交流會策劃書
時光如流水般匆匆流動，一段時間的工作已經結束了，我們又將續寫新的詩篇，迎接我們的是新的工作內容和工作目標，做好策劃書，讓自己成為更有競爭力的人吧。策劃書要寫哪些內容呢？下面是小編精心整理的交流會策劃書，希望對大家有所幫助。
交流會策劃書1
一、活動背景及目的
社會生活的信息化和經濟的全球化，使英語的重要性日益突出。而且，英語四六級作為衡量大學生英語水平的工具，已經成為大學生走向社會所不可忽視的一部分。而學習方法是一種無形的力量，它通過潛移默化的`作用方式，讓同學們能在更短的時間內取得更快更好的效果。為了能讓更多的同學掌握更加科學更加有效的英語學習方法，激勵更多的同學學好英語，真正掌握英語，在今後的工作中多一門有用的工具，特地請來李萱老師為我們演講，分享她的英語學習經驗，指導我們的學習方式和方法。
二、活動對象
10級、11級全體本科生
三、活動時間
5月22日星期二 晚上7:00-9:00
四、活動地點
理學院220教室
五、活動安排
活動前期：
（一）宣傳：1）海報宣傳；
2）聯繫學委口頭宣傳：多多宣傳交流會的意義，目的，效果，鼓勵大家積極主動地參加。
（二）邀請老師
（三）申請教室
活動進行：1、場地的佈置（會前）與清理（會後）
2、維持現場秩序
活動後期：上交活動心得
六、活動主辦方
物理與信息科學學院學生會學習部
七、活動人員安排
出海報：鄧彬彬
通知學委各班宣傳：10級鄒煜、11級殷建紅
聯繫老師：郭丹
申請教室：李健
會前接待老師：李成煜，劉洋
主持：刮丹
八、活動期間可能出現的問題及解決方案
1、觀眾數量少：宣傳要儘量到位，調動大家的積極性，硬性規定學委每班有12人到場；
2、現場秩序不好：鄧彬彬負責維持現場秩序。
活動策劃：郭丹
策劃修改：李成煜
物信院學生會學習部
20xx年5月16日
交流會策劃書2
活動名稱：
大學英語四級經驗交流會
活動背景：
大學英語四級是我們每個大學生都必須經歷的重要考試之一。能否順利地通過考試直接影響我們的畢業甚至是以後的就業情況。今年六月份，10級的大二學生就將參加大學英語四級考試，為了幫助同學們儘快儘早地瞭解關於大學英語四級的'信息，同時也為他們解決在備考中遇到的問題，我化藥院團學聯舉辦本次大學英語四級經驗交流會。希望同學們能從中得到幫助，在大學英語四級考試中發揮出色。
活動對象：
化藥院10級同學
活動地點：
四教多功能報告廳
活動時間：
（待定）
開展形式：
本次大學英語四級經驗交流會主要以講座的形式開展。
活動流程：
本次活動分為前期準備、活動開展、後期總結。
⒈前期準備：
①3月6日晚召開10級各班班長會議，對各班進行宣傳的同時，提出對各班參加本次活動的要求。
②由於10級學生人數較多，我們將對所有專業進行分組（兩組），從而使學生更好地參與講座。團學聯辦公室根據各專業的課表安排出不同專業參與活動的時間段。（3月7日）
③邀請嘉賓：本次經驗交流會擬邀請具有豐富英語四級輔導經驗的教師和高分通過英語四級的學長（姐）各一名。（3月7日）
④向學生處租借四教多功能報告廳。（3月8日）
⒉活動開展：①主持人致開幕詞，介紹到場嘉賓。（4到6分鐘）
②由老師詳細講解四級考試中的注意事項以及解題技巧。（40分鐘）
③由學生嘉賓上台講述自己的考試經歷和考前準備情況。（25分鐘）
④互動環節，由10級學生結合自身的實際情況向嘉賓提出自己的疑難問題，嘉賓做出相應的解答。（10分鐘）
⑤主持人對本次活動進行簡短的總結，並宣佈本次活動結束。（3到4分鐘）同學們有序退場。
⑤團學聯新聞中心將在現場進行照片和VCR採集。
⒊後期總結：團學聯學科部將對本次經驗交流會進行總結，吸取經驗和教訓，並以總結報告的形式給出，以便下一屆活動能夠舉辦地更出色。
活動相關要求：
①希望院辦老師能夠為我們邀請到參與本次活動的嘉賓。
②希望大二年級輔導員能夠幫助我們向學生處租借四教多功能報告廳。
③希望大二年級輔導員劉靜老師能夠出席3月6日晚的班長會議，並給予相應的指導。
④希望團學聯辦公室能夠儘早排出各專業參與本次活動的時段表。
經費預算：
①礦泉水一箱瓶（1.5*12）
②請柬兩張（*2）
交流會策劃書3
一、活動意義
本次讀書交流活動，目的是讓同學們互相交流讀專業書的 心得與感受。培養愛讀書、讀好書的好習慣，激發同學們課外 閲讀的興趣，開闊視野，提高大家對專業知識更全面的瞭解， 同時提供一個相互交流、分享讀書感受的平台。促進同學感情， 加強班級凝聚力，為建設班集體優良求知學風打下堅實的基礎。
二、活動主題
書香溢滿校園，心靈徜徉書海
三、活動形式
以參與者讀書經歷為總綱，以參與者讀書的感悟和心得 為出發點，進行讀書筆記演講和讀書方法的探討、小遊戲、PPT 演示。
四、活動對象 全體同學
五、活動時間 20xx年x月
六、活動地點
七、活動流程
1、主持人宣佈交流會開始，介紹本次讀書活動的目的和意義。
2、主持人説明此次讀書心得的收集情況。
3、各宿舍代表(自願報名)上台分享各自的讀書感受，限時5分鐘 內。
4、待演講過程中氣氛沉悶，此時可在活動中插入關於課外讀物的小 遊戲。
5、參與者自認為寫的精彩的讀書心得段落可朗讀給大家聽。
6、演講完畢展示製作出的PPT。
7、分小組進行自由交流，各小組推薦代表進行總結交流結果。
8、最後對錶現優秀的同學發放小獎品以示鼓勵。
9、主持人宣佈活動結束。
備註：
1、尊重紀律，不遲到早退，無特殊情況不能請假。
2、手機保持關機或者靜音，認真做好筆記。
3、文明禮貌，愛護公物。
讀書心得交流會策劃書範文3：
活動主題：
重歷文化苦旅，感悟秋雨散文
文化苦旅行百里，山居筆記從頭憶。
霜冷長河揚國學，千年一歎餘秋雨。
漫漫苦旅，他踽踽獨行;渺渺無疆，他獨自探索。
讓我們走進餘秋雨，體味歷史之厚重，散文之優美;
讓我們解讀餘秋雨，領悟文化之內涵，責任之承擔。
我們誠摯期待志同道合的朋友加入!
活動形式：讀書交流會
策劃主辦單位：大學生讀者協會
活動推薦書目：《文化苦旅》、《山居筆記》、《千年一歎》、《行者無疆》、《霜冷長河》
(僅作參考，大家可以選擇自己喜歡的書目或者文章來進行閲讀，閲讀一本或多本都行，當然多多益善嘍)
活動流程：
一、talk show——每位書友分別介紹自己所讀餘秋雨的書籍內容以及自己的心得體會，分享自己不一樣的觀點和情結。其中可詳談一本，並結合親身經歷談談收穫，向大家展示文化散文在你眼中的別樣風采。
時間：一個半小時左右。
二、自由交流——書友之間進行相互提問、交流，討論，加深對餘秋雨文化散文的'理解。
時間：一個小時左右。
三、主持人概括整場活動的觀點意見並進行總結。
活動時間：暫定於xx年3月17日星期六下午2點半，活動預計時間2~3小時(給大家充足的閲讀和思考時間，書友會活動時間原則上不與學生會和社團活動時間發生衝突)
活動地點：12號樓，具體教室待定，詳見海報通知。
親愛的童鞋們：
昔日頑石逗秋雨，今朝後學慕前賢。讀書感悟互分享，絕勝寒窗十數年。
如果你瞭解並且欣賞餘秋雨，那麼，歡迎到這裏來交流你的看法;
如果你對餘秋雨有不一樣的見解，那麼，歡迎到這裏來分享你的觀點情結;
如果你只看過他的一兩本作品，那麼，歡迎到這裏來擴大你的知識儲備。
我們需要豐富的知識，但我們更需要的是心靈的充實和自由獨立的思考精神。
還在等什麼呢，來加入我們吧，獲得更多的知識，認識更多的朋友，豐富你的大學生活!
交流會策劃書4
一、活動背景：
藝術系迎來了我們xx新生，為了融入加入藝術系這個大家庭，能夠解決新環境帶來的迷惘和困惑，讓我們能儘快熟悉大學校園生活和學習，生活中有個學習的榜樣。我班特舉辦本次“藝術系xx級裝潢班新老生交流會”。
二、活動目的
新生在進大學頭一年裏，總會感到一些迷惘、空虛和不知所措，一種不知路在何方的感覺，讓新生在與老生的交流中，對大學生活進行充分了解，對自己的'大學生活進行定位，儘快適應大學生活。同時希望通過這次新老生交流會來加強新生於新生，新生與學長學姐之間的交流。相互認識和了解，借鑑經驗，相互學習。
三、活動主題
夢的起點。
四、活動對象
xx級裝潢班全體同學及xx級裝潢班的學姐學長。
五、活動時間
20xx年xx月xx日。
六、活動地點
xx裝潢班教室及操場。
七、活動安排
1. 前期工作
1) 收集新生想提的問題，並事先和老生説好，準備一下。
2) 嘉賓邀請：xx級裝潢班優秀學生，輔導員，
3) 選好主持人，迎賓負責人，會場佈置負責人。算好座位，準備好凳子。
4) 燈光，照相機。
2. 活動中(流程)
1) 先放一曲舒緩的音樂。
2) 主持人開場白，介紹來賓。
3)老師發言。
4)新生代表發言(x名)
5) 老生上台介紹發言，並且可以適當的回答新生的問題。
6)新生提問環節，
7)氣氛達到高潮，進行自由交流，
8)嘉賓總結，主持人宣佈交流會結束。
八、活動經費
略。
交流會策劃書5
一、活動時間：xx年6月17日
二、活動地點：2教階梯103
三、參與人員：邀請嘉賓與學生 負責部門：學習部
四、活動前期準備工作：
時 間
負責人
1、聯繫已順利就業的07級師哥師姐作為邀請嘉賓；
盧小琴
2、向08、09、10級英語及日語班分別下達相應活動通知；
盧小琴
3、做好活動人員安排，討論活動具體細節及應對辦法；
盧小琴
4、申請活動教室，提前備好相機；
張曉燕、劉巧峯
5、及時告知各年級活動時間地點，並做好活動宣傳工作。
盧小琴
五、活動相關準備工作：
1、電腦、麥克風；
張曉燕
2、相機、礦泉水；
王秀婷
3、題字人員、主持人、照相人員、活動現場秩序維持人員聯繫與安排；
盧小琴
六、活動當天具體安排：
1、提前1小時到達教室開始準備工作、提前半小時完成所有準備工作
1）設備調試：燈光、麥克風、ppt投影調試、相機；
張曉燕
2、現場佈置
1）聯繫宣傳部人員在黑板上題字；
譚曉傑、高 翔
2）在嘉賓席上放置礦泉水。
畢鈺珊、王秀婷
提前10/20分鐘 嘉賓/學生入席 學生入場就坐原則：由前至後
1）秩序：引導學生入場就座，活動開始後關閉會場前後門；
王秀婷
3）接嘉賓，進入會場後，引導嘉賓坐到第一排的預留席。
盧小琴
七、活動開始：
活動流程
負責人
1）主持人致開幕詞；
曹 紅
2）邀請嘉賓依次上台做經驗交流；
李翠瑋、楊敏、秦瑛、劉滿滿、宋偉
3）觀眾提問，現場交流互動；
4）主持人致閉幕詞。
八、活動結束、整理工作：
活動結束工作安排
負責人
1）離開原則：引導與會者退場，避免出口擁堵；提醒與會者帶好自己的.隨身物品；
2）撤場：清理黑板，關閉電腦、麥克風電源；
王秀婷
3）照片整理
畢鈺珊
4）通訊撰寫
曹 紅
5）物品歸還
劉巧鋒
6）活動部門總結
九、相關注意事項：
1、負責調試；電腦及麥克風；
張曉豔
2、下達通知準確及時，並做好宣傳工作；
盧小琴
3、現場秩序維持、
xx年6月15日
山東輕工業學院活動審批表
活動名稱
就業經驗交流會
申報單位
外國語學院學生會學習部
擬辦時間
xx年6月17日
活動週期
一次
活動
負責人
學習部盧小琴
聯繫電話
xx
xx@qq
活動類別
□ 思想政治與道德素養 □社會實踐與志願服務 □科技學術與創新創業
□ 文化藝術與身心健康 □社團活動與社會工作 ■技能培訓及其他
活動級別
○國際及國家級 ○省（市）部級 ○學校級 ●學院級
活 動
簡 介
邀請07級在求職面試過程中取得不錯成果的師哥師姐為同學們講述就業經歷，為同學們講述求職面試中注意事項。排除同學們面對擇業、就業問題的茫然、無助和困惑。
活動組織實施方案
1、主持人簡短的開場白，介紹師哥師姐；
2、請師哥師姐講述自己就業過程中的經歷、經驗和心得；
3、同學們向師哥師姐的提問、交流，排除疑惑；
4、主持人致結束語，再次感謝師哥師姐。
預期
目標成果
從當前熱點話題——就業着手，為同學提供了最新的職場從業就業信息以及在校專業學習建議，增長了同學們關於職場的知識，使同學們深入瞭解了職場實戰技巧，以及早期應注重哪些方面能力的培養，幫助同學們拓寬視野，明確方向，未雨綢繆，為大家以後就業奠定了堅實基矗
預算和資金來源
無
舉辦單位意見（加蓋公章）
上一級管理部門意見（加蓋公章）
年月日
年月日
xx年6月15日
交流會策劃書6
一、活動主題：撥雲見日，交流讓你的專業之路不再迷茫
二、活動背景
在大四學生即將畢業之際，為了讓在校同學對於本專業的學習內容有更深入的瞭解，對大學期間的生活作出更詳盡系統的職業規劃，對社會對新時代大學畢業生的要求有更好的把握，學術實踐社根據各年級專業同學的階段特點，分批次、時段舉行專業交流會系列。希望通過兩個系列的活動，促進交流的同時為本專業的同學答疑解惑，掃除其對專業之路的不解和迷惘。
三、活動目的
通過分年級的兩個系列活動，通過老師指導、明星團隊中學長學姐的經驗介紹以及交流會中互動的開展，在第一系列中激發學生的思辨能力，鼓勵本專業在校學生探索本專業的學習之路，紮實本專業的.專業基礎基礎。通過第二系列活動使在校學生了解現代企業的用人需要，寄望其適時將自身的職業生涯規劃提上議程，汲取前輩經驗，積極為將來的擇業和就業做充分的準備。
四、活動時間：第一系列：四月下旬10級專業年級大點名（兩場）
第二系列：四月下旬週末
五、活動地點：待定
六、活動對象：
第一系列： 商學院在校10級專業學生
第二系列： 商學院在校08級專業學生（此係列接受09級以及10級的自願報名參與，具體聯繫方式詳見附帶內容）
七、活動開展
第一系列：
【前期準備】：
1、凝聚精英：挑選在各項事務中具備一定特色特長的大三的學生組成一個明星團隊，具體方向分為四大類：①如何提升學習效率（謝峯主講）；②如何提升工作協調能力（羅思主講）；③如何提高思想認識（李啟威主講）；④如何提升社會實踐能力（肖雲龍主講），演講兩個場次，順序和提綱待主講人具體開會決定，由羅思、李啟威負責；
2、徵集團隊名稱、標誌；
3、向學院申請此團隊個人的交流活動證書；
4、宣傳方面：噴繪1幅、展板2塊（三教門口一塊，女生宿舍一塊）、海報3張（東園門口一張，女生宿舍一張，三教一樓一張）；
5、PPT製作、所使用的照片、寄語收集與製作，名字和抽取筒的準備；
【交流會現場】
1、主持人宣佈活動開始並用視頻形式展示主講團隊風采。內容為對團隊每個人風采的採訪，內容包括大三同學的學習生活回顧、專業學習感悟以及帶給同學建議和寄語；（10分鐘）
3、團隊中的大三學生代表（2到3人）親臨現場談大學學習生活，分版塊談：讀大學（專業）究竟讀什麼？在大學我是如何處理協調學習和工作的？我在志願工作中獲得的思想領悟和參與的社會實踐提高了自己哪方面的能力？團隊中不同代表可對發言內容範圍進行擴展，要求與專業有關，觀點正確，主題格調追求、勵志和選擇；（1小時）
4、互動環節：學生自由提問大三學生；（10分鐘）
5、分享夢想：主持人當場抽取專業同學名字，鼓勵對方大膽説出自己的夢想，並探討如何通過制定小目標一步一步的努力達成夢想；（10分鐘）
6、PPT播放詩詞朗誦《相信未來》；主持人宣佈活動結束，同學自由離場。
7、在三教一樓設立一塊展板製作夢想牆，讓同學們會後可以留下自己的夢想。對於有針對性的夢想進行會後幫助，同時公佈在海報上。
【後期活動】
1、 照片、新聞歸檔。
2、 將照片做成海報，展示活動成果。
第二系列：
【前期準備】
1專業交流會中專業老師的邀請
2大四學長學姐的聯繫工作
3專業資料的閲讀
4交流會中需要準備的問題、模擬面試資料準備
5宣傳海報3張
【交流會現場】
1、主持人宣佈活動開始並歡迎專業老師入座；（5分鐘）
2、大四學生親臨現場談求職和實習過程中的經歷和體會；（30分鐘）
3、針鋒相對環節；主持人根據前期收集上來的幾個問題提問，每個問題設置三個立場，分別是正方、反方和中立，三方自由表明觀點和立場，在最後請出專業老師做分析點評。（15分鐘）
4、互動環節：，大四學生講述自己面試的經驗以及社會上更需要我們具備哪些專業知識，全場共同探討如何把這些方向貫徹到平時的專業課學習中，學生可自由提問老師和大四學生代表。最後由老師補充一些疏漏的問題。
30分鐘）
5、主持人宣佈活動結束，歡送老師，同學自由立場。
八、附帶內容和注意事項
1、第一系列活動針對商學院在校10級專業學生，第二系列活動主體為商學院在校08級專業學生，同時接受09級以及10級的自願報名參與，具體聯繫方式和聯繫人：xxx
截止時間（待定）
2、活動前聯繫科協和新鋭報社做相應的照片和檔案採集。
九、團隊名單、人員安排
十、活動預算
商學院學術實踐社
交流會策劃書7
一、活動主題
團結協作，增進 交流，張揚青春，展望未來。
二、活動背景：
“今日素質班再聚首，明日你與我同攜手”。素質拓展班與素質培養班相識已久，素質拓展班的成立與素質培養班有着密切的聯繫，兩個組織之間有着每年都會相聚一次，舉行一場真誠互助的交流會的傳統。陽春三月，春光明媚的日子裏，5歲的.素質拓展班與6歲的素質培養班再聚首共創和諧之音。
三、活動目的：
增進兩個組織之間的瞭解，促進合作交流。同時動員成員團結起來，進一步發揮學生組織在校園活動中重要作用，豐富成員的校園生活，提高同學們的創新思維能力，使同學們在活動參與中掌握更多知識，提高能力，同時，擴大我校社團在各高校的影響。通過交流會，增進友誼，彌補組織內部之間的不足，取長補短，見賢思齊，為廣大成員的學習和交流提供更廣闊的機會和平台。
四、活動時間
**年4月12號3:50——5:50
五、活動地點
湖北經濟學院教二106活動教室
六、主辦單位及參與人員：
湖北經濟學院大學生素質培養班11人
湖北經濟學院管理技術學院素質拓展班約12人
七、活動準備工作：
1、每個組織中推選一名主持人，最好一男一女；
2、通過彼此的博客，微博，QQ羣，私下交流等形式加強對對方組織的瞭解；
3、隨時關注兄弟組織的發展動態，相互幫助，共同成長；
4、每人帶一個工作本，到達活動場地後，兩個組織的成員插空交叉圍圈席地而坐。
八、活動流程：
1、主持人開場白，表明活動背景及意義，介紹並歡迎交流會參加人員（5分鐘）；
2、由兩個組織的總負責人代表各自的組織發言，回顧兩個組織之間的密切聯繫（可聯繫“二十條”與“十八條”），介紹各自組織目前的發展狀況及前景（8分鐘）；
3、兩個組織的幾個部門（每個組織2-3個部門做代表）負責人發言，分享工作中的經驗及遇到的問題，取長補短（20分鐘）；
4、素質拓展遊戲（22分鐘）；
5、自由交流環節，主要是通過自由提問方式加強了解，解決工作中的困惑（25分鐘）；
6、“國王與天使”活動：所有人將各自的姓名、班級、聯繫方式、QQ等信息寫在便籤紙上，將紙折起來混在一起，每個人隨機抽取一張，活動結束後通過各種途徑保持聯繫（7分鐘）；
7、主持人做結束語（3分鐘）。
交流會策劃書8
一、活動背景：
新學期過半，長期以來同學們在生活中、學習中積累了一些問題需要通過一個交流的平台去解決，同時校園後勤服務工作出現了一些新情況，也需要建立一個溝通的機制，以更好的為學生服務。
二、活動主題：
搭建溝通平台，共創和諧校園
三、活動目的：
創造交流平台，解決同學們關心的問題，增進後勤服務部門與同學們間的互信，不斷提升後勤服務水平，保障學生應有的權益，促進校園和諧。
四、活動參與人員：
食堂、圖書館、宿舍管理中心、動力中心等後勤部門負責人，宿舍和伙食管理委員會成員、校學生會權益部成員、各院系學生代表。
五、活動流程：
（一）活動時間：20xx年11月21日至20xx年11月24日
（二）活動地點：模擬法庭
（三）具體活動流程：
1、活動宣傳準備期
①時間：11月21日至11月22日
②地點：
③方式：
ⅰ通過紅帆、木香、廣播站等校園媒體進行宣傳
ⅱ通過權益部官方人人或微博進行宣傳
④具體準備工作：
ⅰ聯繫活動參與人員於21日到23日完成，確定到場的各個部門的負責人，以及提前告知部門負責人需要準備對各部門簡要工作的介紹，和一些最近最新政策的變化等動作，準備好要回答的問題，突發的各種情況等，做好應對準備。
ⅱ宣傳稿於21日前完成，21日交與廣播站的'媒體進行宣傳。主持稿也由行政組負責，21日前交予主持人熟悉。
ⅲ確定到場負責人後於21日晚製作各負責部門的紙牌，徐曉佳負責。
ⅳ22中午前找到模擬法庭負責人，瞭解好各種器材使用注意事項。
ⅴ22日準備會場需要的水等物品
2、活動進行時
①時間：11月23日晚7:00至8:30
②準備工作：
ⅰ11月23日晚6:00點胡俊帶領活動組部員準時到場負責會場的裝飾工作。
ⅱ所有能都到場的部員於6點10分前於會場集中，需4名工作人員在門口處負責學生指引工作，4名工作人員負責部門負責人的引導工作，部長副部負責與會場器材負責人調試好各種器材，其餘部員中適當人負責會場維護，由胡俊統一安排。
③聽證會流程：
ⅰ聽證會開始，主持人致主持詞
ⅱ第一項議程，主持人宣佈《聽證會會場注意事項》，闡明會場紀律
ⅲ第二項議程，主持人介紹聽證代表、出席人員構成及產生辦法
ⅳ第三項議程，出席部門負責人闡述部門職責以及宗旨，併為介紹該部門最近的一些新政策，以及應對最近問題的態度和解決方法
ⅴ第四項議程，由主持人將收集到的問題分部門提問，突出幾個重點問題，但不要過多
ⅵ第五項議程，自由提問，注意主持人要控制好提問的問題和時間，不要過多，遇到過於偏激的問題適時結束
ⅶ第六項議程，主持人總結，聽證會結束
④突發狀況應對：
ⅰ若到場參與人數過少，除去部分協助的部員外，所有部員安排就坐。
ⅱ在自由提問階段容易發生狀況，若有同學提問過程中過於偏激，主持人要適時插話安撫該同學情緒，並幫助部門負責人回答或用（宿舍方面問題的提問時間已經到了，請對其他方面的問題進行提問）等話避開。若同學提問過程中措辭不適，主持人及時打斷。
3、結果反饋：
①時間：11月24日
②形式：
ⅰ通過權益部官方人人或微博將提問結果進行公佈。
ⅱ通過紅帆、木香等校園媒體進行宣傳。
ⅲ展出本次活動中的活動照片。
六、活動經費預算（附表）
七、活動總結：通過舉辦交流會，解決同學們在校生活中的問題，搭建溝通，為同學提供良好的學習和生活環境，切實保障每位同學的權益。
交流會策劃書9
主辦單位：共青團莆田學院管理學院委員會
承辦單位：管理學院20xx年級團總支
時間：20xx年5月16日
一、活動背景：
當今社會的競爭越來越激烈，面對每年畢業大學生不斷增多的情
況，大學生就業的難度不斷加大，越來越多的大學生選擇考研。但是在考研潮流面前，同學雖然心動，但卻少有行動。他們不知道自己到底是否應該隨潮流而動，不知道自己是考研還是工作。就此情況，許多正在準備考研的同學很希望能與從考研中得到與專家、老師交流的機會，為了讓大二大三以及大一學生對考研有更充分的認識瞭解，以及明確本專業的就業方向和發展前景。
二、活動主題： 為了新的起點，再次展翅拼搏
三、活動目的`： a)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題；
b)促進同學們的學習熱情和考研激情；
d)生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考
年5月21日 19:00
六、與會嘉賓：
向的同學
1支副書記負責聯繫莆田學院管理學院20xx年
3由團總支實踐部維持會場紀律；
4當天下午由團總支文體部佈置會場；
1宣佈交流會開始，對今年以及近幾年我院
2研究生的學長、學姐發表自己考研成功的經
使大二大三的學四、活動時間：20xx五、活動地點： 導遊模擬實訓室
吳振宇輔導員 郭亞花輔導員 蔡垟瑩學姐 馬曉躍學姐 周月鳳學姐 劉璐學姐
七、活動對象： 管理學院有考研傾八、活動準備： 、聯繫人員：團總考上研究生的學長、、會場秩序維護：、會場佈置：活動九、活動流程： 、主持人致開場白，、依次分別請考上
研的原因及優勢所在、還有考研的準備工作，考研對以後的
3、自由問答時間：由在場的同學直接向各位嘉賓或老師提問，
當場回答問題、解決疑難；或者由在場同學寫紙條向嘉賓提
4、面對面環節：將嘉賓邀請到同學們中去，與他們進行近距離、
十、預期效果： 1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解；
十一、注意事項： 1、各部門人員要提前到場，引導人員入場，維護現場秩序，並
2、交流會時間合理安排，主持人隨機應變，正確引導，保證各
3、遲到人員要安靜入場，負責人員隨即調動，保證活動能正常
5、活動前將各種用品準備好（例如：麥克風、音響等）
交流會策劃書10
一、會議主題：土木112班首屆學習經驗交流會
二、會議時間：20xx年10月20日 （初定）
三、會議地點：待定
四、會議對象：土木112班全體同學
五、特邀嘉賓：劉鑫、陳榆、吉靜寧、鄧黎方
六、會議主持: 鄒林妤
七、人員安排：土木112班班團委
八、會議安排
1、前期工作準備
（1）向老師和學長、學姐詢問相關的意見。
（2）聯繫嘉賓與嘉賓交流溝通，收集嘉賓的資料。
（3）把嘉賓信息反饋給同學。
（4）向同學説明活動過程中的.注意事項及做好提問問題的準備。
（5）申請教室。
2、會議流程
（1）歡迎到場嘉賓。
（2）宣佈大會開始。
（3）介紹出席會議的嘉賓，並向同學詳細説明嘉賓的身份及獲獎情況。
（4）由嘉賓依次介紹自己學習、工作、生活及思想的一些經歷與感受。
（5）由同學向嘉賓提問。
（6）由主持人作總結。
（7）宣佈散會。
3、後期工作安排
（1）讓同學每人交一份學習經驗交流的感想（不少於500字）
（2）加強同學們相互間的交流。
（3）會議結束後的宣傳報道。
九、會議預算：礦泉水5瓶*1.5元/瓶=7.5元
十、注意事項：
1、各班團委開會前需提前半小時佈置會場、結束後整理會場。
2、主持人開會時需連接好各個環節、控制好會議氣氛。
3、主持人需控制好各階段的時間。
4、同學們站起提問時需介紹自己。
交流會策劃書11
一.前言
作為青春的代言人，大學生總洋溢着年輕的活力、充滿着狂熱的激情，對新奇有趣的大型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦方的知名度得到很大的提高，同時也讓贊助商家達到想要的最佳宣傳效果,從而大家都得以大豐收。春暖花開的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。該月同學們的功課相對於其它月份少，將有更多的時間組織和參與活動，更何況學院的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在大學生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的品牌形象，更好地去穩固原有市場和吸引新的消費羣體。因此，我們生命科學學院生活部又怎會錯過這麼好的一個黃金時機呢?於是我們部門精心策劃了生命科學學院第三屆宿舍文化節!本次活動策劃不但總結了前兩屆宿舍文化節成功的經驗，而且通過了整個生命科學學院團委學生會和老師的分析討論，極具權威性。
況且本次活動是生命科學學院最具特色的招牌活動之一，也是本學年的重頭戲，因此得到院團委、學生會各部門及組織的高度重視，並給予大力的支持和配合。除此之外本活動還得到本院各兄弟協會、學生組織、校團體的鼎立相助。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已;讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。生命科學學院學生會生活部也會為此而奮鬥到底!
二.市場分析
1. 同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。
2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。作為現代青年的高校學生都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的.、能展示個性表現自我的活動。若是商家能在文化節這種有趣、有意義的活動中進行宣傳，效果定是顯著。
3.因為年年都有宿舍文化節，如條件允許的話,商家還可以同我們生命科學學院建立一個長期友好合作關係，使商家在校園內外的知名度不斷加深，極具有長遠意義!
4.高效廉價的宣傳 在以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強大的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!
三.活動介紹
1.活動主題：學會生活，品位生活
2.活動目的:
本次活動的開展，不但可以豐富我院同學們的校園文化生活,提高其文化品位，進一步美化我院同學的生活環境。同時也讓同學們在活動準備中增進彼此間的瞭解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學院氛圍的目的。再者在呼應學校“建立節約型校園”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，提高同學們的綜合能力。
交流會策劃書12
活動背景：
隨着時代的發展，經濟的快速增長，社會需要高素質的人才。因此，考研將成為許多有志大學生的奮鬥目標，他們希望通過考研得到繼續深造的機會。為了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識，以及明確本專業的就業方向和發展前景，法學院法律系組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。
活動目的：
為方便同學們對考研的統籌規劃、安排，本次經驗交流會請來了最新的優秀考研畢業生---，屆時將為大家清晰明確的解答考研及學習上的疑惑。使大一更早接觸瞭解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，並解決他們可能或已經遇到的一些問題。本次經驗交流會的目的還在於可以活躍校園文化，提高學習的積極性，營造一個濃厚求學的學習氛圍，使同學們瞭解到市場經濟下企事業單位對人才的要求，提升個人的價值觀，人生觀。
活動主題：
學習經驗交流生活
活動時間：
待定
活動地點：待定
承辦單位：
紹興文理學院法學院法律系學生會
前期準備：
1)與陳老師溝通，確定基本事宜。
2)與考上研究生的`學姐交流，邀請她參加經驗交流會。
3)徵集同學們對考研的問題和疑惑。
4)內部開會確定具體時間和地點，申請教室。
5)宣傳方面：海報張貼或宣傳板的製作;拍照;寫通訊稿;製作PPT
6)會場佈置：
形式：學姐面向大家坐在第一桌，方便與大家交流;主持人站在講台上;同學們依次坐在座位上。
所需工作人員：主持人1人、紀念品分發3、4人
工具:話筒、礦泉水、紀念品(筆記本、簽字筆)
其他：安排觀眾座次
活動過程：
1.主持人致開場白：宣佈活動開始，今年考研情況闡述，及此次簡單介紹此次活動的意義
簡介研究生情況，播放ppt
2.請學長學姐發表講説。具體內容包括：
1)什麼時候確定考研的意向，以及考研的原因是什麼?
2)如何做好詳細的考驗計劃，及考研究生期間的課程和發展前景。
3)在準備考研的過程中遇到的學習的困難，以及可能出現的心理焦慮和時間分配問題。
4)考哪些專業比較有優勢?
5)萬一考不上會影響找工作嗎?
6)考研的優勢所在，考研對以後的影響。
7)最後提醒大家考研期間需要注意的問題，以及對同學們的建議和希冀。
3.自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問。
4.分發禮物
5.主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流
在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節
後期工作：
清理會場
預算經費：
紀念品
共計*元
注意事項：
1.各部員要提前到場，引導人員入場
2.遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁
3聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行
4.活動中可能會有突發事件，部員要做好應變準備會場佈置，黑板字體，海報內容，部員安排，應急處理，宣傳媒體。
考研交流會策劃書範文3一、活動背景:
面對當今社會的激烈競爭及全球性的金融危機，大學生就業難度不斷加大，考研成為越來越多大學生的選擇。同時我校考研的氛圍也是越來越濃，我院在今年研究生升學考試中也再次取得了驕人的成績;但是許多準備考研的同學對於考研還是充滿了困惑，對考研的具體事項還是模稜兩可，不知如何做好考研準備工作;就此情況，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長們有一次交流的機會，以便更多的瞭解考研。所以為了讓大一學生對考研有個瞭解，讓大二大三學生對考研有更充分的認識瞭解，以及明確本專業的就業方向和發展前景，我交通工程系團總支學習部組織一場考研經驗交流會，幫助大家更好地確定自己的目標。
二、活動主題：“考研面對面”
三、活動目的:
(1)為準備考研的同學解決考研過程中遇到的各種問題;
(2)促進同學們的學習熱情和考研激情;
(3)幫助低年級同學提前進入考研備考狀態，同時增強高年級同學考研的信心和決心。
(4)使大一更早接觸瞭解考研，使大二大三學生更全面認識考研和就業情況，提供成功的考研就業經驗，讓他們能夠準備的更充分、表現更出色，並解決他們可能或已經遇到的一些疑惑等問題。
四、活動時間：20xx年4月27日晚07:00
五、活動地點：十號教學樓B501
六、與會嘉賓：考研通過的研究生。
活動對象：09、08、07級準備考研的同學
七、活動準備:
(1)聯繫人員：聯繫交通工程系20xx年考研成績優異者;
(2)活動宣傳：活動前一週由宣傳部寫出海報;
(3)會場秩序維護：分配會場負責人維持會場紀律，同時收取同學們的問題;
(4)會場佈置：活動當天下午佈置會場;
(5)活動備品：活動前兩天申請活動備品。
八、活動流程:
(1)主持人致開場白，宣佈活動開始，對今年考研情況進行一定對闡述，介紹與會現場嘉賓及簡單介紹此次活動的意義。
(2)請學長髮表講説，説明如何做好詳實可行的的考研計劃，及研究生期間的課程設置和發展前景。具體按講述考研的原因及優勢所在，考研對以後的影響。針對準備考研的學生可能出現的心理焦慮和時間分配等問題，同時請學長分別談談自己的考研經歷，學習方法;
(3)由研究生學長講授本專業考研重點內容;
(4)自由問答時間：由在場的學生直接向各位學長提問(可將嘉賓分配下去，與他們進行近距離的交流，分配原則是考研方向一致。)，或者由在場學生寫紙條向學長提問題。
(5)主持人對此次交流會進行簡單總結，宣佈此次活動結束。如仍有同學有問題要問，可留下與學長繼續交流
九、注意事項:
(1)各部員要提前到場，引導人員入場，在場的工作人員應注意衣着，維護好現場秩序，同時注意現場氣氛的調節。
(2)大會時間安排要合適，主持人要隨機應變，保證各個環節緊促、順暢進行
(3)遲到人員要安靜入場，不要大聲喧譁，會議中工作人員要服從安排及隨機調動，保證每項工作都要有人負責。
(4)聽報告時，在座學生要保持安靜，不準交頭接耳，部員要維持紀律，保持會場安靜，保證活動正常進行，互動環節要積極踴躍的向與會嘉賓提問，力求解決自己所遇到的困難。
(5)活動前將備品準備好，(例如：麥克風，音響等)。
十、預期效果：
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的或者有考研意向的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解;
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個更加真實而全面的瞭解。
交流會策劃書13
一.活動主題：
暑期社會實踐活動交流會
二.活動背景：
兩個月的暑期生活過去了，大家在暑假期間一定遇到了許多事情，或喜悦、或憂傷、或難忘、或尷尬，尤其是參加過社會實踐的同學們，必定感觸良多。為此，本班藉此團組織生活，讓同學們和大家一起分享一下自己的暑期生活。
三、活動目的：
1、創造一個平台，分享參加暑期社會實踐活動的經驗，讓大家從中瞭解到暑期社會實踐活動的意義。
2、讓大家瞭解一些關於暑期社會實踐活動的'知識和注意事項，為下次實踐活動打下基礎。
3、通過交流會，加強本班同學之間的溝通，加強班級凝聚力。
四、活動時間
20xx年xx月xx日星期四晚
五、活動流程：
前期準備：
1、由宣傳委員和文藝委員制作宣傳板、佈置會場
2、由生活委員制作和準備所需道具(卡片、紙條等)、相機。
3、由團支書和組織委員準備主持人發言稿和所需資料。
活動過程：
1、7：00由學習委員點名並確認所到人數
2、全體同學唱團歌。之後由團支書宣佈活動開始，並作主題發言。(2~3分鐘)
3、第一環節：以“暑期社會實踐頒獎典禮”為形式，設有十一人的裁判團，把實踐團隊分為四組，進行10分鐘左右的團隊展示，裁判提問後進行分組打分。(40分鐘左右)
4、第二個環節：智力搶答。四個團隊分別選一名隊員參加，進行搶答，十道題目，根據各個團隊隊員的搶答得分進行分組加分。(20分鐘左右)
5、第三個環節：進行分數統計，並進行頒獎典禮，團隊合照留念、。(15分鐘左右)
7、主持人總結，團組織宣佈活動結束。(2~3分鐘)
六、活動總結
活動結束後，由宣傳委員和組織委員對活動資料進行整理總結。
交流會策劃書14
一、活動背景、目的與意義
面對當今社會的激烈競爭，尤其是就業前景的不樂觀，考研成為越來越多大學生的選擇，我校考研的氛圍也越來越濃，許多正在考研準備中的同學很希望能與剛從考研中勝利歸來的學長、學姐們有一次交流的機會，以便更多的'瞭解考研。
二、活動主題：
本次交流會以“考研面對面”為主題，使正在準備考研或有意想的同學們進一步的瞭解考研，熟悉考研。
三、活動時間與地點
時間：5月29日（週六）19:40
地點：6214
四、活動內容
1、 主持人開場白
2、 學長介紹考研經驗
3、 中間時間段播放他們的生活DV
4、 學長與同學們現場交流（學長坐在人羣中）
5、 王書記發言
六、活動開展
1、5月14（週五）召開學習部全體會議，討論交流會的相關事宜，並把工作落實到每個細節。
2、5月24日（週一）聯繫王書記、韓主任與各位導員，進一步落實時間，並安排好活動地點。
3、5月25日，與學院宣傳部聯繫，請宣傳部同學幫助製作活動海報與刊板。
4、5月28日（週五），召開學習部全體會議，具體落實各個細節。
5、5月29日，開展交流會。
七、經費預算
茶水費 （一次性紙杯） 5元
禮品費 （發給前來講解經驗的學長） 60元
八、預期效果
1、通過本次交流會，使正在考研準備中的同學對考研複習方法及最新考研動態有個更為清楚的瞭解；
2、通過本次交流會，使所有想考研的同學對考研有一個真實而全面的瞭解。
學院學生會
20xx年5月
交流會策劃書15
一、活動單位
主辦單位：學院團委
承辦單位：院系學生會
二、 活動主題：放飛夢想，攜手共進。
三、 活動背景：豐富的大學生活，是讓學子們走向耀眼之路的開始，路上的風與雨，教會着學子們成長，勤工儉學的學子們更是如此，在風雨併兼的路上行走，他們懂得“一分耕耘一分收穫”的道理，歷練自我和展示自我、揮灑着自我的青春。他們是值得我們敬佩與學習，同時他們也需要我們的鼓勵與支持。
四、 活動目的：此次座談會主要是讓學生了解自己所處的社會位置。提供鍛鍊自己的能力舞台，用實際活動體驗社會的壓力及勞動者的工作艱辛。同時讓同學們豐富自己的大學生活。
五、地點：學院小禮堂
六、時間：4月15日晚19：30
七、參與對象：全院學生
八、邀請嘉賓：學院領導、各系老師
參加人員：院系學生會、院系團委、社聯、各班班長、團支書和心理委員等。
九、座談會的準備
1、資金的籌備
2、院校的`宣傳
3、小禮堂的場地佈置
4、嘉賓名單的統計
5、邀請函的製作和派發
6、獎品的準備
十、活動宣傳：
a、海報、橫幅等進行宣傳
b、下發《勤工儉學座談會》評選制度到各系各班
c、以邀請函的方式邀請學院領導、各系老師。
十一、活動流程：
1、主持人出場，作簡單的自我介紹，同時介紹本次座談會，然後介紹我們的領導和人員，再邀請學院領導致開幕詞。（10分鐘）
2、放映我們一直以來勤工儉學的事蹟的ppt（10分鐘）
3、主持人發表個人的觀點和對勤工儉學的看法
4。優秀兼職生（代表）發表工作經歷（為什麼做兼職，做的時候和想象有什麼不同，有什麼感想及想對下面同學們説。）（30分鐘）
5、主持人發表對代表們感言的看法及感受而介入有獎問答（例如：由觀眾提出對勤工儉學的看法與意見及問題，老師和09師兄師姐做出回答。）（30分鐘）
6、勤工部發表一直以來對勤工儉學的工作總結（5分鐘）
7、有請學院領導為各位優秀兼職生頒發證書及禮品，同時邀請我們學院領導發表一直以來對勤工儉學的看法並致閉幕詞。（30分鐘）
8、以勵志音樂宣佈結束。
共計需時：115分鐘
十二、經費預算：
十三、注意事項：
A事先安排人員維持現場秩序
B座談會結束後：院勤工部、土木、經管、計機、機電、化工的勤工部幹事要自覺留下清理會場，關好門窗後方可離開。
C注意會場安全等