搞笑的作文（通用46篇）
在我們平凡的日常裡，大家對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的搞笑的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
搞笑的作文 篇1
有一天下午放了學，我們幾個同學約好了玩捉迷藏。我回到家，連忙放下書包跑下樓，只找到了4個夥伴。正在這時，“傻子”突然冒出來，也要和我們一起玩捉迷藏。不是正好缺“貓”嗎，我們就讓“傻子”當貓，他可是一隻“大笨貓”，抓不到我們的，我們都這樣想。
遊戲開始了，我們有的藏在桌子下，有的藏在門後面，還有的藏在樓上呢，而我藏到了車後，這個地方好！
“傻子”在班裡學習數一數二，可是他經常做傻事：上廁所跑進了女廁所，經常替別人打掃衛生，還尿過褲子。
這一回他還很厲害，第一個就抓到了張鵬。因為張鵬藏在桌子下久了很憋氣，累得跑了出來，他想再找個好地方，正在找地方的時候被發現了。第二個抓到的是馮昆，因為他藏在門後，“傻子”走進屋，把門向後一帶，一眼就看見他了。第三個抓到的是我，因為我藏在車後，我轉過來轉過去，結果被“傻子”看見了。
還剩一個叫楊國棟，他沒被捉到。但是他想拉大便，憋得受不了了，自己自動出來了。我們都說楊國棟不能算捉住的，還要“傻子”再捉一次。
楊國棟站在那裡轉來轉去，他雙手捂著肚子嗷嗷直叫。他沒帶衛生紙，我們也沒帶衛生紙。他不想回家，因為他怕他爸爸媽媽不讓他再下來玩了，所以不敢回家。
怎麼辦呢？有人提議去買，可是我們都沒帶錢；有人說用手絹，可是我們都沒有。
忽然有人說：“我帶紙了。”大家往後一看，原來是“傻子”。
“傻子”說：“我帶紙了。”我們個個都目瞪口呆！你帶紙了，怎麼不早說？害得楊國棟難受了半天，我們都抱怨他。“傻子”的褂子布兜已經翻在了外邊，他正從褲子布兜往外掏東西。
都是些什麼呀？廢紙片，糖紙，還有瓜子殼……“傻子”說：“給你。”楊國棟被弄得哭笑不得。我們看了這一幕，都笑得喘不出氣來了。
今天真是太搞笑了，沒想到“傻子”這麼幽默，我差點笑破肚皮。
搞笑的作文 篇2
爸爸的搞笑事例在我們家可以說成眾人都知道的啦！記得有一天中午爸爸又做了一件特別好笑的事情。想知道就聽我慢慢道來。
那天中午，我們全家去參加一位叔叔的婚禮。我與媽媽一吃完飯便找起了爸爸，我還真覺得有些莫名其妙，爸爸剛才還在前面喝酒呀，怎麼會突然不見了呢？經過認真加仔細的尋問，我與媽媽總算得知爸爸竟然跟其他的幾個叔叔一起去包房裡喝酒去了！
找到爸爸，我便不由自主地叫爸爸回家。沒想到爸爸一個“雄鷹展翅”就把我給壓了出來，再用“劉翔”一樣的飛奔方式跑了起來，邊跑還邊說什麼一定要去買書而且買練字的書，還必須走過去這樣可以節約一些車錢……
沒辦法，我們沒帶雨傘只好向爸爸說的那樣節約一些車錢冒雨去書店了。唉！要是沒有路邊的大樹，我們全家非得淋成“落湯雞”不可。
怎麼樣，我爸爸的搞笑事例很好笑是吧。要是想多看看我爸爸的搞笑事例，就跟我們聯絡吧！
搞笑的作文 篇3
“哈哈~！每天都能在我們學校操場上看見我的同學王思敏搞笑的身影，王思敏胖乎乎的，喜歡梳著長長的馬尾辮，小巧的鼻子上架著一副紫色眼睛，一雙明亮的大眼睛在眼睛後方閃爍著。她看起來很文靜，其實很幽默搞笑。因為她的搞笑，所以她在我們班有一個特殊的美稱“搞笑大王”。
有一次，她去外地旅遊，回來對我說：“小智，給你。”我看了看小王給我的東西，問：“這是什麼東西啊，這麼黑？”小王回答說：“這都不知道啊，這叫紫薯幹，可好吃了。對了，泡水吃，更好吃！”我立即猶豫地問：“真的？你沒騙我吧！”小王邊笑邊說：“我沒騙你，泡水真的更好吃。”我想反正現在又沒事，泡水就泡水。隨機將紫薯幹放到了水杯裡。過了一會，我開啟水杯，眼前的一幕我都驚呆了，對著小王大喊：“小王，你過來，快過來！”小王連忙跑過來問：“小智，怎麼了？”我回答：“你快看，紫薯怎麼變成白薯了呢？”小王拍著大腿大笑：“哈哈哈，你被我騙了，把紫薯泡成了白薯。”她每一次想到一些特別可笑的事就會跟我說，逗得我很開心。我很不想被小王逗笑，但他每一次都說好多次，最後我還是會被她逗笑。
還有一次，我被我們班的一個男同學給打哭了，小王看見了，連忙跑到我這裡，安慰道：“沒事，小智，不用跟他生氣，生氣浪費白細胞，以後有我在，不會再有人欺負你了。”她一邊說一邊拍著胸，還對那個欺負我的人做鬼臉，並對他說：“再欺負小智，我打斷你的腿，切掉你的手，看你還怎麼欺負小智！”我抹著眼淚對小王說：“謝謝你，‘搞笑大王’，有你在，我再也不怕被人欺負了！”說著說著，小王還做了好多的搞笑動作，逗得我哈哈大笑，笑得我肚子都疼了。
這就是我班的搞笑大王――王思敏。
搞笑的作文 篇4
我有一個同學兼哥們，他長著一張天然呆萌的臉，在不同的的情況下，會表現出很多奇怪的表情。如果學校可以帶手機的話，我真想把那一張張表情拍下來，做成一個表情包，那他一定能成為網紅。
他有一張又大又圓的臉，每當他驚訝的時候，眼睛總會睜得老大老大，如同兩隻又大又圓的燈泡；再加上他那張大嘴，一顆顆牙齒全都露了出來。如果把他與動物園的河馬放在一起，加上他的表情，那真是毫無違和感。
上課時，老師講了一道難題，其他同學都在認真思考，只見他盯著黑板，目光呆滯，嘴角拉了下來，頭髮翹了起來，呆若木雞。當老師喊到他的時候，他先左看看右看看，慢吞吞地站起來，兩隻眼睛猶如受傷的小青蛙，臉漲得通通紅。
這些表情很常見，但他有一個我最喜歡的表情——憤怒。他生氣的時候，表情非常豐富，臉變得大了兩倍，像一個車輪，大得可以塞下兩個雞蛋。眉毛變成了八字，嘴角下垂，臉火紅火紅的，簡直就像一個著了火的燈籠。其中最有特色的是他那雙“鬥雞眼”，只見他的兩隻眼珠都到中間去了，像兩個磁鐵吸在一起，遠遠望去，很像一個唱京劇的演員。
那一張搞笑的臉，給我們帶來了很多的歡樂！想知道他是誰？慢慢猜吧！
搞笑的作文 篇5
每個人都會有老師。老師中有嚴厲的、靦腆的、體貼的、聰明的……而我喜歡搞笑的數學書師。
我的數學老師頭圓圓的，像個皮球。身體大大的像一堆想餅放在一起似的，他的眼睛像葡萄，兩腿像香腸，兩腳像盤子，兩隻耳朵大的像西瓜。對於我這種小吃貨真想一口把數學老師吃掉，所以我喜歡叫他“美味”老師。
他太可笑了。一次上課，數學老師發現有些同學沒完成作業，很生氣 ，讓他們抄語文課文五遍，可淘氣的同學們就不一次抄完。一節 ，兩節，三節，還不一次抄完。老師無奈地對他們做了一個撇嘴的樣子,讓他們笑成一片第四節課同學們都抄完了，我也傻了眼，老師真牛！從此，我越來越愛上數學課了
數學老師太有音樂家的味道了。一天上數學課時，老師左手拿著書，右手對著我們指指點點地講數學題，他的手一會兒向上，一會兒向下，一會兒向左，一會兒向右，真像個樂隊指揮員呀!漸漸地我們也學著老師指指點點，像上音樂課一樣。老師一回頭，我們立即放下手，老師覺得很奇怪，我們卻很開心。
下課時，我們都會看一下下節課上什麼，一知道是數學課我們就樂了，因為老師總會很早的來到班級。真的，老師像平時一樣早早地來到班裡，劉昊喆和一些同堂們一看，還沒等老師放下書，他們就撲向老師，把數學老師團團圍住，有的抱腳，有的抱手，玩的可開心了，上課鈴響時同學們來到座位上，我們才發現老師在進臺上，好像老師是一個從殼裡蹦出的小雞似的。
我喜勸我的數學老師，一個搞實的數學老師。
搞笑的作文 篇6
啦啦啦啦啦啦，我是賣報的小行家。
顧若依一邊走一邊唱。突然看見前面的一群人圍在那裡，他的好奇心促使他走了過去。他抓住一個女生問，這是在幹什麼啊？那個女生撇了，顧若依，一眼，說，這是在給白少選助理啊！白少？顧若依說帶疑問的說，你不會不知道百少吧？？嗯，那個女生鄙視的問道。顧若依又往前走了兩步，便聽見有一個女生唱，傳說中魔法的城堡，有白燒的味道。突然，一個男人喊道，排好隊面試了。顧若依驚訝地看著這些女生，以前是你推我，我推你，現在卻是如一條線，那麼整齊，顧若儀看著那些女生都垂頭喪氣地往回走。最後到顧若依了，那個男人問她，你是小螃蟹嗎？小，螃蟹？能吃嗎？那個男人頓時笑了，把顧若伊請了進去，顧若儀就這麼進去了！那些女生看的目瞪口呆，那個男生帶顧樂怡到了蕭白的辦公室。
小白戴著口罩，顧若依一臉悠閒地坐在了沙發上，小白看了看他，說，會什麼才藝？顧若一走到她面前，說，唉，你戴個口罩，不會是個醜八怪吧？小白憋著笑，說，那那你會什麼才藝啊？顧若依想起了那個女生唱，小都沒想，就唱了出來，傳說中魔法的城堡，有小白的味道。小白口罩下的嘴撇了撇，吳若儀又想了一會，說，阿西巴拉，你媽沒刷牙？小白的臉頓時黑了，心想，你媽才沒刷牙呢，你全家都沒刷牙！顧若儀又響了一會，說，夜夜，雖然你長的醜，沒有錯，但是你出來嚇人，就是你的錯了。小白惹無可忍，說，別說了，你被錄取了，但是你惹怒了我，要當我一個月的廚師。廚師啊！然後知道嗎？不如意一臉期待的看著小，小白憋著笑，說，有啊！每天都有，而且還是特別好吃的那種。好，顧若依想了想，就答應了。哦，對了，明天我的兩個兄弟要來，你會做飯嗎？會呀，我做飯可好吃了呢，胡若依拍著胸脯回答道。
搞笑的作文 篇7
我有一個搞笑的弟弟叫蟲蟲，他常常鬧得我們哭笑不得。
蟲蟲喜歡叫我“老姐”，叫我媽媽“老姑”，管爺爺叫“老爺”，管奶奶叫“老奶”。一天，媽媽故意問蟲蟲：“蟲蟲，叫你外婆叫什麼？”蟲蟲連想都不想就說：“老婆！”哈哈哈……大家笑得都噴飯了。你說，我的弟弟好笑不好笑？
外婆跟我說蟲蟲有一天在幼兒園裡午休的時候，把自己的襪子脫下來給同學們聞了又聞，還不停地說：“你們聞聞，瓊瓊（蟲蟲）的襪雞（襪子）秀（臭）不秀（臭）？瓊瓊（蟲蟲）的襪雞（襪子）秀（臭）不秀（臭）？”他好惡心哦！而且連普通話都說不準。
我弟弟有個外號叫“搗蛋鬼”，當然是因為他還很會搞破壞啦！家裡買的新玩具，只要一到他手裡，很快就變成垃圾了。也正是蟲蟲那麼調皮，我們全家才經常被他逗笑，大家平添了許多快樂。因此，我們倒是很喜歡這個調皮搞笑的弟弟。
搞笑的作文 篇8
我的爸爸有一個深藏不露的肚子，好似裡頭裝滿了水，走起路來搖搖擺擺的，仔細一聽，還有“咕嘟，咕嘟”的聲音，有趣極了。更有趣的是他那一對靈活的粗眉毛，可以上下排程，擺出搞笑的表情。
爸爸不但樣子搞笑，生活中還是家裡的搞笑明星。記得一個週末，我和小夥伴陳廷軒在家裡玩耍，一邊看電視一邊寫作業，突然，傳來一陣腳步聲，是爸爸！我假裝沒看見埋頭寫作業，眼角的餘光掃到爸爸，他正興奮地路過我身旁，徑直走到化妝臺鏡子面前，兩腳一併，豬八戒的肚子一挺，大聲喊道：“立正！”奇怪，爸爸在幹嘛？向誰敬禮了？我好奇地問爸爸：“你在練習這個幹嘛？”爸爸說：“週一升旗，我們穿制服的要行軍禮，行軍禮姿勢必須要標準。”哈哈，原來是練習敬禮啊！爸爸一臉認真，一絲不苟，可那圓滾滾的肚子不幫忙，“噗”一聲，還爆掉一粒鈕釦，我情不自禁地笑了起來。
記得還有一次，我要給爸爸照相，爸爸十分配合地擺出搞笑的造型，他把手指插進鼻孔，歪著頭腦朝我哈哈大笑，這不是“如花”吧？我哈哈大笑，手裡“咔嚓”一聲，我一看照片把爸爸都照虛了，這下“如花”在煙霧裡了，我乾脆把相機放在一旁狂笑個不停。
爸爸喝了酒還不忘搞笑本能，他喝了酒一回家，在門口就一邊傻笑一邊喊我的名字，我開啟門，爸爸突然跳了進來，我“見多識廣”繼續若無其事地看書。見我沒有反應，爸爸自覺無趣地走開了，不過在我不防備的時候，他又一次跳起來，一邊笑一邊誇張地叫我的名字，還用手不停地撓我咯吱窩。我忍不住用書遮著臉大笑起來，爸爸見終於得逞，也咧開嘴笑了起來。
這就是我的爸爸，一個十分有趣的好爸爸！他帶給我無數的快樂，讓我在幸福的歡笑聲中漸漸成長，擁有快樂的能力！
搞笑的作文 篇9
夏天又來了，聽到雞叫，就想起小時候做過的傻事。
我四歲的時候，夏天很熱。我看見老母雞帶著一群小雞出去找食物。每隻小雞都耷拉著腦袋，無精打采的，好像受了熱空氣的影響。我覺得媽媽洗澡很舒服。我也要給雞洗澡。
我在院子裡打了一盆水，放在地上，然後去媽媽那裡洗衣服，拿了肥皂和毛巾。等一切準備好了，我走到米缸前，抓了一把米。老母雞沒回來的時候，我騙了幾隻雞。抓到一隻就送到盆裡，但是雞遇到水就拼命爬出來。我想可能是他們不好意思讓我給他們洗澡，所以我比較有精神。抓雞，先用肥皂洗，再用水洗，最後用毛巾擦乾。就這樣，我一個個給幾隻沒跟著母雞的雞洗澡。做完後，雞的叫聲比以前更大了。聽到這個訊息我很高興。小雞在感謝我！老母雞回來了，帶走了她的孩子。
第二天，媽媽發現少了五隻雞，就去雞舍，發現五隻雞都死了。聽到這個訊息，我哭了。昨天我跟我媽說了給雞洗澡的事。我媽沒怪我，摸著我的頭說：“傻小子，雞不像小鴨，怕水。他們因為口渴就把頭垂下來，你給他們點水就沒事了。”聽了媽媽的話，我用力點了點頭。從那以後，我再也沒有給雞洗過澡。
但是夏天看到雞路過，還是會想起小時候給雞洗澡。
搞笑的作文 篇10
這件事在我的記憶裡，那是上幼兒園時發生的事情。那天，幾個相處好的小朋友相約一起去玩，先到的小朋友也不能安靜的等待，於是便玩起遊戲來。我們一會玩編花籃，一會玩石頭剪刀布，一會兒又玩彈球。可是每個遊戲玩不了一會就不感興趣了。中途換了無數個，都沒有堅持到最後。
正在我們往餐廳去的時候，突然從身後傳來一個熟悉的聲音，“你們來的好早呀！”我們回頭一看，原來是苗靜萱，看到好朋友都到了，我們還想在吃飯前再玩一會，苗靜萱提議玩“抓人”的遊戲，這個建議得到了大家的認同，遊戲之前進行了角色的分配，由苗靜萱扮演“鬼”其他人就當“人”。隨著苗靜萱一聲：“鬼要來抓人了，快逃啊！”遊戲開始。我們個個像離弦的箭一樣，飛速地跑著，苗靜萱緊跟其後，誰也不想被她抓住。如果被抓住了，就要當鬼的，我也是拼命地跑著，跑得氣喘吁吁，我跑一段，停下來歇幾秒，跑一段，停下來歇幾秒。還不忘回頭看看“鬼”是否追上來了，就在我回過頭的那一刻，一不留神，只聽見“哐”的一聲，我的大腦門撞上了一塊非常透明的玻璃門上，我的腦門立刻撞出了葡萄大的包，我欲哭無淚，捂著腦門，生氣的指著那塊破玻璃說：“你這塊玻璃，擦那麼亮幹嘛，也不貼一個提醒標識。”
我彷彿聽到玻璃理直氣壯地申辯——“不關我的事，是你自己不長眼睛撞上來的！”我大聲地對玻璃喊道：“你這個破玻璃，竟然還在狡辯，可惡！”沒想到玻璃彷彿不屑一顧地說：“反正是你撞的我，要怪就怪自己吧！”
我的自言自語吸引了同伴們，她們一起聚集了過來，當她們看到我腦門上的包時，也都似乎明白髮生什麼事情了，都哈哈大笑起來，樂得前仰後翻……我羞得滿臉通紅。
這件糗事讓我記憶猶新，現在想起來真是太搞笑了！
搞笑的作文 篇11
今天中午發生了一件令人生氣又搞笑的事。
中午做完操，邢老師對我說：“等會兒把SLF留下來，讓他再做一遍操。你和軒鴻基看著他，讓他好好做。”我點點頭。解散後，我把SLF拉出來，讓他再做一遍廣播體操。他做得懶懶散散，做完一二節後，後面的他竟然不會做了，我只好讓軒鴻基領著他做。這時，鄭欣儀也過來了，和我一起“盯”著SLF。
軒鴻基領的動作個個標準，而SLF做得卻軟軟的，像個沒有骨頭架子的人。我對他說：“做好點兒行不行，看你，像個沒骨頭的人。”他馬上回應到：“我就是無脊椎動物。”我“撲哧”一下笑了，但馬上又迴歸嚴肅。第一遍廣播體操勉勉強強做完了，可他做得實在太不規範，只好讓軒鴻基領著他再做一遍。就這樣，做了一遍、二遍、三遍！做完第三遍，軒鴻基累得氣喘吁吁，而SLF做得卻亂七八糟。我們只能從站姿訓練他：讓他收腹，他把肚子往裡吸，頭抬得特點高；讓他往下一點，他就把腰彎成了90度。最後，我們只能用手為他把身子“擺”好。可是，再一看他被我們擺好的身子，感覺特別扭，有一種讓人狂笑的感覺。我們沒辦法了，只好把他送到了邢老師辦公室。
這事情讓人既生氣又搞笑，難道他真的不會、做不好廣播體操嗎？
搞笑的作文 篇12
我的一個同學叫傅語同。她的眼睛水靈靈的，頭髮黑黑的，鼻子彎彎的，像一個可愛的小精靈。
她很愛說笑話。一次數學課上，全班同學都做得出來的一道題，我卻沒做出來，被老師批評了，我很難過。就在我不知如何是好的時候，傅語同馬上從座位上走了下來說了一個笑話：“天上有個人，土地裡有一把刀，天空上有一匹馬，山上有一塊石頭叫什麼呢？你一定猜不出來了吧？” 她看我還拉著臉，一本正經地對我說：“讓我告訴你答案吧，答案就是人石馬空石。”這個笑話很好笑，但是我被老師批評了很難過，於是沒笑出來，傅語同看我沒笑出來，她動了動眼球對我說：“那我說最簡單的吧。一二十二，二二二十二，三三三十三。”這次傅語同讓我哭笑不得，還讓我把數學老師批評我的事情給忘了。
好搞笑的傅語同，謝謝你！
搞笑的作文 篇13
課我上過許多堂課，有的令我開心，有的令我喜愛，有的令我厭煩，不過最有趣的是今天上午的作文課。
今天上午，老師帶著滿臉笑容走了進來，看了看我們交上去的作文，立即晴轉陰，臉上的笑容頓時無影無蹤，老師說我們的“素材倉庫”很潰乏，便讓我們玩了一個遊戲。
遊戲規則：把我們分成三組，第一組寫一個人的名字，第二組寫那個人在哪裡，第三組寫那個人在做什麼。然後把紙條分成了三組放，一組放一個地方，從一組中任意抽一張組成一句話，讓一個同學念出來。
我被安排在第三組要寫一個人在做什麼，只見有的同學眼球骨碌一轉，很快就想到了，有的同學託著下巴冥思苦想，我呀!哼哼!為了整同學一頓，我大筆一揮，寫下了一個“取奶”，心裡得意揚揚。
我們一起把寫的紙條交上去，老師讓一位同學上去從三組中各抽了一張，組成的句子，居然是“魏思怡在圖書館游泳”，逗得大家哈哈大笑，我心裡一直擔憂：天靈靈，地靈靈，千萬不要念到我的名字。可這咒語好像要和我作對，聽著聽著，沒想到居然聽見了“洪澤烽在馬桶取奶”，全班同學鬨堂大笑，有的笑得前伏後仰，有的笑得直捂著肚子，還有的笑得直拍桌子，沒想到我挖了一個坑自己跳，取奶是自己寫的，沒想到自己中招了，有的同學還故意問我：“洪澤烽，你怎麼在馬桶裡取奶?”還有的同學在一旁添油加醋“對呀!你在馬桶裡是怎麼取奶的?”還有的在一旁湊熱鬧，見大家嘲笑自己，心裡真不是滋味，恨不得地上有條縫鑽進去。
這個遊戲雖然毀壞我一時的名聲，但非常搞笑，我永遠忘不了這節作文課。
搞笑的作文 篇14
在我的一生中，我見過許許多多的臉龐，最難忘的就是四年級小李搞笑的臉。
他有一個瓜子臉，留著一個板寸頭，他小小的鼻樑上頂著一副眼鏡，他還有兩顆大門牙。
他在班裡是最得瑟的人。
有一次小測，他說他一定能超過我，考完以後，發試卷時他自信滿滿地等著自己考好的試卷，結果試卷發下來，他考85分，我考96分，他堅定地笑了笑說：“這次試卷太難了，沒有把握好。”當時，我大笑起來，心想：“連我們班經常考二十幾分的人，都考了67分，他還說難？”
還有一次，我爸媽去上班，我在他家玩棋，我想玩五子棋，他想玩象棋，然後他說：“要不這樣，咱們先玩象棋，你輸了就玩象棋，我輸了就玩五子棋，就這麼玩，怎麼樣？”我立馬就答應了，結果等我媽回來以後，我們一共玩了14把五子棋，7把象棋，我走以前他跟我說：“我下次一定打敗你，我只不過沒有發揮好而已。”
雖然他很自信，但還是要輸，他有過勝過我的時候。
我們上次比賽誰的賽車跑得遠，他就勝了我，第二天，他恨不得告訴全世界。笑嘻嘻地告訴了好多人。
他很得瑟，但他笑起來搞笑，得瑟時我也想哈哈大笑，他那張搞笑地臉深深地刻在我的腦海，令我難忘。
搞笑的作文 篇15
只要你到我家來，聽見的聲音除了說話聲，“快來幫個忙！”我正被一道題難住，便喊了起來：“您自己幹嘛！”“不是有這麼一句話嗎？團結一致！”唉，真沒辦法呀！我只好忍氣吞聲的去了。
過了一會兒，我被一篇作文難住了：作文要求是記述一次作業非常多的一天。我想誇張的形容一下作業之多，但老想不出一個好方法，便求助爸爸：“爸爸，您過來一下！”“自己幹嘛！”爸爸學起了我。“不是有這麼一句話嗎？團結一致！”我也“以牙還牙”。正當我為“以牙還牙”的計策高興的時候，爸爸的一句“不是也有這麼一句話嗎？自力更生！”我無言以對，隨即大笑起來。
“您到底幫不幫我呀！”“好呀！我馬上來”。爸爸看了看作文題目：“你可以這樣寫：‘作業好像在嘲笑我：語文作業一個個“張牙舞爪，威風凜凜”；數學作業“吐著舌頭，拌著鬼臉”；英語作業也欺負人：他們朝我“擠眉弄眼，晃著腦袋。’這樣寫不是很好嗎？”“哈哈哈”！沒等他說完我已經笑出了聲。
爸爸的話語幽默風趣，而且在給我講題時也能用上。這麼一來，我記得可牢了，而且，每當做同一類題時，想起那些令人發笑的話，就會把這道題馬上做完。
有一次，我正在做題，但是被一道題給難住了。我便找爸爸讓他幫我解決。題目是這樣的：一根繩子折三折量一口井，剩餘三分之一米；折四折量，差四分之一米。這根繩長多少米？爸爸看了看，一會兒算了出來，但不告訴我。我不知道爸爸葫蘆裡賣的什麼藥，正好奇。倒是爸爸先說話了：“你想呀，一些水果重兩公斤，我們把它當成井的深度，把你的胃口當繩的長度。這樣你會算吧！“哈哈哈”！我一聽就笑了起來，然後毫不猶豫列出了算式。“嗯，看來你會算。那麼，原題怎麼列方程呢？”“噢！知道了！知道了！我會做了！”爸爸這招可真靈！
爸爸這個愛搞笑的人，常常使我和媽媽捧腹大笑，而且，爸爸幾乎每天都有新花樣讓我們笑。
真搞不懂：爸爸這搞笑的腦細胞怎麼這麼多？
搞笑的作文 篇16
我們班有個“搞笑大王”。他的眼睛大大的，厲害的嘴巴和一個充滿奇思怪想的腦袋。正因為這，他成了班上赫赫有名，但又奇怪的人。說他怪，是是因為他的腦袋裡的怪點子，那些叫人一聽就捧腹大笑的怪點子。還有，他看書十分“用功”，常鬧一些笑話，而寫科幻小說也有一手！那文章，令人著迷，卻又不忘幽默，十分好！這樣，他就成了班上名副其實的“搞笑大王”。
說起最近幾周他的笑話，經典的有好幾件事：一是上上週五，張老師請我們談對課文句子的理解。這時，他把手高高舉起，直到大家都看見了為止，於是張老師請了他。他不慌不忙，慢條斯理地說：“我讀懂了‘鄰居的小孩安靜，是個盲童’這句話 …… ”話音剛落，有同學就開始小聲的竊笑起來，當他繼續“一本正經”的解釋完那句話：“鄰居就是住在旁邊的人，小孩就是小朋友，安靜是那個小孩的名字 …… ”班裡的笑聲就如火山爆發般噴發出來，笑得大家人仰馬翻，肚子都痛了呢！二是上週，一次做眼保健操的時候，他在一個人津津有味地做作業，值日班長提醒他趕快做眼保健操，他說：“嗯，好了好了，再一個字就不寫了！”值日班長本以為他能安安心心做眼保健操了，可他竟然又說：“我喝口水可以嗎？”值日班長一看，他連水杯都拿來了，只好哭笑不得地準了他喝水，認為他這回總能安安心心做眼保健操了吧，誰知，他一回座位，就開始整理抽屜，幾次提醒都說：“馬上，馬上，很快好的，很快好的！”最後，眼保健操的音樂停了，老師說：“上課！”此時此刻，他才抬起埋在抽屜裡的頭，說：“看！我不是好了嗎？”天哪！！！還有，中午上來領飯時，他卻偏偏看書，好幾次害得我們組最後領飯！！！可他呢，好像不餓，連連累了組裡都不曉得，依然津津有味的看書，直到老師出馬為止！
看了這些“經典爆笑片段”，你們一定想認識認識他了吧。他啊，叫陳夕雲天，理想是當一名漫畫家。呵呵 J ！奇奇怪怪的人，奇奇怪怪的名字，奇奇怪怪的夢想啊！
搞笑的作文 篇17
我們班有一個搞笑大王——張源，他十分搞笑，常做出一些讓人捧腹大笑的事，活像一隻調皮的猴子。哦，對了！上次，他就自己取了個無人不知，無人不曉的外號——“湯圓”呢！
“張源，你真搞笑！”這已不是第一次有人這麼說他了。上次的班級聯歡會上，他主導了一個小話劇——“中秋思鄉”，原本嚴肅的話劇到了結尾時，忽然，他從口袋裡拿出一紙飛機，一手抓住飛機，一隻手在不斷揮動，臉上的笑肌，高高抬起，一邊奔跑一邊叫道：“我是一架小飛機！我是一架小飛機……”惹得大家捧腹大笑。有的同學說：“張源，你太搞笑，太滑稽了！”我也忍不住說：“張源，你可真像一個小丑啊！”老師本像讓同學們安靜下來，可看到張源那搞笑的樣子，也和同學們一樣大笑起來。最後謝幕時，張源一頭倒在講桌上，說到：“謝謝大家！”同學們見了，再一次哈哈大笑起來。
過了幾天，班裡又發生了一件趣事：課上，也不知怎麼的，張源這個“大管家”竟在課上睡了過去。這時，王老師問了大家一個問題：“同學們，狼牙山五壯士壯烈跳崖，為國家而犧牲，你們想對他們說些什麼嗎？張源，請你回答！”
誰知，張源竟迷迷忽忽地站了起來，說道：“媽媽，我要吃麵！”同學們聽了，隨及愣了一下，之後哈哈大笑。張源這時想一個剛睡醒的嬰兒，四下張望，說道：“咦，這是哪兒了”之後，他又坐了下來，迷迷忽忽地睡了過去。
王老師氣得臉都青了，說道：“張源，下課去我的辦公室！”同學們此時在底下偷偷笑呢！
後來，張源王老師叫進辦公室，險些掉了“大管家”這個身份呢！原來，那天，張源熬夜為班級設計黑板報，實在是太累了。所以，王老師便放了他一馬。
“張源，你可真搞笑！”我們班這調皮搞笑的“猴子”，為我們創造出了無限的樂趣。這樣一個搞笑的人，誰見了不會印象深刻呢？
搞笑的作文 篇18
夕陽西下，天色漸漸暗淡下來。伴隨橘黃的路燈點亮黑夜，我心中的燈也愈發亮了起來。此刻，我的手中正攥著滿分的成績單，哼著小曲兒一蹦一跳地向家走去……
來到樓下，我的耳畔即響起那熟悉的旋律。開啟家門一看，嘿！原來是老爸正在迴圈播放著流行歌曲《小蘋果》的伴奏。令人忍俊不禁的是，他左手捏著只已經咬了好幾口的大紅蘋果，右手拿著麥克風忘情地唱著，身子還隨著音樂滑稽地不停扭動……我心想：老爸，也只有您能把這麼一首好聽的歌唱成一首不正常的歌，太讓人佩服了!
嗨，見怪不怪！我的老爸平日裡就挺搞笑的。這時，我眼珠兒一轉，計上心來：得好好搞搞他！於是，我迅疾將成績單放進書包，故意在家門口徘徊了起來，裝作忐忑不安的樣子，“爸，我回來了。”
“回來了？這次考得怎麼樣？”老爸停下來，盯著我狐疑地問。我支支吾吾地吐出幾個字：“嗯……老爸……我這次考……考差了！”不好！我發現老爸的小宇宙即將爆炸——陡然間，他已停止了身子的扭動。
“啊！——”伴隨著我的尖叫聲，老爸的一隻大手已經狠狠地揪上了我的耳朵。“你說什麼？你真是想氣死我……”我的個娘，還真來啊！我心說不妙，嚇得趕緊從書包裡抽出成績單，在老爸的面前高高地揚起，忙不迭地解釋道：“老爸，你被我騙了吧！哈哈！其實我考了滿分。”
別說，這一招還真靈！老爸果真鬆了手，低頭仔細地瞧起了我的成績單……只一瞬，老爸的臉便像六月的天——說變就變，已由“多雲”轉“晴”，接著竟拍著大腿哈哈大笑起來。他一手捏著我的成績單，一手撫摸我的腦袋，笑嘻嘻地說：“你這個調皮鬼，敢逗我！”我無辜地摸摸此刻還隱隱發痛的耳朵，撒嬌著說：“女兒只想給你個不一樣的驚喜嘛，真沒想到……”
“對不起！對不起！”老爸竟對著我小雞啄食般地作起揖來。接著，狡黠地眨巴著眼睛說：“寶貝兒，有啥要求儘管提啊！……”瞧，我的老爸是不是特搞笑？
搞笑的作文 篇19
我一直覺得爸爸是個不苟言笑的人。然而，前幾天發生的那件事讓我對他的印象發生了180度的大轉彎其實老爸很搞笑，還蠻可愛的呢！
話說幾天前，我們一家三口難得坐在一起，一邊享受媽媽準備的可口晚餐，一邊天南海北地聊著天要知道，爸爸因為工作忙，可是很少在家吃飯的。
閒聊中，媽媽說起她買了一隻小土雞，不知道放些黨蔘、靈芝之類的一起燉好不好吃。我立即提醒媽媽，說只要放香菇就很美味了。正當我們母女倆討論得熱火朝天時，坐在一旁一直默默無語的爸爸發話了：“我覺得嘛，燉雞湯的話，除了可以放香菇，還應該再加上兩個‘笨蛋’。這樣，煮出來的雞湯才更美味。”哈哈！這句話可把我和媽媽逗樂了，我更是笑得前仰後合，差點把嘴巴里的飯菜給噴了出來。“‘笨蛋’是什麼蛋，可以吃嗎？”我故意順著爸爸的話往下說。“當然可以吃了，還很美味呢！”爸爸笑著答道。“那它長什麼樣，我見過嗎？”我繼續裝傻。“我面前兩個笑得左搖右晃的不就是嗎？”說罷，爸爸的兩手指尖向前，掌心向下，像袋鼠前爪一樣縮在下巴下面，一邊“哈哈哈”地不停喘氣，一邊搖呀搖地晃著身子。我和媽媽笑得上氣不接下氣，眼淚直往外湧……
晚飯過後，爸爸負責洗碗收拾餐桌，誰知他卻端著飯碗徑直朝臥室走去。“老爸，你端著碗去臥室幹什麼？”我問。“對呀，我應該去廚房洗碗，怎麼跑到臥室去了？”爸爸小聲嘀咕著。媽媽一邊笑一邊數落老爸：“你看看你，真是老糊塗了。連自己要幹什麼都不知道！”我也一邊笑一邊學著廣告裡的話逗起了爸爸：“就是，老爸老了老了，都不中用了！”爸爸一聽我和媽媽都說他老，趕忙端著飯碗走向廚房，還裝作若無其事的樣子對我們說：“你們上當了吧，我是故意逗你們開心的。還以為我真的會端著飯碗去臥室洗嗎？我又不是笨蛋……”聽到這話，我和媽媽又是一通大笑……
這就是我的搞笑老爸，雖然他平時很嚴肅，可一旦放鬆起來絕對是搞笑好手！
搞笑的作文 篇20
只要你到我家來，聽見的聲音除了說話聲，“快來幫個忙！”我正被一道題難住，便喊了起來：“您自己幹嘛！”“不是有這麼一句話嗎？團結一致！”唉，真沒辦法呀！我只好忍氣吞聲的去了。
過了一會兒，我被一篇作文難住了：作文要求是記述一次作業非常多的一天。我想誇張的形容一下作業之多，但老想不出一個好方法，便求助爸爸：“爸爸，您過來一下！”“自己幹嘛！”爸爸學起了我。“不是有這麼一句話嗎？團結一致！”我也“以牙還牙”。正當我為“以牙還牙”的計策高興的時候，爸爸的一句“不是也有這麼一句話嗎？自力更生！”我無言以對，隨即大笑起來。
“您到底幫不幫我呀！”“好呀！我馬上來”。爸爸看了看作文題目：“你可以這樣寫：‘作業好像在嘲笑我：語文作業一個個“張牙舞爪，威風凜凜”；數學作業“吐著舌頭，拌著鬼臉”；英語作業也欺負人：他們朝我“擠眉弄眼，晃著腦袋。’這樣寫不是很好嗎？”“哈哈哈”！沒等他說完我已經笑出了聲。
爸爸的話語幽默風趣，而且在給我講題時也能用上。這麼一來，我記得可牢了，而且，每當做同一類題時，想起那些令人發笑的話，就會把這道題馬上做完。
有一次，我正在做題，但是被一道題給難住了。我便找爸爸讓他幫我解決。題目是這樣的：一根繩子折三折量一口井，剩餘三分之一米；折四折量，差四分之一米。這根繩長多少米？爸爸看了看，一會兒算了出來，但不告訴我。我不知道爸爸葫蘆裡賣的什麼藥，正好奇。倒是爸爸先說話了：“你想呀，一些水果重兩公斤，我們把它當成井的深度，把你的胃口當繩的長度。這樣你會算吧！“哈哈哈”！我一聽就笑了起來，然後毫不猶豫列出了算式。“嗯，看來你會算。那麼，原題怎麼列方程呢？”“噢！知道了！知道了！我會做了！”爸爸這招可真靈！
爸爸這個愛搞笑的人，常常使我和媽媽捧腹大笑，而且，爸爸幾乎每天都有新花樣讓我們笑。
真搞不懂：爸爸這搞笑的腦細胞怎麼這麼多？
搞笑的作文 篇21
“哈哈哈……”教室裡傳出了一陣陣的笑聲，笑什麼呢？哦，原來是我的同桌又開始講笑話了。
我的同桌是咱們公認的“開心果”，眼睛下面那對機靈的小眼睛，彷彿什麼事都逃不出他的眼睛，嘴巴很大，很像猴子。只要有他的地方，都會充滿著同學們笑得都要喘不過氣來的場景。
有一天，他轉動這機靈的小眼睛，和我竊竊私語道：“小江，我跟你講……”他故意賣關子不語。我一看他這樣，就知道他又要套路人了，立刻沒了興趣，繼續寫作業了。他一看我這樣，立馬就急了，搖了搖我的肩膀，急切地說：“唉唉，你不想知道嗎？別這樣啊！我給你講個笑話，你聽好了。有一個五分熟的牛排和一個九分熟的牛排在路上相遇了，但是他們沒有打招呼，你知道這是為什麼嗎？”他瞪著大大的眼睛，一臉好奇我會怎麼回答。我看了他一眼說：“不知道。”“因為他們不熟啊。”我想了想，大笑了起來。我後排的同學聽到了後也“哈哈哈”大笑了起來，笑得上氣不接下氣。“哈哈哈，這也太搞笑了，哈哈哈……笑死我了！”
其他同學一聽，有那麼有趣嗎？便立刻把頭伸了過來，一個個好奇的問：“有那麼好笑嗎？都笑成這樣了，我們也想聽。”於是我同桌又說了一遍，大家聽了後都開始大笑了起來。隔壁班的同學聽到咱們班這樣，都認為咱們班同學發瘋了，十分驚恐的從我們班門前走過，還時不時朝裡張望，看看我們到底在笑啥。
還有一次，那是剛開學，班主任在收作業，他一臉嚴肅地對班主任說：“老師，我今天早上來學校時掉到一個沒有蓋子的井裡，人被撈上來了，可作業在井裡沒撈上來。”我們一聽就知道這是他曾經講過的笑話。為了不寫作業真是下功夫了，我們忍不住在下面偷偷地笑。班主任卻信以為真，一臉關心地問：“那你沒事吧？作業沒了不要緊……”我可是真服了他了。
我的同桌真是個搞笑的人啊！
搞笑的作文 篇22
“咚咚咚”聽到門外傳來熟悉的腳步聲，我們都忍不住想笑。果然是他，只見他猛地一下把門推開，用力地使腳往回一踢，把門關上了。我們仔細地端詳著他：他，瘦小的身子弱不禁風，腦袋頂上留著短短的頭髮，面前卻留了三根“毛”。再瞧瞧他的衣服，褲子上白一道黑一道的，活像一匹小斑馬；再看看他的臉上，嘴邊還殘留著早飯的痕跡，兩隻小手黑黑的……看他這副模樣，我們都不約而同地哈哈大笑起來。他就是我們班的“明星”吳世雄。
你別單看他的邋遢，人們常說，世上每個人都有自己的特點，當然，他也不例外。他可是我們班四大天王之一的老大——搞笑天王。
我為什麼這麼說呢？你聽，“哈，哈哈，哈哈哈！”同學們都笑得前仰後合。原來呀，這個吳世雄又用中午的時間開個人表演會了，他正模仿笑星小瀋陽呢。自從小品《不差錢》被隆重推出後，吳世雄可高興壞了，每天都用中午的時間模仿小瀋陽。不過他在表演方面的確具有很高的才能，長大也許就是第二個小瀋陽——小世雄了呢。他常說：“現在就找我簽名吧，看在同學的份上，籤一個只收10塊錢，省得以後我成了名你們都找不到我。”害的他老被我們這些“觀眾”群毆。
吳世雄不但是我們的搞笑老大，還有一顆善良的心。
記得在一次語文課上，老師讓我們寫作文，剛寫到一半，我的筆突然沒水了。我急得團團轉，眼看就要下課了，眼看我就屬於完不成任務那夥的。忽然，一支筆奇蹟般地“飛”到了我的桌子上，是誰雪中送炭？我顧不了那麼多了，有了它我的任務可以完成，我就拿起筆唰唰地寫了起來……下課了，我的大作如期完成。我很感謝這無名的送筆人，便問是哪位施主送我的筆，沒人回答。我只好把筆收起來，待以後慢慢查詢。直到有一天，我看到吳世雄也有一支這樣的筆，我才知道是他在關鍵時刻幫了我，心裡十分感激。
雖然，現在他已不是我的同班同學，但他依然是我的好朋友，我仍是他臺下的忠實“觀眾”。
搞笑的'作文 篇23
我們四年級的時候，有一位令我印象深刻的老師——王老師。怎麼印象深刻呢？聽我來講講吧，記得第一次見到王老師的時候，讓我眼前一亮的是他的頭頂，哈哈，那光溜溜的頭頂，就像一面鏡子一樣，晃得我睜不開眼，都說光頭很聰明，俗話說“聰明絕頂”。王老師不但很聰明，還很搞笑。
在四年級的體育課上，王老師常常遲到，等我們都快熱暈在操場上了的時候，他才姍姍來遲。不過我們都已經習以為常，畢竟從辦公室走過來也需要時間嘛。有一次，他安排同學們來打一場籃球比賽，我幸運地被選中了，而且還是和王老師一個隊。比賽開始了，我率先搶到了球，隨後一個漂亮的轉身就把球傳給了王老師，瞬間一堆人就衝向了王老師，把他牢牢地困在裡面。當時我就在禁區內，如果王老師把球傳給我的話，就可以直接進球，顯然王老師對自己太有信心了，拼命地自己帶球，只聽“哐”的一聲，我以為是球進了，欣喜若狂，定睛一看，球居然沒進，頂著籃筐滾了下來，然後第四次世界大戰就爆發了。
我的隊友李卓陽搶到了球，萬萬沒想到他居然錯傳給了對方，王老師立馬轉頭對我們說“間諜，這絕對是間諜，你這是幹什麼呢？”第二次，我和王老師分別在不同的隊伍，開局王老師就搶到了球，我在後面奮勇直追，奈何王老師來了個漂亮的假動作，我就這樣被耍了。但你知道，我是不會輕易放棄的，於是我又在後面繼續狂追，這可真是應了“窮追猛打”這個詞語啊。說時遲那時快，只見王老師三步並做二步，跳躍而起，一個投籃，讓我猝不及防，“哐當”一聲，球進了，我軍就這樣光榮地退役了，我是真的不服氣啊！可是又有什麼辦法呢？
王老師還特別具備自嘲的精神，在看了教師節為他畫的畫像之後：頭頂上面一點頭髮都沒有。但他非但不生氣，還打趣地和我們說：“這要是別人來我們學校看見這幅畫，還以為我們學校有少林寺的和尚呢！”全班都被王老師逗得哈哈大笑。
我喜歡搞笑的王老師，也很懷念四年級和王老師在一起的時光。
搞笑的作文 篇24
“別動！葵花點穴手！”我突然感覺到有人在我背後戳了一下，這是哪位俠客呀？回頭一看，原來是我的同桌——疏頤。
疏頤是我們班的搞笑“天王”，他的搞笑天賦，作為他的同桌，我是深有感觸。
就連他的相貌也是天生的一副笑星臉。只見一對深棕色的眼睛下面有一個貌擬草莓的大鼻頭，還不時地流下一些淡黃色的液體，一張嘴，裡面還藏有兩排歪歪扭扭的牙齒，仔細瞅瞅，說是牙齒，還不如說是過了期的蛀牙！他最引注目的地方要數他頭頂上的小撮黃毛了，烏黑頭髮裡竟出了一小撮硬幣大的黃毛，與他那白得如剛粉刷過的白嫩肌膚相稱，好擬一個幾個月大的嬰兒。
與疏熙同桌這段時間，真可謂是喜怒哀樂無窮盡也！就舉其中一例為證吧！課後常來我座位邊做客的同學都很熟悉，在我與疏熙座位之間有一條很醒目的“三八”線，這就是疏熙的傑作，立作之時，他召集了不少於五位同學來作目擊證人，以宣佈聖旨的口吻立下誓言：如果誰碰到這條“地雷”線，得自殘三巴掌！這是哪門子的歪理邪說？我才不搭理他。不過，為了避免戰爭的無端爆發，我還是小心堤防著。偏偏疏熙是個有口無心之人，剛才還是信誓旦旦，不一會兒，自己卻越了雷池半步，我本以為是勝券在握，也好將他一軍，誰知他卻扮出一副比竇娥還冤的委屈樣，夾雜著哭腔說：“我超了嗎？你是照片或錄影為證嗎？”真沒想到他會來這一招，讓我哭笑不得！
疏熙雖然搞笑，但一談起天文，那可是一臉的認真。他的愛好是天文，理想是當一名天文學家。課堂上一旦涉及了半點關於天文方面的知識，他總是以一副行家的模樣自居，說起來滔滔不絕、頭頭是道，課後有事沒事兒總捧著一本《天外探祕》，時而深鎖眉頭，時而表現出喜出望外的樣兒，全然是兩耳不聞窗外事，一心只讀聖賢書！
這就是本人的搞笑同桌，一個常給我帶來快樂的同桌。
搞笑的作文 篇25
七年級生活真是多彩。美好的記憶就像汪洋大海里的珍珠，晶瑩閃亮；就像石礦裡的足金，熠熠發光。下面我就說說搞笑我班的事。
搞笑我班之老師
我們班老師很風趣幽默，就拿數學老師來說，有一次，班上同學怎麼也分不清平方差和完全平方。數學老師為了使同學們加深記憶，打了個十分形象的比方：“就好比有人問 ‘你幾歲了？’你回答說‘我吃飯了’是一樣的…… ”話音未落，全班炸開了鍋，難題解開了，還活躍了課堂氣氛，真是一舉兩得。數學老師可算是既搞笑又聰明。
搞笑我班之同學
盼呀盼，終於盼來了英語課。我班同學最喜歡英語課啦！不了，一上課，老師教過幾個句子後，叫同桌倆起來做對話，同學們做的不怎麼樣，老師十分生氣。教室裡一片寂靜，似乎只能聽到多媒體和呼吸的聲音。大家心裡十分害怕，生怕下一個叫的會是自己。“陶相沅，鄭劉玉。”老師話音剛落，全班同學都長長鬆了口氣。他們倆慢吞吞地站起來，似乎沒什麼信心。陶撓了撓頭，轉過臉來問：“Can your mother speak chinese?”鄭低著頭想了半天，小聲地回答：“No,she cant。”撲哧，老師臉上頓時笑開了一朵花，大家笑得前仰後合。有的同學笑得臉成了紅蘋果；有的同學笑出了眼淚；有的同學笑得直敲桌子。他倆也偷偷地笑了起來。就這樣，搞笑的同學讓一堂原本很嚴肅的課變得活潑起來。
搞笑我班之本人
我在我班，那可是數一數二的幽默王。一天，同桌不開心，我立即滿臉堆笑，俯下身子，拍著她的肩膀，輕聲安慰她說：“別不開心嘛，看我的大頭。”我故意把頭一轉，“砰”的一聲撞了牆。同桌見此立刻哈哈大笑，臉上由陰轉晴。我一邊揉我的大頭，一邊也開心地笑了起來。我的搞笑舉動讓同桌心情開朗起來。
如今，七年級生活快結束了，想起我班的搞笑事，還是感覺忍俊不禁。就讓這些美好的鏡頭留在記憶深處吧。
搞笑的作文 篇26
“你也美我也美，你呀美美噠，山也美水也美，你呀美美噠……”聽，我們班張老師的手機鈴聲又響了。張老師的手機鈴聲通常是過幾天就要換一首，他就好這一口。當前流行什麼歌，不用查電腦，只要聽張老師的鈴聲就知道了。
我們班的語文老師張老師，是我見過的最搞笑最有趣的老師了，同學們都非常喜歡他，他不僅教書教得好，搞笑的事也有不少，為我們枯燥的學習生活增添了許多樂趣。
除了愛換手機鈴聲，張老師還特喜歡作“打油詩”。剛開學的幾天，張老師每天都要為同學們刷卡吃飯的事操心。於是，他在黑板上寫了幾段打油詩：“吃飯規矩早已曉，還讓老師光苦惱，害得老班去檢討，磨破嘴皮不討好，哪個傻瓜敢再犯，拿你開刀不輕饒……”看完，我們都笑得前俯後仰，然後都變得規矩了，沒人想當傻瓜呀，更何況還要被“開刀”。
張老師改試卷的時候也非常有趣。看到正確答案要打對鉤的時候，他都會誇張地把手抬得老高，眼睛發亮，一邊點頭，嘴裡還一邊“伴奏”：“正確，正確，非常正確，verygood！”但只要他發現你錯了一道很簡單的題，他馬上就會把你叫到辦公室，痛斥一頓，然後像唐僧一樣重複很多遍，唸到讓你頭痛，直到你記住為止。
一次，一名優等生錯了一道簡單的題，老師就又念起“經”來了：“這題怎麼還錯？你是優等生，要起到帶頭作用，要是再做錯，下次就罰你抄課文……”說得那個同學像塊木頭一樣戳在那，怕是被老師的“神功”嚇著了。
這就是我們的張老師，他是不是很搞笑？雖然他愛罰我們抄課文，有時也會很嚴厲，但是我們還是很喜歡他，尤其喜歡他的打油詩。我們都相信，在張老師的帶領下，我們班一定會越來越好，就像他的手機鈴唱的那樣：你也美我也美，美呀美美噠，一切美美噠。
搞笑的作文 篇27
許老師是我們的體育老師，上他第一節課時，我們就認為許國老師十分搞笑。我們都深深喜歡上他的課。
一開始許老師走進教室，我們以為他非常凶，因為他一走進來的第一句就是說：同學們，我不好！”，這開場白也太奇特了吧！下面發出了唧唧吱吱”的怪聲。接著，他說：上我的課請不要遲到，因為我一上課就不能被打斷，如果有人打斷我的話，那可能我要過一年才能想起來”剛說到一半，我們的語文朱老師突然走進教室，來拿了個語文字，就走了他的課就這樣現場被打斷”了
我們鬨堂大笑，我心想，那這節課是不是不用上了？因為老師剛說過他可能想一年都想不起來呢！
果然，老師為了驗證”他剛才的話，讓我們先自習，讓他想一想這一節課到底想幹什麼。他想了個十幾分鍾，就問哈裕喆，二哈”也跟著搞笑起來，說：讓我想個三年再告訴你吧。”惹得同學們一陣狂笑課自然還是接著上了看來，許老師並沒有他說的那樣健忘”。
你看，許國老師在今天的體育課上又調皮”了。我和幾個好朋友在玩丟手絹，老師也跟著玩了起來，一下子，同學們都來了興致，連著十幾個人也要玩丟老師”（同學們起的遊戲名稱）。許老師假裝要把紅領巾給我，但卻偷偷給了李穌辛，辛姐”沒抓到許老師，但是她悄悄地把紅領巾丟在了許老師的身後，許老師沒發現，但同學們都盯著許老師，許老師感到奇怪時，才開始追，但這時，辛姐早就已經跑掉了。老師沒辦法，就這樣，來來回回，最終也是一無所獲”，突然，老師把紅領巾往我身後一扔，我立即奮起直追”，可薑還是老的辣”，我怎麼也追不到許老師，他居然還朝我吐舌頭，做鬼臉，活像個小孩子哎，許老師是在是太調皮”了！
許國老師的搞笑是出了名的，他的搞笑給我們帶來了許多歡聲笑語，真希望他來教我們班的語文，這樣，我就可以很有個性地宣佈我的語文是體育老師教的”！
搞笑的作文 篇28
今天，我到黃昕燁家去玩，黃昕燁的媽媽不在家，所以她午餐沒吃。
我和黃昕燁、彭子君在一起玩了很長時間，黃昕燁的肚子開始“咕咕”叫了，便說：“我要去做飯了，你們也一起來嚐嚐我的手藝吧！”我和彭子君十分害怕黃昕燁做的菜難吃，但是又不想傷害了黃昕燁的自尊心，所以還是隨黃昕燁一起去了她家的廚房。
黃昕燁說：“我先來煎三個雞蛋，你們兩個幫我把冰箱裡的牛肉包子放到微波爐里加熱。”說著她拿出三個雞蛋，在桌子上敲了敲，再用手把蛋殼掰開，把蛋放倒進鍋裡，那三個雞蛋的周邊鼓起了一些泡泡，接著發出了噼裡啪啦的聲音，蛋白已經快成形了，黃昕燁卻用鏟子鏟了一下蛋白，使蛋白破裂了。她對我們一個勁地解釋：“不小心的，是不小心的！”她又出乎意料的拿鏟子鏟了一下蛋黃，結果那本來圓滾滾的蛋黃全被搞散了，成了蛋花，黃昕燁又笑著自我安慰道：“算了，不吃煎雞蛋了，吃蛋花！”
見此情況，彭子君小聲對我說：“肯定很難吃！”我點了點頭。
黃昕燁將油倒進鍋裡，結果發現油太少了，她又一個勁地往鍋裡倒油，這回又發生了一個很大的錯誤，油倒得太多了。她只好把雞蛋拿鏟子鏟亂。
看到黃昕燁那股蠻勁，我和彭子君越想越害怕……
後來黃昕燁只顧著和我們說話，蛋花被她給煎糊了……
她的成果出來了，一盤黑色的，充滿油煙味的蛋花，黃昕燁又自我安慰的說：“雖然我不能做到色、香、味、俱全，但我肯定，味道肯定還是很不錯的！”
我和彭子君兩個人小心翼翼的拿起筷子，夾了一小塊雞蛋，放進嘴裡，黃昕燁緊張的問我們：“還可以吧？”我和彭子君異口同聲的說“可以！”。過了一會，她又開始炒土豆。我和彭子君乘機一個勁兒的喝水，因為那盤雞蛋炒得太鹹了！
土豆已經被炒好了，像煤塊一樣，黃昕燁苦笑著說：“嘿，醬油放得太多了！”
“什麼？”你又把醬油放得太多了？
這頓午飯，我們三個全暈了！
搞笑的作文 篇29
我有一個幽默搞笑的媽媽，她長得眉清立秀，文雅端莊，認識他的人總誇她“氣質好！”他外表看起來恬靜、溫和，但心裡鬼點子多多的，喜歡搞笑。
一件看似平常的事情，經過他的“藝術家工”，就會變得有滋有味。
媽媽喜歡舞文弄墨，偶爾寫點小詩。一天，老爸難得有空，正斜靠在沙發上看報紙，媽媽則興致勃勃地叫老爸欣賞，他特地為我寫的詩。只聽她深情吟道:“親愛的小妹妹你是否去過香港那裡有金色的沙灘，還有迷人的海港……媽媽剛唸了幾句，就被老爸打折了:“咳，你這叫‘詩’？充其量只能算‘打油詩’！”媽媽怔一會兒，轉頭和顏悅色，近乎討好的問我:“你認為呢？”“不咋地！”我竟和老爸一個鼻孔出氣。媽媽聽了以後，故作暈狀，帶著“哭″腔說道:“蒼天啊!″接著以手拭“淚″，“我帶著哭張說蒼天啊，接著以手拭我找不到知音啊。然後又無限感。慨地念。道萬兩黃金容易得人間難。一失四你也許想不到我媽媽年輕時就是一個戲迷，我和老爸都被誇誇張的表演笑翻在床上。
大家都知道，早晨的時候是最緊張的，尤其是上學前。平時我總催促媽媽快點，因為他總要照一下鏡子，塗一點口紅。但是，一天早上卻出了點兒小意外，出門前我突然想上廁所，於是，我趕緊衝媽媽還搞定之時，以迅雷不及掩耳之衝進衛生間，一會兒，媽媽以穿戴整齊，整待發了。他站在門外，敲敲門，唱著提醒我:“你知道我在等你嗎？”我拉長語調無的回答道:“知——道”。媽媽只得在屋裡又轉了一圈，估計差不多了，便在門外又深情款款的唱道“你知不知道……你知不知道……我等到花兒都謝了。”這一笑，又耽擱了我半分鐘。最後，我只好以光的速度閃向學校。
瞧，這就是我愛搞笑的媽媽，它讓我回家時刻充滿歡笑。怎麼樣？羨慕我吧！
搞笑的作文 篇30
媽媽是您給了我生命，培養了我的性格，陶冶了我的情操，指引我走上了人生征途。沒有媽媽，就沒有我的一切。
我的媽媽是一個眉清目秀，看上去文雅端莊的人，不怎麼熟悉她的人都誇她氣質好。她外表看起來恬靜溫和，其實內心住著一個卓別林，特別喜歡搞笑。
對我來說，早晨是為緊張的時刻，尤其是上學前。
一天早上,出門後我突然想上廁所。於是，我以迅雷不及掩耳之勢衝進了衛生間。這時，媽媽已經整裝待發。她站門外，敲敲門，唱著歌提醒我。“你知不知道我等到花兒也謝了。”最後，我只好以光速迅速衝向學校。
我偶然看見朋友在qq空間裡發她家小兔子的圖片。女孩子一見萌物都會心生憐愛，我也不例外。
“媽！咱養只小貓吧，天涼時能當暖手寶，平時更是撒嬌、賣萌樣樣精通，何樂不為？”心被小兔子萌化的我，不管三七二十一，就向“母儀天下的皇后娘娘”提出了養貓的建議。
本來心情愉悅的媽媽，聽了我這話，臉立刻由晴轉陰：“不行，萬一小貓掉毛怎麼辦！我可不想家裡到處都是貓毛。”
“求求你了，好不好嘛！”我央求著母后。
“我是養你還是養貓呀？我連你也養不好，還養貓？”媽媽語氣中充滿了詼諧。最終我的養貓計劃泡湯了。
我的媽媽即使是在哭的時候媽好體內的搞笑因子也在不安分地躁動著。電視劇看到動情,她金打淚枝、梨花帶雨，惹得我和爸爸在一旁偷笑。但媽媽哭上一會兒，看到有趣的地方又開口大笑，此時眼淚還掛在臉上。
這就是我愛搞笑的媽媽，她讓我們家時時刻刻充滿歡笑。媽媽，我會記住在我受傷害時，您與我的一同承擔；我會記住我開心時，您與我的一同分享；我會記住我消沉時，您對我的耐心開導。親愛的媽媽，我會做同暴風雨搏擊的雄鷹，我不會做驕傲的孔雀。我記住了。
搞笑的作文 篇31
今天是徐金辰的生日，我盼星星盼月亮終於盼到了這一天。雖然同學們聚在一起玩很開心，但是還是少不了幾場“戰爭”。
一
因為我上午要上興趣班，所以，我到的時候已經是中午了。不一夥兒，我們就開始吃飯了。哦，忘記介紹了，這次除了壽星徐金辰和我，還有李一航、李雨辰、王吉，和最後到的林錦濤。馬上，一盆盆可口的飯菜端了上來。臺上是香噴噴的飯菜味，臺下卻是“濃濃”的“火藥”味，先是李雨辰踩了我一腳，我也沒大在意，可是沒想到他又踩了我一腳，我看了他一眼，他卻笑嘻嘻的對我一笑。於是一場“戰爭”由此“爆發”。我也不甘示弱，向他“猛烈進攻”。我用右腳在他的左腳上狠狠的踩了一腳。哈哈，想戰勝我，沒門，我心裡洋洋得意，但轉念又想：李雨辰可不會認輸，他肯定會“反攻”。於是，我把腳悄悄地抬了起來。果然，李雨辰又來“反攻”，只聽“啪咜”一聲，緊接著又是“啊”的一聲，李雨辰落空了，重重地踩在了地上。
二
過生日當然少不了蛋糕，做蛋糕當然少不了奶油。等到吃蛋糕的時候，我們先是把巧克力搶光，然後把上面的奶油刮掉，又津津有味的吃起一下子，盒子裡便只剩下了奶油。這奶油怎麼處理呢？這可難不倒我們。於是，一場奶油“大戰”就開始了。我們首先往壽星徐金辰的臉上塗奶油，把他變成了“大花貓”，還沒等他洗完，我們又把他變成了“老虎”…接著，我們又把奶油互相往對方臉上塗。最後，每個人都變成了“奶油人”。受傷“最”嚴重的還數林錦濤。他也因為興趣班晚來，所以，等徐金辰一下去接他，我們就“全副武裝”準備“開戰”，送他一個特別的見面禮。等門一開，我們就衝了上去，把他包圍了，然後四面開“攻”，弄得他臉上、頭髮上全是奶油。
聽了我們的趣事，你是不是也想去“前線”呀？那我們下一次一定帶你哦！
搞笑的作文 篇32
第十五屆文化周要開始啦！這個訊息不亞於一聲驚雷落在我校，整個校園沸騰了。經過一個我星期的準備，我們終於迎來了期待已久的文化周。
文化周設在操場舉行，場面分外隆重。主席臺上，彩旗飄揚，掛著十一個形成拱形大字：吳寧五校第十五屆文化周。主席臺下，一個紅色的調音篷下，放著各式各樣的機械，調音師們正在緊張地為文化周順利進行而工作著。
8點50分，同學們有序入場。黑壓壓的一片人，看臺上，教學樓上，還站滿了許多家長，同學們的談話聲，家長的誇獎聲，老師的喊叫聲，匯成了一個人的海洋，好似一個熱鬧的集市。場面分外隆重，一個調音的大篷，一群又一群等表演的同學我手拿著表演節目單，目光落在了一個節目上：小人舞？什麼鬼，這是什麼舞？我一臉疑惑，抱著要好好瞧一瞧的心態等待這個舞的開始。
看了一個又一個節目，終於輪到了小人舞。我目不轉睛地盯著主席臺，臺上走來了八個組合，穿著奇怪的衣服，嗯這頭是真的。節目開始了，見老師手中舉著塊大的黑布，一個個洞裡，鑽進了總共八個小人：一個爆炸頭，一副墨鏡，一個小小的身體。這麼大排場？我百思不得其解，忽得，音樂響了，嗨！這不是什麼那個《江南》嗎？人群沸騰了，同學們都三三兩兩地談論起來，過了一會兒，音樂畫風一轉，變成了《四隻小天鵝》，在這兒不是四隻，而是八隻，只見小人們在音樂聲中踮腳抬腿，彎頭晃腦，時不時做個嫦娥奔月，好似隨時隨地準備脫來世俗的困撓，去如同夸父逐日般向空中的太陽飛去。那假髮左一下，右一下地晃來晃去，我真擔心那爆炸頭會掉下來，露出個光頭那就不好了，觀眾席中笑聲不斷，有的同學甚至已經笑趴在了地上，不知是為那變幻莫測的音樂而笑，還是為那誇張搞笑的小人而笑。
表演的時間非常短暫，同學們都意猶未盡，熱烈的掌聲一浪高過一浪，小人舞獲得了巨大的成功。
搞笑的作文 篇33
一語未了，只聽見了我們班裡的同學們的笑聲，那麼就張老師在逗同學們哈哈大笑了，讓我真覺得無語呀！
張老師呢，他有著一雙小小的水靈靈的眼睛，張老師他帶著一副超大的眼鏡，因為他的眼睛以有700多度了超強近視，讓人覺得超誇。張老師有時張著大嘴笑，老話說得好每日笑口常開，就會有不一樣的驚喜。但是呢，張老師的肚子有許許多多的肉，就是一個大西瓜，有時候挺著個大肚子，當成自己很有厲害的樣子，所以說，我們都叫張老師為張大胖子。
張老師，這個人可聰明瞭，有著超強的大腦，我們都說，張老師可以去參加一個綜藝節目的超強大腦了，但張老師知識淵薄就不會像我們這些毛頭小孩一樣，整天就知道玩，所以呢，我們作文管的同學們都很敬佩他，俗話說的好，讀書好，將來必能成大器。就像張老師一樣這麼厲害呀！所以說嘛，張老師，才會當上作文老師。
張老師呢！有一個話毛病，那就是張老師總叫我們“豬頭”。你們覺得很奇怪吧，其時一點都不奇怪我們都習慣了這麼叫，就連我們叫張老師叫“張胖子”張老師也一點都不生氣，何況我們會生氣呢。
張老師也一些優點，比如他頭上飛著一隻蜜蜂都不怕，因為那就是會嗡嗡叫的徐瀅豐，在張老師頭上飛著唱歌。趙老師可不怕，就會說，我的天呢！徐瀅豐在我頭上飛呀。這位同學真是不乖，那就是徐瀅豐。
張老師還有一個優點，你們肯定猜不著。那就是張老師有一副好口才，所以說嘛，教我們寫作文的時候廢話特別的多。
因為他是婚慶主持人呢，口才必想這麼好，哈哈，張老師的優點可多啦。
張老師這人又幽默又搞笑，總是讓我們每個同學哈哈大笑，笑個不停。在作文班裡，我們很快樂，因為有一個搞笑的老師叫做張老師。所以說我們在這個作文班裡能感到快樂。
搞笑的作文 篇34
在我們班上，每個人都有每個人的長處：成績好的，音樂好的，美術好的，體育好的·······所以班上的牛人數不勝數，但在我心裡，班上最牛的人便是那胖胖的，矮矮的----龍洋媚。她不痩，也不高，她的臉圓圓的，眼睛大大的，短髮與耳朵並齊，一副大大的黑框眼鏡架在她的臉上，可愛極了，班上的女生都很喜歡她!
那麼龍洋媚哪裡厲害呢?我來跟你說說吧!
最厲害的，便是他的體育!還記得一次體育課上，體育老師宣佈要考體前屈時，操場上便立刻迴響著我們的抱怨聲，可龍洋媚卻站在一旁一句話都沒說。於是我很想知道她能推多遠。隨著時間一分一秒過去，很多同學已經陸續測完了，但太多成績都不理想，所以，當陳湘澤喊道：“下一個快上來!"的時候，一直都沒人去。這時，龍洋媚坐到了墊子上，腿撐直，腳抵住前面的板子，這時周圍漸漸圍了很多人，還不時傳來幾個男生的笑聲，但有些女生也會站在她旁邊喊：“龍洋媚，加油!”只見她理了理自己的衣服，坐好後，她兩手伸直，抵住遊標，生體上半身快速向前傾，遊標也快速向前進著。伴隨著人驚訝的表情和一聲聲“哇!"，我往前擠了擠。天吶----!到10了，可她好像嫌少還一直往前推著，到了17，瞬間全班同學炸開了鍋，"天吶!"“龍洋媚好厲害!"而她只是緩慢的起身和其他女生說笑著走開的。
還有一次800米考試，因為我很快就要到終點了，卻因為體力不支而越來越慢，誰知身後的龍洋媚就趕上了我並且輕鬆地超過了我，等我發現並努力向前追時，她已經到終點了。
龍洋媚不僅體育好，畫功也了得，畢竟是美術課代表!上次和她坐一起時，她恰巧在畫畫，只見她在紙上隨意的畫了幾筆，人物的五官便出來了，又在旁邊輕輕的勾上幾筆，便畫出了臉和頭髮，雖然畫得不是很認真，但卻很好看!
就是這樣一個體育好，美術好，惹人喜愛的龍洋媚，就是我心中的牛人!
搞笑的作文 篇35
一提起我們的班主任李老師，全班同學對他真是又敬又畏，既愛又怕。一方面，他對學生要求十分嚴格，另一方面，他可能算得上是我們班裡最負盛名的“開心豆”了。每次上課時，他總會說一些令人捧腹大笑的話來譏諷、批評那些“差生”，讓他們哭笑不得。
李老師的“搞笑神經”十分發達，有時我們真懷疑他是不是馬三立、候寶林等“國寶”級相聲大師投胎轉世的。有一次上作文課，只見李老師笑裡藏刀地走進教室，在講臺中央站定，環視課堂一週，清清嗓子，笑嘻嘻地問：“同學們，你們知道我為什麼這麼高興嗎？”全班五十一雙手齊刷刷的舉了起來，可是，幾乎每個人都回答了一遍，連說中了五百萬彩票大獎都出來了，反正沒有一個人猜對。這時，李老師才慢悠悠地說：“今天上午，我在學校附近的菜市場上，只用1元錢就買了十斤豬肝……”李老師的話還沒說完，講臺下早已笑聲不斷，全班都已經笑成了“一鍋粥”，有的同學捂著肚子，趴在桌子上笑，有的同學邊笑邊用拳頭捶桌子，還有的同學一邊笑一邊斷斷續續的喊：“不……可……能!”只見李老師一臉驚奇：“啊！誰說不可能？來，我念這篇作文給你們聽聽。”說著，拿起一本作文字唸了起來。“星期天上午，晴空萬里無雲，爸爸去四里菜市場買菜，用1元錢就買了十斤豬肝……”李老師才唸到這兒，全班又鬨堂大笑，李老師念一段，全班同學便笑一段，直到李老師唸完為止，全班的笑聲才嘎然而止。
李老師唸完了，全班死一般的寂靜，連根針掉在
地上的聲音都聽得見。看著李老師那似笑非笑的表情，大家才猛的聽出了弦外之音，原來，李老師是在教育我們寫作文要符合現實生活的實際，不能憑空臆造或妄加猜測，否則，就成了。
實際上，李老師的“搞笑行為”都是為了讓同學們更好地掌握語文知識，使常常我們從笑聲中獲得啟迪和思考，改正過錯，所以，我們不能從片面的角度說李老師的“搞笑神經”是一根過度發達的“壞”神經呵！
搞笑的作文 篇36
今天，又是星期六，作文班王老師又會給我們上什麼課呢？內容是什麼呢？嗬，太棒了，又是一節活動課——“放鞭炮”。
老師首先給我們編號，如果老師點到誰，他就要站起來，並且發出“砰”的聲音，跟他相鄰號的同學就要站起來捂住耳朵，如果誰反應慢，就會被請到臺上，抽一個表演節目的紙條兒。王老師告訴我們，那些紙條裡面還有一張帶獎的紙條，如果誰抽到那張紙條，就可以不用表演節目，而且，老師還會給他一個獎品。
遊戲開始了，只見王老師嘴皮一合，從嘴裡蹦出一個號“8號”，8號同學迅速的從椅子上站起來，還發出“砰”的聲音，可和他相鄰號站起來並捂住耳朵的只有一個7號，“9號到哪去了”，老師問，這時，9號同學才回過神來，急忙站起來，並捂住耳朵，“請上來吧，9號小同學，上來說不定還能抽著獎呢！”王老師笑嘻嘻地說。“我來看看是什麼？”老師說：“哈哈，請你表演小貓捉魚。”我們下邊的同學一聽，頓時笑開了懷，有的笑得人仰馬翻，有的笑的臉都通紅，還有的笑得肚子都要炸開了似的。表演開始了，“小貓”不聽話，直接走到臺前，甩了一下魚杆就走了，老師又把他請回來，讓他再做一遍。經過老師指點，小貓做的越來越像，最後，終於通過了“評審團”的認可。經過多次抽紙條表演節目，最後，只剩下兩張紙條了，又是誰會這麼“幸運”呢？啊！原來是10號，一位大姐姐呀，她沒有猶豫，伸手就向兩張紙的右邊那張紙條伸去，老師慢慢地把紙條開啟，頓時，我們全班都安靜下來，沒有一點聲音，都屏住了呼吸。老師開啟紙條，笑了笑，把紙條給我們看，只見紙條上寫著“表演時裝模特”，我們不禁大失所望，“又沒有中獎”。老師說：“哎！你們今天的運氣真差，沒有一箇中獎的，其實最後一張才是有獎的紙條。”
今天，這個遊戲雖然沒有中獎，但我們都很高興。
……
搞笑的作文 篇37
自從到了八年級，我的身邊又多了兩位新同桌——徐健、崔鵬程。
他們兩個在表面是挺安靜的，但在我與他們的交往過程中，發現他們兩個其實是愛動愛笑的調皮娃子。
在每天下午上課前，他們兩個就閒不住，幾乎每天下午，老黃都會默寫單詞，我本想好好背背單詞，可坐在我後面的崔鵬程不僅自己沒背熟，還不讓我背。一會用手摸摸我的背，一會在後面叫我，說有非常重要的事情要跟我說，等我轉過頭時，他卻笑嘻嘻地說：“哈哈，你中計了！”這時，徐健便在旁邊那年代感十足的老歌：“風雲彩虹！鏗鏘玫瑰！”
一次，老黃進教室說道：“等一會默寫第四單元單詞，再給你們十五分鐘，趕緊背！”說完，便回辦公室印默寫紙了。我知道，在這時徐健和崔鵬程肯定還有一半的單詞沒背，但他們似乎有種敢死隊的精神，即使沒背掉也要在臨死前好好玩一把。當時我已把所有的單詞背掉了，但不熟，本想再看一遍，可這是崔鵬程又來騷擾我了。當他一次又一次的激怒我時，我便決定開始反擊，可他又做出了暴走漫畫中的金典表情，使我和徐健不得不再一次被他征服。我的注意力非常差，不一會便被崔鵬程吸引過去了，一下子便把背單詞的事給拋到了九霄雲外。徐健見風頭被崔鵬程搶光了，便也學著暴走漫畫中的金典表情，逗得我們整組都哈哈大笑。
在我們的笑聲中，十五分鐘悄悄地溜走了。這時老黃便拿著默寫紙來到了教室，準備默寫。這時，徐健和崔鵬程便開始用心背單詞了，但一切都晚了。默寫過程中，我能聽到他們的撓頭聲，不一會，便要收捲了，我偷看了一眼崔鵬程的卷子，天啊！幾乎全是空白。等交了卷，他倆便開始向我哭訴有多少個單詞沒寫，該怎麼辦？一定會被老黃打！可等到了下一次默寫，他們兩個還是老樣子，就像重播了一遍回放。
唉！這就是我的兩個同桌，他們兩個是我們組的笑星，我的生活因為他們兩個而精彩！
搞笑的作文 篇38
盼星星，盼月亮，一年一度的愚人節終於到來了，在這個特殊的日子裡，同學們互相捉弄，樂此不彼……
不必說白天同學們怎樣互相戲弄，單是晚上下自修期間同學們惡作劇的鬼點子就不得不讓人“佩服得五體投地”。
下自修期間，班長讓我到語文老師的宿舍裡拿作文字，起初，我還將信將疑的“那你怎麼不去啊？”我疑惑道。班長說：”那你就是不相信我咯，真的是老師讓你去！誰有那閒工夫跟你開玩笑呢，老師怪罪下來可別怪我沒告訴你哦！”我轉念一想：也對，班長平時那麼老實，怎麼會捉弄我呢。於是，我約了好友李玉跟我一起去。路過花圃的時候，我隱隱約約看到兩個人影在花叢裡閃來閃去。我不禁打了個寒顫，問李玉“李玉，你剛才有沒有看見兩個白色的人影在閃來閃去啊?”李玉顫抖地說：“好像……看…….到了。”我緊緊地扯住李玉的衣角“我怕，我怕。”李玉讓我加快腳步，走到老師宿舍的樓下，兩個人影閃出來“哈！愚人節快樂！”我這才看清來者何人，原來是班長何另一位同學金亞。我們倆這才醒悟過來，上當了！我當然不服氣啦，我在心裡又琢磨了一個整人的計劃。我把李玉拉到一邊，把我的計劃小聲地告訴了她。隨後，我對班長說：“唉，你們倆上當了啊！”她們兩人這下可是丈二的和尚——摸不著頭腦咯！我笑嘻嘻地說“其實呀，語文老師確實讓我來拿作文字了。班長，你難道忘記了，老師剛才自修課讓我出去就是說這個啊。我們這是將計就計啊，把你們也引到這兒來了，你們上當了！”一旁的李玉也裝出一副“奸笑”的樣子。我裝出一副生氣的樣子說：“你們剛才竟然這樣對我們，好啊你們。作文字我們不拿了，我生氣了，你們去拿，哼！”李玉也裝出一副生氣的樣子。“那，好吧”她們倆“乖乖”的上去了。我和李玉在樓下大笑（實在忍不住了）。當她們上到三樓的時候，我向她們喊道：“你們上當了。愚人節快樂！哈哈哈！”說完，我和李玉當然是逃啦……
搞笑的作文 篇39
我的記憶就像一個匣子，裡面盛滿了許多記載個人獨特經歷的鑽石，其中最大最豔麗的一顆，是我學乒乓球的經歷。 第一次學打乒乓球時，我抱怨連天，說自己沒有這一方面的天賦，肯定打不好，可之後我才知道了這有多麼容易。 看著別人嫻熟地發球、對接，我突然地充滿了一種興奮感，這興奮化作一股熱血，衝上了腦門。
我嘗試著發球，球向對面飛去，卻被對方一個扣擊彈了回來，我去接，對方也接，我再接……幾分鐘後，現實給我澆了一盆涼水，冷卻了我腦門上的熱血：我以0∶11慘敗給對手！ 這盆冷水雖冷卻了一股熱血，但是更多的熱血又在凝聚著，又撲了上來；又是一盆冷水……屢戰屢敗，屢敗屢戰，終於，我有了可喜的成績：7比11！雖然還是輸了，但我發現了我的進步，又信心滿滿地向對手發起了進攻。這時的發球、接球，已經能做得像模像樣，那隻球拍也能在指尖靈活地翻來覆去，熟練地做著各種有難度的動作。 功夫不負有心人，終於，在我堅持不懈的努力下，我以11∶9險勝了對手！這時，我不禁反思起我的行為來：一開始又沒有嘗試，怎麼知道我學不好呢？後來事實不是證明我能打好的嗎？為什麼呢？
這一切的答案，是沒有自信，是怕！ 不去嘗試，就沒有結果，這讓我不禁想起了一個笑話： 一個男人連續十幾年天天都進入教堂，對上帝大呼：“上帝啊！您讓我中一次彩票吧！”一天，他又垂頭喪氣地走進教堂，對上帝大呼，這時，傳來上帝威嚴而又響亮的聲音：“我也想讓你中彩票，可是你總得先去買一張彩票吧！” 這個故事我早就知道了，可是我為什麼沒有悟出其中的道理呢？而這次打乒乓球的經歷卻開啟了我思考的閘門，讓我參透了其中的智慧：只有嘗試，才有成功的可能。 我相信，這次打乒乓球的經歷，會是記憶匣子裡最大、最璀璨的一顆鑽石。
搞笑的作文 篇40
大家都玩過有趣的遊戲，每次遊戲都是大家美好的記憶。我們今天也玩了一個把同學們樂得哈哈大笑的遊戲，那就是拼句遊戲。
遊戲的規則是把同學們分成四個組，第一組在卡片上寫名字，第二組寫地點，第三組寫怎麼樣的，第四組寫幹什麼。最後老師將四個組寫的串起來，讀給大家聽。就這樣，我們開始了我們的拼句遊戲。
我被分到了第二組，正好我如願以償。嘿嘿，我第一個寫的是在美國”，第二個寫的是在別人家裡”，寫完，我心裡美滋滋地想，看誰抽到了，肯定會鬧笑話的。
過了不久，老師來收卡片了，老師看完第一張，我看著老師紅紅的臉，就知道特別搞笑，果不其然，老師剛讀完，就引起同學們一陣陣笑聲，原來句子是豬八戒在美國張牙舞爪地吃火鍋，有些同學笑的前仰後合，有些人笑得合不攏嘴，更有人捂著肚子，直不起腰了。老師又出口成章的說出了第二個句子孫悟空在火星上歡快地游泳”。哈哈哈，瞬間，原本安靜的教室又一次被笑聲佔據，火星上又沒水，咋游泳呢？”即使有72變，變一個大海，又怎麼能去火星呢？”真是一個讓人忍俊不禁的句子啊！老師又絡繹不絕地讀出了第三句李白在垃圾堆裡大搖大擺地打籃球”，一陣陣笑聲又一次打破了原本井然有序的教室，李白在垃圾堆裡，哈哈，咋可能呢？”，真是一個不符職業的一個句子，老師，也微微的笑了一下，接著老師又大聲說出了最後一句姚明在別人家裡偷偷地踢足球”，哈哈哈，這次，教室裡陷入了笑聲之中，同學們都前仰後合，笑得不知道東南西北了
叮鈴鈴，叮鈴鈴，下課了，雖然同學們都離開了教室，但是笑聲還回蕩在我耳旁，遊戲結束了，但是那歡樂的場景仍然在我眼前。
這次遊戲讓我知道了句子的主、謂、賓語非常重要，要是不重視，就會鬧出大笑話的。
搞笑的作文 篇41
今天下午，天氣很陰，空氣流通很不順暢，天氣也很冷。您兩節課都去開會了，我們在教室裡上自習。黑板上密密麻麻寫了幾行字。我們都希望在放學前完成任務。可寫著寫著，我就不耐煩了。一會兒看看這，一會兒看看那兒，到了後來，乾脆就回頭講話，同位講，前後講，弄得曹心葉不知所措，大吼大叫，可是不管怎麼說都不管用。這時，我看見別的同學都在講話，寫作文一點思路都沒有了，心想：“反正思路也沒了，講兩句話也行。”於是我便回頭和李永泰暢所欲言。
可就在這時，您回來了，同學們霎時把嘴全都閉緊，一雙雙惶恐的眼睛都在看著您。您開口了：“中隊幹部講話的站起來！”我慌了神，因為我是副中隊長，如果我站了起來，同學一定會笑話我，但我這一生，最最最最最最最最忌諱的就是撒謊，好漢做事好漢當是我的一貫作風，於是我便站了起來。雖然受到了您的批評，但我覺得您批評的是對的。因此，我在第二節課的時候一句廢話也沒講，教室靜悄悄，作業我也做了不少，我深切的感覺到，筆頭快，寫作業寫得好，安靜是基礎，上了中學後，老師留的作業更多，下午幾節自習要抓緊時間寫作業，晚上回家就很輕鬆。我們不可能像毛澤東一樣在鬧市看書，我們要在一個安靜的環境下學習，這樣才能把東西記牢。
今天，我揮筆寫下說明書，告誡自己，以後不要隨時隨地地講話，講了後別人煩嘴也煩。今後，我希望自己不講，同學也不講。不講話才能安靜，安靜才能寫好作業，寫好作業回家就輕鬆，回家輕鬆就能睡好覺，只有睡好覺才能有精神，有了精神才能好好聽講，好好聽講才能學習好，學習好了才能考好大學考好大學就有好工作，有好工作就有好生活。我這篇說明書上的內容您看明白了嗎？如果看明白了您就可以好好教育我，您好好教育我我將來就有出息，我有出息不正是您的期望嗎？我一定不辜負您的期望，將來做一個有出息的人！
搞笑的作文 篇42
“哈哈哈哈哈！”我們班的五大搞笑天王來也，今天下午第二節課，花老師給我們上了一節表演課。
我們班的五大搞笑天王自信滿滿地走上了講臺，有胡聖智、吳帆、金家宇、繆錦娜和虞昕淼，花老師說這次表演誰得了冠軍，誰就有重獎——免寫作業。
同學們全力以赴，都很賣力的在表演。第一輪：哈哈大笑，五位同學笑得很開心，有的笑的直不起腰，有的笑的合不攏嘴，有的笑得肚子都疼了。其中，我覺得金家宇最好，他捧腹大笑，一邊捂著肚子，一邊拍著桌子，做著誇張的動作，惹得同學鬨堂大笑；接著，他覺得還不夠爽，就故意滿地打滾兒，我們忍不住開懷大笑，就連花老師也笑得直不起腰。
第二輪：歡樂舞蹈，我覺得這一輪最好玩，五位同學在上面群魔亂舞，吳帆和金家宇跳起了優美的”芭蕾舞“，真讓人賞心悅目。胡聖智跳得更是讓人大吃一驚，別人都在亂跳，而他自己卻在一旁一圈又一圈地轉著，自己已經如痴如醉了，像一個專業的”芭蕾舞演員“，他讓我笑得肚子都疼了，直到聽到了我們的笑聲，他才從自己的”美夢“中醒來。
第三輪：模仿氣球，同學們拼盡了自己的全力來模仿氣球，花老師說：”來模仿氣球充滿氣之後的樣子。“也就是把自己放大，我們班最胖的同學吳帆，本來就很大，再加上他自己把手張開，肚子挺著，把自己放得像一條鯨魚一樣，他成了世界上”最大的氣球“，氣球爆炸時，只聽”砰“地一聲，吳帆”倒“在了地上。
最精彩的瘋狂決賽開始了，花老師說吳帆和胡聖智誰能在最短的時間內讓我們班的人笑，誰就是我們班的”搞笑大王“。決賽開始了胡聖智在五秒鐘內，就把我們惹得鬨堂大笑，他以優美的"舞姿”贏得了“搞笑大王”的稱號。
俗話說“笑一笑，十年少“。這次的搞笑大王大比拼真是太有趣了，如果你想參加，趕快來四（4）班吧！機不可失，失不再來哦！
搞笑的作文 篇43
說起他，那可真是有話要說了，他經常穿著一件藍衣服和黑色的褲子，他還經常和別人這樣介紹自己：“我是啤酒肚，足球臉，渾身上下特別圓。”每每這樣介紹自己後，總會引來大家捧腹大笑。
他不僅幽默而且長得還非常有特點呢！正如他自己所說，他長著一顆圓圓的腦袋，一雙水靈靈的大眼睛下尖尖的鼻子像一顆草莓，他的嘴每次笑起來就像兩根大香腸，笑得彎彎的。
他就是我們作文班的王曉宇，我們都叫他“搞笑大王”。
他的外號在我們認識他的時候就註定了。
記得那次作文課時，我們正在專心地聽老師講課，誰知道我們上到半節課的時候，門鈴突然響了。我們的注意力都集中到了門口。突然一個人影飛快地衝了進來，把我們嚇了一大跳，老師也被突然闖進的“怪人”嚇了一大跳。
原來，他是我們作文班新來的學生，連老師都沒見過他，老師讓簡單介紹一下自己，他笑嘻嘻地走到臺前說：“大家好，我是啤酒肚，足球臉，渾身上下特別圓。”包括老師在內，大家聽了都忍不住大笑起來。他看我們大笑有些不好意思，於是走回了座位，還沒坐下，就聽見他又補充一句：“對了，忘記告訴大家了，我叫王曉宇。”聽到他的補充，大家又再次大笑起來。
老師和他講了他上課的一些要求和如何使用搶答器。他依舊笑嘻嘻地點頭說明白了。
接下來老師就開始提問上半節結果的知識。隨著老師一聲開始搶答，前面的顯示屏顯示出一個陌生的號碼，原來這王曉宇的小手可真快，問題被他給搶到了。老師看著可愛的他，問道：“你知道我們上半節課講什麼了嗎？”
他站起來看了看我們，竟然傻乎乎地說：“不知道。”說完不好意思地撓撓頭。原來他搶得快，可是不知道該怎麼回答問題，這讓我們大笑起來。
看，這就是我們作文班的“搞笑大王”。後來我們更加理解他了，他不僅愛幫助他人，而且學習也特別好，但我們還是最喜歡他搞笑這一特點。
搞笑的作文 篇44
我們班有個老毛病就是錯號太多，今天你叫我“野蠻小子”，明天我叫你“懶豬一個”，後天你也許會叫他“不是個東西”。就這樣你給我起我給你起，後來不知怎麼搞得就連女老師的錯號也已經起好了。你說說我們班的錯號風潑是不是很厲害？下面我就給你講訴一下我們班的錯號風潑。
今天我剛進門就吃驚得看見我們班的“齊天大聖”爬高下低的在那裡跳來跳去，“哎，他可是我們班一大破壞家”。我對著“豬八戒”說起來。“豬八戒”轉身又對我說：“李天驕就是個猴子精，吵得讓人睡不著”。剛說完他又呼呼大睡起來，我見他睡了起來也就沒在理會他。於是我來到位子上，剛坐下“吹牛大王”就對我說：“你這個“搶風頭”你幹嗎要給我起個“吹牛大王”的錯號？我哪兒惹你了？”於是我反駁了一句：“你又幹嗎要給我起個“搶風頭”的錯號？我又哪兒惹你了？”“吹牛大王”被我問住了，啞口無言地走開了。“吹牛大王”走到“漏嘴巴”身邊，對他說：“你這個“漏嘴巴”真是無法無天，盡敢告訴“搶風頭”我偷偷給她起錯號的事？你該當何罪？”“漏嘴巴”知道惹不起“吹牛大王”，於是他說聲：“我撤”。剛說完就沒了人影，“吹牛大王”想追都追不上。這時“豬八戒”睡醒了他對“齊天大聖”說：“好老哥，麻煩你給我買個冰淇淋好嗎？”“不，除非給我點路費錢。”“豬八戒”又說：你這個財迷精，給你五角錢去吧！”“齊天大聖”高興急了，蹦蹦跳跳地走了。還沒過一分鐘，“齊天大
聖”急急匆匆地跑回來，嘴裡還叨嘮著：“肥貓大姐頭來了，肥貓大姐頭來了！”我們嚇得急忙坐好，“齊天大聖”才坐在椅子上，我們班的女老師就來了，她對我們說：“肥貓大姐頭實在太難聽了，以後就叫我“苗條女郎”吧！”我們不約而同地說好。
你是不是很喜歡我們班的搞笑錯號風潑。
搞笑的作文 篇45
今天晚上，珠海日月貝歌劇院有一場劉禪的演唱會。
場地外的鮮花開得更豔，為給嘉賓和觀眾帶來好心情;太陽趕緊下班，好讓月亮按時來觀看;小鳥不再發出嘰嘰喳喳的叫聲，等待著演唱會的到來。
演唱會按照預定的時間正式開始了。有很多人都早早地來到了日月貝歌劇院等候。表演嘉賓——劉禪在好友曾美美、蒙B、周大勇等人的簇擁下來到表演大廳。只見他扭動著身軀，大搖大擺地走上講臺，笑容滿面，向觀眾揮動著雙臂，拿起話筒，清了清嗓子，大聲說：“親愛的朋友們，大家好!今天我給大家帶來了一首新歌——《我最能吃》，希望大家能喜歡。謝謝!”說完，劉禪在音樂的伴奏下興致勃勃地唱了起來：“我最能吃，薯條啊，雞腿啊，我的最愛，還有誰比我更能吃……”
劉禪的聲音太好聽了，是那麼動聽，那麼清脆，那麼悅耳。觀眾們都紛紛議論起來：
“劉禪的歌聲太好聽了!”
“給我簽名吧，劉禪!”
“最近你去哪兒練習?這麼好聽!”
“劉禪肯定是拜師學藝了，下次帶上我好不好啊?”
……
這時，觀眾們紛紛上臺獻花。劉禪的爸媽跑上去給了他一個大大擁抱。
“報仇的機會來了。”賈聰明自言自語地說，“上次你給我送掃把，今天我也來個‘以眼還眼，以牙還牙’，看看你的笑話。”賈聰明找來掃把，跑上臺對正閉著眼睛動情歌唱的劉禪說：“劉大哥，這是獻給你的鮮花，請笑納!”劉禪接過掃把，睜開眼一看，生氣極了，大聲喊道：“賈聰明，你居然送我掃把!”
這一幕被觀眾看在眼裡，紛紛拿起熒光棒，衝上演唱臺，尤其是曾美美、蒙B、周大勇衝在最前面，大聲吼道：“賈聰明，你竟敢戲弄我們的明星，看我們不打死你!……”
賈聰明一看大勢不妙，立即逃跑，邊逃邊喊：“饒命啊……”
搞笑的作文 篇46
世間奇人真多啊！例如，從電視裡爬出來的貞子，年輕英俊的老頭姜子牙，有超能力的懶羊羊，甚至還有吃筆油的葛三寶……
嗯，對，就是哪天，老楊正在講課，由於昨晚睡的晚，所以今天我上課有點兒困，迷迷糊糊中，我用餘光瞥見我的同桌葛三寶滿嘴烏黑，我眯成一條縫的眼睛立馬瞪得溜圓！莫非他中毒了？我把視線移到他的手上才發現，他正“吃”筆油呢！自己卻渾然不知，還把那個漏了油的筆放在嘴裡咬著玩呢！我猜想滋味挺好！這一幕頓時讓我睡意全無，忍俊不禁，“你吃筆油真的好嗎？”我不禁小聲問他。葛三寶這才發現自己滿嘴是筆油！要說這個葛三寶還真有特點，一頭雞窩似的頭髮，小眼睛，高鼻樑，又大又薄的嘴脣，一口外凸的牙，再加上著烏黑烏黑的“口紅”，唉，真是難得一見的奇人啊！
當我反應過來後，才想起給他拿一張紙，他用手生硬地擦著烏黑的嘴脣，笨拙的動作逗得我真想大笑，可是老楊正在講課，大笑是不允許的。葛三寶一臉無奈地擦著嘴，一邊擦一邊舔著自己的嘴脣，似乎在說：“唉，這個還挺好吃的。”我又一次被他逗笑了。前桌李家偉此時也回過頭，看見了葛三寶後，一臉尷尬的轉過頭去，於是，前排的人一個個都回過頭來看著這一“奇觀”。可因為上課呢，大家都憋得臉通紅沒有笑出聲來。但是，老楊還是看到了大家的異樣，捉到了這個鏡頭，把葛三寶叫起來回答問題，額，雖然答上來了，但老楊還是發現了狀況，於是問道：“三寶，你的嘴脣為什麼那麼黑？”這就尷尬了，教室裡一片笑聲。葛三寶的臉微微泛紅，抿緊了雙脣不說話，也不動，好像氣氛凝固了，我看到他的手在下面搓捏著，好像丟盡了面子，老師再不讓他坐下，他的臉就快紅成蘋果了。
葛三寶是這樣的富有喜感，只要他說一句話，就能成為大家的笑點，只要做一個動作就能讓大家大笑不止，他的性格是我們大家喜歡的，而且他的學習也很棒，所以老師都很喜歡他，都親切地的叫他“三寶”！這就是我的同桌，一個機靈搞笑的葛三寶！