校園的一角作文【熱】
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都寫過作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編為大家整理的校園的一角作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
校園的一角作文1
校園是構成我們人生的一部分，每當我來到校園就有一種溫馨的感覺，就像到家了一樣，其實校園就是我們另外的一個“家”。
有人常常問我你的學校美在哪裡？我總會毫不猶豫的說：美在木棉樹春天一到，木棉樹煥然一新，不斷地抽出新葉，一吹，樹枝不停地搖擺，像是在跟回校的同學打招呼，下課時，同學們總愛圍著木棉樹轉來轉地唱歌。有時候，小朋友在樹下講故事，聊天，做遊戲本來一個寧靜的花壇，一下子就變成熱鬧的海洋。夏天，木棉樹的樹葉長得蔥蔥蘢蘢。枝葉不能把太陽完全遮住，我們在底下玩耍時不時有像利箭的陽光射到我們的身上和臉上，但我們依然快樂。
而大葉之間還摻夾著火紅的花，彷彿給威武的衛士頒上一枚鮮紅的勳章。秋天，木棉樹的葉子漸漸地變黃了。秋姑娘輕輕一吹，葉子就不由自主地飄落下來，有的落在草地上給小草當被子蓋；有的落在探出頭來呼吸新鮮空氣的蚯蚓頭上給它們當大床；還有的慢慢地飄在桂花的頭上，在給桂花帶上一頂黃帽子秋冬來，木棉樹揮手了秋姑娘，又迎來了冬爺爺。凜冽的風吹來，把打著顫的同學們逼進了教室裡。可木棉樹還是挺立在花壇裡，為同學們擋住風，讓同學們在教室裡安心學習。
這就是我們學校的一角——木棉樹，我們決心時刻守護好這職守的木棉樹，讓它枝繁葉茂，為我們增添光彩!
校園的一角作文2
校園裡有迷人的四季。桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，還有松青雪白的冬天。不過，最使我喜愛的是桃紅柳綠的春天。
這個學期一開學，每當我走到校門口前，總會看見“螺嶺外國語實驗學校”那九個蒼勁有力的大字。走進校園，前面就是我們的校訓：志存高遠，海納百川。右邊有一個噴水池，裡面有許多朵爭奇鬥豔的花，粉的似霞、紅的似火、白的似雪；一圈圍著一圈，每當水升起時，都會不約而同地跳進中間的花朵，像簇擁著一位亭亭玉立的少女。
走進左側的校道，在左右兩旁各有一棵高大、魁梧的梧桐樹和大榕樹，它們高聳入雲，無時不刻地保衛著我們的校園。風一吹，樹葉“沙沙沙”地響著。似乎，在歡迎我們的到來。前面，還有形態萬千、各式各樣的灌木。其中有棵雞蛋樹，它像一個大皮球。我想：“會不會結出雞蛋來呢？”
繼續往前走就來到了“大名鼎鼎”的植物園了。同學們一放學，都會跑到這兒來觀賞這裡的植物。在進入植物園的旁邊有“植物園”三個金碧輝煌的字。它旁邊有一些樹在向我彎腰鞠躬。風一吹來，樹木在招起手來，似乎已在這裡等候多時了，又似乎在向我們問好。前面還有一隻惟妙惟肖的大熊貓雕塑和正張開血盆大口的鱷魚雕塑。在拱橋下面有清澈見底的水，時不時的有一些魚游來，那裡還有一隻“千年老龜”在休息呢！過了拱橋就可以看見關於太空的知識。這讓我看得津津有味，差點兒忘了回家的時間呢！五點了，我只好戀戀不捨地回家了，在路上我一步三回頭，才回了家。
啊！我可愛的學校，你每一天都是新的，每一天都是美的。我愛你，我美麗的學校。
【篇五：校園的一角】
校園的一角作文3
校園，是我們最熟悉不過的地方，而今天，我就要寫我們校園的一角。
位於旗臺兩邊的爬山虎極為茂盛，一簇堆在另一簇上面，但細細的縫隙還是有的。
它跟我們一起長大，爬山虎剛在學校時只有幾株，很不起眼，看著沒變化，但其實它在努力地爬呀爬……等我們開始上四年級時，旗臺後面的牆上就早己滿是爬山虎，隨著它的繁殖和生長就成為這樣了！
最為奇特的就是：爬山虎的腳！它的腳趾有五六個，長在莖上，莖長在葉柄的地方上，這些地方上有幾根細細的絲，就像生鏽了的鐵絲一樣，是嫩紅的，剛出來的絲是綠色的，“吸盤”是紅色的，已經長得久了的，“吸盤”就是深紅的了，它緊緊地爬在牆上，如果有人弄斷了它的腳，它就會枯萎。
爬山虎的葉是由紅到綠的，剛剛長出來的葉子是嫩紅色的，有的葉子是紅裡透綠的，已經有幾大塊綠點了。
當爬山虎的葉子變綠，它就一真向上長，有些都長到校園外，快伸向路了，過路的人看了，都會稱讚，有的人邊走邊說：“這爬山虎長得真茂盛、真綠，綠得人看了心裡很是舒服！”
這就是我們校園的一角，它與我們一同長大。我們的校園，讓我們渡過了愉快的三年多。
校園的一角作文4
我們學校的教學樓後面有一個小山坡，小山坡的風景如畫卷般美。
教學樓和宿舍樓之間有一條小徑直通到小山坡上的亭子。小徑兩旁都是花壇。花壇裡種著茶樹和一些我叫不出名字的樹，還有一些稀稀落落的野花和小草。
春天，是生命開始復甦的季節。小草從溼潤的泥土裡冒出頭來，伸伸懶腰；野花綻出五顏六色的花朵兒；枯黃的樹枝上也開始冒出尖尖的嫩芽。一切都是那麼的美好，那麼的充滿生命力。
夏天，小山坡上的樟樹、楓樹、柳樹、桂樹都變得翠綠翠綠的。那麼多的綠色，遠遠望去，就像是一片起起伏伏的綠海。這時候，同學們穿著拖鞋、短袖或裙子到上坡上玩。有的在大樹下乘涼，有的在捉知了、蟋蟀，還有的握著畫筆，想要記錄下這綠意濃濃的夏天。
開啟教室的窗，一陣清香撲鼻而來，這是桂花開了，秋天就這樣不期而至。楓樹也穿上了華麗的禮服來迎接這個豐收的季節。過了不久，葉子開始隨風飄落了，這是秋天要走了。無數的樹葉跟隨風的韻律在空中翩翩起舞，似乎是在給秋天送行。
“哇，下雪了！”不知是從哪裡傳來這麼一個驚叫聲。校園裡一下子就陷入一陣歡呼。是啊，大雪悄無聲息地下了一夜，送來了冬天，送來了我們快樂的源泉。我們在小山坡上堆雪人、打雪仗，雪落在臉上，有點涼，卻又像是柔軟的撫摸。厚厚的積雪覆蓋了河面，覆蓋了山峰，也覆蓋了房子，似乎給整個世界蓋上了一床雪白的棉被。冬天是一個安靜的季節，辛苦了一年的人們，都在這樣一個季節選擇了給自己放幾天假；冬天又是一個團圓的季節，無論離家的人們都在家的召喚下從四面八方往回趕。
我們的校園春夏秋冬都很美吧，歡迎你來我們的學校玩。
校園的一角作文5
我們的校園非常漂亮，但最美的要數校園的南邊了。
步入學校大門，往南望，首先映入眼簾的是一個長方形的大花壇。花壇四周圍著籬笆，裡面最引人注意的是兩扇門，分別是“崇孝門”和“樂學門”，它們一高一低，一黃一紅，上面還鑲嵌著幾隻銀光閃閃的鴿子，象徵著和平和自由。在兩扇門的旁邊種著一些小康乃馨，它們似在微笑著，迎接著每一位來到學校的客人。康乃馨四周的月季也不甘示弱，它們爭奇鬥豔，顏色各異，紅的像火，白的似雪，粉的如霞，黃的則彷彿一個個金色的小太陽，在麥冬草的襯托下顯得格外鮮豔。麥冬草身後的三棵灌木被園林工人修剪得就像三個紫色的大絨球，非常可愛!花壇後面種著一排竹子，遠遠望去一片翠綠。它們無論風吹雨打都依然挺立在那兒，這不就是我們學校的精神風貌嗎?在大花壇左邊還有一個小花壇。小花壇裡種著兩株結香花，初春時節，滿樹都是開放的結香花，它們像一個個金色的小蓮蓬，散發著濃郁的香氣，微風吹來，香氣在校園裡盪漾開來。
再往前走，我們便來到了藝術長廊。藝術長廊裡主要展出的是我們學校20xx級學生的藝術作品和書法作品。他們的書法作品剛勁有力，繪畫作品栩栩如生，讓人讚歎不已!
走到長廊的盡頭，便來到了夢想舞臺。夢想舞臺是專門留給有夢想的人表演節目的場地。夢想舞臺的旁邊也有許多小花壇，小花壇裡的小草綠油油的，柚子樹、銀杏樹和桂花樹像衛兵一樣矗立在那裡，像在為同學們站崗放哨。鐵樹的葉子像一片片很大的羽毛，落在了一棵樹幹上，好像給樹幹蓋上了被子。蠟梅和梅花交錯在一起，紅中夾雜了點黃，甚是好看。
校園的景色真美麗啊!在這樣的校園裡學習，真是一種享受!
校園的一角作文6
在我們校園的西南角，有一片不起眼的小土坡，一棵棵雪松像一座座寶塔似的站在那兒。楓樹的葉子像鴨子紅紅的腳掌似的，它告訴我們秋天已經來到。金秋十月，正是桂花開的時候，只要風一吹，就會飄來陣陣香味，連我們坐在教室裡上課都能聞到這股香味，這股香味聞上去真舒服。過了一段時間，桂花樹上的花謝了，已經聞不到香味了，可它的葉子還是那麼青翠、光滑。一棵棵大樹小樹相間，遠遠望去就像爸爸媽媽和孩子一樣親密。
小土坡上的草坪綠中帶黃，就像鋪上了花地毯，走上去軟軟的，摸上去有點刺手。草坪就像落葉的大床。黃色的、灰色的、紅色的落葉已經開始爭先恐後地爬上大床睡覺了呢！草坪還是螞蚱和螞蟻的樂園。那些螞蚱可膽小了，你輕輕地走過去，它就會嚇得跳起來。一隻只螞蟻可膽大了，小朋友在草坪上做遊戲，它好像無視小朋友的存在，仍在草叢裡自由自在地爬來爬去。
校園的西南角真美呀！我們一定要愛護花草樹木，不要亂丟垃圾，讓我們的校園更乾淨更美麗。
校園的一角作文7
我們學校教學樓旁邊有一塊非常漂亮的花壇，不信？就讓我帶你們去看一看那個花壇吧！
首先是立在花壇中間的那尊塑像。它引人注目，每一個人走過這個花壇，不得不看看立在那裡的潔白的塑像。它代表著讓那一些大哥哥大姐姐們勤奮學習、追求上進的精神。那做個精緻的塑像下面長方體的底座上面也有一點點陽光照到的地方。
旁邊的花壇之中也是藏有不少色彩。小草探出了頭，蟲子們也都從夢中醒來，還有玉蘭花也露出了小小的葉苞。花壇的四周都載滿了冬青樹，它們都是方形的樣子。每個草地的四個角上都種著一棵龍爪槐，它比普通的槐樹大不相同，那一棵棵龍爪槐，就像一把把小傘，有的同學還在小傘下面乘涼呢！那一朵朵花兒爭奇鬥豔、芬芳撲鼻，那種類可就多了，有月季花、有蒲公英花，還有許多有數不勝數的各種各樣的花。
在這個花壇中玉蘭花是我們的校花，雖然現在還沒有開花，但它還是我們學校的花中之王。它的葉苞下面紫色上深綠，就像一塊塊無暇的琥珀。樹幹可比其它花高，在其他花中，它就是鶴立雞群。那草地就像在玉蘭花下面的毯子，讓它在毯子上更舒服。
這就是我們學校中我覺得最美麗的那一角，這就是剛才我說完的那片花壇。它花多、草綠、樹奇、種類也多，它的美麗的花草吸引你們了嗎？那就趕快來看一看吧。
校園的一角作文8
我的學校是個非常美麗的地方，那兒有綠草如茵的小花園，可愛的綠色葡萄架，茂密的大榕樹，一房子的爬山虎等，景色讓你應接不暇。
走進我們的校園，首先映入眼簾的是那爬滿爬山虎的教學樓，那翠綠的葉子一片緊挨著一片，均勻地鋪在牆上，一陣風吹過，一牆的葉子就羨起波紋，好看的很。爬山虎一隻只的“小腳”非常牢固地趴在牆上，如果你想把它從牆上拉下來，不用點力是不行的。聽媽媽說，在爬滿爬山虎的房子裡，夏天是非常涼爽的。
在爬山虎的邊上，有一棵茂盛的`大榕樹。它的葉子是那麼綠，讓人看了就滿心歡喜；它的枝幹是那麼粗壯，三四個人都抱不過來。榕樹是世界上樹冠最大的樹。夏天，那一樹的綠，遮住了我們整個後操場的陽光，樹底下，常常傳來同學們朗朗的讀書聲。大榕樹就像是一位慈祥的老媽媽，為我們遮住了熱辣辣的陽光，擋住了毛毛細雨，我們在它的懷抱中盡情地玩耍，快樂地學習。
大榕樹的下面，是一盤巨大的國際象棋，它吸引著每一個路過人的眼睛，這也是我們學校最有特色的一道風景。兩個王和後帶領著黑白棋子嚴肅地對立著，好象下定決心要把對方打倒。而國際象棋大師諸宸姐姐還是我們學校畢業的呢，所以，國際象棋也是我們學校的特長。每當放學後，國際象棋就成了我們的天下。我們黑白兩隊各站在黑白棋子的後方，一個人指揮一個人搬棋子，同學們並肩作戰，輸的人轍出，後面的人頂上來繼續作戰。贏的一方高興地大叫，輸的一方氣歪了嘴巴。
這就是我們校園的一角，那一角，處處都充滿了歡笑。我愛我的校園。
校園的一角作文9
春姑娘踏著輕盈的腳步，來到了我們的校園，用她那有魔力的手為整個校園增添了一抹春意，特別是校園一角的小池塘更是春意盎然。
走進小池塘，你就會看見假山後面的三塊大石頭，這三塊大石頭就像爸爸媽媽牽著一個孩子在觀看小魚。低頭一看，清澈的池水裡果真有些小魚在悠閒自在地游來游去，有的在和我玩捉迷藏，一會兒躲在這兒，一會兒躲在那裡，玩得可開心了；有的在成群結隊地游來游去，很有節奏，就像在跳舞一樣；還有的像害羞的小姑娘，躲在石頭縫裡不肯出來，直到我走了，她才敢游出來。碧綠的池水裡，還有一些金魚藻，經過一個冬天的沉睡，似乎開始甦醒了，在水底伸著懶腰呢！
小池塘後面是一片竹林，竹葉綠油油的，好像被綠色顏料染過似的，很鮮豔，叫人一看就神清氣爽。一陣風吹過，竹林“沙沙沙”地響著，似乎在為我們演奏一首美妙的歌曲。
沿著小池塘往東走，就是小農夫種植園。種植園裡面有我們班種的萵苣筍，只要再過一個月多一點，說不定就能吃了。有些萵苣筍已經探出了可愛的小腦袋，有些卻呆在土裡不肯出來，這些萵苣筍可真淘氣！綠油油的葉子像給他們圍上了一條綠色的圍巾，可漂亮了！我不禁想到，到了成熟的季節，食堂爺爺會把我們的勞動果實變成美味的菜餚，同學們吃著自己的勞動果實，心裡美滋滋的，飯也會多吃幾口呢！
我們的校園真美啊，那小池塘更是初春校園最靚麗的一道風景線！
校園的一角作文10
我們校園的空氣多麼清新，這要歸功於綠化帶，就是它，不但給我們送來了清新的空氣，更讓我們欣賞到了美景。
綠化帶中有很多植物，最普通的迎春花、蒲公英，還有好多叫不出名字的植物，都爭著給綠化帶增光添彩。綠化帶散佈在十字小路的周圍，它們是一小片一小片的綠色，好像給校園鋪上了綠色的地毯。其中最常見的一種植物枝繁葉茂，茂盛的樹冠形成了一個橢圓，同學們形象地稱它為饅頭樹。雖然我半信半疑，但還是被它可愛的外貌深深吸引。綠化帶中還有特別多的花，一到春季，花朵中央就有甜甜的蜜。下課了，有的同學就偷偷地溜到教室後面，摘一朵，喝裡面的花蜜，一喝就是三四朵。上課鈴聲響了，也不願意撒手。
綠化帶中還有很多昆蟲，像勤勞的小蜜蜂，一會兒落到這朵花上，一會兒停在那朵花上，整天“嗡嗡嗡”的，好似機器一般永不停息地工作。還有毛毛蟲，貪婪地吞食著一片片綠葉，淘氣地把植物變成一個個馬蜂窩。有些小朋友看見了，就想滅了這“罪魁禍首”，但總會有人前來阻止，因為他們知道，就算是毛毛蟲，也能變成美麗的蝴蝶，它們都是大自然的一部分。還有蝸牛、螞蟻、蟋蟀，甚至還有蠶蛹，有些淘氣的男孩子總是抓著它們去嚇唬別人。這時的綠化帶總是交織著同學們的笑聲和尖叫聲，小小的綠化帶充滿了大大的歡笑聲。
我希望給大地穿上絢麗的新衣，永遠美麗，更希望校園裡永遠充滿了歡笑聲。
校園的一角作文11
我生活在一個美麗的校園裡，那麼你覺得校園的哪些地方是最美的呢！是給我們帶來歡聲笑語的築夢苑，還是文化底蘊豐富的世紀之林；是文墨淡淡的國學書院，還是物美價廉的午後21°。今天我講的不是這些地方，而是一個花、鳥、魚和動物共同相處的動物園。
今天我們去小動物園玩，好啊！在小動物園裡有可愛的小兔子，有機靈的鴿子和威武的大公雞，我們和動物們相處和睦。我和同學們經常過來給它們餵食，有時和它們談自己的學習成果，如果你心情不好可以跟它們談心。最好玩的要數河裡的小魚，一個一個的吐著小泡泡，河上有一個小橋，有的同學差點把足球踢到水裡，可把我們嚇壞了。
小動物園旁邊有一座假山，上面可是我們玩的天堂，有的在那兒玩抓人，有的在那兒捉迷藏，回憶起當初在上二年級時，一個三年級的學姐跟我說：現在假山都不讓去了，上面特別可怕，聽說嚇死過人呢！我聽完後非常驚訝，問道：是真的嗎？那學姐說：騙你幹嗎！上了三年級以後也不敢去假山，有一次要不是別人拉著我硬要我去，我才不去，上了假山之後我揪著心往前走，忽然發現並沒有那麼可怕嗎，以後便把我內心對假山的陰影消除了。
這是我最喜歡的一角，因為這有我童年的純真，有我和動物之間相親相愛的表示，是我們的天堂，怎麼樣？這就是我最喜歡的校園一角。
校園的一角作文12
來到我們毓秀國小，一進校門，色彩淡雅的北教學樓便會映入你的眼簾，再往裡走，就是寬闊的操場和清幽的長廊了。
走進操場，彷彿步入了一片綠色的海洋，碧綠的塑膠草坪宛如一張巨大的地毯，濃濃的、密密的，讓人忍不住想在上面翻幾個跟頭。下課時，我們經常在草坪上玩耍，踢足球、打羽毛球、玩摸瞎子……此起彼伏的歡聲笑語給操場帶來了勃勃生機。綠茵茵的草坪四周是紅通通的跑道，體育課時，跑道上總躍動著同學們矯健的身姿。有時老師們也三三兩兩地在此散步，討論教學中的疑難問題。
操場邊上有幾株筆挺的楊樹，每當春天來臨，樹上就掛滿了綠色的“毛毛蟲”。微風吹過，“毛毛蟲”就幻化成白色的棉絮，隨風飛舞，紛紛揚揚的，落在地上，踩在腳下，軟綿綿的，令人感到十分愜意。楊樹旁邊是幾棵高大的松樹，它們的針葉根根都精神抖擻，淡綠的清新，墨綠的莊重，一年四季鬱鬱蔥蔥，給校園帶來了無限生機。這些白楊青松像忠實的衛士，日夜守護著我們的校園。
與操場相鄰的就是長廊了。長廊最熱鬧的就是夏天了。太陽像火球似的炙烤著校園，而長廊頂上濃蔭覆蓋，長廊裡涼爽無比，是我們課間活動時最好的避暑場所。老師也經常帶我們到這裡來閱讀，做遊戲，這裡就成了我們的第二課堂。同學們在這樣的露天大課堂學習，別提有多高興了。
校園的一角，你充滿了生機與活力，我愛你！
校園的一角作文13
陽光正好。夏末微暖的陽光灑在校園裡，美好而寧靜。
感覺無聊，便在校園中四處走走。此時正是課間時刻，很多同學在操場上開心地玩耍。
不知不覺中便走到了位於兩個操場交界線的榕樹下。那棵榕樹，被學生們傳說有一百歲了。可我偏不信。只知道她的生命已經很長很長，可最多也就三四十歲罷了。她的葉子總是溫柔而哀傷。風偶爾光顧，那片片被吹落的葉子便悽咽著哀傷的調子，溫柔又優雅地落在那條細細長長的水溝裡。
球場上是男孩子們揮灑汗水的地方。坐在榕樹下，你只要轉過身便可以看到男孩子打球的樣子。而坐在榕樹下抬起頭時，微眯著眼的時候你覺得你在凝凝視一塊翡翠一樣。陽光努力地想從密密的枝葉裡透出來，卻只得篩下斑斑駁駁細碎的日影。
榕樹的生命旅途是漫長的。她不知陪多少人走過了多少光陰，而我只是她生命中一個平凡的學生。我開始學著用筆來記錄下這所學校的點點滴滴，當然，這棵美麗溫柔的榕樹也不例外。她就像慈母般用身體為身邊的蘭花草遮住風雨，好讓它們柔弱的身子骨也能變得強壯。她粗壯有力的枝幹，是鳥兒們歇息的好地方，也是它們躲避風雨的好地方。她靜靜地凝望著這所充滿歡聲笑語、充滿愛、充滿道德氣息、充滿成長味道的學校，又默默地守護著這裡。
多少年後，會有多少人記得母校中曾有這樣一片美麗的綠蔭？
誰知道呢。但可以肯定的是，一定會有人記得的。至少，我會記得。
校園的一角作文14
我今天給大家介紹一下，我們的七星園。大家會問：“七星園裡有七顆星星嗎？”彆著急，讓我慢慢的介紹。
七星園位於我們學校中心地段，它佔了學校一大片地方。剛才有人問七星園有七星星嗎？其實啊，它是有七個活潑可愛的星娃娃，它們不但有好看的外表，還有鮮豔的顏色：紅、橙、黃、綠、青、藍、紫七種顏色。大家一聽這就是彩虹的顏色。對於我們來說，它們就是學校的幸運物，所以領導們把它們視為吉祥物。
夏天，同學們最愛去那玩，因為花園有一棵三十多年的松樹。走進去，夏天的燥熱被遠遠的拋在腦後，而且不時的會吹來一陣涼爽的風，去過那的同學都紛紛地說：“這不僅美，還涼爽，真是一塊寶地啊！”
雨後的七星園才堪稱一絕。花兒和小草顯的格外有精神，彷彿在說：“昨天的那場雨，很及時，再不來，我們渴的就不行了。”所以七星園是我們學校的標誌性建築。
這就是我們學校的七星園了，它給我們靈感，給我們帶來了快樂，所以我最喜歡七星園了，我要好好保護七星園。
校園的一角作文15
我們的校園風景迷人，我最喜歡的就是校園的東南角了。
站在遠處，眺望著東南角，溫暖的東風送來一陣陣神清氣爽的清香，混合著樹葉和花朵特有的香味，讓人步伐都輕盈起來，不由哼起歡快的小曲兒。
踏著羊腸小道的石磚，嗅著沁人心脾的芳香，漫步在大樹下，風兒指揮著樹葉跳起優美的舞蹈，樹葉“沙沙”地搖曳著，鳥兒時而如風鈴般清脆悅耳，時而如午後閒聊，嘰嘰喳喳，好一番熱鬧的景象。
再往裡走，就能看見幾棵桃樹和玉蘭樹。陽春三月早已是花團錦簇，萬紫千紅。玉蘭樹綻滿了白如玉的玉蘭花，如可愛的小天使。玉蘭一朵朵高高地獨然傲放，有種與世隔絕的傲然感，一朵朵凝香似玉，高雅純淨。而桃樹卻是另一番景象，像一個個害羞的小姑娘，都羞紅了臉呢！花蕊是金黃色的，毛茸茸的摸上去很舒服。一隻只蜜蜂簇擁著正開著茂盛的桃花。
我跟著風兒的指引，繼續往裡走，就到了操場，草地上的草雖是枯黃色的，卻已經有幾株嫩綠的小草悄無聲息地探出頭來，操場像一條點綴著點點新綠的地毯。這些小草像有魔力似的，從遠處看蔥蔥蘢蘢，走近看又覺得大有不同，真是“草色遙看近卻無”。
抬頭仰望晴空，一碧如洗，偶爾飄來幾縷如煙似霧，縈繞在天空的雲，隨著風吹來，走走停停，和煦的陽光籠罩著天空和大地，把天空襯得更藍、更高、更遠。
遠眺遠方的山頭，如一幅渲染的水墨畫，一層連著一層，一層比一層淡，直到無影無蹤。山上還隱約有幾枝黑色的枝丫，飛鳥掠起微風，獨具風情。
學校的東南角美如畫卷，好一個美麗迷人的校園！