60年的走過作文15篇
在學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的60年的走過作文，歡迎閱讀與收藏。
60年的走過作文1
你喜歡看書，不論走到哪裡，你都會抱著那一本厚厚的書，漸漸地，操場上不見了你的身影，籃球場上也再也沒有見過你矯健的身姿，只能透過淡藍色的窗戶，看見你在班裡靜靜的看著書。
你我走過的日子是短暫的假期與比賽，是次次的誤解與簡單的包容。
那是六年級時，我報名參加了學校舉辦的“籃球夏令營”我曾勸甚至於懇求你陪我一起參加，你卻拒絕了我，第一天，我無聊地訓練著，只見不遠處出現了你的身影，手裡拿著一個袋子，裡面裝了水和一條毛巾，我才想起來自己忘了帶水，你卻進來給我送水。我誤解了你，裝做不認識你，你卻毫不在意，一直到你轉身離開時，我才發現你的手上纏著繃帶，我故作淡漠地問你手怎麼了？你的身子顫抖了一下，你轉過身，我分明從你眼中看出了一絲喜意。你用你那特有的聲音回答道：“沒什麼，只是劃了一下。”你的聲音有些顫抖，裡面分明含著七分激動與三分喜悅。直到現在，我才明白原來你是受了傷才不來參加訓練的，你知道嗎？當時我好後悔，好後悔……
短暫的假期伴隨著一條激動人心的訊息進入了尾聲：我們要和翠微國小舉行一場籃球賽，我們不願意出醜，但事情已定，想改也改不了，只能聽天由命了。
事後，我把事情告訴了她，並問她能不能來給我們加油。她遲疑了一下，答道：“對不起，我恐怕去不了，因為……”我沒等她說完，扭頭就走，不管她在背後一直讓我聽她解釋，我飛奔起來，淚水隨風落下，流到嘴裡，好鹹啊……我聽見你摔倒了，我繼續向前跑，一會兒就聽不見你的聲音了。
比賽我沒有參加……
後來我才通過同學的`信中，知道，原來你要出國，而比賽那天，正好是你要走的那一天啊！
你我走過的路很短，但我會永遠地記住你，因為你是我的朋友。
60年的走過作文2
又是破冰融雪時，春，也恰似一輪朝陽，放著溫暖的、暗紅的光芒，款款向我們走來。我喜歡這羽毛似的春，軟軟的，就像陽光。每逢春季，心中就滿懷激動，站在陽光下任太陽烘烤著，大口大口的吸著春的空氣，將冬日的寒酷驅走。任春的溫度，喚醒我冷藏多時的靈魂。
曾以為，春只是個淘氣的小孩，在去年的保證，今年不見得會實現。而這陽光的證明，春的誓言，不只是場白紙黑字的表演。春，又帶著她的溫暖，她的活力，她的希望，來到了這渴望的歸宿。
想昨日，因錯過了春的幸福，而走投無路。頹廢而乏力，只因沒有春的照顧。一年中，經歷無數艱難與坎坷，終於又迎來了春姑娘的光顧。這才猛然意識到，春，不只是帶給我們溫暖與活力，也帶來了無盡的歡欣與希望，我才能在人世滄桑中，綻放自己的生命與夢想。
雖然，早晨晚間，冬也會回來，無恥的竊取這春的權利。但在太陽升起的瞬間，又會被嚇得魂飛魄散。儘管去年冬末的哀傷，使我錯過了春的幫助，但至今心中那塊抹不去的傷，也已被春所痊癒。去歲，她因冬的.殘酷，沒能等到春的救助，離開了我們。但我堅信，這春的激情與希望，定會喚醒她沉睡的靈魂。
雨夜，坐在窗前，彷彿窗外的蕭蕭中，有她的模樣，她的動作，稀里嘩啦中，又好似聽到她在耳畔的叮囑。是真的！春雨將她帶回了我的左右。曾也想過放棄，但春雷的怒吼震醒了我心靈的最深處。沒有什麼值得我哭泣，也沒有什麼值得我沮喪。冬將她帶走，但春，又將她送回。沒有了嚴寒對細胞的俘虜，我也有力量走下去，春給了我希望，即使再艱難又何妨？
我擁有春的信念與力量！三年後，一定不會再令她失望，我會好好的走過春天，走過這幾年，走過一生。即使冬再猛烈，我，有春的希望！任何傷痛都不能拿我怎麼樣！春在我的旁側，她也在我的旁側。當然，還有希望！
60年的走過作文3
十四歲。我告別了。在不期不待中我迎來了十五歲。
我開始懷念那些過去的日子。我們一起走過的那些歲月。而今。揮一揮手。我要無奈的說聲再見。我不想迎來那一場浩大的離別。會不會流淚。會不會哭泣。這些我全都不曉得。
我感慨這些歲月。會如此的快。時光飛逝。我終於明白那多次提到的歲月如梭是怎樣的.概念。如梭。如縮。而今。我全都曉得。我全都記下。儲存在那還未塵封的記憶。
“沒關係。你還會結識新的朋友啊”。我聽到過無數這樣的話。可是。我就是不捨得。我就是放不下。真希望時間能為我停留。可是。時間是不會為任何一個人停留的啊。當我開始昂起頭。說再見的時候。當我開始做好準備。打算離開的時候。我發現我一點力量都沒有。這個我曾摯愛的班級。
再見。
我啞口無言。一丁點說出的力氣都沒有。
零九年的聖誕節。我收到了很多賀卡。那些曾經早已忘卻的人。讓我忽然記起。我唯一能說的只有感謝。現在。我又去重拾被我遺忘在角落的那些幸福。那些讓我很想去珍惜的幸福。和他們一起走過。一起成長。一起長大。
在快要離別的日子裡。我開始學會珍惜。為時不晚。畢竟。我已經珍惜了。這個班級。我道一聲：“加油。三十。”我們一起笑過。一起奮鬥過。一起悲傷過。我們或許是頭腦發達。四肢簡單的一群孩子們。但是。我們卻深深地珍惜著這個班級。
三年的時光就是這樣匆匆而過嗎。
在這個二零一零年的到來。讓我們喝彩。讓我們歡呼。讓我們一起前行。
六月的芬芳。我們將是綻放的最美的花朵。
60年的走過作文4
那日匆匆一瞥，盲了今生每一眼。曾想過，為何那日沒有駐足停留，讓現在落下對過去記憶沙漏的殘缺。曾想過，為何那日走得那樣的匆匆，讓現在遺留下永恆的悲痕。一次次被邀約，一次次同學會，我都因一些雜零小事而拒約，呵，現在我連國小那些人的名字都記不全了啊，這還叫什麼在那個“家”裡待過六年？昨晚在收拾櫃子的時候，無意之間墜下了一張滿帶塵埃又老舊的照片，相片裡那些青澀的面容在無邪的童年裡顯得那樣無憂無慮。
在畢業考那天中午，本來我們高年級的座椅是鐵質，由於畢業考樓層不一，所以休息的地方在一年級的教室，當我踏入木門時，一股清新又帶點木頭味的味道湧進我的鼻腔。彷彿又回到了從前的生活，一顆沒有進化過的心靈。那天中午很鬧，很鬧很鬧，那一年，很熱。油綠的團花，排排梧桐樹，層層常青藤，一方方的陽光透過一簇簇花的空隙，直射到教室裡，那種感覺，很美。昨天夜裡，百感交集的我終究忍不住出門看看，走過了一起瘋過的團結、風雨、思群操場。
走過了一起探險的松林坡。走過了一起歇息的花園。走過了曾經的太多太多回憶，輕輕的想拾起一塊塊記憶碎片，只可惜，它易碎。極旋的沼流形成螺旋狀把我吸進去，一片的黑暗！又莫名的被帶到一個無底洞的.邊緣，那是鏡之邊緣！不知道什麼東西輕輕一點，我以光速一般垂直落下，無底的無底！黑暗的黑暗！剎那間，上帝給我開了個窗，窗後是金光！上帝給我開了扇門，門後是天堂！現在，距離那場大戰役的時間太緊湊了。七年級的新面孔；九年級的老背影，這就是時間！
都快忘了每日的時間，不停的寫，不停的寫。以筆為戰鬥工具，以思想為盾牌。就這樣以步如水來走過。就這樣以步如火般走過。就這樣為未來路為基石。就這樣，那就這樣吧。那些青春的回憶．．．．．．
60年的走過作文5
1935年春天，紅司方面軍連續打了幾個勝仗。蒼溪縣兒童團的紅小鬼們，高興得不得了，到處宣傳前方勝利的喜訊。
兒童團員們到鄉下宣傳了半個多月，等他們回來時，紅軍大部隊已經開走了。大家急得直跺腳，十幾張嘴你一言，我一語，但都拿不定主意。後來，還是年紀稍大的何連英想出了一個辦法：“咱們沿著紅軍走過的路，追趕大部隊。”大家都贊成這個主意。
4月的川北，春意盎然。路邊地裡，油菜花散發著芳香，豌豆苗已長得很高，若在平日，他們一定會去捕捉那花叢中飛來飛去的蝴蝶，摘那甜滋滋的豌豆苗吃，可今日，一個個心急如焚，只顧趕路。
天漸漸黑下來，紅小鬼們又餓又累，實在走不動了。這時，不知誰嚷了一聲：“前面有住家！”走近一看，原來是座大廟。睡在廟裡總比蹲原野裡好，於是他們壯著膽子往裡走。
神廟，白天就很嚇人，天黑了愈發顯得陰森可怕。黑影裡，聳立著一尊尊齜牙咧嘴的神像。四大天王、四大金剛、十八羅漢，個個凶神惡煞。兒童團員們一個緊挨一個，靠著牆根，整整坐了一夜。第二天天沒亮，兒童團員們一個個都餓醒了。這兒是荒山孤廟，到哪兒去找吃的呢？羅坤發現神龕上供著5個幹得裂了口子的饅頭。同伴們聽說找到了吃的，一下子圍了上來。大家一邊嚼著幹饅頭，一邊說著俏皮話。有人說：“我們吃了供品，菩薩怪罪下來怎麼辦呀？”說完，調皮地吐了一下舌頭。不知是誰馬上接過話茬：“不會的。
菩薩看我們心誠，坐了一夜，這是給我們的獎賞呢！”話音剛落，大夥兒發出一陣清脆的笑聲，古廟也充滿了生氣。
就這樣，他們跋山涉水，風餐露宿，機警地躲過了野獸的'襲擊，頑強地戰勝了病痛的折磨，歷時3個月，行程1000多千米，終於趕上了紅軍大部隊。紅軍戰士見到孩子們，都很高興。婦女部長何連芝就像慈母見到了失散的兒女，把他們一個個摟在懷裡，說：“你們從小就這麼有志氣，有毅力，不愧是革命的好後代，是黨教育出來的英雄少年！
60年的走過作文6
空氣中貌似帶著幾分潮溼，我們走出校園，迎上碎金般灑落在身上的陽光，心情也像那一片金黃，變得明媚起來。
女孩手挽著手，男孩肩搭著肩。
為什麼大家這麼高興呢？因為今天是國小的最後一個春遊！心情除了激動還是激動！就算是六年級，我們身上還是充斥著濃濃的童心不是麼？看著我們一蹦一跳的走著，路旁的路人們臉上也是止不住的掛著笑意。
隊伍可算得上是雜亂無章啊，女生幾個圍在一起興高采烈地討論最近的電視劇、明星。男生幾個則勾肩搭背講著一些不為人知的小祕密。所以整條隊伍簡直就是三五成群、層次不齊了。我呢，一路上都在盯著天空發呆，基本沒跟其他人說過幾句話；或者是凝望著龍山溪的水，看著溪水一點一點往下游流走，越流越遠；要不然就戴上耳機輕輕哼著歌詞。反正上下左右的同學都和其他人黏在一起了，都沒有管我，我就自己一個人安靜一下好了。
很快，就到了淡水橋了，要開始攻山了。越往上走，越是感覺到春天濃郁的氣息。樹木的`葉子蔥蔥郁郁，遮蓋住了濃烈的陽光，帶來了一絲絲的涼意。雖說是初春，但路兩旁那一小片油菜都開了，嫩黃嫩黃的，非常小巧玲瓏，惹人垂憐，微風一吹就搖晃著腦袋跟我們打招呼。
進了寄禪寺，端莊大氣的大雄寶殿赫然出現在眼前，我們
就像好奇寶寶上身了一樣，圍著大雄寶殿團團轉。餘老師給我們介紹，殿前的幾根石柱可不得了，一根估摸著就要一萬多呢。我倒吸了一口涼氣。
鋪了桌布我們就開吃了。靜靜子璇都把包裡的東西一股腦倒了出來。我們開始狂吃??????可恨的是我對面坐著的“杜小草”杜勉杜先生，從包裡拿出一瓶什麼菠蘿啤，一開瓶蓋，那金黃色的帶著泡沫的液體噴湧而出，很不幸，我和他的書包都成了犧牲品。
寺裡的花都開了，樹枝上綴滿了嫩綠嫩綠的葉子。這是春天留下的足跡吧？
60年的走過作文7
又到了夜漸漸深沉的時候，桔黃色的路燈光浸著遠去的街道，滿街的虞高人載著他們的夢想，構成了虞高人的海洋。
我悄悄想起了昨天，翻看著虞高留下的紀念。看著一頁頁激動人心的歷史，我真想拿筆描繪出虞高的美麗和我對這片聖土的熱愛，但是，我發現，蒼白的語言根本表達不出我想要表達的東西，但我永遠記得她帶給我的感動，永遠也忘不了和虞高在一起的時間。
每當我看到那一間間教室，無論它們是嶄新的還是已漸陳舊，我都會感到一種虞高特有的`親切。我不知道在那些不起眼的房間裡，有多少師哥師姐從這裡走出去，走向神聖的象牙之塔，走向人生的輝煌……
求知若渴的同學們，或是埋頭苦讀，或是共同鑽研;而晚上放學後間間教室裡閃爍的燭光伴著夜空裡閃爍的星光，又使那種氣息神聖到了極致。
令我們從心底感謝的是我們的老師，他們與我們披星戴月，並肩作戰，每天，來得比我們早，走得比我們晚，他們不僅教我們讀書，更言傳身教教我們怎樣做人，我們休息時他們還要查宿舍、備課，我們灰心時他們從不坐視不管。心情不好的時候最喜歡和老師談心了，他們總是在我們迷失方向的時候給我們指路。他們不會計較什麼，虞高有一道很獨特的風景線——辦公樓下成排的和老師們一起來上學的破自行車——我將終身難忘。
虞高人始終在為自己鑄造一種精神，就像早上跑操時的聲聲震天的號子一樣，我們努力，我們團結，我們向前，我們自豪，因為我們是虞高人。
我們清楚，進入虞高校門，學高身正為本;我們明白，跨出校園一步，身負虞高榮辱;我們更知道，以天下為己任是虞高對我們最深情的叮囑。
不再回想，走過紀念，我們將繼續向前。
60年的走過作文8
我沏了一杯咖啡，慢慢品嚐，雖放了大量的糖，但還是透著一絲苦澀……
記得剛入國中時，班級裡幾乎沒有我認識的人，你坐在我的後面，原來不認識的我們成了好朋友。我有任何的煩惱都會向你傾訴，而你總是耐心的開導我。
七年級下學期，我們早已成了形影不離的好朋友。記得那次我考試失利，你是那麼耐心的安慰我。還告訴我說：“一次的失敗算不了什麼。重要的是將悲傷化作動力。積蓄力量。如果這次考試失利是你一直沉浸在痛苦中，那麼下次成績還不會高的。”你的話使我重新鼓起勇氣，我暗下決心要好好努力，絕不能讓你失望呀！
八年級了！大家都沉浸在繁忙的學業當中，沒有時間玩耍了。你與同學鬧了矛盾，險些動手。我將你拽出班級。一直在勸你，而我卻沒看到與你吵架的那個同學的'來到，你看到了，一甩手走了。雖說我知道你不是和我生氣。但心中還是有一絲隱隱的痛，我發現忙碌讓我們的友情慢慢變淡了！
九年級了！畢業考試馬上就要到來了，這一刻，正是同學們最繁忙的時候，我發現，成績一向很好的你後退了！這個時候怎麼可以後退呢？我勸你，你不聽，甩甩手說：“我的是不用你管！”此後，我忙著備考，廢寢忘食，無暇他顧，我們沒在說過一句話……
生活中有許多我們不想面對的事。那一刻來臨的時候，我們會哭泣，會傷心，會逃避。但又不得不去面對。面對了，承受了，我們才會心安，與你在一起的日子，讓我終生難忘。
咖啡喝完了，原來糖沉在下面，沒有溶化。我相信，苦後一定會有甜在等著我！
60年的走過作文9
俗話說:“凡走過必留下痕跡”，我們千辛萬苦的走過沙地，留下了步步足跡，風一來，卻又吹得了無痕跡；歲月躡手躡腳的走過一堵牆，留下斑駁痕跡；流光無聲無息的走過童年、年少、壯年，留下霜雪攻頂、鬢髮蒼蒼的垂暮之年，怎不叫人感慨韶光易逝？然而從呱呱墜地，走到現在年少輕狂的我們，又留下什麼?
在每個人的人生當中，都走過不同的`遭遇，有人走過風風雨雨、歷經刀山火海、日夜打拼，好不容易飽腹之餘，才掙得一塊遮風避雨之處；有些人則含著金湯匙出生，一生安穩富裕、豐衣足食。俗話說:“不經一事，不長一智。”經歷多了便覺得麻木，見怪不怪，那倒也奇怪，走多了，真的好嗎?天地浩瀚，穹蒼無垠，到底是我們走過歲月，還是歲月走過我們?我們的每一步，是輕盈還是沉重?是歡愉還是感嘆?那就見仁見智，“如人飲水，冷暖自知”了！
走過也可是精神上的完成，不一定是實質的。走過，留下的痕跡，回味每個足跡，品味人生中的悲歡離合，才算真正走過人生吧！我們從農業的鄉間小路，一路發展走來，看見大街小巷都變成了熱鬧的街道；一磚一瓦真材實料的平房，如今變成了鋼筋水泥叢林。我們用自然去換取科技，以為“人定勝天”，最後卻遭來大自然無情的反撲。走過受災的村莊，那模樣簡直是慘不忍睹，令人不堪回首。
年少的我們，走過的地方少之又少，留下的東西也是寥寥可數，人生旅途還有很多東西值得我們去探索，那好似是永遠走不完的漫長旅途。但師長們總是感嘆，倏忽間白了頭！
我們現在正值年少，歲月正躡手躡腳地走過，我們還未真正體悟紛紛擾擾的塵世，我們並未留下什麼。我們想留下什麼？與其空想，不如戰戰兢兢，一步一腳印，果敢的說：我們正在“走過”！
60年的走過作文10
時光飛逝，語文已經伴我走過了十三個春秋。十三年來，語文像一位導師教給我許多做人的道理，又像一名同伴，在我無聊的時候，和我促膝談心，有時又像廣闊的海洋，浩瀚的藍天，讓我感受到大自然的廣博和世界的多姿。
語文是你讓我領略到了文學的魅力。你是否還記得小時候，一個無知的小男孩，帶著好奇心，走進知識的大門。從“a o e”到“1、2、3”，我真像一塊未開發的土地，什麼都不懂，語文是你拉著我的手，歡笑地把我領進了文學的殿堂。從此你為一個渴求知識、渴望拼搏的我打開了一扇門，在寬敞的教室裡，你慢慢地讓我懂得，書是人類最好的朋友。“書讀百遍，其義自見”、“少壯不努力，老大徒傷悲”、“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”。語文是你讓我懂得勤奮才能成功，才能走出困境，只有勤奮才能實現夢想。
忘不了，當踏進國小高段的大門，在強手如林面前，我也奮力拼搏過，不斷地付出過，然而回報我的是失敗的淚水和無助的心靈，甚至我懷疑過自己的智商不如他人。真的，那時候我想過放棄，這時你微笑地對我走來，對我說：“現在剛剛開始，腳下的路還很長呢！誰勝誰負還是個未知數，看看無數的名人，好多都是從失敗中走來的。”我終於露出的久違的笑容。我站起來了，繼續奔跑，相信付出總有回報。不久後，成績有所起色，我將它做為前進的.動力，原來失敗也同樣美麗，我看到了你眼中的欣慰，語文我感謝你，是你讓我懂得了失敗與成功。
語文，你讓我懂得了生命的精彩。一部《鋼鐵是怎樣煉成的》，讓我更加珍惜生命的分分秒秒，一句“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”，讓我更加成熟，更讓我懂得了“先天下之憂而憂，後天下之樂而樂”。我衷心地感謝你――語文。
語文是你讓我有了今天，我拿起筆，但又不知從何寫起，我知道以後一定會有更多的坎坷，暴風雨也隨時會來光顧，但我不怕，因為一路有你――語文。
60年的走過作文11
“月亮還在白蓮花般的雲朵裡穿行，晚風吹走一陣陣快樂的歌聲，我們坐在高高的谷堆旁邊，聽媽媽講那過去的事情……”
每當聽見這首歌時，我便會不由自主地想起過去。在我揹著小書包剛踏進校門的時候，媽媽就訴說著過去的事情教育我要認真讀書。那時候，外婆一家沒有土地，全家人都靠外婆的兩隻手維持生活，汗水流在地主火熱的田地裡，外婆的手上都磨起了繭子。寒冷的冬天，雪花肆意飄揚，外婆卻穿著單薄的'破衣裳去給地主送棉衣。看著外婆額上的皺紋，兩鬢的銀絲，我的心，彷彿被針刺了一般。
我的前面有兩條路：一條通往過去，一條通往今朝。
我走在過去坑坑窪窪的黃泥路上，雜物堆滿了路的兩旁。輕風吹拂，塵土飛揚，我也是灰頭土臉。駐足遠望，盡頭處有一棵蒼老的楊柳，微風輕拂，柳枝卻無力地垂下頭。環顧四周，光禿禿的山上稀稀疏疏橫臥著幾座低矮、破舊的茅草房。這便是那個時候人們住的房子嗎！前面，一頭衰老的黃牛仰天哞了一聲，拖著身後的鈴兒響叮噹的車，慢悠悠地走了。
我不想再走下去，便沿路返回，走上了今朝的那條路。
那條路很光亮，黑油油地反光，路又平，一點也不硌腳。在那條路的盡頭處有一棵高入雲霄、蒼勁有力、蓊鬱蒼翠的樹，每一片葉都綠得發亮。我一路走下去，道路縱橫交錯，汽車川流不息，一會兒來，一會兒去，弄得我暈頭轉向。公路兩旁，大樓參天，裝修的紅色瓷磚發出逼人的光。這便是人們現在居住的房子吧！
那一天，我走過了兩條路：一條路叫“歷史”，它讓我看到了過去的痛苦；另一條路叫“現代”，它讓我看到了今朝的幸福。我走進舊中國，再跑向新時代，兩條路的中間還有一條路，那便是改革開放呀！“我們唱著東方紅，當家作主站起來，我們唱著春天的歌兒，改革開放富起來……”
走走舊時的路，唱唱春天的歌兒；想想黨的恩，記住黨的情。在祖國飛躍發展的今天，我一定要奮發學習，報效祖國，這便是我向黨許下的誓言。
60年的走過作文12
今夜，獨自佇倚在書桌邊奮鬥。書本成了碧海，定睛凝視淺藍色的帆在海面上游動。世界喧鬧，此時卻廖無聲息。靜謐的夜空有螢火蟲滑動著，梳起一籃子的繁星。
偶爾築起記憶，回望走過的望而卻步的平野。幾年如一日，都如今日般悄然流逝。把走過的日子看成故鄉老窗的框，記憶便被蝕成一絲絲一縷縷陽光。射在曾經熟睡過的溢著溼露般清新的地板上，把柔軟的青苔當作羊毛編織成的氈毯，記憶中便帶不走那一片片星點般的新綠。
奮筆疾書近四年，時間把我蝕成家宅那班駁的土色粉壁。我的努力不是一本鮮豔的.蝴蝶標本，你的也不是。我的年華有過蝴蝶飛翔。
青春是一種感覺，如果你知道怎樣體會這種感覺，就能仔細品位出某種特異的香氣。我在臺燈下長夜行空的時刻，時光一如既往是我攜帶的背囊。我感到一刻不停息地駕著它飛馳，即使沒有翅膀。
我是一莖蘆葦，猶自勁立在夜風中守望。誰說過：＂人是有思想的蘆葦＂。一日，站在溼露的亭臺上望月，回想這幾年，＂風雨＂也有了，陽光也有了，童稚的歡樂冷卻了，換得一張冷冰冰的守望。但願開啟它後，能從扉頁中讀出朝陽，我愛戀過的人或物，土地或山川，我們是樵岸上的船伕，只能獨自撐篙，涉水而去，而這裡的河，沒見船隻經過。
頭頂是一泓碧水般的藍天，我們都不曾飛過。我們瑟縮在溫暖的巢中，面朝黃土背朝天。
誰說夏日是一個難熬的季節！心如止水，窗外，陣陣涼風拂過，透出愜意的清涼。一剎那，心中浮起人生幾度月當頭的斷句來。都說青春是詩，可青春又怎能用一句話來概論？
眼皮打架，手指僵硬。但願明天，仍然能體會到回憶的餘溫吧！
60年的走過作文13
猶記得剛剛踏進心語大門的那一刻。昏暗的樓道，簡陋的房屋，難道是我走錯了路？
叩開門，怯生生地問一句：“這裡是心語嗎？”迴應我的便是蔡老師那和藹的笑容。那笑容，會使人在那一瞬間，感覺到家的的溫暖。接著，蔡老師用那溫和的嗓音，為我介紹著心語的學習生活。我目不轉睛，有些好奇地打量這個全新的世界，這片知識的海洋。
蔡老師是我所見過最博學的老師。聊起自身的經歷，他總是口若懸河，滔滔不絕；講起古代歷史人物，他彷彿腹中藏書三百卷，繡口一吐，便是半個盛唐；說起閱讀方法，他更是操著本行，拿出了看家的本事。只消三言兩語，我們便融會貫通，對蔡老師佩服得五體投地。
而在數學課堂上，蔣老師精心準備的題目，巧妙靈活的思路，風趣生動的講解，使我對數學的理解加深了許多。他每天工作到深夜，只為自己出的考卷天衣無縫。這麼用心負責的他，為了我們的成績，更是煞費苦心。而在他的幫助下，我們的數學成績才更上一層樓。
在心語，課上，我聚精會神，汲取著豐厚的.知識。課下，我還結識了許多好友，風趣幽默的李坤蓬，勇氣可嘉的林鑫宇，伶俐大方的林詩楊……他們都是我最忠實的學習夥伴，陪伴我一起走過在心語的日子。
在心語走過的日子裡，我收穫了許多。有伴我同行的夥伴，他們給了我榜樣的力量，使我奮發向上；有學識淵博的老師，教會了我學習的方法，為我的會考助力。
在心語走過的日子，為數不多，但我相信，它們將會是我人生中不可磨滅的美好回憶。
60年的走過作文14
我和你就像是在不同空間的兩條平行線，雖永不相交，卻能彼此守望。在世界的兩頭，一起靜靜地走過……
我出生在高樓聳立的現代化都市，而你卻生活在一千多年前的唐朝。你——李白，小時候，我獨自一人在家，突然從書房中輕輕飄出一股淡雅的'味道。帶著似曾相識的感覺，我小心翼翼地推開了門。風翻開了躺在桌上的書，一頁一頁在眼前晃動，就在那一頁，目光便不自覺地停留在你身上。與你初次見面，我便對你產生了傾慕之情。“黃河之水天上來，奔流到海不復回”的豪邁氣概更是深深震撼了我當時幼小的心靈。與你在一起的日子，你的詩總是給予我壯闊的意境，在不經意間帶給我勇氣。
幾年後，我對學習逐漸沒有興趣，甚至有時還有一些厭惡。而網路像一劑毒藥，在我迷茫時趁虛而入，誘引我走向深淵。有一天無意中翻開你寫的詩，字字格外醒目。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”彷彿一劑清涼劑潤過我的大腦。此時，對你的欽佩中又多了一分感激。
隨著年齡的增長，學習的壓力越來越大，時不時讓我喘不過氣來。一次次失敗後，腦海被一片片烏雲覆蓋，竟看不到一絲光亮。走在喧囂的大街上，落葉一片片拍打在身上。我抬起頭，仰望失意的天空。我彷彿看到當時你被貶，離開長安，憤然寫下：“行路難，行路難，多歧路，今安在？”沒想到我與你同為天涯淪落人。低頭間，一陣清風吹來，似傳來“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”豪邁之聲。此時，痛苦與失落雖然交織在我心裡，但這其中卻多了一分希望。你遭受如此苦難，仍能放眼看世界，揚起自信的風帆。我也一定能挺過難關。
與你走過的日子，我只想學會你的樂觀、堅強。而你卻給了我一顆如泉水般澄澈透明的心靈。
60年的走過作文15
她，前2個月才來的，時間飛逝，2個月後的現在，她離開了，心裡總是有一些不捨，腦海裡會閃出之前與她在一起的片段……
她第一次來時，穿著白色的衣服，衣服外是一件黑色的外套，穿著一條牛仔褲，腳上是一雙白色休閒鞋，她開始了自我介紹：“我是來實習的，我叫蔣海燕，希望以後能與你們相處愉快。”我心裡想：誰要和你相處愉快啊！在那時，我對她的印象並不是很好，但是漸漸的，這種印象消失了……
第一次月考過後，我的數學並沒考好，身為小跟班的她當然知道我的成績，她來到我面前，拿起了數學考卷，開始幫我分析：“這道題還錯啦，你是被這圖給嚇住了吧，還有這個，僅僅垂直啊，反正就是下次努力啊！”面對她這突如其來的鼓勵，我的心不禁“暖”了一下。
第二次考完試後，她跑到我面前問：“盛堅傑啊，這次數學考得怎麼樣啊？”“我不知道額。”“那道求矩形面積的題目，你有沒有先證它是矩形？”“證了”“那隻要細心一點，應該能考100的吧”“靠運氣吧！”沒想到她還挺關心我的呀，雖然就這麼幾句對白，但還是“暖”了我。
她要離開了，此時她穿的.，站的地方跟來的時候做自我介紹時的一模一樣，只是她來告別的，剛說到1/8，她就哭了起來，不知道為什麼，心裡有種酸酸的感覺。為了留給大家一些值得紀念的禮物，她還特意去買了筆，發到我這時，她對我說：“盛堅傑啊，我一直都看好你哦！”聽到這句話時，我被徹底給“暖醒”了，淚水在眼珠子裡打轉，但還是強忍著不讓它落下。此時，我想起“她”，哦不，應該是“你”給予我的許多鼓勵，從你剛來到現在，你已經給了我許許多多的鼓勵，讓我在學習的道路上充滿自信以面對重重困難，我真的很感謝你，雖然我並不會用很優美的句子跟你說感謝你的話，但我還是得發自內心地跟你說聲：“謝謝！”
你跟我一起走的日子並不長，但我還是從你那得到自信和鼓勵，雖然你現在不在我身邊，但你留給我的，我會一直帶著……
你和我一起走著……