人與人之間作文通用15篇
無論是在學校還是在社會中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編精心整理的人與人之間作文，歡迎大家分享。
人與人之間作文1
相信同學們都知道雷鋒的光榮事蹟，他樂於助人從不索取，是我們學習的榜樣。但是，在現在這個物質的社會，好人卻被漸漸埋沒了，這是什麼原因呢?我認為是人與人之間缺乏信任，被金錢與利益衝昏了頭腦。
這是真實的事，57歲的何大媽晨練時不小心落入池中，82歲的孫老伯奮不顧身下水救人。大媽非常感激登門道謝，老伯希望大媽能夠向電視臺宣傳他的行為。大媽的女兒知道此事，質疑他救人的目的。為什麼會對老伯產生質疑?我們難道不應對他的行為給予肯定嗎?
現如今，老人摔倒不扶，下河救人要錢，2歲女童被車碾壓，18名路人無動於衷。這說明了什麼?這說明了嚴重的社會問題，是道德的缺失，更是人與人之間信任的缺失。然而，像孫老伯這樣有道德的人並不缺少，郭明義並不富裕，卻支撐著108名孩子上學。三名大學生救人溺水而亡。90歲高齡卻仍在手術檯前的吳孟超。人與人之間是應當互相信任的，這樣才能共同構建美好的社會。
在杭州濱江白金海岸小區，兩歲的小孩妞妞趁奶奶不注意，爬上了窗臺，接著被窗沿掛住，隨時都有墜落的可能，這時，剛好路過的吳菊萍看見了，她踢掉高跟鞋，張開雙臂，衝過去抱住了妞妞。被緊急送往醫院後，吳菊萍被診斷為左手臂多處粉碎性骨折，尺橈骨斷成三截，預計半年才能康復，而這時她還有一個嗷嗷待哺的孩子。逃過一劫的妞妞在10天后甦醒過來，開口叫了爸爸媽媽。公司獎勵了她20萬元，卻備受壓力。我想詢問大家要是你你能像她那麼做嗎?面對輿論的壓力，她做出這樣的答覆“我需要好好地生活，好好之地工作，才有能力去幫助身邊的人”。而她最大的心願則是看著妞妞和自己的孩子健康的長大。
助人為樂是一種美德，信任便是幫助別人的基本。唯有彼此信任，才能建立人與人間的橋樑。
人與人之間作文2
生活就像一本書，有成功、也有失敗，還有我從失敗或成功中懂得的道理。
翻開書的一頁，它記載了一件小事，而正是這件事，喚我心中美好的願望：讓人與人之間更真誠。
那天，嬌陽似火，我買了一瓶可樂，回到家後，把可樂倒進杯子裡，不斷浮出的汽泡格外誘人。
端起杯子，正要細細品味，房門被推開了，鄰居家五歲的小女孩婷婷伸出小腦袋注視著：“姐姐，你在喝什麼呢?”她那雙烏黑髮亮的眼珠在眼眶裡直打轉。我思量著，若是告訴她我正在喝可樂，她一定也要喝。不給她不太好，可給了她，我喝的不就少了嗎?”姐姐在喝藥。”忘我故意咳了幾聲：“藥苦嗎?”她關切地問。“苦!不信你也嚐嚐!”“不，不!”她擺了擺手，膽怯地後退了幾步，斜著腦袋不知在想什麼，便匆匆地跑開了。
樹上的知了扯著嗓子叫著，斷斷續續，找正在品嚐這甜甜的可樂，同時也為剛才的“隨機應便”而自嗚得意。又是一陣急匆匆的腳步聲，婷婷轉眼間又飛到了我面前。她攤開肥乎乎的小手掌，只見幾粒包裝精美的奶糖：“小姐姐，你先把藥一口氣喝下去，再吃掉這些糖就不苦了!”
我愕然了，望著她急促地喘著氣，和不斷往下淌的汗水，我突然有一種異樣的感覺。婷婷是那麼天真無瑕、純潔，而我這個“小姐姐”卻玷汙了她幼小的心靈，真是可惡!我慚愧地低下了頭，我突然間感到了自私和可惡。知了還在叫著，可樂也在冒泡。
我趕緊拿來一個杯子，給婷婷也倒了一杯，“來，你也喝!”“不，藥苦，我不喝!””這是可樂，甜的。”她用那雙烏黑.發亮的眼珠盯著我，過了會兒，她慢慢地端起杯子，小心翼翼地用舌尖舔舔，“是可樂，甜的。”她笑了，笑得像可樂一樣甜!
從婷婷那裡我懂得了：人與人之間應該有真誠慷慨，與別人共同分享快樂，比獨自一個享受更愉快。我會像婷婷那樣用行動告訴別人這個道理，我要讓所有的人都明白這個道理，讓人與人之間更真誠，讓我們這個世界更美好。
人與人之間作文3
關愛是什麼呢？輕風吹散烏雲，是風對藍天的關愛;小雨滋潤著乾涸，是水對大地的關愛。
讀書累了，媽媽為我削個蘋果，是媽媽的關愛;口渴了，朋友幫你打回一杯水，是朋友的關愛;沮喪時，得到一句寬慰的話，是關愛;高興時，有朋友與你一齊分享快樂，是關愛;節日來臨時候，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是關愛!!
關愛是爸爸媽媽的期望，是老師的不倦教誨和滿意的笑臉，是白衣天使對病人的愛護，是救災時解放軍的忘我精神。關愛就象一朵朵夜來香，輕輕綻放，默默吐露著芬芳。
我們每個人生活在群眾中，都是群眾這個大家庭中的一分子。團結互助、彼此關愛是必不可少的道德品質，我們不僅僅要學習知識，還要與同學互相關愛，團結互助，只有每一個同學都有一顆關愛的心，相互謙讓，互相容忍，和睦相處，任何時候的任何困難大家都能齊心協力、心往一處想，勁往一處使，取得群眾的共同進步。
我們在寬敞、明亮的教室裡讀書的同時，想想飽受戰亂的伊拉克，想想連飯都吃不上的非洲難民，也想想在偏遠貧困地區，還有多少和我們一樣年紀就應在歌聲和快樂中成長的孩子們，世界、生活對他們是多麼的不公平!我們要呼籲和平，呼籲解決貧困，呼籲給他們更多的關愛，我們也要儘自己的力量關愛他們，幫忙他們，讓他們也和我們一樣有陽光，有快樂!
世界是個我們共有的大家庭，每個人，每個生命都有自己的權利，我們要關愛這個世界的每一個生靈，愛護小草，愛護動物，保護環境。我們毀壞了樹木，就有山洪爆發;我們汙染了河流，就有魚蝦絕跡。我們只有關愛了我們生存的環境，我們才有陽光下的綠蔭，才有甘甜的河水。
同學們!讓我們彼此關愛，感受關愛，因為春風的關愛，她使堅冰融化，萬物復甦，把人們帶到完美的季節。因為春雨的關愛，“隨風潛入夜，潤物細無聲”。讓我們隨著這春風春雨，共同努力，關愛我們的同學，關愛我們的校園，關愛我們的城市，關愛我們的世界，關愛身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更完美!
人與人之間作文4
在國外有這樣一個歌頌了人與人之間互相關懷的美好故事。下面我就為大家講述一下這個故事：
有一天下了十分大的雪，政府也下了命令說：孩子們可以不用去上學了!然而有一個學校卻通知孩子們的家長們，要孩子們去上學!在電話裡家長十分不解的問：“為什麼啊?”學校的領導就說了：“因為那些貧困家庭的孩子們可以在學校裡吃上一頓免費的午餐。”家長們說：“那讓他們自己去不就行了嗎?”學校領導又說了：“如果只有他們自己來的話，他們會感覺是別人施捨了他們，所以大家都得來。”
讀完這個故事，同學們肯定會覺得這個學校的領導十分傻。都說“天下沒有免費的午餐”，可學校不但每天都提供免費的午餐;到了下大雪時，貧困家庭的孩子不來，不是更好嗎?學校還不願意。家長們和同學們的想法是一樣的，都十分不解，又覺得學校的領導十分傻。
可是，如果作為那些貧困家庭的孩子和父母，他們一定會十分感激學校。而且如果孩子們全部到了學校，貧困家庭的孩子們會玩兒得很開心，而且不會覺得那是別人施捨給他們的。
我講到這裡同學們是不是明白了，你們還會覺得學校的領導傻嗎?其實，學校在給那些貧窮孩子幫助的過程中，自己也會感到開心的，因為他們做了一件大好事;而不吃免費午餐的孩子們，待在家會很沒意思，到了學校，他們就可以和小夥伴們玩兒了!其實，他們是在互相關懷!
在生活中：同學之間，鄰居之間……都可以互相幫助。比如：我今天沒帶筆，同學借給我;明天，她又忘帶了紙，我借給她。這不就是互相幫助嗎?鄰居見了面打個招呼問一句：“你身體健康嗎?”“工作順利嗎?”
人與人之間的關懷、關懷和幫助，能化解一顆顆冰涼的心。所以大家一定要和同學們、鄰居們搞好關係喲!
人與人之間作文5
信任是人與人之間最美的語言，是陌生人之間交往的基礎，是朋友之間友誼的開始，是親人之間親情的昇華……它似一陣春風，吹醒了你心中枯萎的小草，它似一股暖流，潤開了你心裡凋零的鮮花。
我上完課去外婆家吃飯，因為去得比較早，外婆還在隔著一個小花園的廚房裡炒菜。當時表弟也在外婆家玩，我看他正玩著籃球，臉上還浮現出一絲笑，便決定不去打擾他玩了。
過了一會兒，我閒著沒事幹，就隨便拿了一本書津津有味地看了起來。沒想到剛看不久，就只聽見“砰”的一聲響，掛在牆上的一隻外婆最喜歡的鐘重重地摔在了地上，成了許多碎片。外婆從廚房聞聲趕來，我知道是表弟不小心打碎的，可他見了卻裝作一副若無其事的樣子，我則好心好意走過去把那幾塊大點的碎片撿起來，準備要扔到垃圾桶裡去。外婆見了，大叫道：“是誰打碎的?”表弟聽了後，惡人先告狀：“是婧婧打碎的!”“你怎麼搞的，這隻鍾要五十塊錢呢!現在摔碎了，又要去買一隻，我錢太多啊我!”外婆破口大罵道。我心想：這不是狗咬呂洞賓——不識好人心嘛，我怎麼就變成壞人啦。因為自己的性子急，聽後便立刻反駁道：“我又沒有摔。”“不是你摔的是誰摔的啊!”外婆接著我的話，“弟弟都說了是你摔的。”“本來就不是我，是張……”我話還沒說完，外婆就打斷了我的話“不要在騙人了!”我聽了，心裡感到酸溜溜的：不是我就是不是我，好要罵我。
後來，外公回來了，他看見牆上的鐘沒了，便疑惑地問：“一隻鍾呢?”表弟毫無羞澀地答道：“背婧婧摔壞了。”“我沒摔呀!”外公知道後思考了一會兒說：“我相信婧婧沒有摔。”頓時，我感到有一股暖流鑽進了我的心田，讓我那酸溜溜的心感到好多了。最後，經過了外公的調查，終於水落石出了，是表弟摔的。
外公的信任，似一股暖流，讓我在沒有人能相信我的時候給了我證明自己清白的勇氣。生活中處處需要人之間的信任，這樣，生活才會更美麗。
人與人之間作文6
與人交往是一門藝術，不管你有多高的文化、多大的本事，如果不懂得處事待人，也必定是一個失敗的人。
與人交往要學會低調。
低調做人，是一種品格，一種風度，一種修養，一種胸襟，一種智慧，一種謀略，也是一種至高無上的境界，寵辱不驚的情懷,是做人的最佳姿態。欲成事者必要寬容於人，進而為人們所悅納、所讚賞、所欽佩，這正是人能立世的根基。根基既固，才有枝繁葉茂，碩果累累;倘若根基淺薄，便難免枝衰葉弱，不禁風雨。而低調做人就是在社會上加固立世根基的絕好姿態。低調做人，不僅可以保護自己、融入人群，與人們和諧相處，也可以讓人暗蓄力量、悄然潛行，在不顯山不露水中成就自我學會低調做人，就要不喧鬧、不矯揉、不造作、不故作呻吟、不假惺惺、不捲進是非、不招人嫌、不招人嫉，即使你認為自己滿腹才華，能力過人，也要學會藏拙。而抱怨自己懷才不遇，那只是膚淺的行為。《三國演義》中的楊修之死，歸咎於他的“恃才傲物”。這樣的人，即使有驚世才情，也只能博得人們一聲嘆息。低調做人，就是用平和的心態來看待世間的一切，修煉到此種境界，為人便能善始善終，既可以讓人在卑微時安貧樂道，豁達大度，也可以讓人在顯赫時持盈若虧，不驕不狂。
與人交往還要學會尊重。
禮貌是一個人的根本，倘若無禮的話又怎麼能得到別人的好感呢?我們生活在禮儀之邦，信奉仁義道德，從小就接受了詩書教化，自然明白要以禮待人。但有些人把阿諛奉承誤認為溫和識禮，更多的人把粗魯無禮錯認作坦率真誠，可我認為禮貌跟知識、生命是同等並重的。先賢早就告誡過我們：愛人者，人恆愛之;敬人者，人恆敬之。一個不尊重他人的人，也絕不會得到別人的尊重。就如一個人對著空曠的大山大聲呼喊，你對它友好，它友好迴應。在人與人之間的交往中，自己待人、處事的態度往往決定了別人對你的態度。只有學會尊重別人，才能贏得別人的尊重。
讓我們秉承低調守禮的為人之道，謙虛敬讓地與人交往。你一定會欣喜地發現，關注你的目光是那麼的溫暖友善，給予你的回報是多麼的令人欣慰!
人與人之間作文7
去年夏天的一箇中午，太陽火辣辣地烤著大地，我坐在屋子裡口乾舌燥，就讓媽媽給我5元錢去買一個西瓜。
轉過了一個街口就到了水果店，進了水果店，就看到一個穿著短袖襯衫的阿姨正在小心翼翼地望店裡搬運水果。我走過去對阿姨說：“阿姨，我買一個西瓜。”我挑了一個又大又好的西瓜，一稱，正好8斤要6元多，我頓時傻了眼，心裡想：這下可怎麼辦呢?還差一元錢呢!我不好意思地說：“阿姨，我只帶了5元錢，我……”阿姨用那雙水汪汪的大眼睛看了我一下說：“小朋友，天怪熱的，你先拿回去吃吧，等你有時間再給我那一元錢吧。”我紅著臉小聲說：“謝謝阿姨。”說完，我拎起西瓜，走出店門往回走。
回到家，我跟媽媽講了這件事，媽媽對我說：“被別人信任是一種快樂。你不要讓別人失望啊!”於是媽媽給了我一元錢，我又飛快地跑到了水果店，氣喘吁吁地說：“阿…… 姨，給你一元錢。”阿姨喜出望外地說：“這麼快就來了，你可真是一個守信用的孩子呀!”我心裡甜滋滋的。
這件事讓我懂得了一個道理：信任是一朵花，一朵開在心底的花，它讓我聞到喜悅的芬芳。
信任他人是一種幸福，被別人信任是一種快樂，我曾經有過這樣的感受。
還有一次，媽媽想給我做一個冰淇淋，可是家裡沒有牛奶了，媽媽從錢包裡拿出了10元錢，讓我買牛奶。
我到了食雜店，一看，有兩種牌子的奶，一種是“蒙牛”，一種是“伊利”，一問價，“蒙牛”一袋是5角，伊利一袋是一元。我想：伊利比蒙牛貴，一是伊利好。有一句話不是說：“便宜沒好貨，好貨不便宜嗎?我說：“阿姨，我還差一元嗎!”阿姨二話沒說，就把11袋牛奶塞進了我的懷裡說：“孩子，你看，外面都下雨了，我不缺那1元錢，雨停了，你再來還那一元錢吧”!
到了家，我把事情的經過跟媽媽說了一遍。媽媽立刻拿出了一元錢，我打著傘飛快地跑到了食雜店，阿姨喜出望外的說：“你這麼快就送來了，真是個守信的孩子呀”!我心裡比吃了蜂蜜還甜呢!
被別人信任是一種快樂，是種榮幸，信任是一朵漂亮的花，一朵開在心底的花，一朵讓我聞到喜悅芳香的花。
人與人之間作文8
“人與人之間，都會錯過，沒有例外。”曾幾何時，我不相信這個說法，認為人與人之間，真的存在永恆的情誼，直到後來，我的生命中走散了許多人，我才明白，原來生命中所有的相聚，都會有別離。
就像前段時間吧，我曾經的一個最好的朋友，把我的微信刪了。我發信息給她，收到的卻是一個紅色感嘆號。那時我愣住了，我好像沒有惹到她吧，為什麼她會這樣做呢？想到這裡，我覺得有點難過。
記得我們以前，每天形影不離的，要多親近有多親近。我們也曾經說過，一輩子都要做好朋友，但是，隨著時光的流逝，承諾還是變成了謊言。儘管經歷過很多的別離，但是面對最好朋友這樣的行為，我還是有點接受不了。
經過這件事，我開始反思，這個世界上，是否真的沒有人能夠陪你一輩子，可是我左思右想，卻想不到答案，最後，突然想起的一句話，告訴了我答案，那就是一句俗語：“天下沒有不散的筵席”。
的確，天下沒有不散的筵席，有聚就有散，有合必有分，雖然有些分離不是心甘情願，但卻是不可避免的。且不願意別離的分別，可能更加痛苦。所以，這就是有些人所說的，一個人的好處。不會有人離開，也不會因為別人的離開，而鬱鬱寡歡。
突然想起了以前的別離時光，才發現很多人都已經離自己很遠很遠，這些人中，有往昔的好友，有往昔的同學，也有已經離開人世的爺爺奶奶。我記得，奶奶當年對我說過一句話：“人與人之間，最痛苦的，就是分離之苦。”那時候，爺爺剛剛去世，我想，奶奶所說的那個人，也許就是爺爺。
因此，當我想通了以後，我也就不怪那個刪我微信的朋友了，因為我知道了，人都會變化，事都會過去，沒有人能夠守著過去活一輩子，更沒有人能夠頻頻往回走。在我們的世界裡，該走的就讓他走，留下的，一定要好好珍惜，珍惜這個人，也珍惜在一起的時光，因為你永遠意料不到，你們哪一天說不定就見了最後一面。
人與人之間作文9
動物都是趨利避害的，那高階動物人呢？人與人之間的關係又是怎麼樣的呢？是否也是這樣的呢？
當然不是，以愛為例，為了所愛之人，人可以無條件的付出而不求回報——許多人都會這麼回答。但事實真是這樣嗎？乍一想的確是這樣，但是，人是有感情的，若是將感情也加入利的範疇，那就大不一樣了。
幫助朋友是為了得到朋友的感情，為愛人付出是為了得到愛人的感情，當然，援助親人也是為了得到親人的感情，一切都是有原因的，都是有利益驅動的。試想若是朋友如凍僵的蛇，所愛之人已有家室，親人早就將你拋棄、不與你來往（即你得不到他們的感情），你還會為他們付出嗎？顯然沒有人願意這麼做，誰也不願被蛇反咬，不願浪費青春，不願搭理無情之人。
不難看出，人本就是動物，本沒有多大區別，要硬說有區別那就只有在感情上有點區別。
感情不能算是直接的利益，但在我看來感情和利益也並非一點關係沒有。爭取朋友的感情是為了朋友以後能助你一臂之力，爭取愛人的感情是為了能得到他（她），爭取親人的感情是為了得到親人的關愛．．．．．．所以說，感情就像是存摺，儲存的就是長遠的利益，當然，它也有可能是一張空頭支票。
推而廣之，人與人之間是這樣，人與動物，人與一切事物呢？人養豬是為了吃，養馬是為了騎，養貓是為了鼠，養狗是為了玩；，為花打扮是為了色，為樹澆水是為了木，為陶瓷描上青花是為了錢，為菜餚加上作料是為了味，一切的一切都是為了利，或近或遠。
“有奶便是娘”，很俗氣的一句古話，但他卻道出了人的本來面貌。然而人常因為自己為人而而自我欺騙導致看不清人的本質，事實上人和獸有多少區別呢？僅僅是一個聰明一些能看到長遠利益而一個不行罷了。
如果你覺得寫的不對那就留言吧，謝謝。
人與人之間作文10
人與人之間應該和睦相處，人與人之間應該彼此尊重，人與人之間應該互相體諒······
這才是處世之道，可是現在這種人已經成為”稀有人群“了。
一
那一天，樓下的吵架聲讓我的耳朵不能休息，女人和男人的聲音，難道二者結合就是噪音嗎？一定又是為了雞毛蒜皮的的小事斤斤計較，非要爭出個你輸我贏，“那才叫過癮呢”我關上窗戶，想與這種噪音永遠隔絕，人與人之間就不能和睦相處嗎？和和氣氣的都好！唉！這也是思想問題，素質地下的表現，現在中國人早已走出國門，要是被外國人看見了那還不有損中國形象，人與人之間還是應該和睦相處的好！
二那件事才叫氣人，真是沒安好心啊！我補完課回家，婆婆就說：“你看現在的人嘛！心都不好，我昨天才洗的白襯衫居然有人在上面擦手，還這麼髒，真是氣人！”聽了這番話，我看了看那依然掛著的襯衫，白裡透黑，好像一張白紙在地上擦過似的，現在的人真是不懂得尊重人，要是我擦髒了他的衣服，他難道不生氣，人都是相輔相成的，你尊重別人，別人就尊重你，不尊重他人，哪來的社會和諧，為了祖國的未來，我們這個13億的大家庭還是互相尊重的好！
三
看見那把被擱置在角落的雨傘，我不由想起那一天。我在車站等車，還下著磅礴大雨，傘在這時也失去了往日的作用，不過上半身還是沒被打溼，車來了，也許是下大雨，人很多，我上去了，後面還有人上車，可裡面上不了了，我就看就一個文質彬彬的男士，擠上來，哎呀！我的傘被他擠在了他與別人之間，我想，算了，都是忙事，外面也下著雨，結果他還擠，我還不相信他根本沒感覺，我只好使勁把傘拉出來，握在手中，可下車我打傘時發現傘架子都被擠彎了，走一段路，居然傘裡也漏雨了。
我終於體會到杜甫“床頭無漏無干處”的感覺了。現在的人真不體諒別人，我還體諒他，太沒涵養了，人不互相體諒，那這個社會豈不亂了套，那人與人如何相處，為了個人與他人的利益，還是互相體諒的好！
和睦，尊重，體諒才是形成和諧社會的前提，也是人與人的相處之道，交際之法，願人與人之間再多些這種“稀有人群”那麼社會就多一份和諧。
人與人之間作文11
每個週末，我都要乘車去補習班上課。從家到車站需要五分鐘，乘車要十幾分鍾。在站臺的.是一張張熟悉的面孔，但因為互相不熟悉又不交流，顯得冷清。直到那一次，突破了這一冷清的局面......
深秋的一天清晨，涼風習習，我早早地從家出發，拐過熟悉的巷口，只見一群人圍在那裡，在好奇心的驅使下，我走上前去。只見人群中站著一個小姑娘，正哇哇大哭，小姑娘穿著一件土氣的花棉襖，大約有七八歲。她說自己被人流擠下車，與媽媽走散了。圍觀的人群中，有的拿出自己包裡的糖，有的拿出零食等盡力安撫她。我穿過人群，走上前去安慰她，讓她慢慢說。也許因為著急，再加上週圍都是她不認識的人，她突然蹲下一言不發。
人群中一位長髮阿姨說道：“現在，當務之急是讓孩子相信我們不是壞人。”接著她比劃這手機的樣子，人們相視一笑，也都紛紛比劃起來。動作是如此認真，眼神是如此真誠。小姑娘從口袋裡掏出一張寫著電話號碼的紙條，當號碼在我嘴中重複之間，幾乎每一個人都同時拿出了手機，開始撥號。
這時公交車駛來，除了幾個著急上班的年輕人，其餘人都留在原地，誰也沒有上車，陪伴著小姑娘。儘管我的上課時間快到了，我也依舊選擇留下來陪伴著她。人們的眼神中盡是友善與真誠，冷漠的堅冰，就這樣被愛給突破了，一股暖流湧上我的心頭......
十來分鐘後，小姑娘的媽媽終於趕來了，她說自己發現孩子不見的時候，車已經開過兩站了，要是沒有我們的幫助，她都不知道怎麼辦才好。她緊緊的抱著孩子，眼眶裡充滿淚水，並向現場的每一個人深深鞠躬道謝，人們趕忙說著不用謝，相視而笑，告別了母女倆，一起向公交車站走去......
陌生人的關懷，突破了社會冷漠的堅冰，這次突破，溫暖了鄉下母女倆的心，溫暖了整個社會的冷漠之情。大愛無疆，何不讓我們用自己的愛，突破社會上的冷漠現象與看客行為呢？只要人人獻出一點愛，世界也許就會從此不一樣……
人與人之間作文12
“愛”，為人類一出生即被賦予的；“愛”，為萬物世界上最具價值的。愛人是幸福的，同樣的，被愛也是幸福的。
生存在這世界上的每一個人，無時無刻不在學習著什麼是愛，體會著什麼是愛人，感受著什麼是被愛。曦微陽光升起，早晨，我們在太陽的愛中甦醒，下午豔陽褪去，午後，我們在柔軟的微風中享受被愛的真諦，夜晚月娘高掛天際，我們在迷濛的月色中體會被愛包圍的熱情，愛與被愛它可以很自由的穿梭在任何時光沙漏裡。
萬物生機，聽那正在唱歌的小溪；晴空萬里，發覺那鳥鳴啾啾的樂趣；春，它是大自然一切的母親，它也正用這母親的愛在愛你。荷花小池，看那活蹦亂跳的熱情；薰風四起，看那太陽花田的衝勁；夏，這是青春的一部交響曲，它也正用這滿載如青春的愛在愛你。楓葉黃木，感受那雖正凋零卻努力撐下去的勇氣；颯颯風聲，感受那微弱氣息在你身上留下來的印記；秋，這是萬物轉靜的序曲，它也正用這中章如芭蕾舞者的柔情在愛你。梅花堅毅，觸控那獨枝敖頭的生命；冰結寒天，觸控那凍卻華麗的完結；冬，它在靜悄悄的闔上書底，它也正用這最後一絲卻熱情不滅的餘溫在愛你。愛與被愛並不侷限在有生命的形體裡，愛與被愛猶如只躍動在四時裡的精靈。
人與人之間的愛誠可貴，若沒有了愛，這世界將不足以再支撐起整個人際網。懷胎十月，被愛的小寶寶大哭著從偉大母親的關愛中來到這個世界，小寶寶一路享受著被愛，也一路的學習如何去愛。若這萬物天地間沒有了愛與被愛，那也不會有這麼動人的新生命存在，有這麼拔萃的下一代繼續從溫暖中活下來。初識生人，陌生的一切都足以讓人怯步，也因為我們懂得愛與被愛，去讓下一段難忘的友誼展開，進一步則可能走入婚姻，共同創造美滿未來。
它，不只穿梭於溫暖的人間，它，不只活躍於生命的形體，它可以自由自在地飛翔於分針秒針之間，它可以毫無攔阻的施加於花開花落之時。它是愛與被愛，它是萬物立足於這世界上最重要，且最基本的根源。
人與人之間作文13
同學之間難免產生誤會，有些誤會就像積雪一樣堆積在我們心裡，與其讓它們冰封自己，不如主動去融化它。
小黃是我的好朋友，我們常常交換課外書看，以前，她看完書第一時間就會還給我。但是，半個月前，借了她一本《騎鵝旅行記》，到現在也沒有還給我，我向她討要：“小黃，你什麼時候把書還我呀？”看到我來，小黃似乎一愣，隨即眼中閃過一絲慌張與不安。這一切我都看在眼中，敢情她是做賊心虛。“嗯……今天沒帶來，明天還你，行嗎？”小黃這樣回答，我也只能同意。
中午，偌大的教室裡只有我一個人，我百無聊賴地走動開來。忽然，發現小藝的桌上放著一本《騎鵝旅行記》，開啟封面，發現有我在書上做的特殊記號！難道小黃沒有經過我允許把書借給了小藝？這樣的疑惑困擾著我，讓我感到心頭有些沉重。忽然，門外傳來了腳步聲，我忙放下書，回到了自己的座位上。下午，我時不時看向小黃，越發覺得她心虛，我斷定她私自把書借給了小藝。
第二天，又去向小黃要書，讓我意外的是她給我塞了幾張鈔票，說：“對不起，書找不到了，我賠你。”我更困惑了，試探她：“書丟了？你沒有借給別人嗎？”我向小藝的方向努努嘴，她使勁地搖了搖頭。這時，小藝來了，她把書扔給小黃：“書還給你，我看完了。”小黃大吃一驚，問：“怎麼會在你那？”小藝滿不在意地回答：“上次我看到你放桌上了，正好我想看，就拿了。”小黃有些氣憤了，大聲說：“原來是你拿走了！你為什麼隨便拿我東西？”我在一旁靜靜地聽她爭辯，內心羞愧不已：原先認為小黃沒有經過同意把書借給了小藝，不想誤會了小黃，差點破壞了我們的友情。
經歷了這件事，讓我明白了朋友之間不要相互猜忌，要相信自己的朋友，否則就會使淳樸的友情出現裂縫。
人與人之間作文14
信任是人類最簡樸同時也是最奢侈的營養。
——題記
人之間的信任，是很堅固的，但有時又很脆弱。信任是世間的寶藏，需要被我們珍愛。
早在上世紀50年代，美國蘭德公司就提出了“囚徒困境”的博弈論模型。所謂“囚徒困境”，是指兩個犯罪同謀被逮捕審訊，在不同的房間中，並且沒有串供的時間。如果雙方都坦白，根據供詞他們各自判刑五年；如果雙方都辯解，由於證據不足他們被判一年；如果一方坦白，另一方辯解，坦白者無罪釋放，辯解者判處八年。很顯然，最優解無疑是雙方都辯解。而現實情況中基本無法實現最優解，因為沒有人會確信同伴不可能出賣自己。
困境源於不信任。同伴之間的信任破裂，人們便跳不出“囚徒困境”。
近年來，新興職業中出現了“小三勸退師”這一名詞，顧名思義，就是幫助再婚人士處理婚外感情糾紛的專業人員。可見當今中國的婚姻問題多麼嚴重，竟促成了一個職業的出現和成長！而婚外戀的多數原因就是夫妻之間不能信任體諒對方，以致於出現第三者，甚至鬧上法庭，走上電視，不得不借助外力來調解。初心改變了，感情不復了，婚姻也偏離了軌道。
出軌多半源於不信任。夫妻之間的信任破裂了，感情就會面臨危機，這對人們身心造成的不僅僅是傷害。
當今社會，資訊的便捷往往使得“好事不出門，壞事傳千里”，人們耳邊充斥著諸如“小悅悅事件”、“扶人反被訛”、“撿
到錢包送還失主卻被索要更多錢財”之類的負面資訊。老話又說“害人之心不可有，防人之心不可無”。於是在道德兩難中，更多的人退縮了，寧可少一分信任，也不願多一分風險。人們抱怨人心的冷漠，譴責這世道不援助弱者，而轉過身卻對親人朋友說不要輕易相信的陌生人。不信任，是國人最大的詬病。
冷漠源於不信任。人與人之間缺乏最基本的信任，生怕為信任承擔後果，因此我們越發看見了“陌生人社會“的雛形。
我們渴望生活在“大同世界”，那樣一個和諧美好、彼此信任的世界。沒有人願意做“雁奴”，我們也不願再看到任何人像“雁奴”這般悲哀——不被信任，遍體鱗傷。選擇信任吧，它十分不易而又高貴！
虔誠地去信任，世界方能大同，方才美美與共。
人與人之間作文15
信任對於現代人來說，不免缺失了許多。自從一個老人摔倒被扶，訛人要錢的事件發生以後，人們的互信程度急速下降，也就導致之後“小悅悅”事件的發生。
從小父母教師都教導我們，要幫忙別人，尊老愛幼，見到老人過馬路要攙扶，在公交車上要給老人讓座等等。這些最基本的事，我想我們都做過。那為什麼更加簡單，不費你多大力氣比如扶起摔倒老人這種再簡單可是的事，卻沒一個人去做呢？難道就因為一個負面訛人事件，就讓我們內心最純潔，最樸實的想法都破滅了嗎？
此刻的生活中，好像每個人做事都顧慮的異常多，見到老人跌倒街頭，雖然有想上去幫忙的衝動，可卻還是很猶豫，總認為會碰到訛人事件。等最終看到老人痛苦去世，想到自我的冷漠可能會影響到一個人的生命，異常是想到未來某一天，自我倒地不起，也無路人伸出援手，不由得不寒而慄。這個社會，到底是怎樣了？泱泱中華禮貌古國，我們的道德去了哪裡？
難道整個社會都是這般冷漠嗎？也不盡然。看過這樣一篇報道，說一名學生，在外出遊玩時，錢包不慎丟失，身上沒有任何積蓄，就乞討般的在大街上求人幫忙，走過的人都不予理睬，唯獨一位女士好心的給了他幾百塊的路費，儘管這位女士的朋友極力勸阻，這位女士依舊堅持自我的原則，雖然她的親人、朋友都認為她被騙了，但她始終相信這個學生，果不其然，幾天之後，她收到了一封感激信和那被借去的幾百塊錢。
如此看來，信任是多麼的重要，更為之震撼的是，鄭州街頭一位普通賣饅頭的老人，竟然累了回去休息，攤位放在那，無人看管，買饅頭憑各人自我給錢就行了。這得需要多大的信任才能做到啊！這種無顧慮的信任，我們捫心自問一下，我們自我就能做得到嗎？好在，樸實的人們給予了老人信任最好的回報，就是自覺買饅頭給錢，雖然老人不在，可是也沒有人私自拿走饅頭不給錢。
從這一點來看，人們並不缺乏信任，缺乏的，只是自我沒有邁開那一步，沒有率先伸出信任之手。我認為：沒有顧慮的信任，才算得上是真正的信任，有了信任，我們的生活，才會更加和諧、完美。