【精】跳蚤市場作文60篇

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在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那要怎麼寫好作文呢?以下是小編整理的跳蚤市場作文,歡迎閱讀與收藏。

【精】跳蚤市場作文60篇

跳蚤市場作文 1

去年學校舉辦了一場有意義的活動-跳蚤市場。

活動的前一天,我就把家裡的玩具、書本、卡片等等都準備好了,放在我的另一個小書包裡。

活動的當天,老師讓我們按照小組分配下去,每組拿一張桌子用來擺放要賣的東西,我一口氣把小組的桌子和我自己要賣的東西都搬到了樓下去。我們一個班排成一排,每個組六個人,兩張桌子。我把我要賣的東西全部都擺在桌子上。

很快,我的第一位顧客就來了,他要買我的一本書,那本書原價是三十六元,我僅要八元,他卻只出六元,我跟他加價,他跟我砍價,我倆爭論不休,爭論半天,終於把價格定在了六塊五,成功的把書賣了出去。有了賣書的經驗,我又賣出去了其它東西,一共掙了十三元。

我拿著自己掙的錢去買東西,看到了我上次很喜歡卻沒錢買的那支筆。我大步流星跑過去,像餓極了的老鼠找到了吃的似的',生怕東西被別人搶走。我走過去一問價格,賣筆的人說兩元,我暗自高興,立馬掏出了兩元錢給了他。買到這支筆我很激動,因為上次在商店裡看過,要賣五元的。我不放心,又仔細檢查了一下,筆完好無損,我放心地把筆裝進口袋裡,而且是把它放進有拉鍊的口袋裡,生怕它掉了。

過了好久,活動結束了,我興奮極了,因為我憑著自己的努力,掙了13元錢,可以用好久了。跳蚤市場不但培養了我的生存能力和溝通能力,還讓我得到了屬於我的第一筆小財富,增添了我的自信。

跳蚤市場作文 2

“太好了!太好了!”教室裡傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎麼了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。

同學們一陣風般地衝向買書區,只見那裡人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終於引來了一位一年級的小朋友。

見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”

我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的第一個顧客,收你20元。”

她信以為真,掏出了一張20元給了我。

我高興極了,立馬把錢收進了包裡,生怕被別人偷了。隨即把這個好訊息告訴了周圍擺攤的同學,惹得他們好一陣羨慕。

可是,這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的.攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯,有戲!我便見機行事,向他使出對付一年級小孩的招數,但他畢竟是大孩子,小孩的招數是無效的。

這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:

“便宜點,10元我包了!”

“不行!你不買就算,賣給別人!”

“好吧,10元就10元。”

就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。

憑著我的叫賣技巧,我又賣出了幾本書。

跳蚤書市快要結束了,我盤點自己的收穫,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊,不過我也感覺到做老闆還是不容易的。

跳蚤市場作文 3

對大家來說“跳蚤市場”這個詞是不是相關的活動呢?我們學校這次就舉辦了一次跳蚤市場的活動,一起去看看很熟悉了呢?可是不是還沒有舉辦過吧!“賣東西咯!全是跳樓價售賣哦!”伴著一聲聲的叫賣聲,我們的.活動開始了。

我迅速下樓,不看不知道,一看嚇一跳!全是商品,琳琅滿目,看的我眼花繚亂。我快速走到攤位上,擺好商品之後也開始叫賣起來。我們的商品雖然不好看,可還是有人來買,你瞧,這不就來了個人嗎!“小妹妹,這個貝殼挺好看的,多少錢啊?”我想了想了說:“這上面標價6元,你是第一個來賣我商品的人,那就……4元,好嗎?”“好啊!那我豈不是賺了!”這位姐姐遞給我錢之後,急匆匆的上了樓。“耶,這是我人生的一桶金!”我興奮的旋轉起來。

在那姐姐走後,我等了許久,也沒人來,沒辦法,我只能去別人那轉轉了。我無精打采的走著,這是看見一個小妹妹手裡捏著許多漂亮的貝殼,我連忙叫住了她問:“你這些貝殼多少元?”她看著我欣喜的說:“一元錢就可以了。”我看著她,從口袋裡掏出一元塞到她手裡,她也立馬把貝殼放到我手裡,蹦蹦跳跳著走了。在這個瞎逛的過程中我學會了一招祕密絕技——不被砍價!可在我得意之時來了一位“女俠”她問我說:“這個多少錢呀?”我看了看他說:“這個15元。”沒想到她卻說砍5元價,之後我和她談了許久可還是被砍了2元。

我數了數只剩下兩樣物品沒賣出去,可活動卻結束了。活動結束了,我依然戀戀不捨,因為它使我學會了理財,和如何架起人和人之間的橋樑。

跳蚤市場作文 4

跳蚤市場是我連夢裡都想嘗試一番的大作。這個機會終於在今年的六一兒童節來臨了——我們學校四年級組織了跳蚤市場。聽到這個訊息,我興奮了好幾天,在夢裡都笑醒了。

六一節那天,我帶了很多玩具、飾品、文具……一早來到學校,急切盼望著活動開始。老師終於來到教室,給了我們祝賀,之後講了些什麼我都沒有聽進去。只是聽見了老師最後說:“大家可以去小操場大顯身手了!”我就帶著物品狂奔下樓。還遭老師一眼批評的目光呢!不過這一點也沒有減少我的好心情。

我先找了一個大家必經的路口作為攤位點,放好報紙,擺放好物件。看看邊上的同學,真是什麼東西都有:文具、玩具、還有讓人叫絕的是有仙草、雪碧等飲料。他們的生意還是最火爆的呢!由於天氣炎熱,他們的.雪碧5角錢一小杯,1元錢一大杯,生意是絡繹不絕。

我迅速地把攤位移到飲料邊上,重新擺放了我的物品。文具整齊的排列,飾品擺成心字形,其他物品也各有形狀,吸引顧客的眼球。然後我也到飲料區買了一小杯雪碧,和那些和飲料的人一起交談,把會題引導到我的攤位上。

果然,很多人都到我的攤位溜達看貨了。不一會我的物品就賣得差不多了。

這個六一節真是令人難忘,更讓我明白了:要想做好一件事情,不但要去嘗試,更需要用心。

跳蚤市場作文 5

今天我懷著無比喜悅的心情參加了金筆跳蚤市場活動,我想我一定要發揮我的聰明才智把我的東西都賣出去。

我們準備了許多的東西,下午兩點多人差不多已經到齊了。活動開始了,我們各自尋找著自己的攤位,過了一會兒我們有的在守著自己的攤位,有的在別人的攤位上買東西,還有的大聲叫賣著自己的商品,我們攤位才把東西擺出來,就有一位小男孩兒來到我們攤位上,他看看這看看那。最終他看上了我的玩具恐龍,他問:“這個玩具恐龍多少元?”“校幣50個。”我興奮地說道。小男孩先是一愣,然後乾脆利落地給出了校幣,我接過校幣,心中還有一點小歡喜呢!

時間一點一點的過去,很快活動就要結束了,而我們的'東西還有很多。這時,我亮出來我們的殺手鐗——抽獎。剛擺出來,就有一個人光臨。我對他說道:“只要五個校幣就可以參與抽獎,獎品可以免費拿走。”他痛快地給了我五個校幣。“請你從袋子裡抽一張紙條。”他忐忑地抽了一張紙條,看了以後高興的笑出了聲,只見上面寫著“《中國古代神話故事》一本”。他接過書蹦蹦跳跳地離開了。越來越多的人被我們的抽獎活動吸引過來,我們攤位上的物品都被一售而空。

活動結束了。通過這次活動,我們知道了怎樣去做生意,知道了賺錢的辛苦。而且也明白了,我們做任何事情都要講究智慧。

跳蚤市場作文 6

“快來買!高價貨低價賣!快來買呀!”,“機不可失,時不再來!”,“精美不貴,歡迎選購!“,”……“,咦,這是誰在吆喝啊!原來我們的校園正熱火朝天舉行跳蚤市場活動呢!

我們鋪幾天前就開始了精心的準備:我們商定了一個酷炫到極致的名字:超人小分隊!大人們幫忙網購了超人的披風、面具,還採購了一大堆我們看一眼就愛上的琳琅滿目的商品。在學校,小老闆們製作了精美的海報,楊溢還別出心裁地製作了抽獎轉盤,吸引顧客。一切準備就緒,大家都笑得合不攏嘴,期待著跳蚤市場的`開張。

等待著,等待著,終於等到了星期四,等到了跳蚤市場開張的那個時候。我們迫不及待來到操場,展開大大的野餐墊,擺好了物美價廉的商品,披上酷炫的超人披風。隨著第一聲“好玩不貴,快來買呀!”跳蚤市場開市了!你看!操場上人山人海,地上擺滿了各種各樣的小攤。老闆們的吆喝聲一浪高過一浪,來來往往的顧客這兒一堆,那兒一簇,還不時傳來爭論聲、歡笑聲,整個操場似乎沸騰了!

我們的店鋪老闆們各個忙得不可開交。我也躍躍欲試,拿起王智宇提供的襪子大聲吆喝:“賣襪子嘍,圖案美麗,價格更美麗,一元一雙,一元一雙!”不一會兒,我們的商品就被圍觀的顧客搶購了許多。我又拿起漂亮的髮箍和雪人筆開始“走親訪友”。我一邊大聲吆喝,一邊用眼睛在來來往往的顧客間掃來掃去,最終我把目光定格在一位低年級小妹妹身上。我笑呵呵地跑過去,跟她套近乎,說好話。經過討價還價,我的雪人筆順利出售嘍!

“叮叮叮……”下課鈴如浪潮一般滾來,跳蚤市場收攤了。這次跳蚤市場,我不僅當了一回“小老闆”,賺了一筆“小錢”,也讓我賺取了快樂和經驗!

跳蚤市場作文 7

“各位同學,紅領巾義賣開始了。請大家到操場上來,選購自己喜愛的東西,為希望工程獻一份愛心吧!”校園頓時沸騰起來了了!同學們頓時神采奕奕地從位子上站起來。迫不及待地跑到樓下了。

我也隨著眾人的腳步跑到了操場。只見操場上人山人海,我好不容易擠進了我們班的店鋪。店鋪裡的物品可真是應有盡有啊!有裝載著知識的圖書,玩具,精緻小飾品·····這些東西雖然不怎麼昂貴,但都凝聚了同學們的片片愛心,因為義賣獲得的錢都將捐給希望工程。

佈置好了店鋪,我們都開始努力推銷自己的產品了。“走過路過,不要錯過,大家快來看一看呀!”張宇軒扯著嗓子大聲叫喊,這下可引來了許多的老師,同學。我們趁著這次機會推銷自己的物品。李禧元逮住了承老師,向她介紹自己的綠色原生態植物,說:“承老師,買一個吧,我的這一棵植物可以吸收輻射,放在書房可大有好處呢!買一個吧!”承老師最終還是禁不止“誘惑”,買下了植物。我們高興極了,陳路遙忙這收錢,不亦樂乎。有了李禧元打頭陣,我們班的人個個生龍活虎,開始滔滔不絕的介紹物品,有的甚至跑到別的班的店鋪推銷。

我也拿著“世界歷史百科全書”開始推銷“嘿!瞧一瞧,看一看!原價15元促銷價5元,這本書講述了幾千年來所有的`歷史資料,內容豐富,可以隨身攜帶,便捷。歷史迷們可一定要來看一看呀!機會就這一次,機不可失時不再來哦!”我心想:哈哈!聽了我的這番話,許鎏琪這為歷史迷一定是第一個過來的。果然,許鎏琪連忙跑了過來,買下來我的這本書。

“過了這個村就沒這個店了——”“五(2)班精品百貨小店,有你最喜歡的東西——”叫賣聲、討價還價聲融入了火熱的操場,把我們的熱情帶向了高潮。我們賣走了許多“貨物”,相信我們這些並不多的盈利,一定能帶著我們美好的祝福,使明天更加美好……

跳蚤市場作文 8

今天,我們班的小記者參加了跳蚤市場活動,這次活動很有意義,一些不想要的東西都可以賣掉。就讓我來給大家說一下此次活動的感受和過程吧!

才六點半,我就早早的'起了床,帶著媽媽吃完飯,就直奔操場。本以為已經來的很早了,可是看到操場上人山人海,我們班的小記者差不多都來全了,看的我目瞪口呆。活動開始了,首先是郭琳老師講話,開始啟動儀式,同學們都高聲吶喊、使勁歡呼,慶祝這場活動。活動開始了,我和我們班的男小記者一起擺攤,不到一小會,就擺好了。開始買東西,起初,我們這裡還是比較熱鬧的,但慢慢的,生意變得冷冷清清的了。同行的同學帶了一個大喇叭,我們三人都不敢喊,生怕別人笑話,我為他們壯膽,說:“我們一起喊吧,有什麼好可怕的,三,二,一開始。”“走過路過,不要錯過啊。這裡東西物美價廉,一律半價了”很快,我們這裡又熱鬧起來了。我對媽媽說:“媽媽,我和我同學去採購下東西。”媽媽答應了,我們興高采烈地去別人的店鋪採購東西了。突然,看見前面一大堆人圍在一起,我隱約聽到了歌聲,我們三個湊了過去。看見了一個女孩拿著大喇叭唱歌,我們三人對視一眼,異口同聲的說:“這樣也行。”我們三個又想到了好點子,自己不會唱,讓別人唱不行嗎。於是,我拿著媽媽的手機,放起歌來。我們這邊又熱鬧幾分。到最後,我賣了40多元錢。

變廢為寶,這個詞充分體現了此次活動的意義,我們要珍惜一些不想要的東西,積攢下來,也可以有一筆不錯的收入。

跳蚤市場作文 9

星期五下午,四年級和五年級的同學在學校的大堂舉辦跳蚤市場了。跳蚤市場不是賣跳蚤的,是賣人家用過的東西的,這樣既節約了錢,又環保,又可以賺到錢,還可以鍛鍊算數能力。那是在昨天下午2:30分至4:20舉行的,不過有些很漂亮的東西會很貴的。

昨天的跳蚤市場,是一個大型的跳蚤市場,那裡擺了一些稀奇古怪的`東西,有很多我沒有見過的,有很多我看到覺得很好看的,也有很多我沒有玩過的。有彈力球、悠悠球、玩具照相機、課外書等等等等的東西,還有一些我說不上名字來的。

跳蚤市場裡面人山人海,每個部分都有幾個人在那裡挑揀東西,悠悠球差不多都被搶購一空了,只剩下雷霆等幾個悠悠球。其他的東西還剩餘很多,不過我不喜歡那些東西。

在跳蚤市場裡,我看到了很多我喜愛的東西,比如,雷霆悠悠球、關於槍的書……那時候我最想要的就是雷霆悠悠球了,因為它是正版貨,而且很漂亮,但它要二十元,我只帶了十八元,真可惜呀!我垂頭喪氣,心想:媽媽為什麼不給我二十塊呢?我東走走西看看,過了不久我就看見了一本賽爾號精靈完全圖鑑。我再看了一下,有沒有什麼東西可以買,看了以後,我心想,沒有什麼東西可以買的了。於是,我就買下了賽爾號精靈完全圖鑑。後來,我就去抽了一次獎,結果沒有中獎,哎!真是可惜呀!

哇!跳蚤市場可真熱鬧啊!

跳蚤市場作文 10

今天下午第三節課,我們進行了跳蚤市場活動,這是我們六年級舉行的活動,賣的就是我們那些不要的書。抵金券就是我們的貨幣了,在這個活動中我買到了我喜歡的書。

因為《查理九世》、《怪物大師》這類的校園讀物很多,所以是三個組一起賣,我就是其中一個組的組長,接下來老師給我們每人發了貨幣,隨後就整理了自己的書攤。

我們這賣的比較便宜,一本就五塊錢,活動剛開始沒一會兒,我們這的書大約就有三分之一就買完了,我想:效果還挺好,買的人還挺多啊!隨後我們這裡來了一個大客戶,同樣是我的一個好友,他就是(11)班的楊哲宇,一口氣買了五本《查理九世》!隨後我們這還有《查理九世》和《怪物大師》的全集,一本十五元,就這樣還有人買。

隨後我也出去逛了逛,發現別人那兒賣的書非常貴,同樣的書,我們這五塊,他們那兒十塊左右,我馬上意識到,我們那兒比這裡便宜多了,隨後我用我的`二十元買了三本書,三本我喜歡的書,分別是《森林報》、《世界未解之謎》和《給我的孩子看的》。

接近尾聲前一段時間,我們那兒快賣完了,而旁邊的卻還剩很多,所以就與他們合併一起買,就這樣我幫他們買去了很多本書,離尾聲越來越近,老師把一本《阿衰》提價到了二十元,這樣書也賣了出去。

結束了以後,我們這三組還賺了不少錢呢!

這個跳蚤市場活動非常好,自己不要的書不但能賣出去,還能買回自己想看的書。

跳蚤市場作文 11

今天,我懷著興奮的心情來到了學校,操場裡非常熱鬧,叫賣聲此起彼伏,哦,原來是我們學校的跳蚤市場活動開始了啊!

隨著陶老師一聲令下,每個同學都迫不及待地衝向了自己的攤位,看看操場上各個攤位的名字起得真別緻,有的叫“琳琅滿屋”,有的叫“飛貓百貨”,還有的叫“步步高超市”……我們的攤位名叫“淘淘鋪”,嘿,名副其實吧!我選好了一張桌子,擺好了自己要賣的物品,便和馬佳瑤一起去買東西了。

我們東瞧瞧西逛逛,看看這邊,有的在賣力叫賣,有的討價還價,還有的好爽出錢買下了一件物品……再瞧瞧那邊,一個個同學臉上都洋溢著快樂和滿足的笑容……我和馬佳瑤還親眼目睹了一場“脣槍舌戰”呢!你瞧,一個四年級的.小妹妹走到了陳晶晶的攤位前,指著一個哆啦a夢問道:“這個哆啦a夢多少錢?”“5塊”陳晶晶微笑著回答,“能不能少一點?太貴了。”小妹妹面露難色地問道。“嗯……3塊錢。”晶晶苦笑道。“2塊!”小妹妹堅定地說,“啊?兩塊五……最少兩塊五!”陳晶晶有點兒急了,連忙回答。小妹妹看了看手裡的錢,猶豫了一下,最後下定決心:“行,買了。”陳晶晶接過錢,收進了包裡,臉上滿是失落……

我來到了一個買裝飾品的攤位,攤主是譚老師,老師見我要買東西,便一下子迎了上來,笑著說:“買嗎?這些都很便宜的。”我拿起一條珍珠項鍊,看了看,只聽譚老師說:“買不買?這個挺好看的,又便宜,在別的商店裡買都要二,三十塊,你買回家給你媽媽挺好的啊!”我一聽,驚喜地抬起頭,連忙掏出錢來買,心裡竊喜:這麼便宜,還挺好看,就送給我媽媽當生日禮物好了。

活動在同學們的歡聲笑語中結束了。這是一次快樂的活動,我們從中收穫了知識,提升了能力,同時,這也是一次有意義的活動,掙來的錢將捐獻給貧困學生。

跳蚤市場作文 12

我們學校每個月都會舉辦一次活動,這次是“跳蚤市場”的活動。同學們都踴躍參加到了這個活動中,把家裡珍藏的好書都擺放在了攤位上,都希望把好的知識分享給每一個人。

我們早早的就把攤位都準備好,把書本都放得整整齊齊。活動終於開始了,體育館裡一下子熱鬧了起來。到處都是響亮的吆喝聲:“走過路過千萬不要錯過啊,快過來瞧瞧啊!”“低價大甩賣啦!”“看一看,瞧一瞧啦,只要買書就有書籤送啦……”這一聲聲的吆喝聲引來了成群結隊的“小蜜蜂”,他們忙碌的在“花叢”中穿梭著,尋找著可口的“食物”!

你瞧!五年級的攤位上買書的同學左一句右一句的和賣書的同學爭得面紅耳赤,都希望有一個心儀的價格,最後眉開眼笑,一拍即合!那邊倒是挺安靜的',只見幾個同學拿著書一頁一頁地翻看著,好像在檢查書本的質量如何,確定好後,毫不猶豫地就買了下來,一蹦一跳地去尋找下個目標了。

看啊!我們班的邱語也拉開嗓門吆喝著,她把雙手做成一個小喇叭的形狀,大喊到:“看一看,瞧一瞧嘍,低價大甩賣啦,一本好書最多十元錢,買了還送偶像練習生的書籤啦……”一滴滴晶瑩剔透的汗珠正從她的額頭上調皮的滑滑梯呢。她還時不時喝點水,擦一擦頭上的汗,繼續認真地推薦著自己班上的書。

我們幾個就在攤位上忙碌的做著各種各樣的書籤,看,郭伊琦做的小兔、小象的書籤多麼可愛呀,它們正朝著我們笑呢,好像在說:你們真棒!書籤上面的字寫得也十分得好看,不一會兒,一張張書籤從我們的巧手中誕生了。把它們送給有緣的同學,心裡又是一種別樣的滋味!時間一眨眼,我們的書本就全賣完了,我們高興地擁抱在一起。

在跳蚤市場上,我也收穫了兩本我的愛心書本《願望樹》和《德伯家的苔絲》。

這次的活動我收穫滿滿,即培養了我們之間團結合作的精神,又讓我領會到了生活的不易。我會更加珍惜現在所擁有的一切幸福。

跳蚤市場作文 13

盼星星,盼月亮,我終於盼到了週五作文課——跳蚤市場。可是天氣灰濛濛,下著淅淅瀝瀝的小雨,我心裡想今天的跳蚤市場肯定要泡湯了,沒想到老天太給力了。到學校的時候雨居然停了。

老師講完要求以後,同學們就迫不及待地搬著板凳衝出了教室,把板凳放在走道,擺好自己的商品。不一會兒市場就人聲鼎沸,人來人往,有賣玩具的,有賣布娃娃的.,有賣漫畫書的……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。

你看,那邊兒的同學站在高臺上,舉著廣告牌,大聲喊著:“漫畫書買一送一,快來瞧一瞧,看一看了!”同學們一聽,都跑去看了。我也不能落後,趕快把東西擺好,開始喊著:“好看的《查理九世》一本三元,兩本五元,要是育人幣可以降低五角。”同學們一聽爭先恐後地來買書,沒過幾分鐘,我的書就被一掃而空。最後剩了一個英語本。這時過來一個老奶奶問:“這個本子多少錢?”

“一元。”

“你這也太貴了,便宜點。”

“我已經賣的很便宜了。”

然後奶奶一聲不吭就走了,過了幾分鐘,她又一次走過來,說:“小朋友你就賣便宜點賣給我,我想給我孫女,五角行嗎?”我一看老奶奶說得這麼誠懇,就賣給了她,順便發揚一下尊老的品質。

時間過得飛快,一眨眼功夫跳蚤市場就要結束了。雖然這次活動很短暫,但是我特別有成就感,你讓我明白花錢容易賺錢難,以後不要亂花錢的道理。

跳蚤市場作文 14

在一個陽光明媚的上午,我和爸爸匆匆忙忙來到小荷跳蚤市場。

剛走進巷子口,就看見了小荷跳蚤市場的指引牌,我和爸爸順著指引牌上了二樓,還沒進去就聽到了很多雜聲。一走進裡面,人山人海,這些學員都好積極啊,我趕緊找到一個座位坐下,然後把我帶來的玩具和書一樣樣的拿出來擺好。

開始甩賣了,我坐在板凳上一動不動,像坐石像,發現沒有人來光顧我的生意,我又開始學著別人那樣大聲吆喝起來:“瞧一瞧,看一看,走過路過不要錯過,這個東西值得你擁有,如果錯過,絕對是你的損失。”可是我喊了半天也沒有人來買我的東西,我心裡別提有多著急了。

這時,糖果老師似乎看出了我的心思,她告訴我可以到別的.市場看看。我來到別的市場,看到一個遊戲機問攤主:“這個遊戲機多少錢?”他說:“20元。”太貴了,我只好又回到了自己的座位。

突然,我靈機一動,我把我的月光寶盒拿了出來,走到別人賣東西的地方,心想:“肯定會有人來買的。”還真靈,我剛走出來就有一個人來找我,他問:“這個多少錢?”我說:“四元五角。”他嫌棄的說;太貴了,我不買了。唉,這個方法又不靈了。突然我又靈機一動,把別人的東西一買,再把我的書和那個玩具合在一起,一個當贈品,還有一個當賣的,這樣肯定能吸引人,不一會兒,我就賣了十五元。

我高興地四處張望,同學們也正熱火朝天地進行著買賣。有的人舉起錢來炫耀,洋洋得意,有的同學在攤前安安靜靜地守著,還有的在玩自己買來的小玩具……

跳蚤活動結束了,大家都很開心。

跳蚤市場作文 15

吃過午飯,我迫不及待地跑到操場上,看見家長和老師正在忙碌的搭著太陽傘、擺放貨物,我十分高興,今天我帶了50元,而且我還是這些錢的主宰。想到這兒,我越來越激動了。

跳蚤市場的攤位真多啊,有賣新奇好玩的玩具和手工藝品,有的賣讓你透心涼、心飛揚的冷飲和雪糕,有的'賣清涼解渴,口味豐富的果汁和水果沙拉;有的賣香味四溢,油而不膩的油炸燒烤食品……真是琳琅滿目,令人眼花繚亂。有的攤位使出了非常引人注目的廣告牌,還使出了抽獎、買就送等極具誘惑力的促銷手段,肯定能賺錢。

過了一會兒,許多人從食堂和教室裡走出來,把操場擠得水洩不通,商販們雖然臨時上場,卻不厭其煩地大聲吆喝著招攬生意,儼然一副“生意經”的模樣,就像久經商海的“大老闆”,討價聲,還價聲,歡笑聲,交織在一起。每個人的臉上都洋溢著歡笑。

要說哪個班的生意最興隆?當然要數我們班了。我們班賣的是憨態可掬的鴨子,惹人喜愛的兔子,婀娜多姿的金魚,小巧玲瓏的倉鼠,悠閒自在的烏龜。

我們這些小萌寵吸引了許多小顧客,他們舉著錢,蜂擁而入,圍得裡三層,外三層,裡面的人出不去,外面的人進不來,把我們班級擠得水洩不通,十分混亂,他們嚷著:“先給我兩隻,給我兩隻。”“先收我的,先收我的。”“給我烏龜!”十幾只小手把錢遞到我面前,我都不知道先收哪個,老師張開手臂,攔住他們,讓他們排好隊伍再買,在隊尾的人跺著腳,叫著“快點,快點。”

過了一會兒,我們的貨物一掃而光,錢袋子越來越鼓,框裡的萌寵越來越少。

這是我最好玩的一次六一了。

跳蚤市場作文 16

盼星星盼月亮,盼來了期待已久的跳蚤市場。今天,我們全班都很興奮,下午就開始活動啦!

我們在教室門口排成了一條筆直的隊伍,邁著堅定的步伐,來到了巨大的室內籃球館。

一來到籃球館,我驚呆了!一個個漂亮的小鋪子,鋪子上有讓人口水欲滴的零食,還有煥然一新的文具……我興奮不已。

隨著開幕式的尾聲,一個個可愛的、天真活潑的一年級小孩子們陸續地來到了籃球館。我們像一個個身經百戰的售貨員一樣給小孩們介紹吃的喝的。將炙峻則開始不知疲倦地吆喝起來:“我們的東西價廉物美!快來買呀!”我們身旁的六班也不甘落後,也在大聲吆喝著。

我還在心裡念著,不要把錢算錯了,不然就完了!我就一個五元的東西,那個小孩付了20元,我則從徐亦開那兒拿來了15元,找給那個小孩,那個小孩就拿著吃的,心滿意足地走了。

我們的好多魚、蘑菇力最受小孩們喜愛,一擁而上,一搶而光。其次,我,周宸翰、彭子欽這一塊小地盤也賣的很火,我們忙得不可開交,真是熱鬧非凡啊!

第二批是二年級的小孩們,我們快速地把存貨拿出來,小孩子們又一擁而上,一搶而光,彭子欽他們也忙碌著招待二年級小孩子們,介紹吃的.。好不熱鬧!

當了售貨員後,我搖身一變,成了顧客啦!我也買了許多價廉物美的文具、吃的、書本……最後還吃了一碗王老師給我們的暖心禮物——熱乎乎的豆腐乾加麻辣燙,好吃極了!

跳蚤市場在我們歡笑聲中結束了,我希望四年級也搞一個,讓我們過個充實的元旦!

跳蚤市場作文 17

“歐耶,買了6本書!”我感嘆道,今天下午的“跳蚤市場”,我雖然本金不多,但是,賺到得多。

下午第二節課,我們擺好了書攤,到了第三節課,所有班都擺好了書攤。

主任一發話,我們各自到了各自的'書攤前,詩堯開始發代金卷,我只領到了15元,我想:“哎,就這點錢,能買幾本書啊!”

說歸說,做歸做,我還是去逛了逛,6元錢買了一本《最後一頭戰象》,然後,有買了一本3元錢的《簡·愛》,然後,又逛起來。

轉著轉著,到了11班那裡,只見書攤前面圍著那麼多的人,我想:“這裡的書應該都是物美價廉的吧?”進去一看,也不便宜,找了半天,忽然看到了一本《魯濱孫漂流記》,經過我的一番話,6元錢買了,並且,還贈了一張明星片。

我又接著逛起來,突然張銘陽出現在我旁邊,聊了會兒天,便賺到了5元錢。

因為沒找到好書,便回到了自己班的書攤,這時,見了詩堯,詩堯說:“你看我有多少錢。”說著,手裡讓我看著那好幾張大票,然後經過請求,又賺到了10元。

手裡拿著這麼多錢,又一看,感覺《最後一頭戰象》不好看,就賣了,這下我又賺了,6元錢買,9元錢賣。

賺完錢,又去逛了,又買了好幾本書,有《駱駝祥子》、《城南舊事》。

賣完這兩本書,手裡還有點零頭,就又去看了看,因為到了最後,沒有好書了,價錢都降了,我5元錢又買了兩本書,《書》和《成語故事》,兩本書都挺新,買完了,回到了自家書攤,坐在臺階上,一看,“咦,這本《書》是4年級的!”我頓時蒙了,忽然,我又想:“把它賣了吧,剛把它放在書攤上,便來了一個人出5元錢買了。”

今天真是賺翻了,賣了那麼多本書,並且都很新。

跳蚤市場作文 18

“快點來買吧!”“走過路過不要錯過!”“買一送一咯!”“哈哈,又賣出去了!”一陣陣歡呼聲,叫賣聲傳入了我的耳中。同學們這是在幹什麼呢?哦,原來他們這是在組織跳蚤市場呢。

上週四,唐老師向我們宣佈了明天中午要組織跳蚤市場。我們全班同學都恨不得一蹦三尺高,同學們也都在底下小聲議論著明天要帶些什麼。

前一天的晚上,我急忙整理好了第二天打算帶的“商品”,激動得差點兒睡不著覺。第二天早上,我吃完早飯後就匆匆忙忙趕到學校,整個上午也都在幻想著中中午的情景。

盼啊盼啊,中午盼到了中午。我超快速地帶好了昨天準備的膠帶和手賬貼紙,跑到了樓頂上,快速地擺好了攤位。這時候,小李同學過來拿起了一卷膠帶,問我:“這卷膠帶多少錢啊?”我說:“100元班幣。看你是第一個來的`,就打個八折,80給你吧!”她爽快地答應了,將80元班幣給了我。我看著那錢,別提有多高興了。

後來,越來越多的同學來我這裡買東西。直到東西差不多沒有了的時候,我又拿出了我的“殺手鐗”——手賬貼紙。

我大聲地吆喝起來:“賣手賬貼紙啦!10元一張,買五送一咯!”這時就有許多女生湊過來,一些人買了一、兩張,而有一些女生直接五張五張的拿。我手裡的錢也越來越多,“一夜暴富”就是這種感覺!

時間過得可真快啊,轉眼間40分鐘就過去了,我戀戀不捨地離開了市場。回到班裡,我數了數一下我今天賺的錢,一共賺了300多班幣。同時我今天也學會了許多賺錢的好方法,希望之後我們班還能組織一次跳蚤市場活動。

跳蚤市場作文 19

星期二的下午放學後,校園要舉行了咱們二年級的“跳蚤商場”,這是我期盼以久的活動,由於這個“跳蚤商場”可不是賣跳蚤的商場,而是同學之間能夠買或賣東西的小商場,能夠經過此次活動把自己不需求的物品換給需求的人,也能夠換到自己平常由於價格昂貴而捨不得買的東西。

活動開端了,我給我的我的愛心小夜燈貼上愛心小標籤,在精美的小標籤上標上愛心價格,表多少呢,心裡鬱悶不斷,標太貴了怕沒有同學買,標的廉價了心裡又有點捨不得,在優柔寡斷之際,看到同學帶著她心愛大眼睛布娃娃從我身邊經過,那是我最想買的,可媽媽一向不給我買,布娃娃的價格是8個袋鼠幣,我靈機一動,想我的愛心小夜燈是全新的,應該價格高於布娃娃,就在愛心標籤上標示10個袋鼠幣,擺好小夜燈,我開端叫賣了,同學們好像都很喜愛我的`小夜燈,來問價格的小朋友絡繹不斷,但都因價格問題沒有買,就在我想是否下降價格的時分,一個比我大的同學問了一下就買走了小夜燈,我拿著換來的袋鼠幣刻不容緩的跑到拿著布娃娃的同學面前,心想還好沒有被人買走,由於有了賣東西的經歷,我問大姐姐布娃娃是否能夠少幾張袋鼠幣,姐姐說現已很少價格了,我想已然喜愛又有袋鼠幣那就買了吧,抱著我心愛的布娃娃我快樂極了。手裡剩下的兩個袋鼠幣還能買什麼呢,在小商場散步一下吧,或許還能買到實惠的東西,我東看看,西瞧瞧,眼前一亮,好小的小陀螺,在桌子上轉個不斷,旋轉的色彩也美觀,心裡決議了,直接換小陀螺吧。手中的袋鼠幣用完了,看著自己豐盛的勞動成果心裡別提多快樂了,經過此次活動自己建立一個小商人,在活動中體驗生活,我愛跳蚤商場。

跳蚤市場作文 20

星期五的下午,四年級在學校大廳舉辦跳蚤市場。我帶著準備好的零錢,興沖沖的和同學們一起去了那裡。最後我在那兒買了不少滿意的東西,有:小筆盒、進口圓珠筆、削筆刀、便條紙、訂書機形橡皮擦、橙色手機鏈。

當天的跳蚤市場真是人山人海。可能因為人太多了,開始我轉了好幾圈都沒有找到我喜歡的東西。轉著轉著,我遇到了好朋友鄺栩儀,於是我們倆結伴一起逛起了市場,邊走還邊討論,哪些東西還不錯,哪些東西沒興趣。就在這時,我突然看到一個大哥哥剛剛擺好攤,上面放著一隻看起來很漂亮的藍色圓珠筆,於是我走上前問道:“這隻圓珠筆幾元錢?”大哥哥說:“兩元錢,因為它是進口的。”我想了想又問:“一塊五行不行?”大哥哥說:“隨你便。”於是我就買下來了。接著我們又去別的地方看,讓我興奮的'是我後來買了一個小鉛筆盒,居然是從八元講價講到一元五角,很有成就感呢。不知什麼時候和鄺栩儀分開了,我又遇見了陳佳雯,就這樣買啊買啊,買了這麼多東西。

放學回到家,我給媽媽展示了我今天收穫的東西,最後拿出那個橙色的手機鏈放到媽媽手裡,說:“這是我送給媽媽的,喜歡嗎?”媽媽高興地笑了,還說真漂亮,謝謝悅悅,讓我很開心。這次我買的所有東西,除了削筆刀有點舊了,不是很好,其它的我都很滿意。雖然有一些遺憾的是沒有買到《海寶來了》這本書,但是我還是覺得今天過得很開心,因為我很少去跳蚤市場,在那裡可以鍛鍊挑物品,講價錢,買到滿意的東西。我希望以後有更多的機會去跳蚤市場。

跳蚤市場作文 21

“太好了!太好了!”教室裡傳出了一陣陣歡呼聲。咦?怎麼了?哦,原來要舉行跳蚤書市了。

同學們一陣風般地衝向買書區,只見那裡人流如潮,吵鬧聲如同交響樂一般。

我扯開嗓子大聲喊叫:“買書了,買書了,買了包賺!”我一聲聲熱情的呼喚,終於引來了一位一年級的小朋友。

見來了一條大魚,我心中暗自高興,差點蹦了起來。她拿起一本書,翻了翻,問:“這本書多少元?”

我鄭重地說:“算你眼光好,這本書可是一本不可多得的好書,你是我的第一個顧客,收你20元。”

她信以為真,掏出了一張20元給了我。

我高興極了,立馬把錢收進了包裡,生怕被別人偷了。隨即把這個好訊息告訴了周圍擺攤的同學,惹得他們好一陣羨慕。

可是,這樣的好運並不是次次都有。一位大哥哥在我的攤位前站住了腳。哈哈!又有一條大魚上鉤了。他在我的書上掃視了一遍,忽然他的目光在《十萬個為什麼》上停住了。嗯,有戲!我便見機行事,向他使出對付一年級小孩的招數,但他畢竟是大孩子,小孩的招數是無效的.。

這位大哥哥真棘手,他竟然跟我討價還價:

“便宜點,10元我包了!”

“不行!你不買就算,賣給別人!”

“好吧,10元就10元。”

就這樣,在我的三寸不爛之舌下,又賺了10元。

憑著我的叫賣技巧,我又賣出了幾本書。

跳蚤書市快要結束了,我盤點自己的收穫,嗯,還不錯,一共賣了50十多元錢。今天的老闆當得真是過癮啊,不過我也感覺到做老闆還是不容易的。

跳蚤市場作文 22

一年一度的跳蚤市場,在3月5日,又拉開了帷幕!作為小記者,我不忘“掘地三尺”,挖掘崇文跳蚤市場上,最有特色的愛心店鋪。

我的目光在人山人海中急切地搜尋著。突然,透過密密麻麻的人影,我發現在童真樓的一個角落,一群家長正在靜心挑選著一件件嶄新的校服。

我飛奔過去,烈日炎炎,只見孟老師蹲在地上,收拾著散亂的校服。我膽怯地上前一步,內心充滿了疑惑:“老師,您為什麼要在跳蚤市場上賣這些全新的校服呢?”大汗淋漓的孟老師注意到了我。她和藹可親地答道:“不,這可是六年級的,快要畢業的學長們把一些穿舊的',成色較好的舊校服留給學弟學妹,獻出自己的一份愛心,而且能做一份紀念!”

哦,原來這些都是六年級的哥哥姐姐們的“愛心紀念品”啊!我恍然大悟。

“那,這些校服的價格是多少呢?”在提出第二個疑問時,我已在心裡悄悄地給這些校服估了價——不少於30元吧?可老師的回答令我始料不及。老師和顏悅色地說:“這次義賣校服,採用了愛心捐助的方式。無論你捐多少都可以,只要你能挑到你心儀的校服!”我聽了大吃一驚!

“而且,這次愛心義賣後剩餘的校服,都將由六(5)班的小徐媽媽統一捐給遠在千里之外的,西藏一個國小的同齡孩子這裡!讓我們崇文的‘學雷鋒精神’,也在西藏點燃!”孟老師又補充道。

這番話如同一場春雨,滋潤了我的靈魂。我情不自禁地也摸出10元錢投入了捐款箱。

藍色校服,現在傳給學弟學妹,學弟學妹畢業後,又將傳給下一代的崇文海燕。如同一把燃燒的火炬,代代相傳!不知20年後的今天,這把藍色火炬又將傳給誰呢?

跳蚤市場作文 23

為了迎接新年的到來,我們三(4)班、三(1)班、三(3)班,還有三(6)班聯合推出“跳蚤市場”。

12月29日午後,我們期盼已久的“跳蚤市場”開始了!為了這一天的精彩呈現,老師們和家委們精心策劃,把自己班級的“地盤”裝扮得既創新又美觀。每個角落都洋溢著濃郁的節日氣氛。每個班級都設有書籍區、玩具區、文具區和零食區四個攤位。每個攤位的品種真是琳琅滿目,五花八門,令人目不暇接。

每個班都有導購員和售貨員。我們班也不例外,我是其中一位導購員,主要是帶領一年級的小朋友有秩序地進行文明購物。

我負責的'是一(6)班的六個小朋友。別看他們是一年級的新生,但他們都挺遵守紀律的,也很聽我這個導購員的話。

我領著小朋友有秩序地進入玩具區。哇,不得了,一位小朋友猶如老虎看見美味的兔子一樣飛奔過去。我也趕忙跟了上去,只見這位小朋友拿起一個玩具,興奮地問售貨員:“這個玩具多少錢?”售貨員熟練地回答道:“10元!”他一手拿著玩具一手連忙從自己口袋裡掏出一張10元和一張卡片遞給售貨員。售貨員接過10元,還在他的卡片上打了兩個“√”。這位小朋友接過卡片,看著自己手中心儀的玩具,樂呵呵地朝我笑了笑,我也笑了。

現場人潮湧動,熱鬧非凡。售貨員一會兒收錢,一會兒找錢,忙得不亦樂乎。不一會兒功夫,每個攤位前的東西都被一搶而空,售貨員數錢都數得手發軟。在我們的歡聲笑語中,“跳蚤市場”也畫上了一個完美的句號。

這真是一場熱鬧的“跳蚤市場”!

跳蚤市場作文 24

今天下午我來學校時走得特別快,好像有一個久違的朋友在學校等著我,你知道為什麼嗎?那當然是因為我們下午要舉行跳蚤市場嘍!

一到班級裡,我還沒來得及看別人的東西就急急忙忙地跑到自己的攤位上開始佈置桌面,好不容易都擺好了,這時我才有時間去看別人的攤子,可這不看不知道,一看嚇一跳,別人的攤子都是玩具車,布偶擺設什麼的應有盡有,而我們的除了布偶就是一支筆,一個積木。和別人相比較,我們的`物品數量、種類都比別人少,看來我們這次是必輸無疑了,看著其他人笑得那麼開心,想必是賣的東西很好吧,現在我只能懷著不安的心情開始擺攤了。

老師終於宣佈遊戲開始了,大家都不約而同地衝出自己的座位,開始搶購自己心愛的物品,教室裡霎時變得嘈雜起來,有叫賣聲、有腳步聲、有硬幣敲擊發出“叮叮”的聲音,潘啟正甚至把鍋當鑼來敲吸引顧客……而我不停地穿梭在人群間,時而挑選自己喜歡的物品,時而賣自己組的東西,當自己挑夠了的時候,我回到自己的座位上,卻發現自己組還有幾個東西沒有賣出去,這時別的組都賣的差不多了,而我們卻還有,於是我開始叫賣,“快來買呀!快來買呀!買一送一呀!”有顧客走過來時就問他“你要買嗎?”有了叫賣聲,這些東西就像施了魔法一樣,不一會兒就只剩一個小娃娃和一個跳繩了,小娃娃還好,可是跳繩實在賣不出去,我靈機一動,於是當有人買了小娃娃的時候,就把跳繩當成贈品送給了他,這樣我們就算賣完了,我們趕緊興沖沖地去向老師彙報。結果我們還得了第二名呢!彙報完後我興奮地數了數錢,哇!一共賺了9元錢,看著用自己的勞動換來的錢,我的內心不由得添了一份喜悅。

跳蚤市場作文 25

今天下午要辦跳蚤市場活動。雖然這次跳蚤活推遲了幾天,但是同學們依舊很興奮。

一大早剛走進教室,我就能感受到熱鬧的氣氛。有人偷偷露出了笑容,有人桌椅上放著一大袋子東西。想都不用想,肯定是為跳蚤市場準備買的東西。我也提著一袋子東西,輕手輕腳地走到袁肖玉琳旁,準備給她一個驚喜。誰知她好像已經察覺了,突然猛地一回頭。哇!我的心差點被嚇出來了,這傢伙太精了。我趕緊把東西放到抽屜裡,下課再給她看。

下課了,我把要賣的東西拿出來,袁肖玉琳高興地拍拍手。呀!這麼多好吃的'零食,我都沒有叫賣居然有人來找我買東西了,真是生意興隆啊!我得把東西收起來,免得賣光,等到下午就沒得賣了。

終於等到下午了,跳蚤市場正式開始。我和袁肖玉琳還有周茂軒、唐馨怡、劉筱穎拿出各自準備的東西,開始擺攤了,先擺了零食,再把玩貝、學習用品、書等依次擺好,就開始叫買了。

不一會兒有人來買東西,我們的生意特別紅火,沒多久就快賣光了。所以我們得去“進貨”,到隔壁班去買一些東西,再以貴幾角錢的價格賣出去,這樣來回賺點差價,我們不會虧本。

我和唐馨怡正賣著,突然聞到一股濃濃的香味。我們跟隨著香味來到153班,原來是小吃。看著這香噴噴的小吃有點忍不住,口水都快流出來了。於是我們就買了點,就這樣吃著玩著,不知不覺時間就過了。放學時間到了,我戀戀不捨地收起了東西。

這一次我們幾個隊員合作很愉快,玩得也特別開心。我希望下次辦跳蚤市場活動的時候,我還跟他們一隊。

跳蚤市場作文 26

一年一次的跳蚤市場活動又到了,明年就畢業了,這是我們最後一次參加這個活動,所以我們格外珍惜這次機會,大家都做了精心的準備。

我在家做了抽獎盒,把家裡好吃的牛肉乾、糖果、堅果等等都拿出來了,這些只是幸運獎,一二三等獎我準備了一些小玩具。早上一走進教室,就看見大家都把自己的.商品拿了出來,還真是琳琅滿目、應有盡有。

等待的時間果然是漫長的,終於到中午啦,跳蚤市場開始了,同學們都迫不及待地往操場跑,好佔據好的攤位。我找了一個不大的攤位,在地上擺好抽獎箱,還沒等我吆喝就有人被吸引過來了。“多少錢一次?”“一元兩次,次次有獎。”他毫不猶豫地抽了兩次,不過運氣不佳,都是幸運獎。抽獎的人越來越多,不一會功夫就把263我的獎品都抽完了。賺錢真是不易啊,就這麼點工夫我忙得渾身冒汗。

我拿著賺來的錢去買那個一早就看上的積木車。第一次去問的時候要30元,嚇了我一跳,我哪有那麼多錢呀,轉了一大圈後,我想到可以還價,就又去了,“能不能便宜一點?”“那就20吧。”我摸摸兜裡的錢還是不夠,就又走了。快結束的時候,我又來到了那裡,看到他的車還沒賣掉,就又上前問:“同學你看,活動都要結束了,能不能把你的車便宜點賣給我?”“那好吧,就10塊賣給你吧。”太好了,“三顧茅廬”,可算把我最喜歡的“諸葛亮”給請回來啦。

跳蚤市場真是很有趣、很有意義的活動,大家把家裡閒置物品拿出來賣掉,再去買自己喜歡的東西,既體驗了當老闆,又充當了消費者。

跳蚤市場作文 27

大家一定都知道跳蚤市場是什麼意思吧!就是把自己不需要的東西區跟別人換自己喜歡的東西。今天我們班就舉行了一次跳蚤市場活動。

午自修課一下,同學們就紛紛行動起來。有點畫黑板報,有點吧桌子拼在一塊,還有的把帶來的東西整理好反覆在桌子上。上課了,跳蚤市場也開始了。主持人剛說完開始,同學們就各自行動起來。我站在位置上張望。不一會兒就有人去季添熠那買貼畫紙。而我這兒卻是冷冷清清的.。我思考了半天,終於想出了一個對策——大聲吆喝。我清了清嗓子,雙腿跪在椅子上,一隻手拿著貼畫紙,另一隻手做成“喇叭”狀放在嘴邊大聲吆喝道:“賣貼畫紙了,40張2.5元了。走過路過千萬別錯過了,只限40分鐘!”我說完了,大家還是無動於衷,各自看各自的。我見這招沒啥用,便又想出一招——強行拉人來買。正好這時王傑走了過來。“哎,王傑,快來看看我的貼畫紙。”我一隻手把王傑拉到我那,另一隻手拿著貼畫紙在他面前晃。“哎呀,我不買,我就愛多得很。”王傑搖了搖頭對我說。我讓他坐下,輕聲輕語地對他說:“我跟你便宜一點,2.3元40張,這麼便宜你還不要,你呆吧,你就買一點吧!”“我不要!”他正準備走,我一把拉住了他,惡狠狠地說:“你買不買,不買小心我翻臉不認人哦!”他怕了我說:“好,好,我買,我買。但我先宣告不買貼畫紙買掛件,行吧!”我滿臉堆笑:“行呀,只要你買就行。2元一個。”“給你錢,不要再找我買了”。

就這樣,我賺得了第一桶金。

跳蚤市場作文 28

“五元太貴了,便宜點吧!”這是在幹什麼呢?原來我們作文班舉行了一次別開生面的活動——跳蚤市場。

昨天李老師就說:“明天,你們可以把家裡不要的玩具和書本都可以帶來買賣。你們回去準備準備吧。?”

今天我一進門就看見洋娃娃一大堆擺在桌子上,一本本書兒疊在那兒,可真像一個大大的`市場啊!

等人全部來齊了,就可以正式開始了。糟了!我忘帶玩具、書本和錢了。我只可以眼睜睜地看者別人買賣了。只見張宇昊那邊可真熱鬧!原來他找來了很多玩具,又向別人買了幾個玩具。張宇昊正在忙著討價還價,收錢找錢,李嘉培在幫張宇昊推銷著。再看看北邊的張韻,攤子旁冷冷清清,沒人買,她時而沮喪地摸摸自己的商品,時而羨慕地看看別人。

李老師見我在那兒看著,她對我說:“胡逸凡來羅,我借你五元錢。”我跑過去接過五元錢,來到李昕港那兒,想低價買一本作文書再高價賣給張宇昊,因為張宇昊喜歡看書,他一定會買的!只見李昕港正在數自己今天賺到的票子,我拿起一本作文書問他:“多少錢一本?”他說:“五元!”“這麼貴啊!”我說。他指著標籤說:“我買要十五呢!”我數了錢拿著作文書只奔張宇昊:“要嗎?七元!很便宜的。”他說:“不要。”我大失所望,連忙又向另外的小朋友推銷這本作文書,可他們都說不要。我在心裡嘀咕:“哎呀,這下可慘啦,買了一本沒人要的作文書。”我只好再找到李昕港,要他退錢,他不肯。我掐著他的脖子,把他壓在地上逼著他退錢,他只好給我五元錢。我把錢還給了李老師。

這次活動讓我當了一次小商人。可是我面對李昕港時總覺得不好意思。

跳蚤市場作文 29

昨天,我們學校組織了一個有趣的活動——浮樑一小首屆跳蚤市場,同時也是一個有愛的活動。同學們可以樣將自己看過的書、玩過的玩具、用過的文具等挑選出來,集中在跳蚤市場上賣,將賺到的錢統一捐給山區貧困的小朋友們,讓他們有免費的午餐吃。

為了能在跳蚤市場上賣個好價錢,我在家裡精心挑選了一個魔方、漫畫書等,還預想了很多認為有用的叫賣內容。我為這個活動興奮了很久很久。

到了“跳蚤市場”,我看見幾百名同學忙碌的`身影,一排排攤位上的東西琳琅滿目,有各式各樣的書、奇形怪狀的玩具……,每一樣都吸引著我的眼球,巴不得立刻馬上開始我們的買賣。

我是第二大組的“店員”,“店長”是梅朵兒同學。我們組連忙開動起來,把要賣的東西擺上攤位,這擺擺,那放放,終於擺放完成。“店長”分給我的任務是負責賣書。我一看別人,糟糕!別的同學都賺了“第一桶金”了,心想,我也不能out(落伍)呀!我們開始大聲叫喊起來:“快來買呀!走過路過千萬不要錯過,驚爆價啦……”。

可沒喊多久,我就口乾舌燥,也不見顧客走近我的攤位,趕快喝了一口水,坐下來心想:這樣喊下去也不是辦法。哎!怎麼辦呢?

啊,有啦!我想到一個“買二送一”的方法,就是:別人買兩本書,我送他一枝筆。我迅速站起來又接著喊:“走過路過千萬不要錯過,買二送一、買三送二啦!快來買呀!”

這招還真靈!不一會兒,一位顧客走了過來。我開心地遞過他要買的書,看到手中的錢,我十分激動。心想,能通過自己的努力給山區貧困的小朋友們送去一碗熱騰騰的午餐,再累也值得。我繼續叫喊起來。

聽!又有攤位在招攬顧客了。

跳蚤市場作文 30

“賣書了!”“賣水了!”“賣吃的了!”教室裡怎麼這麼熱鬧?原來是作文班在舉辦跳蚤市場活動。

老師在幾天前就叮囑一定就要做好準備,回了家以後,我想了半天賣什麼東西?最後我決定賣飲料吧,帶幾瓶水,還有酸奶,再配點小零食,反正他們玩一會兒,也就渴了,賣水一定生意最好!

早晨,我興奮地提著準備的商品來到學校的舞蹈教室,我發現同學們已經開始賣了,我便找好一個攤位,擺放好東西,我一看同學們,帶的商品各式各樣,琳琅滿目,應有盡有,有小吃,有玩的,還有書等一些商品,此時的舞蹈室簡直就像一個超市。同學們有的擺著自己的攤子,有的叫賣著,有的在買別人的商品。

我吆喝著:“賣水了!賣水了!”很快,就有第一筆生意了,楊雨宣走過來問我“酸奶多少錢?”我說:“兩塊錢”,報完價,我還在想:“她會還價嗎?要賣多少錢她才會買下呢”?沒想到的是,楊雨宣這麼爽快,她沒有還價,拿出錢給我,我把商品給她後,成交!啊!太高興了,我終於做成了第一筆生意。

不一會兒,又來生意了,張詩涵買了一包辣條,一包豆腐乾,我算了一下,“兩塊錢”。她把錢一付,東西一拿,便高興地走了,真沒想到,我配的小零食也開了張。

大家熱熱鬧鬧的.叫賣了一陣,活動快結束了,大家為了賣光帶來的商品,很默契地展開了促銷,這時間大家紛紛去別處買,沒人買我的,於是,我也加入開始促銷了,我喊著:“大促銷!大促銷!所有商品一元”!可嗓子喊幹了,也沒人買我的東西。不一會,跳蚤市場結束了。

啊!我終於也當了一次商人了,我真高興。

跳蚤市場作文 31

嘖嘖!今天怎麼這麼忙?哦,原來是一個叫——跳蚤市場的活動。

鈴響時,袁老師和董老師帶領全班同學聚集在操場上。老師講完活動規則後,所有的學生都一一展示了自己的產品。哇,學生的東西充滿了技巧,包括可愛的洋娃娃,有趣的玩具,以及各種書籍和學習用品.我們的校園很快就會變成“大超市”。

剛開始的時候,同學們都把自己的東西,看了看四周,不知道怎麼賣自己的'貨,都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲喊:“快來看,搖扇賣的很便宜,原價十元,現價八元!”他話音剛落,我看到一個老師快步走過去買他的貨。其他同學見面,都像他一樣叫賣。不一會兒,整個市場變得熱鬧起來,有的叫賣,有的砍價,甚至有的直接把自己的貨撿回家賣了.

不一會兒,我的貨就賣完了。我穿梭在各種各樣的商品中,突然我的眼睛亮了起來。這《謎語大全》不正是我想要的嗎?我趕緊問:“這本書多少錢?”“十塊錢,”她回答。哦,我的上帝!一本書幾乎消耗了我所有的積蓄,但我又太想擁有它了,只好和賣家討價還價:“這本書能賣三塊嗎?”“不,不,”我急忙說。“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接著說:“別賣了,我去別的房子買。””她拉著我說

好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。

通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的範圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!

跳蚤市場作文 32

11月13日下午,風和日麗,我興高采烈地來到學校,我們學校成了與眾不同的跳蚤市場,同學們成了買賣人,校園熱鬧非凡。這究竟是怎麼回事?請跟我一起來探個究竟。

原來我們學校為了幫助貧困山區的人們,專門開了個跳蚤市場,把賺來的錢捐給他們。我一聽,高興得一蹦三尺高,這真是個一舉兩得的好主意,既能幫助貧困山區,又能增強我們的生活能力。於是,我趕緊跑回家中,精挑細選,終於選好了九本我最喜歡的.書,我想:肯定會賣很好的!果不其然,我的那幾本書一下子就被搶購一空。

我想:這樣賺的錢太少了,怎麼辦呢?怎樣才能賺更多的錢捐給貧困地區。我左思右想,終於想出了個妙招。我來到賣書處,賣家一見我要買書,就立刻吆喝:“賣書了,打5折,全是好看的書!”我眉開眼笑,心想:正合我意。我東挑西揀,終於挑中了《北京尋寶記》這本漫畫書,我問:“這本書多少錢?”“10元!”“10元!不行,5元!”我大膽地打了個半折,“不行,不行,10元,不能再少了。”我想:要跟商家鬥智鬥勇。於是,我假裝作出要走的動作,他一看我要走了,咬咬牙說:“好吧!5元就5元!”於是,我歡天喜地地拿著這本書去尋找買家了。突然,我發現小饒一直盯著我看,我過去問:“小饒,要不要買,可便宜呢,原價20元,現在才10元!”小饒想了想,爽快地答應了。就這樣,我靠這種妙招,又賺了不少錢呢!

美好的時光總是那麼快,當我拿起我辛苦賺來的90元時,真希望下一年的跳蚤市場活動能快點來臨啊!

跳蚤市場作文 33

今年的六一兒童節,學校裡舉行了一年一度的“跳蚤市場”,這可是我們鍛鍊的好機會。

一到學校,我們就開始佈置我們的攤位。大家先把桌子移到走廊裡,再把帶來的商品擺在桌子上,有蘆薈汁、手鍊、樂高玩具、文具……

我正欣賞著其他小組的物品,突然一個留著齊耳短髮的小妹妹走過來,拿著項鍊問:“姐姐,這個多少錢?”我心想:有生意上門啦!這可是我的第一筆生意,可不能讓這樁生意白白溜走。於是,我回答說:“10元。”小妹妹懇求道:“姐姐,能不能便宜點呀?”我堅決地搖了搖頭:“你看這項鍊做工這麼精緻,構思這麼新奇,你錯過了很可惜的。”。她沉思了一會兒,做出了決定:“好,我要了!”我欣喜若狂,高興地接過10元錢。

不一會兒,我帶來的物品很快都賣完了。我拿著錢,打算去買一些自己需要的東西。忽然一套精緻的`小茶杯進入了我的眼簾:托盤上有小巧玲瓏的金色花紋,潔白的杯壁上雕刻著一條龍和一條鳳,我把它捧在手心裡,愛不釋手。同學見了,問道:“喜歡不?”我問道:“多少錢啊?”蔡雪梅回答:“5元。”我正準備掏錢買下,突然想到:我還個價,也許不用這個價格就買來了,不試試怎麼知道呢?於是脫口而出:“3元。”那同學聽到我的報價,呆了一下,說道:“太便宜了吧!要不,4元?”我一聽她的口氣有點猶豫,就加重了語氣說:“3元?賣不賣?賣我就要了,不賣,我找別的東西去。”攤主看我態度堅決,大概又不想錯過我的這筆生意,咬咬牙同意了。最後我以3元的超低價格把杯子買到了手。

這次的“跳蚤市場”,我收穫頗豐。

跳蚤市場作文 34

今天下午第三節課,我們六年級的專屬活動:跳蚤市場已降臨。但這有趣嗎?這好玩嗎?它快樂嗎?即將揭曉。

在第三節課開始了,我們的活動也就開始了。我們先讓一些人去看家,讓一些人去買,我當然先去逛了。我一直向前走,走到大松樹下,去挑選我最喜歡的書。先讓我看見的.一本書,就是那本厚厚的,寬寬的武俠小說。卻只賣十元,我決定把它買下來,然而,又有一本沈石溪的動物小說,也是十元,我看這些券都很貴,就如同真的錢,我對它們真是戀戀不捨呀,我剛才的十元剛給出去,就心如刀割。現在我又有一絲不想買的情願。但我只能狠下心,去買了。就這樣,二十塊錢沒了。但他給了我一個槍,但給了我槍又有什麼用。但我也覺得,這樣做交易挺有趣的。我就繼續埋頭去找書。

再繼續往前走,我看到了《魯賓遜漂流記》我就問價格。這位“商人”說的價格,讓我非常震驚。沒想到,這麼好的一本書,只需要三元,我都要吐血。我管不了這麼多了,怕別人給我搶了,就直接買了它。

剩下的我不買了,就在家裡賣書。我剛一到,就開始拉人,搞活動,一下子賣出四本書,我感覺自己爆表了,我趕緊把這些錢給了張盛羽。心裡別提多高興了。之後,來的人少了,侯曉陽來找我了。

他對我說,能賣給他一本書嗎,我讓他自己選,他卻選了我的武俠小說,然而用十元交換。我思索了一下,反正我也看過一半了,不如給他吧,就和他做了交易。

跳蚤市場,讓我覺得有趣,讓我感到好玩,然而,也是他讓我感到快樂。

跳蚤市場作文 35

在多姿多彩的童年時代,有許多記憶的貝殼,等著我們將它們拾起。這些貝殼都是獨一無二的,它們都有著特別的故事:和大家一起賞花觀景,追訪名勝古蹟,探求知識天地最令我難忘的還是上一次的跳蚤市場活動

一次課堂上,幾位同學突發奇想道:“老師,要不我們來一次跳蚤市場活動吧!那該多好玩呀!”沒想到老師聽後爽快地答應了我們的請求。教室裡立刻熱鬧起來:有的同學議論紛紛,討論著這次活動的準備;有的高聲歡呼,感謝老師的“大恩大德”;有的呵呵直笑,早已經陷入對未來的美好想象中去了我也興奮不已,和同桌嘰嘰喳喳地討論著下次想帶的物品。

盼星星,盼月亮,盼過了週末,終於盼到了跳蚤市場的日子。我匆匆地背上書包,提上早就準備好的零食,便上路了。到達學校,我跳下車,馬不停蹄地奔向教室。風兒在我耳邊嬉戲,我的心情像這風兒一樣格外歡暢。我跑進教室,立刻被一派熱鬧的情景所包圍同學們早就把課桌擺向兩邊,在課桌上擺好商品,普通的`課桌立刻變成了展示臺。

同學們分成了六組,進行了大比拼。大家有的畫起了廣告牌,為了吸引更多的同學來購買商品;有的當起宣傳員,提著一些零食四處走動、宣傳;還有的絞盡腦汁,為了使自己的店鋪更紅火、更熱鬧,甚至把老師也拉過來,給自己店裡捧捧場大家積極努力的樣子,使得“鬧市”裡又增添了幾分歡笑。

熱鬧的市場接近了尾聲,同學們還意猶未盡,嘰嘰喳喳地興奮地討論著。我也依然沉迷在熱鬧的場面中無法自拔,同時也期待著:下一次又會有什麼有趣的活動呢?

跳蚤市場作文 36

咦!今天怎麼這麼熱鬧?哦,原來是要舉辦一場活動——跳蚤市場。

一聲鈴響,由袁老師和董老師帶領全班同學在操場上集合,老師講完活動規則同學們都把自己的商品一一展現出來。哇,同學們的東西真是花樣百出,有可愛的布娃娃,有好玩兒的玩具,還有各種書籍和學習用品……我們的校園都快變成一個“大超市”了。

開始了,同學們都擺上自己的東西,東張西望,都不知道怎樣能出售自己的商品,個個都面面相覷。過了一會兒,只聽見一個同學大聲吆喝起來:“快來看,搖風扇便宜賣了,原價十元,現價八元!”他的話音剛落,只見一位老師麻利的走過去買下了他的.商品。其他同學見了,都照他那樣叫賣起來,不一會兒,整個市場熱鬧起來,有的叫賣,有的討價還價,甚至有的直接拿起自己的商品上門推銷……

不一會兒,我的商品賣完了,我穿梭在琳琅滿目的商品中,突然眼前一亮,這本《謎語大全》不正是我想要的嗎?我急忙問:“這本書多少錢?”“十元”她回答,天呀!一本書幾乎要花光我全部積蓄,但我太想擁有那本書了,只好和賣書的人討價還價:“這本書三塊行不行。”“不行不行”我急忙說:“三塊五行不行。”她猶豫了一下,我接著說:“不賣算了,我去別家買。”她見狀拉著我說:“好吧,好吧,賣給你我真是虧了血本兒了。”我拿起如獲珍寶,一溜煙都跑了。

通過這次活動我明白了,當你想要的東西,價格太貴,可以討價還價,讓自己能接受的範圍內把它買下來。當你想要賣掉自己的東西,不能坐以待斃,要積極的賣出去,宣傳和推銷,這樣才能賣得更好!

跳蚤市場作文 37

今天附近發生了什麼事?哦!原來是個“跳蚤”市場!這項活動賺的錢捐給貧困山區的孩子,給他們買開學禮物。我和哥哥趕緊拿了50塊錢下樓,準備去找“大的”。

跳蚤市場如此熱鬧,幾乎所有的'賣家都在喊:“看,看!娃娃只要一塊錢!”他們都想賣個好價錢!尤其是一個男生,一手拿著東西,一手拿著小禮物,圍著“跳蚤”市場大喊:“買了送!”不一會兒,很多人圍上來,拿著錢說:“把這個玩具給我!”很快他手裡的東西都賣光了。沒買的人低著頭上樓。

我好奇地走近問:“你好!有玩具嗎?”他說:“當然有!跟我來!”哇!原來有這麼多!這裡的貨真的很炫!有漂亮的筆記本,鉛筆和橡皮,玩具車,盲人盒子和其他小玩意。於是我問他這個小狗娃娃怎麼賣。他說:“只要一塊錢!”什麼?我沒聽錯吧?就一塊錢?平時抓娃娃不值得那麼多錢!而且,質量這麼好!我心想,這一定是良心的事!趕緊買!省得他後悔!我立刻拿出一元錢買了這個娃娃。這也是我第一次給貧困山區的孩子捐款。有買家看到賣家還有那麼多東西,立馬就拿錢買了幾樣東西,高高興興的回去了。

然後又開始鬼混,但總覺得其他東西太少,質量不好,就一直沒開始。轉身來到這家良心店。嗯?好東西又出來了!是《我的皇帝睡覺》系列裡拆過的盲箱——。一隻小貓“我的皇帝”正躺在床上玩手機。我在店裡要了59塊錢,馬上問他“這個怎麼賣?”“十塊錢。”我被這個價格震驚了,立刻毫不猶豫的拿下了。

在“跳蚤”市場,你不僅可以找到你喜歡的東西,還可以把你的愛給山區的貧困兒童!這真是一項有意義的活動。

跳蚤市場作文 38

“買一送一了,買一個本子送一個本子了。”教室裡傳來一陣大甩賣的聲音。原來是班裡在舉行“跳蚤市場”活動。

同學們都在爭先恐後地搶生意,砍價,每個桌子上都擺放著各種各樣好看地小玩意,有:布娃娃、小本子、樂高……李雨馨做了個一元錢抽獎,老師先抽了一次,抽到了“再來一次”,又抽了一次還是“最後一次”,最後,老師抽到了“再見”,他哭著說:“這機率太小了。”

突然,我看見我的座位上來客人了,我趕緊跑過去問她:“你需要什麼?”她指著我的'便利貼問:“這個多少錢?”我猶豫了一下說:“五元一個。”

“便宜點,一元一個。”她對我說。

“不可以,最低三元一個。”我對她說道。

“不要了,不要了,太貴了!"她大聲地說道。

“兩元,這已經是最便宜了,不能再少了。”我說道。

“好,給你兩元。”她開心地說道。

突然,老師拿起我的繪本問:“這個多少錢?”

“十元。”我激動地說道。老師猶豫了一會說:“好喲,這本我要了。”說著老師就給了我10元,我非常驚訝,為什麼這個老師不砍價?,我又想了想:對呀!這本書的定價是46元,我虧了。接著,我費了九牛二虎之力大甩賣,最後我賣的只剩兩本漫畫和兩支筆了。

“跳蚤市場”漸漸進入了尾聲,大家都收穫滿滿。我總共掙了18元。掙錢真是不容易啊,才30分鐘我就累得不行了。從前我覺得爸爸媽媽掙錢養家理所應當,通過這次活動,我懂得了他們的辛苦付出,從今以後,我一定要好好孝順他們。

跳蚤市場作文 39

今天,我盼望已久的讀書節“跳蚤市場”活動開始了。為了這次活動,我昨天晚上就精心準備了我們小組的標語,今天要帶的書,足足準備了一個多小時。

今天一到學校我就開始盼,盼啊盼,好不容易盼到了下午。

可惜天公不作美,當我們第一次興沖沖地抱著書來到大操場時,天空中已經下起了小雨。當我們擺好攤子,開始吆喝時,突然下起了黃豆般大小的雨點。於是,我們只好撤退。

撤到教學樓後,我們迅速轉移到三樓書香長廊開始新一輪的吆喝。這時,雨卻停了。

於是我們又一次來到大操場。同學們都迅速擺好攤子,重新開始大拋“賣”。

一時間,吆喝,討價還價聲此起彼伏,演奏出一曲歡快的小調。大操場上熱鬧無比。

好景不長,老天爺好象故意和我們作對似的,突然間又下起了一場比剛才更猛烈的`暴雨。我們只好又轉移到了校門口。

兩場傾盆大雨並沒有冷卻我們46顆火熱的心,我仍然熱血沸騰,不甘心地在校門口開起班級跳蚤市場。抽獎,送禮,仍舊毫不馬虎,班級跳蚤市場辦得轟轟烈烈。雖然最後我們還是不敵大雨,逃回了教學樓,但我們還是很開心。

三樓校史館,我們正式辦起了跳蚤市場。

嗬!不看不知道,一看嚇一跳!其他班的同學準備之充分,讓我為之驚歎!有很多同學都帶了麥克風,甚至對講機!

很多其他小組的促銷活動也很吸引人,比如換書送書籤、零食,換書可參加抽獎,參加幸運大轉盤等。不過,我認為最吸引人的,還是要算換書送飲料了。在悶熱的校史館裡,能喝道一杯清涼的水,也算是一種享受了!

伴隨著下午第二節課的下課鈴,活動結束了。我們念念不捨地離開了校史館。再一看,我早已收穫滿滿。

我很喜歡這次活動,讓我們一起在書海里暢遊吧!

跳蚤市場作文 40

今天下午,我校舉行了一年一度的跳蚤市場,我終於等到了這一天!

“開始了!”有人喊了一聲,我們瘋了似的跑了出去,都想搶佔一個好位置。我佔了一個比較不錯的位置就開張了。這時我發現,在我攤位的一邊,有人開了一個套圈店,店主叫喊到:“0·5元一次~”

我一看,張大了嘴巴說:“這麼便宜!”

“對啊!”她回答。

我立刻買了兩個圈,開始套了,剛開始我充滿信心,可事並沒這麼簡單。

這圈很有彈性,一拋到地上就又彈了起來,我的心又急燥起來。就這樣,一塊錢沒了。我不信邪,又花了一元錢,急匆匆地就扔了出去,可還是啥也沒中。我剛要走,就看到常老師走了過來,一連套中了二個禮物,我一下子來了想法。

我跑到常老師面前小聲說:“老師,您為什麼套圈這麼準?”老師回答:“因為我平常練習啊!”我不好意思的'說:“老師,能幫我套個圈嗎?”老師同意了,我給了老師一元錢,老師開始表演了。

老師微微一笑,身子向前一探,把手中的圈向前一扔,結果沒扔中,這讓我士氣銳減。可常老師依舊很淡定,這讓我不免有此擔心。老師調整了一下姿勢,瞄了瞄,一扔,沒想到中了!我高興得手舞足蹈。

本次跳蚤市場,同學們都玩的很開心呢!有的正在招待著“客人”,有的正在“瘋狂”搶購,有的雖然生意不好,但還是興致勃勃地研究著自己買來的小玩意兒。

通過這次跳蚤市場,我明白了一個道理,遇事要沉著冷靜,不慌亂,調整好心態,並且平時多加練習,不打無準備之仗。

跳蚤市場作文 41

今天,我們學校要舉行一次跳蚤書市,而且買書得來的錢歸自己所有,大家聽了都很興奮,急切地盼望活動開始。

我們敬愛的王校長宣佈:“第16屆跳蚤書市活動,開始啦!”

我在各個攤子上轉來轉去,沒有一本看中的書,突然,我的目光定格在了一本楊紅櫻寫的書上——《非常老師》(這可是我夢寐以求的書啊!)我拿起書一看,10元。再看看原價,15元。雖然半新不舊的,我還是覺得有點貴,便準備去討價還價一下,(因為經常跟媽媽轉商場,早就學會了這一套本領,現在派上用場了!)我走到賣主跟前說:“這書好貴啊!你能不能6元賣給我嗎?”賣主說:“那我不就虧了?最少也要8元!”望著這本我去了很多書店都沒買到的書,就讓她宰一刀吧!於是我忍痛割愛,買回了這本價格不菲的書。

通過這次有趣活動,我與別人“交換”了智慧,開闊了視野。我走到我自己的攤位,坐在這裡,突然組來一個小朋友,連忙對那一位小朋友說:“你好,小朋友,覺得這本《水滸傳:兒童版》適合你,接著小朋友就問:“多少錢啊?”我接著說:“不貴,因為這本書有點兒破,原價是十塊,那就五塊錢吧!我還送你一個書籤。”小朋友說:“我就四塊錢,要不然我就不要說書籤啦吧?”我說:“可以。”就這樣我賣出去了一本書,過了一會兒,有一位同學走了過來,對我說:“你這一本兒《笑貓日記:尋找黑騎士》要幾元錢吶?”我說:“不貴,只要六塊錢。”那一個同學說:“好的`,就這麼定啦!”

叮鈴鈴放學的鈴聲打響了,我們拿著沉顛顛的書,我們開心的回家了!

跳蚤市場作文 42

如果說賣書活動,這一次是我四次裡賣的最開心的一次,一本都不剩下,我們也收到了很多錢,但是心情和喜悅是最珍貴的。

一下課我們就提著東西飛奔向操場,好像手中的東西一點重量都沒有。把東西放下後,我四處張望了一下,大家都已經擺放好了,準備賣書,有很多家長在人山人海的市場中為自己的孩子買書。有些同學也開始叫賣,在走動的人群裡我看見了一些同學,手拿書本,一邊說:“看看這本書很好看的,裡面的故事很精彩。”頓時我茅塞頓開,我一把拉來沈美玲,和她一起叫賣起來。

不知不覺中,我和沈美玲帶來的書全部賣完了,回來一看書鋪裡的書也賣的差不多了,大家都很高興,這時一個姑娘和媽媽過來,她一眼看中了3本小漫畫書,她的媽媽問我的.朋友鄭紫妍,3本一起多少錢?鄭紫妍獅子大開口說要5塊錢。她媽媽嚇著了,說要便宜才要,不然不要了。看著那小姑娘很想要的表情,我便開了口說:“總共1元錢可以吧。”她媽媽露出了笑容,一邊掏錢一邊說:“這個姐姐直爽,我等會兒找其他同學一起來你這裡買。”隨後我說“來,小姑娘,姐姐給你抽一次獎。”那位媽媽還說我們一定有好生意。她走後我的心裡不由的甜。時間風一樣吹過,只有10分鐘賣書了,還有好幾本雜誌沒賣完,我們想肯定沒人買了,突然有個小男孩走過來,把沒賣的雜誌全部買走了。我們又收到了好幾塊錢。

這天是我一個冬天流過汗水做多的一次,但我們也收穫了很多錢,這讓我們知道錢是沒有那麼容易得到的,要付出汗水才能換來的。

跳蚤市場作文 43

你知道什麼是跳蚤市場嗎?跳蚤市場就是把自己一些不用了的東西拿出來賣。今天我和幾個同學就組織了一次跳蚤市場。

我們帶著東西來到濮上園,找了一塊合適的地方,鋪開毯子,把我們準備好的東西整整齊齊地擺到毯子上,然後就開始賣了。

剛開始,我們很害羞,不好意思賣。媽媽說:“你們要會推銷自己的東西。”我們就商量了一下,然後一起喊起來:“走過路過不要錯過,來看看有沒有想要的'東西。”這樣一喊,就有很多人被吸引過來了。

有兩個姐姐看上了我的一個小人筆筒,她們問:“這個多少錢?”我說:“五塊錢。”她們兩個竊竊私語了一下,我以為她們嫌貴,就說:“要麼兩塊吧。”媽媽哈哈大笑起來,我知道自己要得少了。姐姐拿出十塊錢,我找給她們五塊錢,她們拿著筆筒走了。媽媽說:“你告訴她們五塊錢,她們就小聲說‘真便宜’,結果你又來了一句‘兩塊錢’!別人沒有跟你討價還價,你就不要自己先降價。”

後來,又有兩個小女孩看上了我的兩副卡通眼鏡,我說:“一塊錢一副。”她們又要了我同學的兩支扇子筆(一頭是動物形狀的小扇子,另一頭是圓珠筆),總共給了我們四塊錢。可是過了一會兒,她們又返回來了,說不要眼鏡了,我只好把我的兩塊錢還給了她們,我很納悶:為什麼又不要了呢?

天晚了,我們該回家了。今天我一共掙了四塊錢——筆筒賣了五塊錢,我又花了一塊錢買了同學的一支扇子筆。雖然掙得錢很少,但是我知道了怎樣賣東西,也知道了掙錢不容易,以後我不能再跟媽媽亂要東西了。

今天的收穫真不少!

跳蚤市場作文 44

“五美元太貴了。“這是幹什麼?”原來我們寫作班舉辦了一個別具一格的活動——跳蚤市場。

昨天,李先生說:“明天,你可以把家裡不想要的玩具和書都帶進來。”你們去準備吧。什麼?”

今天,我一走進來,就看見桌子上放著一堆洋娃娃,還有一本書疊在那裡。它就像一個大市場!

當所有人都在這裡時,我們就可以正式開始了。狗屎!我忘了帶玩具、書和錢。我只能看著別人買賣。我看到張雨浩的身邊真的很熱鬧!他發現了很多玩具,並從別人那裡買了一些玩具。張雨浩忙著討價還價,收錢找錢,李家培則在幫張雨浩賣房。再看看張雲在北方,獨自一人,被攤主買走。她沮喪地摸著自己的商品,羨慕地看著別人。

李老師看見我在那裡看。她對我說:“惠一凡,我借給你五元錢。我跑去拿那五塊錢,來到了李新港。我想以低價買一本書,然後高價賣給張雨浩。因為張雨浩喜歡讀書,他一定會買的!”我看見香港的`李欣在數他今天掙的票。我拿起一本書,問他:“多少錢?”“五塊錢!“這麼多!””我說。他指著標籤說:“我要15個!”我數了數錢,只把它當件本章餘浩:“你要嗎?”7美元!它是便宜的。“不,”他說。我很失望,很快就把這本書賣給了其他孩子,但他們都拒絕了。我對自己說,“哦,這太可怕了。我買了一本沒人要的書。我不得不再次找到李欣香港,讓他把錢還回去。他拒絕了。我抓住他的脖子,把他按倒在地,強迫他還錢。他不得不給我五元錢。我把錢還給了李先生。

這件事使我成了一個小商人。但是當我面對李新港的時候,我總是很尷尬。

跳蚤市場作文 45

星期五,我們期盼已久的跳蚤市場活動開始了。

我們的跳蚤市場放在學校的操場上。下午一點半,操場上已經人山人海。同學們有的在賣東西,一見有人來了,便說: “這個要不要?五元錢一個。這個要不要?一元錢一個。”如果有人買,便興奮地收下錢,繼續賣。如果沒人買,就會吆喝得更加起勁,真有趣:有的同學毫不吝嗇自己口袋裡的錢,想買就買,就像是個大富翁,有拿不完的錢;還有的同學在玩自己買來的商品,玩得不可開交。一會兒向左跑, 一會兒向右跑,如同一隻小蜜蜂在工作呢!叫賣聲、歡笑聲、說話聲在操場上回蕩,猶如一首優美的歌曲,充滿了整個校園。

我和杜川、應譽恆、張藝碩、徐魯樣、嚴晨倩、周之涵組成一個小組,也在跳蚤市場上擺了一個攤位。我們賣的東西可多了,有風車、竹蜻蜓、筆筒、水杯、書、魔術道具、橡皮等等。我們小組人員間先進行了分工, 4個人先去買自已想要的.東西、另外4個人留下來賣東西, 然後互相交換。很快就有人來買我們的東西了, 最受歡迎的是竹蜻蜓和魔術道具了, 不到一個小時就被同學們搶購一光。到後來買的人少了, 我們就分頭拿著剩下的東西到路上去推銷, 又賣了一部分。我還想出了一個賺錢的好辦法:“低買高賣” 。我去別的攤位上買了一本書, 只需6元錢,又用10元錢賣給了其他同學,這樣我就輕鬆賺到了4元錢,當時心裡真像樂開了花。

時間過得很快, 感覺沒過一會兒, 便到了收攤的時間, 我們很不情願地收拾好東西, 依依不捨地回到教室。通過這次跳蚤市場的活動,我知道了賺錢的不容易,以後我要節約用錢,不能浪費。雖然我們在太陽下很辛苦, 但是我們都收穫了滿滿的勞動成果, 所以我們每個人臉上都露出了滿意的笑容 。

跳蚤市場作文 46

盼望著,盼望著,跳蚤市場終於要開始了。這次的跳蚤市場是我從未經歷過的,雖然我以前也參加過幾次,那以前都是買各種的東西,可以買,可以換,可這次不同,這次交易的,是圖書,這場知識的'文化盛宴,怎能不是我激動呢?

我把所有的圖書分好類,定好價,準備開始售賣。隨著主任的一聲令下,同學們像脫韁的野馬,奔向各個攤位。

我的第一個任務,是要考察“市場”,看看價位在多少,這次與我同行的,是我們組的二號——郝洋。我們轉變了個個攤位,發現價格都不是很貴,在5~10元不等。我們將市場調查告訴了買書的王詩堯,可王詩堯絲毫不減價,仍舊15元一本《哈利波特》,書賣得很搶手,有很多人都想要,可都猶豫不決,最後一本書,被一個13班的女生拿走了。就這樣,我們掙到了我們的“第一桶金”——80多元。我將我們書攤上的一本好書——《美國語文》第一時間搶了下來,詩堯還是看在我們同學的面子上,11元賣給了我。我又去其他的攤位,以7元的價格買了一本嶄新的《老人與海》。

然後就由我來“接班”了,我也是將價錢提的很高,要的人也不少,都與我談價,可我一分也沒有減,書還是賣得很“凶”,不一會兒,就剩下了幾本書了,這幾本書都不好賣,不是大家都有,就是破破爛爛,沒有幾個人願意買。我在攤位上一面讀書,一面賣書,讀了老半天,也沒有人來買。

郝洋又出去採購了幾本書,拿回來賣,這些賣得不錯,到了最後也沒有賣出幾本。

我們賺到了很多錢,這讓我們享受到了讀書的快樂,也知道了大人們掙錢的辛苦。

跳蚤市場作文 47

我來到學校,操場上人山人海,真像一個大市場啊!忽然,在人群中我看到了一個熟悉的身影——我的同學焦伯森。我叫住了他,和他一起往裡面走。我們先來到第一個攤位,那裡賣的全是書,我們看了一會兒繼續往裡面走。前面有一個賣小熊貓玩偶的,我和焦伯森急忙地跑了過去,只見上面寫著:原價19元,現價15元,我們都很喜歡小熊貓,就開始和小老闆討價還價,最後憑藉我們的三寸不爛之舌把價錢砍到了12元,我們一人買了一隻。接著我們繼續往前走,突然,我看到了前方小攤上擺著一個在打籃球的人形木偶,我一下子被它吸引,但眼尖的我發現只有一個,說時遲那時快趁焦伯森一不留神我跑了過去,上面寫著:原價8元現價5元,我又開始發揮我的特長,最後我把價錢砍到了2元,拿著我喜歡的人形木偶我高興極了。

這時媽媽走了過來,看過我手裡的東西說:“你知道你買的東西比原價便宜了多少錢嗎?”我脫口而出說:“13元。”媽媽又說:“你怎麼算的呀?”我說:“19+8=27(元)、12+2=14(元)、27-14=13(元)。”媽媽拍拍我的小腦袋瓜說:“真聰明。”然後媽媽說:“這次省下的13元錢你準備幹什麼啊?”我想了一下,跑向了旁邊的捐款箱,把這13元全部放了進去,我想為山區的.小朋友盡一份力!我回到媽媽的身邊,媽媽向我豎起了大拇指!

中午媽媽帶我去吃了一頓豐盛的午餐,媽媽說這是對我的獎勵。吃完飯回到家我美美地睡了一覺,夢裡全是山區小朋友收到我們的捐款後開心的笑臉!

跳蚤市場作文 48

今天是一個值得激動的一天,因為今天班上搞了一個“跳蚤市場”的活動,這個活動讓大家上課都有點走神,好不容易等到了第四節課。

老師剛一喊:“跳蚤市場活動,東市營業,開始!”“呼啦”一下子,全班一半的同學像餓虎見到肉一樣跑向了東市。東市的同學呢?此時正在大聲吆喝著自己要賣的東西,時而可以聽到零零碎碎的聲音:“我沒有零錢,你先記著帳,這本書我拿走了!”“哈哈!我賺便宜了,十塊錢兩盞燈,呃,這燈好像沒電呀!”……人群中時不時地冒出我的身影,原來是我在賣書,我賣的'書都是很有道理的書,當然抵不住現在在我們班出了名的《查理九世》。於是,有這本書的人就佔了上風,因為它很恐怖,也有很多的找不同,這些找不同的答案藏在灰黑色的粉下面,只有用特製的解謎卡才能看到,所以吸引了很多同學爭先恐後的購買。

隨著時間的流逝,老師終於宣佈了大家不想讓她說的話:“請大家回到自己的座位上!”

接下來,進入了第二個環節,街頭賣藝活動,就是讓那些沒帶東西的同學表演節目來賺錢。首先上臺的是葉沛康,他表演了武術,接著是吳梓妍的舞蹈,最後是“大明星”最搞笑的表演。“大明星”拿著一張紙說:“現在我來表演個魔術,看我左甩甩、右甩甩、上甩甩、下甩甩,奇蹟發生了,這張紙---變成了兩張。”全班同學頓了一秒鐘,接著一陣笑聲傳進了耳朵裡。

現在到了西市營業,東市開賣,當同學們都買到了自己想要的東西后,跳蚤市場已結束。

這次跳蚤市場讓我知道了買和賣的小技巧,同時也知道了要貨比三家,我期待下一次的活動!

跳蚤市場作文 49

小商販們大聲吆喝著:大甩賣!大甩賣!快來買啊!走過路過,千萬不要錯過!顧客們則在不停地東瞧瞧,西看看。我也迅速加入了這場熙熙攘攘的生意搶奪戰中!

早在前幾個星期,一聽到學校要舉行跳蚤市場活動,我就準備好了商品並標好了價格。一到跳蚤市場,琳琅滿目的商品看得我眼花繚亂。吆喝聲,討價還價聲融為一體,匯成一首悅耳動聽的買賣交響曲。我也開始大展身手了。我一手拿著鎮店之寶一隻憤怒的小鳥,一手揮動著,扯著嗓門叫賣道:快來買呀,既可以當玩偶,又可以當儲錢罐,一物兩用,經濟實惠!可是任憑我怎麼扯著嗓門叫賣,攤位依然冷冷清清。

正當我心灰意冷時,一位小女孩兒蹦蹦跳跳地來到我的.攤位前。我心中一陣欣喜。她顯然為我的商品動心了,只見她拿著我的商品仔細端詳,一副愛不釋手的樣子,問道:這儲錢罐多少錢?我一看有戲,滿臉堆笑地說:不貴不貴,只要九元。九元?小女孩猶豫了起來。想買,可是太貴了;想走,卻又挪不開步子。只見她摸著商品,可憐巴巴地望著我。頓時,我心軟了,咬了咬牙,說:算了,虧本賣給你吧,算七元,這是我的底線了!真的?小女孩樂不可支地付了錢,捧著商品歡快地走了。

手中拽著這掙到了第一桶金,我的心裡像含了一塊冰糖,慢慢融化了。

這也使我越來越有自信了,打算大幹一番,更賣力地吆喝著,可這招似乎不奏效了,生意越來越慘淡。於是,我準備改變銷售策略挨家挨戶地上門推銷。剛開始,我吃好幾次閉門羹,可後來,在我的堅持下生意逐漸回溫了。

一粥一飯,當思來之不易;半絲半縷,恆念物力維艱。這場跳蚤市場,讓我明白了掙錢不容易,更讓我意識到要格外珍惜勞動成果。

跳蚤市場作文 50

星期天,財富廣場上人山人海水洩不通。這是怎麼回事呢?原來是作文但是義賣活動開始了。

在星期六的晚上,我在家把義賣的書、玩具都準備好,我把它們裝進我的書包裡,就等明天的活動了。終於迎來了第二天,我迫不及待的背上書包,騎著電車來到了財富廣場。等我到的時候,人已經非常的.多了,我把車停好之後,就一趟一趟的去找我們的班,過了一會兒,終於找到了,我和劉棟、王澤仁、韓鈺釗一起賣,我剛剛把書擺上就有人來買我的書,我告訴他說:“5元一本。”結果,他買了兩本,我剛來到就賺到了10塊錢,心裡別提多高興了。我和韓鈺釗去看了看別人賣的東西,我們把別人的東西買回來,然後再轉手賣出去。其中,我買回來了一個大象玩具,打算6元買回來的準備8元賣出去,過了一會兒,有一個40多歲的女人帶著一個小女孩過來了,她看上了那個玩具大象,就我我多少錢,我告訴她說“8元。”她立馬給了我一個價格,問:“5塊錢賣不賣。”我說:“不賣。”爭吵了好一會兒,還是沒有賣出去,她就走了。一會兒,那個女的又拐回來了,問我:“最後一次,5塊錢賣不賣,你考慮好了,不賣,我就走了。”經過,我和韓鈺釗的討論,決定5塊錢賣給她。“好吧!5塊錢就5塊錢吧!”隨後,她買了就走了。過了好大一會兒,人越來越少,我見沒有人往攤位上來諮詢,我和韓鈺釗決定邊走邊賣,我們走著賣著竟然賣了十幾塊錢,然後,等到人都快走光的時候,我把書的價格全都定位1元一本,終於賣完了4本,這次的義賣活動我賣了30多塊錢,心裡高興地不得了。

這次的義賣活動真有趣。

跳蚤市場作文 51

以前我和媽媽去逛街的時候會看見有的小朋友報名參加了跳蚤市場。我每次看見了他們排成一排,在那裡認真叫賣的時候都非常羨慕,我也想成為小小攤主。

最近,我的心願達成了,媽媽給我報名了太倉日報舉行的愛心跳蚤市場,收入所得會進行愛心捐款,我非常的開心,不但能當一回小掌櫃,還能做有意義的`事。活動前,我需要準備一些家中閒置的物品,一開始我考慮賣書,可是我的書都已經被我看過,都是舊的樂,估計賣不出去吧。我喜歡搭積木,家裡有許多積木,就賣這個吧。可是找了一圈家裡,發現竟然沒有新的積木了。我正發愁的時候,媽媽說:“我們家不是有很多鑰匙扣嗎?”對呀,我怎麼沒想到呢?還有名字貼,存錢罐……這些可都是新的呢!我趕緊把這些東西都找了出來,在上面貼好了價格標籤。

愛心義賣的那天到了,我和爸爸來到了南洋廣場。哇!已經有好多小掌櫃已經開始擺攤啦,我也要趕緊呀。我來到攤位前,把東西一一拿出來擺好。天漸漸黑了,出來逛街的人也越來越多了。爸爸讓我吆喝幾句,招攬一些客人來買我們的東西。我有點不好意思,往兩邊的攤位上望了望,旁邊的幾個小掌櫃好像也挺不好意思的,也沒有開口呢。就在我猶豫要不要喊出口的時候,第一位客人來了。第一位客人是一位阿姨,她看中了我媽媽手工編織的鑰匙扣,兩個一共9元錢。阿姨爽快的給了我10元,我正要找錢給她,她說:“你們這也是獻愛心活動,就不用找了,就當我也獻了一次愛心!”阿姨人真好!

活動在晚上8點準時結束了,我點了點我賺到的錢,一共39.5元。當我把自己賺來的這些錢塞進捐款箱的時候,我覺得自己很棒,雖然我現在還小,但是也能通過自己的一點點小小的努力來幫助有需要的人。

跳蚤市場作文 52

今日午時,學校操場上人聲鼎沸、人山人海、熱鬧非凡,叫賣聲、笑聲、討價還價聲,聲聲入耳,啊,原先學校在舉行“跳蚤市場”這個義賣活動。

廣播上說到我們班能夠去了,我激動得心裡砰砰直跳。我興高采烈地來到了操場上,只見吵吵鬧鬧的,有的跑來跑去,好像有用不完的力氣;有的目不暇接、左顧右盼;有的欣喜若狂、眉開眼笑;有的……

我先從東到西的順序把所有物品都看了一遍,再開始買。有各式各樣的圖書,有文學類、漫畫類、科普類、小說類……還有一些玩具,可是我都忽略了。最終我看到了自我喜歡的書,於是我問了問多少元,賣書的人說:“這本《笑貓日記》三元錢,並且還有另一個版本,都是三元錢。”我聽了聽,覺得挺便宜,就買下了。我又看到了其他攤位也賣不一樣版本的《笑貓日記》,就過去問問價錢,沒想到她居然賣五元錢,我討價還價地說:“這麼貴!便宜點,三塊錢吧,別的攤位都賣三塊錢。”“不行,這本書的.主人說了,必須只賣五塊錢。”她斬釘截鐵地說道。我又注視著這本書,心裡想道:我就剩九元錢了,還能夠買更多的書,於是無奈地搖搖頭,失望地走了。

走的時候,我突然想練練砍價,所以又回來了,對賣《笑貓日記》的人說:“誰是這本書的主人?”這個人給我指了指,我看到了,對他說:“這本書五元太貴了,四元錢不行嗎?”他說:“我可是用十二塊錢買的,此刻算五元,誰也不虧啊。”“其實降價一元錢也算貴了,有的人還賣一元,可是你如果不賣四元,那麼我就走。”我堅定地說道。他仔細想了想,然後同意了。

半個小時後,跳蚤市場活動在討價還價聲和笑聲結束了,同學們都心滿意足、滿載而歸地回到了班裡。

跳蚤市場作文 53

又到了一年一度的跳蚤市場了,同學們盼得脖子比絲瓜還要長了。

中午,同學們都急匆匆地扒了幾口飯,就快速地向操場跑去擺書攤了。賣家們真是八仙過海,各顯神通:有的同學在書攤前擺上價目表;有的同學扯著嗓子喊著:“買一送一啦!”;有的同學舉著自己事先寫好廣告牌,左搖右擺,引來了許多同學;還有的同學沒有擺書攤,他們捧著自己要賣的書,奔波於操場,問賣家們:“你們要買書嗎?”……賣的方式真是五花八門啊!

我擺好書攤,開始大聲吆喝起來:“買書啊,買書送遊戲卡!”許多同學抵制不住對遊戲卡的誘惑,紛紛朝我這裡聚過來,首先向我問價是的一個高年級男生,他指著一本《冒險小虎隊》,問:“這本幾元?”我說:“6元。”他說:“太貴了,便宜點吧!”我想了想,說:“那……5元吧。”他說:“再便宜點,4元吧!”我說:“不行,已經降到5元了,不能再降了。”

“4元吧!”

“不行,5元。”

“求你了,4元吧!”

“真的不行,4元太便宜了!”

最終,我以5元賣掉了這一本書。

後來又來了一個一、二年級的男孩,他拿著《動漫大師》,問我:“這本幾元?”我答:“2元。”他馬上裝出一面可憐兮兮的表情,說:“大哥,我帶的錢很少的`,我媽媽不讓我多帶錢,所以就便宜點,1元吧!”我遲疑了一會兒,“但是……”他怕我改變主意,眼睛馬上眨巴眨巴的,裝出一幅可憐樣。我也無可奈何,只好以1元成交。

我覺得,跳蚤市場令我體會到做生意的辛苦和快樂,也令我體會到了以後生活的艱辛。

跳蚤市場作文 54

今天下午操場上人聲鼎沸,人山人海,十分熱鬧,同學們的叫賣聲、說笑聲、討價還價省,匯成了一首動聽的旋律。噢,原來操場上正在舉行跳蚤市場這個義賣活動呀!

同學們帶來的東西五花八門,有可愛的玩偶;有有趣的書本;還有漂亮的文具。我們小組佈置好後,就站在原地等人來光顧,偶爾會有幾個人來看看,但又搖搖頭轉身走開。我們正在納悶的時候,突然聽見一個聲音傳來:“走過路過不要錯過,好貨都在這裡!”我們循聲望去,只見一個同學正雙手舉著一個廣告牌,在扯著嗓子大聲叫賣,話音剛落就有一大群同學圍了過去。看到這兒,我忽然明白了:並不是我們的`東西不吸引人,而是我們只會在那裡守株待兔,等著同學們上門光顧。我們得趕緊打破這個局面才行。於是我把我的想法告訴給其他組員,他們都十分贊同。我們學著剛才那位同學的樣子,拋開之前的羞澀,開始大聲吆喝起來。果然吸引了一群人圍過來。“這本書多少錢?”一個女孩指著我面前的這本書問道。“十元。”我回答。“啊,這也太貴了吧,旁邊的才賣3元呢!”聽了她的話後,我心裡暗暗責備自己:“我應該先去了解一下別人的書賣多少錢,再給自己的書定價呀!正所謂知己知彼,才能百戰不殆。”不過最終我們還是以五元的價格成交了。

時間一分一秒地過去了,我的東西都賣完了,我拿著自己辛苦賺到的錢到其他同學那裡買了幾本十分有趣的書,收穫非常大。

這次的活動不僅讓我知道了做生意原來大有學問,還讓我體會到了賺錢非常不容易。

跳蚤市場作文 55

“瞧一瞧,看一看嘍!”“走過路過不要錯過!”“過了這個村就沒這個店啦!”吆喝聲此起彼伏……怎麼回事?讓我帶你去看看吧!

今天是童聲作文班的跳蚤市場的節日,我滿懷期待地來到教室與同學們集合。人都到齊了,我們排好隊伍,向著上輦最熱鬧的一條街出發了。來到大馬路邊,老師們擺好攤子,讓我們把自己帶來的物品放在攤子上開始叫賣,天慢慢暗下去,人也慢慢變多了,大街上也越來越熱鬧了。我們三四年級的攤子賣的是文具,所以這家店叫做“文具店”,接下來還有“玩具店”和“圖書店”。我們店的生意不是特別好,而其他店的生意那可真是叫“火熱火熱”的`,跟我們完全是兩個樣。內心還是希望自己的書賣出去。

這時,有一個叔叔問:“你們這兒有作文書賣嗎?”正好我袋子裡還有一本,可是我一點也不敢上前去說,只好當做沒有,看看周邊的人也站那兒,一動也不動,就像一個個木頭人。心裡可真是著急,我們這邊同學都不叫喊,我錯過一次機會,不想再留下遺憾。

一秒,一分鐘,一小時,我們店的生意實在冷清,一個人也沒買過,我只好和別人交換禮物,我在幾家店走了三四圈也沒有自己喜歡的東西,突然我在一個小籃子裡看到了兩隻可愛的小動物娃娃,便鼓起勇氣上前跟他用作文書交換,經過他同意,我成功獲得了兩個布娃娃。

這次的活動讓我懂:想要的東西要嘗試去與別人交流、溝通,失敗不可怕,膽小才是最可怕的。

跳蚤市場作文 56

我非常期待星期三的一節課。這節課我們要開“班級市場”,同學們可以在班級市場上自由買賣東西。

“叮鈴鈴……”上課了,熱鬧的教室立刻安靜下來,同學們都用渴盼的目光注視著老師。老師說:“現在你們把教室當成商場,賣你想賣的東西,買你看中的物品。”老師話音剛落,班裡就炸開了鍋。

“橡皮誰要?”

“賣頭飾了!”

“賣筆了!”

“賣書了!”

……

我也把我的'一支筆拿出來賣,看到沒人來買,就先到“市場”上逛一圈吧。快逛一圈了,也沒發現想要的東西。無意中看到了一本我喜歡的書——《窗邊的小豆豆》,看了一下價格,十元。我對攤主吳英傑說:“太貴了!能少點嗎?”

“價格不能少,不過這樣吧,買本書,送一個變形金剛。”吳英傑晃了晃手中的一個變形金剛說。

書買來可以看,變形金剛還可以賣。我在心裡盤算了一下說:“成交!

我拿著變形金剛開始吆喝:“賣變形金剛了!原價六十九,現價十元!現價十元甩了!”沒想到第二聲吆喝還沒喊出來,就有位同學過來說:“這麼便宜,我買了。”拿著十元錢我非常高興,淨賺了一本書呀!

不一會兒,有一個人想要我的筆,我也想要他的牌,於是,我們就互相交換了。

我沒什麼可賣了,書我還想看,所以只能把剛交換的牌賣了,我拿著牌在教室裡跑著賣:“一副牌兩元,特價了!”轉了一圈,沒人買;又轉了一圈,還沒人買;我只好降價了。

“一元錢一副牌!”很快有一位同學來把牌買走了。

通過這次活動,我體會到了賣東西的辛苦和商人們的快樂,感受到了父母掙錢的不易。我要好好學習,長大後孝敬父母!

不知第二次“超級”市場什麼時候才能開業!同學們都在期待著,期待著……

跳蚤市場作文 57

“快來呀,東西便宜買了!”“這本書多少錢?”“5元。”“4元賣了吧。”“再便宜,再便宜我就要虧本了!”跳蚤市場開始,就已經人山人海、熱火朝天了。

這次是我們四(4)班和四(6)班開跳蚤市場,在攤位上,本子、糖果、課外書隨處可見。小操場上早已是黑壓壓的一片了。一個同學走到我的攤位上,指著一支精美的鋼筆:“這支筆幾元呀?”“20元,在外面可賣30元呢!”忽然對面傳來了一陣吆喝聲:“鋼筆15元一支了,快來快來,來看呀!”

一聽到鋼筆更便宜,那個同學一下扔下我那精美的鋼筆,擠向了那邊。原來是四(6)班的陳鐵男,正拿著他的武器——擴音喇叭正在大聲吶喊呢。

我望著被搶走的“顧客”,一下便爆發了小宇宙。我吼道:“鋼筆10元一支了!”聲音超過了擴音喇叭。同學們又向我走來,從三樓往下看,人潮幾乎都朝我這邊湧來,不一會,我就賣了5支鋼筆。

不一會兒,對方就與我互相壓價了。“9元一支,9元一支,虧本甩賣了!”“可惡,9元一支,買一支送一支了。”對方又壓到了8元一支,買一送一。可我不服氣,又降了一元。就這樣7元、6元、5元、4元……

我發怒了,可能當時有點懵,我大聲地喊:“鋼筆送人了,快來呀!來了就送,快來領了。”我望著驚訝無比的`陳鐵男,心中想道:呵呵……想和我搶,再吆喝幾年吧!哈哈……”

不一會兒,我的心平靜了下來,在空空如洗的攤位上打理了。我細細一算,媽呀!我虧了300元了。我呆呆地坐在那,正為虧損的300元惋惜呢。

這一次跳蚤市場的競爭,成為我不可磨滅的記憶,也讓我想明白了競爭做生意的訣竅和規則。

跳蚤市場作文 58

今天下午,天氣陰沉沉的,卻仍沒有淅淅瀝瀝的下起雨來。我們整理了在跳蚤市場活動上用的物品,跟著大隊伍走下了那條擁擠的'樓梯。

站在主席臺上,放眼望去,操場上如火如荼,好像與天氣毫不相干:書攤前已有許多顧客來訪,書攤上排滿了五花八門的書。許多書攤都展出了優惠、抽獎活動,有的甚至推來了大轉盤,在操場上十分顯眼。總之,到處人聲鼎沸,熱鬧非凡,操場處在一片歡鬧之中。這場景令我心潮澎湃。

我們把帶來的書整理好之後,就馬上開始賣書了。大家向四周吆喝了一會兒,卻沒有一個來這裡的顧客。我們都等了這麼久了,怎麼一個人都沒來?我們的書不都很好嗎?我正想著,突然,有個同學慢慢地走了過來,蹲下身子,掏出錢來,拿起了一本書。收銀的同學收過了錢,買書的又從容不迫地走開了。我很高興能親眼見到顧客來買書,興奮了一陣子。隨後,又有許多顧客來光臨我店。一本本書就這樣賣出去了。

有一陣,我心血來潮,走出了店門去銷售。前幾次不是很成功,我的信心遭遇了一些打擊。但我不氣餒,繼續走街串巷地叫賣。有一次,我偶然遇見了另一位出門銷售圖書的學生。我對他說:“你想買我這本書嗎?”他不假思索地回答道:“可以,但你也要從我這裡買一本。”我和他談論了一會,雙方才做出決定,我買了他一本2元錢的雜誌,將自己3元的書賣出了。我將買來的雜誌入在櫃檯上,繼續出售。

不久後,老師站在高高的發言臺上,大聲地通知我們,跳蚤市場活動將要結束。我見“大勢已去”,力不從心地站了起來。拿起了剩下的書本,離開了操場,走向了教學樓。操場上,雖然天空還是烏雲密佈,卻仍有許多書攤的主人在叫賣著……

跳蚤市場作文 59

大家都熟悉“跳蚤市場”吧。我家有幾處跳蚤市場,大家別誤會,我家的跳蚤市場就是跳蚤多,跳蚤還有個俗稱,叫革子,是咬人的,吸人血的跳蚤,我家的跳蚤如雲。

在走廊中,跳蚤氾濫。以至於肉眼都能看見密密麻麻的一片,我想,這些跳蚤應該沒食物吃,餓死了。我站在走廊,立刻有四五隻跳蚤跳到了我的腿上,我就下定了決心,必須除掉這一禍害,我拿著跳蚤藥就四處噴灑,我灑了一會,哈哈,所有的跳蚤都被我給消滅了。

忽然,一個跳蚤又跳在了我的腿上,怎麼還有跳蚤,這一個跳蚤源頭在哪裡呀,我四處瞥了瞥,忽然,我看到了什麼,雪球在撓癢癢,一個跳蚤被他抖了下來,是雪球,看到這麼白的雪球,又聯想到了跳蚤,這根本就不合邏輯呀,我只能……我只能幫雪球清除跳蚤了。

我拿了一個盆,拿著水管,雪球以為我要給它洗澡,就快速的跑過來了,我捉住雪球將它身上弄溼不讓跳蚤跑,再戴上手套,然後就給雪球捉跳蚤,我連忙捉了一個跳蚤,跳蚤已經軟下來了,跳不動了,我把它放在水中,一個接一個,雪球身上的跳蚤像一個無底洞,怎麼捉跳蚤都捉不完,對了,可以用藥呀。我往雪球身上噴灑了許多的藥,只見跳蚤一個一個倒在了地上。聽媽媽說跳蚤是傳播病菌的`,和蒼蠅蚊子一樣被人討厭,最有效的辦法是:把樟腦丸磨成粉末,播撒於各個角落及其跳蚤出沒的地方,然後儘量密閉房間,一兩天左右通風散氣即可發現跳蚤死光。我一定要在自己的努力下,徹底清除我家的跳蚤市場。

解決跳蚤,造福我家呀。

跳蚤市場作文 60

今天是11月11日雙十一,一年一度的跳蚤市場活動開始了!這是我們國小生涯最後一次義賣活動,所以我們特別地期待。下課鈴一響,我就像脫韁的野馬拿好東西衝出了教室。

剛到操場時人還不多,可沒過一會兒,操場上就成了人的海洋,被圍得水洩不通。叫賣聲此起彼伏,像海上的波浪一浪高過一浪。我帶了兩頭大熊、一些娃娃、幾樣玩具和一套書,我把兩頭大熊放在地上,可路過的`同學就好像它們不存在一樣,竟沒有一個來過問。我很著急,心裡犯嘀咕:這可怎麼辦呢?我的大熊怎樣才能賣出去呢?陳老師給我出了個主意:吳蓓寧,不如你帶著兩隻大熊到操場上去轉一圈,邊走邊問,說不定就有人買了。我採取了陳老師建議的兜售方式,您別說,想買的人還真不少,就是都說價格太高了,我只能壓低價格,最後以15元的成交價賣給了兩個同班同學。

為了把自己的貨物賣出去,同學們真可謂是八仙過海各顯神通。有的老闆在高年級的地盤賣不出去,就使用騙與坑的辦法忽悠一二年級還不懂事、沒有經驗的小顧客。有的老闆死纏爛打地跟在顧客身後做小尾巴,直到顧客買他的貨物為止。我們班的崔欣怡一開始忸忸怩怩地不敢叫賣,在我們大家的鼓勵下,她大聲叫起來:瞧一瞧呀!看一看呀!如果想買物美價廉的東西,就趕緊來我們六(1)班吧!清倉大甩賣啦!同學們如同聽到了魔令一般,直向我們班的地盤上衝來時間如飛箭,不一會兒活動就結束了,我們帶著沉甸甸的收穫回到教室,把自己的一份愛心捐了出去。

跳蚤市場活動時間雖短,但意義非凡。我收穫了成功的喜悅,還通過自己的努力捐出一點愛心,這可比問爸爸媽媽要十塊五塊奉獻愛心來得更加有意義。真希望不要畢業啊,這樣我還能參加明年的跳蚤市場

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