描寫雨的作文【熱】
在我們平凡的日常裡，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？下面是小編為大家整理的描寫雨的作文，歡迎閱讀與收藏。
描寫雨的作文1
一早上就被雨聲驚醒。那雨聲，聽起來，像——，“嘩嘩——”，又像“呼呼——”。雨點打在地面上，打在屋頂上，“噼噼啪啪”，好煩人！唉，這一早上的，我還困著呢！
走下樓，才真正體會到了雨的瓢潑。這雨，不是滴，也不是打，而是砸！砸得結結實實的。“啪！”一下，彷彿要把地面砸出個窟窿來。碩大的雨滴一砸在地上，一下子綻放成了水花，濺開來，融入了泥土中。睡意朦朧地站在離屋簷三米開外的堂屋中間，不時有一陣雨水掃進來，如霧氣一般，掃到身上，整個人頓時沁涼沁涼的。
背上書包正準備開車門，一滴雨點不偏不倚正砸在我頭上，“哎呦！”我開始嘀咕：“什麼破雨，一大早就欺負寶寶，難不成想把我砸成腦震盪？”
車子駛上公路。車頂上乒乒乓乓響成一片，如同無數個乒乓球砸下來。這球員，技術還真不錯，球砸得密不透風！擋風玻璃上，雨水飛速地翻滾。玻璃模糊了，馬路邊的大樹模糊了，紅綠燈模糊了，好像飄過來的.雨也模糊了……
中途，雨下小了。雨珠在擋風玻璃上舞蹈著，跳躍著。咦，雨點在跳！我瞪大了眼睛，真的，那雨珠碰觸到玻璃，立刻稍稍彈起，再落下，重新吸附在玻璃上，然後順勢流下。雨珠好像在玻璃上游戲。唰——，雨刮器一刮，新的一輪遊戲又開始了。
終於到了學校，雨也恢復了正常，淅淅瀝瀝，伴著我走進校園。
描寫雨的作文2
張宇唱《雨一直下》，我哼：雨一直下。
的確，在這種季節，雨也愛一直下。
我很怕雨天，因為在雨天就不能聽悲涼的音樂，特別是在夜晚，哇，那種天氣，聽那種悲涼的讓人直垂眼淚的音樂，讓人悲慼。窗外滑入一絲絲特別涼的風，似乎雨也跟著流淚，我討厭這樣。
下雨天很涼，很涼。手中捧著的那杯咖啡，很香，卻不能把溫暖勾回來。相反，如果聽那些搖滾樂，或r&b(藍調音樂)，心中也十分興奮，心跳也隨著這種很強的節奏而跳動，似乎也忘記了——雨一直在下著……
忽然，嘩嘩的一聲，接著像無數的豆子猛的打擊著房子，像地震一樣，震呀震，卻有點像在跳舞，很瘋狂的舞步，伴著“嘩啦——嘩啦”的雨簾勁舞，不斷地打擊著各種隨處可見卻不會用的'樂器，奏起了世紀之曲，似乎所有的一切都活了，也敲起了合奏樂，巴黎鐵塔的“叮叮”聲，倫敦“大笨”鐘的“嗒嗒”聲，和著各種樂器，這才把我從中驚醒，我十分驚訝，天啊，真正的音樂就在身邊，我卻不知道。
雨一直在下，樂聲也一直響著，和著震天動地的“轟隆”雷鳴聲。“隆隆，隆隆”，隆隆、隆隆的歡快舞步，隆隆、隆隆的強烈節奏，隆隆、隆隆的……我的心!
好奇怪，竟然我也會跟著跳!
描寫雨的作文3
我喜歡雨天，喜歡雨的味道，比起夏天的電閃雷鳴，我更喜歡秋天的雨，在瑟瑟的寒意中淅瀝瀝地下著，總有那麼幾分韻味。
入秋以後，總會有那麼幾天的秋雨纏綿。一夜淺眠，清晨醒來走到陽臺，發覺天色有些暗淡，天邊隱隱傳來陣陣雷鳴，不禁閉上眼睛聞了聞空氣中的味道，雨的味道，是的，雨的味道，溼溼的空氣裡夾著泥土的芬芳。大樹在風中搖擺，讓我不禁想起《韓詩外傳》裡的一句“樹欲靜而風不止”，葉子在風的邀請下，離開了大樹母親，在風中旋轉飄舞。很快，雨就像斷了線的珠子一樣落了下來，一會漸漸的'連成了針一般的雨線，天地間就像掛著無比巨大珠簾。視野所及之處無不溼意濃濃，煙雨迷濛。在這秋雨綿綿的清晨，街上行人腳步匆匆，身上的衣服已然換成了秋裝，不禁想起幾日前，母親在電話裡叨唸著，一場秋雨一場寒，忙時別忘添衣裳。一時間，濃濃的鄉愁湧上心頭，想起小時候，也是在這綿綿的雨天裡，母親抱著我講述那古老的故事。
春華秋實，春天播下了希望，而秋天則是收穫了喜悅。在秋雨的滋潤下一切都是亮麗清新的，美麗迷人的。我喜歡雨天，更喜歡綿綿的秋雨。
描寫雨的作文4
突然，天空中想起幾聲悶雷，緊接著狂風四起，，整條街彷彿一下子活了過來，樹枝兒歡呼起來，吹起響亮的口哨;連掉落在街角的樹葉兒也跳起舞來;我也幾乎要被吹跑了。我們還沒有從混亂的空氣裡掙扎出來，天空中一道閃電劃過黑壓壓的上空，馬上又來個震耳欲聾的雷聲，令我不禁驚恐地打個寒戰，趕緊的握住媽媽的手。
下雨了，開始只是大滴大滴的砸下，雨點兒每落一處，地面上立刻出現一個宛如乒乓 球大小的溼圈，慢慢的，溼圈連成了一片，雨也更大了，路上的行人彷彿一下子消失了，我跟媽媽也趕緊的找別人的屋簷下躲起雨來。這時，我才發現，雨已經在大風的輔助下斜斜的織出了一張密網，籠罩下這個世界。地面上已經有了積水，漸漸地積水變成了長長的小河。10分鐘過後，大雨絲毫沒有要離開的意思，反而來的更加猛烈了。啊!天上一定有千軍萬馬的.隊伍在玩潑水節，雨已經不再是密網了，即使用漂泊來形容它也不為過啦，因為那明明就是“飛流直下三千尺”的瀑布啊!儘管清潔工人冒雨把所有的窨井蓋子全部開啟放水，馬路上高達7.8釐米的雨水也可以養魚啦!大雨中，偶爾有小汽車經過，即使很慢的速度，也能濺起一人多高的浪花。
停啦，停啦，雨終於停啦!回家的路變成了一片汪洋的海，我們正在踏浪而行!
描寫雨的作文5
一天放學，剛開始還是晴空萬里，不一會兒就烏雲密佈，電閃雷鳴，剛走出校門就下起了傾盆大雨。
正巧，我沒有帶傘，只好躲在校門口一棵又大又密的大樟樹下，在樹下只能望著那像珍珠一樣的雨點打在房頂上，“當……當……當”地直響。我在大樹下等了將近兩個小時，這雨還是保持原來一個程度。當我感到無望的時候，突然一雙既光滑又溫暖的手把我拉到了傘下，我抬頭一看，原來是媽媽來了，我們母子倆共打一把傘回家。由於這把傘太小了，媽媽不讓我淋溼，就把傘往我這邊斜靠，媽媽至少有一半身體在傘外面，大雨無情地打在媽媽的身上。
過了一會兒，雨比之前更大了，我們只好躲在一個房子下面，等啊等啊，我快急死了，雨還沒變小，真是“秋風秋雨愁煞人”啊！
我們只好在雨變小的時候回家了。漸漸地，雨慢慢變小了，我們又踏上了回家的路。這時，雨停了，天空中出現了美麗的彩虹，我們一邊欣賞著彩虹一邊走回了家。
我愛夏天的`景色，但是我更愛心疼著自己的媽媽。
描寫雨的作文6
我喜歡聽鳥兒清脆的鳴叫聲，喜歡聽小溪淙淙的流水聲，但我更喜歡聽大自然的雨聲。
春天的雨像一位溫柔的小姑娘，不知不覺就唱起那美妙而輕柔的歌，那歌聲喚醒了萬物。歌聲飄過田野，喚醒了小苗；歌聲飄過柳梢，喚醒了柳芽；歌聲飄過湖面，喚醒了青蛙。沙沙沙，沙沙沙......
夏天的雨像一個淘氣的男孩子，說不定哪下生氣了就大吼起來，哇哇的哭。他的哭聲傳到田野，小苗聽見了，嚇得低下了頭；他的哭聲傳到小河裡，青蛙聽見了，連音樂會都不敢開了；他的哭聲傳到柳梢上，柳芽嚇得漲紅了臉。嘩啦啦，嘩啦啦......
秋天的雨像一位安靜的少女，淅淅瀝瀝的傾訴著。楓葉聽見了她的傾訴，用紅紅的楓葉做成一枚枚郵票，郵來了秋天的`涼意；果樹聽見了她的傾訴，舉起了紅彤彤的蘋果、黃澄澄的鴨梨；菊花聽見了她的傾訴，換上了五彩斑斕的外衣，張開了燦爛的笑臉。淅瀝瀝，淅瀝瀝......
“沙沙沙......嘩啦啦......淅瀝瀝......”這個是一曲多麼美妙，多麼動聽的歌呀！
描寫雨的作文7
四月的天氣，就像一張多變的臉。上一秒還烈日炎炎，下一秒就陰雨綿綿。
一清早，雨淅淅瀝瀝地下著。呼吸著早晨獨有的新鮮空氣，頓時讓我感到神清氣爽。
這時，春風也急著趕來報到，它柔柔地拂著，撫的我心曠神怡。
淋著毛毛細雨，漫步在大街，讓人感覺不到一絲絲的寒意。我盡情的享受這個畫面，和大自然融為一體的畫面。
雨漸漸停了，天氣瞬間由陰轉晴，心情也一點一點的活躍起來。
雨後的第一縷陽光射進來，我全身暖洋洋的，無比舒適。盡情徜徉在光的世界。
一半的書桌，被陽光肆意的佔據著。大家爭先恐後地跑出教室，在外面貪婪的.享受著雨過天晴的美好。
快樂的時光總是短暫的。雨似乎跑去接了個電話，馬上又回來了。就在這時，大雨隨著雷聲咆哮而來，來勢洶洶。它泗溢開來，遍佈在城市的各個角落。或許，這就是春雨吧。
樹葉上的的露珠調皮的滾來滾去，肆無忌憚。樹幹已被沖洗成了深褐色，只留下了無窮無盡的想象。
雨，就這樣下著，不停的下著。
描寫雨的作文8
“雨一直下，氣氛不算融洽”著名歌手張宇曾經在歌中寫過這樣一句詞。在人們的印象中，雨代表的永遠是鬱悶，傷心，難過等等，好像所有不好的詞都可以來形容雨，人們也都很討厭下雨，因為下雨時他們就會莫名其妙的心情不好，而我覺得不然，因為有美麗的雨景與我作伴。
春天它“沾衣不溼杏花雨，吹面不寒楊柳風”，像無數條蠶絲從天上飄落下來，好像是雲媽媽擔心地球著涼為他織的一條蠶絲被。輕輕柔柔的.，喚醒了植物，喚醒了人類，喚醒了世間萬物。
夏天它“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”，雲像一位傷心的孩子，“哇哇”大哭，豆大的眼淚像斷了線的珍珠，“嘩嘩”往下淌，可突然，看見了一個吸引他的東西，又笑了。
秋天它“粉蝶雙雙穿檻舞，簾卷晚天疏雨”，像一位多愁善感的女生，因為看了一部感人的電影，又哭了，“淅淅瀝瀝”下個不停，像一條用雨絲編織的水簾，好不浪漫。
冬天它“昔我往矣，楊柳依依;今我來思，雨雪霏霏”從雨，變成了雪，冰冰的，涼涼的，六角形的漫天飛揚，充滿了詩情畫意。
“雨還在下，像在說話，他敲我的窗叮叮噹噹”有時，因為風兒從這裡經過，啪啪打到窗子上，像在演奏一曲輕快的交響曲。
“不經歷風雨，怎麼見彩虹”，是啊，人生中難免經歷許許多多的挫折，可這有什麼?因為風雨後總會見彩虹的。
描寫雨的作文9
一陣緊似一緊，一陣猛似一陣，一陣狂似一陣，似那傾天而下的珍珠，如那玉帝賞賜人間的瓊漿玉液，這夏天的雨，這聚集了幾個月的能量的雨，便瓢潑而下了。
你看，它們張著大大的白嘴脣，啪啪地親吻在樹梢、大地、空中的浮塵、萬物身上。於是，樹梢墜滿了一串串的“銅錢”，嘩嘩撒下;大地積滿了銀色的水銀，亮汪汪的一片連一片，浮塵卻受不住了，裹在雨裡，瘋下墜;萬物都在接受這場雨的盛宴，這場雨的洗禮……
有人說，夏天的雨是天使。“譁”的一陣過後，天空碧瑩瑩的，像閃爍著藍寶石的光茫，那雨後的七彩虹斜掛在天際，放出赤橙黃綠青藍紫的魔幻色。於是，看到彩虹的孩子有了彩色的幻想，有了彩色的夢，他們開始幻想天外來客，開始幻想空中閣樓：開始幻想仙女的七彩衣……
有人說，夏天的雨是魔鬼。“譁”的`一陣過後，萬物都成了“落湯雞”。有的身上似乎不剩一根毫毛，被它“拔”得光禿禿的。湖爆滿了，窪地腫脹起來，大地似成了盛滿酒的酒杯，卻不小心被打破了。於是，這白色的液體便開始橫行霸道起來。一會兒，衝破了堤岸，一會了，割裂了四野;一會兒，又把山坡“五馬分屍”起來……
那麼，夏天的雨到底是什麼呢?在我們這些嬉戲的孩子眼中，它永遠都不是魔鬼，我們在夏中瘋著、跑著、笑著、鬧著。於是，這夏天的雨便成了快樂的鈴鐺，任我們拼命搖響;這夏天的雨便成了舞臺，任我們拼命鬧騰著……
哦，夏天的雨……
描寫雨的作文10
雨，是天空思念大地的淚水。
雨天，不過也是清春一淚人。
我羨慕天空，有這樣一張陰晴多變的臉。歡笑時，燃燒著光芒;哭泣時，半閉著雙眼。雷霆萬鈞，只為驚醒大地的噩夢;白雪菲菲，只為給大地蓋一床新被。風來了，大地接觸到奔跑的速度;而雨來了，大地便聽見天空用雨絲奏響的情歌。
痴心的世人問天空：“你為什麼這樣包容大地，恤寒問暖?”天空匿笑著，不作回答。
風雨不變，時節依舊。有誰知道，每一絲雨中都蘊藏豐富的思考，早在大地上還沒有生物蹤跡的時候，就已經向宇宙宣告了答案：人們只看見天空的寬容，天空的體貼，卻忘記了億萬年前，大地如何將宇宙黑暗中的.一縷縷煙魂凝聚為一片碧海藍天。
我同情的是大地。它並非有意抗拒天空，但被世人譴責無情。每一寸光陰中，大地無不在付出力量;宇宙的真理使他們難捨難分，卻又讓他們永遠無法觸碰。我不明白天空究竟給了大地什麼，就像我不明白，皚皚白雪並沒有融化冬日嚴寒，但總能告訴大地，春天已不遠。
時光在次淌下天空的淚水，滴下、飄落、輕柔、無聲……
這美麗的情絲滑落我的衣襟、髮梢——噢，大地在告訴我，當獨自一人踏上夢想旅途的時候，給自己創造一個可依的自己。
精神世界的富足並不能給人們帶來什麼，就像天空不能給大地帶來什麼，可他是唯一能夠陪伴你天荒地老、海枯石爛的東西……
永恆就是如此。在這個世界上，人生從不需要雨傘——下雨的時候，便看不見眼淚了。
描寫雨的作文11
雨，從天空悄然落下，落在樹梢，落在石間，落在叢中。它是我的知己，我的好朋友。
那是四年級的一天，我與同學吵了一架，心情鬱悶至極，感覺世界好像是灰色的，冷淡無情。
無意間，走到了窗邊。窗外下著雨，淅淅瀝瀝。我伸出手去，一點雨滴落在我的手心，卻在我心中濺起了無限的回聲。
雨滴灑在我的手上，我用手在額頭撫著，雨涼涼的，似乎讓我混沌的頭腦冷靜了一些。我閉上眼睛，回想著白天發生的那件我不想提起的事。心中不斷想著，是他錯了?不，如果我是他，我也會這麼做。那是我錯了?也不是，我哪兒錯了?他這樣對我，我為什麼不能這樣對他?我輕嘆了一口氣，陷入了沉思。
雨在不斷地下著，落在雨棚上，叮咚，叮咚，似乎是一首美妙的樂曲。我緊皺的眉頭會展開了，心中的`那個死結似乎被解開了——我想通了。
第二天，我與那個同學不約而同地找對方，承認自己的不是，我們又成了好朋友。
以後，每逢我心情鬱悶，我將與雨談心，她如一雙靈巧的手，解開我心中的結。雨，我與你為友!
描寫雨的作文12
一場久違的秋雨光顧了我們這座城市，到處是嘩嘩的雨聲，一片接一片枯黃的樹葉被雨點慢慢打落，那種飄揚的姿勢猶如舞蹈中的演員。落下的樹葉鋪在一條條大街上，形成一片又一片黃色地毯。尚未凋謝的花草任憑著秋雨的清洗，變得鮮豔、飽滿。整座城市被雨水沖刷的.乾乾淨淨、一塵不染，路面也被洗成了一面大鏡子，明得都能照出人影來。
雨，來到屋頂上，順著斜坡，從屋簷上叮叮、咚咚，一滴又一滴地滴下來。像一首輕快而且聲音輕脆的歌曲似的，十分動聽。
雨，又來到樹上，順著光滑的樹葉，戲弄我們一樣重重地滴下來，落到頭上、衣服裡，真是透心涼，差一點兒心飛揚了！
遠處，公園假山上的石頭被刷洗的光滑無暇，像一大塊一大塊無價的寶石。
雨漸漸變小，細如牛毛，養花的人家於是搬出花草樹木來讓它們享受這寶貴的及時雨的滋潤；操場欄杆被雨沖刷的亮潔如新；石板路變得光滑；但最興奮的是充滿雅氣的孩子們，他們來到積水多的地方，左踩一下，右劃一下，玩得興高采烈、不亦樂乎。
久旱而且髒兮兮充滿灰塵與霧霾的城市未免讓人們十分煩躁、討厭，而這場貴如黃金的及時雨即沖洗了髒兮兮的城市，同時也沖刷了我們煩躁、髒兮兮的心靈。但這場雨向人們暗示著寒冷的冬天，距離我們這座城市更近了一步。
描寫雨的作文13
在我的印象中，雨是綿綿的、細細的、小小的，但是......星期五的大雨，徹底重新整理了我對雨的認知......
“轟！”天空陰沉下來，烏雲在以肉眼可見的速度籠罩天空，將每一絲光芒擠壓殆盡。“轟！”又是一聲巨響，一道刺眼的閃電劃過長空。“砰砰砰――”一滴滴鵝毛大小的'雨滴從天空砸向地面，發出“噼裡啪啦”刺耳的聲音，彷彿在故意折磨人們的耳朵！只要走出教室，準會被淋得狼狽不堪！真是“黑雲翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船。卷地忽來風吹散，望湖樓下水如天”啊!
放學了，我們只能在教室裡等待家長到來，單憑我們弱小的身軀，根本扛不住大雨地擊打。
過了許久，我的家長遲遲沒有到來。我著急地在教室裡來回踱步，臉紅得像猴屁股似的。“陶睿宸！”教室門口傳來一陣喊聲，“外！婆！”我趕緊套上雨衣馬不停蹄跑下樓......
到了一樓，我才發現，樓上看到的雨只是冰山一角――地面上的水塘已積到我的小腿，整個世界灰濛濛一片。學校在雨幕的籠罩下，顯得格外陰森，人們頂著大雨，不知所措，慌忙逃跑，彷彿世界末日到來一般。電瓶車停在北校區附近，我奮力向那跑去，可是，平時看似觸手可及的距離，今天變得那麼遙遠......
費了九牛二虎之力，我終於跑到了電瓶車的地方，趕快回了家。
到了家中，望著窗外，雨的大小絲毫未減，我凝視著那依舊猛烈的大雨，陷入了沉思......
描寫雨的作文14
一頭扎進了雨中，我，騎著自行車向家狂奔。
一路上，目光所及之處盡是令人眼花繚亂的雨傘和雨衣。這隻讓我覺得頭暈目眩。
雨衣，靜靜地縮在我背上的書包裡。密密的雨滴重重地打在我身上，但我全然不顧。
我的心裡，此刻也正下著雨。心底的聲音卻在狂吼：“雨啊，停吧！”
我接受著這雨水的洗禮，在一場緊張的考試之後。就在剛剛過去的`那場考試的最後五分鐘，我的筆一直懸在半空，我的神經因繃得太緊而無法傳達大腦的命令――讓自己的手去寫那剛剛想出來的答案。“停筆！”老師一聲令下。我急得“廟裡著火――慌了神”。我掃了整個教室一眼：同學們都正在埋頭苦幹，一點兒也不理會老師的命令。我又回過頭，兩眼久久地盯著考卷，只覺得現在腦子裡一片空白……
我直盯著考卷出神，心裡只想著近些天來在種植知識的田裡的辛勤耕作。我還費盡心機地趕跑了總愛在我腦裡晃的電腦遊戲的畫面，逼自己拒絕了電視節目的強烈誘惑……我這麼努力，不就是為了考試能得個高分嗎？我知道，這些考試只是在對我們掌握的知識進行測試，並不是為了讓我們一決高下。可是，我也知道，只有趕緊向自己證明自己的能力，才能擺脫升上國中後一直纏著我的焦慮和莫名的迷茫。
天，還在下雨。我心裡的雨，卻逐漸小了，只剩下濛濛細雨。雨滴落到心底，濺開了一朵朵水花。這時，我的心底又響起一個巨集亮的聲音：“雨後，才會有美麗的彩虹！”
描寫雨的作文15
窗外，盛夏那驕陽高掛的天空突然下起了濛濛細雨，那絲絲縷縷的雨，綿綿延延地從天幕垂落下來……慢慢的，細雨化作豆大的雨珠，點點滴滴地敲打著大地，也輕輕地撞擊著窗櫺，就像是琵琶彈奏著一首委婉的曲子，我怕它再如何也彈不醒這昏睡的季節。
窗外淅淅瀝瀝的雨，這時像珍珠似的飛落下來，雨聲也在耳畔逐漸清晰起來，響亮起來，由遠而近、由遠而近……我坐在窗邊，用心靈傾聽著這清脆的淅瀝聲，我的思緒也悠然飄遠，彷彿我就是那承受著雨滴敲打的樹葉，敲擊了我的脆弱無助，將我複雜的心情敲擊得單純一點。
雨聲伴著陣陣寒意漸漸大了，彷彿是誰在述說著某個撥動人心絃的故事，突然心頭悸動，原來雨，從頭到尾都是悽悲、無助、孤獨、寂寞的……聽著雨聲，只覺得整個世界都沉靜了，整個人彷彿超脫於世俗外，享受著心靈的平靜。
窗外的雨從天上落下來，飄飄灑灑的雨絲似無數輕捷柔軟的'手指，在大地上彈奏出一首又一首優雅的小曲，每一個音符都帶著幻想的色彩，震撼著我的心靈我開啟窗，伸出雙手，細細體會著雨的痛，那痛，卻讓人痛徹心扉;體會著雨的喜，那喜，卻讓人喜上眉梢……
“沙，沙，沙……”這雨聲多麼動人。不知何時，雨竟悄悄地停了，可我仍沉浸在淅淅瀝瀝的雨聲中，仍隨那雨聲肆意地盪滌著我那不安的靈魂……