完了。可是我卻有一種莫明其妙的感覺，這種感覺就像是一個5天沒有吃過一口飯，沒有嘗過一口菜，沒有喝過一口水的`一個人來到了一個飯莊，他吃了許多飯，嚐了許多菜，也喝了許多水。雖然他的肚子已經飽了，但是他卻沒有品味到味道。那就是米飯的香味，菜的美味和水的甜味。我就是那個人，急匆匆的看完了一本書，可是知識卻沒有學到。所以我又重新的讀了一遍，就想把知識影印在腦子裡一樣。
這就是我的“朋友”——書。
我的朋友作文9
六年的國小生活馬上就過去了，我在這裡待了6年，就這樣離開了它，真的是有點捨不得。在這裡我過了大約2190天，過了大約52560小時。就是因為待了那麼久所以對身邊的老師和同學很捨不得。
記得在四年級的一次運動會，鄧老師叫我去參加400米跑步，可是我總是覺得自己不會跑400米。到了比賽的那一天，聽這“砰”的一聲槍響，我像賓士的馬一樣跑了出去。我聽到同學們和老師一起在 為我加油，這讓我更想得到第一。跑完第一圈我還是第一個，可快到終點的時候我的腳一軟絆了一跤，然後繼續跑向終點。到終點的時候，老師和同學們走了過來第一句話不是問我為什麼沒得名次，而 是問我腳有沒有絆傷。這時的一股暖流流進我的心裡。
就是在這充滿關愛的'學校裡，我捨不得離開我的學校。國小生活就像一幅幅美好的畫面，永遠的記在的心中。
我的朋友作文10
她，留著一頭的運動頭，一雙水汪汪的`眼睛，閃著智慧的光芒。一張櫻桃小嘴，能說會道。她就是我的朋友，王飛虹。
她不僅學習好，而且還是我們辦得畫畫能手呢。七年級第一學期快結束了，美術老師讓我們每一個同學都畫一幅畫以做美術成績，於是我們都動筆開始畫，過了一會，同學們基本上都畫完了，老師便讓王飛虹收同學們的作品，她收完了之後，交給了老師，老師評完分數後，開始念分了，同學們大都是70到80之間，可王飛虹卻得了100分，同學門都不服，讓老師重得，老師便讓同學們都看了看，原來她和老師畫的一模一樣。同學們不禁對她肅然起敬。
還有一次，學校開運動會，我報名參加了賽跑，可偏偏在那天下午我忘了穿
運動鞋，剛好王飛虹的鞋和我的一樣大，可是我們卻在那天吵了家，我賭氣不和她說話，現在我不知道該怎麼辦了，這是她走了過來，說，“怎末，沒穿運動鞋，還是我借你吧”。我望著她，不知說什麼好，他說一定要跑第一，我含著淚點了點頭。我一定要跑第一，我在心裡喊著。
她，就是我的朋友，我們十分友好。
我的朋友作文11
我的好朋友叫孫海樹。印象中他個子不高，眼睛小小的，一笑起來就眯成了一條縫，鼻子也很小，愛理小平頭，常穿一套灰色的運動服。
我是怎麼認識他的，那還得從我第一次上幼兒園說起。進園第一天，我很好奇老師長什麼樣，更好奇誰能成為我的同桌。老師來了，給我安排了座位——一個愛畫畫的小男孩，名叫孫海樹。他一進教室就開始畫畫，他還說：“畫畫是一件很有趣的`事情”。於是，我決定學他畫畫。我們畫了一個學期的畫，我就是這樣認識他的，也是因為他，我越來越喜歡畫畫了。
隨著科技的發展，我們畫畫的工具越來越先進。可是不管是怎樣的工具，我們畫的畫永遠都是那麼漂亮。我想，一個人的作品並不用那麼完美，一個人並不用那麼優秀，可真正的朋友，你至少得有一個。
這就是我的朋友，我最要好的朋友——孫海樹。幾年過去了，如今他長高了，樣子也變了許多。但不管發生怎樣的變化，我們永遠是好朋友。
我的朋友作文12
我有一個好朋友，他胖胖的矮小粗壯的身體配上一雙炯炯有神的眼睛，使人感覺到了他的嚴肅。
他和我志同道合，經常眨巴著眼睛幽默的看著你，像是對你又有了新的發現，看的人很不自在，他卻在一旁哈哈大笑。他不僅如此，還是個遠近聞名的小畫家呢!在他的筆下，任何東西都栩栩如生，像真的一樣，“唰唰唰”，他幾筆就把想象中的城堡勾畫出來。
我們的認識不是當然，而是偶然。那一天，老師讓他畫黑板報，他一邊在椅子上踮著腳，一邊用小手用力的塗著色。不一會兒，一個東方明珠電視塔便上了後黑板。他剛想下來，就聽到“呼呼”的聲音，椅子要翻了!“救命啊!”他痛苦的呻吟著。我一聽，四肢立刻開動起來，一下子竄了過去，“一、二、三……”我用力地推著，可他確實比我重多了。”晃盪!”椅子翻了，我被壓在了他的下面，值得慶幸的`是：我們倆都安然無恙。他一見我被他壓著，急忙讓看，關心的問我：“你有事嗎?”“我沒事，你以後可要多加小心啊。”
就這樣，我麼兩個成了一對情深義厚的好朋友，我的朋友就是——深藏不露的鈕文韜。朋友之間要互相幫助，這樣才能獲得更多的友誼和共同的進步。
我的朋友作文13
每個人都會有自己的好朋友，他，會在你遇到困難時幫助你；會在你傷心時安慰你。朋友不是錦上添花，朋友是雪中送炭。是呀！每個人都有朋友，所以我也不例外，我的朋友就是小明。
我的朋友小明長得很帥，高高的鼻子上鑲嵌著一雙大眼睛，額頭中間還有一顆紅痣，這就叫“雙龍戲珠”。
我的朋友還能帶給我溫暖呢！記得有一天，考試的時候，一切都很順利，可是當我做到一道要用尺子的題時，我到處翻找尺子，卻一直沒有找到尺子，我急得像熱鍋上的螞蟻。這時，我突然聽到一個熟悉的聲音，“怎麼了？”啊？我心想：我最近剛和他吵了架的呀？他為什麼還那麼關心我？所以我只好吞吞吐吐地說：“沒什麼，只是沒帶尺子罷了……”話還沒說完，他就拿起了他嶄新的尺子掰成兩段，給我一半說：“沒時間了，快拿去用吧！”當時，我的眼睛溼潤了。
他十分喜歡看書。我也常常帶書去學校給他看。我們常常會看《中國歷史》、《淘氣包馬小跳》和很多繪本。我們也常常在一起交流書本的'故事。而且我們看了那麼多書，也更熱愛寫作了！
是呀！他就是我的一個能帶給我溫暖的朋友，而且我們一起學習，一起進步，所以我一定會好好珍惜現在我和他在一起的美好時光的。
我的朋友作文14
我的朋友叫小雨。
他是一個大方而又漂亮的女孩。
他的學習比我好多了。
但是他也有優點和缺點。
比如，不愛說話。當然，這不算是缺點。
但還有一個缺點。他愛跟別人攀比。
說的時候我真的不敢相信他竟然會攀比。
買什麼東西都要看價格還會跟別人比。
別人要是買了一個很貴的文具盒。他就會買一個比這個更貴的文具盒。
這還是原來的小雨嗎？
不！這不是原來的小雨了。
但是他也有優點。
比如說了啦！她比較樂於助人。
平時同學們遇到一點困難，他都會幫助。
比如我們班的小紅，他家特別貧苦。爸爸和媽媽都去打工了。就剩下她和爺爺奶奶了。
小雨知道這件事情後。馬上帶頭帶著同學們捐款。
他捐的最多了。那還是他從小攢起來的.零花錢。
這就是我的朋友。怎麼樣呢？
我的朋友作文15
我的朋友，她今年八歲，在石化國小上學。
她的個子不是很高，面板黃黃的。蘋果似的臉，長長的頭髮，淡淡的眉毛，一雙小小的眼睛，只要一笑，眼睛會眯成一條縫，像一對閃閃發光的珍珠。她有一個高挺的鼻樑，紅紅的'小嘴，一笑就露出兩顆小虎牙。她眼睛小，心眼也小，總是喜歡告狀，也很會安慰人，她的愛好是畫畫。
幾乎每天都能聽見她告狀的聲音。聽，今天我又聽到她在告狀：“老師，某同學和某同學在打架。”我剛揣了一口氣，又聽到她跟老師說：“老師，某同學帶了零食來學校了”……。同學們的任何祕密都逃不過他的火眼金睛。
她也是一個小畫家。班上的板報都是她主編，班級的手抄報大賽，經常出現她的作品。記得有一次，老師讓我們畫喜歡的動物。我對動物觀察不仔細，畫了一頭牛，同學們說我畫的牛根本不像。我看了看她，只見她畫的貓翹著八字須，瞪著大眼睛，弓著身子，豎著尾巴，畫得栩栩如生，我對她豎起了大拇指：“瞧，大花貓跑到你的畫紙上來了。”
她是一個愛打小報告，又愛繪畫的小女孩，你能猜出她是誰嗎？