記一次拔河比賽作文【精】

來源:文書谷 2.27W

在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。那麼你有了解過作文嗎?以下是小編收集整理的記一次拔河比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

記一次拔河比賽作文【精】

記一次拔河比賽作文1

“老師,選我!”“選我!”“哎喲,怎麼不選我?”……你猜這是在爭什麼?嘻嘻嘻,我來告訴你吧,我們學校要舉辦一次“迎新年”拔河比賽,老師們正在班裡挑選參賽選手呢,慶幸的是我被選上了!

比賽的那天,操場上的同學們歡呼雀躍,整個校園都沸騰了。在大家的急切盼望中,拔河比賽的'號角終於吹響了。經過幾場預賽,我們五(3)班和五(4)班雙雙進入了年級決賽。只見五四班的同學們個個精神抖擻地上了陣,我們當然也不甘示弱,個個摩拳擦掌,擺好架勢,兩眼怒視著對方,雙手牢牢地握住繩子。我雖然心裡很緊張,但是仍然信心十足,準備迎戰強敵。隨著裁判老師的一聲哨響,激烈的比賽開始了,位居最後的我雙手像鐵鉗一樣緊緊抓住大麻繩,恨不得讓大麻繩長在我身上,腳恨不得釘在地下。4班的同學更是使出了吃奶的勁,像一頭頭牛似的往後拉,不到一會兒的功夫,同學們的臉上都流

下了汗水,粗重的繩子在手中來回磨,但想贏的信念使我們都顧不得疼。再看各班的拉拉隊更是渾身充滿了力量,連老師們也來為同學們鼓勁來了,只見大繩子中間繫著的紅繩隨著“加油,加油”的呼喊聲,左右移動,兩隊各不相讓,誰也不肯服輸。我一直在使勁往後拉,絲毫不敢鬆懈,但繩子好像被施了魔法一樣就是不聽使喚,一直在慢慢向對方移去,“哎喲”,不好,繩子像蛇一樣從我的手中溜走了,任憑怎麼拉都無濟於事,第一回合,我們輸了。

第二回合,我們換了一下隊員,可是四班還是那麼強大,最終又把我們贏了。

比賽結束了,我們沮喪地回到了班中,這時的教室裡已是一片哭聲。老師安慰我們說:“孩子們,別傷心了!雖然咱班只得了第二名,但你們同樣是最棒的!……”雖然這次拔河比賽我們班只得了亞軍,但是我們班集體的凝聚力更大了!這不也是很大的收穫嗎!好期待明年的拔河比賽!

記一次拔河比賽作文2

校園裡人聲鼎沸,操場上萬眾歡騰。小草在微風中舞蹈,好像在為我們加油;柏樹在微風中招手,好像在為我們鼓勁。白雲來了,來觀賞我們的比賽,小鳥來了,來為比賽的我們助威。

下午我們舉行拔河比賽了,我與同學們坐在比賽場地旁。大家各自都摩拳擦掌、躍躍欲試等待著在比賽時大顯神通。終於輪到我們了,首先我們的對手是24班,看著他們身強體壯,看起來力氣大如牛,不禁感到不是他們的對手。

隨著裁判一聲哨令,兩班各自使勁的抓著繩子,都往各自的方向使勁拉。繩子時常往24班那裡移,時常往我們這移,讓我們感到緊張,旁邊坐著的拉拉隊也不甘示弱,一個勁的喊:“25班加油,25班加油。”最終在拉拉隊的鼓舞下,我們贏得了24班,進入了下一輪的比賽。

我們來不及慶祝這勝利,就遇到了第2個對手,他就是剛剛把19班給打敗了的20班。看著他們比24班,和剛才輸了的19班還強壯,讓我感到非常的緊張。比賽一開始,對方發起了猛烈的進攻,使勁的.往他們那邊拉過去,中間的紅領巾也不由自主的慢慢向20班靠過去。這時我們感覺到了危機,便使出了渾身上下的力氣,終於讓繩子掉頭了停在了20班和我們班之間,讓我們班得到了一次喘息的機會。可是繩子在中間停留著一動不動,讓我們特別的著急,突然一聲“呲啦”哦,原來是對方的一名隊員手裡的汗特別多,導致手一滑,繩子就脫落了。我們抓住了這個機會,我們奮力的把繩子往我方的方向使勁的拉,終於贏得了對方選手。

我們的新的對手21班。比賽一開始,對方依然像20班一樣發起了猛烈的進攻,但是這一次進攻就不一樣了,他比20班強的特別的多,我方的選手不禁都有的要摔倒了。但依然還是有一些選手他們堅持著,但是少數還是贏不了多數,我們防守不過,最終輸了。

雖然這次比賽輸了,並沒有拿到勝利。但是我懂得了一個道理那就是:團結一心,靠著大家的力量,才可以贏取勝利,這就是拔河比賽的道理。

記一次拔河比賽作文3

“加油,加油,耶!我們贏了!”咦?這是哪裡傳來的聲音?原來是我們學校正在舉行拔河比賽,參加的有六年級九個班,由老師抽籤決定,每兩個班一組,勝者進行下一輪比賽,失敗者還有一次復活賽機會,決賽,由勝出的兩個隊伍相比。

每個班都個選男女各十五名,我就是其中一名,我感到十分激動,剩下的同學都是啦啦隊,為我們加油鼓勵。第一輪開始了,我們班和六一班拔。六一班的同學看上去都很瘦,我們士氣十足,對手則垂頭喪氣。比賽開始了,只見操場上放著一根比我拳頭還粗許多的麻繩,麻繩中間繫著條紅領巾,紅領巾被拉到哪隊,那一隊就贏了。老師跟我們說一定要往後倒,這樣很佔優勢。

哨聲一響,我們便拼了命的往後倒,耳邊傳來“六八班必勝,六八班必勝!”隨著聲音,繩子正一點一點的`往我們這邊移動,不用說,我們贏了。同學們高興地蹦了起來,“耶!我們贏了!”

輪到二班開始比賽了,頓時,整個校園人聲鼎沸,場面扣人心絃。因為二班可是上屆冠軍,我們就是輸給他們了,才與冠軍無緣,所以我們個個都很關注這場比賽,希望他們千萬不要贏了。二班是我們的勁敵啊!

班主任熊老師說:“還不看看別人怎麼拔的,學著點。”只見二班的人全集中在一個地方,卻一點也不亂陣腳,給最後一個人留了許多位置。不到三秒就贏了,熊老師又說:“我們也要學習他們的這種陣勢,把力量集中在一起。”我們齊齊地點了點頭。

我們用二班的方法對其他班,果然很有效,我們百戰百勝,就這樣進了決賽。這次,同學們個個神情激動,決心一定要贏,為在學校的最後一次比賽,獲得第一名,也是為了畢業時不留一絲遺憾。

決賽開始了,我們用力的拉,臉都漲紅了,二班卻絲毫未動,全校的人幾乎都喊了起來:“六八班加油,六八班加油!”我們用上了吃奶的勁,但是二班也用盡力全力,繩子正一點一點的往對方移動,同學們的手也都被勒紅了,頭上滲出晶瑩的汗珠,最終我們因體力不支,慘遭失敗。

雖然輸了,但我們相信在別的專案上,我們會遠超過他們的!而且,這次比賽也讓我體會到團結的力量!

記一次拔河比賽作文4

“一二,加油!一二,加油!”教學樓前傳來了震耳欲聾的吶喊聲。這是怎麼回事呢?原來是我們八年級年級正在進行著精彩激烈的拔河比賽。

我們班在預賽中是和221班對決,不費吹灰之力就連贏了兩場,首戰告捷,成功進入到預決賽。

預決賽的對手是強勁的217班,班主任在課上,給運動員們耐心地講解拔河的`動作要領,坐在座位上的我們聽得津津有味,躍躍欲試。比賽當天,我們在班主任的帶領下走向教學樓,一場驚心動魄的拔河比賽即將開始。

一條麻繩靜靜地躺在比賽場地,雙方運動員也都精神抖擻地上了陣地,他們個個摩拳擦掌,調整到最佳位置。終於等到正式開始了,只聽裁判一聲哨響,我班與217班第一輪比賽開始了。你瞧,運動員們都鼓足了氣,憋紅了臉,使勁往後拉著繩子。啦啦隊那震耳欲聾的加油聲,彷彿要把樹葉震落下來,隨著一聲聲加油吶喊,繩子中央的紅布,緩慢地移動,這兩隊之間徘徊,僵持了許久。最終,紅布條慢慢移到對方那邊,裁判吹哨示意停止,我們班這輪輸了。對方運動員手舞足蹈,而我們這邊,同學們神色凝重。但經過班主任的開導後,同學們的鬥志重新燃起,準備下一局的比賽。

第二局比賽開始了,同學們都鉚足了勁,身體向後傾斜,使出了吃奶的力氣,拼命地往後拉。可對手也毫不示弱。僵持了許久,我看到繩子中央的紅布一點點向我方移動,彷彿勝利在向我們招手,而對手似乎也感到了不利的局面,一個個緊緊地攥緊繩子,腳也恨不得釘在地中,眼睛也瞪得滾圓,臉也憋得通紅,減緩了紅布像我方的程序。但是,我方隊員乘勝追擊,紅布條向我方緩緩移動。我緊緊地注視著,一點點,就差一點點!耶!我們贏了!同學們興高采烈地跳了起來,有的則互相擁抱慶祝!

這時,雙方打成了1:1平,第三場是關鍵的一局。雙方都鬥志昂然,摩拳擦掌。又是一場持久戰,同學們的額頭上也冒出了密密麻麻的小汗珠,可由於我們班繩子擺動幅度較大,分散了力量,再加上對方男生和女生個個身體肥壯,我們輸了。雖然我們輸了,但我們並沒有放棄。同學們咬牙堅持到了最後一刻。

人生似乎是一場拔河比賽,在這場比賽中,注重的是團結,注重的是堅持,所以,我們可以接受失敗,但決不會放棄。

記一次拔河比賽作文5

今天下午第二節課,我們五年級的大部分班級進行了拔河比賽。當時,同學們聽到這個訊息時,高興的嘴都咧到耳朵邊去了,飛快的往樓下奔去。

一下樓,我發現一班、九班等班級早已下來了,我們也連忙站好隊,等待著比賽的到來。不一會兒,老師就已經把拔河繩拿出來了,長長的像一條細蛇。

比賽是由抽籤來決定的。先是一班和六班比,只見同學們一個個精神抖擻,當然緊張也免不了。突然,哨聲一響,同學們立馬使足了勁,身體使勁往後斜,看著中間的紅布慢慢“走”向了一班,一班贏了!他們歡呼、跳躍!六班雖然輸了,但他們也不灰心~輪到我們上場了,我們的對手是“強有力”的一班,我的心中免不了有些畏懼,但馬上又消失了,因為我相信我們班是最厲害、最棒的!別的班的老師過來數我們班的人數了,緊接著一聲哨響,我憋足了勁,兩手用力握住拔河繩,把繩子往下壓身子用力往後斜。我心中默唸:我們一定要贏!可是,我的腳正在一步步的向前移,我的腦海裡出現了兩個可怕的字:“輸了”。果然不出我所料,我的步子飛快的向前移,拔河繩中間的紅布也漸漸偏向對手一班,我們輸了!但我們還是不服輸,繼續努力,就一定能成功!我們雙方換了場地,我又使出了吃奶的勁,手真的好疼,可是這拔河繩好像不聽我們的`指揮,不喜歡我們似的老是往一班那邊移,結果我們還是輸了。我的心裡感到了異常的失落感,因為我們班贏慣了。呵,好像有點受不了這麼一點點小小的打擊一樣,但是我們班也是最堅強的!這一次比賽,有的同學免不了會受一點傷,我們班的趙媛媛由於用力過猛而摔倒在地,左邊臉紅紅的,擦破了皮,但她一點也不嫌疼。因為,這是為了班級爭光!

這一次激烈的比賽,我們雖然輸了,但我們輸的光榮,我們沒有賴皮。不過這也說明我們勁沒有用到一起,團結就是力量嘛!努力吧!下一次我們一定能贏!一班的同學們,你們就等著接招吧哈哈!

記一次拔河比賽作文6

星期一的升旗儀式上,大隊輔導員向我們宣佈了一個好訊息——星期五下午,六年級舉行一場拔河比賽。“啊!”全場頓時沸騰起來了。我的心也久久不能平靜下來。

盼星星,盼月亮。星期五這一天終於來臨了。

各班的隊員都摩拳擦掌,準備著這次比賽。

第一場淘汰賽局要開始了,同學們都進入了緊張的狀態。

“嘟——!”隨著裁判員的一聲令下,雙方隊員們都抓緊賽繩,昂首挺胸,使足了勁拉呀拉。“到底鹿死誰手,看來只有看看哪班有本事了!”我緊張地想。突然,朱老師喊了聲停。我一看,原來是我們六(3)班贏了。

接著,我們班又在第二場淘汰賽中贏了六(5)班,我高興極了。

可能是驕傲的.原因。在第三場1局,我們班輸了,六(2)班來了個“開門紅”。操場上不時傳來“切”的聲音。

2局開始了,雙方交換場點。我們班吸取了上次的教訓,努力地拉。只見我們班的隊員前一個人的後腳和後一個人的前腳尖頂著,他們把自己的陣地牢牢地掌控在自己的雙腳之上。

看,我們班霍紹傑漲紅了臉,他用牙齒緊緊地咬住嘴脣,腿彎成了弓形,腳跟穩穩地定在地上。

我們班的大力士汪孟咬緊牙關,把尾繩捆在自己的健腰上,只是一個勁地拔呀拔。沈老師在一旁鼓勁加油,他做著誇張的手勢,我的心都要跳出來了。

中線上鮮豔的紅綢便開始了左搖右晃。過了一會兒,紅綢緩緩地向我班蕩來,“贏了!”我高興地又蹦又跳,“六(3)班進入決賽了!”

最激動人心的一場“爭冠賽”馬上就要開始。我們班只要這場贏了,就是六年級組拔河比賽的冠軍。

“加油,加油,加油!”我的噪子都要喊破了。

“唉,姚婷婷你覺得我們班會贏嗎?”王若嵐疑惑地問。

“不知道,希望我們可以贏!”我笑著說。

“嗯!希望吧!”王若嵐笑著說。

“王若嵐,我數到3,我們一起為他們加油!”

“嗯!”

“1、2、3!”

“加油,加油,加油……”

“耶!”我們班贏了,我們贏了!”全場一片沸騰。操場上似乎只有六(3)班這片狼虎般的吼聲和吶喊聲。

這次拔河比賽讓我感受到了勝利的甜滋味,也讓我知道了不管做什麼事,只要團結一心,什麼困難六(3)班的同學們都能打倒它。

記一次拔河比賽作文7

以前,我經歷過很多事,很多已經淡忘,然而卻有一個依然像在昨天發生的一樣。

還記得那天,我們要與六年二班進行一場拔河比賽,是臨時抽籤決定的。我們上場了,一個個都好好的、認真的、使勁的把住繩索。裁判的哨聲一響,我方便使出了吃奶的勁使勁的向後拉,同學們也使勁的為我們加油助威,紅圍巾從中點慢慢移來。就在這千鈞一髮之際,我腳下一滑,摔倒了,身為我方主力的我,倒下了,氣力便減少了很多。沒想到六年二班竟趁這個時候,多用了一把勁,一下子把我們拽了過往。唉!我們輸了。我坐在操場上,遲遲不起來。想著:自己為什麼偏偏在這個時候滑倒了呢?班級就是由於我而輸的,看見同學們剛才鼓勵我們的樣子,心想怎麼跟他們交代呀!

我沒精打采的走下場,等著同學們來責怪我。而令我意想不到的是:同學們並沒有責怪我,而是說:“那塊石頭不長眼,竟把你給滑倒了!沒關係,以我們的實力還贏不了他們?來討論一下下場用什麼戰術吧!”A說:“我們把賽場打掃的乾淨一點,避免我們再次滑倒!”B說:“手拽繩索的時候打一個結,別忘了呀!”A又說:“咱們用腳頂著腳。”C說:“咱們的最後,用一個大個的、有勁的'。”從同學們的你一言我一語中,我深切的感受到了同學之間的真情,使我冰冷的心重新熱和起來!

第二場,我們一上場就信心倍增,腳頂著腳呈“工”字形,兩手像鐵鉗子似得牢牢的捉住繩索。等待裁判的哨聲“預備,嘟——”裁判的哨聲響了。我們好似一直只猛虎一樣,使著勁。“一二,加油,加油”“六年三,加油,六年三,加油。”聽著老師與同學為我們喝彩,我頓時感到全身佈滿了氣力,更加賣力的使勁了!紅圍巾往我們這邊來,差那麼一點點。我的手被磨紅了,很疼。但看到勝利馬上就是我們的了,便不感到疼了,使出最後一大把力氣。終於,紅圍巾進進我們的界內了!第三場,我們如法炮製……耶!我們終於贏了!大家擁抱在一起,分享這來之不易的勝利。

那天,我非常的開心,激動的淚水掛在我的眼角。淚水背後讓我們得到的不僅僅是那一份冠軍的稱號,還有同學之間的真情,還懂得了很多很多……

記一次拔河比賽作文8

那一天下午第三節自習課,陽光明媚,大名二中八年級學生來到操場舉行了非常有意義的活動—拔河比賽。

由於有我們班同學要參加比賽,我也參與了拔河比賽。拔河準備工作完畢,第一輪開始了,隨著裁判員“噓”的一聲,隊員雙方開始拔了起來,隊員們腳抵腳,只見我們班的“大力士”在前面不甘示弱,緊緊拽住繩子,身子往後傾斜,與地面成45度角,繩子一會兒往左,一會兒往右,不分勝負,隊員們的臉漲得像熟透了的蘋果,時間一分一秒的過去了,我們班隊員已顯得體力不足,可大家還是把吃奶的勁拿了出來,可說時快,決定勝負的紅布向對方移去。“急”字寫在了拉拉隊員的臉上,他們有的把眼睛瞪得大大的,聲嘶力竭的喊加油,他們恨不得跑上去幫助隊員們,就這樣,第一輪我們班輸了。

第二輪,我們交換場地,激烈的拔河比賽又開始了,我笑著對他們說:“拔河的時候繩子要拉直,心要齊,勁要往一處使。”啦啦隊員熱烈的加油聲合在一起,把這股勁好像已注入隊員們的身體裡,霎時,同學們使出渾身力氣,手像鉗子一樣抓住繩子,腳像釘子一樣釘在地上,身子使勁往後仰,力氣好像都用在一個點上似的,在觀眾們和啦啦隊員的加油下,我們贏了。

決定勝負精彩激烈的最後一局開始了,我們班的男生個個信心加倍使出全力,拼命往後拉,女生也不甘示弱,用力往後拉,臉憋得紅紅的,像九月的密桃一樣紅,可愛極了!只見繩子一會兒移往我們這邊,一會兒移往“敵人”那邊,勝負未分,老師和啦啦隊急得像“熱鍋上的.螞蟻——團團轉”,只好使出祕密武器,吶喊助威“加油,加油”。這聲音震耳欲聾,使同學們信心大增,力氣加大,隨著老師“嘟”的一聲,我們贏了,我們贏了……!大家高興得唱起來,這聲音久久不能平靜……

通過這次拔河比賽,我融入他們,成為他們中的一員,我感覺我們就像一家人,互幫互助,互相支援,我真的很快樂。我忘不了這次拔河比賽,忘不了同學們用力拔河的情景,忘不了同學們的團結精神,我也從學生中學到了很多,讓我明白了,人心齊,泰山移,做任何事,大家都要共同協作,配合、團結才能取勝。

記一次拔河比賽作文9

“啪啪啪”,聽,教室裡響起了同學們鼓掌的聲音。為什麼要鼓掌呢?原來是因為王老師說,因天氣寒冷,所以要帶我們去玩一個傳統的遊戲---拔河,活動一下。同學們幾乎響徹雲霄的歡呼聲簡直要把屋頂掀翻了!

我們來到操場,一共52個人,分成兩組,一組就是26個人。我們很快就分好了組,接下來就是每組的“排兵佈陣”了:力氣大的人站在後面,力氣小的人站在前面,其餘的人就排中間。等我們都排好了隊,王老師便一聲令下:“第一輪,預備——開始!”隨著王老師的聲音,我們都使出了渾身力氣,使勁地向後拉著繩子,臉漲得通紅。奇怪,幾分鐘後,繩子上系的紅領巾竟被拉到我們這裡來了!“我們贏了!耶!”我歡呼起來,可另一組卻狠狠地瞪著我們,彷彿在說:“你們不要高興得太早!我們走著瞧,哼!”看著他們不服輸的臉,我的心裡突然有了一種不祥的預感。

果不其然,第二輪的時候,他們顯得格外努力。而我們組的一些組員,則因為上一輪贏了而洋洋得意,沒有抓緊繩子。這一輪對方不費吹灰之力就贏了我們,他們高興得哈哈大笑起來。我不服輸的`勁頭像一團火燃燒了起來。現在一比一平,規則是三局兩勝,第三輪可是定勝負的關鍵一輪,冠軍將花落誰家呢?

“第三輪,預備——開始!”王老師再一次一聲令下。“加油!”我在心裡給自己助威,使勁兒把繩子向後拽著。好累啊!手被繩子磨得生疼。我咬著牙給自己鼓著勁兒,手上的力氣卻越來越小了。另一組在我們力氣不夠的時候,出其不意地一下子將繩子拉了過去!“耶!”他們一個個高興得一蹦三尺高,可我們卻垂頭喪氣、無精打采。之後我才知道,原來第三輪時,我們組有幾個人分神了,繩子沒拉緊,這才輸掉了比賽。

通過這次拔河,我明白了:在做一件事時,不要分心,要集中注意力,和同學們一起團結合作才能取得勝利。

記一次拔河比賽作文10

"加油,加油。"一陣又一陣的歡呼聲環繞在天際。我們正在進行拔河比賽呢。

現在是(一)班和(二)班進行比賽。雙方雄赳赳,氣昂昂地入場了,站在左石兩旁。

地上畫著三條線,中間擺著一條又長又粗的犬麻繩,上面繫著三塊紅布條。雙方隊員緊抓著繩子,雙腳如釘子一樣釘在地上,身體向後傾斜。

“預備,開始。"裁判哨子一吹,旗子一揮,一聲令下。雙方隊員憋足了勁,把麻繩直

往自己一方拉,你不讓我,我不讓你,僵持著。紅布像一個小精靈,跑來跑去。比賽到了白熱化,隊員們咬緊牙關,臉憋得通紅,像一個個熟透了的蘋果,一顆顆黃豆般大小的汗珠一滴滴滾落。特別是班長彭沁雪,仰著頭,咬著嘴脣,皺著眉頭,雙手緊緊握著繩子,腳一步步往後挪動。啦啦隊員們揮舞著啦啦棒,一張一合,一個勁兒地喊:“加油!加油!"潘老師左腳向前邁一步,又收回來,雙手向後揮。對方使出吃奶的`力往後拉,紅布離我們越來越遠,慢慢的向他們那邊移去。我方隊員見大勢已去,自失威風,便力不從心地拔了起來。我非常著急,恨不得馬上衝上前幫他們一把,可是隻能在心中默默祈禱:上帝呀,保佑我們班勝利吧,我們會永遠感謝你的。啦啦隊長向珍奇見勢不妙,拉攏隊員,聲音提高二十八度:"五(二)班加油,五(二)班加油!"拔河隊員頓時渾身來勁,猛地一拉,紅布終於回心轉意,我們個個臉上樂開了花。耶!勝利是屬於我們的嘍!我方隊員因一時大意,對方趁虛而入,用力一拉,幾名隊員沒站穩,摔倒在地,對方更是得力。紅布快回來,這才是你的家。可是無論我多麼著急,無論我方怎麼拉也都不能轉敗為勝,只能眼睜睜的看著勝利離我們遠去……

在歡聲笑語中,在加油吶喊聲中,拔河比賽拉上了帷幕。

記一次拔河比賽作文11

“人生可比是海上的波浪,有時起有時落”當被強勢的二班拖到一米後,我的耳朵再次迴旋起了這首熟悉的《愛拼才會贏》……

比賽前,我們班的同學個個摩拳擦掌,一副勝券在握的樣子,班裡的“大胃王”更是一股把學校“吃窮”的勁頭;臨賽前,從同學們期盼的眼神中,又看到了去年(在“四,一”班)大獲全勝的渴望;上場時,有幾個同學和我一樣像豹子似的咬牙切齒,大有一口把對方吃掉的氣勢,那些膽小如鼠的同學的懦弱語言早就被嚇得無影無蹤;比賽正進入中場時,奮力要把對方甩出九霄雲外……但結果大大出乎我們的預料——竟然讓對方贏了。

比賽剛剛結束,我心裡既沮喪又生氣,真想跑到五二班門前叫喊挑戰——突然間,我看見一群同學蹲在地上哭,甚至還有在平時興風作浪的男同學也像被壯漢暴揍了一頓似的'。我好像不知被誰操控了一樣,突然大吼了一聲:“還算個爺們嗎?男子漢大丈夫流血不流淚!”可是過了好大的功夫,都不見好轉,我心裡正想著該如何安慰他們,不知是誰提醒了我一聲,一個幽默的靈感湧上心頭,道:“別傷心,失敗是成功他娘。”從後邊傳來了一陣“嘿嘿”的嬉笑聲,孰不知,他們理解成了“我們是他們的母親。”教室基本上恢復了以往的常態。

這次拔河比賽讓我想到:如果說“失敗乃成功之母”是一句自我安慰的話,倒不如說這是一句勵志的話,古今中外,有多少人因為這句話從低谷裡爬出;這四年多來,我們一直順風順水,唯獨這一次相反——我們一定要從中爬出來,爬出來了就算是經過了社會的一道小小的考驗;更何況現在有些大學生,眼看著要飛黃騰達,卻因為一點點小小的挫折而前功盡棄。

俗話不僅說了“失敗乃成功之母”俗話還說了“大凡科學界有成就的人都是經歷失敗和挫折考驗的人”俗話又說了“縱使命運讓我跌倒100次,我也要從第101次站起來”——這正應了那句歌詞:“人生可比是海上的波浪,有時起有時落……”

記一次拔河比賽作文12

星期四,我們學校開展了一年一度的運動會,我參加了四項。其中,最令我難忘的是拔河比賽。

拔河比賽是一個集體專案,老師從我班選出了20名男生和20名女生,我就在其中。我們和四(3)班進行比賽,同學們各個摩拳擦掌,準備大顯身手。,看來一場激戰是在所難免的了。

裁判員哨聲一響我們就拼命拉起來,第一場,我們團結一心,戰勝3班。接著,又戰勝了7班,最後,只剩下我們班和2班了,說起2班,那架勢還真挺嚇人!前面兩個胖子,後面兩個胖子,全班都是胖子,我一定能拉贏的――我這樣想。開始了,我們齊心協力,朝著一個方向拉,我感覺到手已經有點麻了,但我咬咬牙,使勁拉,同學們似乎也來了力氣。我們朝著一個方向一使勁,過來啦!我們贏啦!雖然贏了,但同學們的力氣似乎快用完了,我的腳也好象有點抽筋,但沒辦法,還有一場.決定勝負的關鍵一局開始了。我緊緊地握住粗繩,穩穩地站住腳跟,身體向後傾斜……雙方僵持著,那條紅標誌在這段時間內,幾乎一動不動。操場上鴉雀無聲。忽然,我感覺那條長繩在一步一步地往我班移動,我一陣歡喜……但這時,我班軍心好象有點渙散,原本安靜的賽場又沸騰起來了,場外的同學打破了沉默的場面,吶喊著“四(4)班加油……”“四(二)班加油……。不知 是喊聲的威力,還是四(二)班得到了一種神奇的.魔力,紅標誌離開了我班,慢慢往四(二)班這邊移過去。只見我們班參賽的同學就像喝醉了酒一樣,時左時右,忽東忽西,眼看就要撐不住了。就這樣,繩子晃來晃去,場上氣氛緊張而激烈。助威同學的吶喊聲,我們的口號聲交織在一起,整個操場都沸騰了。,我咬牙拼命拉,但還是隻看見繩子一直往下滑,腳也是。我望摻望天上的太陽,閉緊眼睛,使出全身力氣,忽然,不知怎麼的,繩子一晃失去了平衡,繩子直向二班方向滑去,裁判員“嘟……”哨聲打斷了叫喊聲。

記一次拔河比賽作文13

今天下午萬里無雲,陽光明媚,我們進行了一場拔河比賽。

比賽前,老師把全班同學分為四組,不過我們組的同學個子都很矮,組長雖很胖,但他那是虛胖啊。本來他就沒勁,然而他還一再說我們個兒矮。唉,真沒辦法,你自己有多大能耐,怎麼不知道呢?

第一場老師安排一、二組比賽,自然三、四組成了啦啦隊。一、二組經過一番拼搏,終於分出了勝負。好不容易等到了我們上場了。我們輸得真慘,還沒有等我們勁使到一塊,繩子就讓三組的同學拽過一大截,三組的同學沒費吹灰之力,就戰勝了我們。

再說一下啦啦隊吧,怎麼當的呀?一點也不負責啊,只是在開始拔時,喊了聲:“加油!”再就無聲無息了。我倒是很賣力氣,儘管繩子被三組同學拉過去,仍是沒有鬆手。當時我的胳膊好像都要被拔斷了似的',繩子像著了火燒得手火辣辣地疼。老師的哨聲響了,宣佈我們組徹底輸了,我才放下繩子。

第二場是三、四組的比賽,他們也是鬧鬨了好一陣子才開始比賽,兩組開始不分勝負,後來繩子上的紅綢子開始向四組移動,四組馬上就要贏了。三組的同學非常使勁,他們一個個脖子、臉都憋得通紅通紅,老師一聲哨令發出,三組勝利了。

取初賽的勝利是一、三組,所以他們要再決勝負,爭奪冠軍。兩組的同學鬥志高昂,摩拳擦掌等待著大顯身手,這兩組勢均力敵,一場龍虎相鬥即將開始。“嘟”隨著一聲哨聲,“加油!加油”的吶喊聲響徹操場上空。繩子上的紅綢子一會兒向左,一會向右,兩方拔得難分上下,誰也不能把誰拔過去。堅持了一會兒,繩子上的紅綢子一點點向一組移動,這時三組同學急了,組長喊著“一、二加油!”組員各個咬著牙,閉著眼,在進行最後的拼搏,可是怎麼急也沒用,一組的力量勢不可擋,最後贏得了這次拔河比賽的冠軍。

記一次拔河比賽作文14

“四年級拔河比賽即將開始,請雙方做好準備!”我們班的運動員馬上站到指定位置,抓好麻繩,調好腳的距離,期待著比賽的開始。

口哨聲響起,第一回合開始了。我們班先發制人,所有人用力一拉,我感覺繩子向我們這邊移了一點。五班好像急了,拼命地往後扯,但我們班絲毫不慌,把身子往後傾,讓重心靠後,給繩子施加了重量,真是高明啊!繩子紋絲不動,五班的運動員好像堅持不住了,拉扯繩子的勁沒有那麼大了。我們見縫插針,用盡全力再次向後扯,我把身子往後倒得更低了,都快要捱到地面了。覺得自己隨著繩子一點一點地向後退,但每一步都退的`異常艱難。有一瞬間我都想放棄了,這時耳邊傳來了王老師的一聲吼叫:“孩子們,不要鬆勁,堅持住!”我咬緊牙關,繼續使勁。也許隊員們也聽到了,於是我們一鼓作氣一步一步地往後退,歡呼聲響起,我們贏了!“第一輪結束,請雙方稍做休息,馬上開始第二輪比賽!”裁判老師公佈道。

第二輪開始了,我們還是緊緊握著繩子,一會兒向前傾,一會兒向後倒。雙方僵持了很久,可能因為上一局的體力消耗,我感覺手有點抓不住了,接著我們一個接一個地倒下了,這一局,我們輸了。

哨聲再次響起,決勝局到了,真是個激動的時刻!哨聲一響,五班運動員拼了命地扯繩子,繩子像猴子一樣,猛得向前竄了一下。“加油!加油!加油!”拉拉隊的吶喊聲在我們耳邊迴盪,不行,不能讓他們把繩子拉過去。我們齊心奮力一拽,突然一下往後退了一大步,差點就要摔倒了,不知又是誰吼了一句,“加油!我們還差一點就贏啦!”聽到這句話,我原本幾乎沒力量的手突然來了力氣,我們緊握麻繩,拼盡全力向後倒,沒過幾秒,哨聲響了,裁判員老師公佈:“第三回合結束,十四班獲勝”。我們全班同學歡呼雀躍,緊緊地抱在一起,一個個流下了激動的淚水。

從這場扣人心絃的拔河比賽中,我們懂得了:做什麼事都要齊心協力,團結一致,才能取得勝利!

記一次拔河比賽作文15

遠處傳來了震耳欲聾的歡呼聲和排山倒海的掌聲,你知道那在幹什麼嗎?那就是五年級正在舉行拔河比賽!

1月9日,泉江國小五年級組進行了一次拔河比賽,比賽場地在操場。老師剛說完,我再也沒心思聽課,心彷彿早已飛到了操場上。

剛下課,我們就迫不及待地來到操場上,比賽場上,陽光是那麼的柔和,好像老天爺也在盼著我們的勝利。上有一根很粗很粗的麻繩,彷彿像一條大蟒蛇橫躺在地上,麻繩的中間,系得一條鮮豔的紅領巾。我們興奮不已,彷彿已經看見了勝利的曙光!

…………

輪到我們上場,我班的`運動員個個摩拳擦掌、越越欲試,滿懷信心地的上場了,對方的運動員也精神抖擻的上場了。我班運動員用力地抓住繩子,好像抓住了我班勝利的希望,身體微微傾斜,腳頂著 別的運動員的腳,好像要使出吃奶的勁!

隨著一聲哨響,操場上立刻沸騰起來,加油聲、喊聲響徹雲霄。激烈的拔河比賽,好似一場龍爭虎鬥!在前面的馮德智儘管漲紅了臉,但還是咬緊牙關,有力雙手向兩隻大鉗子死死地抓住繩子,拼命地向後拉。

我們目不轉睛地盯著紅領巾,紅領巾像一隻搖擺的“紅蝴蝶”,左右搖擺,我們的心也跟著“紅蝴蝶”左右搖擺,因為 “紅蝴蝶”牽動著我們每一個人的心!我們的心像十五個吊桶打水——七上八下; 像海上的浪潮,一起一伏…………

比賽場上,不斷地歡呼,不斷的鼓掌,一個高潮接著一個高潮。同學們差不多把嗓子喊啞了,把手都拍麻了,還覺得不能夠表達自己心裡的歡喜和激動!…………終於, 第一場我們勝利了,大家歡呼、擊掌,臉上洋溢著勝利的喜悅。

比賽結束了,我們高高興興地回到教室裡,大家有說有笑,心裡充滿了無限的喜悅。雖然我們人在教室,但我們那歡樂的笑聲、震耳欲聾的加油聲以及排山倒海的掌聲依然在我的耳際迴旋、飄蕩,久久不能平靜。

熱門標籤