【精品】悲傷的事作文4篇
無論是身處學校還是步入社會，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的悲傷的事作文4篇，希望能夠幫助到大家。
悲傷的事作文 篇1
每個人人生旅途中總有坎坷、背叛、被冤枉的事情……這些事總能讓我們很憂傷，但有些人經過憂傷後總能認識新的世界，找到新的出發點，我今天就來記述一件悲傷的事情！
電視大家並不陌生，但是電視的遙控器有時會莫名其妙的消失，家裡有孩子的一般都會說是孩子弄的，可他們不知道那一句冤枉的話讓孩子多麼痛苦，最後發現是自己忘了放在哪裡，回首給孩子道歉時孩子心裡已經留下了深深的傷疤……
有一次星期五下午放學回到家，把書包扔在房裡邊打開了電視津津有味地看了起來，誰知姐姐悄悄把遙控器拿走了，因為是在看電影我也沒有在意在我眼皮子底下發生的這件事，也沒有在意遙控器的位置。一部電影結束了，我正要換的時候發現遙控器不見了！我找了半天之後我問奶奶，奶奶卻生氣地說:"電視不是你開的嗎？遙控器不是你放的嗎？"我最討厭被冤枉之後反駁起來，氣哼哼的回到了房間心裡難過極了，但我並沒有因此流淚，我坐在床上安靜的房間依稀可以聽到窗外陣陣朗朗動聽的歡笑聲……
不知過了多久我聽到門外電視轉檯的聲音，之後連忙跑了出去，看到姐姐拿著遙控器正在換臺，我連忙衝進廚房告訴奶奶遙控器就在姐姐哪！奶奶瞟了一眼之後明白冤枉了我，神奇般地向我道歉！我想想在屋子裡的'那段時光，我是多麼難過，多麼憂鬱啊！我也收穫了一個道理:做人不能光靠嘴還要拿出實際證據！
那件難過的事情還讓我念念不忘，想起室內我的沉靜，我的憂鬱和窗外的笑聲就好像找到了人生新的出發點，雖然這件事給了我心中很大的疤痕，但我找到的道理，新的出發點，以及日後的美好時光那些都在慢慢的…慢慢的…撫平它……
悲傷的事作文 篇2
3月13日，我清楚的記得，我的姥爺永遠離開了愛他的親人。
那天，姥爺在醫院住院，我和媽媽去看望姥爺，媽媽到醫院後又出去辦事，我和在醫院照顧姥爺的舅舅在一起，後來舅舅上廁所，我在病房照看姥爺，突然，我發現姥爺的鼻子裡冒出白沫，我急忙叫來舅舅，舅舅急忙拿毛巾擦白沫，可是白沫越擦越多，舅舅也不知所措了，急忙把媽媽叫過來，媽媽看了看姥爺的眼睛，就跑出去叫大夫，大夫拿著注射器和一些儀器屋裡屋外的忙著，這時，媽媽叫我出去，我不清楚發生什麼事了，出去後媽媽就把病房的門關上了，過了一會兒，屋裡不斷傳出“爸，爸！”媽媽那撕心裂肺的呼喚聲，這聲音同時也揪扯著我的心。
過了一會，媽媽從病房裡出來了，我上前問媽媽發生什麼事了，媽媽抱著我放聲痛哭“你姥爺沒了，軒軒，你再也沒有姥爺了，媽媽再也沒有爸爸了。”我的淚水奪眶而出。姥爺走了，丟下了身患重病的`姥姥，丟下了所有愛他的親人們。晚上，我在睡夢裡，又看見了那個陪著我挖野菜的身影。15日晚我回到家，看到媽媽正在用電腦打著什麼，等她出去後，我看到媽媽在QQ空間裡發表的一篇日誌：《爸爸，您走好!》。
我不由自主地打開了那個日誌，我是流著淚讀完的。我走進自己房間，淚水不住地往下流，我在心裡默唸著：姥爺，您走好！姥爺離開我們已經一年多了，但我的眼前常常浮現那個陪我挖野菜的身影，給我摘“黑星星”時的那張笑臉。想起這些淚水順著臉頰不住地流著……
悲傷的事作文 篇3
家裡好久沒有聽到小倉鼠們“吱吱”的叫聲了，好久沒有看到小倉鼠們跑來跑去了的身影了。每當提到倉鼠，我就會不由自主地回想起那隻死去的小倉鼠。
記得那天早上，我往倉鼠別墅裡望了望，天哪，我最喜歡的那隻小絨球似的倉鼠肚皮朝天，一動不動的，兩隻眼睛已沒了光彩，周圍一攤的血。我不敢相信，這隻每天都神采奕奕的小倉鼠居然死了！我趕忙叫來爸爸，帶著哭聲說：“爸爸，小倉鼠怎麼死了呢？”爸爸用樹枝把小倉鼠翻了一面——一大塊的木屑被染得通紅，倉鼠頭上的一塊肉都沒了。我實在看不下去，用手捂住眼睛，傷心地哭了起來。爸爸安慰我說：“這就是動物世界的自然法則，弱肉強食。”我聽了爸爸的話，心裡還是難過極了。誰才是殺鼠凶手呢？我仔細想了想，嫌疑犯一定是灰倉鼠。在灰倉鼠來之前，一大一小兩隻白倉鼠一直和睦相處，從不發生爭鬥。而這隻灰倉鼠是我在公園裡套住的，十分好鬥。帶回家的那天晚上，我把灰倉鼠放進了“倉鼠別墅”，讓它和一大一小兩隻白倉鼠住在一起。可是，這個新的“入侵者”居然向大白倉鼠發起挑戰，可它哪裡是大白倉鼠的對手，被大白倉鼠打得落花流水。灰倉鼠一個勁兒撲向大白倉鼠，兩隻倉鼠纏鬥在一起，不斷髮出“吱吱吱”的'慘叫聲。我眼前似乎只有一團黑影，一團白影。這團黑白相間的影子從屋底移動到屋頂，從樓上竄到樓下。灰倉鼠似乎發覺眼前的對手十分厲害，便轉身落荒而逃，可大白倉鼠絲毫不給它機會，加快速度追上了它。大白倉鼠把灰倉鼠逼得連連敗退。灰倉鼠失敗了，他連小白倉鼠都不敢靠近了。灰倉鼠在角落裡過了幾天，我還以為它老實了，可沒想到，它卻咬死了小白倉鼠。我看著籠子裡愜意的灰倉鼠，心裡不禁有點恨它了，更加懷念和小白倉鼠度過的快樂時光：我把小白倉鼠放進盒子裡，在蓋子上挖了個大洞，小白倉鼠就從大洞裡鑽出來，萌萌的樣子可愛極了；每次給它餵食時，食物還沒到它嘴邊，它的嘴已經張得老大了……我低著頭，長長地嘆了一口氣。
我再也不想養倉鼠了，就叫爸爸把剩下的兩隻倉鼠送人了。我永遠也忘不了那隻可愛的小白倉鼠。
悲傷的事作文 篇4
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課了，這是一節體育課，同學們像一群快活的小鳥朝操場跑去，以最快的速度站好隊。
這時候，風流瀟灑的體育老師朝我們走來。還沒有到，就喊：“小胖子，讓你們班圍著操場跑，跑的好三圈，不好十圈！”
體育委員立刻整隊，向右轉，我不高興地想：為什麼每次都以我們為排頭，跑不好老師還怪我們。“跑步，走！一二一，一二一……”我們跑著，跑到一半時，陳淑敏和張一帆去記作業剛回來。老師並沒有讓她們去跑步，而是在做運動，我真的好羨慕她們呀！
“一二一，一二一，激情彭拜……”此時的.同學們已經沒有力氣喊口號，聲音很小。三圈跑完，我們回到了位置。“趴下。”“幹什麼？”接著做俯臥撐，老師大聲喊道。同學們只好乖乖地趴下做俯臥撐。“做20個，100個抱頭跳，過幾天就拔河比賽了，不準有怨言，做完了玩遊戲！”老師對我們說。做著的時候，有的同學摔倒了，有的做不下去了，還有的做的都哭了，但是在老師的鼓勵下，他們站了起來，繼續完成……
做完之後，老師讓第一排的兩兩換位，跑到前面和另一對剪刀石頭布，贏了的一隊回去，輸的繞兩圈。我和第一個的時候輸了，但我並不甘心。旁邊那一隊的人說：“我就是不讓你走。”他說完，我們都哈哈大笑了。雖然我們隊贏了，但我覺得贏的並不光彩。
這一節體育課雖然過得有點傷心，但又極其的快樂。