採摘樂作文4篇

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在日常學習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。那麼一般作文是怎麼寫的呢?下面是小編收集整理的採摘樂作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

採摘樂作文4篇

採摘樂作文1

今天,我和爸爸媽媽來到懷柔神堂峪的果園採摘。聽說:採摘可有意思了,而且可以先吃飽了,再摘。我都醞釀已久了,終於可以實現願望了。

很快我們來到了採摘園。那果實特有的清香撲鼻而來,我急忙要了個大大的塑料袋,第一個衝了進去。哇,好傢伙滿園子的果實,太誘人了!我迫不及待的伸手摘了一個粉紅色的油桃,上去就是一口,甜甜的汁兒一下灌滿了口腔,好甜呀。就在我手忙嘴也忙的時候,突然看到一個又大又紅的桃子高高的掛在枝頭,我趕忙三步並做兩步跑過去,伸手去摘,可是太高了,我又往上蹦蹦,可還是夠不著。這下我可急了,趕忙喊來爸爸,爸爸從桃樹叢中鑽過來,稍微直了下腰,伸出大手輕而易舉的把那誘人的桃子摘了下來遞給我,我高興的把它和其它的勝利果實放到了一起。

“快來看呀,這有杏,好多呀!”不知誰在我前面喊了一嗓子。我興奮極了,急忙從樹中間往前鑽。果然,沒走多遠,我看到樹上掛著好多和桃子近乎大小的黃澄澄的杏,我也高興地喊著:“爸爸媽媽快來呀,快來摘杏呀!”由於熟透了的杏多數都在樹的頂端,我和媽媽摘得都很費勁,於是爸爸找來了小梯子,我和媽媽在下面指揮:“那邊有大的,那邊有黃的,那邊還有……”爸爸把摘下的杏遞給媽媽,媽媽隨後又遞給我,我把它們一個個小心翼翼的放到塑料袋裡。不一會,原來杏樹上還掛滿熟透的果實,而現在卻只能看到個別還發青小小的果實了。我還不甘心,在果園裡四處搜尋是否有漏網之魚。無意間,我撥開一片綠葉,看到了幾顆李子樹,不過李子還沒有熟,找了半天才找到一個微微泛紅的小小的李子,不過我還是沒有放過它,把它順利的納入囊中。

時間過得好快,爸爸媽媽在喊我了,我戀戀不捨地走出了果園。快樂的時光總是那麼短暫,看著滿滿一大袋子果實,我多麼希望還有機會再來採摘呀。

採摘樂作文2

今天,媽媽說我們要去大外婆家,我激動不已,因為我早就聽媽媽說過,大外婆家有一個菜園,那是她兒時的樂園。我的腦海裡馬上浮現出了動畫片《彼得兔》中麥格先生神奇的菜園,我也可以好好地體驗一下采摘蔬菜的樂趣啦!

爸爸的車剛一停穩,我就急匆匆地奔向“小牛先生”的菜園(大外公的小名叫小牛)。在房子的北面,有一道長長的竹籬笆,把菜園圍得密不透風。我開啟籬笆的門,眼前是一片綠色的海洋

走進菜園,哇!蔬菜真多呀!

最西面有兩畦長得整整齊齊的辣椒,仔細一看,它們雖然葉子很像,卻是不同的品種。那像一條條綠色大蟲子的叫“線椒”,它們躲藏在碧綠的葉子下,向下垂掛著,油光發亮。那像一根根小手指向上指著的叫“朝天椒”,一串串,紅紅綠綠的,光彩照人,可愛極了。

菜地的中間一畦是茄子,紫色的葉子下面掛著一根根紫得發亮的大茄子,它們都很肥碩,靜靜地等待著被採摘。我想,這茄子做成菜一定很美味吧!

向東走去,那邊有很多的竹架子。三角形的架子上爬滿了綠色的藤,葉子下開著白色的像蝴蝶結一樣的小花,還有一些細細長長的“綠麵條”。哦!原來豇豆就是長在藤子上的呀!方形的架子上掛著一根根渾身長滿疙瘩的苦瓜,白白的,如白玉雕琢而成。還有像葫蘆形狀的胡瓜,風一吹,它們就在架子上盪鞦韆,優哉遊哉。最特別的是像刀子形狀的大豆角,上面有凹凸不平的'條紋,它們垂掛著,我一伸手就可以輕輕地摘到了。

菜園最東面的地上爬著長長的藤,上面還有幾朵小黃花,那是什麼蔬菜呢?我走近一看,發現葉子下露出了一個青澀的小腦袋,再撥開葉子一看,原來是甜瓜呀,這可是我最喜歡吃的水果了,我哪能放過它呢?我趕忙摘下來,放進了籃子裡。

“小牛先生的菜園”真的是應有盡有,有躲在土裡的地瓜、花生,還有長得像兄弟似的蔥和韭菜,還有青翠欲滴的小青菜、鬱鬱蔥蔥的紫蘇……

最後,我拎著滿滿一籃子的蔬菜,心滿意足地走出了菜園。現在我終於明白彼得兔為什麼那麼喜歡麥格先生的菜園啦,因為我也無比喜歡“小牛先生”的菜園啊!

採摘樂作文3

國慶假期,我和好朋友小懿去媽媽的同事鮑舅家玩。鮑舅課厲害了,不光書教得好,還會種植各種水果、蔬菜。

我們來到他鄉下家裡,剛下車,就看到一隻大金毛,對我們搖頭擺尾,好像在歡迎我們一樣。鮑舅進屋拿了一些塑料袋,帶著我們向他的開心農場出發。哇,黃澄澄的大柿子、綠中帶黃的大桔子、胖乎乎的冬棗、圓乎乎的玉米……都綴滿枝頭。我們非常興奮,恨不得立刻把它們“佔為己有”。

鮑舅又把我們帶到了一個小池塘邊。池塘裡飄滿了綠色的植物,像大大的浮萍,長著圓圓的葉子。我很好奇地問:“這是什麼呀?”媽媽告訴我叫菱角藤,它的反面長著紅紅的菱角,可以生吃,也可以煮熟吃。

只見鮑舅挽起褲腿,脫掉鞋子,下水採摘菱角了。我最喜歡水,也趕忙脫鞋,被媽媽一把拉住,她說現在河裡的水已經涼了,我的小身板吃不消。我只能悻悻而回。突然發現河邊有兩根長棒,我連忙叫上小懿一起在河邊撈菱角。我把棒子放水裡不斷地攪,靠著旋渦的力量,感覺碰上了東西。用兩根棒夾起來一看,果真是一根菱角藤。我小心翼翼地把菱角藤儘可能地拉近,到極限了,小懿踮起腳慢慢移向水邊,探出身子,終於拉到了這根藤。把它翻過來,反面長著三個紅紅的大菱角。“太棒了,我們也撈到大菱角了!”我和小懿很興奮,搶著摘它們。因為太過激動,一個菱角掉到了水裡。我用棒把它推到水邊,一隻腳踩在河邊,腳下的土好像不樂意我踩它,發動“山體滑坡”,我的半隻腳便滑到了水裡,乾脆一不做二不休,再把腳往水裡移一點,然後快速撿起菱角。可我踩的土好像還不樂意,一定要把我整個人弄到水裡,於是發動了更大的“山體滑坡”,眼看就要滑到水裡,幸好小懿一把抓住了我,才把我拉了上去。有驚無險,大菱角沒丟。

有了第一次的經驗,後面撈藤就簡單多了,我和小懿通力合作,採到了好幾十個紅紅的菱角。剝開我親手採摘的菱角,放在嘴裡一嚼,覺得特別甘甜。

時間過得太快了,結束採摘,我們回到了鮑舅家,每人吃上一根鮑舅種的玉米,真香呀!夕陽西下,我們和鮑舅道了別,帶上滿滿的“戰利品”,意猶未盡地踏上回家路。

我永遠記得這次採摘,因為它讓我感受到了鄉村生活的無限樂趣。

採摘樂作文4

隨著橫幅 “健康生態親子游,繡地果園採摘樂”的出現,我們這群日報甌網小記者們來到了溫州科技職業學院開發的休閒觀光基地,開展了一次採摘番茄大比拼。

活動之前,在農場主的帶領下,我們先後認識了14種蔬菜,有油麥菜、油冬菜、紅蘿蔔、荷蘭豆……之後,我們開始了令人興奮不已的採摘環節,規則是:1、誰摘的番茄最大(最重),誰獲勝;2、採摘時不能踩到苗子和植物;3、一定要連同莖葉一起摘下,不破壞番茄樹;4、規定時間為20分鐘……當農場主宣佈比賽開始時,我趕緊跑入採摘地,一心想著要摘到最大的番茄,這裡雖然可以免費吃番茄,但我沒時間品嚐鮮美的果實,和媽媽一起開展地毯式的搜尋,不放過每一個角落,“我終於找到一個大番茄了!”我興奮地叫了起來,身邊的小夥伴都紛紛議論著:”哇,這個番茄真大!”“哎,我肯定會輸了。”,我沾沾自喜,這時,有一個小男孩跑過來,四處炫耀著自己的番茄有多大,我瞄了一眼他的番茄,漫不經心地拿出我最大的番茄,他看到了我的番茄,嚇得踉蹌地後退了幾步,我把番茄小心地放回了籃子裡,得意地繼續搜尋著,我想我可能會找到更大番茄,但是時間馬上要到了,老師開始倒計時,我的心情變得慌亂起來,心想:“如果我的大番茄沒有別人的大,怎麼辦?”我的目光繼續不停地移動著,深怕會遺漏掉更大的。時間終於還是到了,我帶著忐忑不安地心情去稱重,當老師對我說:“一兩,哇,最重了!”,我心裡的大石頭終於落下來了。據說第一名可以被評為“番茄小公主”,我真想一蹦三尺高,但是我按捺住自己激動的心情,只是在心裡默默地高興著,當老師頒給我獎狀和禮物後,開心極了的我狠狠地親了媽媽一下。

這一天,我認識了很多的“朋友”-----瓜果蔬菜,也收穫了榮譽,還採來了一滿筐的喜悅!

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