成長伴一路芬芳作文
在生活、工作和學習中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編精心整理的成長伴一路芬芳作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
成長伴一路芬芳作文1
人生難免會有失敗，人們也正是因為有了這一次次失敗所帶來的教訓，帶來的經驗。才有了一次次的進步，一次次的超越，一次次的成功。當你克服困難走向成功時，你才發現，那些曾經的挫折與困難都因為你的成功芬芳四溢。
又過去了一年，現在成長對於我來說已經不是單純意義上的又長大一歲了，成長意味著很多很多。人生像一朵花，小時候的努力是為了日後的華麗盛開。現在我長大了，我的挑戰也變大了，正如那嬌嫩的花初遇乾旱一樣，熬過去芳香四溢，壯闊未來。熬不過就要接受枯萎的殘酷命運。不，絕對不能。倘若此刻就倒下，何時再遇那年春。
時光飛逝，在這漫漫的`歲月長河中，不經意我已經走過了15年的歷程，15年的風花雪月讓我從一個天真的幼童成長成一個滿懷憧憬的少年。命運是一場只播一次的絕版電影，每個人只有一次觀看的機會，放棄了就註定一輩子的黑屏。四年前，我滿懷憧憬踏入我的國中，四年過後，我再次滿懷憧憬的離開，尋找新的求學之處。獲益匪淺。
成功重要的不是結局，而是過程。成長是什麼，成長就是在尋求成功的過程中不斷完善自我，丟棄昨天的自己，面對今天的自己。人生最大的敵人不是別人而是自己，要想戰勝別人首先要戰勝心中那個懦弱的自己，敗並不可恥，可恥的是你連試一試的勇氣都沒有，每個人的成長都有第一步，只要勇敢的邁出第一步，後面定是絢麗的陽關大道。
每個人的成長都會有失意，就像沒有一艘船可以做到永遠一帆風順，短暫的黑暗是黎明的前兆，走過去就好了，踏過黑暗的青春才是完整的青春，芬芳的青春。
成長伴一路芬芳作文2
從呱呱落地的那一瞬間起，我便成了爸爸媽媽手中的寶，爸爸媽媽愛我，爺爺奶奶愛我，我也愛上了這個多姿多彩的世界。
小時的夢像蜜一樣甜，像粉紅色那樣溫馨，幼兒園裡，我認識了大姐姐般的老師，還有一群和我一樣猴精猴精的小夥伴，記得那時幼兒園裡只有一個小小的蹦蹦床，可還是和小夥伴們整天樂此不疲的跳著、蹦著、跳著、蹦著……
不知不覺，我就從嘻嘻哈哈的幼兒園蹦跳著來到了另一個陌生的世界，那兒沒有玩具，沒有糖果，沒有蹦蹦床，我也走出了爸爸媽媽的庇護，那兒是我人生的第一個轉折點—我的母校。還記得，第一次走入學校大門的那一天，整整齊齊的教室，整整齊齊的樹木，整整齊齊走在路上的學生，使滿腦子裡只有毫無規律亂瘋亂跑的我感到不適應，一個個老師抱著課本從身邊走過，學生匆匆的趕去教室，上課—起立—老師好—，這裡的嚴肅氣氛實在令我感到窒息，但我在這裡學會了很多很多，漸漸地，我明白了友愛、互助、關懷、體貼、尊重、嚴謹……
我漸漸喜歡上這裡，這個莊嚴神聖卻又不失歡聲笑語的'地方，這個教會了我知識，教會了我做人的地方。
現在，隨著校服的不斷更換，我已經是初四一名畢業生了，枯燥的學習生活在許多同學老師的努力下不再乏味，上課時我會積極舉手，下課我會和同學們聊天，有什麼活動我都想參加，因為這是我成長的地方，我喜歡這裡的一切，很久以後，它會成為我美好的回憶，我眷戀著我的學校，因為我知道在很久以後我會想著這個地方，我只是不想再以後的回憶中留下遺憾和空白。
日子是一天一天有過的，而那些過去，那些成長的日子是要細細回味的，人生苦短，百年一瞬，其實生活中少不了大風大浪、大驚大喜，但只要不缺少平常生活的點點滴滴，這就足夠了。
成長伴一路芬芳作文3
外公家的陽臺外，一年四季都有奼紫嫣紅的花。記得小時候的我，總喜歡邁著小短腿，在陽臺上走來走去，一會兒嗅嗅這朵花，一會兒摸摸那朵花，陶醉於花朵的芬芳之中，流連忘返。
承諾之花，悄然綻開
外公愛花如愛己。只要他一有空，他總會走到陽臺邊，修剪修剪花草。而我總會瞪大了好奇的眼睛，眼珠子一直隨著外公那忙碌的身影骨碌骨碌地轉來轉去。這時，外公總會笑著輕拍我的頭，和藹的說：“你是不是也喜歡這些花啊？那等你長大了，能不能買更多的花送給外公呀？”清風拂過，吹來一陣芬芳。我似懂非懂的點了點頭。
從那時開始，一朵承諾之花，悄然綻開。
知識之花，書香繚繞
外公喜歡抽菸，有事沒事都喜歡叼著一根菸，翻看著報紙。我喜歡趴在外公懷裡，問著外公身上特有的菸草味，跟著外公一個一個地認著報紙上的字。有時，外公會手把手的教我寫字，繚繞在我鼻間的是那淡淡的墨香。
隨著我懂得的字越來越多，我的心間多了一朵圍繞著書香氣息的知識之花。
夢幻之花，暗香牽引
花，似乎成了我和外公之間的小祕密。小時候的我也會偶爾做做白日夢。當外公握著我的小手描繪著童話中的公主和王子時，我指著畫，調皮地對外公眨眨眼：“外公，我想做童話裡的公主……”外公笑著打斷我：“我看你呀，還是乖乖當公主身邊的花，作陪襯得了！”我一時反應不過來，眨巴著眼睛，小聲嘟囔：“我是想說這個的呀……”外公愣了一會，隨即笑了。
笑聲就像潺潺的`泉水，澆灌了我專有的夢幻之花。
可是，還沒等到我長大，外公就永遠的離開了我，我再也見不到他慈祥的的笑臉，聽不到他爽朗的笑聲，聞不到他身上那股熟悉的菸草味了。那天，我沒有哭。我只是呆呆地看著草地上隨風搖曳的野花，回憶著以往的一幕幕故事。
突然，腦海中閃過外公曾經對我說過的話：“再美的花也將迎來生命的最後一刻。可是，花落的又一年後，枝頭又會長出新的花苞，再次開出美麗的花，散發出迷人的芬芳。
成長伴一路芬芳作文4
我由花田裡走來，從一個蹣跚學步的孩童長成一名步履盈盈的少女，漫漫花田，一路芬芳伴著我一路成長。
暖暖康乃馨
母親猶如康乃馨，暖暖的芳香伴我一路成長。當我剛呱呱墜地時，我睜開眼，最先映入眼簾的便是母親疲憊卻幸福的笑臉；當我在咿呀學語，蹣跚學步時，母親一直陪伴在我身邊，不厭其煩地更正我的發音，握著我的小手教我如何走路，為我點點的進步感到欣喜若狂；當我上學了，母親依然在為我操勞，每天為我準備哦可口的飯菜，為我洗洗刷刷、縫縫補補，我長高了長大了，母親的腰背卻如絃樂般彎了，鬢角也染上了霜白。母親就如那康乃馨，暖暖的清香縈繞在我身旁，溫暖我，陪伴我，助我一路生長。
淡淡梔子花
師恩似海，老師就像那梔子花，而師愛則如淡淡的梔子清香，甜而不膩，充盈在身邊的點滴小事之中。從我剛剛步入校門到如今將要離別，老師便一直陪伴我，給與我很多的關愛與教誨。每當我膽怯的時候，老師鼓勵的目光就如給我注入了一針強心劑，讓我勇敢地飛翔；每當我苦悶時，老師和藹的.笑容便如清風吹散了我心頭上的層層愁雲，熨平了我蹙起的眉頭；每當我無助的時候，老師溫暖的話語如汨汨清泉，靜靜地流淌在我的心頭，溫暖勒沃的心房，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”，在老師無私的愛與教導下，我茁壯成長。梔子花的芬芳伴我一路成長。
我從花田裡走來，走在花團錦簇的小徑上，一路芬芳伴著我一路成長。感謝這一路的芬芳，滋養我，溫暖我，教導我，伴我成長！我一定會在這芬芳中成長得更好，不負了這載途的芬芳。成長，伴一路芬芳真好！
成長伴一路芬芳作文5
我行走在成長之路上，路邊的花朵開的正豔，一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花
“現在立冬了，天變涼了，記得多帶一些衣服，唉，要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子，怎麼不聽我的話呢，從家裡多拿些蘋果，少買零食，每天都得吃菜，甭管多貴，都得打一份，聽見了嗎……”
嘮叨似乎是媽媽的專利產品，每次我放假回家，這都是我的一項“必修課”雖然我已經聽了N+1遍，但媽媽仍然樂此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遺忘了。
我輕輕的摘下這朵親情之花，深深的埋在心間，讓他伴我成長……
師生情之花
考試！考試！上了九年級以來，這似乎已經是家常便飯了，每當我這腔埋怨無處傾倒時，我就在日記裡發洩，而語文老師就像一位心理醫生，每次都能對症下藥“別擔心，甩掉包袱，否則會壓力過大……”“沒關係，老師相信你，你永遠是最棒的……”老師那溫暖的話語好像一縷春風，吹進我的心扉，驅開重重濃霧，讓他灑滿光明。
我小心翼翼地採下這朵“師生情之花”，牢牢的攥在手心，讓他伴我一路前行。
友情之花
“誰有衣架，借我一個！”小A拎著溼淋淋的`衣服問道。“我有！自個在廚子裡拿吧。”“奧THANKYOU！”小A喜出望外。
“如今我已囊中羞澀，哪位大款可以資助一下？”“我借給你，不過可有利息的，200%！”“什麼人啊，敲詐勒索啊？”“開玩笑啦，給你，接著！”
我們八位大仙生活在同一個屋簷下已經2年多了，我們相處融洽，互幫互助，雖然也有不愉快的小插曲，但他對我們堅不可摧的友情毫無影響！
我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕的放在胸前，讓它陪伴著我成長。
成長，伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡樂著，成長著……
成長伴一路芬芳作文6
我睡眼朦朧地開啟房門，看見坐在客廳裡抽菸的父親。我不由得大吃一驚。天雖然有些光亮，但昏暗的光人在清晨中透著一股涼意。母親從房中走出來，雙眼紅腫。“怎麼了？”我很是吃驚母親的樣子。“舊病復發”“送醫院了”“在搶救中”母親含糊不清地說著。從她的隻言片語中，我知道了，是我的奶奶。記憶中，奶奶的臉好像很模糊。但回想起來第一眼見到她時，引人注意的不是她那慈祥的面容而是身上那若有若無的麥香，淡淡的，沁人心脾。奶奶的屋子裡養著一盆花，聽人說那花很嬌氣，很難養活，但奶奶還是把它養活了，那是覺得奶奶很厲害。但自從幾年前，我便再也沒有去過。如今，卻聽到這樣的訊息。我匆匆趕到醫院，似乎有許多人擠在房外低聲交談，眉宇間透著焦慮。在一片混亂中，我走到一個空曠的地方，兩眼乾澀。但，最終，手術，成功了！我第二天帶著一束花看望奶奶。但沒想到，病房中已經有一盆了。那盆花看起來病懨懨的。只剩下幾朵小花瓣了，似乎風一吹就會零落下來，再隨風而逝。這個冬天，好冷。好冷緊接著，第二場手術也來了。奶奶身上依舊是那很好聞的麥香。粗糙的大手看起來很嚇人，但卻在小時候經常撫摸著我的臉頰，在我難過的時侯給與我安慰，在我高興時拍拍我的腦袋……一切都像是一場場電視劇般，清晰無比。
幾個月後，奶奶可以如常人一樣活動了。而房間那盆花，似乎也開了新芽。雖然還是很脆弱，但正如奶奶一般，有著旺盛的.生命力。有幾個星期後，那個花盆中的花最終開了。淡淡的粉紅色，很是好看。風一吹，那股幽香便深入我的記憶中，而奶奶也可以出院了。記憶中的麥香也依舊存在。但，在此之前，誰也不會想到那場手術有多危險。奶奶頭內受損，必須動開顱手術。然而，她知道後，卻嘴角上扯，露出淡淡的一抹微笑，堅定的說：“做手術”。
那個微笑像光芒一樣解開了我心中的結，讓我的心慢慢像那盆花一樣變得生機勃勃，變得芬芳。
成長伴一路芬芳作文7
我行走在成長路上，路邊的花朵開得正豔。有時因灑滿陽光而燦爛，有時因小雨滋潤而甘甜，有時因春風吹過而溫暖，一股芬芳之氣迎面撲來，成長伴一路芬芳！
親情之花
成長是一個永恆的話題。親人是成長路上的守護者。天氣漸漸冷了，我們換去了短的T恤衫，穿上了長的T恤和外套。由於早晚溫度相差太大，我經不起冷熱交替的折騰，便感冒了。感冒之後，媽媽天天講茶倒好之後放在桌上，將藥拿好，看著我吃完藥後她才去做自己的事。可是，我吃了藥沒見多大效果，媽媽就將我帶去掛水，這感冒的期間，媽媽雖然很嘮叨，但是這都是為了我身體好，不再著涼，這就是親情，這就是媽媽對我的愛，我輕輕地摘下這多“親情之花”，深深地埋在心間，讓它伴我成長。
師生情之花
成長是一個循序漸進的過程。老師是成長路上的指引者。這次月考，我考很不理想。當班主任將成績單拿給我們看時，我瞬間崩潰了，我已經將進300名！豆大的眼淚從我的臉上滾落到桌子上，雖然我早已有思想準備，但是還是經不住這一承重打擊！班主任將我喊去談話，問我這次怎麼回事。還幫我總結了這次考不好的原因，讓我端正學習態度，鼓勵我下次繼續努力。聽了這話，我失落的心情，漸漸恢復了過來，我重拾信心，繼續學習。給我了強大的'推動力。我小心翼翼地採下這朵“師生情之花”，牢牢地攥在手心，讓它伴我一路前行。
友情之花
成長是一段妙不可言的感受。好朋友是成長路上的陪伴者。雨落在積水的地方，泛起了一圈一圈的漣漪。人都走了，而我還在雨中徘徊。突然，雨中出現了一個熟悉的身影，原來是我的同桌，我下午才跟鬧矛盾，沒想到……“快點將傘拿去，我們一起走吧”！我接過她手中的傘，傘柄是有她的手的餘溫。我握著傘，心裡暖暖的，謝謝她能夠原諒我，並且還那麼地關心我。我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕地放在胸前，讓她陪伴我成長。
成長伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡快地、成長著！
成長伴一路芬芳作文8
成長路上，有過苦，有過樂，有過痛，這些，積年之後，都會沉澱成一路的芬芳，暖著我的心路。——題記
開啟記憶的閘門，讓我難以忘懷的，是那些波瀾起伏的往事，那些芬芳迴盪的'往事，時時暖著我成長的歷程。
我們一起經歷風雨，從不放棄。下午，我們騎車飛奔在田野裡，到處充滿了快樂的笑聲，可就在這時，我的車鏈子掉了，朋友們發現我掉隊後，馬上又騎了回來。“怎麼辦？還有很長一段路才能到家”，我沮喪地說道，“我們幫你！”“不要耽誤大家回家，還是我自己來吧。”“不行！有難同當，有福同享！”“犟牛”王剛把胸脯拍得咚咚響。說罷，大家就開始忙活起來。抬車子的、扯鏈子的，大夥忙作一團。修完後，我們都已滿頭大汗。你看看我，我瞅瞅你，臉上都塗畫成了一個大花臉，都哈哈大笑起來。誰也沒說苦，誰也沒提累。因為我們是朋友！朋友，有苦有累一起嘗，這苦和累，化作一種芬芳，滋潤著我的心田。
在路上，我們用腳印和歡笑來裝點成長。大家在一起踢球，雖然是幾個人，可我們一條心。在球場上，我們同心協力，嚴防死守，共同對抗對方球員，輸贏不是最重要的，團結一心才是我們的本色！
不論發生什麼事，我們都會一起擔當。一次，因為我的疏忽而違反了班規，我們都被老師請進了辦公室，老師還沒問是誰的責任，大家就爭先恐後的把事往自己身上攬，就怕老師“修理”我，我被大家感動的一塌糊塗，哭著對老師說：“對不起老師，這事都怪我，跟大家沒關係。”可最後的結果是，大家還是被我連累了，雖然我們一起被罰去打掃衛生，可心裡都熱乎乎的，都不曾說一句後悔的話。這次的事，我們的友情更加深厚，更讓我們感受到了友誼的芬芳。
在我們的世界裡，從沒有放棄、丟棄和猜疑，有的是真誠、無私和關愛。這一切，如一縷清香，讓我的成長一路芬芳，勇往前闖。
成長伴一路芬芳作文9
時間像清澈的河水，載著悠悠的笑聲流去；歲月如樂章裡的音符，奏著一首動聽的歌，隨風飛入記憶的粉盒。那個難忘的微笑，那份珍藏在心中的感動，永遠存在我的心底。
國小一年級時，我就是老師眼中不起眼的那種，就是那種“坐在最後一排的人”。也許是我的相貌平平，也許是受生活環境的`影響，漸漸地我的性格不復學齡時的活潑開朗，變得越來越岑莫，越來越沉默，坐在教室裡的那個被人遺忘的角落的我，久而久之，自卑感籠罩心靈。與老師之間也有了隔閡，上課時的那40分鐘就成了漫長的等待與煎熬。
到了二年級換了一個班主任，我憧憬著有點兒欣喜，同時又有點兒擔憂，要是這個老師也不喜歡我呢？上課鈴一響，只見一個嘴角噙著笑扎著一束馬尾的女老師走了進來，她自我介紹說：“大家好，我叫某某某，我是你們新的班主任，在接下來的時間裡我們大家互相學習，互相進步，祝合作愉快。”
記得那天學的是古詩，整節課我都沉浸在興奮中（也許是老師那迷人的笑容讓我有一種親切感）。快下課時，老師問：“同學們，這首詩好背嗎？”大家爭先恐後地回答道“好背”的確，這首詩好背，我也能背下來了。老師有問“那哪位同學願意展示一下”，“唰唰唰”教室裡一下舉起了20多雙手，我也緩緩地把手舉起來，但又放下去了。沒想到這麼一個小小的動作竟然被老師發現了，只見她朝著我微微一笑，望著我，那是鼓勵的眼神，我的怯懦在那一刻化為烏有。我又堅定地舉起手來，對老師說我來試試吧。果然我背得很流暢，老師讚揚了我，同學們也鼓起了掌。那一刻一股暖流從心底流過，淚水模糊了我的雙眼，老師感謝你，給了我力量。
從此，我好像變了一個人，我又變得熱情活潑，課堂上常有我會打問題的聲音，活動中也有我忙碌的身影。我開始變得愛笑，成績也直線上升……一切的一切，所有的所有，與之前相比天壤之別。我知道，這都是因為有了老師那甜美的微笑，因為這微笑中有鼓勵，有期待。
成長伴一路芬芳作文10
我行走在成長之路上，路邊的花朵開的正豔，一股芬芳之氣迎面撲來……
親情之花，“現在立冬了，天變涼了，記得多帶一些衣服，唉，要不然把棉襖也帶上吧……”你這孩子，怎麼不聽我的話呢，從家裡多拿些蘋果，少買零食，每天都得吃菜，甭管多貴，都得打一份，聽見了嗎……”嘮叨似乎是媽媽的.專利產品，每次我放假回家，這都是我的一項“必修課”雖然我已經聽了N+1遍，但媽媽仍然樂此不疲，每次都要提醒我一遍，恐怕被我遺忘了。我輕輕的摘下這朵親情之花，深深的埋在心間，讓他伴我成長……師生情之花，考試!考試!上了九年級以來，這似乎已經是家常便飯了，每當我這腔埋怨無處傾倒時，我就在日記裡發洩，而語文老師就像一位心理醫生，每次都能對症下藥“別擔心，甩掉包袱，否則會壓力過大……”“沒關係，老師相信你，你永遠是最棒的……”老師那溫暖的話語好像一縷春風，吹進我的心扉，驅開重重濃霧，讓他灑滿光明。我小心翼翼地採下這朵“師生情之花”，牢牢的攥在手心，讓他伴我一路前行。友情之花，“誰有衣架，借我一個!”小A拎著溼淋淋的衣服問道。“我有!自個在廚子裡拿吧。”“奧THANKYOU!”小A喜出望外。“如今我已囊中羞澀，哪位大款可以資助一下？”“我借給你，不過可有利息的，200%!”“什麼人啊，敲詐勒索啊？”“開玩笑啦，給你，接著!”我們八位大仙生活在同一個屋簷下已經2年多了，我們相處融洽，互幫互助，雖然也有不愉快的小插曲，但他對我們堅不可摧的友情毫無影響!我緩緩地摘下這朵“友情之花”，輕輕的放在胸前，讓它陪伴著我成長。
成長，伴一路芬芳，我在這些花朵的滋潤下，歡樂著，成長著……
成長伴一路芬芳作文11
成長如一條小路，綿延而無盡頭，我在小路上緩緩走過，享受陽光雨露，與一路鮮花相伴。
清風徐來，小路兩旁的茉莉隨風舞動。看著那潔白淡雅的花朵，我彷彿回到了童真時代。依稀記得，家鄉門前有一條潺潺的小河，我常常與小夥伴們下河玩耍。當一隻只小腳丫與泥土與河水親密接觸，這不是迷失了很久的自然嗎？不是早已被世俗所掩埋的純真嗎？在那裡，我們摸田螺，打水仗，臉上、身上被水浸溼，分不清是汗水還是河水，我們只知道這叫做快樂，叫做自由。清風陣陣，茉莉花香時遠時近，時濃時淡，但我仍舊聞出了快樂的味道。不忍摘下它，只留它的清香伴我繼續向前。
走著走著，突然下起了毛毛細雨。淅瀝小雨中，我模模糊糊地看見了幾株玫瑰，走近細看，果真！因為小雨的滋潤，花兒愈發嬌豔欲滴，當然它周圍的根根針刺也閃著鋒利的光芒。這帶刺的玫瑰好像在提醒我：接近我，是需要勇氣，是需要堅強的哦。我不禁想起來過去：太陽的`烘烤下，我揹著揹包向上爬，或許是我太爭強好勝了，只顧著快點兒爬上去，卻全然不在意腳下的石頭，一個狗啃泥——膝蓋蹭破了。坐在地上，眼淚在眼眶裡打轉，可一想到爸爸的話：眼淚是弱者的表現，只有強者才會做到哪兒跌倒哪兒爬起來。我強忍住淚水，拍拍泥土，咬牙站了起來。看著雨中的玫瑰，我覺得它是在向我微笑，向我招手。我不顧疼痛，邁步走向它，輕輕摘下它，將它捧在手心裡，深深地嗅著它的芬芳，又堅強的邁開腳步，繼續向上爬去，留下一路的腳印，留下一路的芬芳。
伴著茉莉的清香，攜著玫瑰的堅強，我在成長的小路不斷前行，而芬芳也將一路伴隨。
成長伴一路芬芳作文12
靜坐窗前，窗外風聲響起，帶著一抹芳香，輕輕飄到我的窗前。起身探尋，只見翠綠的桂葉中不知何時已開出幾朵白色的桂花，花朵雖小，卻是如此的香，如此醉人。抬頭看，樹上葉子不知何時已然落盡，只餘下蒼涼的樹幹。幾句詩脫口而出：
當葉子逐漸蕭疏，秋林顯出了她的秀逸，那是一份不需任何點綴的灑脫與不在意俗世繁華的孤傲。
嗅著這縷芳香，我彷彿回到了2年前，剛入國中的時候，那時的我……
剛剛進入國中這個廣闊的天地，也許是不適應，也許是心思敏感，我整天鬱鬱寡歡。好像冥冥中的註定。我選擇了閱讀。獨自坐在窗前，靜靜的抱著一本書，把自己放置在書中的一個角落，靜靜的，輕輕地隨著書中的情節或喜或悲。在別人的戲中觀看人生。
我愛上短詩與寓言。看短短的優美的.句子，思考著人生的大道理。黑色的眼睛依然在尋找著光明，尋找著屬於自己的面朝大海的房子，春暖花開的日子。
讀一篇簡短的卻又富有深意的小故事，品味著生命的哲理。聰明的狐狸代表了什麼，烏鴉又錯在了那兒。
保爾的鋼鐵精神使我學會了堅強；魯濱孫的創新使我學會了怎樣生存；而祥子的無奈讓我看清了舊社會的冷酷。我在不一樣的故事中完善著自我。
漸漸地，迷上紅樓，愛上水滸。不厭其煩的一遍遍看，卻始終讀不懂真正的含義，只是在書香中嗅到一絲無奈的氣息。可憐的黛玉，柔腸為誰斷？可敬的英雄，鮮血為誰流？書香繚繞，時光流轉，滄桑的年輪不知幾何。十三歲的我是否已經長大？一次次磨練，傷過、痛過、哭過、笑過，但總不會放棄。閱讀便是一味良藥，可以撫平成長的傷口，加速心靈的成長。
從回憶中醒來，看著眼前潔白的小花，嗅著這淡雅的清香。這花不分明是成長的腳印，這香不正是伴我一路的書香嗎？
成長，伴一路芬芳……
成長伴一路芬芳作文13
中國書法藝術是中華民族的文化瑰寶，在世界文化藝術寶庫中獨放異彩。書法書法已經成為供人們欣賞的藝術了，書法又分為行、草、隸、楷、篆等等。
中國文化博大精深，我國書法家有：在東漢時期有鍾繇和胡昭兩位名家。然而王羲之又把書法藝術提高到了一個新的階段，有人稱他的書法為古今之冠。筆勢“飄若浮雲，矯若驚龍”，又被後人譽為“書聖”。
因仰慕王羲之，所以把弟弟送去學寫毛筆字了。
據說，弟弟一進教室，就特別興奮。老師拿出一張專門用來寫字的紙和一支毛筆，讓弟弟寫隸書，弟弟就大方的寫起筆，按照老師寫的例字，寫了一個超大的字。
老師從別的學生位置走過來，盯著一看，差點就被氣死了。
雖說，現在弟弟寫隸書有模有樣的，但是，字還是有點大，還需要再寫小一點。
從剛開始到現在寫，倒也有很大的.改變。從一開始的超粗毛毛蟲到現在的正規隸書。
剛開始學，弟弟因為寫豎的時候，尾部總會有一點彎，寫橫的時候，收筆總會擅抖一下。更別說一些複雜，又很注意格式的了。弟弟會因為這些，沉不住性子，鬧著不學了，鬧著不寫了。可是，媽就是要弟弟改去這個急脾氣和，鍛鍊一下耐心。
這樣，媽媽東哄西哄的，終於讓弟弟學了一年半的書法。最後，弟弟反而沒改，還變得更加暴躁了。在弟弟不去教室的幾次情況下，媽媽被迫被老闆不收錢了。
雖然，弟弟結束了這合他痛苦的書法過程，但是，結果還是挺好的，至少，弟弟會寫隸書了。
媽媽經過這件事，常教導我們：“既然決定了做什麼事，就一定要做到底。”
成長伴一路芬芳作文14
在我最為美好的年華，有你陪伴，讓我的青春得以綻放出芬芳的花蕊。——題記
浮光搖曳過幾度春秋，斗轉星移，時光漸老，而您的愛，恰如一壺老酒，愈久愈香醇，一路芬芳伴我向前闖。
那一天，我在樓下玩耍，由於地面凹凸不平，一不小心，跌倒在地，膝蓋上跌出了一塊巴掌大的傷口，我放聲大哭了起來。你聽見了，立刻急匆匆把我抱起來去醫院。“好孩子，要堅強，做個勇敢的男子漢！”在診療室裡，你一遍遍不耐其煩地安慰我、鼓勵我。汗珠順著你的臉頰不斷滴下來，望著你焦急而又不安的目光，不知不覺中，我停止了哭泣。你用暖和的大手輕撫我的腿部，感覺有一絲絲電流樣的暖熱在身體裡瀰漫開來，傷口的痛竟然不知什麼時候止住了。
媽媽，有你的細心呵護，我的成長一路芬芳！
月色悠悠，放射出微弱的光芒，幾層雲霧繚繞其中。月亮是經歷了陰晴圓缺的磨難，才得團圓。而我呢？
那一天，考試失利的'我走在回家的路上，每一步都十分沉重，空氣彷彿已經凝固，風不吹，樹葉不響。
回到家我心驚膽戰的把試卷交給你，本以為天塌地陷了，但你沉默了許久，只是輕輕地對我說：“這次沒考好沒關係，吸取教訓，找出不足，好好學習，爭取下一次考出一個好成績……”你的一番話，讓原本緊張、驚恐的我一下子感到了放鬆，我用心聆聽這溫心的教誨，感受著這溫暖如風的話語。於是，我暗下決心，一定要學出個樣子來，讓您看看，兒子不是個慫蛋。
終於，經歷一番努力後，期末考試，我再次登上了領獎臺。那次，媽媽，我看到了在臺下的你，滿面笑容，燦爛無比。
媽媽，有您那親切的教誨相伴，我的成長，一路芬芳！
成長，伴一路桂馥蘭香。因為你的陪伴，我，變得勇敢。
成長，伴一路馥郁芬芳。因為您的陪伴，我，變得堅強。
成長，伴一路香稷馨香。因為您的陪伴，我，變得自立，在人生的道路上，走得溫暖而堅強。
成長伴一路芬芳作文15
沒有全是下坡的山；沒有康莊平坦的路；沒有萬事順利的人生。
——題記
任何一個人都會長大，都會有自己成長的過程，都會有埋藏在心底的喜悅與辛酸。都經歷了挫折然而有的人能成功，有的人卻失敗，為什麼呢？就是因為在成長的過程中出了差錯。因此我們要學會快樂成長、健康成長。“野芳發而幽香，佳木秀而繁陰”讓芬芳充滿成長之路。
王國維在人間詞話中提出了人生的三個境界。這第一個就是“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”指的就是樹立目標。沒錯，做任何事先明確自己的目的是非常必要的，否則奮鬥了，到頭來卻是竹籃打水。理想是進步的基石，在成長的過程中我們必須樹立遠大的目標，有自己的理想和抱負。這樣才會有動力。讓成長伴一路芬芳。
這第二“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”指的是努力奮鬥。有了目標接下來該幹什麼？當然是去實現它。靠什麼？靠自己的努力，自己的勤奮。天上不會掉餡餅，只有經過自己的付出得到的才是真正的擁有。任何目標都不是輕易能實現的，挫折肯定會出現在你面前。這時你就要想著自己的'目標，憑藉自己的努力去克服它。“文王拘而演周易，仲尼厄而作春秋；屈原放逐，乃賦離騷；左丘失明，厥有國語”歷史上的仁人志士都是這樣，奮鬥成功，這是自然規律。努力奮鬥取得成功，讓成長伴一路芬芳。
這第三“眾裡尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”指的是成功並且淡泊名利。在經過周折和磨練之後，人們自然就會成熟起來，就能明察秋毫，豁然領悟，這就是所謂的“功到自然成”但這樣還不夠，還要做到淡泊名利，才能說是真正的長大。很多人成功之後，甚至還沒成功，有一兩次的小成就，就浮躁驕傲，最終又迴歸失敗。成功的人都有一個共性，那就是不躁不傲並且有愛心。世界上的大富翁，那一個狂躁驕傲？那一個不從事慈善？這就是真正的成功。
成長也一樣，確立目標，努力奮鬥，取得成功。一步一步，踏踏實實才能健康快樂，真正長大。讓成長伴一路芬芳。