關於科學演講稿
演講稿可以按照用途、性質等來劃分，是演講上一個重要的準備工作。在日常生活和工作中，需要使用演講稿的事情愈發增多，怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的關於科學演講稿，希望能夠幫助到大家。
關於科學演講稿 篇1
同窗們：
今天，我要給大夥兒講述的，是一名用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、運算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型運算機研製事業一層又一層地封鎖，一次又一次地衝擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊樑。於是，陳福接主任帶着一羣錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—ii”10億次巨型運算機研製工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—ii”10億次巨型運算機研製成功，舉國為之歡呼！國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉醉在成功的喜悦中時，陳主任卻由於冠心病突發，暈倒在了交機現場。要明白，這是他幾千個日日夜夜持續工作勞累的啊！“科學，來不得半點虛假！”這是他常常對自己，也對助手和學生説的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時刻，幾易其稿，一本幾十萬的《電子數運算機磁心存儲器》終於完成了。看着厚厚的手稿終於要印成鉛，想到自己連年的心血終於能夠哺育後人，陳主任高興地笑了。他放合地抽出時刻去日本考察，預備開始新的研究。
但是，他在日本卻驚奇地發覺，最先進的運算機主存，已經不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國運算機專家都不由順舌。而陳主任回國後在感歎之餘，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的高作要當即停止出版！
1992年，“銀河—ii”10億次巨型運算機研製成功，舉國為之歡呼！國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉醉在成功的喜悦中時，陳主任卻由於冠心病突發，暈倒在了交機現場。要明白，這是他幾千個日日夜夜持續工作勞累的啊！“科學，來不得半點虛假！”這是他常常對自己，也對助手和學生説的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時刻，幾易其稿，一本幾十萬的《電子數運算機磁心存儲器》終於完成了。看着厚厚的手稿終於要印成鉛，想到自己連年的心血終於能夠哺育後人，陳主任高興地笑了。他放合地抽出時刻去日本考察，預備開始新的研究。
但是，他在日本卻驚奇地發覺，最先進的運算機主存，已經不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國運算機專家都不由順舌。而陳主任回國後在感歎之餘，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的高作要當即停止出版！
身旁的人驚呆了，而且不止一次地勸戒：“寫了十連年，書一出版你就能夠評教授了，發吧。”“不行！"“你是運算機界的權威，大夥兒必然會承認的，發吧。”“不行！"“國內換代至少還要五年的，對大夥兒仍是有幫忙的，發吧。”“那也不行！”陳主任態度堅決。
他如此説：“十八年鑽研，十八年心血，我也遣憾啊！誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹。可是作為一名學者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的`路上引，咱們得對他們負責啊！”這話語擲地有聲，深深震撼了身旁每一名科研工作者。
對照那些剿竊他人學術功效沽名釣譽者的卑劣，想一想咱們淺嘗輒止的急躁，反思一下自己稍有成績就拿出來誇耀！敬愛的陳教師，為您這種沉心治學的態度，為您這種“來不得半點虛假”的科學精神——敬禮！
在陳主任這種精神鼓勵下，年輕的咱們也嚴謹起來，咱們快樂地把科研新功效出台的好消息發給在廈門養病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。 3月10日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態度會鼓勵着咱們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是咱們永久的精神豐碑！
關於科學演講稿 篇2
各位同學：
大家好！我是來自___科技部的___。今天，我給大家帶來的主題演講是《科學創新》，希望你們喜歡！
在當下，對於大學生來説，每個人都是一個充滿個性的人，想要活出跟別人不一樣的態度。但是作為一個21世紀的知識分子，應該意識到科學知識的重要性，畢竟科技改變命運並不是一句唬人的話。
同學們，看看你身邊的'手機，看到有多少人使用蘋果。蘋果每年銷量超過一億，來自世界各地的供應商就不計其數。我們都知道這個產品設計來自美國，關鍵零部件的生產卻在日本，核心芯片和顯示來自韓國，在台灣製造商供應其他零部件，然後在深圳富士康工廠完成，最後賣到世界各地。
雖然中國也參與了製造業，但是在蘋果的硬件供應鏈中，國外廠商佔據着核心技術含量。關鍵芯片設計和製造供應，以及資本密集型的核心零部件生產和供應這些利潤獲得者都不屬於我們的。
由此可見，進入蘋果產業鏈的中國供應商是勞動密集型製造業，在產業鏈中處於弱勢地位。
這一切的根源是什麼？創新是中國缺乏創新的`表現，創新是人類特有的認知和實踐能力。
一個國家要走在時代的前列，就離不開創新思維，也離不開各種科技創新。創新在經濟、技術、社會學和建築學的研究中發揮着重要作用。
那麼誰負責創新呢？當然是我們！我們是21世紀的頂樑柱啊！
同學們，祖國需要我們不斷運用頭腦，不斷擴散思維，不斷開闊進取，而不是一起在電視上看着別人進步，或者拿着手機感歎着別人技術的強大。不要覺得自己做不到，每個人的想象力都是無極限的！
所以，一些學生會問，我們沒有基礎，從哪裏開始？別擔心！在平時的時候，多鍛鍊自己的頭腦，讓它處於思考的狀態，多幾個好奇心，問一些你覺得神奇的事情；關注科學類節目資訊，從中學習和提升敏鋭能力。
只要不怕事情小，總能積少成多，慢慢讓你成為一個科技達人。
我的發言結束了，謝謝大家。
關於科學演講稿 篇3
尊敬的各位、老師，親愛的同學們：
大家好!
如今，科技產品的更新換代不斷加快，可視電視、電腦上網、心臟起搏器，已經不算新鮮了。從1920年發明的真空吸塵器，到人造地球衞星、載人宇宙飛船，科技在不同領域裏顯示出了強大的力量。電子產業、通訊技術的日益普及，納米技術、超導材料的廣泛應用，不久的一天，也許就在你的餐桌上，會出現像太空青椒、人造牛排等生物工程食品。學習科學技術，不僅僅是為了成為科學家，也是為了能適應生活，更為了能成為新世紀的主人，擔起新世紀，為國家建設，為人類文明做出貢獻。
新中國成立以來，我國的科技發展突飛勐進，人工合成胰島素、斷手再植、雜交水稻、爆炸原子彈和氫彈、發射人造衞星和飛船等等，這些令世人矚目的科技成就，大大縮短了我國和先進國家的科學技術的差距，為我國的現代化建設注入了活力。鄧小平爺爺説“科學技術是第一生產力”，的`確如此，科學為我們祖國的騰飛插上了翅膀。毛澤東主席曾對青年説，世界是你們的，也是我們的，但歸根結底是你們的。這句話，飽含了長輩們對我們的殷切期望。如果説長輩們用辛勤的勞動建設了20世紀的祖國，那麼，我們就應該以知識、以科學擔起新世紀的重擔。
同學們，我們正處於成長髮育階段，學習科學，讓我們從小做起。我們要努力學好各種文化課，因為這是一切學習的基礎;同時，對各種適合我們國小生看的科普書籍、報刊，最好在課餘多閲讀一些;還應該積極動手搞各種科學小實驗、小製作，寫科學小論文等，培養對科學的興趣。長此下去，我們一定能夠熱愛科學，擁有豐富的科學知識。
人類的智慧是無限的，無論是美國的挑戰者號爆炸，還是全球計算機病毒的升級，從來都不能阻止人類的科技進步。“知識就是力量”，培根這句膾炙人口的格言不知激勵了多少渴求知識的人。如今，讓我們也用它來勉勵自己，做一個熱愛科學的新一代，擔起新世紀的重任，為我們祖國的明天，譜寫出更加輝煌的詩篇!
關於科學演講稿 篇4
小時候爸爸給我講過一個故事：一次慶典活動，一聲炮響，十五隻紅嘴相思鳥飛向空中，翩翩起舞，但是當響起騰挪跌宕的樂聲時，相思鳥紛紛墜地而亡。這是為什麼？之後請來了很多專家都沒能解釋這個現象，最後在生物學家和物理學家的共同努力下找到了答案。原先騰挪跌宕的樂聲對相思鳥來説是一種噪聲，這種聲音破壞了鳥兒的神經樞紐，是鳥兒死亡的直接殺手。當時在我的腦海就依稀的種下了科學的.種子，長大後要當一名科學家。隨着年齡的增長，我漸漸的明白了科學就是知識，就是力量。
科學能夠幫忙人們解決困難，改變生活。愛迪生小的時候，有一次他媽媽得了急病，需要立刻動手術，但是醫院離他家太遠，會耽誤病情，醫生決定在他們家裏動手術。但是當時還沒有電燈，室內光線太暗，手術無法進行。小愛迪生急中生智，弄了幾面大鏡子，對着燈光，調整好角度，把燈光反射到臨時手術枱上，手術枱上一下子亮了起來。醫生順利的做完手術，愛迪生的媽媽得救了，這就是科學的力量。之後愛迪生經過自己的不斷努力和探索，最後發明了電燈，為人類帶來了光明。愛迪生逝世時，人們為了紀念他，全國熄燈以示哀悼。那天夜晚，連自由女神高舉的火把也熄滅了。
我對科學充滿了好奇心，想努力的成為一名小發明家。在上學期的一個星期天，我和郭子涵哥哥一齊去了小牛頓實驗班。這一次做的是星象儀，老師跟我們解釋了很多星座的知識，然後發給我們器材，之後我們就動手開始了自己的小發明。首先在一張紙片上按照星圖的標記紮了很多小孔，並且將星圖紙片和半張硬紙片粘在一齊。然後在一張較大的泡沫塑料上用雙面膠固定了兩節乾電池，將導線焊接在小燈泡和電池上。最後將小燈泡安裝在紙杯的底部，並用雙面膠將星圖紙片粘在泡沫塑料上，這樣星象儀就完成了。完成後我演示了自己的勞動成果，當我看到牆壁上映照的清晰的星座圖案時，我目瞪口呆。我對這奇怪的現象感到很驚訝，也很興奮。這個小發明我一向保留着，我為自己能成為一名小發明家而不懈的努力着。
科學是一把雙刃劍，善良的人們用他來造福人類，邪惡的人會用它破壞我們的家園。我愛科學，我要做一名科學家，用科學來為人類服務，讓我們的生活變得更完美，也讓世界變得更秀麗！
關於科學演講稿 篇5
列位同窗：
大夥兒好！
今天我演講的主題是《科學貴在有初創精神》。哥倫布是世界聞名的探險家，一生為發覺新的“世界祕密”作出了傑出奉獻。在一次宴會上，有人卻以為發覺新大陸算不了什麼，誰都能夠去發覺，這是再簡單只是的事了。哥倫布略一沉思取來一個雞蛋，要人們將它立在桌上，可竟沒一人能行。最後哥倫布把雞蛋頂端弄破一點，就立起來了。接着他説：“先生們，這是再簡單只是的了！誰都能夠做的——在有人做了以後。”哥倫布這句富有哲理的話，形象地告知咱們：貴在初創精神。
的確，如此立起一個雞蛋實在是太容易了，可是你不敢把它弄破一頭，就很難把雞蛋立起來，因為那是初創。初創精神是社會前進的火車頭。第一個舉起石斧撲向猛獸的人，第一個製造火藥的人，第一個咬開螃蟹的人，第一個環球航行的人，第一個登上月球的.人……每一個“第一”，都把人類帶進了新的紀元。也正是這種“敢為最先”的精神，推動着人類文明的歷史前進，鼓舞人們奔向明天。
意大利航海家哥倫布的成功，也就在於他目標堅決、勇於探險、勇於初創。他同意先進的地圓學説，率領聖瑪麗亞號第三條船，通過量次危難，終於發覺了美洲新大陸，登上了華特林島。古往今來，不管國家繁榮、民族興隆，仍是個人事業的成功，無不同勇於初創相聯繫。戰國時趙武靈王勇於發佈“胡服騎射”的命令，斗膽向最頑固的傳統和保守思想宣戰，讓他們脱下家傳的寬大衣服，扔掉笨重的戰車，使趙國國富民強。這憑的是什麼？是初創精神。
初創精神，使科學家碩果累累，使文學家流芳千古，使一般勞動產生偉大業績，使有志之士成為中流砥柱。今天，咱們何等需要發揚這種初創精神啊！
放眼世界，新的技術革命的浪潮滔滔而來，勢不可當，世界經濟重心正在東移。機遇！千載難逢的機遇！咱們要利歷機會，迎接挑戰。無數志士行動起來了，他們不安於祖國掉隊現狀，闖出了新路子，幹出了前人沒幹過的事業。這種精神，確實是現今時期最為寶貴的初創精神。謝謝大夥兒！
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關於科學演講稿 篇6
今天，我要給大家講述的，是一位用一生踐行“以祟高科學為榮”的銀河人―原國防科技大學顧問、計算機系主任兼研究所所長陳福接。
曾幾何時，某些西方大國對我國的巨型計算機研製事業一層又一層地封鎖，一次又一次地衝擊。面對這些，中國人決不能塌下自己高貴的脊樑。於是，陳福接主任帶着一羣錚錚鐵骨的軍人，請命“銀河—II”10 億次巨型計算機研製工程，用雙肩擔負起祖國的尊嚴。
1992年，“銀河—II”10億次巨型計算機研製成功，舉國為之歡呼！國務院賀電，中央軍委賀電，國防科工委賀電……在所有人都沉浸在成功的喜悦中時，陳主任卻由於冠心病突發，暈倒在了交機現場。要知道，這是他幾千個日日夜夜連續工作勞累的啊！ “科學，來不得半點虛偽！”這是他經常對自己，也對助手和學生説的一句話。為研究磁心存儲器，他花了整整十八年時間，幾易其稿，一本幾十萬字的《電子數字計算機磁心存儲器》終於完成了。看着厚厚的.手稿終於要印成鉛字，想到自己多年的心血終於可以哺育後人，陳主任開心地笑了。他放合地抽出時間去日本考察，準備開始新的研究。
然而，他在日本卻驚奇地發現，最先進的計算機主存，已經不用存儲器，而改用半導體了，換代的速度讓一同考察的所有中國計算機專家都不禁順舌。而陳主任回國後在感歎之餘，更是做了一個驚人的決定―那本還未及印刷的著作要立即停止出版！
身邊的人驚呆了，而且不止一次地規勸：“寫了十多年，書一出版你就能評教授了，發吧。”“不行！"“你是計算機界的權威，大家一定會承認的，發吧。”“不行！"“國內換代至少還要五年的，對大家還是有幫助的，發吧。”“那也不行！”陳主任態度堅決。
他這樣説：“十八年鑽研，十八年心血，我也遣憾啊！誰不想工作上追求進步，誰不想學術上有所建樹。可是作為一名學者，作為一名真正的銀河人，我不能把學生往過時的路上引，我們得對他們負責啊！”這話語擲地有聲，深深震撼了身邊每一位科研工作者。
對比那些剿竊他人學術成果欺世盜名者的卑劣，想想我們淺嘗輒止的浮躁，反思一下自己稍有成績就拿出來炫耀！敬愛的陳老師，為您這種沉心治學的態度，為您這種“來不得半點虛偽”的科學精神——敬禮！
在陳主任這種精神激勵下，年輕的我們也嚴謹起來，我們高興地把科研新成果出台的好消息發給在廈門養病的陳主任，可接到的卻是一份黑色的通知。20xx年 3 月 10 日，肝病無情地奪去了陳主任的生命。陳福接主任走了，但他對待科學的態度會激勵着我們不斷前行，他“以崇尚科學為榮”，他將是我們永遠的精神豐碑！（王忠儒）
關於科學演講稿 篇7
尊敬的各位領導、各位評委、朋友們，大家好。
去年的現在，我還是一名大學生，對教育工作的理解僅僅停留在學生時代的印象中。記得正是5月，汶川，地震了！一聲淒厲，舉國哭泣。地震中，一則則催人淚下的故事，保留在我的記憶裏；廢墟中，一幕幕震撼心靈的片段，深烙在我的心坎裏。教室在晃動，孩子們危險！老師，那麼多的老師在守護着孩子：張蘭老師，為救10米外的女兒，在背出4名學生後遇難；譚千秋老師，在生命的終點始終保持着跪姿，雙臂張開着趴在課桌上，身下死死地護着四個學生；向倩老師，一位比我年齡還小兩歲的如花女孩，張開雙臂保護學生，身體卻被壓成了三截…危難中的人民教師像張開雙翅的雄鷹，與奪取孩子生命的死神搏鬥。他們無私無畏的形象，在責任的支撐下，感動着全中國的人，感動着我。而今，我成為了教育戰線上的一名公務員。雖然沒上過講台，雖然是在機關，但是，現在的我卻感受到自己離太陽底下最光輝的事業那麼近！那麼近！教育是培育人的事業，人，是教育的中心，也是教育的目的；人，是教育的出發點，也是教育的歸宿。我理解了，為什麼汶川的英雄教師們會捨棄自己的生命，去保護更多的小生命！我懂得了，教育事業的科學發展、和諧發展需要的正是這樣一批優秀的`教師羣體，因為在他們身上，體現的是一種責任！
科學發展觀，核心是以人為本！教育事業的科學發展、和諧發展，如同書寫漢字的“人”字，就是要培育出一代代站得正、走得穩、一直向前的堂堂正正的中國人！這就是教育工作者的責任！
面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發展觀，就是要樹立起正確的學生髮展觀。今天的學生，或許有明天的將軍、或許有明天的明星、或許有明天的作家、或許有明天的英雄，或許就是明天一個普普通通的公民；但今天的學生，必將是明天社會主義事業的建設者和接班人。因此，教育工作，應當以學生為中心，走“學生本位”的實踐之路，用科學發展觀來指導學生的培養。小時候，聽爺爺講私塾讀書故事，先生的戒尺會毫不留情地落下來。爸爸讀書不再有戒尺，卻也捱過老師的粉筆頭和三角板。我剛上學時受罰不再，但老師還是師生關係的中心。我高中時迎來了教學改革，師生隔閡漸漸衝破，師生關係漸漸和諧。現在，在教育局、在學校常聽到的是課程改革、是校園文化、是特色創建、是關愛學生。這一切，都指向全體學生的成長，都指向每個學生的發展。因為這是我們的責任。
面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發展觀，就是要樹立起正確的學校發展觀。學校裏最重要的是人，是教師、是學生，而不是樓堂館室、不是空調電腦。清華大學前校長梅貽琦説：“大學者，非有大樓之謂也，有大師之謂也。”意思是學校存在的意義就是為了學生的發展、教師的發展，只有學生的不斷成長、教師隊伍的不斷完善，學校的發展才有可能。所以，我們要樹立以人為本的學校發展觀，辦好富有生機和活力的學校，辦好學生滿意、教師滿意、人民滿意的學校，這就是我們的責任。
面對這樣一種責任，我思考：我們教育工作者學習實踐科學發展觀，就是要樹立起正確的人生觀、價值觀。我是教育戰線年輕一兵，我也是熱愛時尚、追求新潮的年輕女孩。面對紛繁複雜的大千社會，我常想，我會陷入迷惘嗎？我會貪圖安逸嗎？我選擇了教育，我也就選擇了一種人生，一種責任。在《把信送給加西亞》這本世界暢銷書中有這樣一段話：“年輕人所需要的不只是學習書本知識，也不只是聆聽他人的種種指導，而是更需要一種敬業精神，對上級的託付立即採取行動，全心全意去完成任務——把信送給加西亞。”只有這種主動完成任務的人，才能將成功的理想，變成眼前的現實。這種人才是高尚的、可貴的人。讓我們記住自己的責任！
十年樹木，百年樹人，教育，只有起點，沒有終點；教育事業，體現的是責任意識、奉獻精神；教育發展，必須堅持科學發展觀。面對汶川英雄教師們，我不敢輕言捨生赴死，但我會堅定教育的信念、教育的情結。面對公務員這樣的一個職位，不敢妄言鞠躬盡瘁，但我會履行公務員職責，信守公務員精神。這就是我，一位年輕教育工作者的責任！
關於科學演講稿 篇8
同窗們：
今天我演講的題目是《歌星與“科星”》。
都説這兩年歌星紅透了半邊天。可不是，街頭海報，大小報刊，電視屏幕，充滿着他們瀟灑的身影和介紹他們的溢美之辭。
耳濡目染，連我那個非歌迷，也能一口氣認出幾十位歌星，乃至清楚地明白蔡國慶愛穿紅衣，童安格怕吃肥肉……歌星們如此走紅，是和人們的崇拜及新聞媒介的宣傳分不開的，請看很有阻礙的《中國電視報》某期的文章：《關之琳——不一樣的女孩》、《劉德華和他追趕的夢》……還有他們的照片：關之琳湖水含煙似的眼睛，劉德華帥氣的鼻子……
而那些研製出用以傳播歌星的激光唱盤、放映偶像的'遙控電視和激光照排報刊的“科星”們卻很少為人知曉。他們成天在研究所、實驗室埋頭苦幹，很難公佈露臉，靠超負荷的工作掙得不多的工資，記者們忙於瞭解古天樂的行蹤、謝霆鋒的醜聞……卻無暇顧及咱們的科技明星。即便有人情願報導他們，恐怕也沒有新聞媒體願發。
電視強調收視率，報刊重視發行量，有誰會對默默無聞的“科星”感愛好？
卻不知，歌星固然耀眼，但“科星”更炫目：“長二捆”發射成功，光耀環宇，國人揚眉，不就閃耀着“科星”們聰慧的光芒嗎？但是，每位有功人員所得獎金卻少得可憐，這只是是“大腕”歌星唱一支歌所得報酬的1/50。這不成比例的獎金，讓咱們為“科星”們感到不平。
生活就像七彩陽光，歌星固然不可少，而且，他們也曾付出過艱辛，“台上一分鐘，台下十年功”，但這不等於咱們應該給予他們過量的金錢、畸形的崇拜。更何況，一個國家假設沒有發達的科學技術，即便歌星如雲，也無法走向強盛，咱們總不能一邊唱着歌或聽着歌，一邊讓自己的國家捱打吧？
因此説，咱們不能沒有歌星，但更不能沒有“科星”，更不能冷落“科星”。
關於科學演講稿 篇9
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
想必大家都知道雷達吧，雷達是在白天黑夜均能探測遠距離的目標，且不受霧、雲和雨的阻擋，具有全天候、全天時的特點，並有一定的穿透能力。而雷達是怎樣創造出來的呢？原來是科學家們在蝙蝠身上得到了啟示，模仿蝙蝠探路的方法，創造出了雷達。
蝙蝠是在夜裏飛行的還能正確捕捉一些極小的蟲子，而且無論怎麼飛，從來沒見過它跟什麼東西相撞，即便是一根極細的電線，它也能敏捷的避開。難道它的'眼睛特別敏鋭，在漆黑的夜晚也能看清楚所有東西嗎？
對此，科學家們做了三次不同的實驗。第一次，科學家們在一間屋子裏橫七豎八地掛了許多繩子，繩子上繫着許多鈴鐺，他們把蝙蝠的眼睛蒙上，讓它在屋子裏飛，蝙蝠飛了一會兒，鈴鐺一個也沒響，那麼多鈴鐺，它一個都沒有碰到。
後來兩次，一次把蝙蝠的耳朵塞上，一次把蝙蝠的嘴封住，讓它在屋子裏費，它就沒頭蒼蠅一樣亂竄，掛在繩子上的鈴鐺響個不停。
三次實驗告訴我們，蝙蝠飛行不是靠眼睛，而是靠嘴和耳朵配合起來探路的，科學家反覆研究，終於發現了蝙蝠飛行的祕密，它一邊飛，一邊嘴裏發出一種聲音，這種聲音叫做超聲波，人的耳朵是聽不見的，蝙蝠卻聽得見，超音波像波浪向前推進，遇到障礙物就反射回來，傳到蝙蝠耳中，它就立即改變飛行的方向，科學家根據蝙蝠的啟示創造了雷達，雷達的天線就像是蝙蝠的嘴，雷達發出的無線電波就像是蝙蝠發出的超音波，雷達的熒光屏就像是蝙蝠的耳朵。有了雷達，即使是黑夜也不用怕開飛時機太危險。
此外，人們還由蝴蝶創造了迷彩服，由鳥創造了飛機，由魚創造了潛水艇......
大自然的種種生物真是人類的好老師啊！我愛大自然，我也愛科學！
關於科學演講稿 篇10
尊敬的老師們，親愛的同學們：
大家好！
科學是人類進步發展的動力，人類的智慧是無限的.，無論是關於宇宙的，還是關於社會發展的，都展示了人類科技的進步。
我們學過科學家愛迪生的故事，他為人類社會發明瞭留聲機、電燈、電話、電報、電影等等，他這一生為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻。
拿起回力棒，使十字形的紙板凸起的地方朝向自己的臉，紙板面垂直於地面，然後將它投擲出去。回力棒會在空中畫出一道漂亮的圓弧，然後回到你的手中。
回力棒被投擲出去時，回來是因為凸起外表面的氣流較快。依據伯努利定理，氣流的地方氣壓會變小，因此氣壓才會牽引着回力棒向凸起處的方向飛行，只要投擲時回力棒的凸起處朝向自己的臉，它自然就會轉到投擲者的地方了。
在生活中處處離不開科學，也正是因為有了科學，生活才會更美好，我愛科學，更愛尋找科學。
謝謝。
關於科學演講稿 篇11
同學們：
大家好!
如果我是科學家我會讓世界充滿和平。永遠沒有戰爭!
我會製造一些機器讓世界停止戰爭，充滿和平的世界會讓人們有充滿有和平的心!
首先説我的第一的作品：和平紙鶴。和平紙鶴的作用是：每天會飛翔天空，將發動戰爭的國家停止打仗!充滿和平!只要讓和平紙鶴對發動戰爭的國家説上幾句，那個國家就不會再發動戰爭!口頭禪：我們是地球的孩子，所以我們要保護她!歷史戰績是：將三個國家停止打仗，並將這三個國家結成同盟。
看看我的第二個作品：警察機器人。警察機器人的作用是:每天將打架、鬧事、犯罪和辱罵等破壞和諧的'人拘捕，依照法律將這些人處置!口頭禪：愛護他人愛護自己，不要再犯罪了。歷史戰績：拘捕人數達到20萬人之多!經過檢查都是大部分都是反恐分子!
第三個作品是：清理戰艦。清理戰艦的作用是將海上的垃圾清理，受到清理戰艦清理的地方不會再出現垃圾。還能停止海上戰爭!口頭禪是：大海是我們的母親，我們要保護她!歷史戰績是：清理了十萬多斤垃圾，停止了三十七起戰爭!
有了這些助手，地球媽媽再也用擔心啦。再也不用擔心地球受污染啦!保護世界和平我們人人都有責任!
謝謝大家!
關於科學演講稿 篇12
同窗們：
1985年2月15日，我國南極考察隊隊員在南極喬治島上成立了“中國南極長城站”，終於在南極第一次動氣了五星紅旗，這旗是聰慧和科學的結晶，這旗由汗水和鮮血染成，這旗由中國人親手升起！
1984年11月20日，中國南極考核隊591名隊員從上海啟程前去南極，通過一個多月的艱苦航行，行程1100餘海里，於12月26日平安抵達南極。建站地址選定後，考察隊員當即組織力量從兩艘萬噸巨輪上突擊運卸500噸建站物資和大量科學考核設備，同時着手趕建長城站。他們在時而暴風暴雨，時而冰雪綿綿的惡劣氣候條件下，搶修碼頭、搬運物資、平整地面、開挖地基、建造衡宇、安裝設備常常持續工作16小時以上。挖掘機、推土機等全數啟用，直升飛機、救生艇等一齊出動。就如此，通過45天的日夜苦幹，製造了世界在南極建站史上罕有的高速路，終於在1985年2月15日高質量地完成了建站任務。這是堅持不懈、頑強拼搏精神的成功！
中國南極長城站的建站速度之快，質量之完美，令外國同行另眼相看！它充分表現了中國人民的聰慧和製造力。所有建站材料，全由我國自行生產，不但能頂住12級以上的大風，而且還能抵禦零下幾十度的酷寒。在南極風大、酷寒、乾燥的'情形下，長城站就像一名頑強的衞士，能確保考察隊隊員黯然無恙。
南極長城的站的成立，具有重大的歷史意義和現實意義，它標誌着我國的科學技術已經達到了新的高度。
馬克思説過：“在科學上沒有平坦的大道，只有不畏勞苦，沿着峻峭山路攀登的人，才有希望抵達輝煌的極點。”同窗們，儘管此刻已經進入了二十一世紀，但咱們仍應該學習南極精神！在咱們的眼前，許多科學頂峯有待咱們去開發，無數科學隱祕有待咱們去探討！
謝謝大夥兒！