童話動物作文集合6篇

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家收集的童話動物作文6篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

童話動物作文 篇1

動物國小食堂的灶具壞了，只能停餐了，大家都很著急去哪兒吃飯呀？這時小兔媽媽說：“你們不用著急，都到我家來吃飯，好嗎？”大家早就聽說兔媽媽做的飯菜香甜可口，非常盼望午飯時間早點來到。但是，時間就像一隻慢吞吞的小烏龜一樣，總是走得那麼慢。

今天是兔媽媽的小飯桌第一天開業，下課鈴一響，大家就像離弦的箭一樣衝出教室，奔向小兔的家。大家剛剛走進兔媽媽的家，還沒看見小飯桌，飯菜的香味立即撲鼻而來。大家紛紛找了一個自己喜歡的位置坐下來，七嘴八舌的議論著今天吃什麼飯？這時，兔媽媽笑嘻嘻的端著飯菜走過來說：“孩子們，今天吃的菜是：紅燒蹄髈、水果沙拉、胡蘿蔔、炸雞排、土豆絲和魚香肉絲，主食是：米飯、饅頭、槐花軟餅，湯是：西紅柿雞蛋湯和紫菜蛋花湯。”大家看見美味佳餚更是迫不及待了。

黑熊哥哥是食肉動物，只見它大口大口地吃著紅燒蹄髈，不住聲地誇道：“好吃！好吃！”小羊是食素的動物，不停口地吃著爽口的.沙拉和香甜的胡蘿蔔，顧不得說話只一味地點頭；小猴是雜食動物，津津有味地吃著大白饅頭和魚香肉絲，忙得只伸出了一隻拇指；長頸鹿吃著酥軟的槐花軟餅，揚著長長的脖子讚歎地說：“好香啊！”小狗弟弟卻正在喝它最喜歡的紫菜蛋花湯呢！

小兔妮妮看著大家狼吞虎嚥的吃相，聽著不絕於耳的稱讚，比誰都高興，因為只有她才知道，媽媽為了給大家準備可口的飯菜，很早就去市場買新鮮的蔬菜，整整辛苦了一個上午，她也興奮地稱讚：“人們都說‘眾口難調’，可是媽媽的廚藝絕對是‘眾口稱讚’了！”

大家在歡聲笑語中進餐，更覺兔媽媽做的飯菜營養可口，飯後，小動物們主動幫忙收拾碗筷，只見黑熊哥哥端了許多餐盤往廚房走去，小鹿幫忙擦桌子，小猴子幫忙掃地，大家幹得興高采烈，兔媽媽看著這些懂事的好孩子們說：“你們都是勤勞的好孩子。”大家異口同聲地說：“兔媽媽您辛苦了，這是我們應該做的。”兔媽媽張開她美麗的三瓣嘴，露出了燦爛的笑容。

童話動物作文 篇2

跳躍是一隻美麗的兔子。她的身上長滿了白色的絨毛，眼睛像兩顆閃閃發光的紅寶石。但是尾巴又短又小，跳來跳去很難看。

跳躍看到松鼠跳躍的尾巴蓬鬆柔軟，非常羨慕。他問：“蹦跳，你能借我你的尾巴嗎？”嶽躍好奇地問，“你為什麼想借尾巴？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，太醜了！”嶽越說：“不行，不然我晚上就沒有被套了。”

跳過去借用波斯貓麗麗的尾巴。跳起來說：“莉莉，你的.尾巴真好看。可以借給我嗎？”莉莉莫名其妙地問：“你沒有尾巴嗎？”蹦蹦跳跳的回答：“我的尾巴又短又小，所以很醜，”麗麗說：“不行，我動起來要靠它來保持身體平衡。我不能借你。”

蹦蹦跳跳一連問了好多夥伴，都沒人願意借她的尾巴。蹦蹦跳跳不得不沮喪地走回家。途中，Jumping看到一條被丟棄的毛絨圍巾。她高興地想：“這不是一條漂亮的‘尾巴’嗎？”

跳回家，迫不及待地把圍巾綁在尾巴上，驕傲地走向松鼠家。突然，一隻大灰狼從樹後出現了。跳啊跳啊跑，但是新的“尾巴”太重了，跑不快。

狼猛撲下來，前爪剛好踩在“尾巴”上。蹦蹦跳跳辛苦掙來的“尾巴”。她匆忙鑽進了一個小樹洞。蹦蹦跳跳驚魂未定地對自己說：“我再也不想長尾巴了，它差點要了我的命！”

童話動物作文 篇3

森林裡住著快樂豹子一家。

一天，豹爹和豹媽帶著它們的兒子阿豹去獅子開的森林十星級學校報名。獅子校長對豹爹說：“沒一項技能的，免進。”豹爹整天帶小豹玩耍，阿豹什麼技能也沒學啊！

就這樣，豹爹和豹媽垂頭喪氣地帶著孩子往家走，它們一回家，就開始探討阿豹上補習班的事。它們想了想，豹爹說：“人家的孩子唱歌跳舞樣樣都會，就先讓阿豹學唱歌吧！”於是，豹爹拿出家裡的積蓄給阿豹去鸚鵡老師那報了名。

第二天，豹爹將阿豹送到鸚鵡老師那，便回家幹活了。鸚鵡老師看了看可愛的阿豹，笑著說：“阿豹，你好，我是你的老師，你記住，世上沒有做不了的事，我一定會讓你成為一個音樂家的。”阿豹似懂非懂的`點點頭。鸚鵡老師繼續對它說：“你先和我學一下音序。”只見鸚鵡老師深吸了一口氣，唱起來：“多、瑞、祕、法、索、拉、西。”阿豹聽了也模仿鸚鵡老師，深吸一口氣唱道：“鍋、開、皮、卡、死、那、七。”鸚鵡老師聽了，直接昏倒了。

豹爹豹媽沒有灰心，又將阿豹送到大象伯伯那學畫畫，但阿豹指甲太長根本抓不住畫筆，也失敗了。它又去了八哥家學英語，因為五音不全，阿豹又失敗了。豹爹氣的想狠狠地揍它，怎麼就生了個這麼不成才的。

沒過多久，森林裡舉行了一場比賽，將選拔出跑步能手。阿豹一聽就來勁，報名參加了比賽。比賽時，阿豹緊盯著終點線，像離弦的箭似的“嗖”的一聲就跑開了，將其他參加的兔子，小鹿都給甩的遠遠的。因為阿豹得了冠軍，所以豹爹、豹孃家門檻都被獅子校長踩破了。

最後大家知道了，要根據孩子的長處來培養。

童話動物作文 篇4

1．主要動物：小白兔、老馬醫生

內容：小白兔的短尾巴和紅眼睛的來歷

故事情節：小白兔長長的'尾巴，黑黑的眼睛，很漂亮——路遇車禍勇救熊貓——尾巴受重傷——老馬醫生急搶救——要保活命只好斷尾——白兔傷心哭紅眼---大家都說更可愛——從此短尾紅眼睛

道理：讚美小白兔捨己救人的精神

2.重點訓練

（1）開頭段：從前，有一隻小白兔，長得。

（2）脫險經過：小白兔躺在病床上，（傷口化膿，生命垂危）。老馬醫生想：。

（3）大家安慰：小白兔看著鏡子裡的尾巴，難過地想：。它越想越，就起來，眼睛。大家看了，心裡也，就對小白兔說：“。”

童話動物作文 篇5

獅子國王心裡疑惑，便問狐狸丞相：“貓家族一直是捕鼠好手，只不過已被朕貶為庶民，動物王國中能有捕鼠本領的也寥寥無幾，難道還要朕御駕親征不成？”

狐狸丞相連忙跪下謝罪：“陛下言重了，其實臣的意思是讓狗家族去剿鼠。”

“什麼，丞相，你不是年事已高糊塗了吧？狗家族什麼都很好，可是就是讓他們去捕鼠，也太拖大了吧。”獅子國王顯然對狐狸丞相的建議不屑一顧。

“陛下，請您慢慢聽我說，”狐狸丞相說，“其實‘狗拿耗子，多管閒事’這句話純屬荒繆，現在我們已經漸漸發現，狗家族的捕鼠能力也有了很大提高，而且狗家族中的`老弱病殘有的已經由人類撫養，剩下的就是一些精兵強將，遠遠不會發生貓家族那樣的情況。再說，狗家族也不會驚動人類，他們的體形不大，攻擊力也沒有虎元帥那麼強，比較適合剿鼠。狗家族也沒有同體形的小兔、松鼠那樣軟弱，我希望陛下能三思。”

獅子國王也並非一意孤行，自從上次他不聽狐狸丞相的勸告而一敗塗地以後，他也變得禮賢下士起來，不管是誰的意見，他都虛心傾聽，他在動物們的心中變成了一個明君。狐狸丞相的這番話使他猶如夢中驚醒，他對狐狸丞相連連點頭，他非常贊成狐狸丞相的這個決定。

可是朝中的文武百官卻對狐狸丞相的建議不以為然，頓時唏噓一片，他們並不相信狗家族能成功剿鼠。

獅子國王也有些動搖了，但一看到狐狸丞相堅定的神情，他堅定了自己的信心，他說：“下旨，命狗家族在一個月之內剿滅在鄱陽湖一帶作亂的老鼠，不得有誤！”

狐狸丞相笑了，獅子國王也笑了。

獅子國王的決定在後面看來，確實是英明的。

童話動物作文 篇6

一天，森林裡準備舉行一場分數乘除法競賽。

第二天，兔子只要看到什麼活動都踴躍的參加，烏龜被上次的競賽輸得落花流水，這次烏龜準備參加這場競賽，KO那一隻兔子，於是，動物們都踴躍的參加，第一局又是烏龜對戰兔子，兔子胸有成竹，烏龜則憤怒萬分，裁判吹了口哨，烏龜和兔子就開始進行了一場激烈的競賽，首先，兔子的筆正嘩嘩的寫著，草稿紙移過來挪過去，一會兒，兔子寫著寫著就發現了算式裡的規律了，兔子利用這巧妙的`規律，快速的寫著，速度比原先的速度快多了。

過了一會兒，眼看兔子的題馬上就要寫完了，而烏龜這邊進度才到一半呢，烏龜死記硬背的寫，在草稿紙上列算式，速度肯定不能比兔子有規律的算式快多了。

“叮叮叮”，忽然裁判吹響了口哨，這時兔子已經寫完了，烏龜則才慢吞吞的寫到一半，這次勝利者又是兔子，烏龜很不服氣，於是，灰溜溜的逃走了。