關於回憶的作文彙編15篇
在學習、工作乃至生活中，大家一定都接觸過作文吧，藉助作文人們可以實現文化交流的目的。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編整理的關於回憶的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
關於回憶的作文1
古人說：“知錯能改，善莫大焉。”我覺得人的成長就是在不斷地改正錯誤。
我記得有一次，大約在我4歲的時候，我在電視上看見有好多人在溜冰，可帥了。我就叫媽媽幫我也買一雙溜冰鞋。而媽媽還是堅決不同意，我一直央求媽媽。第二天，媽媽果然幫我買了一雙溜冰鞋，我開心極了，媽媽說：“買了但是要學會，每天有空時都要練”。我有自信的說“當然，我一定會學會的”。可一轉身，我就迫不及待地跟哥哥和弟弟炫耀，他們都很羨慕我有這麼漂亮的溜冰鞋，我心裡美滋滋地。
到了週末，媽媽問我：“你這幾天在練著溜冰嗎？”我吞吞吐吐的說：“我這…這幾天，一直都在練啊！”媽媽不相信我的話：“不可能，你回去滑一下給我看？”我說：“媽媽這樣不太好吧？我還沒練熟呢？”媽媽說：“不管了，練到什麼程度，就向那樣滑。”媽媽就叫我穿上溜冰鞋，滑給她看，我滑的時候跌跌撞撞，根本不會滑，媽媽瞬間就變成了一張嚴肅臉，可恐怖了，她質問我：“你為什麼要這樣做？”我只好害怕地說了實話：“因為我希望得到他們的羨慕，所以才……”媽媽說：“哦，原來是這樣，但是你不能用這些東西去炫耀呀！有真本事，那才重要！”我慚愧地說：“好的`，媽媽我以後再也不會像這樣了。”後來，我經過媽媽的指導，終於學會了溜冰，。
正如小樹要得筆直，就要修剪枝幹那樣，我們在成長中總會犯這樣那樣的錯誤，有了大人的指導，我們才不會誤入歧途。
關於回憶的作文2
在過去，有過悲傷，有過笑容，有過激動，有過我們……而他們都一起跟隨時間慢慢的流逝了。
還記得，兒時的我們，最常有的便是一張天真爛漫的笑臉；而現在，我們都長大了，對於過去的'往事怕是隻能靠回憶來彌補這其中已逝的樂與悲了……
時間，真是個苦藥，都說良藥苦口利於病，可為麼，它不但沒讓我病好，反而讓我身心沉重不已？
它帶走了我的樂與悲，讓我在兒時的回憶裡沉醉不醒。
是啊，我也只能靠著回憶過去才能明白現在的一切是多麼的重要，多麼的可貴。
你說為什麼時間不可以倒流呢？它為什麼要走得如此不留痕跡？哦不，它留了！但是為什麼要留下讓我不經意間想起就會無聲落淚的往事記憶？為什麼不將這往事在我腦海中一併帶去？
它或許是想讓我知道，在我的成長中有很多樂悲的事，而這事轉瞬即逝，不能久待，要我懂得世間一切的幸福都曾發生過，要讓我成長，強健。
它要幫助我成長成一個有益於社會的人才，勢必就要我拋棄一些東西，而這東西恰好就只能是它本身——時間。但是它很仁慈，它在我腦海中儲存了回憶，讓我還可以對過去有一份深沉的念想兒。
往事這東西，又該怎麼評價呢？如果不存在回憶，一直就這樣時間不會轉瞬即逝，一直停留在這一刻，那該多好啊！
往事隨風，思念，沉戀！
關於回憶的作文3
五年級寒假的那一天，是我永遠也無法忘記的一天。
那天，我早早地起床了，穿好衣服，到外面一看，大地變成了雪的家園，我突然想到一個好玩的遊戲——堆雪人。
我戴上手套，拉著大姐、二姨堆起了雪人。我負責堆雪人的`頭。於是，我拿起一團雪，並捏成了一個小團，在雪地裡來回滾，滾了好長時間，這個雪球才跟拳頭那麼大。我有些洩氣了，但看到大姐、二姨還在堆，我也不甘示弱地接著堆了起來。
堆了大半天，雪人的頭總算堆好了。這時我才發現自己的身後有一個“龐然大物”，仔細一看，原來是雪人的身子，“天啊，你們竟然堆了這麼大！”我發出了驚奇的叫聲，她們堆的身子足有5個我滾的雪人腦袋那麼大，如果把我這個雪人腦袋放上去，不正合適嗎？於是，我和二姨、大姐興致勃勃地把雪人的腦袋放在了身子上。左看右看，卻總覺得缺點什麼。哦，我恍然大悟，原來雪人的眼睛、鼻子、嘴和手都沒有弄呢。我跑進屋子，取出了兩個核桃當眼睛，一個胡蘿蔔當鼻子，一個地瓜當嘴，還有兩根木棍當它的手，等一切都做好後，大姐又把圍巾摘下來給它戴上，這回雪人看起來更漂亮了。我們都笑了，而且我發現雪人好像也在跟著我們笑。
這次堆雪人深深地印在了我的記憶裡，成了我最美好的回憶。
關於回憶的作文4
高中生活轉瞬即逝，我還時常懷念著媽媽。但我不知道媽媽是否還會像牽掛著一個不懂事的小女孩，但那種牽掛，深深的埋藏在我的心底裡，不時的發光，發亮。使我的心底裡感到陣陣的溫暖。
我是在幼兒園的時候開始調皮的'。當時我很小，很天真，也是幼兒園裡的孩子王，經常帶著所有小朋友一起惡作劇。我不知道這樣會給我和我的父母帶來什麼後果，只是很喜歡玩而已。每次看到其他的小女孩穿著漂亮的衣服在大街上牽著媽媽們的，感受過滄桑的手時。我何曾牽過他的手？只是向前奔跑，媽媽一直在後面追。每個人都看著我說，這孩子，長大了會是怎麼樣的一個瘋丫頭呢？
長大了後，我慢慢理解了某些道理。感覺到了他的辛苦。當我想變回一個好姑娘，做一個聽話的小棉襖時，我卻又被幸運的，同時帶著不幸地被抽上了考上好高中的命運。每個人都很羨慕我，我悲傷地看著他們，感受到了某些難言的痛苦和淚水。
過去了高中，便考上了大學。每個人看我的眼神都不一樣了，有的羨慕，有的卻是嫉妒，恨。大學學校裡的每一個人都以不同眼光看我。沒有一個人跟我合得來！又再次想起了我的媽媽，我逃離了這個學校，回家去看媽媽時，媽媽早已是兩鬢斑白。我一頭扎進她的懷裡，任憑淚水不斷的湧出......
世上只有媽媽好，沒媽的孩子像堆草......直到現在，我才明白了這首歌真正蘊含的，對媽媽那種難以割捨的愛。
關於回憶的作文5
八月過，九月到，夏日去，金秋到。夏天一個充滿多彩的季節，現在讓我們回憶它那灼熱的日，清涼的風……
夏日小荷
夏天的太陽，是烈炎升騰的，是熱不可耐的，是暑氣逼人的。它像一個巨大的火球漂浮在那晴朗的天空。天上的太陽像灼燒了起來似的，天上的雲彩好象被太陽燒化了似的，消失的無影無蹤，河裡的水竟也變的燙手，地上的土也在冒著煙兒。道路兩旁，成熟的穀物熱的低下了頭。草叢裡小昆蟲多的像草葉一樣，好象它們熱的也想找一片陰涼的"小天地".
夏風
夏天的清風，是清涼宜人的，是薰風拂拂的，是清涼解暑的。它像一位溫柔的母親帶給我們一片的清涼。此時的夏天披著綠葉在暖風中跳舞。風兒帶者溫暖撲面而來好像在告訴人們夏天已經來到了。人們也享受著這一絲清涼……
夏景
盛夏，樹林顯得美麗可愛，陽光透過樹葉間絲絲空隙射了下來，像一片片碎銀落在地上。花兒也爭相開放，紅的'，白的，紫的，黃的，象繡在一塊巨大的綠色地毯上的燦爛斑點：成群的蜜蜂在花叢中忙碌著，親吻著花朵，辛勤的飛來飛去。青草，蘆葦也被高懸在空中的一輪火熱的太陽蒸晒著，空氣中充滿了甜醉的氣息。
關於回憶的作文6
有一句俗語在長風本地人中廣為流傳，“雞碰雞對頭，鴨交鴨朋友”，是告訴擇友要慎重的道理。這句話大人會講，小孩也會跟著學。你看，雞碰到雞就會鬥，哪怕是一個窩裡的。如果不是一個窩裡的，就會鬥得更凶。古代官府和民間都有的“鬥雞”的名場面，兩隻雞鬥得怒髮衝冠、頭破血流。而鴨子則不一樣，它們不僅不會鬥，還會一起友善相處。
所以，雞和鴨，是兩個群體，“雞同鴨講”是笑話。古語曰：物以類聚、人以群分。現在流行微信群，即使是一個群裡的`，也不是什麼話都能講的。能講則講、不能講就少講或者不講，可以避免“雞碰雞對頭”的尷尬。
鴨蛋與雞蛋
很想念兒時的“鴨交鴨朋友”：青梅竹馬、兩小無猜。在田野裡“浪”，在柴垛裡“瘋”，可以抓一條毛毛蟲嚇唬你，也可以騙你吃幾顆“屙屁豆”（炒制的開花蠶豆）。童年時代的朋友們，你們還記得曾經有過這樣的遊戲嗎——
你做我的新娘子，好伐？
好啊，讓我躲進帳子裡。
豐子愷《青梅竹馬》
關於回憶的作文7
20xx過去了，可以說我既收穫了悲傷，也收穫了喜悅。不過，它們都過去了，不會再回來了。
20xx年是我和科學老師認識的第四年，也可能是最後一年。這幾年裡，科學老師為我們擔任多種角色，朋友、老師、司機他都當過。他其實還是我的模型教練，每次比賽他都開著那輛大巴車送我們去，每次下課他都會和我們歡聲笑語。可惜他在這學期一半的時候，生病進了醫院。從此我們再也沒有見過他的笑臉，不知我畢業時還能否再見到他了。
以前的老小區裡存有我童年很多美好的回憶，但那也都過去了。以前的.夥伴一個一個離我而去，從前最好的朋友如今見面卻感到生疏，一切從零開始。
有悲傷就有喜悅，就像有光就有影子。在這一年裡我換了新家，新家便有新朋友。我家在10樓，因為樓層較高，所以要乘電梯，在電梯裡我認識了他。他家住在11樓，每次我上學時都能遇見他，久而久之就熟悉了。他今年雖然才上四年級，我卻覺得他和我一樣大。和他在一起，總讓我莫名地輕鬆。他就是我的新朋友邵鈺新。
20xx年過去了，不回來了，一切重新開始，繼續奮鬥，決戰20xx。
關於回憶的作文8
人為什麼要拍照？為的是要留下那曾經的曾經，將過去留到未來，慢慢地、細細地品嚐，品嚐過去的精華，品嚐過去的美好，品嚐過去所有的點點滴滴。就像牛吃青草，會反芻一樣。
一張照片，能勾起過往的回憶。每次翻著國小的.畢業紀念冊，心裡就會引起陣陣的感觸在迴盪。有一次，我像平常一樣，慢慢地翻、細細地看，突然，其中一頁卻將我的目光吸引住了！吸引我的不是照片中的主角，而是照片中的背景──背景是四個人在操場中有說有笑地走在一起，就像親兄弟一樣。我仔細一看，其中一個人是我，另外三個卻是異常的熟悉，可是一時想不起來。這股熟悉感像是在和我玩猜謎一樣，給了我提示，卻遲遲不將謎底揭曉；本來想放棄，可是好奇心使我被牽著鼻子走。這時，熟悉感再次給了我一個提示，這個提示，就像拼圖裡的最後一塊拼圖，也像赤壁之戰的東風，更像一個工程裡的最後一個螺絲。看到的當下，我就像觸電一樣，猛然想起：他們是誰？是我五、六年級最棒的同學，也是最好的朋友，更是缺一不可的良師益友。
一張照片，能勾起過往的回憶，可是隨著歲月的增加，這一點回憶可能就會隨風而逝，然後灰飛湮滅，將最後的線索、最後的聯絡無情地抹殺掉。
照片，是照相機拍出來的，現在的科技甚至可以改變照片呈現出來的影像、內容；照片，可以留住過去，可以把過去帶往未來，不更改照片的內容，才是未來自己最美好的回憶。
關於回憶的作文9
成長的點點滴滴，有些淡而無味、逐漸遺忘；有些如酸、甜、苦、辣，記憶猶新。尤其是童年記憶，最明顯不過了，有的幾乎全然忘記，不論大人們再怎麼提起陳年往事，依舊印象模糊；不過有些不用別人提起，自個兒就會回味無窮。
還記得，我幼稚園畢業的那一年，有一天趁著風和日麗的好天氣，我們全家人興高采烈地去外婆家玩。聽外婆說，外婆家附近有一片美麗的竹林，於是爸爸帶著哥哥和我去瞧一瞧竹林的丰采。沿路上，我們經過了一大片金黃耀眼的稻田，俗話說：“數大便是美”，我想便是眼前的美景，讓人看了真是覺得精神飽滿、心曠神怡。
而在往竹林的路上，腦海裡正回憶那耀眼奪目的金黃美景，頓時，映入眼簾的就是綠意盎然、隨風搖曳的竹林，伴隨著附近的湖光山色，彷佛是在歡迎我們的拜訪。踏進竹林，往地上一瞧，眼見可愛的小綠筍們，似乎在探頭向我們打招呼，好新鮮，好有趣！爸爸在地上撿起被折斷的細竹子，當下親手做了一支玩具槍，用沾溼的`衛生紙，撕揉成一顆顆的“小紙彈”，當作玩具子彈，有趣又好玩。
這次的田園之旅，在我的成長裡烙印了快樂回憶：第一次親眼看見結實累累的金黃稻田；第一次親眼見到小竹筍生長的可愛模樣；第一次體驗爸爸親手做古早童玩的樂趣，這是我最難忘的回憶！
關於回憶的作文10
仰望著天空，走在我熟悉的幼兒園，回憶一絲一絲的湧上心頭…。
看著幼兒園裡的一草一木，游泳池，教學樓，我想起了我在讀幼兒園時的一切……
校園，水很清，也隱約的有些朦朧。
小時侯，我是一個自立能力有些欠缺的小朋友，望著同學的恥笑，我心裡很自卑，總想為什麼，我會自立能力這麼差，同學們不喜歡我，老師也討厭我。唯一接納我的是與我同坐的龍心韻。她常常問我：“蘭蘭，那些人沒有欺負你吧？”而那時我總是委屈的點點頭，對她說：“心韻，他們老是打我，還踢我…”她也總是拍拍我身上的灰塵，輕輕的對我說：“你別管他們，他們就是這樣的。”……後來，我上了國小，龍心韻因年齡太小而復讀幼兒園，那時，我就天天去幼兒園看她，把國小裡的事一件件告訴她。但往事以成空，隨著時間的推移和年齡的增長，她也漸漸步入了國小的大門，我至今也沒有見過她，我真的好想她。不知道她現在怎麼樣了。
我清楚的`記得，幼兒園裡還有一個很喜歡跟我說話的同學。她叫李萍萍，從前，老師叫我們睡覺時，李萍萍總跟我東拉西扯的聊天，結果總會被老師發現，老師罰我們掃地，我們心甘情願受罰，並開心的掃了起來，很快樂，很滿足…然而李萍萍總是問我：“今天遊不游泳啊！”我也是笑而不答。
在這擁有著清澈而又朦朧的池水，茂密而又顯得稀疏的樹木的幼兒園，有著我那麼多的回憶，我不禁為我曾經有過兩個這麼好的朋友而感動。但是，幼兒園的同學們，我們還會再遇見嗎？
關於回憶的作文11
寫完作業，開啟電腦，無意間看到我兩年前在跟著學校民樂團出國演出，在巴黎市中心和埃菲爾鐵塔合影的照片，心中泛起層層漣漪。
那可是我第一次離開爸爸媽媽，隨著老師同學們去國外。頭兩天，我一點都不能適應離開爸爸媽媽的日子，不停地給爸爸媽媽撥電話，甚至還哭了。王校看到我總是不快樂的樣子，安慰我道：“小何同學，你可是個小男子漢，凡事無所畏懼，獨立，不依賴，才是你”。王校的話好似一下點醒了我，我決定做回真正的我。
接下來的.日子裡，凡是要排隊的，我總是有意的排在女同學們的後面，我覺得我有義務照顧好她們；有時看到女同學們很累的樣子，我也會主動衝鋒陷陣，幫她們揹包；當我一個人獨自在酒店房間時，我也不在會因為害怕，而不顧時間差，不停地給爸爸媽媽撥電話。簡單而充實的過著在外的日子，並精心為爸爸媽媽還有我那可人的小妹，挑選了禮物。
現在我已上四年級，但這件過去的往事，仍然讓我記憶憂新，這將會成為我人生中最美的回憶！
關於回憶的作文12
懷念起六年前對校園的美好憧憬，再想只有一個月的畢業時限，心裡湧起了深深的眷戀之情。
想起在校的一幕幕，有點懷念，也有憤恨。懷念第一次和新同學交朋友，那時用傻乎乎的語言邀請別人做朋友，現在想起來，真是有趣！憤恨那些破壞這美好氣氛的同學，總是喜歡打架，為什麼不能安安穩穩地度過國小的美好時光？為什麼不能安穩一點？拿到打架很有趣嗎？打架，不僅會給別人造成傷害，還會敗壞自己的名聲，這樣有用嗎？
在我們六（3）班，是出名的打架鬧事班級。真為有這個稱號而感到恥辱！想到那一幕幕打架的場面，真讓人揪心！有的同學被打得鼻血直流，有的同學打得面紅脖子粗……今年，近一個星期內就有兩次“大規模”的打架場面：楊樂虎用書的角砸到吳玲玲的眼睛，吳玲玲的.眼睛腫了，用紗布包上了；期會考試時，王朋康一拳打中王承成的眼睛，王承成的眼睛青了還去了醫院。這些事，這些人，真感到面紅。
忍，忍，忍。大家不能學學我，忍一忍嗎？即使有人上門找茬，我也可以一笑而過，不是有一句話說“忍一時風平浪靜，退一步海闊天空”嗎？即使忍不住了，不是也有“君子復仇，十年不晚”嗎？要記得“吃得苦中苦，方為人上人”！
別打架了，好嗎？好好享受這最後的時光吧，再也不會重現……
關於回憶的作文13
時間的沙漏沉澱了不可逃避的過去，記憶的手總是拿起那些明亮的悲傷。花的悲香早已在時間的洪流中流逝。只有悲傷.依然瀰漫在鼻尖，瀰漫在鼻尖.
那一天，微風慢慢帶來了柳樹的氣息，天空中只飄著幾朵淡淡的薄雲，好輕.你可以透過雲層看到藍天，這很美.美麗的
她笑著在我身後走來走去，在我耳邊小聲說：“呵呵，她長高了不少！”
但現在.
你曾經一臉若有所思的看著我，輕輕的摸著我的頭，輕聲的對我說：“如果可以，我希望你一輩子不用經歷成長的痛苦……”你聲音裡的無限期待，為了保護我的'水晶心，付出了所有的心思。
你曾經對我說：“傻瓜，你最好快點長大，不然一直被騙，看著你哭我更難受。”年輕的我微笑著看著你悲傷的臉。
那時，我不明白，我只知道秋兒在哪裡，那是我最快樂的地方。現在，一切都變了之後，我看到了朋友之間所有的敵人，知己之間殘酷的背叛.之後突然往事一幕幕浮現在我面前，心裡的苦澀就像一堆棉花。泡在水裡之後，越來越重，膨脹，膨脹，直到可以淹沒我的快樂。
關於回憶的作文14
夏夜，在學校對面的小巷盡頭，空氣中散發著淡淡的清香。
梔子花對著開空，綻開了燦爛的笑容。楓樹和海棠結了果，一串串小小的果實像青色的小蟲，在樹葉間隨風搖動。小巷中，爆竹花的花苞搖晃著，樹葉發出了輕微的響動，我一抬頭便看見一隻虎皮小貓，它用圓溜溜黃色大眼睛看著我，像在對著我微笑，這使我回憶起了童年的往事。那天我在家門前玩耍，卻在灌木叢中發現了一群小貓。我立馬飛快的衝上了樓，把看見的事告訴了媽媽。媽媽給了我一把硬幣，讓我買一根小香腸給小貓吃。
我拿著香腸跑回來，半路上就開始撕包裝。我把包裝放在一旁，把香腸扔了過去。小貓們一抓牢香腸就開始撕咬。香腸斷成三截。兩隻小白貓把一段香腸扯來扯去，這隻搶到的還沒咬住，又被另一隻搶走了。
一直最大的黑貓把一截香腸吞下了肚，還虎視眈眈的盯著小花貓嘴裡的一段香腸，那隻小灰貓則把香腸的.包裝紙撕扯開來，把裡面的肉末吃得一乾二淨。媽媽接連按著快門，發出了一陣‘咔咔’聲。童年雖然只有幾年時間，這必然是一段美好的回憶，但童心卻與我永相隨。
關於回憶的作文15
每個人都會有許許多多得回憶，那些回憶無時無刻都會想起，但也許是那些回憶太過美好吧，現在在我的腦海裡，已經是揮之不去了！
時光倒流回五年前，我還是一個剛剛跨進校門的“小不點”。還記得上第一節課時，語文老師讓我們當著全班同學的面，作自我介紹，因為大家都不熟悉環境和周圍的人，正所為“人生地不熟”嘛！所以沒有一個人敢舉手第一個介紹自己，老師的目光似乎在尋找著什麼，突然，她的目光投到我身上，示意我站起來，“這位同學，要不從你這裡開始往下開火車好不好？”老師微笑著對我說，那微笑就如同冬夜裡的火爐，那樣舒服，那樣溫暖。我鼓起勇氣，硬著頭皮介紹自己。那天！我依自己的勇氣換來了暴風雨般得掌聲，這是第一次，我第一次聽見有人為我而鼓起手掌，也是我所聽到的所有掌聲裡最響亮的，我的心理甜滋滋的`，別提多高興了。
雖然這次的掌聲在你的眼裡，可能只是一個不企眼的小角色，但，它卻是我深深地埋藏在心底裡，寶貴而又難忘的回憶！