神奇吸管作文

在平凡的學習、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編整理的神奇吸管作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

神奇吸管作文1

今天放學後一回到家，我就從書包裡拿出了今天剛發的雜誌《創想號》，迫不及待地看了起來，這可是我最喜歡看的雜誌了，我先翻到了“科學魔法秀”這一章，津津有味地看了起來。

首先，映入我眼簾的是一行大字：神奇吸管噴霧器。我十分好奇，便饒有興趣地看了下去，原來，書上介紹了一個實驗，可以讓吸管變成噴霧器，太神奇了！！我先看了這個科學魔術的.說明：把一長一短兩根吸管擺成直角，並將短吸管的下端伸進水中。用力對著長吸管吹氣，就能看見直角處有水霧噴出。

這是真的嗎？為什麼會這樣呢？我的腦袋裡產生了一連串的疑問，那麼，要怎麼解決這些疑問呢，對了，可以用實驗來證明！

我先按照書上準備好了道具：一隻裝滿水的杯子和一根按1:2的比例剪開的吸管。接著，我便開始了實驗。我先將短的那一根吸管垂直地伸進水中，再將長的那一根吸管靠在短吸管上，兩根吸管形成一個直角，最後，我對著長吸管用力地吹了一口氣，哇，真的有水霧噴出來了耶！太棒了！

通過這個實驗，我得出了以下結論：

一、吸管不一定要按1:2的比例剪開。

二、兩根吸管一定要成直角。

三、杯子裡的水不要裝的太滿。

那麼這個科學小魔術中又蘊含著什麼道理呢？我嘗試著進行分析，對著長吸管吹氣，氣流會變快，氣壓會變小，杯中的水就噴出來了。為此，我打算上網查詢資料核實一下。

原來，對著長吸管吹氣式，吸管交接處的氣體流動變快，氣壓就變小，而水面上的氣壓不變，所以水面上的空氣就把水壓入短吸管，再從兩根吸管交接處噴出。噴出來的水又被氣流吹散，就形成了噴霧。

原來是這樣，我恍然大悟。哈哈，我終於又自己把一個難題解決啦！！

神奇吸管作文2

一根吸管，有什麼值得感謝的？可是，那根吸管確實使我受益匪淺！

那是在一堂實踐課上，老師就如變魔術似的變出兩隻杯子，一隻杯子裝滿了水，另一隻杯子空空如也，神奇的是，老師又從那隻杯子裡變出了一根吸管，“吸管杯子水老師到底要幹什麼”我不假思索著。遊戲規則：三分鐘內將這隻杯子中的水倒入另一隻杯子，只要倒半杯就可以了，切記：不能用嘴吸。

介紹完遊戲規則，我快刀斬亂麻——乾脆利落，自言自語著:這遊戲連幼兒園小朋友都會，只需倒入不就可以了。同學們站在講臺前，只是議論了一番，緊接著，他們快速將水倒入了空杯子，這時我不禁想起了：呀！老師剛才還好像還諸葛亮焚香操琴----故弄玄虛般地晃晃吸管，這可讓我丈二和尚-----摸不著頭腦了。

想到這裡，就覺得這件事不是那麼容易了。接著她們做出了驚人的舉動。將吸管中的水放入杯中將水一撥，讓吸管里弄一滴水，再將那吸管裡的水放入了空杯了，哇！這可真是飛機上掛水瓶-----高水平的事兒，不由得我的心裡有了十五個吊水桶----七上八下的表現!這也太“驚人”了，怎麼會想起這一出的還沒等我思索完畢，一聲令下“遊戲結束”！這不是吧！結束了？

“同學們，她們成功了嗎”“失敗”面對同學們的一句句失敗感言，每個人心中不免會少些底氣吧！從她們的表情中，我看出了這些。“她們勉強成功，而大家都被吸管忽悠了！”不是吧，那一幕，我驚呆了。不過心中不免有些疑惑：我們為什麼會被吸管忽悠？同學們，其實那根吸管只是一個幌子。

我應該感謝那根吸管，因為如果沒有那根吸管，那麼就不會明白不要被物體表面所吸引。