滑滑梯作文4篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的滑滑梯作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

滑滑梯作文1

大家好，我是一個幼兒園的弧形滑梯。我穿著一件五顏六色的外套，全身覆蓋著紅、綠、藍、紫五種顏色，非常漂亮。白天，我是孩子的“開心果”。他們經常在我身上滑動，看著一張笑臉，我的`心會很開心；放學後，孩子們收拾好了地方，但他們仍然整齊地排隊，一個接一個地從我身上滑下來，直到老師反覆打電話，他們才依依不捨地離開我。

日子在孩子們的笑聲中過去了，我一天比一天開心。然而，美好的時光總是短暫的。有一天，幾個工人給我端了一張新的幻燈片。才知道自己老了，身體也不再強壯了。為了孩子的安全，我不得不給弟弟讓路，繼續給他們帶來幸福。雖然離開幼兒園讓我很難過，但我願意認為孩子可以繼續享受幸福的生活。

聽說現在人類科技發展的很好。真的希望工人師傅能送我回工廠，通過加工，讓我重新煥發生命，讓我再一次給孩子帶來快樂。對此我忍不住笑了。

滑滑梯作文2

爬滑梯很好玩，但是我還是喜歡滑滑梯，尤其是管道滑梯。我很小的時候只滑過兩次管道滑梯，那兩次滑完滑梯之後我就覺得很好玩，所以我就喜歡上這種滑梯了。今天爸爸又和我一起去了小廣場，我發現現在的管道滑梯不一樣了，原來的滑梯是橘色的.，現在的話題是透明的。我先從滑梯旁邊的樓梯入口上去，因為管道滑梯很高很長，所以必須再上一層才能到滑梯的入口。我走上話題的入口處，興奮得差點沒摔下去。我讓自己安靜了幾秒種才坐下去開始往下滑，只覺得風從耳邊乎乎地吹過，禁不住大叫起來，真是太過癮了！

爸爸見我這樣開心，笑著衝我招招手說：“玩吧，盡情玩，玩夠了咱再走。”於是，我又衝到管道滑梯上滑了起來。今天玩得可真開心！

滑滑梯作文3

今年暑假每天都是大晴天，都非常的熱。好不容易有了一個陰天，姨夫問我和表弟：“我們趁著這個陰天去哪裡玩一玩呢？”我說：“要不就去滑滑梯吧。”表弟一聽我的話就高興得一蹦老高。姨夫說：“好吧，就帶你們去吧。”

我們來到江濱公園，只見那裡都是大人帶著小朋友們來玩的'。我和表弟也跑了過去。我們排著隊等著，終於輪到我們了，我爬上樓梯，從一個紅色的滑梯上滑了下來，滑到了一半，我好像變成了一隻快樂的小鳥，從天上往下飛。輪到表弟了，我聽見他嘴裡喊著真開心，臉上露出了可愛的笑容。

滑滑梯作文4

昨晚，我剛從老家回杭州。媽媽就告訴我：“明早，你們假日小隊活動，要參觀崇文國小的圖書館。我高興壞了！真想明天早點來到。

第二天，我們準時到達了學校集合，來到了崇文國小。哇！它們的操場還有人工草坪的足球場。它們的圖書館比我們的大了好幾倍，也比我們國小做得精緻多了。校園裡面還有蘑菇房，也就是一間小木屋，裡面有一盞小燈，可以幾個朋友一起坐在裡面看書。剛才我所說的'是我們國小做得不夠好的地方。

我還發現一樓有滑滑梯。我就把其他同學一起叫上去玩。我和朱汀峪黃色的滑滑梯上有水，我們滑下去時，褲子就把水給擦乾了。雖然，我倆的褲子“犧牲”了，但是其他同學能玩。我們覺得很自豪。