幫助別人的作文彙編15篇

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在平時的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。一篇什麼樣的作文才能稱之為優秀作文呢?下面是小編為大家整理的幫助別人的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

幫助別人的作文彙編15篇

幫助別人的作文1

在這個世界,有一種感覺!這種感覺很好,他可以讓你的心情變得很舒暢。沒錯!這就是在你幫助別人時的感覺。

有一次,我從課外班回來時,看到一位老爺爺,那個老爺爺穿的很髒,身上也很髒。他在大點聲問別人乞討,有的好心人給了他錢,讓他早點回家買點東西吃。還有的人他不但不幫助這位老爺爺,反而還罵這個老爺爺,他還把老爺爺的飯碗踢倒,把裡面的錢全部拿走。看到這個場景,我就上前制止。我大聲說:叔叔你不能這樣做!你不幫助這位老爺爺就算了,你還罵他把他的飯碗都踢倒,還拿他好不容易乞討到的錢,你太無恥了!!這個叔叔一聽就生氣了,說你這個小屁孩兒管那麼多事兒幹嘛!我是管閒事兒,但是你這樣欺負這位老爺爺我就得管!所以我就這樣跟他對質,最後你們猜怎麼著?哈哈!肯定是我贏了!!!因為好多路人都聽到了我們倆的`爭吵,都過來幫我,所以我就贏啦!!!

當時我就感覺幫助了別人心裡就很暖,所以我就要幫助一些困難的人,因為所有人都需要幫助,該幫助的時候就幫助。雖然不求別人報答,但別人有需要的時候就可以伸出手來幫助他!

幫助別人的作文2

日常生活中,身邊總會有許多小能人。今天,我就講一講我們班的一位小能人——楊梓悅。

她圓圓的臉上閃動著大大的眼睛,象星星一樣發亮。她綁著常常的馬尾辮,每天搖來搖去,樣子可愛極了!

她最突出的特點就是:講禮貌、學習好、寫字好。

她不管在哪裡,見到老師總是面帶微笑地說:老師好!無論什麼時候,她總是翹著兩個嘴角,讓老師

、同學都很喜歡她。

她的名次在班裡也是數一數二的,當她自己考的好時,不驕傲。在上課時,她認真聽講,彷彿恨不得老師一口氣就講完所有的內容,從她的'眼神中可以看出,她愛學習。

她的字也寫的很棒,每當老師把她的字放在我們面前,我心中就很佩服她寫的字,就連老師也誇獎她寫的好。

楊梓悅不僅僅是這幾方面好,她還多才多藝呢!她唱的歌,娓娓動聽;彈奏的鋼琴讓人著迷;跳的舞蹈就像一隻蝴蝶在翩翩起舞。還有她的英語也很棒,與外教的溝通也很流利,真是多才多藝呀!

當然,我們身邊,一定還有很多小能人,讓我們繼續尋找吧!

幫助別人的作文3

陽陽正走在回家的路上,一位騎車的老爺爺在回家的路上一不小心翻車了,正好被路過的陽陽看見了,陽陽趕忙把老爺爺扶了起來送到醫院,陽陽把老爺爺送到醫院之後又給老爺爺買了一束五彩繽紛的'花兒,陽陽對著花朵自言自語地說:“我送給老爺爺的花一定很好看。”

陽陽邊走邊說回到了醫院,他走進病房看見老爺爺躺在床上一動不動,陽陽走過去問:“老爺爺,您還好嗎?”老爺爺笑眯眯地說:“小朋友別擔心,我現在很好呢。”陽陽點點頭說:“您身體好我就放心了,對了,老爺爺我有一樣東西要送您,是一束鮮花,我想您一定會喜歡。”老爺爺雙手接過鮮花說:“我非常喜歡,謝謝你小朋友。”

過了幾天,老爺爺出了院,和來看望他的陽陽又在醫院見面了。老爺爺對陽陽說:“謝謝你呀小朋友,真的謝謝呀,你幫了我,我也會報答你,我今天下午要去參加我朋友的生日,我就帶你一起去吧。”陽陽說:“是真的?”“真的。”老爺爺點點頭說。陽陽又問:“我可以帶我的好朋友去嗎?”“當然可以呀!”老爺爺摸了摸他的頭說。

陽陽覺得幫助了別人,別人就會報答自己,所以陽陽覺得今天是最棒的一天,也是最好的一天。

幫助別人的作文4

幫助別人自己也會快樂,就是一件微不足道的小事也會令自己感到快樂。

記得在我讀三年級的時候,一次語文考試它讓我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義。

這天我急急忙忙地從抽屜裡拿出三支圓珠筆,剛到了教室裡。來到教室不一會兒鈴聲就響了“ 零零零”上課了,老師也跟著來了,在這一瞬間同學們停止了話語,從書包裡拿出書來,靜靜的坐在課桌椅上偽裝讀書了。【真是平時不讀書,臨時抱佛腳呀】

“開始考試”老師的話音剛落,大家就把桌子收得空空如也,就剩下一支筆、一張墊紙板。

在考試時,大家都在做考試卷,這時我的組長輕輕地拍著我的肩膀,一邊小聲地說:“ 曉晴你有幾支筆?能借我一支嗎?“借,”我有點不樂意,可我一想起 幫助別人,快樂自己,要樂於助人,我的手就平、不聽我的`話了,不由自主地把筆遞給了我的組長了。

考試後,當我聽到組長對我說,謝謝時我心裡感到美滋滋的。

這天我懂得了“ 幫助別人,快樂自己 ”的含義了。只要你幫助別人,在你最無助的時候別人也會幫助你的。

中國,一個文明古國,互幫互助是傳統美德,正如歌中說唱“最美的是一顆願意幫助別人的心,最快樂的是一件幫助別人的事……”

幫助別人的作文5

下午,快要放學的時候,天空中忽然雷聲大作,飄下幾滴雨點。緊接著,下起了傾盆大雨。

小亮急忙從揹包裡拿出雨衣穿上,小亮穿著雨衣走出校門。他看到,有的.同學冒著大雨往家裡跑,心急如焚地等待著家長,還有的同學被爸爸媽媽接回家了。小亮又看到兩個同學冒著大雨,在雨中健步如飛。這不是小明和小美嗎?這樣下去,小明和小美一定會被淋溼,也會生病的。老師平時都教育我們要樂於助人,現在我應該幫他們呀!小亮想著。

於是小亮急忙跑過去對他們說:“我們一起回家吧!”小明說:“可是你只有一件雨衣呀!”小亮說:“我有辦法。”小亮說著,就解開雨衣鈕釦,用胳胳膊撐開雨衣並高高舉起。這時,雨衣就像一把大大的雨傘。“好了,你們進來吧!”

雨水已經打溼了小亮的衣服,但他看見小明和小美開開心心的。自己也開心極了!

幫助別人的作文6

星期天下午,我和媽媽去超市買東西。

路過十字路口時,我看見警察叔叔正在認真地站崗,忽然,一陣自行車鈴聲響起,一位老奶奶被自行車撞得搖搖晃晃,眼看就要倒了,我趕忙走上去,誰知警察叔叔搶個先,只見警察叔叔一步一步地攙著老奶奶,把她送過馬路,還對老奶奶說:“奶奶,以後要小心一點,出門最好有人陪著。”說完,那位警察叔叔又回到了他的站崗臺上。

其實,在生活中像這樣的事情經常發生,如果我們在危急時刻獻出一顆愛心,那比什麼都強。那天,有一位同學的車在路上壞了,他急忙下車,原來是車的鏈條掉了,這可把他急壞了。就在這時,一位叔叔走來了,問了一句:“小朋友,你怎麼了?”“我車壞了。”小朋友著急地說。只見叔叔從地上撿起一根枝條,挑起鏈條,往鏈輪上一繞,使勁一轉,鏈條就弄好了,那同學竟忘了說一聲“謝謝”,就走了。

這兩件事雖不是什麼驚天動地的大事,但它們體現了一個人的`美好心靈,有一首歌唱得好“只要人人都獻出一份愛,世界將變成美好的人間……”讓我們用愛去感受生活吧!

幫助別人的作文7

我的鄰居王奶奶一向都是愁眉苦臉的,因為她的老伴去世了,兒女都在外地工作。

今天不知為什麼,一向愁眉苦臉的王奶奶顯得特別高興,原來她的`兒子回來看她了。王奶奶還特地上街買了一隻雞,喜氣洋洋地回家,旁邊人便說王奶奶的兒子回來了。沒想到那隻雞趁王奶奶不注意掙扎了一下逃走了。王奶奶年紀大了,跑不動,急的直叫:“我的雞,我的雞!”我聽見了喊聲,跑下樓,問明情況,便加入了捉雞的“戰場”。雞往東跑,我們往東追;雞往西跑,我們往西捉。雞被我們弄得團團,還是沒捉住,我心想既然不能強功,何不智取呢?於是,我靈機一動,想出一個好辦法。我叫攆雞人們別動,看我的。我向別人要來一把米,放在地上。“咯咯咯……得喚雞。”自己則躲在旁。那隻雞可能被追餓了,便跑過去大口大口地吃了起來,我躡手躡腳的走到它後面,猛撲上去,一下子把它捉住了。

王奶奶見了,高興地說:“你真聰明,可幫了奶奶大忙。”我聽了,不好意思地說:“沒事,這是我應該幫的。”

回到家,我迫不及待地把這件事告訴了媽媽,媽媽誇我真熱心,我聽了心裡美滋滋的,我以後還要多為大家做好事。

幫助別人的作文8

有許多人並不是和我們一樣衣食無缺的生活,像有的人窮到沒有衣服穿、沒有食物可以吃,有的人兒子、女兒都不在身邊,就這樣孤單的過完這一輩子,還有些人從小父母就去世、失蹤了,從此無依無靠的,還有,有的.人這輩子拚命的上班賺錢,但老了以後沒有任何親人在身邊,雖然衣食無缺,但還是孤孤單單的在家中享受他的財富,一點也不快樂。

史懷哲是一位醫生,他曾經在一個醫療資源很落後的國家,幫助他們,為他們治病,史懷哲曾經醫治過麻瘋、日晒症和昏睡症等等的許多病症,也有許多人來請他幫忙治病,所以他越來越有名。

陳樹菊是一個在菜市場賣菜的人,他把賣菜賺到的錢通通把它捐出去,他以前家裡非常的窮,沒錢讓他上學,後來有人知道了,出錢出力,幫助他,所以他想回報這個社會。

幫助別人的作文9

在一個星期天的下午,我和平常一樣去上特長班。

媽媽帶我坐上了5路公交車。車上的人可真多呀!只剩下一個座位了。媽媽讓我坐下,自己卻站在了旁邊。這時,又上來了一位老奶奶,看上去已有80多歲了。她看了一下四周,發現已經沒有了座位。此時,只見車上的人,有的假裝看書,有的看窗外的風景,有的在聽歌,就是沒有人願意給老奶奶讓座。老奶奶走到一個年輕人的旁邊,無意間手中的袋子打到了那個人,那人看了老奶奶一眼,便把頭扭到了一邊。老奶奶又走到了我的身邊,這時,我的心裡非常的糾結:讓吧,可我就得站著了,可車上那麼多人,為什麼他們都不讓呢?不讓吧,又覺得於心不忍,再看看老奶奶本來就不太穩當的那雙小腳,隨著車子的.前進更加站立不穩。此時,我再也坐不住了,猛然站起身來對老奶奶說:“老奶奶,您坐這。”“謝謝你,孩子。”老奶奶激動地說。這時,車上的人都向我投來讚許的目光。

此時,我感到無比的自豪,媽媽也笑著摸摸我的頭。原來幫助別人,快樂的是自己呀!

幫助別人的作文10

星期六的時候,我和爸爸媽媽在報紙上發現。雅安地震是7。0級的。我們西安也開始晃動了起來,甚至我們家的吊燈也在晃來晃去。

星期三,下午王老師說:“明天下午要舉行一個義賣會!我們要帶來自己喜歡的玩具、文具、書都帶來!把這些東西放在我們的場地上進行買賣!將得到的錢全部捐給雅安!還要帶一些錢,碰到自己能用的東西可以討價還價,把東西買過來,捐出你的一份愛心!”我聽了這個訊息恨不得激動得跳起來。

晚上一回到家,我把作業認認真真地做完。我就開始準備明天要用的東西。我帶了一個俄羅斯套娃、一盒蛋糕橡皮、一個小靴子筆筒。我晚上連覺都睡不著,就想著明天的“義賣會”!

終於,開始義賣會了!我和高明宇、周子瑜一起跑到別的`班的場地去購買我喜歡的東西我最先買的是“嘀麗和魔力兔”這本書應該是8元,可是我討到了2元真划算啊!……

最後老師點了一下錢數發現將近500了真是太好了!

這次義賣會不僅能出售商品的能力,還能給災區捐款真好啊!

幫助別人的作文11

之前,我只喜歡管好自己的事,從來沒有幫助過別人,通過這次事後,我開始變的樂於助人了。

今天清晨一大早,一陣緊促的敲門聲打破了正在睡夢中的我,我打了個哈欠,揉揉眼睛,然後懶洋洋的起身去開門,一開門,只見媽媽戴著“黑眼眶”走了進來,順手遞給我一把鑰匙,說拜託我幫她送過去,我很不情願,可看著媽媽蒼白的面容,我只好猶猶豫豫的答應了。我慢吞吞的騎著車子,心裡別提多後悔了,寒風像刀一樣刮在我的臉上,我費力的騎著車子,小手早已變的通紅通紅的'了。可我答應了媽媽,就一定要送過去,於是,我更加堅定了信心,過了不久,我順利的把鑰匙給了孫阿姨,阿姨一看是我一個人,還冒風給她送鑰匙,阿姨不僅誇了我,還送我一大堆我最愛吃的水果。我心裡美滋滋的,在回去的路上,我心底特別高興,我幫了媽媽一個忙,這樣,媽媽就不會這麼辛苦的送鑰匙了。

一回到家,媽媽正躺在床上美美睡覺,看著媽媽的臉慢慢的紅潤,我從心裡感到興奮,等媽媽一醒,我立馬七嘴八舌的向媽媽訴說著,媽媽一聽,十分的高興,我見媽媽的肩膀很酸,還幫媽媽捶了捶背呢!

從這以後,我開始愛幫助別人了,同學之間,家人之間,陌生人之間,我幫助了他們,幫助別人是快樂的。

幫助別人的作文12

生活有時讓人快樂,有時讓人苦惱,有時也會讓人傷心。我的生活多姿多彩。記憶中最深刻的`事情是:體育課上“踢毽子”小比賽。

體育課上,跑完操後,我們自由活動,邢海林、尚靜藝、趙一路和我一起玩踢毽子,邢海林和尚靜藝一組,而我和趙一路一組。我知道:“邢海林踢得最多。”我也想讓自己能比邢海林多踢一點,開始了,邢海林一下又一下……一直踢,結果出來了邢海林踢了二十幾個,尚靜藝踢了幾個,而趙一路踢和我只踢了十個。這個我們的一組還有欠的,但我已經很努力了!我們四個人,尚靜藝踢得最少。我說:“世上無難事,只要肯攀登。”只要努力,就有收穫。尚靜藝不斷加倍訓練,有一次,能踢十幾個,把她累得大汗淋漓。

我相信同學之間的友誼永遠分不開。

幫助別人的作文13

昨天下午放學後,爸爸帶著我到書店看書。我找到了《小飛俠彼得·潘》,搬了一個椅子便坐在椅子上津津有味的讀了起來!

我正讀得起勁,一位阿姨帶著一個小弟弟來到了書店,阿姨幫小弟弟挑了幾本書,因為阿姨不知道這幾本書是多少元,所以便讓坐在我旁邊看書的`小女孩幫那個阿姨去收銀臺問一問,這幾本書是多少元!阿姨說了好幾次,但坐在我旁邊的小女孩仍然無動於衷,我實在看不下去了,我便鼓起勇氣對那位阿姨說:“阿姨,我去幫您問一下價格吧!”那位阿姨微笑著對我說:“好啊!”我跑到收銀臺,問了問價格,便趕緊跑回去給阿姨說出了這幾本書的價格。阿姨高興地對我說:“謝謝你啦,小朋友!你叫什麼名字啊?”我調皮地回答道:“做好事不留名嘛!”我便又坐回了板凳上繼續讀起了《小飛俠彼得·潘》其實我心裡還在偷偷地樂著哩!

通過這件事,我從中明白了一個道理:幫助別人,快樂自己!我們還要從身邊的小事做起!

幫助別人的作文14

記得有一次,我值日完,和兩個小朋友一起回家,發現路邊的一輛自行車歪躺在地上。

“咱們把它扶起來吧!”我說。

“好吧。”他們很乾脆地答應道。

於是,我們三個就行動起來。

我負責抬前輪子,李雲浩站在車子中間部位搬動車座,尹翔宇負責抬後車輪。一開始的時候,由於我們沒有這方面的經驗,雖然費了九牛二虎之力,車子始終沒豎起來,不是歪到這邊,就是扭到那邊。後來,我們稍微休息了一會兒,然後由我喊著號子,齊心協力,一下子就把自行車豎起來了。我們努力讓車子保持平衡,尹翔宇很機靈地把車支好。我們小心翼翼地把手從自行車上挪開,車子很安穩地站在了那裡。我們三個互相對望著,笑了。

一路上,我感到非常快樂,特別自豪!

我真正體會到了:幫助別人就是快樂自己!

幫助別人的.作文15

幫 助別人是一種美德,同時幫助別人也讓你更加快樂。

有一天,下了傾盆大雨,放學了,我撐著雨傘準備回家,突然有人在後面叫住了我,我回頭一看,一個小女孩牽著一個小男孩向我這裡急匆匆地走來。小女孩問:“我和我弟弟沒帶雨傘,小姐姐,你能送我們回家嗎?”因為我的雨傘比較大,所以我毫不猶豫地說:“好啊!”

小女孩和她的弟弟躲到了我的大傘下。我們就這樣一直走著。這時,小女孩問我:“小姐姐,你叫什麼名字呀!”我回答:“你不用記住我的名字,你叫我姐姐就好。”小女孩沒有說話,只是衝我甜甜的笑了一下,頓實,我感覺心裡暖烘烘的。我到家了,我對小女孩說:“要不我送你回家,自己再回家吧!”小女孩拒絕說:“不,謝謝了,你能把我送到這裡,我就非常感謝了。”小女孩說完,牽著她的弟弟向她家的方向跑去。我一直望著小女孩的`背影,一直到她消失在我眼中。

那天起,我終於明白了“幫助別人,快樂自己”的含意了,以後一定要儘量幫助需要幫助的人。

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