【精品】感受的作文彙編10篇

來源:文書谷 1.6W

在日常的學習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼,怎麼去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的感受的作文10篇,希望對大家有所幫助。

【精品】感受的作文彙編10篇

感受的作文 篇1

春節是我國最隆重、最熱鬧、節目最豐富的傳統節日。

大家都說過大年,體會的是熱鬧,享受的是快樂,感受的是文化。為了讓我感受到濃濃的年味,媽媽特地讓外婆留了幾片粽葉和一些糯米、黑豆等,讓我學著包粽子。

開始包粽子嘍!外婆一邊示範,一邊耐心地教導我:“包粽子時要專心致志,不能分心,要把兩片粽葉上下疊好……”我聽了很奇怪,心想:這麼簡單的事情,誰不會啊!“我知道了,我知道了!”我拿起粽葉開始動手。咦?粽葉怎麼折不好?一旁的媽媽發話了:“我早就猜到你不專心聽,總是眼高手低。”無奈之中,媽媽也教了我一遍。這一回,我吸取了教訓,決定乖乖地學。

我拿起一片粽葉,兩隻小手上下一轉,哈哈,成——功——啦!我拿著這圓錐形的粽葉左看看右瞧瞧,別提有多開心,一會兒叫外婆看,一會兒叫外公看。“這個做得蠻好的嘛!”外婆稱讚道。“行啊,有進步!”媽媽和外公異口同聲道。這連連的稱讚聲讓我心裡美滋滋的,學習的勁頭就更足了。第二步,把糯米和黑豆裝進這“圓錐”裡,讓它們躺在裡邊睡個好覺。第三步,我把粽葉折過來,蓋住這溫暖的“小屋”,再用繩子紮好。呀,不好!我手一鬆,圓錐形的粽葉就成了一個小漏斗,“糯米寶寶們”紛紛掉下“懸崖”……我如此這般試了幾次,臉憋得通紅,可粽子依然沒包成,白花花的.糯米全掉回它們的“老家”——臉盆裡了。

一旁的外婆看得心疼:“手都包酸了,還是算了吧!以後包粽子我再叫你!”“不,我不累,我還想包!”包粽子雖難,但我不能因為這小小的挫折而放棄,便又試了一次、兩次……“耶!終於成功了!”雖然它是那麼“瘦小、乾癟”,用媽媽的話叫“捆爛腳膏藥”,但它卻是唯一讓我滿意的成品。為了讓媽媽用手機記錄這極有成就感的時刻,我“乘勝追擊”,於是,第二個、第三個粽子紛紛從我手中“誕生”……

大夥兒都知道端午要包粽子,可今天我才體會到我們台州人過年包粽子、吃粽子的風俗。有句老話說得好——“千里不同風,百里不同俗”,我國還有很多傳統習俗等著你去學哦!

感受的作文 篇2

今天,老師公佈了校考成績,我傷心極了。我的.語文是滿分50分,英語是47分,特別是數學,我才考了88分。我沮喪極了,就因為這次是校考,得88分就很丟人。

我放學回家,把語文、數學、英語、的成績告訴了媽媽,媽媽卻說:“沒關係,好好複習,區考努力,語文數學都考100分。”等我寫完作業,爸爸下班回家,我把成績告訴爸爸,爸爸什麼也沒說。

感受的作文 篇3

今天是開學的第一天,從今天開始我就是一名八年級的新生了,這也意味著我必須重新踏上學習的旅途,來完成新學期的任務。

在剛開學的這一週裡,要想改變自己在暑假裡那種懶散的.狀態,我認為這一週的紀律是至關重要的。每個集體中,紀律應當高於集體個別成員的利益。所以說,只有保證好自己紀律的良好情況下,才能放下心來學習,才會達到效率的最大化。

課堂就是一個浩瀚的學海,老師就是帶著我們在學海中游泳的教練。如果我們能把生活中學有用的哪些經驗用在學習來,一個個都會成為成績優異的好學生。

沉沉的書包裝載的是沉沉的智慧,枯燥的定理演繹青春的生動,成山的試卷是成功的基石,用手用心,成功的我們為青春的我們而創造。

人說“少年不識苦滋味”,課少年的我為何與朋友的談笑中,我總會無意間變得沉默?心好近,貼近了與書的距離……

感受的作文 篇4

每天晚上吃完飯後是我一天最開心的時候。

這個時候,我一般會坐在電視機前,看我最喜愛的動畫片。但好景不長,一會兒,爸爸回來了:“一邊去,我看會兒新聞。”好不容易爸爸看完了,我剛換到少兒頻道,看得正高興,跳廣場舞的媽媽回來了:“寫完了作業,也不能光玩呀,該我看電視劇了!”說著,不由分說就把遙控器拿走了,絲毫沒有和我商量的意思。

親愛的爸爸媽媽,你們有沒有考慮過我的感受呀?

有話說:

作文讀起來簡簡單單、清清爽爽,語言平實、流暢,沒有華麗的.辭藻,沒有太多花哨的寫作技巧、修辭手法,字裡行間充滿兒童的天真趣味。小娜姐姐喜歡這種表達方式,讀起來很自然。接下來請小星星們欣賞路瀅蓮的三首小詩,感受一下她敏銳的觀察力和豐富的想象力。在小詩人的眼中,大自然中的一切都是有生命、有感情的,充滿詩情畫意!

感受的作文 篇5

我愛讀書,因為讀一本好書可以讓我們分清美醜,明辨是非。歌德說過:“讀一本好書,就是和許多高尚的人談話。”是啊,讀一本好書使我們可以從聖賢和智者的叮嚀中頓悟人生的真諦,從偉人的人生記錄中感悟崇高的境界和高尚的情懷,從科學家奮鬥的文字裡體會攀登的艱辛。你可以把一本書讀上一百遍,甚至還可以把它背下來。因此,我的回答是:是的`,我願意讀上一百遍,我願意讀到能背誦的程度。這有什麼關係呢?你不會因為以前見過你的朋友就不願在見到他們了吧?你不會因為熟悉家中的一切就棄家而去吧?一本你喜愛的書就是一位朋友,也是一處你隨時想去就去的故地。它是你自己的東西,因為世界沒有兩個人會用同一種方式讀同一本書。

書就像一位循循善誘的老師,書這位好老師,好向導,讓我遊覽了祖國壯麗的萬水千山,眾多名勝古蹟,也讓我在數學的王國裡認識了新朋友。是她帶我領略了風景如畫的《桂林山水》,又到了氣勢非凡的《長城》兒時,翻開五彩的童話書,壞皇后的狠毒,唐老鴨的幽默,美人魚的善良等讓我們辨明瞭真善美,分清了假醜惡,不亦樂乎。

現在,我們在學校裡學著語文、數學、英語、科學、美術等等這麼多的書讓我們更明白了做人的道理,怎樣去做一個有用的人!書讓我們感到快樂!人生的歷程就像是在奔騰的江河中行船,要繞過急流險灘,避開暗礁巨石,才能到達理想的彼岸,而書就是照耀人生航程的燈塔。在人們的成長過程中,從小到大,有好書時刻伴隨在你的身邊,澆灌著你的心靈,你就是快樂的。當寂寞時,有書陪伴,當傷心時,有書撫慰,當困厄時,書帶來希望,當失敗時,書讓我們重新樹立了勇氣……

“書是人類進步的階梯”,“讀書破萬卷,下筆如有神”等等都告訴我們讀書的益處。讀讀書,讀好書讓你妙筆生輝。我喜歡讀書,再也沒有一件事能比人生途中有書相伴更令人快樂而欣慰的了!書帶給了我知識,也帶給了我歡樂,相信我的未來會因為書中知識的充實而更加精彩。

所以說讀書的人是快樂的,讓我們快樂的讀書吧!

感受的作文 篇6

不知從何時起,還是國小生的我便開始嚮往著國中生活。幻想在塑膠跑道上鍛鍊身體,在偌大的圖書館流連忘返,在挺立的教學樓學習知識和在新奇的實驗室開啟科學之旅。

隨著時間的推移,現在的我已經是二中的一名學生了。雖然只是短短的幾天時間,給我的.感受卻是頗深的。

國中生活既新鮮又張緊。校園乾淨整潔,綠樹成蔭;老師講課是富有活力,引人入勝;同學們的相處是融洽、愉快的。同時,每個人都在努力學習,我也不甘落後。在新的學習階段,我要收起假期的玩心,抱著必勝的信心,堅持不懈努力學習,用心聽講,跟著老師的節奏,讓自己的學習成績更上一層樓!

國中學習任務很重,但樂趣也無處不在。感受到在新的環境下,開始了一段新生活,結識了新的同學和新的老師。同學們都脫去了孩子氣,感覺到我們一夜間突然長大了。結束了一天的學習,揹著大大的書包,走在回家的路上,如果有人問我:“你的書包又大又重,裡面都裝了什麼?”我一定會告訴他:“這裡面裝的是無究無盡的知識。”這就是我們的變化,我們再也不是國小生了,我們要在這裡快樂的學習和生活!

上國中了,既激動又緊張,還有一點點期待。但無論如何,都必須從一點一滴做起,快速融入到新生活中去,以昂揚的心態,面對新的生活。

感受的作文 篇7

昨天,我們盼望已久的南京地鐵2號線終於開通了,乘坐地鐵的感受 。今天,我和鄧婕萱相約去乘坐地鐵,去體驗一下乘坐地鐵的感受。我們來到地鐵站,乘坐電梯到了地下層,看到處處都是嶄新的、整潔的、光亮的、時尚的。我們買票,等車,上車。剛坐穩,地鐵就開動了,它如離弦之箭快速的開了出去,車廂裡很乾淨,座位、扶手都是新的.,車廂裡的乘客雖然多但並不太擁擠,我們找座位坐了下來,車開得快而平穩,坐著很舒服。車廂裡的人們都紛紛說,地鐵開通了真好!給我們的生活帶來了方便,使我們的出行更快捷,每個人的臉上都洋溢著喜悅之情。

轉眼,就到了馬群,地鐵到馬群就在地面高架上行駛了,透過車窗,一幅幅美麗的景色映入我們的眼簾,一幢幢新穎的別墅、樓房向我們迎面撲來,遠處的綠樹一排排的向後退去,地鐵的速度很快,遠遠近近的景色讓我們來不及仔細看清,只覺得像一幅連著一幅的綠色畫卷來不及展開一樣,就在我們眼前一晃而過了。這次乘坐地鐵,讓我感受到,我們城市的環境越來越好了,出行也越來越方便了。我在家門口就可以坐上地鐵,去繁華的新街口,或是去更遠的郊外。

感受的作文 篇8

精神上一貧如洗,物質帶來的只是更多的麻痺,我該停下來反思以下了嗎?道路一次又一次的出現偏差,沿著我命運的軌跡,好難走。每次絆倒都要從起點重新開始,而這一次不可能再重來了,可我為什麼又快要絆倒?

有人說靜下心來就能搞好學習,但我好象很安靜,安靜的缺少對生活的熱愛。一直努力很累,就這樣十幾年不能休息,我沒有哪個毅力,也許我把學習當作一種受罪……只能在寫做上來與自己的靈魂對話,解脫自己。什麼才是我所要的幸福。

常回關心身邊一些不起眼的人和物,在他們身上能找到小小的幸福。我分不清很多事,也不相信很多事,因為我怕。在那些事情後面隱藏的'謊言,一旦暴露在我面前,我會無法承受。也許自己只能睜一隻眼閉一隻眼,浮游在謊言的最表面,曾試著深入裡面,但是好壓抑,只能匆匆浮上來,呼吸幾口那種不真實的空氣。

生活就是這樣不真實,人們不可能在外人面前永遠露出本質的一面,往往只是偽裝的真實,就像大海,在美麗的藍色外表下隱藏的無底深淵……

當微風吹過我的臉時,感受到的一絲欣慰……

當雨絲劃過我的眼前,感受到的一刻清涼……

當陽光灑在我的雙手,感受到的點滴溫暖……

也許這就是生活,在修多的不真實中,感受到的那些小小的幸福……

感受的作文 篇9

“一年之計在於春”。想必這是大家早已耳熟能詳的一句諺語。是啊,春季是多麼地美好,春季是希望的開始,能給大地帶來無限的生機。正當冬爺爺離開我們後,春姑娘邁著輕盈的步伐,婀娜多姿地向我們走來。為大地塗滿了五彩繽紛的顏料,好像一幅美麗的油畫。啊,春季真美好!

“不知細葉誰裁出,二月春風似剪刀”。春季到了,溫暖的春風吹遍大地,大樹藉著春風的演奏,情不自禁地翩翩起舞。小草兒迫不及待地從土裡鑽出來,想快看看這美麗的世界。各種五顏六色的花兒競相開放。那些在家裡憋悶了的孩子們,成群結隊地跑出來玩耍,有的無憂無慮地在草地上嬉戲,有的'在草地上放飛他們理想的風箏。他們歡呼雀躍著。都迫不急待地感受著春的氣息。啊,春季真美好!

春姑娘不僅給我們帶來了春風,還為我們帶來了珍貴的春雨。

“隨風潛入夜,潤物細無聲”。春雨多麼無私,春雨滋潤了大地萬物,春雨應了農民伯伯們的期盼。地下的竹筍一接收到春雨的訊號,也急忙破土而出。小草貪婪地吮吸著春雨,喝著喝著,彷彿又“長高”了。春季的雨好像是甜甜的甘露。啊,春季真美好!

“有時三點兩點雨,到處十枝五枝花”春季不僅有春雨,春花也是春季的一部分。

“紅入桃花嫩,青歸柳葉新。”粉紅的桃花,雪白的梨花,嬌豔的海棠花,競相開放著,你不讓我,我不讓你。空氣中充滿了花的香味,沁人心脾。它們是春季的主角,綻放出快樂的笑容。也綻放出了春季的美麗。啊,春季真美好!

春季是多麼美好的季節啊!它意味著新的開始。春季充滿著活力和生機,歡聲和笑語。來吧,讓我們一起來感受這多姿多彩的春季吧!

感受的作文 篇10

穿新衣,蒸饅頭、貼對聯、拜年------這些記錄了我們祖先文明的一個個符號,不僅是我們民族的文化胎記,更是每一個人記憶中的“年味”。今天,就讓我們一起走進牛年春節,感受一下那賦予了現代情感、充滿了書香情調的新“年味”------

購書狂

也許受爸爸愛看書的影響,我這個“小書蟲”有先天愛看書的遺傳,每年大部分壓歲錢都被我用來買書了,這不,大年初四,我已準備選購新學期的教鋪資料了。

我來到南京新街口書城,店裡紅紅的中國結和大燈籠襯托出濃濃的“年味”。書城內人來人往,很是熱鬧,為讀者準備的座位已座無虛席,找不到位置的我只好站在書架前看書。一些“小書蟲”乾脆就席地而坐,地面雖然很冷,但絲毫沒有影響他們看書的熱情。

聽旁邊的工作人員說,今年春節每天來書城的人都很多,早晨書城還沒開門,就有不少孩子等著進場了,不少像我這樣的'“小書蟲”在書城一呆就是半天。等 我精心挑選了幾本自己喜歡的名著:《鋼鐵是怎樣煉成的》、《繁星春水》、《魯賓遜漂流記》,結賬的隊伍已經排成了一條長龍。我驚喜地發現其中不少孩子是爸 媽陪同來購書的,手裡拿的是沉甸甸的新書。

新春的“年味”裡融入了書城暖暖情調的書香味!

出遊樂

大年初五,我和老爸、老媽一起出遊,首選景點——秦淮河。槳聲燈影裡的秦淮河、秦淮八豔、烏衣巷、王謝故居、六朝煙雨------舊時的秦淮曾讓那些文人墨客留念不已。

在石頭城公園外秦淮河遊船碼頭上,已經是人山人海,聚集了從四面八方趕來的人們。碼頭上停靠8艘張燈結綵的畫舫,聚光燈巨大的光束遊移在水面上、遊 船上、岸上、燈影槳上一片輝煌。我迫不及待地用數碼相機攝下一個個美麗的瞬間,處處是景、移步換景,最後連自己也融入了這個美麗的畫卷中。

忘不了秦淮河上的萬盞荷花燈競豔的美妙夜景,忘不了精美的仿古“秦淮畫舫”集體亮相的美麗瞬間,忘不了大人們喜笑顏開、小孩們歡欣鼓舞的激動場面-------

“嘭、嘭、嘭”天空中不時綻放出五彩繽紛的煙花,火樹銀花不夜天,更是增加了春節的喜慶氛圍,就連空氣中瀰漫的火藥味似乎都融入了“年味”!

新春的“年味”裡融入了夜遊秦淮、火樹銀花不夜天的火藥味!

當春節的腳步離我們漸行漸遠的時候,我們依然深深的保留對親人對朋友的祝福。新的一年,讓我們在遐想的時候,感受春節的快樂;新的一年,讓我們走向希望,感受春節美麗的夢幻;新的一年,讓我們走向成功,更多的感受春節文化帶給我們的新“年味”。

熱門標籤