七年級的生活作文15篇
在平平淡淡的日常中，大家都經常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編整理的七年級的生活作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
七年級的生活作文1
作為一個環保小衛士，我也開始關注低碳了。自從上次學校號召我們參加“地球熄燈一小時”活動後，我就積極建議爸爸媽媽也加入到低碳生活裡來。今天，就讓我來說說我們家的低碳生活。
先從節約用水說起吧。我們家衛生間的地板上擺放著花花綠綠，大大小小五個盆，兩個桶。你可別小瞧這些不起眼的東西，它們為我們家的節約用水可立了汗馬功勞。
你瞧，媽媽每次淘完米、洗完菜，都會把淘米水、洗菜水直接倒進那個綠色的小桶；我每次洗手時，都會主動在面盆裡放上一個小紅盆，當水龍頭裡的`水沖洗手的時候，洗手水就直接流進小紅盆。洗完手，我就會把洗手水小心翼翼地倒進大一點的黃盆裡；洗澡的時候，媽媽會讓我站在一個人藍色的大浴盆裡洗，這樣洗澡水就會乖乖地流進浴盆裡；晚上泡完腳的水，自然而然就留在桶裡了。這樣，日復一日，家裡的花兒，用的全是淘米水、洗菜水。馬桶，用的就是洗漱完的廢水來衝。聽媽媽說，我們家現在每個月都能節約好幾噸水呢！看來，節約用水簡直就是一件一舉兩得的好事嘛，不但做到了環保，而且還節省了水費。呵呵，我們何樂而不為呢？
現在低碳生活無時無刻都會出現在我們家，只要一學習完，我和哥哥都會主動關燈。有時候誰一不小心忘記了關燈，那麼一定會得到對方認真的批評：“你又浪費電了！”看來節水、節電現已成了我們家的生活習慣了。
浪費是一種生活方式，節約也是一種生活方式，可“歷覽前賢國與家,成由勤儉敗由奢”。對於地球資源的浪費，那後果更是可怕的。我們每一個人都是地球的主人，面對地球資源日益枯竭的考驗，我們應該從自身做起，從低碳生活開始，爭取把有限的資源，變成無限的迴圈。
七年級的生活作文2
我們的校園生活是豐富多彩的'，有喜，有憂，有悲，有歡……接下來就讓我帶你們來感受一下校園生活吧。
有一次下午第三節課，我們正在訂正試卷錯題，突然老師走進教室，問我們：“作業做好了沒有？”我們齊聲回答：“做好了。”老師笑了笑，說：“很好，告訴你們一個好訊息。”同學們都拭目以待，老師說：“明天是雙休，老師就不佈置作業了，同學們最近因為頻繁的考試，精神肯定很疲勞，雙休就讓你們好好休息吧。”有些同學手舞足蹈，有些同學一蹦三尺高，還有些同學甚至唱起歌來。這件事真開心啊！
六一兒童節，我們班的活動是夾彈珠，一分鐘要夾十個以上。終於輪到我了。一開始我很緊張，怕過不了關，但最後我居然夾了17個。這件事真歡樂呀！
有一次上體育課，下雨了，可以自由活動了。結果數學老師突然走進來對我們說：“同學們，距離期末考試時間已經不多了。今天體育老師不來上課，我們不能把這節課的時間浪費掉，所以同學們，讓我們回到教室裡一起復習數學吧。”有很多同學在發牢騷，有些在說：“憑什麼呀？這節課明明就是體育課嘛，為什麼要讓數學老師上，本來還想放鬆一下呢。”還有一些同學在說：“我們都做了這麼多試卷了，為什麼都不能休息一下呢。”同學們心裡都非常不情願。我沒有說什麼，但是在心裡憤憤不平，很想逃課出去玩兒，心裡忍不住對數學課產生了牴觸之情。
有一次考試，我以為我自己能得95分，我期待地看著老師走進教室，以為老師會表揚我，結果試卷發下來一看，我只考了80分，那一個個紅叉叉差點讓我哭出來，像一把利劍一樣刺進了我的心。
校園生活讓我快樂，又讓我傷心，讓我歡喜，又讓我憂，令我回味無窮。
七年級的生活作文3
我的新生活是在3班——一個洋溢著溫馨和歡笑的小集體中開始的。“為中華之崛起而讀書”使58個不同興趣愛好，但都是有理想、有抱負的新一代少年走到一起，組成了一支有組織、有紀律積極向上的“隊伍”。
多姿多彩的國中生活，競爭是主旋律。但每個強者都在激烈的“戰場”中突圍，展示自己迷人的光彩，互相追趕，一路上“過五關，斬六將”克服重重困難，勇猛地攀上理想的高峰。我喜歡競爭的氛圍，讓我不斷的進步，去戰勝更多更強大的對手。
但我更喜歡的是團結互助的'精神。看，同學們在操場上，用力的把繩子向後拉，汗水順著臉龐向下滴。旁邊啦啦隊震耳欲聾的助威聲響徹校園，我相信這種力量能使我們變成攻無不克、戰無不勝的團隊。
晚修，課室燈火通明，如同白晝，非常安靜，同學們個個埋頭苦幹，只聽見筆在本子上“沙沙”地做著作業，外面傳來吱吱的蟋蟀聲，整個校園沉浸在安靜中。
宿舍也是我們生活的樂園，在這個樂園裡，生活著一群快樂無憂的男孩，有“鬼迷”，說的鬼故事嚇得讓人睡不著覺；有“搞笑王子”，說的笑話是一流的，常讓人笑得直不起腰來；有“書呆子”，進出宿舍手裡總捧著一本書，真為書著迷……我們在同一片陽光下，無憂無慮，做著所有男孩擁有多彩的夢，並收穫著友誼，收穫著真摯，收穫著世界上最燦爛的陽光。
願每一位同學，珍惜現在的美好的學習環境，奮發圖強，努力學習，做好課前預習，課時認真聽講，課後複習。樹立一個遠大的目標，朝著目標前進吧！
我的國中生活灑滿陽光，我珍惜我的國中生活。
七年級的生活作文4
我的暑假生活是在忙碌的學習中度過的。
即使是放假，也不能肆意放縱地玩。因此放鬆幾天之後，我便開始學習了。白天預習高中的課程，早晨起床後就開始早讀，背詩詞和英語單詞。早讀後自己上網課，課下會做一些練習鞏固學過的.知識，晚上再讓父親給我提寫早晨背的英語單詞。一天雖然忙碌，但心中始終感到踏實。不過學習之餘，我也會看看電視調節一下放鬆放鬆。
高爾基說過：'書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導師。'所以暑假裡我每天堅持閱讀經典名著。讀書不僅可以讓我學到知識開闊眼界，還可以讓我沉浸其中，忘卻煩惱，緩解壓力。有時我會為書中人物的命運而或喜或憂，讀《紅樓夢》令我感觸最深的就是林黛玉，她從小失去母親被寄養在外祖母家，過著寄人籬下的生活。她是孤獨的，為了保護自己她養成了生性猜疑的性格。林黛玉最終在孤獨和淒涼中死去，也只有服侍她的丫鬟紫鵑，默默守護著她。
除了學習外，因為我寫的字不甚美觀，為了寫好字，每天晚上我都會花兩個小時練字。即使過程枯燥，但看著自己寫的字一天天變好，也會感到高興。
運動是一切生命的源泉。暑假裡我經常鍛鍊身體，每天早晨我會堅持跳繩，晚上和父母、弟弟到音樂廣場打羽毛球。鍛鍊身體既可以增強我的體魄，也可以提高我的免疫力，讓我保持健康。爸媽忙生意時我和弟弟就利用空閒時間幫他們做家務，打掃衛生。
總之，我的暑期生活過得忙碌但卻充實。雖然疫情還未結束，開學之期尚無定數。但在剩下的時間裡我依然會自覺學習，全方位提升自己，為我的暑假生活畫上一個圓滿的句號。
七年級的生活作文5
這個暑假我告別了我的母校，我的同學，我的朋友，也迎來了我的七年級。
徐徐的微風拂過，微微的陽光掛在天上，蒼翠的樹筆直的站在大門口。就如我的心情開心而又忐忑，在這個暑假我揮揮手告別了我的國小，迎來了我的七年級。站在新學校的門口懷著一種奇特的心情進去。在報完名後，我找到了我的宿舍跟我想象中的不一樣，在我想象中宿舍應該是寬敞明亮而不是狹小，這讓我的心情有一點低落，不過我卻還抱有希望。告別父母后，我一個人走在校園內。可學校內沒有我認識的人只是一張張陌生的面孔在我眼前掠過。這讓一向不太活潑的我有點不知所措，也讓我的希望落空不少。
新學校新面孔新事物，讓我產生了一種恐懼的感覺。
我獨自一人在宿舍，終於到了晚上我要去上晚自習了。我拿著書包往教室去。到了教室後，又是一張張陌上的'面孔讓恐懼再一次漫上心頭。我隨便挑了一個位置就坐下了，我把頭埋進去，想沖淡自己的恐懼。
“你吃糖嗎？”
她問完後將糖遞了過來。我接過糖向她道了聲謝，之後便開始和她聊天，她的友好使我的心靜下來不少。
晚上回到宿舍後，宿舍歡樂的氣氛並沒有把我感染。雖然同桌的友好可以讓我感覺不再那麼害怕，但卻還是不能使我不害怕。我躲在被子裡偷偷的哭，漸漸地外面的聲音不在嘈雜。我以為熄燈了就把頭鑽出了被子，之後我才發現室友都為我的身邊，雖讓她們都沒有開口說話但從她們的眼神我能感覺她們對我有一種關心的感覺。在我最近的那個女孩對我說“怎麼，想家了？”
我點點頭。這時又有人繼續說，沒事，我們都是，以後大家互相關照。別傷心。
接著就有人陸陸續續的安慰我，看見這一切的景象我的心終於放下了，我不再害怕，恐懼。
其實，七年級沒有我想象中的那麼難。不是嗎？
七年級的生活作文6
先說說我家的電吧，現在家中生活過的好了的，放學我總是把燈開的亮亮的，進進出出從來不知開關， 一個晚上五六盞燈全開著要多少電呀？還有媽媽的洗衣機一天到晚不停地運轉也好費電，還有電腦迷爸爸一有空就坐在電腦邊，還開著電視，全家亮堂堂的。從我聽到城市在宣傳倡導低碳生活的時候，我開始漸漸有些明白節電的主要性了，我開始做小小督導員，並明白要開始我家的“低碳生活”必須先從我做起。首先，低碳的生活方式，就是在生活的細節上注重節能減耗。除了做作業必須開燈之外，讓家中的多用檯燈床頭燈節能燈，其餘的事情都可以靠窗外的照明燈來相助。我們的客廳大，窗外的照明燈照進來都可以醒目地看到室內的一切，吃飯時，真像一桌“燭光晚餐”，這真是一大盞“天然的`燈啊！”
我還要讓媽媽常讓洗衣機休息，常用手洗衣服。我們一家三口還要常出去走走，感受一下大自然。
再說說我們家現在的節水情況，只要我洗好手，就都把水龍頭擰得緊緊地，不讓水“逃”出來，這樣，我就可以安心了。但我又擔憂爸爸媽媽會不會做好，每次看見爸爸媽媽進洗手間洗手並順其自然地把水龍頭關緊，我十分高興。還有，我們家現在會把用過的廢水堆積起來，用來澆花、衝馬桶等等。我家陽臺我還用零化錢購了個水罐，天下雨時裝的天水可好用了，天生天養洗衣服，洗手，養花，還能養小蝌蚪呢。
以前，我是家裡的“小公主”，上學媽媽開車接送，上跳舞課也是媽媽開車接送我。現在，大家都在呼籲過低碳生活，我也不能落伍，上學時，我叫上鄰居一起走路上學，去上跳舞課，我也要求媽媽陪我走路去。在家裡，我也養成了節水、節電的好習慣。在我的帶動下，爸爸媽媽也開始節水、節電起來，我們家徹徹底底地過上了“低碳生活”.
七年級的生活作文7
在這個迷茫的年代，我們都為自己建造了一座堅固的心牆——題記
流光映彩的瓷磚接應著，映射出塵世的繁華，身旁的花壇飄來一陣又一陣的月季花香，深不可見的巷子深處，飄出了若有若無的貓叫聲，身邊的街頭藝人，拉著一曲又一曲的小調，唱盡了人間的繁華，我漫步在這片路燈照耀下的小路上，燈光也將我的影子拉得很長很長。路旁的商店還沒有關門，我走了進去，望著玲琅滿目的商品，我一時竟忘記了自己要買什麼，細細端詳了一陣，不知出於什麼原因，我竟鬼使神差的買了一包煙和一個打火機，走出商店，我將它們放進兜中，背上的書包依舊是那樣的重，抬頭望著滿天繁星，我一時竟有點手足無措。回到了家，還沒有人回來，我索性轉身做在冰冷的臺階之上，肩上的書包通的一聲落地，我把它放在腿上，拉開拉鍊，一沓試卷掉落了出來，我轉身撿起，一張一張的翻看，上面的分數在不斷的變化，有高得令我咂舌的.分數，也有不盡人意的分數，我的心情也隨著分數而變化著。望著這一張張凝聚滿了我汗水的試卷，我不禁苦笑起來，我所做的一切都只是為了這個分數嗎？一個對於我毫無用處的分數！我似乎想起了什麼，把剛才買來的東西拿出來，我點燃了一支菸，我還不會吸菸，我望著火光在黑暗中不斷跳動，就像是我的生命一樣，聞著嗆人的菸草味，我鄒了鄒眉頭，我掐滅了它，看著黑暗中逝去的白煙，其實，我所失去的，又何止是這一片煙幕。
現在我就是這個樣子，二十歲，三十歲，四十歲的我又會變成什麼樣子，我不知道，也不會知道，更不想知道，我也沒有能力去改變以後的我，在這個偌大的空間之中，我只想這樣，就這樣安靜的活著！生活永遠不會如我們的意，我們永遠都活的那麼不堪，但是抱怨是沒有用的，我們無法改變世界，改變出身，改變相貌，我們唯一可以改變的，就是自己！
七年級的生活作文8
生活是一個多彩的世界，走進生活，到處都有一道鮮活的風景展現在我們面前。在我們側目自然畫境、聆聽自然聲音的同時，卻往往忽略人本身。其實，人生就是一道風景，是一道動態的，具有情感的，能改造世界的千變萬化的風景。回首四川大地震中，我們有無數的同胞頃刻之間被埋進廢墟里。有人死了、有人活著、有人傷殘了，數以萬計的建築物瞬間化為烏有。當中華大地滿是呻吟、傷痛、眼淚，全國人民英勇奮鬥，重建家園。各地組織救災隊伍，紛紛奔赴受災前線，以頑強的革命鬥志，以無私的奉獻的精神，全力搶救災區人民。這是一種什麼樣的.精神風貌?難道說，這不是風景?這風景悲壯，這風景裡流淌的是熱血，是豪邁……
平凡的人生，也同樣有著不平凡的鏡頭，我們就是一道風景。
如果我們是教師，我們每天站在三尺講臺上，揮動著教鞭，授之以學生知識的營養。我們辛勤耕耘，春天撒下希望，教苑中從此開出絢爛的夏花，結出豐碩的秋實。
如果我們是建築工人，我們日以繼夜地奮戰在建築工地上，一幢幢樓房，拔地而起。汗水灑到哪裡，哪裡就有美麗、哪裡就有挺拔、哪裡就有雄渾……
如果我們是農民，廣闊的田野上，我們播種、施肥、收割。我們的田野成了殷實的田野，我們每天都在品味勞動果實……
如果我們是解放軍戰士，我們意氣風發，鬥志昂揚。哪裡最艱苦、哪裡最危險、哪裡最需要，哪裡就有我們的身影。我們的生命和戰鬥緊密地聯絡在一起。朋友，聽過《為了誰》嗎?它唱出了我們的心聲，我們的風景如畫，我們的風景如歌。
我們每個人都擁有與眾不同的風景，擁有了自己的風景，就等於擁有了自我，就等於擁有了鮮活的生命，就等於在歷史篇章裡譜寫了光輝的一頁。
尊重別人的風景，學會欣賞，學會讚美，擁有自己的風景，學會珍惜，學會創造，我們的風景一定這邊獨好!
七年級的生活作文9
生活就像一張考卷，佈滿形形色色的陷阱，它們在成長的道路上不時地冒出來，逼迫你做出選擇。
我曾被這樣的一道考題難住了。“快起床，上學要遲到了。”媽媽一陣急促的叫喊聲把我從甜美的睡夢中驚醒。我一看時間已經7點鐘了，趕緊從床上蹦起來，一邊抱怨媽媽沒有早點叫醒我，一邊狼吞虎嚥地吃飯，吃完飯連鞋帶都沒有繫好就衝出家門了。
出了電梯，我就以百米短跑的速度跑向公交車站。此時20路公交車正迎面向公交車站駛來，好幸運趕上了，我心中一陣竊喜。突然一塊黃色的東西在眼前閃了一下，我下意識地放慢了腳步，回頭看了一眼，原來是塊香蕉皮。我心裡想，要是有人沒看見踩上去就有可能摔倒，想到這，我準備回頭把香蕉皮撿起來丟到垃圾桶裡。但這時我的心裡冒出了一個更強烈的聲音“要是趕不上公交車，上學就會遲到了，你哪裡還管得了那麼多事情”。在這道讓我左右為難的考題面前，我做出了先保證自己上學不遲到的選擇，毅然決然地上了公交車。
上了公交車後，我的心裡還是有點忐忑不安，就透過車窗往後看。天哪！有位老婦人正朝著香蕉皮的方向走去，我最不願見到的事情最終還是發生了。老婦人踩到了香蕉皮，摔了個四腳朝天。我不禁驚叫了一聲，車上的`乘客先是看向我，然後順著我的目光向後看，大家都看到了摔倒的老婦人和可惡的香蕉皮，乘客們議論紛紛：“是誰這麼缺德，亂扔香蕉皮。”“這香蕉皮什麼時候扔的，怎麼就沒有人看到後把它撿起來呢？”雖然老婦人在路人的攙扶下很快站了起來，但一路上我默默地低著頭，心裡充滿了懊悔，感覺自己比那讓老婦人摔倒的香蕉皮還可惡。
這件事情雖然過去很長時間了，但是每當我想起當時自己做的那個選擇，心中就對那老婦人的充滿愧疚之情。我想今後若再碰到類似的考題，我一定會做出正確的選擇。只要每個人答題時不為一己之私，多為別人考慮，社會就一定會變得更加美好。
七年級的生活作文10
剛剛進入佛山中學的前幾日，到了中午吃飯的時間，可以看到一個氣勢巨集偉的場面——七年級同學們如離弦的箭一樣，爭先恐後的衝向餐廳。那個場面，猶如黃河之水，滔滔不絕，猶如黃河之氾濫，一發而不可收拾。因此，中午往往是搶菜事件發生的“黃金時期”
為了改變這種逆端，學校向我們下發了一道“聖旨”:吃飯時要站好隊才能去吃飯。又讓學生會的成員在通往食堂的各個道路上設了“關卡”。只有站好隊才能“放行”。不然的話就被“扣押”。這種辦法的效果顯而易見。但是。一波未平一波又起，又來了一個插隊事件。把學生會的成員弄得頭暈目眩，真假不分。班主任在班會上不禁感慨道：“真是長江後浪推前浪，一代更比一帶強啊！ 不過，薑還是老的辣。學校領導不愧是“老謀深算”，就我們這點小把戲，對他們來說根本就是“小菜一碟”。他們把班主任和每個吃飯的老師升職為體育委員，每次查對了人數再去吃飯。在路上，誰敢插隊，班主任就會利用一節課的.時間對其進行思想教育。每個“老班”可能都練過“金剛不壞之嘴”。在他們面前，我們的這點小把戲只能甘拜下風。 終於，一個“老班”無法抗拒的“偷”饅頭事件來臨了。餐廳管理員發覺饅頭少得快，宿舍管理員在宿舍中發現了饅頭。但“老班”對這種事件也是“心有餘而力不足”，對宿舍管理員也是愛莫能助。“偷”饅頭事件的範圍波及餐廳、宿舍乃至教室。此事不光是七年級所為，八、九年級也有份。難怪他們找不出對策來了。
雖然這幾種事件在老師們看來是大逆不道的，但它們的性質是不相同的。前兩種事件反養了同學們的思想道德修養，而後一種事件則不是如此（因為我也參與了“偷”饅頭事件）。哈哈。
七年級的生活作文11
軍營生活好像一顆味道奇異的變異糖，酸甜苦辣聚集於其中；軍營生活猶如一杯清新的綠茶，先苦澀後甘甜，令人回味無窮；軍營生活恰似一串風鈴，敲奏出各種優美的樂曲。就在這漫長而又短暫的五天裡，我們體驗了別具一番的生活——軍營生活。
“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”想必，這首詩大家都熟悉不過了吧?這首詩就是李紳的《憫農》，可你們真正瞭解了嗎？
就在那一次，我深深地瞭解了這首詩的真正寓意。今天是實踐勞動課，我們被分到了蔬菜栽培。去田地的路上，同學們心情各式各樣，快樂、興奮、好奇……來到田地裡，第一個任務是把泥土裡的雜草拔出來，大家都躍躍欲試。
過不了多久，同學們一個個都“投降”了。烈日高照，在這炎熱的天氣下，我們這些嬌生慣養的“大少爺”和“大小姐”怎麼受得了？在田野中，時不時從泥土裡冒出各種昆蟲，有蜘蛛，有蜈蚣，有不知名的蟲子，甚至還有掛在樹上的馬蜂窩……平日裡，在家中“衣來伸手，飯來張口”的`孩子們，又怎麼能忍受了這般折磨?是的，在家裡，父母把我們捧在手心像個寶，無時無刻都照看著我們。誰有知道，中午烈日當空，農民還在為禾苗除草?誰又知道，碗裡的每一粒米飯都是農民用辛勤的汗水換來的？但在這個上午，我們體驗到了，也領悟到了：糧食來之不易，要珍惜糧食。在回宿舍的路上，大家沉默不語，各有所思。
第5天很快就到來了，這天是同學們渴望回家的日子。但大家依依不捨，捨不得這節奏緊張的5天，捨不得嚴格又幽默的教官，捨不得這裡的一切一切。我心裡有一萬個不捨，坐上大巴，我不禁回頭，久久的注視這個勞動基地，那棟學生公寓和那棟食堂——一個別有一番滋味的生活就在這兒誕生了。在這兒生活的日子我會永記在心。
七年級的生活作文12
一個陽光明媚的早晨，帶著興奮的心情，伴著鳥兒的歡唱，隨著一陣清風來到了學校，開始了一天的學習生活，準備又一美好的、快樂，充滿書香的課前準備。
全校一片寂靜，只得聽見郎朗的讀書聲，使我沉浸在書的世界，我被郎朗書聲迷住了，彷彿我看到了王家新在攀爬著一座座山，最後到達理想境界。彷彿看到了莫頓·亨特戰勝了心中的恐懼，爬下懸崖，投入了父親的懷抱，短短的早自修就讓我感覺學習的美好，學習的.快樂。
時間流逝飛快，短短的兩節課就這樣，化為了羽毛，飄走了，再也看不到了，。緊接著，我們又開始了晨練，一個個充滿活力的同學們，做著操，就好象 和天空說，“瞧，我們做的多好啊!多精神啊!”天空晴朗的天氣做獎勵送給大家。
帶著一個上午的學習果實，帶著幸苦，開始入餐了，吃著可口的午飯，聽著，美妙的音樂入了夢。一陣清風吹來，帶走了同學們一天的辛苦，帶走了了一天的疲憊，帶來了清風，帶來了智慧。
剛充滿精神的同學又開始了下午的課程了，認真聽著老師講課，不過多久，又沉浸在課堂的海洋中了，在“海”漂浮著，就像沉入“海”底的乘船，怎麼拉也拉不出拉來。老師講的課是那麼生動，那麼有哲理，如果能直上下去該多好啊!
儘管有老師的批評，儘管周圍多麼吵鬧，但我的心一直在課堂中，我不會像落葉，被一陣清風吹走。
一天的學習生活結束了，伴著夕陽，伴著落日的太陽，走在回家的路上，同學之間該說再見了，如果有像哆啦A夢中的時光機那該多好，我第一個想做的就是重回課堂，重回一天的學習，可是時間不會倒流的，現在能做的就是好好學習，不錯過任何一節課，我要好好學習天天向上。我要成為紙飛機，在風的帶動下飛過困難，飛過艱苦，最後成為一個優秀的學生，吹動心中的帆船，讓理想成績遠航。
七年級的生活作文13
中學生，對於我來講，它是一個新的開始、一個新的目的、一個新的階段，更是一個新的天地。十四歲的我來到了一個新的.地方，開始了我的中學生活。在這裡我認識了溫順大方的英語杜老師，認識了許很多多的新同學。這裡的所有所有都是新的!
最初，大家便迎來了一個星期的軍訓。軍訓，所謂就是“練習大家的意志”“團結同學，互幫互助”。早上，大家飛速穿好衣服來到後操場。看見了大家的教官，只見他們一個個英姿意氣風發的站著，我又看了看大家的隊伍大夥都歪歪扭扭的站著，心想：等軍訓完了就不是如此了。
教官帶領著大家第一要站軍姿，大夥經過教官的示範。一個個照貓畫虎的站起軍姿來，籌備好了將來。大夥開始挺拔的站起軍姿來，十分鐘過去了，30分鐘過去了。立刻就有人堅持不住了，教官大聲說：“軍姿是軍人最基本的需要，都站好了。”聽了教官的話，大夥都咬牙堅持。
後來幾天，稍息、立正、跨立、向左向右轉成為了大夥每天需要的訓練。剛開始大夥都做的不好，可是一個人不好容易做，便會連累全班跑步，那些害全班跑步的人一個個羞的臉透紅，都筆直地站著，心想：決不拖班級後腿。
大家練習完了將來，要進行表演展示，展示大家這幾天的練習成就，知曉了這件事大夥愈加賣力練習，雖然大家班比不上其他班級，但大夥依舊努力練習。到了最後一天，要進行比賽了，大夥都心裡很著急，可都在鼓勵其他人加油。
“請國中一年級三班上場，”聽到廣播聲。大夥昂首挺胸、邁著整齊的步子走上臺開始表演，雖然大夥緊張無法避免出錯誤，但依舊一心一意的做著。比賽結束了，雖然大家只拿了5、的成績，但大家並不灰心，心想：只須努力就好。
這次軍訓我收穫滿滿，不但認識了很多同學，而且還和同學們互幫互助，團結起來!
七年級的生活作文14
時光悄悄溜走，如沙漏般疾速逝去。站在班級門口，我的思緒百轉，這一群朝夕相伴的同學們，在過去的七年級的一年裡，帶給我無限樂趣。
“加油加油!”我高聲吶喊著，為運動場上的成員加油鼓勁。只見同學們交錯地在繩子兩邊站好。比賽還未開始，兩方隊員已經打響了一輪“口水戰”，我方隊員撂下狠話：“等著吧，待會兒讓你們見識見識什麼叫秒殺!”敵隊毫不示弱：
“哼，勝利一定是我們的!”隨著刺耳的“嘟”的一聲，拔河比賽開始了，雙方隊員頓時如猛虎下山，一個個使出了吃奶的勁。
只見他們有的將手往繩子上繞了幾道，有的站在後面當“壓軸”的重量級選手，一個個都腿呈弓步，身體向後微傾，兩隻手臂死死抓住繩子，隨著整齊的號子聲，敵方成員終於敗下陣來，比賽雖已結束，但那一張張奮力拼搏的身影卻在我的腦海裡留下了不可磨滅的印象。
平淡無奇的一節課間，可在我們有些同學的心裡卻並不平凡，我揣著惴惴不安地心情準備著我拿到的演講主題——假如我只剩三天光明。下節課我們將舉行一場即興演講比賽，在我既緊張又期盼的心情中，上課鈴響了，隨著小主持人甜美的聲音比賽開始了。
一位位演講者昂著頭挺著胸地走上講臺，他們的演講或精彩或糟糕，這讓我的.心也不免揪了起來，我會表現得怎麼樣呢?終於輪到我了，我深吸一口氣，心一橫走上講臺，可當我看見臺下那幾十雙亮晶晶的目光，我心中的害怕頓時煙消雲散，我相信我可以做得很好!在大家的注視下，我一字一句地開始了演講……
回望過去七年級的一年裡，我不僅收穫了知識，還得到了歡樂。七年級那些事永遠在我的記憶中發光，而我則會懷著自信與希望，走向更加璀璨的八年級!
七年級的生活作文15
俗話說，人以食為天。這說明我們的生活離食物有多近！說到食物，我昨天參觀了東莞科技館。我此行的主題是《食品新增劑知多少》。
到了科技館，經過講解員姐姐的精心介紹，我們瞭解了很多食品新增劑和食品色素。這才明白：
我們平時吃的果凍是卡拉膠、黃原膠、乳酸製成的；火腿腸中有十多種留學食品新增劑；就連我們最喜歡的方便麵也含有20多種食品新增劑！
真的是“不去不知道會不會震驚！”在我們的日常生活中，有太多的食物添加了食品新增劑和食品色素！
然後，我們也親眼看到工作人員用食品新增劑和食品色素做了我們最喜歡的奶茶、可樂和果汁。看完之後，我們都傻眼了！
回家後在電腦上看到關於食品安全的新聞：南京“冠生園”事件讓人不敢看月餅；三亞的“毒鹹魚”讓我們談“鹹魚”，變色；廣東“瘦肉精”事件讓我們看肉下臺；被稱為生命殺手的“蘇丹紅”，出現在我們喜愛的辛辣食物中；今年8月8日，北京的蝸牛事件導致131人患病。面對這個令人震驚和心寒的.事件，我們不禁要問：我們還能吃什麼？我們吃得安全嗎？這越來越成為大家關注的問題，越來越多的人渴望綠色食品進入千家萬戶。
有一次，我是街邊燒烤店門前的常客，每次路過都要吃兩串來滿足自己的渴望。有一天，我又路過燒烤店，香味又吸引了我。我忍不住上前要了兩根弦。我看著紅色的火焰，綠色的煙霧，聽著烤肉發出的噝噝聲，聞到了燒焦的味道。我的口水都要流下來了，恨不得馬上就把它吃掉。正在這時，只見一個服務員把地上被人丟棄的竹籤撿起來，拿到桶裡，隨便洗了洗，又把菜串了起來。看到這一幕，我驚呆了，沒了胃口，轉身就走，再也不敢光顧這樣的大排檔了。
我們都知道，燕子去了，還會再來。柳樹枯萎了，當它又綠了；桃花謝了，還有時間再開。但是，一旦失去了健康和寶貴的生命，我們還會再來嗎？
我想呼籲全世界人民：少用食品新增劑，促進健康生活！