回味的作文【推薦】
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編幫大家整理的回味的作文，歡迎閱讀與收藏。
回味的作文1
回味……一盤菜、一句話、一首詩、乃至一片雲、一件事、一份情……都會讓人回味無窮。回味的過程是再次感受的過程，是深入理解的過程。
媽媽……這個詞對我來說熟悉又陌生，她總是說一些很深奧的話，來鼓勵我。那時我才二年級，什麼都不懂，連國中和高中還有大學都搞不清楚是什麼的時候媽媽對我說：“你一定要好好學習，只有學好國小，打好基礎才能考上好國中，只有學好國中才能考好高中，只有學好高中才能考上好大學，只有考上了好大學將來才可以找到好工作，只有找到了好工作才能有好生活，才能幸福！所以學習是一環扣一環的，如果拿掉一環，那這一環的就沒有用了。”我似懂非懂的點點頭，我被說的繞在裡面了，媽媽又接著對我說：“所以你一定要從現在開始好好努力，就算為了以後你的幸福打算。”
這一句話，我一直記得，仔細一琢磨媽媽是要我好好學習，將來一環接一環的成為一個“學神”“神童”呀！媽媽！我會好好學習的'！我知道你是為了我，媽媽給我報了一個又一個補習班是為了讓我提高成績，為以後的幸福增加一分可能性。因為，知識不是別人的，也只有我自己努力才能有光明的未來，通向成功的道路也只有我自己為自己鋪上，而這路上的每一顆小石子正是我的汗水和努力。想到這兒我恍然大悟，媽媽給我報那麼多補習班的氣也消了。
我回味起媽媽曾說的那句話，我能行！
回味的作文2
我們都愛吃白切狗，我們——就是湛江人。有一次，媽媽做了五個狗腿，平時什麼都讓著我的爸爸也狼吞虎嚥地和我搶了起來，真是豈有此理！雖然說吃狗太殘忍了，但這是一道色、香、味俱全的菜，在湛江，有這樣一句話：“狗肉滾三滾，神仙坐不穩”，更何況我爸是人！因此，我也就不跟我爸爸計較了。
湛江人非常喜歡吃白切狗已經是聞名的了。白切狗在湛江的徐聞、雷州、遂溪、等地出名的好吃。我也吃過不少地方的白切狗，數雷州的最好吃。所以，在雷州，不管是街頭巷尾還是某個角落，隨處可以看到白切狗的招牌，聽見叫賣白切狗的聲音，聞到白切狗的香味。
小時候見過媽媽做白切狗：首先把狗肉切成一塊塊放入蒸籠蒸一會兒，其次把肉端上鍋煮熟，就可以端上餐桌了。看似沒什麼特別，錯了，最關鍵的還在後頭：就是用黃豆醬和麻油混在一起，做成調味醬。現在，這種調味醬已經被很多的酒店選中蘸各種白切肉了。儘管這樣做使其他的白切肉好吃了許多，可還是抵擋不住和白切狗搭配最好吃的事實。當你拿起一塊狗肉輕輕蘸上調味醬，以後狠狠地咬上口，“嗯……好吃極了！”你肯定會發出這樣的`感嘆。
湛江的白切狗真是好吃得不得了，我常常回味在湛江度過的時光。
回味的作文3
童年，是個美好的窗景。那樣美好，那樣富有詩意，那樣五彩繽紛，那樣幼稚，那樣令人回味無窮。
前幾天，我偶然反到過去自己的小日記本，據其中一篇“史記”，我才想到五歲那年，與一個大哥哥的風波。
在我五歲的一個夜晚，媽媽帶我到一個大哥哥家玩耍，我高興極了！因為那個大哥哥富有詩意，富有才華，是個難得的才子。
突然，他問起我：“你可知道我們是哪種人？”一聽，我一怔，心想：眼前這位才子不是冒牌貨吧？連這種也不懂。我門不就是好人嗎？哪種人？這“種”字，不是該看看膚色嗎？我看了看我面板細細嫩嫩，想也沒想就說：“笨啊，我門是白種人啊！這麼簡單。”
那位大哥哥反駁道：“我們是黃種人，不是黑人。不是白人，是正宗的黃種人。我們膚色是是黃色的，不是黑的，也不是白的`，我門……沒等他說完，“嗚……嗚……嗚”我哭得真不知道該怎麼形容，羞愧加傷心。他就在那麼多人面前指我的缺點，我的臉往哪擱？突然，周圍的人，參差不齊地笑了，我雖然不知道這笑聲是否不懷好意，但是我知道都是自己惹的禍。
我現在終於明白：說話要經大腦思考，不懂就不該逞強，要不，你會被人嘲笑的。
回味的作文4
今年的暑假，過得既輕鬆又愉快，是屬於我自己的暑假，你們瞧：暑假快結束的時候，我就去了上海科技館，裡面有許許多多的館。比如：探索之光館、生物永珍館、資訊時代館等。看到了許多既好玩又讓我學到知識的模型以及科學小實驗、科學電影等等，讓我在玩的過程中學到了很多科學知識。
暑假很長，意味著有大量的'時間可以看書，我看了很多書，有歷史類的《中華上下五千年》、《中國歷史》……裡邊記載了許許多多的中國歷史，告訴我今天美好的生活來之不易，我們要珍愛美好的生活，不讓戰爭再次打響；科學類的書，比如《十萬個為什麼》、《百問百答》、《神奇校車》……這些書中神奇的科學現象、優美的名勝古蹟、神祕的宇宙奧祕……讓我漸漸學會思考，學到更多知識，讓我變得更加聰明。
我在暑假裡還報了很多的培訓班，有寫作、唱歌、主持、乒乓球、奧數等，雖然這些課程讓我玩的時間變少了，但是我學到了很多的知識，我很開心。
這就是我的暑假，一個有趣、快樂、充實的暑假，希望每個暑假都這樣快樂！
回味的作文5
研墨，蘸得筆飽，記憶中的墨香在筆尖一點點傾瀉。提筆，運氣，那香湧入腹中，回味無窮……
那年的我，總在週末揹著小書包，繞過綠植交織，鋪天蓋地的小亭，走入那小院。在那裡，有幾個孩子與我的恩師——一位白髮蒼蒼的老人。老人教會了我執毛筆，也引領我在傳統文化與美德中翱翔。記得第一次寫毛筆字，他手把手教我：“橫要平，豎要直，就像人，如此才正。”從此我便記得端正為人。春夏秋冬，我在嗅著墨香成長，也讓字跡在時光中濡養。
後來，在一天天的習字中，書法於我有了更絢爛的顏色。
老人在教我時總一遍遍強調：“慢，慢。”我明白，有慢方有細，細緻，認真是人一生所需。完成作品，宣紙上下左右皆有空隙，是為“天”“地”，只在正中書寫，我明白字人都有約束，必要的約束才成就作品的.方正成功。“橫細豎粗”是顏體均稱的原則，有放有收自是美。一切一切，值得我一生去回味。
還記得在紙上寫下句句詩句，是詩篇於我最初的印跡。寫一首，背一首。每當提筆，我便乘一葉小舟在墨河中，嗅古人墨香，品最好的文字。我總懷著“人未見古時月，今月曾經照古人”的想法，念著千百年前，古人與與我一樣提筆，在紙上，帛上，璧上落下詩詞，是否有與我所體會的一樣心情？
如今不常習字了。但我愛回味那墨香，回味習字的時光，想老師飽含深意的話，憶我寫下的首首詩詞。
回味的作文6
記的20xx年10月的一天，我做了一個奇怪的夢。
媽媽帶我去上海玩，我一下火車就和媽媽走丟了，我就一邊走一邊喊著媽媽一邊哭。我走呀走，不知道走到了哪兒，我抬頭一看，上海野生動物園，我想：進去玩一會吧，就一會兒。我走進了野生動物園，售票員阿姨心腸非常好，她說：“小朋友，你一定是走丟了吧，阿姨領你去裡面玩一玩，好嗎？”“好！”我說。我坐上了遊覽車，我正看得高興，只聽“砰”的一聲，車出故障了。我想：咦，下去玩玩。我一下車，就看到了一隻好大好大的`白虎，它正對著我笑，它說：“你好，小朋友，我是這裡的動物之王，我領你轉轉。”說完，它就蹲下讓我騎上它的背，我高興得說了聲：“謝謝。”白虎帶著我飛奔在動物園裡，我看到每一隻動物都向我招手。我頓時哭了，因為動物們都對我那麼友好，把我當成他們的朋友，而我們人類卻一次又一次的殘殺這些動物。人類真是太殘忍了！如果我們也對他們那麼友好的話，這個世界不會像現在這樣，而是一個多麼和諧美好的世界啊！
我醒來看見我的枕巾都溼了，眼裡還含著淚花……
回味的作文7
冬天，空中下起了大雪，那些雪花精靈們在快樂地飛舞著，卻不知道我對它們的厭倦，寒冷的天氣，讓我想起了夏天的精靈：太陽，知了，大樹下的綠蔭……
夏天，太陽公公毫無顧忌地把它的子孫都送到了大地上，任憑它們玩耍，它們身上的熱量都快把大地公公烤焦了。人們也不願意出門了，都坐在房間裡享受著空調風的涼爽；只有極少數的人在農田裡耕作，他們的額頭上還不斷地流下汗滴。冬天的天氣很冷，人們穿得都像企鵝一樣，感覺很不舒服，外面也很冷清。但與夏天相比，我還是更喜歡夏天。
夏天的知了在人們睡覺時就亮起了歌喉，開始放聲歌唱了，使我感到枯燥乏味，但是這總比冬天的冷清更使我懷念。
記得小時候，傍晚沒有事做的時候，我總是喜歡跟著外婆後面拿著張小板凳與鄰居一起坐在大樹下乘涼，閒聊。迎面吹來一陣陣微風，輕輕撫摸著我的臉頰，使我感到很柔和，親切。這裡留下了我童年時的美好回憶。
往日裡不起眼的大樹卻能讓我感到涼快，夏天的大樹是最美的景物。
往日很多必不可少的事物，都變成了多餘。這樣的`時刻，因為遠離世俗，所以會感受到一些匆匆忙忙，實實在在中難以領略的滋味，聽起來全不著邊際。
夏天雖然會枯燥乏味，但是能讓我在躁動中獲得一份自省的寧靜，一份化外的智慧和實實在在的虛無。夏天是一串音符，既枯燥又優美，給我帶來了無限滋味。
回味的作文8
隨著時間的飛逝，許多曾經幸福的事情似乎已經被淡忘，而偶爾回味一下，就會讓我們充滿了動力。
小時候，幸福就在媽媽用一針一針的愛與細緻織成的溫暖毛衣裡。
兒時的每個冬天，媽媽總會給我織一到兩件毛衣。當時媽媽技術是多麼高超，一根毛線在她的手裡翻開翻去靈活多變，構成了一副副美麗而又生動的圖案。每當媽媽望著那一件件完成的毛衣時，就會像一個藝術家看著自己的得意作品那樣自豪。每到天氣寒冷刺骨的時候，只要穿上媽媽織的“溫馨牌”毛衣，暖暖的'我倍感幸福。
上學了，幸福就在爸爸那雙因為熬夜佈滿了血絲但炯炯有神的眼睛裡。
剛上一年級的時候，一次徵文活動，要求學生在家長的幫助下寫一首詩。可當時我並不懂寫詩的要點，拖到半夜才只寫出了乾巴巴的那幾行字，我急得滿頭大汗。這時爸爸走了過來，他安慰了我並向我保證一定會把詩修改好。第二天一早，爸爸把完成的詩稿給了我。我發現每一行都滿滿麻麻地寫滿了字，原來乾巴巴的詩句變得優美了。我感激地望著爸爸，發現他的雙眼佈滿了血絲，卻閃現出幸福的光芒。
上了國中，幸福就在我一次次努力奮鬥、緊張複習後的好成績裡。
進入國中，學習負擔變重了。每一次認真完成練習後的全對，每一次細心考試之後的好成績，讓我覺得辛勤付出是值得的。老師讚許的目光、同學欽佩的眼神、父母欣慰的笑容，是我最大的幸福。
人生是短暫的，但只要不忘回味幸福，就能讓每一天變得更充實。
回味的作文9
在爸爸媽媽的眼裡，我就是一個十足的小吃貨，最愛吃的就是香噴噴、辣乎乎的火鍋了。那人聲鼎沸、香味四溢的熱鬧場景更是讓我印象深刻，回味無窮。
這不，你看！一來到火鍋店門口，我就迫不及待地衝進去。一進大門，哇！首先映入眼簾的是一盤盤好吃的水果，但這時候，我也沒時間關注它們了，因為裡面還有許多好吃的食物在等待著我們去挑選呢。我趕緊跑到其他區域看看，裡面的菜可真是琳琅滿目啊，海鮮、烤肉、魚、各種蔬菜……真是應有盡有，看了就讓人嘴饞。我一轉身，螃蟹！我驚喜地喊出了聲，這可是我最喜愛的食物了，我毫不客氣地拿起大夾子，一次性夾了3個。我們還選了許多好吃的菜：蟹肉條、羊肉、魚、金針菇、菠菜、肉丸子、毛肚、土豆……
一切準備就緒，準備開動了。鍋裡的湯料開始翻騰起來，隨著湯水的翻騰，一股辣味和油香味撲鼻而來。我連忙將螃蟹、羊肉、金針菇等食物一股腦兒全倒進鍋裡，現在就只有耐心等待食物煮熟了。過了一會兒，鍋裡就咕嘟咕嘟冒起了泡泡，紅紅的螃蟹、鮮嫩的火腿片、滑溜的鵪鶉蛋、舒展開來的羊肉卷，美味的.食物上下翻滾著，濃濃的菜香隨著熱氣灌進鼻孔。我忍不住從鍋裡夾起一塊羊肉放進嘴裡，哇！真好吃！味道鮮嫩極了！我一連吃了三大塊。我把愛吃的菜全往嘴裡塞，到最後，我感覺小肚子都要被撐破了，實在是太飽了。
美味的食物令我脣齒留香，伴隨著美好的時光，讓我的童年生活多姿多彩，快樂無比！
回味的作文10
火鍋，是我們重慶最有名的美食，它是在用火鍋底料熬製的湯裡面加入各種食材，吃上一口，就會讓你回味無窮。
重慶火鍋，裡面融入了重慶的精華。它有著不同的味道，如：鴛鴦鍋裡，有清湯和紅湯兩種湯底。再就是火辣辣的紅湯鍋底，你可以自己選擇辣度，有微辣，中辣和變態辣，一般人可承受不了這辣度。
每當有人說起“火鍋”這兩個字，我都口水直流，因為對於我而言，我覺得火鍋是世界上最好吃的食物了。
每次跟我一起去吃火鍋，都會花很多錢，因為我點的菜實在是太多了，如：吃火鍋必點的毛肚、蝦餃、火腿腸、貢菜、耗兒魚……再加上兩瓶冰鎮可樂，真是太爽了！當菜煮好的時候，我迫不及待地夾了一條耗兒魚，放入嘴中，輕輕地咬上一口，啊！太好吃了！
不好，吃完了剛才的'菜，我的小肚肚還在“咕咕”直叫呢！我又把剛才點的菜重新點了一遍。菜一煮好，過上一兩分鐘，就又被我一人“消滅”了。吃完後，我爸去結賬，一看賬單，什麼？534元！沒錯就是這麼多，想必一般人都接受不了，倒下了。
我喜歡吃火鍋，它的味道很特別，是我們重慶人的最愛，但大多數外地人都承受不住這股麻辣味。
回味的作文11
七年級是豐富多彩的，是令人留戀的，正如那一首首歌，多姿多彩。
七年級要《聽媽媽的話》，雖然有先令人厭倦，可它是發自肺腑，句句都蘊涵著人生的真諦。
七年級是《白色》的，需要我們用五顏六色的知識把它渲染得更加動人。
七年級就像《秋天不回來》，如果不好好珍惜時光，就會如秋天一過，不回來了。
七年級的學習十分有趣，令人《不得不愛》，使我們學習的興趣增加。
七年級需要《獨立》，只有獨立才能走向社會，獨自面對許多困難。
七年級的學習需要專心致志，做到《我的心裡只有你沒有他》，把學習放到首位，心無旁念地打好基礎。
七年級的課堂如戰場，老師的命令就如同《將軍令》，同學們不得不服從，因為這樣才能打勝仗。
七年級，必須付出努力才會有收穫，因為《陽光總在風雨後》。
七年級，只要你努力，就會發生許多《不可思儀》的'事，令你驚喜萬分。
七年級的美好生活會使你《不想長大》，因為它有太多令人留戀，令人懷念的地方了。
七年級如歌，一首悠揚的歌，一首令人回味的歌。
回味的作文12
時光荏苒，光陰易逝。搖曳著歲月的旗幟，塵封的記憶潛入往昔的悄然。但我們每個人都會經歷的童年，卻讓我常常回味無窮。
猶記童年的夏天，我們以髒髒的小手兒和陣陣笑聲笑語來擁抱他。我們總愛蹲在地上，把沙子底下的泥土挖出來，捏泥人兒。我們才不管手上髒不髒的，拿著一個個笨拙粗糙的小泥人表演——”親愛的國王，我們的小王子在哪裡？”“喜羊羊不要跑！”哈哈……”孩子們稚嫩的笑語和開懷的笑語飄蕩在鄉村的每個角落。有時我們一會兒玩起老鷹捉小雞的遊戲來，大孩子充當母雞，淘氣的男孩子扮演老鷹，一隻只可愛的“小雞”，快樂的“飛來飛去”，因為要是有人不小心摔倒了，也不會聽見哭聲，只是被“嘻嘻”代替。
曾記童年的冬天，我們以通紅的臉蛋兒和朗朗歡聲迎接他。只要一下雪，我們就會興奮地衝出房門，在院子裡踩來踩去，最愛聽的可能就是棉鞋踩在雪地上的.聲音了吧。
堆雪人可是冬天必不可少的遊戲，我們這些淘孩子當然也不落下。我們戴著手套兒，在這兒抓一塊雪，在那兒抓一塊兒雪，堆雪人很快發展成打雪仗。又過了一會兒，我們又在雪地裡滾來滾去，哈哈大笑。
現在想來，那是無憂無慮的時光已不復存在了，但每每回味起童年的點滴，我總是不由自主的笑，或許是懷念，或許是留戀，或許是光陰飛逝的無奈。
回味是對生活的眷戀，對人生的思考，對做過事情的反思。
回味的作文13
童年，是歡樂的海洋，在回憶海邊，有無數的貝殼，有灰暗的，勾起一段傷心的往事；是燦爛的，使人想起了自己的童年趣事。我在那回憶的`海岸，尋覓著“最美麗的貝殼”啊，找到了……
那是一個“可怕”的夜晚，那年我才8歲，還是個懵懂的小女孩，那天凌晨3點，一個人在我的小房間門口拍了一下手，然後大聲叫道：“起床啦，回老家啦！”叫完，他就走了，我聽見了這個聲音，怕極了，以為是鬼要把我帶走，讓我見不到爸爸媽媽。我越想越害怕。便直接把頭蒙在了被窩裡。嘴裡一直嘀咕著:“鬼別來，鬼別來！”突然，媽媽進來了，我以為是鬼，便大聲喊道:“鬼啊！我知道我以前做了許多調皮搗蛋的事，但我絕對沒有做太過分的事，讓你來教訓我，我以後長大了還想照顧爸爸媽媽呢！”媽媽走過來，把我被子一掀，我以為鬼要把我帶走了，我閉著眼睛大叫了一聲“啊”！我又一聽沒有什麼聲音啊，便小心翼翼地睜開了眼睛，爸爸聞聲趕來，問我怎麼了，我就把這件事的前因後果講了出來，說完，爸爸媽媽大笑起來，媽媽笑的上氣不接下氣的說:“那個……‘鬼’……不就是你……爸爸嘛！”我聽後也跟他們一起笑了起來。
童年的事讓我開心，讓我回味無窮，讓我難已忘懷。它在我的記憶大門裡留下了一道美好的回憶。
回味的作文14
青春，我們有過歡笑，有過憂愁，有過成功，也經歷過失敗，只有經歷過這些，我們的青春才是完整的。不因虛度光陰而悔恨終生；不因碌碌無為而感傷流年，青春短暫而美好。青春，是我們的記憶匣子，青春，有過我們歲月的痕跡，有過我們曾經倔犟叛逆的身影。
沒有打鬧的青春，就難以煥發光彩；沒有歡聲笑語得青春，是沒有活力的；沒有經歷過叛逆得青春，就難以成長。
曾經幻想過世上只有我一人，牙牙學語的我認為這是一種快樂，沒有大人的約束，沒有幼兒園老師的嘮嘮叨叨，沒有鄰居說變就變的臉色，被父母捧在手心上的我是這樣認為的。可是，是青春讓我改變了這個想法，長大的我害怕孤獨，討厭孤獨，有時覺得父母的`嘮叨是最美的話語，路上絆倒我的小石子，忽也不變的那麼刺眼，呼呼作響得風也變得不那麼刺耳，是青春讓我懂得珍惜流年，讓我懂得珍惜友誼，讓我懂得珍惜親情。青春易逝、易碎、易滅，像玻璃、像蠟燭。
青春，讓我們的記憶匣子充滿歡聲笑語；青春，讓我們的歲月佈滿流年的痕。青春，讓我們曾經經歷過彷徨，眼前一幕幕關於青春的圖片，讓我們逐漸找回自我。
沒有青春，哪來的那麼多良師益友，；沒有青春，哪來的那麼多歡笑與悲苦。青春，教會我們成長；青春，教會我們做人；青春，教會我們戰勝挫折。
青春，有太多的回憶，有太多值得回味的東西。
青春中，演繹著不同角色的人值得我們回味，青春中，所有的故事都將給我們的青春添上美麗的色彩。
回味的作文15
聽，小作家501班的教室裡傳來了一聲聲急促的聲音，大家在幹什麼呢？原來，大家在進行拓展活動。
何老師一來就把中間的桌子向後推，我心裡想“咦？今天怎麼要把桌子向後推呢？是不是有什麼活動？”上課了，老師宣佈：“大家聽好了！今天，我們來玩五毛，一塊的遊戲，規則是：男生是一塊，女生是五毛，而我則是裁判。按我說的.錢數抱在一起。”話音剛落，大家議論紛紛，有的說：“我不玩了，這麼無聊的遊戲，我才不玩呢！”有的說：“我要玩！我要玩！”還有的說：“這遊戲夠刺激，我喜歡！”……我心裡卻是這樣想的“到時被淘汰，我豈不是很沒面子？那我還是不玩了。”
遊戲開始了，參賽隊員每個人看上去都是信心百倍的，而且每個人都好像迫不及待地想當最後的勝利者。裁判一聲令下，參賽隊員們就像熱鍋上的螞蟻一樣，蹲著的，站著的，左衝左突，橫衝直撞，我也看得心裡緊張極了，只見趙泊雲聽到裁判說的錢數後，他迅速找準目標，把“目標人物”拉入小組內，但此時又竄出一個人抱住了這個小組的其他成員，雖然趙泊雲使出吃奶的勁擠了進去，但最終還是被其他成員給拋棄了。聽，觀賽的拉拉隊喊：“加油，加油！搶啊！快點啊！要沒人啦！”教室裡熱鬧非凡。
現在，到了最讓人激動的頒獎儀式了，裁判宣傳：“勝利的是……劉騰元和樑梓軒！”大家都給予他們熱烈的掌聲。
遊戲結束了，看著同學們臉上的笑容，我禁不住說：“這真是熱鬧的而又讓人回味的遊戲啊！”