象棋比賽策劃書

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轉眼間,歲月匆匆,工作已經告一段落,我們的工作又迎來了一個新層面,當然也要定下新目標,是時候認真思考策劃書如何寫了。一起來參考策劃書是怎麼寫的吧,以下是小編為大家收集的象棋比賽策劃書,僅供參考,大家一起來看看吧。

象棋比賽策劃書

象棋比賽策劃書1

一:活動主題:思考,讓生活更美好

二:活動背景:

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為國粹。

三:活動目的:

1. 通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略國粹精深的風采。

2. 為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息;

3. 培養同學們的個人愛好,提高我院學生的象棋水平;

4. 增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎;

四:活動對象:xx學院全體學生

五:活動時間:xx年x月29日至xx年x月4日

六:活動地點:圖書館409及第四食堂

七:活動流程:

1:前期準備:

①寫好策劃書一式兩份,一份交於團總支處審查,通過好後再交於老師審批,一份存底。

②活動通過後,在團總支例會宣佈,並要求各班團支書到各自班上進行宣傳。

③再由我院宣傳部進行海報宣傳,學通社負責廣播宣傳。

2:大賽賽程:

①初賽:xx年x月29日 上午9:00----12:00(圖書館409)

初賽採用抽籤對決淘汰制,三局兩勝,每局雙方共用30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,最後選出12人進入複賽。

②複賽:xx年x月1日 晚上7:00----10:00(第四食堂)

複賽將初賽選出的12人隨機分成兩組,採用循環積分賽,即每位選手與同組的.其他5人各下一局,每局雙方各用時40分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得1分,輸一局得0分。最後選每組積分前三名的選手進入決賽。

③決賽:xx年x月4日 晚上7:00---10:00(第四食堂)

決賽仍採用循環積分賽,即每位選手與其他5人各下一局,每局雙方各用時30分鐘後,採用步時計時,每步最多為30秒,違規者視為輸方,選手贏一局得3分,平一局得2分,輸一局得1分。最後根據選手的積分高低排出名次。

注:因選手個人原因不能及時趕到比賽現場,視為棄權,即為輸方。

八.獎勵設置

第一名 榮譽證書+羽毛球拍

第二名 榮譽證書+乒乓球拍

第三名 榮譽證書+高級象棋

注:我們部門將會給進入決賽的同學每人加一定的活動德育分。

九:注意事項:

1:充分做好前期宣傳工作,讓絕大部分人知道此次活動。

2:請各班提前一天將準備好的象棋交於我們部門。

3:請參賽選手遵守比賽制度,保持現場紀律。

4:請工作人員提前趕到比賽現場,以免延誤比賽賽程。

5:做好整個活動的過程記錄,以便於活動後上交材料。

十.經費預算:

羽毛球拍 一副 24元

乒乓球拍 一盒 18元

高級象棋 一副 12元

榮譽證書 三個 3*3=9元

打印費 5元

總計:68元

主辦單位:xx工程學院

承辦單位:創新創業部

國小校園象棋賽比賽策劃方案

比賽目的:為了促進校園象棋氛圍,體驗正式比賽方式,增強學生象棋興趣和全校各優秀棋手之間的交流,特此舉辦本次比賽。

比賽時間:20xx年x月8日-12日,下午13:00-15:30(如果時間上來的及,則每天下午進行3輪比賽,如果來不及就舉行2輪)

比賽地點:學校操場

比賽方式:採取寧波市棋類比賽正式方法,採用電腦編排對手,通過幾輪比賽,決出名次。

桌椅準備:象棋室桌子+實驗室桌子,一共50張,椅子100把(可以

容納100名學生同時參加比賽,同時給桌子貼上標籤,註明1-50號桌)由周鋼營老師負責。(601班學生負責幫忙抬椅子、桌子)。

後勤準備:負責製作國小象棋賽條幅懸掛於春天教學樓,打印機和打印紙,同時準備一根長點的電源插座用於比賽編排使用,提供2瓶膠水。由xx老師負責。

裁判安排:

男子組

(請教導處負責代好上述幾位老師的課程)

宣傳報道:由xx老師負責,拍好照片,形成報道,於校園網上發佈,同時將圖片上傳至ftp-jdc-中國象棋-音響話筒:由xx老師負責,開好音響,提供2個話筒。

獎品負責:由xx老師負責,負責獎狀打印和獎品。

報名方式:全校1-6年級每班選派3男2女進行,各班請於5月1日前將本班參賽選手的報名單,在ftp-jdc-中國象棋-20xx第六屆校園象棋賽-男子組報名文件夾下,男子組報名單;女子組報名文件夾下,女子組組報名單中分別填寫完成。(注意是填寫,不是另附文件)

比賽説明:

1、 本次比賽採用全校學生一起混合比賽,不在按以前的年級段方式進行,也就是説1年級可能遇到6年級選手,全校就分男子組和女子組2組,其目的就是為了打破以前比賽中各個年級個別同學稱雄的局面,同時通過比賽,實行強強對決,決出最終排名。

2、 全校評選男子組前8名,女子組前6名為獲獎選手,同時評選出8男8女為優秀選手(這裏低段班級優先考慮)。

3、 由於本次比賽是我們學校第一次採用正規比賽的方法,存在着學生找比賽座位(特別是低年級選手),請各位班主任老師負責帶領本班選手找到比賽位置(如果不熟悉,可以找裁判幫忙),同時告訴學生,單號先手,比如説本輪比賽是37號,就表示372+1=19桌,紅方,先走。如果是偶數,如6號,62=3,表示3號桌,黑方,後走。

4、 參賽選手自備象棋。這點請班主任老師告訴好選手,以往比賽有很多選手沒有準備好象棋,導致比賽延遲。特別是高段學生。

5、 本次比賽一年級也比中國象棋,不是以往的排棋子,請一年級老師注意。

象棋比賽策劃書2

一.活動背景

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋被稱為智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的'人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間瞭解提高班級凝聚力。

二.活動主題紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

三.活動目的以棋會友,加強校內棋友們的聯繫;

切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

四.活動時間20xx年3月13日-3月22日

20xx年3月13日-3月17日為初賽

20xx年3月18日-3月22日為淘汰賽與決賽

五.活動地點初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

六.參賽對象 機電、電子全體學生

初賽

a:550——716 547——718;

b:552——545 719——721;

c:546——723 551——544;

d:543——714 549——548;

e:717——724 715——722;

f:553——720

每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

a與f,b與e,c與d三組勝出的寢室進入決賽。

決賽三個寢室x,y,z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍q

隨機抽籤對決進行比賽。

策劃書:13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

二零一四 年月二十一日

象棋比賽策劃書3

一、活動目的:為了搭建同學之間的交流的平台,推廣和宣傳社團文.

化,豐富同學課餘生活,讓同學們更深入瞭解中國象棋文化。 弘揚中國文化藝術,經華夏學生會研究決定舉辦一場華夏象棋比賽。

二、活動名稱:象棋大賽

三、活動概説

1、比賽宗旨:友誼第一,比賽第二;以棋會友,陶冶情操.

2、比賽時間: 11月23日

3、比賽地點:教1 -410

4、比賽體式格局:個人賽

5、參賽選手:商務外語學院大一同學

6、參賽人數:每班2人

四、中國象棋比賽的目的及意義

目的:通過比賽來提高自己的覺悟能力,思維能力,豐富校園生活,弘揚中華民族文化藝術等.

意義:發揚前人的文化遺產,勇於創新,鋭意進取,使象棋藝術水平不斷地提高,給校園象棋文化增加絢麗的色彩。

五、宣傳方案;

班級宣傳:自習時間到教室做宣傳。

注:宣傳時注重宣傳此次比賽的意義。

六、比賽規劃:

1、比賽方法:由抽籤決定,然後採用循環賽積分制。

2、賽場法則:

(1)開賽前決定開局者採用抽籤的方法,來選擇是先手還是後手。

(2)棋手享有自願放棄、自願認輸、求和全,在雙方的一致同意下,產生和棋和局才生效。(注:必須是雙方都沒有贏的可能性)

(3)觸摸己方棋子,就應該走棋子,除非所觸棋子按行棋規定根本不能走,方可走別的棋子。

(4)觸摸對方的'棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方不論什麼棋子都無法去吃時,才可以另行走棋子。

(5)比賽過程中每位選手每步的思考時間不能超過2分鐘,超過1次給予警告處分,2次的給予扣除選手成就分1分,超過3次的就直接鑑定該選手本劇比賽為輸。

(6)每場比賽一局定勝負。

(7)擺正棋子必需事先爭得對方同意,並且只能在自己走棋的時間內進行,不然以處子論處。

(8)棋子走了之後,不得再予更改。落子生根。以離開棋子為準。

(9)糾正先後顛倒棋子,被意外挪位等錯誤應及時進行,局後不受理。

七、比賽流程:

1、開幕式:由主持人宣佈比賽正式開始

2、正式:

賽程:

第一輪:小組預賽,獲勝者9人進入下一輪比賽; 第二輪:小組複賽,獲勝者5人進入下一輪比賽;第三輪:小組半決賽, 獲勝者3人進入下一輪比賽

第四輪;總決賽,獲勝者一人

八、獎勵安排:

選出前四名,加2個綜合測評分。

其他參賽選手加1個綜合測評分。

主辦單位:商外學院學生會承辦部門;體育部

象棋比賽策劃書4

活動名稱:象棋比賽

活動目的:

象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨:以棋會友,加強棋友們的'聯繫;切磋棋藝,提高棋友們的水平;豐富生活,增添棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

活動時間:xx月xx日晚上6點至9點

活動對象:男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

活動步驟:

1、報名:報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2、人數:30至50人。

3、賽程安排:選手進場後進行抽籤分組,小組內人數根據報名人數決定。根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變。)

4、比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5、每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6、設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

8、獲獎者頒發獎品等

比賽活動獎勵:冠亞季軍獎xxx。參與獎xxx。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品

雙份。

比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

活動預算:xxxx

活動時間進度:

提前制海報,橫幅、宣傳單製作;提前借場地;提前物品購買;提前製作報名表、積分表、宣傳單打印;提前開始宣傳和報名,聯繫裁判;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;活動當天早上,佈置場地等。

象棋比賽策劃書5

象棋比賽活動方案 為豐富職工的業餘生活,陶冶職工的情趣和愛好,焦化公司團總支決定於五月份舉行中國象棋比賽,通過比賽,促進公司的精神文明建設,豐富職工的業餘文娛生活,增進職工的友誼,提高職工的棋藝,切磋棋藝,共同提高。促進職工之間的棋藝交流與合作,加強職工之間的交流、溝通、互動,為棋藝愛好者提供一個展現自我的機會。

一、組織單位

焦化公司團總支

二、比賽時間、地點 時間:5月17號上午9:00

比賽地點:職工之家活動室

三、人員安排

負責人:冀鵬州 、常開峯

裁判: 王仰奎、史九援、樑晶、李虹明

四、參賽對象

新型建材廠、焦化公司機關、供電車間、洗煤車間、備煤篩焦車間、煉焦車間、化產車間

五、比賽規則

(一)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現和棋情況下),不行棋方判負。

(二)對局中出現下列情況為和棋。

1、一方在自己的行棋時間內提議作和,另一方表示同意?

2、雙方走棋在連續20個回合中,雙方都沒有吃過一個棋子或照將。

3、和棋後,方可再次對壘一次決定勝負。

(三)在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕後,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的.棋子,規則規定的其他犯規。

(四)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

1、帥(將)被對方將死

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面

3、自己宣佈認輸

六、比賽方式

1、所有參賽選手抽籤進行淘汰賽,採取三局二勝制。

2、第一輪為淘汰賽,採取三局二勝制,第一輪選出7名選手進入下一輪。

3、第二輪為淘汰賽,採取三局二勝制,第二輪選出4名選手進入下一輪。

4、第三輪為循環賽,採取三局二勝制,採取積分制,積分多的獲勝,如果積分相同的,看小分賽出優勝者。

七、其他注意事項

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場,當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等候

工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧譁或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出。

焦化選煤車間團支部 20xx年5月12日

象棋比賽策劃書6

一.活動前言

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋、——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的'沉穩和睿智,同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采,最重要的是可以以棋會友增強同學之間瞭解提高班級凝聚力。

二.活動主題

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

三.活動目的

以棋會友,加強校內棋友們的聯繫;

切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

四.活動時間

XX年11月13日-11月22日

XX年11月13日-11月17日為初賽

XX年11月18日-11月22日為淘汰賽與決賽

五.活動地點

初賽為寢室半決賽決賽在圖書館或博覽中心時間待定

六.參賽對象

機電、電子全體學生

初賽

A:550——716 547——718;

B:552——545 719——721;

C:546——723 551——544;

D:543——714 549——548;

E:717——724 715——722;

F:553——720

每個寢室派出三名制定的比賽選手,兩個寢室進行分組比賽,每名參賽選手每場寢室間比賽至多賽一場分組比賽。共分六組,六組決出下次流比賽寢室,因553寢室為混寢室5人寢室與720寢室比賽勝出者直接晉級下輪。

A與F,B與E,C與D三組勝出的寢室進入決賽。

決賽三個寢室X,Y,Z+13電氣13機修13機器人組成一個隊伍Q

隨機抽籤對決進行比賽。

13級機電一體化技術與13級應用電子技術專業班委會

二零一三年十月十二日

象棋比賽策劃書7

棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,為現代人所喜愛,在全國各地廣為流傳,被人們譽之為“國粹”。公司為豐富員工的業餘活動,給員工提供更多的展示自我才華的機會,將舉辦首屆象棋交流賽。

一、比賽項目:象棋

二、比賽時間:4月 日上午 時

三、比賽地點:多功能廳

四、報名方法:全體員工自行報名參加

五、比賽方式:

比賽分兩個階段進行,第一階段,小組循環賽:所有參賽選手隨機抽籤分成A、B、C、D四個小組,比賽採用單循環賽制(一局定勝負,和則加賽),最終取小組賽成績居前的`兩位進入決賽階段的淘汰賽。

第二階段決賽淘汰賽:小組賽階段的四個小組前兩名進入決賽階段,決賽階段採用淘汰賽制, A、B小組賽前兩名為決賽階段的上半賽區,C、D小組賽前兩名為決賽階段的下半賽區,實行一對一淘汰制(實行分先兩局制,一勝一和即為勝出,兩和則加賽),直到決出最後的冠、亞、季軍。

六、比賽原則:

遵循“友誼第一,比賽第二”的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

七、比賽制度:

(一)象棋由執紅棋的一方先走(選手猜棋),雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止,落子無悔。

(二)每場比賽時間為30分鐘,選手每步行棋時間為1分鐘,超過3分鐘不行棋的,如無法分出勝負(未出現和棋情況下),不行棋方判負。

(三)對局中出現下列情況為和棋。

1、屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

2、提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔。

3、雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合"棋例"中"不變作和"的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;但如所走着法已同上述循環反覆局面無關時,則不能按照本款處理。

4、和棋後,方可再次對壘一次決定勝負。

(四)在同一棋局中三次犯規者該局判負。

1、對方行棋時,無故提出問題,或有意干擾對方注意力的行為。

2、在對局中,不夠和棋條件,提議作和經對方拒絕後,連續提出。

3、摸觸了雙方不可能走動的棋子,規則規定的其他犯規。

(五)勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝。

1、帥(將)被對方將死

2、帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面

3、自己宣佈認輸

對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

八、比賽結果:通過比賽決出冠軍。

九、獎項設置:

比賽設置冠、亞、季軍各一名,優勝獎 名,並頒發相應的獎狀、獎品。

十、其他注意事項:

1、各參賽人員必須提前十分鐘到達比賽現場,比賽開始10分鐘參賽人員未到達比賽現場,當作自動棄權處理。

2、比賽完的參賽人員不得離開現場,必須在比賽場地等候工作人員作出下一輪的比賽安排。

3、非參賽人員可以在比賽人員旁邊觀看,但必須遵守會場紀律,不能大聲喧譁或其他方式干擾比賽選手。

4.非參賽人員不能以任何方式提醒參賽選手。

5.如比賽有異議時,參賽選手可向象棋負責人提出

象棋比賽策劃書8

一、活動名稱:

“春天”杯象棋比賽

二、活動主題:

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你掌.

三、活動目的:

象棋-----智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

為進一步豐富我係廣大學生的課餘生活,繼承和發揚中華民族的優良文化傳統,正確引導學生的思想政治文化,提高學生文化修養和道德素質,增進友誼、建設和諧校園,由我係生活部牽頭舉辦本次活動。

四、活動宗旨:

以棋會友,加強校內棋友們的聯繫;

切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;

豐富生活,增添校內棋友們的樂趣;

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

五、活動時間:

xx年4月2日——xx年4月14日

六、活動地點:

綜合樓320、321室

七、活動對象:

採礦工程系10、11級全體同學

八、活動流程:

第一階段:宣傳、組織階段(由各班班委自行組織選拔3名參賽人員,另選鑑裁判1名。) 時間:4月2日—4月7日

第二階段:預賽階段(以班級為單位進行分組預賽比賽,選出優勝班級13個。) 時間:4月8日 17∶00—18∶30

4月9日 17∶00—18∶30

第三階段:複賽階段(優勝的13個班級進行復賽,競選處優勝班級7個。)時間:4月12日17∶00—18∶30

第四階段:決賽階段(複賽階段中優勝的7個班級進行冠亞季軍角逐,另評選出精神文明獎1個,優秀選手5名,優秀裁判2名。) 時間:4月13日17∶00—18∶30

第五階段:獎勵階段(對取得優異成績的班級及個人進行獎勵。)

時間:4月14日17∶00—18∶30

九、比賽規則:

(1) 基本規則:遵循友誼第一,比賽第二的原則,講究棋風、棋德,賽出風格,比出水平。

(2)時間規定:比賽時用秒錶或手錶計算雙方走棋時間。每方走一招棋的時間不得超過15 秒,如有一招棋超過時間,判負1分。

(3) 對弈:在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止。

(4) 勝負判定:對局時,一方出現下列情況之一,就算輸棋,對方得勝:a. 帥(將)被對方將死;

b. 帥(將)被將軍,無法避免地同對方將(帥)直接對面;

c. 被困斃 ;

d. 同一局棋技術犯規兩次判負;

e. 自己宣佈認輸.

(5) 對局時,出現下列情況之一,就算和棋:

a. 屬於理論上公認的`雙方均無取勝可能的局勢;

b. 提議作和,應使雙方機會均等。只要是一方提和,另一方已宣告同意,雙方都不許反悔;

c. 雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定,可由任何一方提議作和,經審查局面屬實,即使另一方不同意,裁判員也有權判為和棋。如雙方都沒有提和,而循環反覆局面還在延續,裁判員有權不徵得雙方同意就決定判和;

d. 符合自然限着的回合規定,即在連續60個回合中(也可根據比賽等級酌減),雙方都沒有吃過一個棋子。

(6) 賽制與計分:本次比賽實行三局兩勝制。若出現平局現象,雙方選擇加賽一局或以抽籤方式分出勝負。

(7)行棋規則:

a. 一着棋走了以後,不得再予更改。落子生根,以手離開棋子為準;

b. 觸摸自己方面的哪個棋子,就應走哪個棋子,除非所觸摸的那個棋子,按行棋規定根本不能走,才可以另走別的棋子;

c. 觸摸對方的棋子,就必須吃掉那個棋子,只有當己方的任何棋子都無法去吃時,才可以另行走子;

d. 先觸摸自己的棋子,後又觸摸對方的棋子,處理順序如下:前者必須吃掉後者--無法吃掉時,必須走動前者--前者無法走時,必須用別的子吃掉後者--別的棋子也無法吃掉後者。另行走子;

e. 先觸摸對方的棋子,後又觸摸自己的棋子,處理順序如下:後者必須吃掉前者--無法吃掉時,必須用別的子吃掉前者--均無法吃時,必須走動後者--後者也無法走動時,才可以另行走子;

f. 同時觸摸雙方棋子,處理順序同第五條處理;

g. 擺正棋子必須事先爭得對方同意,而且只能在自己走棋的時間內進行,否則以摸子論處。如系明顯誤碰某個棋子,不作摸子論處。

h. 糾正先後走顛倒或棋子被意外挪位等錯誤,應及時進行,局後不受理。

若違反以上規定一項則判負1分,判負不得超過3分,若超過則判其輸棋。

十、活動主辦方:

採礦工程系團總支學生會生活部

十一、比賽機構:

總策劃:採礦工程系團總支學生會生活部

大賽組委會:

組長:張琳

副組長:薛雄飛 鍾帥 孫輝

成員:趙藝 高潮 夏明娟 曾強 段燕琴 楊彥洲 高丹旭 曹婷 周凱 朱瑞雲 李天寶 李喆

十二、注意事項:

1.各班級必須認真閲讀比賽規則,不可在賽場無理取鬧,若發生類似情況,取消比賽資格,並全系通報。

2.本活動最終解釋權歸我係學生會所有。

十三、獎項設置:

一等獎一名 二等獎一名 三等獎兩名

精神文明獎一名 優秀選手五名 優秀裁判兩名 十四、活動經費預算:1、獎狀:1×5=5元

2、象棋一副:1×30=30

3、跳棋一副:1×15=15

4、五子棋兩副:2×10=20

5、筆記本七本:5×7=35元

合計:105元

主辦:採礦系團總支學生會

承辦:生活部

xx年2月28日

象棋比賽策劃書9

一、活動名稱:

二、活動背景:

在活動豐富的大學校園裏,象棋比賽很少舉辦,而棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋——智慧的體操,至今仍為現代人喜愛,被人們譽為“國粹”。

三、活動目的:

1、通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智,同時也讓更多的'人領略“國粹”精深的風塵。

2、另外為了豐富大學生的校園文化生活,帶動青春氣息。

3、培養同學們的個人愛好,提高我係學生的象棋水平。

4、增進同學間的友誼,同時為以後的象棋比賽打下良好的基礎。

四、活動時間:

五、活動地點:

六、活動對象:

七、主辦單位:

承辦單位:法學與社會學院體育部、弘思學社、勞生部。

八、活動規則:

1、抽籤分組,組數視比賽人數而定,勝得3分,平一分,輸得0分,以積分排名,小組第一名進入決賽。若積分相同,則加賽一局。

2、第二輪比賽採取淘汰制,勝者進入下一輪。

3、決賽採用循環賽制,勝得3分,平1分,輸0分,以積分排名,取前三名。若積分相同,則加賽一局。

4、如有特殊要求,各相互間協商解決。

九、前期準備:

1、活動策劃,包括確定活動、估計參賽人數,賽程的安排及裁判的分配。

2、職責分工:

(1)由專人負責購買活動所需物品(包括象棋、宣傳用品等)。

(2)有專人負責維持秩序,專人負責比賽場地的衞生及其他服務事項。

十、獎項設置及經費預算

一等獎1名頒發獎狀及鋼筆

二等獎2名頒發獎狀及水杯

三等獎3名頒發獎狀及筆記本

總計50元

象棋比賽策劃書10

活動名稱:

象棋比賽

活動目的:

象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的'智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨:

以棋會友,加強棋友們的聯繫;

切磋棋藝,提高棋友們的水平;

豐富生活,增添棋友們的樂趣。

提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。

活動主題:

紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

活動時間:

晚上6點至9點

活動對象:

男女不限。年齡不限。會下象棋即可。

活動步驟:

1。 報名: 報名專點設在活動地點門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2。人數:30 至50人。

3。 賽程安排: 選手進場後進行抽籤分組,小組內人數根據報名人數決定。 根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。 每組取第一名 ,進入總決賽。再分別取冠亞季軍,賽事總體過程為3天。(另一方案:即活動期間每晚都取冠亞季軍,規則不變。)

4。比賽期間場外寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則。 每場賽事6盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5。每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6。設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排兩人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,應付突發事件。後勤備用人員五人。

7、選手需攜帶身份證或者其他有效證件提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

8。 獲獎者頒發獎品等

比賽活動獎勵:冠亞季軍獎???。參與獎???。特設女子獎,凡參加均可獲得參與獎的禮品

雙份。

比賽器材、用品: 象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水,

活動預算:

活動時間進度:

提前制海報,橫幅、宣傳單製作; 提前借場地; 提前物品購買;提前製作報名表、積分表、宣傳單打印; 提前開始宣傳和報名,聯繫裁判 ;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;活動當天早上,佈置場地等。

象棋比賽策劃書11

一、目的:為了感謝武漢市民這一年來對××公司的支持,特與××社區居委會共同舉辦本屆“××社區象棋賽”

二、時間:20xx年×月×日 ××:××

三、地點:××社區活動室

四、對象:××社區象棋愛好者(32名)

五、安排:1、由××社區居委會在社區內招募32名象棋愛好者,並組織參賽人員準時到場參加

2、現場組織32名參賽者進行抽籤組成16個對陣,16名勝出者進入下一輪,被淘汰 下來的參賽者將獲得安慰獎獎品一份(價值5元的瓷杯×16份=80元)。

3、勝出的`16名參賽者進行第二輪的角逐,8名獲勝者進入第三輪,被淘汰者的8人將獲得紀念獎獎品一份(價值10元的象棋×8份=80元)

4、進入第三輪的8名參賽者角逐前四名,4名獲勝者進入第四輪,被淘汰者的4人將獲得四等獎獎品一份(價值25元的藝術杯墊×4份=100元)

5、進入第四輪的4名參賽者中將產生2名決賽人員,被淘汰者的2人將獲得三等獎獎品三份(價值60元的食用油×2份=120元)

6、本次“××公司××社區象棋賽”冠軍將獲得具有紀念意義和收藏價值的銀牌一枚(價值200元的銀牌);亞軍將獲得價值120元的電水壺一個

六、費用:象棋:16副× 10元/副=160元

瓷杯:16份× 5元/份= 80元

杯墊: 4份× 25元/份=100元

食用油: 2份× 60元/份=120元

電水壺: 1份×120元/份=120元

銀牌: 1份×200元/份=200元

飲用水:40瓶× 1元/瓶= 40元

條幅: 1副× 40元/副= 40元

社區招待費: 1份× 40元/份= 40元

共計:900元

象棋比賽策劃書12

一、活動主題:紋屏論道,樂在其中;橫車縱馬,勝負你操。

二、活動目的:培養興趣愛好,激發個人潛能,提高綜合素質。棋文化是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光,象棋——智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

三、比賽宗旨:提高同學們的參與性、主動性。鍛鍊同學們的思維,提升競技水平,增加交流,增進感情。本着“友誼第一,比賽第二”的原則,加大選手之間的交流和溝通,及互相學習。

四、主辦單位:電子工程系學生會文藝社

五、承辦單位:電子工程系體育文藝社棋世界

六、活動對象:電子工程系學生

七、比賽時間:20xx年11月29日—20xx年11月30日

八、比賽規則:(見附表一)

九、賽制與積分

採用淘汰制,剩下8人後(男女各4人),採用大循環積分制。每輪下一盤棋,勝記1分,負記0分,和記0、5分;第一輪對陣隨機安排,第二輪開始,在前一輪積分基礎上,按照高分對高分,低分對低分的'原則隨機安排。在初賽中有兩次記0分的淘汰。最後名次按照積分高低排定,積分相同的,以對手分高低確定名次。

十、賽程安排

(1) 選手進場後進行抽籤分組,(2) 根據抽到的小組序號和個人編號入座,(3) 進行小組大循環,(4) 即每人與組內其他選手一一對弈,()(5)若遇人數不能組成一小組,將多餘選手併到其他組,(6) 每組取第一二名(7)如果出現積分相同的情況進行加賽,另行安排進入系科總決賽。

小組內人數根據報名人數決定即場次安排分以下三種

(8) 時間安排:

1、四場 星期六:

上午08:00開始到場 下午 13:00

進行抽籤,裁判登記小組編排情況

09:00裁判長宣佈比賽開始

第一輪9:10——10:10 第二輪10:30——11:30

第三輪13:30——14:30 第四輪 14:50——15:50

2、五場 星期六

晚上 第五輪 17:30—18:30 (前幾輪同上)

3、賽場佈置

黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則、 每間賽場15盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。設裁判席,並準備5塊棋鍾。

4、每五盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果,填寫小組積分表(見副表),在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。合計15人(人員不足向其他部門調配)。

5、補充説明:選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

(如有改變,另行通知、初賽和決賽時間待定、)

十、人員安排:

總負責人:劉平

負責人:馮新 於小威

裁判組:呂己良 王慧平 劉雨婷 張文傑

後勤組:張淮 張培靜

資料收集記錄:陳佳莉 卓珉珉 陳婷

十一、賽事獎勵:所有參賽班級按《電子工程系分團委、學生會班級綜合測評分加、扣分細則》給予加分。並對個人頒發獎狀以資鼓勵。給予相應的物質獎勵。

十二、經費預算:

物品

數量(份)

費用(元)

榮譽證書及獎品

注:本場比賽未進事宜由電子工程系文藝社最終解釋。

象棋比賽策劃書13

一、活動主題:xx年大學生象棋爭霸賽

二、主辦單位:某某動物醫學系

三、策劃承辦單位:棋軒協會

四、活動介紹:

象棋是中華民族文化的結晶,至今仍放射出熠熠奇光。象棋是智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。

五、活動宗旨:紋屏論道,樂在其中,橫車縱馬,勝負你定,以棋會友,增進交流,共同進步。

六、活動目的:加強校企合作,為同學們提供機會去更好的瞭解公司;為廣大棋藝愛好者提供一個交流的`平台;繼承中華民族優良文化遺產;正確引導傳統思想政治文化,提高文化修養和道德素質;增進我校與周圍高校之間的聯繫,讓更多同學能展示自己的智慧;在實戰中提高棋技,讓更多的人領略象棋的博大精深!

七、活動宣傳:

(1)賽前宣傳

1、在校園內人流量大的地方懸掛條幅讓同學們更好的去了解贊助公司。

2、展出貴公司提供的宣傳資料。

3、在學校內出宣傳板塊,作為此次活動的相關宣傳。

4、在學校公寓、水房、食堂宣傳欄內張貼本次活動的宣傳海報。

(2)賽中宣傳

1、在活動場地內懸掛條幅及其他方面公司提供的宣傳材料。

2、在校廣播站播放報道。

3、棋盤上均刻上該公司的公司名。

(3)賽後宣傳

1、校廣播站、校內網、、校報作相關報道。

2、以貼海報的形式公佈比賽的成績。

3、獎盃上均可刻上該公司的公司名。

4、在贊助方願意的前提下,校方願意為贊助方提供場地作相關比賽報告或者專業知識講座。

八、活動時間:xx年11月19日、20日

九、活動地點:

十、參賽院校:

十一、參賽人數:各學校由社團(協會)負責人帶隊,出2名裁判和4名象棋選手(男女不限)。

十二、比賽類別: 1、中國象棋 2、本次比賽採取個人賽

十三、賽程安排:

1、活動準備階段:各校負責人首先聚集起來,提出對本次活動的建議和要求,保證本次活動儘量做到公平公正。

2、比賽模式:本次比賽以抽籤的模式進行。

3、活動的比賽階段:參賽選手進入比賽場地,首先抽籤,找到對手:

每桌都有裁判,各社團(協會)負責人也可做裁判進行監督。

十四、比賽時間與安排:

本次比賽時間為:xx年11月19日、20日

11月19日上午9點開幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加),開幕式結束後進行初賽。12點結束後參賽選手自行就餐,我校提供休息間,下午1:20進場,1:30繼續比賽。11月20日上午9點進行半決賽,下午進行總決賽和閉幕式(由贊助公司代表、我校領導和參賽選手參加),決賽結束後頒發獎品。

象棋比賽策劃書14

為了促進校園文化的發展,豐富學生校園生活,培養同學們的競爭意識,激發同學們的學習熱情,提高同學們的思維能力,進一步推動國粹運動的發展,兼具選拔象棋社團優秀隊員。靖邊學院象棋社團舉辦第二屆校園中國象棋賽。

一、組織機構:

主辦單位:靖邊學院藝體中心

策劃承辦單位:靖邊學院象棋社

二、人員分工:

裁判長:趙愛斌

裁判員:象棋社學生6人

三、參賽對象:

靖邊學院全體學生

四、報名時間、地點:

報名時間:第八週

報名地點:科教樓四樓趙愛斌老師處

五、比賽時間、地點:第9周星期一至星期三下午時間(17:40—18:40)

比賽地點:圖書館大廳

六、比賽方式:

比賽為電腦積分編排制,共六輪。

1、參賽運動員編號按報名時間決定。

2、最終成績由積分決定,勝一場記2分,平一場記1分,輸一場記0分,依據積分進行排名。如遇同分,按對手分、勝局數、後手數,如還不能區分則按上一輪成績遞推。

七、比賽規則:

1、遵循友誼第一,比賽第二的`原則。執行中國象棋20xx年規則。

2、比賽用時每局15分包乾,時間用完者判負。

3、在對局時,由執紅棋的一方先走,雙方輪流各走一着,直至分出勝負或走成和棋為止。

4、舉棋不悔,摸子走子,落子生根。

5、不尊重裁判對手,干擾對方思考者,判技術犯規一次。

6、勝負判定:對局時,一方出現以下情況算輸棋,對方勝:

(1)帥(將)被對方將死;

(2)同一局棋技術犯規兩次;

(3)自己認輸。

7、對局時,出現下列情況之一,就算和棋

(1)屬於理論上公認的雙方均無取勝可能的局勢;

(2)提議作和。

(3)雙方走棋出現循環反覆已達三次,符合棋例中不變作和的有關規定。

(4)40回合沒有吃子。

八、獎勵前3名。

九、補充説明:

1、比賽在開始之前,進行5分鐘宣讀比賽規則;

2、裁判員監督比賽,記錄比賽結果;

3、選手攜帶學生證或相關證件提起前5分鐘到場,經工作人員確認後可入場;

4、賽場安排若干工作人員,檢查證件,幫助選手進場找到自己的位置;

5、選手比賽入場,對號入座,不可大聲喧譁;

6、過程中有不明白的地方,舉手向裁判示意,以保證比賽的公正;

十、現場分工:

競賽部:負責統計比賽結果

後勤部:比賽用具擺放、整理

宣傳部:宣傳工作

裁判員由象棋社團成員兼職

十一、注意事項:

1、活動中要求所有人員遵守會場紀律

2、在場全體人員注意保持會場清潔衞生。

象棋比賽策劃書15

棋文化是中華民族文化的結晶,為大多數所喜愛。為了豐富員工業餘文化生活,活躍公司氣氛,增強員工的凝聚力,激發員工拼搏進取的企業精神,營造公司團結和諧、積極向上的氛圍,xx公司決定在全體員工中開展一次象棋比賽,現將事宜通知如下:

一、比賽項目:中國象棋

二、參賽對象:

三、活動時間及地點:

1、報名時間:

2、報名地點:

3、比賽時間及地點:

四、比賽賽制及規則:

1、本次比賽分初賽、決賽兩個階段。初賽階段根據抽籤進行分組,採用淘汰賽制,比賽中獲勝方即進入下一輪比賽。淘汰賽採用一局一勝制。

2、決賽階段採用循環賽積分制(勝者積3分,先和者積1分,後和者積1.5分,負者積0分)

3、猜先規則:撲克牌法,抽到紅花色先行。其它依象棋競賽規則為準。

五、活動注意事項:

1、比賽過程中落棋不悔,有悔棋者取消參賽資格。

2、比賽過程中堅持“觀者不語”原則,旁觀者不允許在比賽期間發表言論、看法,違者將被請出比賽場地。

3、禁止干擾比賽或找人干擾對方棋手,如有發現,取消參賽資格。

4、如有棋規方面的爭議可以向裁判反映情況,由裁判仲裁。

六、獎項設置:

比賽錄取前三名。按名次頒發獎品。

七、附則:如有特殊情況,另行通知,本次活動解釋權歸xx公司所有。

3、象棋比賽策劃書

活動名稱:象棋比賽

活動目的:

象棋--智慧的體操,至今仍為現代人所喜愛,被人們譽之為“國粹”。通過這次活動,讓更多同學們能展示自己的智慧,在對決中證實自己的沉穩和睿智;同時也讓更多的人領略“國粹”精深的風采。

活動宗旨:

以棋會友,加強校內棋友們的聯繫;切磋棋藝,提高校內棋友們的水平;豐富生活,增添校內棋友們的樂趣。提倡良好的棋德棋風,發揚高尚的競技精神。活動主題:紋屏論道,

樂在其中;橫車縱馬,勝負你操

活動時間:待定

活動對象:全院學生

活動步驟:

1.報名:報名專點設在兩個飯堂門口,報名表上寫明比賽時間和地點,以及報名表上交的截止日期和交至地點。

2.人數:40至60人

3.賽程安排:選手進場後進行抽籤分組,小組內人數根據報名人數決定.根據抽到的小組序號和個人編號入座,進行小組大循環,即每人與組內其他選手對弈。每組取第一名,進入總決賽。再分別取冠亞季軍。

4.比賽期間場外用黑板寫上比賽名稱、比賽時間安排,和比賽規則.每間賽場30盤棋,每小組桌角上貼小組號碼起引導作用。

5.每局比賽由開局方執紅先行,從雙方同意比賽開始計時開始。

6.設裁判席每六盤棋配一名裁判員,監督比賽,維持場內秩序,記錄比賽結果。在比賽出現專業問題時儘快聯繫裁判長。每賽場安排三人維持秩序、幫助選手進場後找到座位,檢查證件、應付突發事件。後勤備用人員五人。

7、選手需攜帶學生證提前15分鐘到場,經工作人員確認後方可入場,遲到15分鐘本輪判負。賽後舉手示意裁判,雙方簽字確認比賽結果,將棋盤復原後儘快離場,不要逗留。

8.獲獎者頒發證書,獎金等比賽活動獎勵:冠軍獎金300元,亞軍150元,季軍50元。均頒發證書。特設女子獎,凡參加均可獲得禮品。

比賽器材、用品:象棋20至30盒,報名表,筆,獎品,水。

活動預算:象棋:150元,獎金500元。證書60元(估計),小禮品。

活動時間進度:提前20天制海報,橫幅、宣傳單製作;提前15天借場地;提前10天物品購買;提前8天製作報名表、積分表、宣傳單打印;提前7天開始宣傳和報名,聯繫裁判;活動前晚,收集報名表並進行統計,製作抽籤紙條;活動當天早上,佈置場地等。

4、象棋比賽策劃書

一、活動主題

豐富大學生課餘文化生活,加強棋藝交流

二、活動背景

為了迎合同學們的興趣,豐富課餘生活,展示自我才華,更好的.繁榮豐富校園文化生活,棋社現決定舉辦校園象棋大賽來提升大學生對中國棋藝的興趣與瞭解。

三、活動目的

配合社聯舉辦社團文化節展示巔峯期社的社團風采,通過比賽形式來們當代大學生的方方面面,展現大學生的精神風貌,引導大學生樹立正確的理想信念。

四、活動對象

全體在校大學生

五、活動地點

中區圖書館廣場

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