讓我想一想作文15篇

來源:文書谷 1.21W

在日常學習、工作和生活中,大家都經常看到作文的身影吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編整理的讓我想一想作文,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

讓我想一想作文15篇

讓我想一想作文1

我們在生活中,離不開思考,思考往往有著神奇的力量

近幾天,去學校的必經之路在修整,所以設有鐵板隔在路中間,只在兩邊留有小小的空間,可容一人通過,而我去作文班恰恰要經過這裡。

今天早上,一覺醒來已是8:10了,要遲到了。於是飛快奔向作文班,可就在過那塊鐵板隔著的路時,因為看不到鐵板那邊是否有人,我就飛快地騎了過去。可沒想到,那邊也過來一個人,當時我的速度很快,眼看就要撞上去了,嚇得我趕緊剎住了車,可我和那人卻還是一起擠在了那個小空位上。

等我剎住車後,他似乎才從剛才的驚魂一幕中反應過來,緊接著便是破口大罵:“你這人怎麼回事,騎車這麼快乾什麼,撞到人怎麼辦?幸好沒撞到要撞到人你賠得起嗎?”我剛想還口,可想一想,還是算了,這也是我的問題,誰讓我騎這麼著急忙慌呢!於是,我低著頭低聲說了句:“對不起……”那人似乎怒氣還沒消,張嘴又想罵人,可他卻猛然間意識到了什麼似的,猶豫著說道:“沒關係。”看來他也不是那麼蠻橫,讓我想一想!我果斷地把車向後退了退,想讓他先過去,可當我看向他時,發現他也向後退了一些,此時,四目相對,我們相視一笑,似乎都理解了對方的.意思。( )

我看他欲言又止的樣子說:“你先過吧,這事是因為我而起,我應該退讓。”他若有所思:“不,還是你先過去吧,我不應該罵你,我給你道歉。”我沒想到,原本爭吵、互相謾罵的場面,終因我們的思考之後而化干戈為玉帛了。

我再次騎上自行車,向前方駛去。已是深秋了,我能感到那空氣中傳來的陣陣涼意,可心中卻盛滿了理解的溫暖。雖然時間不多了,但我不再著急,平靜地向作文班駛去。

讓我想一想作文2

每一分每一秒,時間總是如此匆匆,而這個校園裡時時都充滿了無限樂趣,一個個續寫扉頁的童話無時無刻都在這個校園裡發生著。呵,這些人,那些事。

隨著一聲悅耳的鈴聲,語文老師依然站在講臺上不停講著今天的所學的知識。因為是上午最後一堂課了,中午的音樂已經響起

同學都在底下竊竊私語不禁責怪音樂的前奏太長。歌聲即將響起,我們的慣性思維已經開始轉了。同學們總是伴隨著老師那一聲:“請聽下回分解!”

高歌一片然後沸沸揚揚的衝出教室,這一切都成為了我們的一件趣事啦!

生活是有趣的,可不經意間我發現這些樂趣卻都在一個叫做校園的地方。

校園裡無處不傳趣,連食堂裡也常是樂趣呢!一天A同學一進食堂便一眼看見了心儀已久的.雞腿,一高興錯將湯水當成飯盛入碗中,旁邊的同學一臉壞笑。

她急匆匆的跑至泔水車旁正欲倒之,而雞腿卻不幸“光榮犧牲”,眾人大笑而過也,獨留小A“空守獨樓”。

校園裡的長椅之上,單單我獨自一人,我在尋找,夢卻在校園裡追憶著,那種愉悅的心情就像徜徉在銀色的月光中

品一杯濃郁芳香、沁人心脾的清茶,靜靜賞著櫻花中可愛的你——校園。再回首,透過誘惑的荊棘和紛亂,偶爾還能發現一小片屬於自己的藍天。

三月春風吹落了一片櫻花絮語。花下永遠存留的是不滅的歡聲笑語,我們在這裡盡情的玩耍著、快樂著併成長著。這裡是屬於我們的一片天,它永遠明亮、澄澈讓我們盡情飛翔。

夏雨又飄起來了,我用記憶撐起一把孤獨的雨傘,獨步雨中,讀著讀得懂又讀不懂的生活,尋覓著春留下得清晰而又朦朧的痕跡。閉上雙眼細細品味,在這裡原來還有一種樂趣是:這些人,那些事。

讓我想一想作文3

“想”由“相”和“心”組合而成,意思可能是相信內心,但往往思考過後的答案並非自己內心所想的,可能迫於現狀或礙於面子。

一天中午,天氣很燥熱,周圍都被太陽晒得滾燙,到處都是汗水的味道,樹葉被風吹得沙沙響,人卻感受不到一絲涼爽,人們擁擠地走出校門,我也隨著人群擠進了回家的路上。

過了一陣子,人群中傳來異樣的聲音,循著聲音我看到了一個老人,他正拖著幾箱廢品朝家的方向走著,老人脖子上掛著被汗水打溼的發黃的毛巾,穿著已經洗得鬆鬆垮垮的白色背心,就那樣吃力地往前走著。在看到的瞬間,我有一股衝上去幫助的`想法,但在抬腿的那一剎那,我又猶豫了,我問自己是否還沒給時間讓自己想一想,這樣做對嗎?旁邊會不會有認識我的人,他們會如何看我?如果老人拒絕了幫助,我是否會很丟臉?這一系列的問題充斥在我的腦海中,我沒有立刻向前,而是停了下來,讓自己想想。

在思考的那段時間裡,我觀察著周圍的“看客”,他們有的嚴肅地盯著,有的嬉笑地議論著,有的只是輕描淡寫的一眼,不作停留。

看著他們的反應,我更加擔心自己隨心的做法會變成他們眼中的“異類”,所以,在想一想以後,我還是決定轉身離開,並想了一些能安慰我那充滿罪惡感的內心的理由,可那些吝嗇的理由卻仍無法改變事後我的思考。

我開始思考,這個世界變了,我認知裡的那個世界不再慈祥,不再只有善意,還有赤裸裸的惡語相向,甚至在想一想的瞬間就改變了一個善意的想法。很多時候,想一想背後的選擇可能分不出客觀的對與錯,但事後你的內心會告訴你,沒有相信內心的選擇可能會成為一個遺憾,而遺憾的背後是彌補不盡的愧疚。

讓我想一想作文4

老外婆的家住在我們這個小小郟縣的城邊一個叫“魚池”的村子裡。村子很小,外婆的家也很小,房子是用土堆做成的,門是很少見的大紅木門,顏色極為鮮豔。

老外婆有很多的外孫和外孫女,可是她最為疼我這個最小的外孫女。外婆家的門口兩邊有許多綠油油的青菜,紅木門裡面的院子裡有兩顆石榴樹。每年結果的第一個季節中,老外婆總是在那兩顆不大節果實的果樹上摘下兩顆最大的石榴等我吃。而我不能經常去看她,雖說路途不遠,但當時我還是一個7、8歲的小女孩仍不敢自己獨自一人走到牆邊。所以每每等到石榴放壞了老外婆也不捨得給別人吃,就是為了讓我吃到甜甜的石榴。(原創投稿 )

哦,讓我在想一想,老外婆在我記憶中永遠是一頭銀色中摻雜這一兩根赤全白的黑髮,一根小黑頭繩固定的一頭短髮,額頭上的碎髮用黑色髮卡別起。一身樸素的衣裝,坐在椅子上,臉上掛著慈祥的笑容。老外婆說她喜歡長長的頭髮,所以她總是拿起一把橫木梳子給我梳頭,老外婆從來不向我講她的'以前,每當我問起她都是迴避我。她喜歡看我和姐妹玩跳格子,也喜歡用她那粗糙的手來撫摸我的額頭。

聽奶奶說,老外婆把我們姐妹三個帶大太不容易了,老外婆在那個貧窮的年代活的很辛苦。老外婆在去世的時候很平靜,彷彿任務結束一樣,老外婆活到老84歲,她走的很安詳。

老外婆,我想你了。我曾不止一次的在夢裡與你相遇,與你一起玩。老外婆你的笑容我也有些記不清了,我們的回憶也只有我們幾個姐妹的和照了。老外婆,你能在回來看看我嗎?

讓我想一想作文5

這個城市在黃河之濱,滾滾黃河奔流不息,這是一個繁華的城市,孕育著華夏五千年的文明。第二天,我和哥哥姐姐就去了公園,一進大門腦海裡就湧現了兩個字——新鮮。新鮮的空氣,新鮮的景物,反正一切都是新鮮的。再看一看周邊的環境更是幽靜、涼爽。還有一池塘清水出芙蓉的荷花,朵朵嬌豔。園裡的建築是仿古的,有一種古樸和典雅的美!

我們欣賞了古風十足的建築和美麗嬌豔的荷花後,在亭子中休息。前面是一片綠油油的草地中間有一簇國色天香的牡丹,我們在亭子裡邊吃邊欣賞這如畫的`風景。在我們不遠處有一對母子,只見小男孩手拿皮球正在與媽媽快樂的玩耍,小男孩又蹦又跳把皮球拋來拋去,他把皮球拋給媽媽,媽媽又拋給他,快樂的讓我們著迷。突然,小男孩一不小心把皮球拋進了鮮嫩的草地裡,他沒有猶豫,準備想踏入草坪把皮球抱回來。可是媽媽制止了,只見媽媽從不遠處找來一根長竹竿,她費力的拿起竹竿,用盡辦法不讓腳尖踏入草地,踮起腳尖把身子努力向前探,用竹竿小心翼翼的把皮球勾了出來,告訴小孩不要踐踏草坪,小草也是有生命的。有首歌唱的好,“沒有花香,沒有樹高,它是一棵無人知道的小草。”但是它卻像花兒一樣裝點著我們的城市美化著我們的心靈。

突然,我看見我們剛才吃零食的垃圾就那麼隨意的扔在地上,一片狼藉。我們你看看我我看看你,不約而同的似乎都想起了什麼,而後都默默的撿起了地上垃圾。小男孩的母親沒有讓她的孩子去踐踏草坪,小草是一種生靈,它能美化城市,減少霧霾,使空氣更清新天空更蔚藍河水更清澈。那麼我們在幹一些事情之前是否也應想一想這件事到底該不該做,多一點思考少一點莽撞,多一分公德心,少一分自私和陋習,才會讓社會更和諧,城市更美好!

讓我想一想作文6

我是一個急性子。做什麼事情都不經過大腦思考。我以為闖了許多大大小小的事情。

那是在浙江發生的事情。那時冬天。我和我的朋友想找個地方生堆火來取暖,我們找到一塊既能生火,又不用頻繁燃燒的`地方。

沒錯,那個地方不是,前一年要開發做房子的田地。在那上面長滿了枯草,我們在裡面,卷出一片空地。由於我一心想娶了,就,抓了一大把放在空地上,買成箱有幾根枯草,連線著枯草群,我剛一點著火火就燒開了,因為火有點大,我沒敢踩,或是立馬燒了起來,我馬上用手把旁邊小溪的水撒到火上,但是不起作用,我的一個朋友趕快回家拿來,幾個大瓶子來,我們把水灌滿,就過三十多分鐘我們成功了,我當時就快嚇死了,因為我怕我被抓進牢裡,不過還好我及時的撲滅了。

從這件事以後,我做什麼都三思而後行,

有一次我和我的朋友去森林玩,他們說要把那棵五六米的樹他們都毫不猶豫的上去了我,還呆在原地朋友見了說,老蔡,你怎麼不上來啊?我說讓我想一想,過了一會兒,我說我不上去了,第一我恐高第二我怕說不行。

突然,我一個正在爬樹的朋友失足落下來,還好,脫離地面才一米多一點,沒有什麼答案,突然我在心裡高興的叫著,還好我沒上去,萬一我上到高處的時候,掉下來怎麼辦?我肯定會很痛苦。

所以我認為做什麼,都不要太著急,心急吃不了熱豆腐,你要放心,衷心求你不要太急,你越急越辦不成這件事情,所以做什麼事情前一定要好好想一想,千萬不要心急。

作者:宋學武

讓我想一想作文7

人生就像迷宮,要做無數次選擇。而每一次選擇,又決定著命運;人生又不像迷宮,迷宮走錯了,還能重來;人生走錯了,命運就決定了。所以,每次選擇,都要謹慎。

小時候,我很羨慕會游泳的人,覺得他們好厲害,手臂在水裡一劃一劃就能像箭一樣穿過“水障”。就在那個時候,我下定決心,我要學游泳。

在軟硬兼施下,爸爸終於答應教我游泳。

來到泳池,我卻又不敢下水。當時也只在浴缸裡撲騰過,面對有20個浴缸那麼大的泳池,我卻又退縮了。

是下?還是不下水?

這些念頭在我腦海裡“打架”。我想啊想,“下水”佔了上風頭,我又決定行動了。

我被爸爸抱下水,巨大的恐懼圍繞著我。我這隻旱鴨子在水裡把手揮得軟綿綿,自然就慢慢沉了下去。在水下的`我因為無法正常呼吸,我更怕了。手腳更是亂揮亂蹬,肺活量小的我在水裡一會兒就沒氧了。

幸好拿泳圈回來的爸爸發現了我,眼疾手快把我撈了上來。我坐在泳池邊,怕得縮成一團。

是繼續學?還是放棄?

我陷入了害怕和迷茫中。心裡想學,可又害怕“淹死”,畢竟剛剛已經接受一次泳池給我的“下馬威”。

我又思考了起來。

我想啊想,再一次決定還是“繼續學”。

在經過不懈的努力下,我學會了游泳。

這時才知道,那時的我是學游泳最快的黃金時期;倘若我因為懼怕水,在那時選擇了“不下水”或“放棄學”,那我永遠也不會游泳了。

所以,謹慎做一次選擇有多重要,靜下心來,想一想吧。認真對待人生的每一個岔路口,謹慎做每一次選擇吧。

讓我想一想作文8

“讓我想一想。”這句話讓我免受了一頓批評教育。

我坐在桌前,看著那小山似的作業,心中如有萬馬奔騰在呼倫貝爾大草原,漆黑無邊。夜很靜,家裡人早已睡去,只有我的那盞燈還未滅,奮力疾馳的聲音撞擊著夜的心房,翻書聲敲打著光明的大門,不知不覺,時間從筆尖溜走,雙眼已欲合,便放下筆準備睡覺。

看著那凌亂的書桌,想著忘帶作業上學的慘狀,不知不自覺雙手動了起來,放在左角落的物理書是我最先處理的“惡魔”,拿起它直接扔進書包,那稀稀疏疏的聲音彷彿是他對我的不滿。看了看桌面,又拿起數學書,一張一張拿起試卷,還有已滿是塗鴉的稿紙,那些稿紙被揉成一團,在空中一個弧度後掉落垃圾桶,其餘的試卷我上下一折,放進書中。“物理、數學、英語、化學都有作業。其他都寫完了,只剩下化學和英語,明天寫吧。”說著將英語作業擺在書桌中間,可翻來翻去,沒找到化學。我不自覺地拍了拍額頭悔嘆道“這怎麼辦,沒寫化學作業肯定要受批評了…”我垂著頭上床,抬手關了燈,閉上眼,大腦不停運轉。

窗外的靜謐並未給我帶來平靜,反而鐘錶的.滴答讓我的大腦快速進入眠。

太陽經過夜的禁錮後更加明亮,我翻身坐起,昨夜的偷懶,今日還要完成,要趕快想辦法!躺在床上看著天花板,呢喃著:“怎麼辦,不寫作業肯定死定了,讓我想想…”正值愁苦之時,QQ簡訊聲傳來,開啟一看,是一位朋友給我傳送的風景圖,我給他秒回了個“我太愛你了!”右手點開通訊錄,一點一點往上翻,找到同班同學,讓他把化學做試卷拍照發過來,簡訊傳送完畢,便起床洗漱。準備完畢後給那個同學發了個小禮物,以示感謝,開始做作業。

感謝那位朋友發給我的圖片,讓我避免了批評教育之苦。看來,有時“讓我想一想”,能使你發現許多捷徑。

讓我想一想作文9

我坐在繡龍山的半山腰上,氣喘吁吁,媽媽對我說:“還繼續走嗎?要不然……”不,讓我想一想。

很早以前就聽說繡龍公園的後面修了一條寬闊的柏油馬路,這裡環山一週,一直通到山的那一邊。終於有一天,我們一家三口騎著自行車,來到繡龍公園,剛一開始,我就使勁往前跑,把爸爸媽媽遠遠地甩在後面,爸爸大聲對我說:“別蹬那麼快,到後面就沒勁了!”可我不聽,還是一個勁地往前跑。爸爸媽媽就一邊說笑,一邊欣賞沿途的風景。

前進的步伐越來越累,我瞥了瞥後面的路,又望望前面的路,才意識到這原來是上坡路,我用力地蹬,豆大的汗珠從我的頭上滴落下來,後背被汗水溼透了,“咔”的一聲,車鏈掉了,我氣極敗壞下了車,把車推倒在一邊,盤腿坐在半山腰上,我抬頭望去,心裡想:還走不走了呢?山的那邊是什麼樣子呢,有海嗎?還是一片森林?會不會是一個世外桃源或是一片大草地?我很好奇,於是我重新振作起來,正好,爸爸又幫我把車鏈子安上了,我便又跨上自行車,繼續向前駛去。

風兒在我耳邊呼呼地吹,好像在為我加油,路旁的花草在旁邊為我舞動,好像在鼓勵我,茂盛的`樹葉拍打著樹枝,好像為我拍手叫好。終於,我成功地翻過了這座山,站在山頂,我看到了一望無垠的田野,鬱鬱蔥蔥的樹木,還有那一條玉帶一樣的大清河,彎彎曲曲地延伸到遠方……我的心彷彿也變得明淨起來,頓時心曠神怡。

以後,每當我遇到成長的上坡路時,我都會靜下心來想一想,不能半途而廢,一定要堅持到底,才會看到無限的風光。

讓我想一想作文10

我家鐘錶的時針慢慢轉動了120圈,於是,星期天不請自來。跟隨著它而來的,還有我的表弟。

對於這個表弟,我只能說是無可奈何。從他穿開襠褲到現在,都喜歡和我對著幹——從一顆糖果到電腦的使用權。比如說現在……

四雙眼皮被撐到最大,兩雙眼睛像通了電似的閃閃發光,在空氣中摩擦出噼裡啪啦的電火花。

終於,他敗下陣來,提出了一個和平的解決方案:猜謎。可惜,他肚子裡的水有多深我都清楚,更別說猜謎了。但他卻問出了一個堪稱“無賴”的問題:“我的口袋裡有什麼?”之後便笑眯眯地看著我,簡直就像騙烏鴉的那隻狐狸。我卻焦急的轉著圈,腦袋超負荷運轉,差點冒出蒸氣來,思來想去,大腦裡終於冒出一個答案:什麼也沒有。他依舊笑眯眯地看著我,一臉的高深莫測:“真的`確定了?”“讓我再想一想。”我突然有點猶豫了,因為他好像在口袋中拿出過紙。“衛生紙。”我眼一閉,牙一咬下定決心。“真的,不改了?”“不改了。”我堅定地說。“哈哈,真的什麼也沒有”。

於是我咬牙切齒,看著他堂而皇之的霸佔了電腦,腦子裡卻突然想起了黃佳的一部小說:《我飛了》,裡面有個文老師提問單明明的場景,覺得和現在如出一轍。都是用“好意”提醒,都一樣改變了原來的正確答案。

初生牛犢不怕虎,是因為他不知道虎之可怕,做事毫不猶豫。如果是一隻成年公牛,也許會深思熟慮吧!再想了想虎的可怕,就失去了一往無前的勇氣吧?

但丁說過:走自己的路,讓別人去說吧!不考慮太多,只堅信自己的路,最後才會成功吧!如果再想想他人,內心就多了一份顧慮,還能走自己的路嗎?

有時,做事,也不需要“讓我再想一想”吧!

讓我想一想作文11

說到大海,很多人都知道大海有時候滔滔不絕,有時候風平浪靜。你們想,人的情緒不也跟大海一樣嗎?這時候,你就應該坐下來靜靜地想想了,經過我腦子裡的風波,我終於得出了一個結論了——做事或者被人激怒了不能太沖動,因為衝動是魔鬼。為什麼這麼說呢?你們看下面就知道了。

三年級的時候,數學能力競賽我拿了一等獎並送了一個筆袋給我。我回到家就開始跟弟弟“分享”我的新筆袋。結果弟弟看後,心裡羨慕嫉妒恨,想著搶我筆袋。誰知他假裝不懂來問我題,其實是“偷”我筆袋的`調虎離山之計,被我識破了。讓我想一想,他自己不努力,來搶我的,而且非常衝動,難道衝動不是魔鬼嗎?

我便井井有條地跟他講道理了,我跟他說:“弟弟,做人不能靠搶來吃飯的。如果你想要這個筆袋,你可以在下次競賽前多費一點兒功夫!在考試時仔細一點,認真審題與檢查,多多鼓勵自己爭取拿到一個好成績,說不定拿到一個更好的筆袋。”結果讓我心灰意冷的是,弟弟不但不聽,反而更倔強了。我想了想,覺得衝動一定是魔鬼。

我實在忍不住了,狠狠地往弟弟臉上扇了一巴掌。那一聲清脆而又響亮的巴掌讓我把我的憤怒消化了。弟弟被我抽了一巴掌後,眼淚一下子就掉了下來,像兩道川流不息的江河拼命往下流,他哭得撕心裂肺,那聲音,震耳欲聾。可是,我想了想,覺得自己太沖動了,衝動是魔鬼。

於是,我來到房間,關上門,好好地想了想:我覺得衝動是魔鬼,我不應該抽弟弟一巴掌的,因為我這樣子太沖動了,我應該好好地跟弟弟談一遍。都怪我做事和看事太沖動了,可是這世界上沒有後悔藥,誰也救不了我。從此,我一直以“衝動是魔鬼”來提醒我,因為我不想變成那個大魔鬼。

雖然衝動是魔鬼,但也不能太縱容。於是,我決定,以後做事,不能衝動,因為我們應該好好地坐下來想一想,難道不應該制止衝動這個魔鬼嗎?

讓我想一想作文12

小時候,別人的孩子剛開始蹣跚學步,父親開始教我做事要學會自己動腦筋,想辦法。在我每次需要幫助時,爸爸說:“自己想辦法”。

七八歲時,自己早已開始習慣獨立做事。那天,父親走過來,帶我到郵局裡買東西,他去買了兩張郵票和兩個信封袋,然後他對我說:“兒子,等會兒回家畫一幅畫送給的姨奶,怎麼樣?”我感到很奇怪,心想:聽奶奶說姨奶家離我們家很遠,我怎樣才能送過去?於是我帶著疑問,對爸爸說:“我怎樣才能把畫送過去給姨奶?”爸爸說:“就用手上的郵票和信封。”我半信半疑。

回家後,我畫了一隻兔子,爸爸卻在一旁寫信。我畫好後交給了爸爸,爸爸說:“我教你包裝信封。”只見爸爸拿起了信封,把信摺好後放進了袋子,用膠水貼上郵票,封住信封口,寫好地址這樣完成了第一封信。我照這樣子,自己的也包裝信封袋,雖然沒有父親嫻熟的包裝技術,但是我勉強包完。父親寫上地址後,帶我一起去了郵局,他在門口,說:“自己進去吧,去找郵寄員。”我說:“噢”。

剛踏進郵局,各種各樣的人都匯聚一堂。我開始完成我的任務,去寄信,找到一個老爺爺說:“請問你是郵遞員嗎?”他說:“不是。”我有一點失落,找到一個年過四十的中年婦女,說:“阿姨,請問你是郵遞員嗎?”哪位婦女火冒三仗的大聲說:“小屁孩,沒看我忙著嗎?”我低聲說:“哦。”我自己幼小的心靈,就被這句話給振破了。我又鼓起信心,依然去問一位年輕的小夥子,說:“你是郵遞員嗎?”他說:“對不起,我不是。”爸爸看見我失落的`樣子說:“兒子,好好想一想來時的景象,加油。”我站在一旁,讓自己的心靜下來,讓自己想一想,我自己回憶起了剛開始父親買郵票的那位叔叔,他就是郵遞員。我興奮的跑過去,說:“叔叔,我成寄信。”叔叔說:“好,小朋友。”一瞬間,自己太高興了,終於找到了郵遞員,我和爸爸一起走回了家。

通過這件事,我自己才深刻的體會出自己動腦筋的重要性,還要讓自己靜下心來“想一想”。

讓我想一想作文13

有一種謹慎叫三思而後行

——題記

很多時候,當我不知所錯時,我就會稍停,認真做好後面的計劃,再繼續行動。

記得那是我國中生活的第一個期末考試的前幾天,所有的功課已經把七年級上的知識講完,進入了緊張的複習階段。而我那時並未掌握適當的複習方法,經常顧此失彼,導致複習效率很低。光陰似箭,轉眼間,期末考試近在眼前,我仍沒什麼頭緒。

就在我苦苦掙扎時,我聽到了從我的意識中傳來的一陣聲音:“別緊張,你可以先花半小時的時間,認真規劃時間,合理分配複習任務,我相信你可以的。”

一語驚醒夢中人,我立馬衝到桌前,清理掉上面的複習資料,拿出一張白紙,認真做起計劃來。那時,距考試只有三天。

而在這三天裡,我嚴格按照複習計劃的內容,早晨背生物、地理的知識點和語文書上必背篇目,然後看數學錯題,一題題重新再做一遍,緊接著做英語備考手冊,晚上看語文課內閱讀和閱讀理解的答題方法。看完後再翻翻政治和歷史的.課本和筆記本,熟悉各個考點。

終於,期末考試來臨了,在這次考試中,我認真答題,努力思考,最終取得了令人滿意的成績。

縱觀這次期末考試的複習,我明白了一個道理:磨刀不誤砍柴工,我們應三思而後行。做事之前應認真想一想,怎麼做才能把事做完美,做事時應認真想一想,有沒有什麼失誤、怎麼改正,做事後應認真想一想通過這件事得到了什麼啟發。

讓我想一想,只是一種謹慎更是一種人生的智慧。

讓我想一想作文14

在校園中,經常會出現同學友誼破碎的現象,而我,也有過一次這樣悲痛的經歷。

一個和我交了十年朋友,一個小區,一個幼兒園,一個學校還一個班而且還是同桌的朋友,她欺騙了我,之前她是最在乎我的,什麼好東西都給我,而現在她對我越來越冷,讓我想一想,這是怎麼回事?最後我覺得她已經不理我了,不在乎我了,所以,情緒難平之下的我主動提出了絕交。她這位千金小姐高傲的點了點頭,漠然的離開了座位,看都沒看我一眼地走了。她難道會捨得我嗎?讓我想一想。

之後,我也把對她的熱情慢慢散掉了,她變了,她變得冷傲起來,更像千金小姐。以前跟我在一起活潑平易的她變了,變得更顯示出自己很特別。

之後,圍在她身邊的幾位同學勸著我跟她和好。一位同學講述了這幾個月她的情況,原來,她在這幾個月中哭了很多次,都是因為我。其實,她並沒有不在乎我,而是因為別人對她的冷漠,使她變得高傲起來,對我越來越冷,但為什麼要欺騙我呢?讓我想一想。

就在這個星期四的早晨,運動會開始了,她特意為我帶了防晒霜,就在那一刻,我堅定的決定跟她和好,她開心的笑了,我也快樂的'笑了,她變回了原來的自己!

雖然還有許多關於她與我的謎團,但在運動會結束之後,我一定會好好想想,一一解決掉的。現在,我和她和好如初了,我們還是最好的朋友,最棒的組合。

讓我想一想作文15

曠野上,人很稀疏。陽光靜謐,歲月安好。

我靜靜地走在鄉村及膝的雜草中,輕輕呼吸著清晨的空氣,絲絲潮溼,格外清香。我的思緒格外紛雜,目光凝聚在了那株並不起眼的草莖上,上面分明有一滴如同明鏡般的小水珠。我輕輕俯下身子,悄悄地在一旁瞧著。它並不大,如同小拇指指甲蓋般,圓滾透明,透過凸面的一層膜,甚至能瞧見草莖上翠綠的顏色。經過折射後,這綠彷彿有些神祕,有些清遠。

我想要把這露珠帶回家,便有些粗魯地伸出手來,“咣”地一下如同鏡面破碎般,露珠破裂成了水滴,輕輕向四方流淌,我的心裡充滿惆悵。

讓我想一想,這本來歡愉的心情怎又愁雲密佈了呢?大自然的空曠,讓我的思緒不斷地分開合攏。終於,我輕輕一笑。

這惆悵的心情真是無知喲。大自然中的每件事物,大至浩瀚宇宙,小至塵土中一粒沙,都有屬於自己的一片天地,它們和諧而有序地生活在一起的緣由,便在於它們不妄想不屬於自己的一份東西,而是“各司其職”,本分地做好自己。反過來說,便是不屬於自己的便得不到。

這露水本只有在自然中才有它的輕盈美麗,倘使我拿了,禁錮了它,那它便不是它。因為少了自然的陪襯,光彩又剩多少?世間萬物平衡的規律是怎樣的微妙而神奇啊!

我又看見了一滴露水在陽光下輕輕地發散著亮潔的.光芒,這次的我便不再肆意地破壞,而是心情愉悅地欣賞它的美。

心裡彷彿多了份不知名的情感,以至於心的空間彷彿擴大了許多,瞧見身旁的自然也更多些親近,更多些敬畏。

凡世當中,人情世故的纏繞,繁文縟節的圈套,如飛的節奏遏制我們去思考,去感悟,去體味,於是,我們有了煩惱。但當我們想一想後,許多正確的觀念會替我們選擇、判斷,而那往往是善良的人性在與你的靈魂交談。

想一想,天便藍了,草便綠了,心便開闊了。

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