幫助別人快樂自己作文(集錦15篇)
在我們平凡的日常裡，大家都寫過作文吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。你知道作文怎樣寫才規範嗎？以下是小編收集整理的幫助別人快樂自己作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。
幫助別人快樂自己作文1
今天放學了，我高興地跑了教室站好了放學路隊。我突然看到了白露悶悶不樂的樣子。心想白露怎麼了？我和白露、張露涵來到了車站，我輕聲地對白露說：“白露，你怎麼了，怎麼老是悶悶不樂？”張露涵看見了，也問白露：是誰惹你生氣了？”我想：我要想個辦法，讓白露笑一笑。於是，我悄悄地地對張露涵說：“張露涵，我們講幾個笑話個白露聽吧！
你先講。”張露涵大聲地對白露說“白露，我個你將一個忒好笑的.笑話。從前有一個人……”說完，我使勁地哈哈大笑起來。我偷偷地瞄了白露一眼，可白露的臉上一點笑容都沒有。我想：難道你的心是石頭做的？這時，一個不速之客出現了，原來是範路遠。這時，我的腦子裡閃出了一個念頭，對，就用範路遠來逗逗她。我對範路遠大聲地說：“你看，那個路燈怎麼了？”範路遠一看，說：“那沒怎麼啊！
”我說：“你看，是不是冒煙了？”白露一聽，哈哈大笑起來．笑得那樣甜笑得那樣美！
看到白露笑了，我們也笑了！
幫助別人快樂自己作文2
我經歷過這樣一件事，我剛買了一本好看的書，可是我剛準備讀的時候我的一個朋友就來向我接著本書，可是我還沒有看完呢，我心裡有一千一萬個不願意，可是我還是把書借給他了。因為我想把從書中得到的快樂分享給他人。“獨樂樂不如眾樂樂”這句話說得很好，一個人享受著快樂其實並沒有那麼快樂，當你把這份快樂分享給他人的話，你就會更加快樂。
在學習生活中也有這樣的事情發生，當我幫助了別人的.時候，我也會非常的快樂。高興。而且當我在學習生活中遇到困難時，大家也會很及時的幫助我，這讓我很感動。
一個人的快樂並不快樂，因為有時候那是一種自私；可是當我們把這份快樂分享給他人的時候，自己會更加高興。所以我懂得了：幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文3
昨天我好快樂！
昨天，上午媽媽說："老師要搬東西，你也去幫幫忙。"我爽快的答應了。飛快的'跑下樓騎上車子像一匹快馬朝學校騎去，到了學校也沒歇氣直接衝到三樓跑到老師辦公室，高老師見了我笑嘻嘻的說："李煒傑，來搬著一摞。"我上前搬起正想走，高老師說："讓我把這些東西搬到新建的教學樓三樓辦公室。我聽後就拿著書本就像高老師說的地方跑去。就這樣一連三趟，我的手輕輕一抬連半分鐘不到，就堅持不住了腿也沒了力氣。我坐在椅子上休息了一會兒，就好了。後來老師在同學中選出5名同學（其中有我）來搬書櫃，我們花了十多分鐘終於把書櫃抬到了辦公室。
雖然有些累可是我心裡猶如吃了蜜一樣甜！
幫助別人快樂自己作文4
今天，陽光明媚，是個踢球的好日子。
我和表弟去踢球，我由於太興奮，沒有顧得及自己穿的是白褲子，便玩了起來。正在聚精會神的題著，忽然一個身影竄了出來，我還沒看清楚就把球踢了過去，說是遲，那時快，球正好砸在了他的.身上，我定睛一看，表弟淺蘭色的衣服上留下了一個燒餅大的黑印，我急忙向他道歉，可他還是火毛三丈，不管三七二十一朝著我的餓腿上就揣了兩腳，看著我的白褲子上也留下了兩個深深的腳印，我感到委屈極了——
和表弟踢球不歡而散後，我獨自往家裡走去，在回家的路上，我遠遠看到有個人在地上找東西，走過去一看，竟然是表弟，想起剛才的一幕，我本來想裝做沒看見，可是想起老師平時的教導要樂於助人，我就來到他旁邊幫他找起來，終於找到了，我把找到的東西遞給了他，他臉都紅了，不好意思的說：“剛才的事真對不起”，我大方的說了聲沒關係。
通過這件事我懂得了“以德報怨”這個詞，還有“幫助別人可以快樂自己”。
幫助別人快樂自己作文5
老師常常教導我們：贈人玫瑰，手有餘香。爸爸媽媽也告訴我：當幫助別人時，你會感到心情愉快。這些話我一直銘記在心。
那是一個大雨滂沱的晚上，我正在四姨家吃飯，媽媽對我說：“你爸爸和你四姨夫回來了，沒帶傘。你拿傘下樓去接下他們吧！記住，在百家順超市門口哈！”“知道了，我馬上出發。”我拿了兩把傘，迅速下樓，撐好傘，向百家順超市跑去。
到了百家順門口，我發現有一位大姐姐站在離我不遠的大樹下，她沒有帶傘，一副焦急的樣子。我走過去問：“大姐姐，你在幹什麼啊？這麼著急？”大姐姐面帶微笑地說：“我在等計程車。”我聽後，毫不猶豫地把手裡多餘的傘遞給大姐說：“大姐姐，你先打這把傘吧，一會兒車來了，再還我也不遲”。“啊！謝謝你呀，小弟弟！”“不用謝，老師教育我們要助人為樂。這是我應該做的.”。不一
會，計程車來了，大姐姐把傘還給我後說：“真希望所有小朋友都像你這樣愛幫助人，再見！”“再見！”說著大姐姐便鑽進車裡了。
我把這件事告訴了爸爸。爸爸說：“做得不錯，值得表揚。”我心裡美滋滋的，心想：我以後還要幫助更多的人，因為幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文6
一天，小明和小紅揹著書包一塊兒放學回家。
小紅看蝴蝶看得入了神，一不小心被一塊磚頭絆倒了，書包也掉到了地上，疼得小紅嗚嗚哭了起來。走在後面的小明看見小紅摔倒了，趕緊跑上前去，把小紅扶起來。關心地問：“你怎麼摔著了，疼得很嗎?”“我不小心被一塊磚頭絆倒了。”小紅小聲地說。
小明給小紅講了一個《賣火柴的小女孩》的'故事。
故事講完了，小紅開心地笑了：“我的腿不疼了，謝謝你!”
小明看見了一個人正在吃力地拉車，小明迫不及待地跑上去用手推車。那個拉車人回頭看了看後面，哦!原來是一個小男孩在後面幫忙推車，那個拉車人說：“謝謝你，小朋友。”小明說：“不用謝，這是我應該做的事。”
小明回到家裡，把這一件事告訴了媽媽，媽媽誇小明長大了。
幫助別人快樂自己作文7
兔子城裡有一隻財迷兔名叫洋洋。有一天，它想，再過幾天就要過新年了，而且今年又是兔年，不如把自己租出去當兔年吉祥物吧。於是它就打定了這個主意，來到一條人來人往的街上，它又在胸前掛了一張紙，上面寫著：
兔年租兔子，讓你平平安安過大年。一天只要500元，你就可以得到一隻吉祥兔子。記住哦，本兔子只租3天。
洋洋從上午一直等到下午，終於有人來了。那個人說：“你願不願意去吉祥公園當吉祥物？”洋洋答應了。洋洋來到公園，那人讓洋洋站到臺上，一動不動。洋洋累得腰痠背痛，肚子都餓扁了，它只能在深夜去邊上地裡拔點胡蘿蔔吃。
第二天，第三天，洋洋不腰痠背痛了。當它看到來吉祥公園玩的`大人小孩見到自己時的興奮勁兒，別提有多高興了。第三天下午，那個人給了洋洋1500元。洋洋跑到兔子食品市場，用自己賺來的錢買了兩大車胡蘿蔔。它說：“幫助別人，自己快樂。
幫助別人快樂自己作文8
我的牙齒蛀掉了，今天，媽媽決定陪我去寧波的`醫院看牙齒。
早上，我和媽媽車站等候162路公交車。大約過了10分鐘，162路公交車終於姍姍來遲，公交車一停下來，我連蹦帶跳地上了車，一眼就看到了一前一後兩個空座位。我坐在駕駛員後面一個座位，媽媽坐到車廂後部去。汽車開動了，很快就到了東吳市場站。上來了一個年邁的老爺爺，我連忙站起來對老爺爺說：“爺爺，您坐。我馬上就要下車了！”我微笑著說。老爺爺笑著點了點頭，便坐在座位上。汽車一站一站地開過去，公交車已經開到寶幢了，老爺爺見我還沒下車，驚奇地問道：“孩子，你怎麼還沒下車呢？”還沒等我開口，老爺爺恍然大悟，說：“乖孩子，你為了讓我坐在座位上，你便假裝說你馬上就要下車，你真懂事！”我微微一笑。
今天，我十分開心，我始終記住一句話：幫助別人，快樂自己。
幫助別人快樂自己作文9
我叫李晶晶，今年讀二年級。我是一個活潑開朗的女孩，很愛幫助人，大家都叫我“小雷鋒”。有時候，我看見老奶奶獨自走在馬路上，我會主動扶著她過馬路；有時候，我看見小弟弟摔倒在地上，別人都笑話他，我會趕緊把他扶起來。
最近，我又為幫助了一個同學而感到特別開心。
那天，大家出去玩了，教室裡就剩我和另一個同學還在做著作業。那是個調皮的男生，班裡的女生都不喜歡他。
我靜靜地寫著作業，突然“啪”的一聲，嚇了我一跳。我扭頭一看，原來是他的鉛筆掉在地上折斷了。我沒理睬他，繼續做自己的`作業。這時，我聽見後面傳來悉悉索索的聲音，還聽見了嘀咕聲：“唉，沒有鉛筆做不了作業了！”我想：不管我怎麼不喜歡他，他做不了作業可不行，我一定要幫幫他！於是，我連忙從文具盒裡拿出鉛筆遞給他。他驚訝地說：“為什麼把鉛筆借給我？”我大大方方地說：“助人為樂呀！”他不好意思地笑了，拿起鉛筆認真地寫起來。看著他，我由衷地感到快樂，心裡比吃了蜜還要甜。
幫助別人快樂自己作文10
“啦啦啦……”我唱著歌兒，背起書包走出教室。就在我走下樓梯的一瞬間，身後滾下的一隻籃球猛砸到了我的腿,頓時,我摔倒在樓梯口，心裡窩著火：是哪個傢伙，竟然在樓梯上扔球！我抱起球，嘿，是喬丹的，可上面沒有班級，沒有姓名——看來，想去找人評理也不可能了。
這時，我的好朋友楊東昌，見我抱著球，就問：“江江，你哪來的球呀？”我回過神來，對他說：“有一個球砸到了我，我也不知道這個球的主人是誰。”“那我和你一起去找失主吧！”我們重新走上樓梯。每登一級臺階，我的腿就隱隱約約感到一絲疼痛。到了二樓，楊東昌提醒我：“江江，你看那個小同學。”順著他的手指望去，只見他急急忙忙地往樓梯下跑，像是在尋找什麼。我把手裡的球遞給他：“這是你的'球嗎？”他一看，興奮地叫道：“哈，這是我的球！謝謝你，大哥哥！”“下次玩球時應該小心些，別再砸著同學了！”我微笑著說。小同學調皮地伸了伸舌頭，不好意思地笑著點點頭。
看著小弟弟把球拿走時天真可愛的笑臉，我的心裡甜絲絲的。原來幫助別人竟是如此快樂！
幫助別人快樂自己作文11
幫助別人，快樂自己。哪怕是一件微不足道的小事，也會令自己快樂。
記得我在讀三年級的時候，一次語文考試讓我懂得了“幫助別人，快樂自己”的含義。
這天，我急急忙忙收拾好書包，來到學校。剛到學校一會兒，鈴聲就響了，老師也跟著進來了。突然，同學們停止了說話，從書包裡拿出書來，靜靜地坐在座位上開始假裝讀書。
“開始考試！”老師話音剛落，大家就開始收拾桌子，只剩下幾支筆，一張墊紙板。考試開始了，大家都在認真做題，這時我身後的同學輕輕地拍我的肩膀，說：“梓萱，你有幾支筆？能借我一支嗎？”“借筆？”我雖然有點不樂意考試被人打擾，可我一想到“幫助別人，快樂自己”，我的手就不由自主地把筆遞給了我身後的`同學。考完試，當我聽到身後的同學對我說“謝謝”的時候，心裡感到美滋滋的。
只要你在別人有需要時幫助別人，你就會收穫快樂。而且，在你需要幫助的時候，別人同樣也會幫助你。
幫助別人快樂自己作文12
最近我讀了《別讓一條狗哭泣》這本書。該書主要寫了南瓜、土豆、蘿蔔和流浪狗旋風的一個個故事。其中，《狼吃南瓜》的小故事深深地吸引了我。主要內容是：一天下雪，土豆喊南瓜去打雪仗，誰知南瓜腳底一滑，滑到了冰塊化了的.河中間，當時河水很深，南瓜被嚇得哭了起來，冰慢慢地融化，南瓜的身子也一點點地往下沉。路邊得到大人們都不敢下水救南瓜，有的說水太涼了，有的說水太深了，還有的說壓根就不會游泳。河面的冰眼看就要化完了，南瓜漸漸地沉了下去……就在這時，流浪狗旋風奮不顧身地“撲通”一下跳進河裡，把南瓜救上了岸。由於狗長的太像狼了，一旁的土豆誤以為是狼，就連忙大喊：“狼吃南瓜了 ，狼吃南瓜了。”自從旋風救了南瓜後，南瓜變成了它的主人，旋風也有了家，他們每天都快樂地生活著。
這個故事讓我明白了，無論做什麼事，只有勇敢地區面對，才能戰勝困難，取得勝利。特別是當別人需要幫助時，若能及時伸出熱情的手幫助別人，別人快樂，自己也會快樂。就如當時流浪狗旋風如果沒有及時把南瓜救上岸，之後它也不可能有家，不可能過上快樂的生活。
所以，“給”永遠比“拿”愉快，我以後也要做一個有愛心，樂於助人的人。
幫助別人快樂自己作文13
一天，小熊貓拿著自己心愛的皮球來到小河邊，玩起了滾皮球的遊戲。
它滾得可開心了！一會兒滾到草叢裡，一會兒滾到小路上。正當它滾得來勁時，腳下一滑小熊貓摔了個四腳朝天，皮球呢？咕嚕咕嚕地滾下山坡，滾進了小河裡，小熊貓這下可急壞了，它又哭又鬧著大喊道：“誰來幫幫我，誰來幫幫我呀！”一旁的大象聽見了，連忙走過來，關心地問：“有什麼需要我幫忙的嗎？”小熊貓擦擦臉上的淚水把事情一五一十地告訴了大象。大象二話不說跳進河裡，用它那長長的脖子，輕輕地把球捲了上來，小熊高興地說：“謝謝您，大象伯伯。”大象說：“小事一件，更何況這是一件舉手之勞的.事，你別太在意，幫助你我自己也很快樂呀！”說完大象帶著快樂的心情走了。
小熊貓又開心地玩起了球。從此，在小熊貓的心裡種下了一顆快樂的種子。只要幫助別人，種子就會開花。
幫助別人快樂自己作文14
新的一天開始了，動物王國裡有一個幫幫城，裡面住著一對形影不離的好朋友，它們是小雞吉吉和小鴨丫丫。
吉吉和丫丫想去超市裡買一些為過冬準備的糧食。它們邊走邊聊，開心極了！吉吉給丫丫講了一個非常好玩的笑話，丫丫聽了拍著翅膀大聲的笑了起來，還說：“吉吉這個笑話太有意思了！”丫丫笑得嘴都合不攏了。
它們高興地向前走著，一條小河擋住了它們的去路。小河裡的河水像運動員賽跑一樣，爭先恐後往前衝。吉吉為難了，愁眉苦臉地說：“丫丫你會游泳，可以游過去，我不會游泳，會被淹死的，可怎麼辦呢？”
丫丫一向才思敏捷，抬頭看見一塊木板，丫丫對吉吉說：“吉吉你站在這塊木板上，我推著你咱兩一起過河。放心吧，有我保護你，你一定不會掉到河裡的`。”說著丫丫一邊扶著木板推著吉吉，一邊跟吉吉聊天，分散它的注意力，讓它不再恐懼。不知不覺中已經到了岸邊，吉吉激動地說：“丫丫，謝謝你！”丫丫說：“不用謝，我們是好朋友嘛！”
丫丫和吉吉開開心心的向超市走去，丫丫心裡暗自高興：幫助別人，快樂自己！
幫助別人快樂自己作文15
我看到電視新聞報道四川雅安發生8.0級地震，房屋倒塌，道路毀壞水電阻斷，人員傷亡嚴重，等待救援。到了學校學校打算組織捐款給災民，希望他們重振旗鼓，早日重建家園。
每個人都捐了錢，我當然不例外。在捐的`時候，我想：到底是捐還是不捐呢？這個月我只剩這10元錢了。經過一番激烈的思想鬥爭，最終我選擇了捐款。因為我覺得，如果我們這兒發生地震的話，我一定希望別人捐錢給我，別人一定會伸出救援之手。於是我堅定地把10元錢了出去。
回到家裡我自豪地說：“我捐了十元錢給雅安人民。”爸爸說：“捐錢幹什麼？有不能給你帶來好處。”“對呀，就是。”媽媽也幫爸爸說話。但是我說：“幫助別人，快樂自己。”
只要人人獻出一點愛，世界將變成美好的人間。