書海遨遊作文
在平平淡淡的日常中，大家都跟作文打過交道吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的書海遨遊作文，歡迎閱讀與收藏。
書海遨遊作文1
高爾基從前說過：“書是人類前進的階梯。”不錯的， 書正是讓咱們一比一步通往成功的階梯。有了書，咱們能夠得到更多的常識；有了常識，咱們才幹一步步走向成功。在世界上我有兩個獨愛的當地：書店和校園的圖書館。
一、書店
說起書店，我不由兩眼放光，由於那是我最喜愛的當地之一，每到週末，我寫完作業，便整日泡在書店裡，並且一泡就是兩三個小時，為什麼呢？由於我一見到書就像飢餓的人看見面包相同不放手了。
在書店裡，我認識了許多新朋友，有盡力實現理想的駱駝祥子；有堅持盡力的貝多芬；有心地善良的簡；有喜愛昆蟲的法布林在書店裡……他們與我相遇在書店，相伴在書店；他們教我常識以及做人的道理；他們為我敘述一個個悽美、動聽的故事，為我帶來一塊塊香甜可口的麵包，為我建立一節節通往成功的階梯……
二、圖書館
曾經在國小的時分，我沒有機會借書，不過現在每人都有一張借書卡，能夠隨意借。要知道這圖書卡關於我這個愛書如命的`人來說，可比金子還重要啊。一下課，我便向圖書館飛奔而去，卻又在間隔圖書館門口大約兩米處的當地停下，由於前面排了好多人，而每次只能進去三四個人，唉……關於我這種愛書的人，怎麼能望書停步呢？仍是仔細排好隊，等著吧！
“快了，快到我了”辦理教師讓我進去，我便輕飄飄的飛了進去，在書架前戀戀不捨，惋惜校園規則最多隻能借兩本，要不然我把整個圖書館都搬回家，我拿起了這本，又放不下那本，咬了咬牙，大氣傲然的向門口走去，但是還沒走兩步呢，我又向書架跑去，捨不得啊……
四年，我都與書為伴，書是我的好朋友，仍是我的好教師。書讓我取得常識取得成功。縷縷書香，我的獨愛！
書海遨遊作文2
在書的海洋中，我發現了無窮無盡的寶藏和樂趣，俗話說的好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。讀書，可以讓我吸取許多的知識和智慧，也能從中體會很多樂趣。就是因為這些，媽媽才培養我從小養成讀書的好習慣。
小時候，我看不了太深奧的書，所以就看一些繪本或者連環畫，一些文字少圖畫多的'小故事。直到六歲時，我才真正接觸到了童話，古詩，歷史故事，各種百科類的書籍。這時，我再看看小時候的圖書，唉，實在是無趣得很。
隨著年齡的增長，我看的書越來越深，現在我看的書大多數都已經關係到了工程學，物理學，例如：《發動機設計》《齒輪動力學》《愛因斯坦的廣義相對論》以及牛頓的《三大萬有引力定律》等等。這些我都已經瞭解了。隨著知識的加深，我閱讀的時間也越來越長，六歲時，我看的書一般都和雜誌一樣薄，20分鐘就能看完一本書，而現在，我每天閱讀至少一個小時，只有這樣，才能把從書中學到的知識完全消化掉。從中可以看出一個道理，閱讀是無止境等，當人們覺得自己某一個方面的知識積累的差不多時，就會轉向另一方面的知識，這就是日積月累。在不久的將來，你就會成為一個有學問的人。
閱讀還能提高我們的寫作能力，記的三年極的時侯，我寫的作文得了全班第一。那天語文課上，老師在作文字上圈圈畫畫，還當著全班人的面表揚我。那時，還真覺得自己天下無敵了呢！
我還養成了非常好的閱讀習慣，每次讀書時，我都會拿起筆把書中的好詞好句劃出來，就像毛爺爺所說：“不動筆，不讀書”。
書是知識的海洋，我願成為巨齒鯊，在這片知識的海洋裡自由的遨遊，慢慢變成這知識海洋中的霸主！
書海遨遊作文3
從古至今，有多少讚美書的名言。是啊！書帶給人的，遠遠超乎大家的想象。
我是一個愛讀書的女孩兒，家裡的書像一座一座的小山。每次只要一放學，我便徜徉於這書海之中，其樂無窮。上了國中後，我看書的次數更多。因為學校有一個圖書館，那兒的書可比我家的多，我便辦了一張圖書證，整天沉浸在書的世界中。圖書像磁石一樣吸引著我，留給我的印記是揮之不去、擦之不掉的。我在這屬於我的王國中遨遊，盡情享受，盡情品味，它使我永遠得不到滿足。放了學，我又總是第一個衝出教室，也是第一個跑進圖書館的。就這樣，帶著一種軟綿綿的愜意，去領略書中的無限風光。在書中，我懂得了歷史的輝煌，欣賞了祖國的山川河流……這些都是在教科書中所學不到的，它教給我真與假、善與惡、美與醜，這些遠遠超乎老師所傳授給我們的。小小的書裡，蘊藏著無數的真理，賦予我無窮的力量。在書的.未知國度裡，我盡情吮吸，獲得一種不斷超越自我的快樂。
書哺育的是靈魂，它使我的生命得到昇華，使我的靈魂得到了提升。
書讓我的品味得到了提高，讓我的學習成績有了進一步的提高。它培養了我樂觀幽默的生活態度，豐富了我的文化生活，還提升了我的情趣，陶冶了我的情操。書所帶給我的，是一種精神上的需求，我讀書，我快樂！
我的書讀多了，人也有了突破性的改變。別人都說我性格好、學習好、文化生活豐富。我知道，這些東西都是書帶給我的，它已成為我生命的一部分。我讀書，所以我快樂！
讀書給了我一大筆財富，這種財富，是無形的，在無形中便賜予了我無窮的力量。
如果書是一望無際、幽邃神祕的海洋，我願變成探索者。在書海之中探索知識的奧祕，體驗這奇妙的過程，享受甜蜜的果實。
我願在無際的書海里盡情遨遊。
書海遨遊作文4
書是人類進步的階梯，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉……既然書那麼寶貝，當然也得有個儒雅安靜的藏寶閣來收藏。今天，我們有幸找到了這棟古典華麗的藏寶閣——鍾書閣。
穿過人來人往，繁華熱鬧的商場，沿著閃亮而刺眼的陽光穿過長廊，正是這家好似從天而降，古色古香的鐘書閣。
推開那刻滿名人名言的大門，帶我們走進一條靜悄悄，靜悄悄的時光隧道，現代化的大廳，卻沒有當今的'吵鬧，大廳裡鴉雀無聲，書架與座椅完美結合在一起，凡是有書的地方，總會有人靜靜坐在一旁，或是表情嚴肅，或是微笑翻閱，時不時“撲哧”發出陣陣銀鈴般的笑聲。但周圍的一切都無法打擾到他們，因為，書中那雙有魔力的雙手，早已將他們深深地，深深地，陷入書中的世界，或是簡樸醇厚，或是華麗起伏，或是甜蜜美好，或是單純快樂……這種享受，怎能不讓人流連?穿過一排排書架，撥開一篇篇美文，進入一個粉嫩可愛的小房間。
“哇——”這真的是個圖書館?一個個小火車型的書架，排列在木質的鐵軌上，蜿蜒起伏的軌道貫穿整個書屋，卻沒有多大行走的空間，只有我們這些天真爛漫的小孩，可以歡笑著，自由穿過軌道的空隙，撲入那些又純又美的童話故事。角落裡，還靜靜躺著一架旋轉木馬，彩色的顏料，小小的木馬，鮮豔的色彩為我們編織一個個美好的夢。翻開一本童話書，書中仍然是王子與公主的幸福，機智聰明的小動物，勇敢智慧的小勇士……卻怎麼也看不膩，坐在小小的木馬上，隨著書中的小精靈，進入彼得潘的魔法世界，永遠不會長大，閃閃的童心，天真的躺在大人為我們編織的童話搖籃裡，一遍遍，白雪公主與愛麗絲都是我們永遠的夢。
在來到另一個房間，長長的樓梯靠在兩旁，直達書架頂端，拿下一本心怡的書，一頁頁，泛黃的紙張，帶給我們寧靜，帶給我們濃濃的滿足。
一隻小船帶你進入書的海洋，靜靜的翻閱一本書，用心體會，才能感受到海底世界，珊瑚水藻，小魚貝殼的綺麗。
書海遨遊作文5
偷得一寸閒時，帶上耳機，讓小提琴那宛轉悠揚的曲調淹沒窗外的喧囂。開啟一本新書，閉眼輕嗅，生怕那墨香散盡在不經意間。深吸一口氣，一頭扎進浩瀚的書海之中。
有人認為“書中自有黃金屋”、“書中自有顏如玉”我卻認為“書中自有一片海”，這片海遼闊無垠，這片海包羅永珍，這片海蘊藏著無數動人的故事。閉上《百年孤獨》不禁為布恩迪亞家族一百五十年的掙扎、沒落而感到悲哀。開啟《三國演義》，劉備、曹操、孫權、諸葛亮、司馬懿這些時代的豪傑呼之欲出，使我為之血脈噴張。翻開一本《全唐詩》，那些耳熟能詳的大師們便從一張薄薄的書頁上站起來，沿著字裡行間向我們走來，他們一襲古裝，長髮飄飄，風姿萬千：有古樸雄渾的陳子昂，清朗雄健的王之渙，飄逸豪放的李白，沉鬱頓挫的杜甫，清揚暢麗的.白居易，奇詭璀璨的李賀，精巧豔麗的溫庭筠……在書海中遨遊，讓我跨越時空，與古今中外的先哲們對話。
遊進了書海便留連忘返，任憑時間從指間、書本間、字裡行間裡慢慢流淌，讀到精彩處也體會到孔夫子三月不知肉味的感覺。還記得那天正逢晚飯，書中的文字讓我欲罷不能。便讓父母先吃我隨後就來，又過了好一刻，我戀戀不捨的望向翻開的書，走向餐桌。飯菜早已涼透，失去了本來的味道，但我的心卻分外的充實。在書海中遨遊，給予我的是精神食糧，讓我的心不在飢餓。
書海深處，蘊藏著豐富的人生哲理。《水滸》中及時雨宋江，文不能出口成章，不如吳用；武不能安國定邦，不如林沖，但卻成為了梁山泊的首領，眾英雄都信服他，主要的一點就是他為人著想、有威望，此所謂“世事洞明皆學問”。在書海中遨遊讓我明晰了人生的真諦，不再隨波逐流。
在書海中遨遊，讓我忘記了所有的煩惱，收穫了知識。在書海里遨遊，給浮囂以寧靜，給躁急以清冽，給高蹈以平實，給粗獷以明麗，讓人神醉其中，不能自拔。只有讀書人生才能倍感靈動，世界才顯得愈加精緻，歷史才可更有風韻。
書海遨遊作文6
書是一把鑰匙，為我開啟神祕的文學之門；書是一葉小舟，載我遨遊知識的海洋；書是一位智者，引我領悟無數的人生道理……書，豐富我的閱歷、開闊了我的視野、幸福了我的生活。
今年暑假，如往常一樣，我又是在昆明度過的。媽媽用心良苦，早早就給我準備好了四大名著。一進家門看到這些書，我就忘卻了旅途的疲勞、兩眼放光，一改往日的淑女形象，衝過去把它們抱在懷裡，彷彿飢餓的人看見了面包。雖說是暑假，可以全身心地放鬆放鬆的，不過看見有趣的書仍舊會我愛不釋手，廢寢忘食喲！
先看哪一本呢？真的無法抉擇。想起大人們經常說起的“打虎英雄”、小妹最喜歡的.“超級飛俠”武松，就格外想知道小說中的他是怎樣形象，好吧，先看《水滸》吧。讀著梁山好漢反抗壓迫，與統治階級鬥智鬥勇的一個個生動故事，深深的佩服之情油然而生。
其中的武松武藝高強、毫無畏懼、是非分明、為了兄弟兩肋插刀……種種英雄氣概令人蕩氣迴腸！《醉打蔣門神》中，武松被髮配到孟州的牢營，管營施忠的兒子施恩，對武松的為人早有耳聞、崇拜有加，於是主動相交、厚待於他，二人得以義結金蘭。當聽聞施恩的酒店被地痞惡霸蔣門神霸佔時，怒髮衝冠！於是趕到快活林，把蔣門神好一頓痛打，幫結拜兄弟奪回了酒店……武松快意恩仇，我讀著也痛快之極。滴水之恩當湧泉相報，何況是知遇之恩。不過朋友有難我不會兩肋插刀，而是鼎力相助……
我喜歡埋頭書山，書中的鑰匙解開了我一個又一個問號；我喜歡遨遊書海，書中的文字香甜了我一個又一個美夢……我樂此不疲。
書海遨遊作文7
書是盞明亮的油燈，照亮了我前行的道路，書是一艘乘風破浪的小舟，帶我駛向成功的彼岸，書是一把開啟智慧的鑰匙，為我開啟了匯聚知識與智慧，精神與思想的寶庫。書是一對隱形的翅膀，帶我一覽山河美景的壯麗美好，書是一朵傳播資訊的浪花，向我展示這世上最廣闊無垠的大海，書是一段攀登高峰的纜索，帶我領略一覽眾山小的體會。
書是早春新吐的枊芽
書是炎夏涼爽的.甘露
書是清秋蔚藍的晴空
書是嚴冬和煦的陽光
……
我十四歲，從我能識字起，從我第一次接觸書這一事物時，我就無可救藥、無法自拔地愛上了書。所以我願意用這世間一切美好事物來形容她，即使我知道那些美好事物遠遠不及書。
小時候，還不識字的我看到姐姐常常手從不離開書，讓我的內心中充滿了好奇。起初，我每天都纏著媽媽講故事，後來便學著姐姐們的樣子，拿起一本本漫畫書和連環畫，翻了一遍又一遍。
到了該上幼兒園的年紀，幼兒園裡老師講述的一個個生動的童話故事使我流連忘返，我便迷上了童話書，我遨遊在童話故事的世界裡，《格林童話》讀著中的白雪公主的可憐遭遇，《安徒生童話》讀著中醜小鴨的華麗蛻變，讀著《一千零一夜》中阿拉丁的神奇的神燈……就在童話世界裡，我不斷汲取養分，茁壯成長。
上國小了，我開始了讀名著的過程，這些世界名著讓我明白了許許多多道理，世界名著像一位學識淵博的老師陪伴我成長。一部部名著伴隨著我，讓我從幼稚變得成熟，從無知變得懂事。
我愛書，愛這個千變萬化的精靈，因為她陪伴了我走過了童年，她教給了我太多知識與道理，所以我願意在書海中遨遊,在書海中求知，在書海中成長。
書海遨遊作文8
捧一杯香茶，翻看一本讓我心醉神迷的書，坐在隨微風輕輕搖的鞦韆上，在暖暖的陽光下，享受著書帶給我的恬靜與安逸。午後，我常常在書屋裡這樣度過。
我的書屋是一個小房間，放眼望，古色古香的書櫃幾乎佔據整個屋子，在房屋中間還特意裝著一個小秋千，有了它，使書屋有了別樣的意境。書屋正好向陽，可以看到一個小花園，花園裡花香四溢，綠蔭遍地是。或許是人們不想擾亂這裡的清靜，很少有人光顧，而我不同，每每我讀書時，我便把窗戶開啟，陽光直直地照射進來，花香也慢慢飄散進來，我常常被這詩意迷倒了，沉浸在書海里，不能自拔。在我的書屋裡，我第一次認識了林徽因，一個詩一般的女子。她總是那樣潔淨，任憑世事永珍叢生，她的內心始終山明水秀，一清二白。她的一首《人間四月天》是對愛的讚頌，把人間灑滿溫情，被世人吟誦不已。如果可以拿花來比作林徽因，那麼，我願她是一朵白蓮，出淤泥而不染，濯清漣而不妖。在那個紛繁俗世裡，世態沒有把她染得五顏六色，她依舊是那朵白蓮，如夢似幻的植入世人心間。我願做一個林徽因般的女子，用美與淨點綴整個人生。
在我的書屋裡，我也植下了我的夢。第一次看《城南舊事》我的心便被深深觸動了，林海音在書中這樣寫道：“讓實際的童年過去，心靈的`童年永存下去”。是的，長大後回
憶童年，發現一切都是那麼單純美好。而林海音把她的童年寫成一本書，道出了她對童年深厚的情誼。我因此也受到感染，等到長大後，回憶往事，我一定會把它們寫下來，作為我的珍貴！
古人云：“子孫雖愚，經書不可不讀”。書是如此寶貴，如此重要，在我的書屋裡，我願永遠如飢似渴地汲取書中的精華甘露，駕著以“書”為代號的飛機向夢想衝去，向未來衝去！
讓我們漫步在書屋裡，遨遊在書的海洋！
書海遨遊作文9
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”一本你喜愛的書就像一條小船，載著你在知識的海洋中勇往直前。
3歲時，我喜歡躺在媽媽的懷裡，一遍一遍的翻閱著手中的繪本。小熊巴布、小兔蹦蹦，在書中以誠信為伴。7歲時，我喜歡靠在爸爸的肩上，聽爸爸講述著好聽的童話故事。愛麗絲從一個樹洞掉下，帶著我在美麗的王國裡四處遊玩。書打開了我對知識的嚮往，一本一本好書伴我成長。
直到那一次，我走進圖書館，知識的巨輪揚帆起航。
那是二年級的暑假的一天，媽媽領著我走進圖書館。一本本書，就像一隻只飛翔的鳥兒，把空曠的`書架，裝飾成鳥窩，鳥兒們待在窩裡，把書架裝飾的繽紛多彩。
那一本本漂亮的繪本引起了我的注意，我挑來挑去，每一本書都充滿了亮麗的色彩，我禁不住誘惑，開始一本一本的翻閱起來。一本、兩本、三本……
繪本已不能使我滿足了，我走進童話書去，小心翼翼的拿起一本童話書，輕輕地開啟它，雖然童話書裡並沒有繪本那麼多圖畫，可生動的故事情節使我愛不釋手。《海的女兒》、《阿里巴巴與四十大盜的故事》、《阿拉丁神燈》……。這些精彩的童話書，使我身臨其境，彷彿自己也有了魔法，乘著飛毯，尋找神奇的神燈。
兩個小時過去了，我撐著櫃檯從地上爬起，現在已經是下午一點四十分了，我用小書包裡的麵包充飢，看到圖書館裡的人所剩無幾，我也意識到：該回家了。
我依依不捨地放下手中的書本，撥通媽媽的電話，我用僅剩的零花錢買下了《一千零一夜》，這時，媽媽到圖書館來找我了，看見我手中已經買下的書，溫柔地說：“再買幾本吧！我給你錢。”媽媽從包裡掏出兩張100元遞給我，我拒絕了：“不用了媽媽，來圖書館看書是我最快樂的事。”之後，我常常利用週末時間到圖書館，一看就是幾小時。再後來，我開始攢錢，學著在網上挑書、買書，滿足了我迫切的讀書慾望。
書是一艘巨輪，載著你，載著我，在知識的海洋中航行，它是你最好的伴侶。
書海遨遊作文10
遨遊書海，就是一次愜意的旅行。
從詩詞歌賦到經典名著，我在書的海洋中結識了許多大師，感受的除了歡樂與悲傷，更多的是與靈魂，心靈相呼喚的聲音我欣賞為愛奉獻的海的女兒，喜歡善良可愛的賣火柴的`小女孩，喜歡《皇帝的新衣》中敢於說真話的小孩，喜歡《小克勞斯與達克勞斯》中小克勞斯的勤奮，有愛心以及聰明，喜歡灰姑娘的聰明與勤奮……我喜歡遨遊於童話之中，每讀一篇童話，就像看見了幼時的自己。
每一則童話，都是我童時最美好的回憶。記憶中，還依稀地看見那幾張泛黃的書頁，那些可愛的人物。就如醜小鴨，它有著它的勇敢樂觀，它敢於直面困難。它在挫折中成長，最終“蛻變”成一隻美麗的白天鵝。而我，卻總是三分鐘熱度。有一次，因一時興起而學自行車。但是由於多次翻車，我害怕極了，便放棄了學習。但是醜小鴨，教會了我要堅持，要保持心中那份恆久的夢想，併為之而奮鬥努力，不懈追求，無論遇到多少困難，最終都能實現自己的夢想。那隻醜小鴨，那些童話，陪伴著從懵懂中成長。我喜歡遨遊在書海當中，每次閱讀，就如進行一次探寶之旅。
《昆蟲記》教會了我要細緻觀察；《唐詩三百首》教會了我要多積累‘《傷仲永》啟示了我後天教育的重要性；《名人傳》其實我要敢於與命運作鬥爭；《鋼鐵是怎樣煉成的》教會了我要把握人生，為社會做貢獻，從而實現自己的人生價值。“腹有詩書氣自華”。
書的魅力足以使人如痴如醉。今後，我也將繼續遨遊在這奇幻的書海，從中悟出幸福的人生。
書海遨遊作文11
在各種浩瀚的大海中，唯有一片“海”永遠啟迪著我們前行，豐富我們的知識，那便是書海。
——題記
書本為舟，心靈為槳，我划著“船”，緩緩向書海前進，盡情遨遊於寬廣的天地之間，去領略那夢幻般的海洋，去欣賞兩岸最美的風景，去探索鮮為人知的奧祕。
我撐著船來到了三國時代。這裡雖硝煙瀰漫，但英雄豪傑層出不窮。我看到了劉備在白雪紛紛的季節裡，三次冒著嚴寒上山，來到茅屋拜訪諸葛亮的情景。此情此景天地可知，諸葛亮又怎能不為劉備的誠心所打動？為報三顧茅廬之恩，諸葛亮吶喊出“鞠躬盡瘁，死而後已”的肺腑之言；我看到了孫劉聯兵在赤壁戰勝曹操的畫面，令人震撼；我還看到了關羽、張飛赤膽忠心的義氣，趙子龍英勇善戰的豪氣。
在三國的書海里，我領略到了許多英雄的風采。
船又載著我來到了梁山泊。看到那景陽岡打虎的必是行者武松，在野豬林大鬧的必是花和尚魯智深，因受奸臣陷害而誤入白虎堂的`必是豹子頭林沖，智取生辰綱的必是智多星吳用。
在水滸的書海里，我領略到了各路江湖好漢的豪氣，他們劫富濟貧，深得民心，讓我拍手叫好；但他們悲慘的結局也讓我唏噓不已。
船又緩緩前行，駛到了那詩歌的海洋。在這裡，我體會到了屈原“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的自我追求；品味到了李白的“天生我材必有用，千金散盡還復來”的自我鼓勵；感悟到了李煜“問君能有幾多愁，恰似一江春水向東流”的自我憂愁；領略到了蘇軾“大江東去浪淘盡，千古風流人物”的自我豪邁。
在詩歌的書海里，讓我品味到了詩人的情懷，人間的冷暖。
在書海里遨遊，感悟歷史，品讀人生。心靈因書海的洗禮而更加美好，頭腦因書海的滋養而更加豐富，人生因書海的裝扮而更加多彩。
書海遨遊作文12
閱讀修身，能讓人生更加精彩。人在書的海洋中遨遊，方能進步不止。
清爽舒適的早晨，是讀書的最佳時候，我來到書桌前，一縷明媚的陽光透過窗戶照了進來，舒緩而又溫暖。我輕輕地翻開了我的摯愛——《哈利波特與密室》。走入那驚心動魄的情節之中：只見我們的主人公——哈利波特，正手握閃閃發光、堅固無比的青銅劍，在他的面前，是一條通體綠盈盈的蛇怪，身上泛著毒蛇特有的豔麗光芒，身子有橡樹的樹幹那麼粗。它把上半身高高地伸在空中，扁平的大腦袋在石柱上胡亂穿繞，像喝醉酒一樣。忽然，這條巨大的蛇怪猛地向哈利撲了過去，而哈利也以“迅雷不及掩耳之勢”揮出青銅劍，刺向巨蛇，呀！鋒利的毒牙刺中了哈利的.肩膀，鮮血一滴一滴的流下來，而蛇怪也被刺成重傷，難道是兩敗俱傷嗎？難道哈利就要死去了嗎？不，是福斯特，它的鳳凰眼淚救了他，哈哈！真是虛驚一場！
著名的皮丁曾說過：“世界上有很多書，但只有會讀書的人才能夠獲得知識。”是啊！你說世界上的書多不多？當然多了。但會讀書的人又有多少呢？只有善於讀書的人，才能學以致用，達到學富五年、博古通今的境界。
光會讀書還不行，重要的還是堅持。
“讀萬卷書，行萬里路”。古今中外，哪個名人不是通過讀書才有如此大的成就的呢？學問尤高的司馬光，在早年刻苦學習，不停地擠出時間來夜以繼日的讀書，才完成了史學鉅著——《資治通鑑》。發憤寫《史記》的司馬遷，自然也在年輕時讀了不少史書。中央電視臺《朗讀者》著名主持人董卿，也是個書迷。她帶領觀眾徜徉在書海中，走進《詩詞大會》國度，領略文學魅力……由此可見，讀書的重要性，貴在堅持，讀的書越多，走的路才越長。
閱讀，讓人生更精彩，有好書相伴的人生，一路上總會花開花落、進步不止。來吧！和我一起遨遊書的海洋吧！
書海遨遊作文13
書就像一雙透亮的眼睛，帶我遊覽世界奇觀；書也是一對潔白的翅膀，帶我周遊世界各地。
像魚兒躍出水面，像微風拂過柳葉。雖然我已經五年級了，家裡書堆積如山，看的書也是成百上千，但是每每看見書，就會不由得回憶起小時候在書中遨遊的經歷。
記得我很小的時候，我看了自己人生的第一本書：《舒克貝塔傳》，那時我看它的第一眼就被深深地吸引住了，愛不釋手。雙休日，爸爸媽媽都不在家，我就坐在沙發上，一雙小眼睛目不轉睛地盯住那一篇篇充滿魔力的文章，目光始終不肯轉移。唯一的動作就是用小手翻上一頁。身在曹營心在漢，別人看見的我，是個正坐在沙發上津津有味得看著書的小書蟲，可我的心早也融入到書中那精彩得讓我無比入迷的故事裡面去了。看著這些奇妙而又驚險的片段，彷彿已經身臨其境。眼前漸漸浮現出貝塔被咪麗大吃大喝的模樣饞得“口水直流三千尺”的樣子；舒克駕駛直升機時好像我也在上面似的'；當我得知五角飛碟只用了1秒就可以繞地球1000圈的時候，我驚訝得嘴巴都成了個大大的O型。“遠處”傳來了媽媽叫我睡覺的聲音，為了多看會書，我還假裝上廁所，坐在上面邊看邊“上”。突然，五角飛碟開得飛快，把我甩了下去，眼前一片黑暗……原來是媽媽把燈關了。12點了，我還是睡不著，想著後來怎麼樣了，終於，我安奈不住對書的渴望，輕手輕腳地打開臺燈，又沉迷在書中了，到指標指向“6”時，我才發現已經讀了7個小時了。可我卻還是沒有任何睡意，讓我再看五個小時也沒問題。書就像思維火花，燃燒著我對書的熱情。它就像磁石一樣吸引著我，讓我無法自拔。
書就像一把鑰匙，為我開啟智慧的大門，誰也不知道將來會發生什麼，但我和書永遠也不會畫上休止符，我也永遠會在書海中遨遊。
書海遨遊作文14
讀一本好書，就像交了一個益友是我國著名詩人臧克家說的。讀書要讀的靈活，不能死板硬套，要從書中找到學習的樂趣。俗話說得好書中自有黃金屋書中自有顏如玉書中自有千鍾粟，這些話都說出了讀書的好處。
書，是我們在孤獨時的一位益友；是我們在學習時的一位良師；是我們在閒適時的一種放鬆。書友這麼多的好處，你還沒有發現讀書的樂趣嗎？；我還隱約的記得我遊書海的歷程吧！剛開始的時候，我每看一本書都是瀏覽一遍而已，只模糊的記住大概的內容。再後來哥哥對我說，讀書是人生中的一件很有趣的事情，只有靜下心來才可以找的它獨有的樂趣。我聽了以後，就下定決心，要好好地讀。從頭把以前看過的書再認真地讀一遍，我又從書中發現了以前沒有發現的內容。可能是受哥哥的`感染，也可能是一時興起的原因吧，我竟養成了做筆記的習慣。
我愛讀書的種子也就是在這個時候播種下的吧！也是因為我愛讀書的原因，我的眼睛受到了傷害。媽媽一直對我說：我不是反對你看書，而你看書也應該適量啊！我為了看書一次又一次的頂撞媽媽。白天，躲在洗手間裡看；躲在自己上了鎖的房間裡看；晚上，躲在被窩裡拿手燈看。這樣的結果當然就是——戴眼鏡。
我愛讀書的種子不僅沒被埋沒，還生了根發了芽。直到現在，讀書已經成為了我日常生活中的一件事。沒了書，我就像失去了靈魂的身軀。
從懵懂的我到現在即將跨入中學的我，從瀏覽書到書已經成為了我的靈魂，這些過程，只要你有對書的執著熱愛，你就可以愛上書，就可以讓書成為你的靈魂讓書的種子在你我的心中生長、紮根、長成大樹。樹上的果實就是知識，讓我們共同去摘去
書海遨遊作文15
今天，是一個特別的日子——今天，使我們假日小隊的活動日。這一次，我們的目標直指南通書城，立志要清涼一“書”假
作為隊長，我自然實地一個到書城，不過，這回可真不湊巧。當我千里迢迢的來到南通書城時，如我所料，我們小隊還沒有一個人到書城呢。唉，沒辦法，等吧。於是，可憐的我只得等呀等。可不知道為什麼，大家似乎都中了魔咒，等了將近半個小時都還沒有一個人來。我好幾次都想捲鋪蓋走人，可是，正所謂“萬事最忌半途而廢”，我還是耐心的等了下來。
正當我百無聊賴之時，我突然眼睛一亮：陳軼涵來了!我立刻衝了過去，說道：“老兄，你怎麼才來?”陳軼涵卻驚訝萬分地問我：“你怎麼來這麼早?”真是氣煞我也!於是，我和他便一路說笑地走進了書城。好不容易走上了適合兒童閱讀的第三層，剛到第三層，我立刻便驚歎道：“哇!這、這書也太多了吧!”只見一個個書架上擺著一本本琳琅滿目的'圖書，真是看的我眼花繚亂、心馳神往。我二話不說，立刻衝入了茫茫書海中，挑了一本《兔子幫》看了起來。
我一捧起書本，便立刻被裡面驚險刺激的情節給深深得吸引住了，當讀到驚險刺激處，我甚至都想跳起來大聲叫好。不知不覺，孫蔚洋與陳宇軒也來了。可這次，出乎意料，“搞笑巨星”陳宇軒卻也是一句廢話都不說，就開始認認真真地看起書來。最後，他竟然還因為找到好書就地就看的習慣而不知道跑哪兒去了，害得我們最後找了他好久。唉，人哪，看起書來可真是“七十二路怪相”呀!
時間過得真快，不知不覺，我們就要回家了，臨走時，我還戀戀不捨地放下書，好好地撫摸了幾下那光滑的封面，說道：“書，再見。明天我還會來的!”