我的奇思妙想作文15篇【集合】
在學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編收集整理的我的奇思妙想作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的奇思妙想作文1
在我們的日常生活中，總會遇到一些這樣或那樣的麻煩，給我們帶來了許多困擾，也造成了許多麻煩，可是，這些問題都被爸爸媽媽和其他人解決了。其實，有兩件事就是通過我的認真觀察想出來的。
記得有一次在上課的時候，坐在教室邊上的.同學看不見黑板上的字。怎樣才能使黑板不反光呢？後來的幾天裡，我一直在思考這個問題。一個週末，我正在家裡寫作業，陽光透過窗戶照進來，直恍我的眼睛，這是爸爸走了進來，把窗簾拉上了，開開臺燈，我又可以安心地寫作業了。“窗簾可以擋住家裡的陽光，難道擋不住學校裡的光嗎？”我不禁這樣想。第二天，我便把這個想法告訴了老師和同學們，他們都說這個方法很實用，並誇我是個愛動腦筋的孩子。
記得還有一次週末，我們全家吃過晚飯，準備看電視，我便說“別看電視了，我們來做一個鹽水泡雞蛋的實驗吧！”我姐姐和我爸爸媽媽異口同聲地說“好啊！”我先拿了一個雞蛋，然後我又拿了兩個杯子，一個盛滿了鹽水，一個盛滿了清水。我先把一個雞蛋放進了清水裡，雞蛋就像一個沉睡的小娃娃，一動不動地躺在水裡，我又把雞蛋放進了鹽水裡，雞蛋就像一個調皮的小娃娃，一上一下，就是不肯沉到水底。通過這次實驗，我明白了：鹽水的浮力比清水重，所以用鹽水泡雞蛋，雞蛋不會沉到水底。
我的奇思妙想幫助我解決了一個又一個的大難題，今後我要多動腦筋想出更多的好辦法，解決更多的難題。
我的奇思妙想作文2
“叮鈴鈴”，“叮鈴鈴”。放學的鈴聲響起，可這絲毫沒有令我高興，因為今天的作業啊，用“堆積如山”這個詞語來形容最恰當不過了。
做著做著，我遇到了一道難題。仔細地分析著，卻毫無頭緒，只好盯著題目。漸漸地，我進入了幻想世界。
在幻想世界裡，我成了一位發明家，發明了寫作業機。這一產品一上市，很快就被一搶而空。開始，大人們和老師都覺得這是一件壞事。學生們購買後會讓作業機完成作業，以後就沒有他們眼中所謂的“學神”、“尖子生”了。可事實證明，他們錯了。
有了寫作業機，孩子的課餘時間增多，偏科現象消失了，也不會有人被作業所約束，個子高的打籃球，頭腦靈活的學理科，文筆好的`學文科。現在，孩子們的想象力也倍增，曾經死板的知識變得靈活，有的孩子曾經的一些奇思妙想，長大後，居然都一一實現了！
十幾年後，擁有作業機的孩子已經長大成了大人，他們並沒有與老師所想一般，沒有能力，反而為社會發展貢獻了許多。一下子，社會上多了幾百部優秀小說，幾十件優秀髮明，還為國家培養了成千乃至上萬個高材生。
“兒子，幫我拿一下那把剪刀！”正當我為自己的發明感到喜悅時，媽媽的聲音打斷了我的幻想。
回想剛才的幻想，我有了深刻的感悟：老師們一味地佈置作業的確是為我們好，可如果他們適量佈置作業，就可以讓我們有多一點課餘時間，讓我們去幹更多自己想幹的事情，也能讓我們變得更加全面。
我的奇思妙想作文3
老師們，你們是不是還在為批改我們的作業而感到煩惱？哈哈，本博士要告訴你們一個好訊息我已經發明瞭一個批作業機，保證讓你們的煩惱都消失！什麼，你現在要？別急，先來看一下，感受它的神祕之處吧！
這個神奇的作業機上面有四個按鈕：兩個紅色、一個紫色、一個綠色，它們連在一起形成了一個箭頭，就好像指引著你向前方看齊。看，一隻可愛的小鳥和一棵大樹出現在作業機上，大樹張開懷抱保護著小鳥的`家，就像辛勤的老師保護我們的學習家園一樣。機器正面有兩個長方形的孔，這也是可以批作業的地方。
批作業機的功能不僅僅是批作業那麼簡單，還可以彈出老師們所有想要的東西，甚至還可以變小當成一把椅子坐呢。當你工作了一天，身體感覺到很疲憊的時候，隨時可以按下按鈕讓它變成一把椅子，方便極了。
說了它的功能，還要介紹它的使用方法呢，不然的話你怎麼知道如何用呢？當你要批作業的時候，你按一個紅色的按鈕，然後把作業放進去就行了；當你不確定時，你還可以再驗算一下是不是跟上一個的步驟的結果一樣，不過要按一個紅按鈕才行；當你需要工具的時候，你就可以按下紫色按鈕，它就變成你要的東西了；如果你要休息，按下綠色按鈕吧，它就會變成一張椅子；如果你要放東西，只要開啟它頭頂d蓋子就可以了天呀，這個功能多的我都說不過來了，只能由你自己去了解啦！
怎麼樣，本發明家的傑作如何？不瞞你們說，現在市場上只剩下兩臺了，還不快去訂購呀！
我的奇思妙想作文4
很多人都想知道未來的世界是什麼樣子的，但肯定是很和諧！未來的汽車，飛機，潛水艇又是什麼樣子的？雖然我們人類沒有探索未來的本領，但是我們可以去大膽想象。
我想象未來的學校學生上課情景。未來孩子們的學校是一個書包的造型，還長著一對天使般的翅膀，最大的包是每個教室，老師正手拿粉筆“咯吱咯吱”的在黑板上寫字，同學們也都坐在玻璃做的椅子上認真聽課。那些椅子十分勞固能承受幾萬噸呢，用上幾百年也壞不了呢！
中包是音樂室。你聽！手巧又靈敏的音樂老師正用那纖細的手指活躍的彈著鋼琴，那聲音悅耳動聽，還有點小高興。最小包是遊樂場，許多低年級小朋友在那玩滑梯，鞦韆和海洋球，瞧！他們玩的多開心！從滑梯上“嗖”的一下滑下，坐在鞦韆上想象自己被盪到了太空。一下子又躺在海洋球裡，想象自己是個水手。
那一對翅膀是幹嘛的呢？它的作用可不小，如果有一位老師提到了某一個地方的`知識點，這對書包上的翅膀就會從陸地上飛起來，再把我們帶到那裡去，可以穿越古代。瞧！小巷上有賣東西的，有賣藝的，熱鬧非凡，還有玩皮影的，放風箏的。還可以探索未來，馬路上到處是機器人，它們正在運送快遞，不用勞煩人們…即使是太空，也能飛到月球。地震時，翅膀也能射出防護罩，保護我們，書包兩側小包則有我們日常生活用品，怎麼也餓不壞。等老師把課講完，我們就立馬恢復原來原樣。
我的奇思妙想作文5
我和其他小朋友一樣，都有一個夢想，因為我比較喜歡吃糖，所以，我想造一個以糖為主題的屋子——糖果屋，大家不要小看他！下面我就介紹，它——會飛的糖果屋。
我有一所會飛的糖果屋，它的外形跟普通的房子差不多，只不過多了一對隱形翅膀和四個可以放大的輪子。走進糖果屋，驚呆了，電視是糖做的，沙發是糖做的，地阪是糖做的。這個屋子裡一切都是糖做的，既然如此，饞嘴的我怎會放過這個好機會呢？吃吃這個，吃吃那個，嘴巴忙的不停，唉！真過癮。
別看我的糖果屋其貌不揚，但它的功能真的很多呢！
它會飛，糖果屋兩邊的翅膀張開時，可以帶你飛上太空，去看看火星，它到底有多大，去看看我們美麗的地球，再去看看天王星、海王星等等……它會自動清潔，就算我把屋子弄得亂七八糟，屋子裡的機器人得到感應，就會自動出擊收拾屋子，直到到處都乾乾淨淨、整整齊齊為止，機器人自動歸位，不佔空間。它還有防盜功能，屋子門口有自動紅外線感應系統會自動識別好人和壞人，讓小偷望而卻步。它還是貼心的屋子，能滿足我所有的`願望，我想要什麼，它就會變出來，當我飢餓的時候，廚房就會有許多的美食供我選擇，等我品嚐。
我的糖果屋就像魔術師，它可以摺疊，它還有復原功能，既能收放自如，還可以折成一張卡片大小放在口袋裡，走到哪兒，帶到哪兒。
怎麼樣？我的發明不錯吧！等我長大了，一定會把這個糖果屋造出來，讓大家也能享受一下。
我的奇思妙想作文6
火車站躺著一條條長龍，它們翻山越嶺工作了一天，現在安靜的在車站裡休息。雖然現在的火車很快很舒適，但它們只能在陸地上開。我有一個奇思妙想，就是設計一種可以在海里開的火車。
我的火車外形跟現在的火車沒什麼不一樣，還是一條長龍，只是它的車廂是用透明高強度的鋼化玻璃造成的。我的火車可以行駛在深深的海里，海里的隧道也是用高強化玻璃建造成的，這樣可以不怕海底的水壓對火車的擠壓。當火車行駛在隧道的時候，我們可以看到美麗的海底世界。這時候成群結隊的沙丁魚從我們的頭上掠過，魔鬼魚像一隻箭飛了過去，一隻鯊魚張開血盆大口向我們游來。五彩繽紛的珊瑚礁，時不時冒出各種各樣的小魚。大家坐在火車上就可以欣賞到這樣的美麗的風景，大家的心情非常的愉悅。
我們平時坐的火車，有時候要爬山越嶺，有時候要繞過田野，這時候繞不少路，花了不少時間。俗話說的好：“一處光陰一處金。”時間對現在的人很寶貴。因為我的火車在海里行走，中間沒有任何的阻攔，我們就可以直線走到目的`地，而兩點之間，線段最短。我們可以節省時間到達目的地。
我們平時的火車如果遇到颱風暴雨的惡劣天氣就不得不停開，這樣會耽誤大家的旅行。但是我的火車在海里開，海底的水流平穩，也沒有颱風暴雨等自然災害，每次準時開車，旅客可以按時到達目的地。
我的火車現在人類還沒有造出來，但是我堅信在未來一定會被造出來的。我們未來的出行更加便利快捷。
我的奇思妙想作文7
我家裡有一個很大的魚缸，裡面有很多大大小小、五彩斑斕的魚兒，它們每天快活地游來游去，時而向東，時而向西，我經常站在魚缸邊看它們嬉戲玩耍。
如果我能和它們說話多好呀?我怎樣才能聽懂它們的語言呢?
我想呀想呀，對了!如果能做一臺智慧動物語言機!外觀，我選用黃色，手掌大小，跟手機一樣方便攜帶。上面設定些按鈕，“開機”，“關機”，“聲控調節”，“語言轉換”還有“拍照”功能等等。
怎麼使用呢?當然操作必須要方便簡單。對於我們小孩子，只需3步驟，輕鬆操作。首先“開機”，然後按“語言轉換”，最後一步對準需要交流的動物“拍照”。拍照後就會進入小程式可聊天對話視窗，可以正常聊天切換語言，可以提問，可以解答你的疑問，還可以轉變遊戲模式，可以讓小動物陪我們玩，收養它們做我們的.寵物，這個想法是不是很好玩呢?
下面我們來實驗一下，看，我來對準這條魚，“咔嚓”拍照成功，這時候語言機螢幕上出現“你好”兩個字，小魚跟我打招呼了，我也對準語言機說“你好”，然後按轉換按鈕把我的說的語言轉換給小魚兒，這時候小魚兒果然聽懂了哎，它開心地吐了兩個泡泡。我又對她自我介紹，咦?怎麼沒反應，哦，原來聲音太小了，我們可以按“聲控調節”，如果你覺得聲音小的話可以按下按鈕調節——用來變換聲音大小。好了，再次傳送，這小魚兒聽到我的自我介紹。它樂了，語言機裡的螢幕上顯示小魚兒的回話：“原來你叫‘帶小魚’啊，哈哈!我們現在是好朋友啦!”
各位朋友，覺得我的這個小發明怎麼樣呢?還有什麼需要改進的地方，多給我點建議哦!
我的奇思妙想作文8
在我們身邊，由於地殼的運動，地震不斷出現。比如1976年的唐山大地震和2008年的汶川大地震，死了無數的同胞。特別是正在上課的老師和同學們，他們沒有足夠的時間逃生，這是多麼的讓人心碎啊！
因此，我打算設計了一款地震自救鉛筆盒。這個鉛筆盒非常小巧，淨重只有幾百克，而且和普通鉛筆盒看上去差不多。它雖然小，但它的本領可不小。因為它是用鈦合金製成的，所以可以高溫和強壓下完好無損。還具備雷達定位系統。最重要的是裡面配備了四樣自救工具。
一、儲水鋼筆。這種鋼筆不僅可以寫字，還有一個小氣囊。地震發生後，氣囊裡會發生化學反應，使裡面充滿飲用水，可以維持兩週的時間。
二、橡皮食品。橡皮中還有人類每天所需的各種微量元素，如：維生素C等。人每天只要咬一小口就可以滿足身體的.所需。
三、發光鉛筆刀。這是用奈米材料製成的，它的側面有一個紅色按鈕，不僅可以削鉛筆還可以發出雷達波和SOS求救訊號。有手機靠近它還會自動振動。
四、金剛鉛筆。是用金剛石鍛造的。地震發生後，它會變長，形成一個等腰三角形來支撐石塊，避免人們被石塊所傷，直到救援人員的到來。
地震自救鉛筆盒的發明，可以挽救很多生命。我會無償的把我的發明上交給國家，讓工人量產，免費發給所有的老師和同學們，讓人間悲劇不再重演！
我的奇思妙想作文9
我想發明一個獨特的盒子，既美觀又實用。
盒子的外觀由主人來決定。有許多主題風格任主人挑選，形狀庫也有非常多的形狀，例如圓形、正方形、三角形等等。另外，用手機畫完形狀傳過來也可以。它的材料很特殊，在太陽下晒晒，它會變軟，主人可以捏成自己想要的大小。這個盒子碰到什麼顏色的物體，就會變成那個顏色了。
對於一個要放重要東西的盒子，安全非常重要。每當主人出門的時候，盒子會自動調為謹慎模式，只要有人試圖開啟盒子，手機立刻會收到警報。這個時候也不必慌張，因為盒子要密碼和人臉識別解鎖；照片是不行的，它自帶監控，可以看清楚是誰。
作為學生用的'盒子，有一個很大的需求，就是容量大。但是容量大，就不方便攜帶盒子。我發明的盒子體積小，有伸縮功能，可以裝無數的東西，就像哆啦A夢口袋一樣。東西多，找不著，可以在螢幕上輸入你想要的東西，它立刻就會像魔法一樣把東西拿出來。還有，多大的東西都能裝進它的裡面去。
因為使用特殊材料，它還有一個防水的特殊功能。很多盒子在下雨時會淋溼裡面的東西，而它有一層透明的保護膜，怎麼淋雨它都不會溼。因為它蓋得非常嚴密，一滴水都進不去。
我發明的盒子奇特吧！我想你一定和我一樣，現在就想擁有它。
我的奇思妙想作文10
“王子涵，你在幹嘛？”突然，我的身後冒出一個小人來。身穿白色上衣，配一條黑色牛仔褲，這就是我們班最調皮的田路，總是在上課的時候，溜到某個同學的座位上，搬弄椅子、講話……讓人覺得很煩心。如今，我的腦海裡想到了一個很奇特的玩意——刺鴨板。
我發明的刺鴨板和手機一樣大小，圖片也是多種多樣的，有貢獻國家的人、有遼闊的宇宙，還有動漫人物……刺鴨板的正面有三個花形狀的按鈕，紅色按鈕表示子彈模式，能讓不聽話的孩子被彈射到座位上。藍色按鈕表示噴水模式，這種水是從天而降的，一潑冷水讓不聽話的孩子反省並乖乖地回到座位上。反面是有愛心形狀的兩個按鈕，一個表示友好模式，一個表示靜電模式。
這個刺鴨板是要在反面的左下角寫下要管理的學生，就可以正常使用了。比如，你上課的`時候發現有同學沒經過老師同意就下位亂走動，老師就可以按一下反面的靜電按鈕，你會看到那位同學搖擺幾下，就轉頭回到座位上繼續聽課。又如，下課時，偶爾會有同學因為一些小事鬧彆扭，女生吵幾句就不吵了；男生比較愛面子，吵完了就捲起袖子動起武力，打完了則又要去老師辦公室告狀。這時候，老師可以啟動友好模式，一秒鐘後，男生兩位同學會彼此向對方道歉，相互握手和好如初。
在不遠的將來，這些對生活有幫助的科技物品，科學家們會在研究室裡不停地研究，創造出讓人和平、友好的物品。
我的奇思妙想作文11
金色的童年，純真的奇思妙想，像一道七色的彩虹，編織著燦爛的明天……明天我將會是一位發明家，發明許許多多的東西。
在未來世界，我發明了一種多功能房子。
在房子的裡面有三個按鈕，分別是飛行鍵、潛水鍵、急救鍵。
相信大家都十分盼望能在天空中飛行，如果乘坐飛機，飛機上會有許多乘客，也有人會暈機。當你想飛行時，只要按下飛行鍵，房子的兩邊就會“長”出“翅膀”，房子底部會自動脫離地面，四周會升起透明的保護牆。在房子裡，空氣流通，不會有暈機的'感覺，你還可以從透明的保護牆裡觀賞天空的美景。你想回到地面時，只要再按一次飛行鍵，“翅膀”就會慢慢收合，房子也會慢慢下降，等到完全落地後，保護牆就會下降。
當你想去海底觀賞魚兒的時候，只要按下潛水鍵，就能如你所願，房子會逐漸變成潛水艇的樣子。不過它還有一個升級系統，在潛水艇的外邊，裝有一個防水照相機。當你看到有美麗的畫面時，如魚兒成群結隊地遊，海底形狀各異的珊瑚等，防水照相機會自動照相。等你重新回到到地面時，就可以慢慢欣賞這些照片。
當然，凡事都有意外。當發生火災時，按下急救鍵就會馬上出現一條安全通道。這條通道可以耐受高溫，等你成功逃到屋外時，房子就會噴出滅火噴霧，澆滅大火。
瞧，就是這些奇特的發明，讓我們的生活越來越美好。你喜歡我發明的房子嗎?
我的奇思妙想作文12
你想擁有一雙多功能鞋子嗎？想的話就跟我一起去看看吧。
鞋子的外表是藍白花紋，兩邊各一個足球標誌，後面有凹槽的地方，裡面有一個儲存標誌，儲存各種各樣的資料。材質用的是奈米材質。別看外表簡潔，但卻暗藏玄機。
第一個是溫控功能。夏天的時候，你可以按左邊的足球標誌，開啟清涼模式，鞋裡立刻放出冷氣，那時你會感覺無比清涼，就像一個個小雪花片，一直不離不棄的跟著你，同時也可以把夏天的熱量儲存。當嚴冬到來時，你可以按右邊鞋子的`足球標誌，就開啟保暖模式，鞋子裡面釋放出夏天儲存的熱氣，就像太陽公公在撫摸著你，無數的溫暖在鞋裡發光。同時也可以儲存冬天的冷氣，供夏天使用。
第二個是水上行走功能，當你去海邊遊玩時候，你可以按鞋子後面的凹槽處，會出現一個一個控制板，再選擇水上行走模式，這就可以開始水上行走。不止可以在水上行走，你還可以在水上跑步，但請注意，要注意安全哦。
第三個是地震提示功能，你還是按鞋子後面的凹槽處，會出現一個小面板，上面有一個地圖，開啟地圖之後可以看見許多國家和那裡即將發生的地震，就等於一個小型加強地球儀了。
雖然這只是我的奇思妙想，但俗話說的好“沒有大膽的猜測，就不會有更好的發現”，只要有夢想就去追，我相信只要好好學習，就一定會製造出你想要的東西。
我的奇思妙想作文13
我是一個愛幻想的女孩，常常有一個和別人不一樣的稀奇古怪的念頭。這不，晚上，我在夢中夢見自己成了一件人見人愛、花見花開的智慧衣。
我變成的這件智慧衣上有4個不同顏色的按鈕，每一個的作用都不一樣。
紅色按鈕是有保暖作用的。一到冬天，呼呼的北風總會讓我們冷得直哆嗦。只要按一下紅色按鈕，就會有一股暖流流出，可暖和了，再也不用穿成一個小圓球似的，活動起來也輕鬆多了。
藍色按鈕是有降溫作用的。夏天，火熱的太陽烤得大地熱辣辣的，這時，只要按一下藍色按鈕，一股涼爽的風就會吹來，那感覺就像在無邊無際的藍色海洋裡游泳，多麼暢快呀！這樣，夏天我們都不用開空調了，既省錢又環保呢！
黃色按鈕是有調節心態的作用。這次考試考砸了，回家後，媽媽一見，剛要發火，我趕緊按了一下黃色按鈕，它立刻向媽媽發出了一種電波，好像又一個小小的聲音在媽媽的耳邊響起：“不要生氣，孩子需要的`是鼓勵，不要讓他有太大的壓力！”這時，媽媽黑乎乎的臉一下子紅潤起來了，溫和地說：“孩子，別傷心，只要我們努力，下次就會考好的！”
別忘了，還有綠色的按鈕哦！它可是最偉大的。一按，我們的身上就長出了一對小翅膀，這對透明的小翅膀還能帶著我們飛起來呢！這樣，我們就能一圓飛天的願望了！等你玩夠了，再按一下，就緩緩地飛落下來。
“零零零！”可惡的鬧鐘把我從美夢中抓出來了，不過，這個美夢一直留在我的心中！
我的奇思妙想作文14
今天，我收到了一封神祕來信，上面寫著：張馨予，你已被潘潘達選入發明者公司工作！
突然，我被一束光吸走了。“啊——”我嚇得閉上了雙眼。
“歡迎來到發明者公司！”我睜開雙眼，看見一個身著服務員衣服的機器人，它的旁邊就是導師潘潘達。雖然我是一個喜歡奇思妙想的小孩，可是，潘潘達是隻熊貓這我可接受不了！
我在潘潘達的指導下開始了工作。我的發明是製作“蛋蛋”校車。
費盡千辛萬苦，我們終於製造出了“蛋蛋”校車。
“蛋蛋”校車外形圓圓的，約2米長，1米寬。校車可容納一人，當然，如果你覺得無聊時，可以將自己的'校車和別人的校車拼到一起，這樣你們就能聊天了。
“蛋蛋”校車怎麼充電呢？還需要加油嗎？別擔心，“蛋蛋”校車可以使用高科技的太陽能充電。怎麼樣，是不是很方便呢？
“蛋蛋”校車的一大優點就是不會讓你遲到。如果你上學早，它就會正常行駛；如果快遲到了，它會如閃電般飛速到達學校，保證讓你不遲到。而且，校車的窗戶只有從裡面才可以開啟，即使有壞人想來偷襲那也是異想天開。
你會不會想，這樣的話，國小生不就變懶，不想運動了嗎？沒關係，你可以在校車裡的小書屋寫完作業，讓超小機器人給你檢查。回到家以後，“蛋蛋”校車旁的手臂會推著你去鍛鍊，這樣，你的身體就會變得棒棒的啦！
製作完“蛋蛋”校車，我又回到服務員機器人身邊。突然，一束光把我吸走了，我又回到了現實中。我和潘潘達已經約定了下一個發明，你能猜到是什麼嗎？
我的奇思妙想作文15
生活中最離不開我們的用品就是書包，我們每天揹著書包上學、放學。可現在的書包只有裝東西的功能，我總是想象著自己能發明多功能的書包。
我想發明的書包是奈米材質的，書包的'顏色是我最喜歡的藍色，當揹著它的時候會有一個安全帶自動綁住我，旁邊有兩個可伸縮的金屬扶手，上面有許多特殊功能的按鈕。
本來，我們揹著沉重的書包上學，放學了又要揹著滿滿的書回家。但現在呢？只要按下紅色的三角形按鈕，一下子就變得身輕如燕，本來像鐵塊一樣重，現在就比棉花還要輕；本來揹著書包肩膀會痠疼，但這種苦惱現在都沒了，附帶還有按摩功能呢！
上學的時候，我總是丟三落四，拿了語文書卻忘了數學書，帶了剪刀又忘記了雙面膠。所以我給自己發明了一個檢測功能，按下書本形狀的按鈕，書包的攝像頭就像雷達一樣掃描著書本，並和要帶的課本進行對比。只要有一本書忘帶，它就會說：“小主人，你的口算本忘帶啦。”這樣我就再也不會每天焦頭爛額地找東西啦。這個書包還有一個整理功能呢！之前媽媽老是抱怨我的書包裡的東西太亂，但現在我只要把書本、鉛筆盒、畫具一起放進去，它就自動幫我歸位擺整齊。
還有神奇的呢！按一下藍色飛行按鈕，白色的機翼伸出，噴射器啟動，隨著“嗖”一聲，我跟著書包一起飛了出去，一下子就衝破了雲霄！我就猶如一陣風一樣在白雲中穿梭，伸手觸控柔軟的雲朵，劃過藍色的天空，和小鳥一起翩翩起舞，還可以和老鷹一起瀟灑地飛翔……直到玩倦了，書包自動開啟回家功能，把我平安送回家。爸爸媽媽都不用再擔心我路上的安全問題啦！
這麼與眾不同的書包，你們想要嗎？