生命的力量作文通用14篇
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編為大家整理的生命的力量作文，希望能夠幫助到大家。
生命的力量作文1
生命，生命是永恆？生命是愛？生命是幸福？生命到底是什麼？
前不久，媽媽買回兩隻畫眉鳥。早晨，我正在睡懶覺。畫眉鳥發出嘰嘰喳喳的叫聲，擾亂了我睡時的夢幻，我醒了過來。我憤怒地衝出去，用手開啟鳥籠門，伸手去捉一隻畫眉鳥。畫眉鳥東飛飛，西飛飛，撲閃著翅膀，發出撕心裂肺的叫喊聲。我好不容易才捉出一隻畫眉鳥，可它使勁撲騰，又一個勁兒地咬我的手，我被一種力量所震驚，卻說不出是什麼力量，這種力量驅使我把它放回籠子。
上國畫課的場地前潮溼的泥土裡，居住著一隻只蝸牛。有一回，我捉了四隻蝸牛。我把它們放在牆邊，然後我去上課。等我上完課回到原地一看，大吃一驚，兩隻蝸牛已經爬到離地大約2米的地方，另外兩隻無影無蹤。蝸牛能爬得高，是因為有一種力量支撐著它。另外兩隻蝸牛能爬走，不也是有一種力量嗎？這種力量顯然不是不屈向上的精神，那又是什麼呢？
烏石山上有一棵古榕，古榕沒什麼，別的地方也照樣有。只是那棵古榕是從岩石縫裡長出來。龐大的樹幹衝破了一大塊石頭，在磚縫中茁壯生長。這難道沒有一股力量嗎？
這股令人捉摸不透的力量到底是什麼！我反覆思考，覺得這就是——生命的力量。這股可以讓世界充滿陽光、充滿希望的力量！
生命的力量作文2
大自然可真神奇，鄉間的小路上充滿著泥土的芳香，朵朵花兒竟相開放，鳥兒在枝頭歡快的啼囀，魚兒在水裡游來游去，一切都顯得那麼生機勃勃 。多麼奇妙的生命，可惜太過短暫脆弱。我總是這樣感嘆，卻不知生命的力量竟有那麼強大……
在我溫暖而舒適的家裡，有一個不大的陽臺，裡面種滿了各種奇花異草，紅花豔豔，蘭草茵茵，十分惹人垂愛。美中不足是，我最疼愛的那盆月季，竟不知何時枯萎了。微風拂過，那乾枯的枝在風中搖搖擺擺，顯得分外楚楚可憐。我不禁感嘆，生命真是如此短暫而又脆弱！都怪我沒有照顧好它。
一小片死氣沉沉與大片充滿生機 形成鮮明對比，自然微不足道。但我不忍心將它遺棄，因為我似乎能感覺它身上還有生命在流動，我相信它一定會甦醒！於是，我還是像往常一樣，用心為它澆灌淘米水，甚至對它照顧有加，希望我能用自己的真誠打動它。因為我堅信“誠心能叫石頭落淚，實意能讓枯木發芽”！
功夫不負有心人，付出的一切總算有了回報。就在一個星期後的一個早晨，我又去為我心愛的植物們澆水。到月季時，我目瞪口呆，天哪！我簡直不敢相信自己的眼睛！短短的一個星期，那株乾枯的月季 像換了一身漂亮的綠衣裳，還帶了幾片嫩嫩的小葉作為頭飾。詫異之後，我內心更多的是狂喜，我忍不住要向全世界宣佈：“我的月季終於從睡夢中甦醒了！”
這真是一個奇蹟，不可思議的奇蹟！原來生命的力量居然這麼強大，我不得不對它們刮目相看。
時間腳步匆匆，讓我們錯過了許多美好的事物，甚至沒有真正領悟生命的奧祕。不妨停下腳步，用心去感受，去聆聽，你會發現，世界上那麼多的奇蹟，都是生命最偉大的力量！
生命的力量作文3
生命的力量是強大的，生命的力量是無窮的，下面就讓我來給你們講幾個小故事吧。
在一片大森林裡，一隻梅花鹿媽媽帶著它的兩個孩子去覓食，一路上，鮮花盛開，陽光明媚，誰也不知道危險就潛伏在身邊，一隻飢餓的獅子突然從側面衝過來，鹿媽媽帶著它的孩子拼命奔跑，可是，獅子還是越來越近，為了保住孩子，鹿媽媽慢了下來，讓孩子先跑，並努力分散獅子的注意力，孩子跑遠了，甚至看不見了，鹿媽媽靜靜地坐了下來，任憑獅子怎麼咬它，它卻一直盯著孩子消失的地方，目光裡沒有一絲恐懼，非常坦然，鎮定，鹿媽媽用自己的生命換取了孩子的生命，這種力量是多麼偉大，多麼感天動地啊。
還有一個故事，實驗室裡的工作人員想把人的頭蓋骨分開，可是，任憑工作人員怎麼用力，都無法把頭蓋骨完整地分開，有一位工作人員想出一個辦法，將一粒種子放進頭蓋骨中，奇蹟發生了，種子發芽了，發芽的種子竟然將頭蓋骨沿著骨縫，完好無損地分開了，這可真是生命的奇蹟。一粒不起眼的種子，為何會有這麼大的力量？將人的頭蓋骨完整的頂開，真是令人不可思議。
傳說在茫茫的非州戈壁灘上，有一種叫依米的小花，它拼卻一生在沙漠上紮根，只為了花開時一剎那的美麗，當依米的根穿透堅硬的沙石，掙扎著在沒有土，沒有水的岩石中求生存時，本身已經非常艱難，為何還要想著在這樣的土地上開出花來？
然而，依米就是這樣，用五年的時間，五年的積聚，換來了一生只有一次的綻放。這種生命的堅持與力量，創造了大自然的神話。
這些故事告訴我們，生命的力量是多麼強大，我們應該學會珍惜生命，讓有限的生命發出熠熠的光輝。
生命的力量作文4
生命的力量有時是驚人的；劍竹在地下生長數十年，只為一朝的暴長；依米花在沙漠生根五年，只為幾日的花期；度滋費魚在乾旱中生存，只為秋季的小雨……而這個寒假，我有幸見到了生命力量的強大。
上演這場奇蹟的是幾枝杜鵑。焦黑的枝幹，彷彿只消輕輕一吹，便會化成粉末，捲曲的葉片，好似做錯事的孩子，無力的低著頭。杜鵑的上上下下都透出一種衰敗與死氣。乍一看，我便篤定它已失去存活的可能，因為太像幾根毫無生機的枯枝敗葉。
入水的第二天，所有低垂著的葉子都像接到生命般不約而同的昂起頭，舒展開葉片。葉片的表面像塗了蠟一般，在陽光下泛著鐵錠般的色澤。
接下來的幾天，杜鵑一直默默積蓄著力量。從焦黑的枝幹露出青色，到全部枝頭冒出新芽，生命的力量用鐵的證據推翻著我的篤定，站在舞臺上盡展它的雄姿與勝利。
然而最激動人心的，是潛伏在綠葉中的花骨朵兒。它們在無聲中屯積著力量，只為等待那奪人眼球的綻放。
一日清晨，嫋嫋的幽香在空中游蕩，時而濃，時而淡。我推開房間的門，卻見那陽臺上的杜鵑一夜間塗上了一抹豔麗，似織女將日落時的彩棉相借。生命在這一刻將奇蹟推到了高潮。我在心中為它喝彩：生命的力量啊！你的奇蹟使人驚歎，更讓人注目。你是在艱苦卓絕的奮鬥中成長，是付出與心血將你澆灌，青海高原的那株柳是你傑出的代表！
生命的力量不可小視。斑羚飛渡的故事是它的譜寫，鳳凰磐涅的傳奇是它的歌唱。而杜鵑也以它的力量創造了生命的壯歌，那抹豔麗在我心中湧現。
生命的力量作文5
一天，我正在家裡寫作業時，從窗外飛來了一隻小鳥，帶著歡樂的叫聲闖進了我的家裡。它一進來就滿屋子亂飛，不一會兒就聽到“轟”的一聲，它從空中落到了地上，我一看原來它撞到了牆上。還沒有等我過去，它就用盡全力飛了起來。就這樣反覆了幾次，它終於沒有了力氣也不飛了。我把它拿在手裡看著它怯怯的樣子我也不知道怎麼辦了。
於是我把它放入了一個溫暖的大盒子裡，裡面放了點兒水和小米、它在盒子裡瑟縮在一角一動不動。不一會兒爸爸媽 媽回來了，看到小鳥很奇怪，問我：“你從哪裡捉的呢？”我說：“它從外面飛進來的，沒有力氣飛了，我才把它放到紙盒裡。”媽 媽看了看說：“小鳥的身子和腿都出血了給它包紮一下才可以！”媽 媽拿出了包紮的工具，給小鳥擦了一點藥水，又用紗布把它包了起來。媽 媽說：“它只要不亂動過幾天就好了。”我問媽 媽，“到底用幾天？”媽 媽說：“大概要用一兩個星期吧。”“啊！要一兩個星期！看來小鳥的傷很重啊！”看著它，我很擔心。
過了一個周，一天早上，我聽到了小鳥的叫聲，我一看是它的傷好了在家裡飛起來了！我急忙叫醒了爸爸媽 媽，爸爸媽 媽看到它在歡塊地飛來飛去，說道看來它的傷真的是全好了。
媽 媽說：“我還以為要好多天呢！出了那麼多血一週就能好，真不可思議啊！”爸爸說：“生命的力量很強大，一定不能小看它！”爸爸看看我，接著說道：“我們只要有強烈的信念，就一定能成功。所以我們堅決不能輕易地放棄任何生命。”
生命的力量作文6
天灰濛濛的，颳著冷冷的風。山坡上，散落著一叢一叢枯黃的草堆。在一個不大的草堆旁，築著一個不起眼的小小的鳥巢，裡面還有幾個小小的鳥蛋，鳥媽媽正在孵化小鳥。這應是一個快樂、幸福、和諧的家。
也許天公總是這樣不作美，拉長了很久的臉終於下起了雨。這雨並不大，但對鳥媽媽來說是一個噩耗，是一個噩夢。這是對媽媽的考驗，更是對寶寶的考驗，考驗自己在自然的玩笑前，是否能堅持到底。
不久，天空下起了冰雹，好冷啊!我想，這對鳥媽媽來說不只是冷吧，這種小小的固體打在身上一定很痛吧，但是她依舊用自己的頭，自己的軀幹和自己的翅膀保護著自己的孩子，絲毫沒有放棄的念頭。她知道她不可以放棄，因為她不是一個人，她還有她未出世的孩子啊!
不好，水漫進家裡了!鳥媽媽趕緊用自己的喙，一點兒一點兒的將水弄出去，好讓孩子多一線生機。她又刁石子又弄水，家裡的水終於漸漸少了。鳥媽媽又繼續保護她的孩子去了。她在祈求老天爺讓她的孩子活下來。她要見到她的孩子!
也許是老天爺看到了這一幕，被這偉大的母愛感動了吧。上天不再下雨下冰雹了，雖然沒有溫暖的陽光，但是這對鳥媽媽來說，已經是一種莫大的幸福了，至少她可以安心地孵化她的孩子了，不是嗎?
大自然就是這樣，帶給人的，永遠不是隻有絕望，也會有溫暖燦爛的陽光，歷盡了重重難關，鳥媽媽終於見到她的孩子了。聽到了孩子的聲音，她感到好幸福。
生命不像湖水，被破壞的平靜還能再平靜;生命不像野草，已經乾枯了卻還能復生;生命應是陽光，烏雲再怎麼阻攔，但最終還是有力量會照亮黑暗!
生命的力量作文7
我常常想，生命的力量是什麼呢？前幾天我學習了一篇課文。這篇課文是關於生命的，文中寫出作者對生命的感悟，給了我很大的觸動。
我從小就喜歡養魚養蝦。爺爺知道我這個愛好，特地給我帶來一隻他釣的龍蝦。我非常喜歡這隻龍蝦，渾身火紅的鱗片猶如堅硬的戰甲，威武的身體像是久經沙場的將軍。我每天都給它換水。過了一段時間放暑假了，我回到姥姥家住了兩個月，把要喂龍蝦的事拋到了腦後了。一直到回家的時候我才心想：壞了！我的龍蝦會不會死了吧？到了家，我才驚奇地發現龍蝦沒有死！兩個月呀！它沒有吃到一點食物，不但沒有死還奮力地向上爬，眼睛直直地盯著洞口。彷彿在說：“加油！加油！馬上就自由了！”龍蝦求生的慾望令我震驚，我放棄了自己的愛好，把它放生了。
一次，我們家的太陽能熱水器壞了，我和爸爸爬上去看情況，卻驚奇地發現熱水器旁邊長出了一棵半米高的小樹苗。我心想：它的力量究竟有多大，竟能使它在如此狹小的磚縫中不屈向上，堅強成長。即使它幾天後就被拔掉了，但是它那強大燦爛的生命給我留下了難以磨滅的印象。
龍蝦能在沒有食物的情況下堅強的活著，小樹苗只需要一層薄土、幾滴雨水就能讓它茁壯成長，堅強向上。連如此渺小的動物和小樹苗都能不怕挫折、勇往直前，更何況是我們呢？我也要珍惜生命，好好使用生命。
生命的力量作文8
我不明白，生命的意義是什麼？我不明白，支撐生命的是什麼？我不明白，生命旺盛的原因是什麼？我不明白，這其中最耀眼的，又是什麼？直到它到來……
一個風和日麗的下午，它來到了我的身旁。它是一盆蘆薈，顏色綠得彷彿要滴到地上，葉片尖得彷彿要刺穿空氣；旺盛得彷彿要長滿花盆。看著它，我不禁犯起了嘀咕：它的生命力怎麼這麼旺盛？在那之後，我漸漸把它、把那個角落遺忘……
有一天，我又看到了它。那時，它仍舊旺盛，仍舊翠綠，仍舊尖銳。我驚奇極了：“它怎麼還活著？”那所謂的“角落，”是一個窗臺，沒有陽光，沒有肥料，還要遭受風吹雨打，我心裡想：真是奇了怪了！我下定決心，不再理它。
又過了一個寒冬，我再次看見了它——那盆依舊綠油油、依舊挺拔、依舊旺盛的小蘆薈。它挺在那裡，一動不動，昂著頭，挺著莖。我被它震撼了，被它面對生命之困難的勇氣震撼了，被它面對風吹雨打的堅強震撼了，被它傲然挺立的堅強震撼了。這時，它還是一盆蘆薈嗎？我心裡想，可它用自己的堅強告訴了我：不！這是一個鮮活的生命！一個擁有信念的生命！
我的心咯噔一跳，明白了它生命最璀璨的地方——熱愛生命。
我明白了，生命的意義是堅強；支撐生命的是勇氣；生命旺盛的原因是一顆堅強的心！在這裡面，最耀眼的無疑是那——生命的力量！
生命的力量作文9
生命，是一縷曙光，給絕望的人們送去希望。生命的力量無比偉大，支撐著我們一次又一次的度過災難。
生命是可貴的，無價的，使用任何金錢都買不來的。生命的蓬勃力量，使我們能熬過黑暗，迎來希望。
再一次的地震中，一位小男孩被困在一所倒塌的房屋下，無人發現。男孩一直在向外面求助，他不停地喊“救我，救我”，直到嗓子啞了，沒力氣了。可男孩還是沒有放棄，他用石塊敲擊著石塊，發出聲音，向外面傳遞聲音。他堅信會有人把他救出來，他會重見天日，他的生命不會在這裡停止。就是這種強烈的求生慾望，讓男孩最後的一絲力氣，堅持了四十八個小時。
當所有救援人員快要放棄時，終於，有人聽見了那微弱的石塊敲擊聲，發現了廢墟下的男孩。
這時，男孩深深的知道：他已經迎來了光明，只要他意志堅定，迎接他的就是一片美好的陽光。
男孩在與死神的這場搏鬥，他憑著生命的力量，贏啦！
生命的力量，如此強大，它使人們完成了一次一次的奇蹟。但只有意志堅韌的人才能獲得這種強大的力量。
在去年，我就聽到一則十分痛心的訊息：以為大學聯考生因為大學聯考落榜，壓力太大，失落太大，承受不了，跳樓自殺了。多好的一條生命啊，就這樣在這個世界上消逝了。大學聯考固然重要，可世界上還有什麼比生命更重要的呢？
無論在何時何地，都要珍惜生命，不能放棄生命，生命是最寶貴。它是寶藏，每人只有一次，失去了就再也沒有了，我們要好好愛護它。
生命的力量作文10
有一次，我在田野裡捉螞蚱，秋風輕輕地吹拂在臉上，涼絲絲的，讓人神清氣爽。不大一會兒，我就把一隻翠綠色的螞蚱捉到了手。我把螞蚱裝進一個塑料瓶裡，擰上瓶蓋，帶回了家。
回到家，我把螞蚱從瓶裡倒出來，像觀賞珍稀動物一樣聚精會神地觀察它的一舉一動。
螞蚱在瓶子裡悶得夠嗆，無精打采地趴在地上。突然，它猛地一跳想逃走，我手忙腳亂地又把螞蚱捉到手心裡。雖然螞蚱現在非常虛弱，但是，它卻竭力鼓動雙翅，拼命划動兩條後腿。頓時，我感到一股生命的力量在我手指間躍動，那樣強烈，那樣鮮明！我感受到了螞蚱那種不屈不撓的求生慾望。
我的手指一點一點鬆開，螞蚱從我手指間滑落到地上。它的一條後腿在我手中掙扎時給折斷了，這等於又給螞蚱的生命增加了一份重擔。它靜靜地伏在地上，目不轉睛地盯著旁邊的花壇。雖然花壇和螞蚱只相隔四尺來遠，但對它來說是個不小的考驗。螞蚱用身體兩邊的小腿支撐著疲憊不堪的身子，用僅有的一條後腿使勁蹬著地面，像一隻綠色的箭一樣射出一尺遠，接著又竄出了兩尺、三尺……
突然，螞蚱就像被一條無形的線絆著一樣摔倒在地。它極力扇動雙翅，拼命划動著那幾條細小的腿，但卻無濟於事。我以為螞蚱再也起不來了，便想過去幫幫它。
就在我剛走過去的一剎那，奇蹟出現了，螞蚱就像彈簧一樣從地面一躍而起，奮力躥上花壇。
一瞬間，我震撼了，螞蚱小小的身軀裡，居然包含著一種自強不息的信念！
樹，被砍斷枝條還能再生；草，被燒燬了還能再長……
雖然生命短暫，雖然生命弱小，但是，弱小的生命往往會體現出不屈不撓的精神，那就是——生命的力量。
生命的力量作文11
雄鷹有了堅強的力量才能搏擊長空，水滴有了堅強的力量才能滴水穿石，毛毛蟲有了堅強的力量才能破繭成蝶，中華民族有了堅強的'力量才能經久不衰~
今天，我看見一隻小螞蟻不幸失足掉入水灣中，這引起了我極大的興趣。於是，我俯下繩子來觀看這隻小螞蟻。這隻小螞蟻十分堅強。它奮鬥划動著幾隻腳，將自己划到岸邊。然後，它稍作休息，一鼓作氣爬上了岸，踉踉蹌蹌的爬走了、堅強的力量使它又獲得了生命。
這件事情給我的觸動很大。若要問我們新一代中華兒女最缺少什麼，我覺得正是螞蟻這種堅強的生命。
回首古代，多少堅強的人物！趙王勾見臥薪嚐膽，司馬遷飽受宮刑寫史記；抗戰時，邱少雲人狩獵火燒身，劉胡蘭堅貞不屈；還有現代，像張海迪、桑蘭、霍金等等這些自強不息的典型，都表現出我們民族的精神；偉大而又堅強！試想一下，如果先烈們沒有崛起抗日，沒有不屈不饒的精神話，恐怕我們中國這片肥沃的土地早已淪為日本或是其他帝國主義國家的殖民地了，我們還會有這樣幸福的生活嗎？那樣的話，我們只會受別人欺負。壓迫一輩子做他們的苦工。所以說，堅強的力量製成了我們民族的屏障。我們不能讓這種屏障在我們手中失去。不幸的是，往往會從日常小事中就能看出我們的不堅強，照這樣發展下去，中華民族真要消沉了。生活中，我們一點小傷就要像父母訴苦，爬一趟英雄山就直叫腿疼，感冒一場就要請假偷懶。跟先烈們拋頭顱、灑熱血比起來，跟萬里長征比起來，那點痛又算什麼。
朋友們。醒悟吧，該為中華民族的崛起而發奮圖強了！像外國人證明我們是強大的！我們13億人不是“東亞病夫”，我們是中國龍！
生命的力量作文12
古老的中華是一個有著光榮傳統的民族，無數的前賢志士用自己的行動告訴後人，什麼是榮，什麼是恥。
這些光輝的名字告訴我們，不管是過去、現在，還是將來，只要對社會負責，對祖國和人民有貢獻，就會受到人民的愛戴。
對於我們青少年來說，踐行社會主義榮辱觀，要從現在做起，從小事做起。記得前些日子，學校少先大隊部在廣播裡播出一則驚人的通知：“我市三十九中劉興龍同學，被確診患有白血病，但是因為家庭條件不好，支付不起昂貴的幾十萬元醫療費，更找不到合適的骨髓，打算停止治療。盡人皆知，社會是一個和諧的大家庭，我們不能眼睜睜地看著祖國十六七歲正值花季的少年，因為久病未醫而就此夭折，請伸出你們那溫暖的援助之手，盡已所能去拯救這朵好極了將凋謝的祖國之花。本著自願的態度，各班同學下課後即可到班主任處捐款，數額不限。”
通知過後，整個學校都沸騰起來，就在播放過後的下課，幾乎全校同學所討論的話題都是有關劉興龍的：有替他惋惜的、有討論給他捐多少錢的、有戲言為他捐骨髓的……
下午，大部分同學都去給劉興龍捐款：有捐一元的、有捐二元的、有捐五元的……這其中的原因應該是大家對他的遭遇十分同情。
其實，在生活之中像劉興龍這樣要幫助的人還有很多，只是所處的情況不同：有人需要安慰，有人需要補習，有人需要……人生本來就是一場漫長的遊戲，無論多麼了不起的你總會有落難的時候，如果當時有人幫了你，那時候你就會明白：別人眼中的舉手之勞，對於落難的你來說簡直就是重生了一次。
親愛的青少年朋友們，讓我們以“”為人生道路上的一個訓戒，用它來不斷地鞭策自己，讓我們的理想展翅飛翔，讓我們的生命充滿力量。
生命的力量作文13
你見過在石縫中生長的植物嗎？本來我也是不相信的，可是，那次跟爺爺去種地時真的看到了這一幕。它讓我感受到了，即便很微小的生命也有著無限的力量！
記得那一天是星期六，爺爺請我去他的田地裡參觀，我高興得一蹦三尺高：哈，那裡應該很有趣吧！剛到了田地，我就看到數不清的嫩芽，讓我應接不暇。就在這時，爺爺大聲喊道：“軒，快過來幫忙！”我轉過頭看見爺爺已經在撒種子了，連忙跑過去。可是我不小心被石頭絆了一下，口袋裡的種子不幸跑了出來，好像還掉到了旁邊的石縫裡。但那時候的我沒有注意它，只是把旁的種子捧起來。
“咦，這不是我剛掉的種子嗎？它怎麼沒有沉下去？”我瞧見了那顆卡在石縫上的種子，好奇地自言自語。就在這時，它好像動了一下，好像要掙脫石縫，仰起臉來享受溫暖的陽光。
“錯覺！你瞧它，哎，這真是雞蛋碰石頭——不自量力。”我深深地感慨道，“它力量太小了！”但我萬萬沒想到，它並沒有放棄，它還是在這惡劣的環境下努力地生長出來。因為過了一個星期，我再次來到這個地方，種子已然“嘩啦”冒出了小腦袋。它自豪地挺著身軀，享受著陽光的溫暖，享受著春風的和煦！那弱小的身軀代表的不再是弱小，代表的是頑強啊！
這使我大吃一驚，別的種子都是落到對自己有利的地方，而它卻偏偏落到了這窄小的石縫，這也許是與眾不同的命運安排。但它竟然蘊含了如此強大的力量，竟然可以衝破一切阻礙。
這一粒種子啟示了我，倘若我們勇於面對生活的挫折和磨難，生命將會迸發無窮的力量。要是人人都像這粒種子一樣，那世界豈不更美好？那次，小小的種子給我上了生動的一課。
生命的力量作文14
雖然人的生命是有限的，但我們的生命是珍貴的。最近，我瞭解了一個人，他就是霍金。
霍金是1942年1月8日出生於英國牛津，但是在牛津大學讀書的最後一年，霍金患了一種病，叫肌萎縮性脊髓側索硬化症，醫生最後說：“只能活兩年！只能活兩年！”在這一瞬間，霍金非常傷心。可是在這兩年裡，霍金並沒有放棄生命，而是和病魔做抗爭！
現在他唯一能動的就只有一雙眼睛和三根手指，他只能永遠坐在輪椅上。他用這三根手指，堅強地創造了奇蹟。有一次，霍金結束演講後，一名女記者突然衝到前臺問：“病魔已經將您永遠固定在了輪椅上，難道您不認為命運讓您失去了太多嗎？”霍金臉上充滿笑意，用他還能活動的三根手指，艱難地敲擊鍵盤，說出了4句話：“我的手指還能活動；我的大腦還有思維；我有終生追求的理想；我有愛我和我愛的親人朋友。”霍金又艱難地敲擊出了第5句話：“對了，我還有一顆感恩的心！”現場頓時爆發出了雷鳴般的掌聲。
兩年光陰飛快流走了，奇蹟是霍金不但沒有像醫生說的只能活兩年，反而病情好轉了一些。霍金與病魔抗爭到底，最終打敗了病魔，戰勝了命運，讓自己活得更加光彩有力！
霍金的一舉一動打動了我，每一個人的生命都是寶貴的，我要用我的生命創造出更好的世界。