(薦)放風箏的作文
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的放風箏的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
放風箏的作文1
我買了一個a4紙那麼大的風箏。週六晚上，我去玩了。
隨著晚風的微風，小風箏輕鬆地飛了起來。它在夜空中翱翔，像一隻勇敢的鳥和一隻美麗的蝴蝶。它和我的精靈一樣，緊緊跟隨著我，從不離開。於是我慢慢地走著，風箏輕輕地跟著我。玩了半個小時，風突然停了，風箏突然掉了下來。我不在乎。我輕輕地撿起風箏，又開始慢慢地走了。可是沒想到，風箏飛不起來！我心裡咯噔一下。於是我又開始快走，但風箏還是東倒西歪地飛。我有點鬱悶，趕緊跑。風箏在飛！這讓我欣喜若狂。我覺得充滿了希望，充滿了能量，拼命地跑。風箏終於像颳風時一樣飛了起來。我無法形容我的激動。
通過這次放風箏，我明白了一個道理：沒有風的.幫助，即使你拼命奔跑，風箏也能飛起來。但是，這個過程很難。因為你要努力跑才能進步；你要一直跑才能飛起來！
放風箏的作文2
三月的春日裡，春風拂面，正是放風箏的好時節，小紅、小明和小剛便約好一起去公園參加風箏比賽。
來到公園，他們發現公園裡的人可真多呀！天上的風箏多得數不清，有活蹦亂跳的小金魚正在空中暢遊，有威武的老鷹正在捕獵，還有細長的蜈蚣正在空中爬來爬去，五顏六色的風箏把天空裝扮成了一個巨大的動物園。
小紅他們幾個也趕緊放起了自己的風箏。小明先拿出自己的大雁風箏，小剛連忙舉起風箏，小明拿著線軸往前跑，當他感覺有風時，大聲喊：“放”。小剛馬上放開風箏，風箏噌的一下就飛上了天空，太棒了！小明和小剛開心地歡呼：“我們的風箏飛起來了！飛起來了！你看它飛得多高啊！”這時小紅的`風箏也飛起來了，她看了看風箏對他們說：“嘻嘻！我的風箏比你們的高哦！”“你的技術真好，教教我們吧！我們拜你為師。”小紅被他們倆個逗笑了，忙說“好啊！”
直到晚上他們幾個才戀戀不捨地回家了！
放風箏的作文3
早上開啟窗戶一看，春風吹綠了柳樹、吹紅了桃花，這是我想起了一句成語叫桃紅柳綠。媽媽說：春天是放風箏的季節，我們去放風箏吧，我高興的去了。
一到世紀廣場，我就搶過風箏放了起來，剛升空時就和其他的風箏纏在了一起，好不容易才解下來．爸爸告訴我，風箏要迎著風放，並且要一邊走一邊放線，我在爸爸的指揮下放起了風箏．放著放著我就累了，坐在草地上仰望天空．一看，有數不清的風箏，有可愛的小蜜蜂、調皮的哆啦Ａ夢、有趣的海豚、誇張的京劇臉譜，我的風箏是神通廣大的孫悟空，瞧，它正在騰雲駕霧呢！突然幾隻小鳥也來湊熱鬧，它們在和風箏比誰飛的`高呢？
這是天色已晚，我收起風箏戀戀不捨的回家了。晚上我做了一個夢，夢見我也長了一對翅膀在天空自由自在的飛翔。
放風箏的作文4
小時候啊，最喜歡乾的事，沒有其他的，就是放風箏，但是放風箏要有條件，第一，必須有風，第二，必須有風。當然風也不能太大，中風最好。
我喜歡把風箏的線拉到最長，直到風箏看不見為止。當然需要很長的風箏線。曾經感覺拉風箏線特別吃力，因為那個時候自己很小，哦，當然也特別刺激。因為有一種感覺，自己被拉飛的感覺。我比較喜歡叫著同學一起去，並不是叫我的父母一塊去，因為和，同學比較有共同語言，比較聊的來。
正所謂，孩子找孩子玩大人找大人吧，就是這個道理。可能大家都是買風箏吧！自己做過風箏嗎？肯定沒有吧！我自己做過風箏。當然也很簡單，就是拿4張a4的'紙，邊緣粘起來，粘成一張大的紙，然後在中間團一個紙團粘在那張大紙上。用一個鑰匙環，系在紙團上。用一大團毛線，拉長。轉在一隻木棍上。簡單的風箏就做好了。這樣的風箏特別輕，而且可以飛得最高。但是，他非常的不耐用。
放風箏的作文5
春天到了，萬物復甦，春天拂面，正是放風箏的好時候。
我一來到廣場，遠遠的.就看見天空中飄蕩著很多風箏，有鳥中之王——鳳凰，有色彩明麗的蝴蝶，有黑夜行者——蝙蝠……我帶的風箏是鳥中之王——鳳凰。
我和爸爸一起開始放風箏了，爸爸拉著尾巴，我拉著線，我說：“三二一放！”爸爸放了手，我就開始拼命的跑，風箏漸漸的飛上天，我沒想到第一次放就放的那麼好，我開心的一蹦三尺高，看著風箏越飛越高，我的快樂也像長了翅膀似得，今天可真開心啊！
放風箏的作文6
星期天的早晨，風和日麗，太陽照耀著大地，天空上飄著朵朵白雲，像一隻只綿羊，正適合放風等，於是我約上小紅、小剛一起到大草坪放風箏。
來到大草坪，放風箏的人真多，天空就像風箏的舞臺，有活波可愛的小金魚風箏、有長著無數條的武功風箏，有展翅高飛的老鷹風箏和彩色的三角形風箏……它們的尾巴五顏六色的，像舞者的裙子，美麗極了。
我和小剛表慕極了，也放起風等，小剛託著小燕子風箏，我一手拉著風等線，一手握著線軸，一陣微風吹過來，我立馬順著風的'方向跑走；小紅拿著蝴蝶風等跟著我一起跑起來，小剛一放手，鳳第就飛上了天，小紅高興地叫到“風上天了」風等上天了」”小燕子風第時而翻個跟頭，好像在炫耀自己的美麗，時而穿進雲朵裡，彷彿在跟雲朵藏貓貓，時而跟其它風等撞在一起，好像在跟其它風等打架，時而往下鑽，但又調皮地飛上去。
看著風等越飛越高，我心裡有說不出的快樂。
放風箏的作文7
又是一個陽光明媚的週末，我約了幾個小夥伴一起到附近的小公園去放風箏。我們按照約定的時間，準時到達了目的地。公園裡有一片寬闊的大草坪，在春風的吹拂下，路邊的大樹都吐出了嫩綠的小芽，草地上碧綠的小草生機勃勃，到處散發著春天的氣息。
我們拿出了各自的風箏。我的風箏是一隻色彩斑斕的“小燕子”，小蘭的是一隻輕巧的“小蝴蝶”。小周幫我抓著風箏，我拉著風箏的線向前奔去，小蘭也跟著我跑了起來。接著，我向小周大喊：“鬆手！”風箏緩慢的向天空爬去，好像喝醉了酒一樣，在蔚藍的.天空中搖搖晃晃。除了我的“小燕子”和小蘭的“花蝴蝶”，天上還有一條長長的“紅蜈蚣”在徐徐上升，緊跟著是一隻凶猛的“老鷹”在展翅翱翔，在“老鷹”的旁邊，是一條“大金魚”，正在笨拙的扭動著它那肥胖的身軀……
隨著輝煌的晚霞在遠方的天際漸漸的浮現，公園裡的遊客也開始逐漸的變少。我們約好了下次再來這裡放風箏，戀戀不捨的踏上了回家的路途。
放風箏的作文8
星期天的時候約了幾個好朋友，帶著各自的寶貝一起在公園裡晒太陽。我家的寶貝是最大的一個，他已經可以滿山的放羊了，所以我也是幾個媽媽中最輕鬆的一個。
我鼓勵寶貝自己去交朋友，自己去和不認識的小朋友交換玩具，但是我會一直遠遠的'在身後看著他。大家帶上了春節的時候買的風箏，不過，但我呢又想和朋友聊天，又想抱抱朋友的寶貝們，所以就把風箏完全的丟給兒子自己處理。現在回過頭來看兒子的這些照片，看著他或調皮或專注或開心的表情，心裡暗暗竊喜，莫非我的偷懶反而是給兒子創造了更多思考和自己動手的機會？莫非又是在無意中鍛鍊了他？
放風箏的作文9
週日，陽光明媚，春風緩慢。我們不想錯過這麼好的機會，所以我們家決定在公園裡放風箏。
當我來到浣花公園時，我讓媽媽舉起彩色蝴蝶風箏。我拿著風箏線拼命向前跑，但風箏不肯飛。重複了兩三遍，我和媽媽已經在出汗了。這時，父親得意洋洋地走過來說:“我教你放風箏！”爸爸用手搖著風箏線。太奇怪了，風箏立刻飛到了天空。爸爸把風箏遞給我，說:“如果風箏線有點緊，那就放手吧。如果風箏線很鬆，那就放手吧。”我照我爸說的試了試，風箏真的越飛越高。原來放風箏也是學來的`:開始放風箏要看風向，風大就順著風跑，放風箏就要按風放錢。
這時，我環顧四周，放風箏的人越來越多，天空中佈滿了五顏六色的風箏，非常漂亮。看著五顏六色的蝴蝶在藍天上翱翔，我的心裡充滿了喜悅。
放風箏的作文10
星期天，天氣晴朗，媽媽建議和我去放風箏。
走進治水廣場，一片熱鬧的景象。滿天的風箏飛來飛去，有蜜蜂、蝴蝶、飛機、蜻蜓-----各種風箏應有盡有。我連忙拿出我的老鷹風箏放了起來。
老鷹風箏飛上去了。我一會兒收線，一會兒放線，忙得不亦樂乎。終於老鷹風箏飛上了高空，穩定下來了。我和媽媽樂得合不攏嘴，拍手叫好。
可是好景不長，沒過兩三分鐘，我們的.高興勁就跑到九霄雲外去了。原來吹來一陣怪風，把我們的“老鷹”給吹了下來，掛到樹枝上了。我們連忙收線，連拉帶扯，終於把老鷹風箏解了下來。
我們還不盡興，又試著放了一次，這次很成功。因為那時正好起了大風，所以風箏三下兩下就上去了。看著空中飛翔的風箏，我的心裡樂開了花。
放風箏的作文11
一個春天的上午，陽光灑滿了草地，一陣陣微風吹過，小朋友們在放風箏。
一個小女孩身穿粉色裙子，眯著眼睛，嘴角上揚，手裡拿著她最喜歡的蝴蝶風箏。在小女孩的旁邊有兩個小男孩，其中一個，一手拿著線柄，另一手拉著線，正飛快地向前跑著，想著風箏一定會飛得很高。另一個小男孩呢？他把小燕子的風箏，把它高舉過頭頂，大聲說道：“快點！我放手啦！”他們的風箏越飛越高，有時還飛進了雲裡，多有趣啊！
遠處還有一家人，小朋友在放風箏，他看見自己的風箏飛得很高，心裡美滋滋的。爸爸媽媽站在一邊，看著風箏，更滿臉笑容的看著開心的.孩子。
在天上還有許多風箏，有龍，有金魚，還有小雞，就像一個動物園。
快樂的一天，在笑聲中結束了。
放風箏的作文12
在碧藍的天空上飛著幾隻風箏，原來是幾個人在放風箏。
近處，有一個穿粉色衣服的小女孩正帶著燦爛的笑容，看著旁邊興高采烈地放風箏的'兩個小男孩。一個小男孩高高舉著風箏，還有一個抓著風箏線，突然，拿風箏的小男孩放開了風箏，往前一扔，抓風箏線的小男孩抓緊風箏線，風箏一下子飛上了藍天，他們倆高興地跳了起來。
遠處，有一家三口，小孩在那裡放風箏，他的爸爸媽媽在那觀賞，說：“你真棒！”天上的風箏可好看了，有火箭形的，有蜈蚣形的，還有老鷹形的。蜈蚣形的風箏飛得最低，火箭形的第二，老鷹飛得最高了，已經在雲朵上玩起了捉迷藏，不愧是鳥中之王！各式各樣的風箏都自由地飛在碧藍的天空上，可漂亮了！
放風箏的作文13
在一個春光明媚的下午，小明和他的妹妹在和小剛在一片又空曠又平坦的`草地上放著風箏。
他們開開心心地走著，小剛拿著風箏，小明拿著烏黑的風箏杆，慢慢地等待著小剛的放線指令。
過了一會兒一陣大風吹來，他們逆風奔跑，小剛一下子就找到了合適的時機，他大喊了一聲：“放線”小明就開始轉風箏杆上的“小轉盤”。
小剛吸了一口氣。往後“蓄了一下力”便用了九牛二虎之力往前一拋，風箏便飛了起來，妹妹看見風箏飛了起來高興得跳了起來。
線越來越長，風箏也飛得越來越高，線的長度和風箏的高度都差不多。它們就像兩個運動員，在比賽中跑得不分上下。
不一會兒，各種各樣的風箏都源源不斷地飛在曠亮無邊的天空，它們時而飛得高，時而飛得低，瞧！在遠處還有一對家人在放風箏呢！
放風箏的作文14
一個碧空如洗的週末，一陣微風吹過來，天空中飛來了各種各樣的風箏，原來，是有人在草坪上放風箏。
一個穿著粉色裙子的'小女孩拿著她的紅色的蝴蝶風箏，笑眯眯地看著兩個正在放他們的燕子風箏的小男孩。他們兩個一個高高地舉著風箏，一個左手拿著線軸，右手拿著風箏線，在向前跑去，他們的風箏越飛越高，最後飛上了天。
遠處還有一戶家庭在放三角形的風箏呢！他們非常開心地看著風箏越飛越高，那個孩子的父母說：“你真棒！你可要知道，放風箏是很難的。”
天空中更是美麗了，有在天空中展翅翱翔的老鷹風箏，有像長條一樣的蜈蚣風箏，還有紅包的鯉魚風箏……真美啊！
這真是充滿了樂趣啊！
放風箏的作文15
放風箏嘍！小明和同學歡呼雀躍地來到了西院湖公園放風箏。好一個風箏大聚會！有威風凜凜的大老鷹，有輕盈靈巧的小蜜蜂，有活波可愛的小虎頭，有靈巧有美麗的花蝴蝶等等，真是千姿百態、各顯風采呀！
他們來到一片空曠的草地上，只見很多同學已經在開心地放風箏了。
開始放風箏了。三二一，放！小林說。小明用力地把風箏往天空上一送，小林趕緊抓著線跑了起來，邊跑邊放長線。快點兒放線！快點兒放線！小明大叫道。只見那大燕子緩緩地升上了曠亮無比的天空。
突然，一陣大風吹過，剛剛還在天空中飛翔的'大燕子緩緩地落了下來。他們吸取了上次的經驗，等風小一點兒的時候，才把風箏送上藍天。大燕子越飛越高，似乎鑽到了白雲裡去了，都要看不到大燕子了！
此時，花兒開得比之前更豔了，似乎在說：你們真棒！