優秀成長的作文錦集8篇

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在生活、工作和學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編收集整理的優秀成長的作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

優秀成長的作文錦集8篇

優秀成長的作文 篇1

成長,是每個人必須經歷的過程,在這個過程中有辛酸,有苦辣,當然也有甜蜜和美好。就像一個打翻的調味瓶,紛繁複雜。

成長是苦澀的—伴隨著成長我們失去了太多的美好,增添的卻是太多的憂愁。你還記得小時候與小夥伴盡情的玩樂嗎?你還記得那時天真無邪的笑臉嗎?你還記得那時爽朗的笑聲嗎?……太多太多了。回憶起小時候總是美好的,而現在,不能再盡情玩樂,各方面的壓力更是把你壓得喘不過起來,不能任由心情而任意或喜或悲,更多時候你需要懂得謙讓,懂得寬容,你的自由越來越被束縛,你肩上的擔子越來越沉重。

成長是辛酸的—記得小時候磕著、碰著、或有事不如意了,我們便會毫不猶豫“哇”的一聲哭出來,痛快的哭一場過後便會雨過天晴,心中更是感到十分舒暢,伴隨著長大哭聲越來越少壓抑在心中的憂愁越來越多,明明有些是你受不了的委屈卻一個人暗自藏在心裡,一個人慢慢消磨,或一個人躲起來暗自流淚,久而久之你的心理負擔日益沉重,心思也越來越讓人難以捉摸,有太多太多的事情你說不清,有太多太多的時候別人不瞭解你,讓你覺得酸酸的,真不是滋味。

成長是甜蜜的—伴隨著成長我們掌握了更多的知識,瞭解了社會,交了越來越多的朋友,獲得了成功,這些都讓我們倍感甜蜜,漸漸的'我們接受了父母對我們的嘮叨,慢慢的我們感受到了他們對我們的關愛;朋友間的友情讓我們心中十分溫暖,平常的點點滴滴,就讓我們回味無窮。我們正一步步實現小時候的夢想,做了許多的事,這些都讓我們興奮,覺得長大的感覺真好。

成長的心情是複雜的,有時候你會很自豪地說:“我長大了!”有時候你卻十分懊惱地說:“我不想長大!”這一切就像打翻了調味瓶,酸、甜、苦、辣讓你一個個嚐遍。

優秀成長的作文 篇2

長大了,煩惱也就多了,在國小是那樣的輕鬆快樂,可是一進入國中,就變的那麼的無趣。

在國小時,早上七點多時才上學,晚上四點多就放學回來了。在校期間,上課時,我們專心致志的聽課,一下課,我們心高彩烈的玩耍起來。家庭作業也不多,有時在學校裡就做玩了。每天放學一回家,就是我們最快樂的時間了。我們玩著、打著、跑著,是那樣的.無憂無慮,一到週末,我們玩的更帶勁。

一進入國中,我們玩的時間便被剝奪了。每天早晨,六點多就要上學了,晚上八點才放學。在學校裡,只能讀書、讀書、再讀書。下課時,仍然要在教室裡做題。好不容易到了週末,回到家,把書包往沙發上一丟,準備出去玩,就被媽媽攔住了,讓我做作業。作業做完了,又準備出去玩,又被攔住了,她說:“國中是學習的黃金時期,要好好學習,不要一心只想著玩~”哎,真受不了。

童年是那樣的無憂無慮,長大了,擔子也就重了。我真不想長大。

優秀成長的作文 篇3

成長中不可能沒有煩惱,有的煩惱一過就煙消雲散了,而有些煩惱卻說也說不出來,一直就藏在心頭,自己也怪難受的。我活潑開朗、樂觀敏捷,但也有煩惱的時候,且一直埋藏在心底,想說又不敢說……

煩惱,有大有小,有深有淺。我的煩惱有在課上的,有在體育活動中的.,有吃飯的,有……

我上課很活躍,總是喜歡在課堂上舉手回答問題,遇到自己會的問題如果老師不叫我,我就總是唉聲嘆氣,總覺得自己失敗了似的。而我的煩惱是——上課回答問題沒過腦子就說了出來。

有一天,我們正在語文課上學習第九課《膽小鬼》,老師讓我們回答有沒有形容作者偷錢的緊張心情的詞語?我眼看一個個同學回答著:七上八下、驚恐不安、驚恐萬分……可我著急著卻想不出來。這時我右耳聽到李昊洋說:“七竅流血”。我想這很好笑,讓大家也來一起笑一笑吧,呵呵!於是我馬上向孫老師說:“老師,有七竅流血!”老師和同學們都笑了,教室裡人聲鼎沸,全班同學鬨堂大笑。老師和同學們笑完以後,馬上以每秒十萬公里的速度向我投來異樣的目光,我立刻認識到——我錯了!俺彷彿受到了打擊,心中一陣痛。

下課後,我被老師請去“喝茶”。我過去的時候,心裡咚咚地跳,心裡想:會不會是我又觸犯了班裡的“法律”?還是我騎快車?還是我沒鎖車,被保安查到了?……

我走到了老師跟前,老師對我說:“郅明,我知道你是好學生,我相信你說‘七竅流血’不是故意的,可你怎麼想出這個七竅流血的呢?”我說:“我覺得李昊洋說的這個詞很好笑,我也想讓同學們一起笑笑,沒想到結果會是這樣的。”老師說:“哦,這樣呀,以後回答問題要動腦子再回答。”我答應了老師,低著頭回到教室。

這就是我的煩惱之一,經過老師教育之後,我才明白:遇到問題要先深入思考,然後再舉手回答。

我們不要一直把煩惱埋藏在心裡,要勇於向老師、家長傾訴自己的煩惱,然後化解自己的煩惱,才能讓自己快樂成長、快樂學習!

優秀成長的作文 篇4

吃過晚飯,我到外面逛了一圈。回到了家,看見媽媽在洗衣服,沒有說什麼。我進入了房間,打開了電腦。覺得無聊,就想玩一下電腦。剛把電腦開啟,把QQ登陸上去,一聲驚響房門被踢開似的打開了,我透過檯燈光,隱隱約約、朦朦朧朧的看見媽媽那漲紅了的臉,臉上還充滿了殺氣。此時我知道,我要倒黴了。頓時,媽媽怒氣衝衝的喊道:你一天都丟不了電腦,今天沒人在家管你,你都玩瘋了。晚上還玩,你要是把這種心思放在學習上就好了,現在越來越不自覺了說完,她把房門砰的一聲關了起來,那聲音簡直是震耳欲聾,還有一聲回聲。我被媽媽噼哩叭啦的說的一大通,心裡覺得很委屈。我什麼時候整天玩電腦?什麼時候玩瘋了啊?我什麼時候一天都丟不了電腦?我想和他辯論,但是他是我媽媽,而且他在氣頭上,想想就把這口氣嚥了下去。但是心裡還是覺得不服氣。我不情願的關掉了電腦,跑了出去。想一個人好好發洩一下,我在馬路上踱步著。看著路邊的一幕幕情景。覺得整個世界都是黑暗的,也許現在是晚上。我才這麼覺得,也許我的心裡覺得如此

剛走了一會兒,我就看見一群小孩在馬路邊開心地玩耍著,他們你追我打,其樂融融,無不是一件快事。看見他們這樣的自由自在,我有聯想到我小時候那樣快樂玩耍的'情境,覺得長大真的不是一件好事。突然想回到童年,過著那樣的生活,不要整天受父母的嘮叨,有著那樣純潔的心靈,那樣的生活真的令人憧憬。成長的煩惱作文800字

又走了一會兒,我又看見一個大姐姐,看樣子20歲左右,正和她的媽媽一起逛馬路,她們談笑風生,他們好像不是母女,而是朋友。關係真的很親密,也許她們只見能夠互相理解,也許那位姐姐已經大了,她的父母不用管他了。再想想剛才我和媽媽,我覺得好羨慕她們,好羨慕她們。羨慕她們這樣好的關係,羨慕她們能夠彼此互相理解,跟羨慕那位大姐姐,能夠擁有她自己的生活,不用受她父母的制約和嘮叨。

想到這兒,我真的很羨慕那些小朋友和大姐姐的生活。我多麼希望那些煩惱離我而去,我多麼希望父母能給我一點自由的空間,我更加希望父母能夠理解我,而不是給我增加壓力。

優秀成長的作文 篇5

生活本身就是一個調料瓶,豐富多彩,七滋八味,在各種不同因素的作用下,每個人的行為都會產生一定的社會後果,不同的後果給人帶來的心

理感受也截然不同,滋味或香甜,或苦澀,失敗的滋味自然是苦澀無比的,令眾人苦不堪言。 牛頓是偉大的科學家,他一生有許多發現,可謂是世人眼中的`天才。但在晚年時,他信心滿滿地要去證明上帝的存在,這無疑是徒勞的。由此,在他的人生得到完美演繹的時候,這次失敗給他幾乎完美的人生添上了一筆敗筆。牛頓顯然無法承受這次巨大的打擊,他的心中該是怎樣的苦澀與無奈? 失敗對於每個人來說,都是不可避免的,每個人都應該嘗過失敗的滋味。我最記得一次數學測驗,那一次,我竟然出人意料地得到了有史以來的最低分。試卷發下來了,我心中像是打翻了五味瓶,酸、苦、辣、鹹,唯獨沒有甜。慚愧、悲傷、羞恥一起湧上心頭,我不敢相信,也不願相信這是真的。可我畢竟無法改變事實,同學們的目光開始聚集在我身上,有懷疑,有惋惜,有安慰,更有不屑,彷彿此時的我正是一個犯下滔天大罪的罪人,正在等著他們的宣判。這一定是無可言喻的失落與痛楚,我不覺地開始懷疑自己的能力。長久地沉思,我逐漸意識到,事情未必有我想的那麼糟糕。關於這次測驗,我只是思路錯了,做錯了一道應用題,做錯了一道選擇題,再加上時間不足,無法檢查,才導致了這樣的結果。說不定,這次測驗又一次提醒了我:失敗並不可怕,可怕的是你沒有戰勝失敗的決心。由此想到,我應該更細心地去做好每一件事。 也許失敗就像吃苦瓜,入口時苦澀無比,細嚼之後便有清潤、可口的別樣滋味,還可以清熱解毒。物理學上,對於任何數的取值,都認為存在誤差,能做的只能是儘量減少誤差,也許人生也正是這樣的一個過程。

優秀成長的作文 篇6

每當聽到鋼琴曲《秋日私語》總會莫名地沉靜下來。人生在世也,本來就有太多得煩惱。於是,我便立於黃葉滿地地的大道上,對一份永不復現得友誼進行追掉.......

金秋一日一封來信落到我的手上,這是一封普通男生女生建立友誼的信。我仔細地看了一遍,才敢確定收信人真的是我。我決定接受他的友誼,因為信中滿是真誠的期待。我們的友誼是純潔的,我們所走的每一步,都未曾在彼此的生命中留下任何汙點。然而,周圍的陰影卻越聚越陰,越陰越沉。一時間,流言四起!本性的倔強使我冷笑。還是秋日,本以為他也一樣,卻不料他竟遲疑地開了口:“我想我們....我們應當避嫌吧。”沒等他說完,我便伸手拍了拍他的.肩膀,然後掉頭走了。

如今,又到了秋季。涼風中,耳邊再次飄蕩著《秋日私語》那輕柔的旋律。生命純淨了,褪去了一切喧譁,惟有一份淡薄,去掉了一切浮躁,只有一份超然。

我至今仍認為,為了流言而逃避是可悲的,但我又不想對他說什麼,這才明白了,原來長大後的友誼,再也不能像小時候那般純真無邪;長大後了的友誼,抵禦不了一句流言。它竟是這般的脆弱,脆弱的不堪一擊。如果是這樣,那我情願永遠都不要長大。只是,漸漸地,我抹去了心頭的傷感,又懷著自信,坦然地哼起了《秋日私語》.......

優秀成長的作文 篇7

我,一名國中生,昔年14歲。在這14年裡,我已從一個哇哇大哭的嬰兒變成一個活躍豁達、充斥空想的父生了,對世間人情、世間生活咀嚼出一點點香甜,又品味出一點點臭甜。在夢裡,一位時間白叟曾對我說過:“人生就像一杯甜茶,你要緩緩地,細細地往品嚐它,才會品出它那種奇特的滋味。”

五歲那年,我上幼兒園,和個別孩子不同,他們可能對幼兒園佈滿了盼望取向往,我卻偏偏相反。我愛我的田家,愛我的蝴蝶,愛我的蜻蜓,愛我所有的田野夥陪,可多少單無情的手,把我從自由自在的原野生活拉到了一群愛哭愛鬧的共齡小友敵當中。從此,我的眼睛裡好像多了些什麼。

七歲那年,我已鹹記了田家養活和那些“友人”,我分開了豐碩多彩的幼兒園,捧著簇新的書標開始了國小生活。曾經是那麼地討厭上學,那麼地討厭和冤家搞擊、嬉戲,那麼地厭惡小搭檔,手牽手,大家皆是美敵人。現在,天天凌晨訖床的鬧鐘響伏它那清脆的“嘀嘀”聲,是我最期盼的,這代表著我又能夠開始一地的學習生活。

一年級,我依然悼念幼兒園生涯,幹事兒仍是一樣靈手蠢足,但我很喜歡瀏覽,過後的我是沉寂在書中的小精靈。二年級,是我人生的一個小小的轉折點,由於我學會了很多第一次。第一次洗碗,第一次家庭大打掃,第一次騎車……三年級,我長大了一歲,常識也比以前豐盛良多,開端交觸英語,學習上多了英語這一門科綱。我對英語特殊的感興致,在英語上獲得的成就遠遙地超過了語文跟數學。四年級,我轉學了,入進了另一所學校。這所學校比我設想中還要惡,我十分愛好,很高興願意在這面教習。五年級奶奶生病住院我覺得前所未有的苦楚。奶奶是我最疏的己是她給奪了爾所有的所有。在野我和我的精口照顧下,奶奶才得以沒院,應晚,我避在被子裡偷偷地疼泣了一場。六年級,是國小學習最緩和的一個階段,功了這一學期,我就又要離別國小,踩入始中,又一次要步入一個新環境,一個新氛圍該中學習,我是既憧憬有膽怯。

十三歲這年我未成替一名貨真價實的國中生,再也不幼兒園的'哭鬧,國小的無邪。我要啟初出色的國中生活。

時光已淌逝,再也挽不歸。在從前的十多年裡,我在匆匆成長,成長旅途中有淚也有啼,有歡喜也有哀傷,酸甜苦辣,逐一絕有。我的成長是如此的美佳,我的將來也一樣美賴!

優秀成長的作文 篇8

不經風雨,怎能見彩虹。人不經琢磨,怎能成大器。

人生好比一片險灘,沒有能力的人只能在原地徘徊。人生好比一座獨木橋,沒有能力的只能被排除在外。

在我的成長中,最大的琢磨我想就是練琴了。哎!我有一個嚴厲的爸爸,小時候我不懂事,才學了一兩個月電子琴,就吵著,鬧著要學鋼琴。後悔啊!還好我金色的童年沒有在那嚴刑拷打中過去。

我學琴比較晚,不到六週歲的時候才學的。因為這點我既欣慰,又很難過。欣慰的是我學琴的時光少了很多,而難過的'是,要是我早點學琴也不至於今年才要考十級啊。

要說學琴的心酸事,我的可真是不計其數。我的最高記錄是一天挨五次打,六次罵。都怨我小時候不好好打基礎,害得我捱了那麼多次打。

就說那一次吧,我好不容易把手指的獨立性練好了,我爸爸又讓我練手指彈出音的靈活性、顆粒性和婉轉性。我的天啊,我可為了練獨立性天天都壓手,壓了一個禮拜才練出來的呢!現在,我手又酸又疼又麻,還讓我練別的,不,我才不幹呢!

說做就做,我就去跟爸爸講大道理去了。我爸一聽說:“你還來勁了,我每個禮拜都要陪你去鞍山學琴,一小時二百,我還沒朝你要我的青春損失費呢!”

我一聽自知理虧,只好默不作聲地生悶氣了!

現在一想想,心裡最多的還是內疚。真想快點長大好報答父母的養育之恩。

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