《綠山牆的安妮》讀後感

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當細細地品讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。到底應如何寫讀後感呢?以下是小編精心整理的《綠山牆的安妮》讀後感,希望能夠幫助到大家。

《綠山牆的安妮》讀後感

《綠山牆的安妮》讀後感1

《綠山牆的安妮》講述了馬修一家收養了活潑可愛,純真而又愛幻想的孤兒安妮,她不斷地闖禍,性格又膽小孤僻。自上學開始,歷經坎坷,奮發自勵,從沒有朋友到懂得友情,從學習欠佳到成績優異,經歷了生活的風風雨雨,最終成為了一名優秀的教師。

雖然這是一個虛構的故事,但安妮的經歷深深打動了我。其實我的個性有點像小時候的安妮。愛面子、膽小、不自信。記得,從五年級開始,我就立志評選班幹部時去競選班長,但是,直到現在為止,我也沒有競選成功,我非常的沮喪,一個人不知偷偷哭了多少回,沒有競選上班長,主要是因為學習成績不穩定,起伏大,這就讓我沒有了底氣,不夠自信;又因為愛面子,怕説的不好讓同學看笑話;還因為膽小,總是猶猶豫豫,最後失去了演講競選的機會!唉!我的這些個性,不是很像書中安妮小的時候嗎?

當然,安妮也有許多值得我學習的品質。比如,她懂得感恩。收養者馬修受到刺激突然去世了,瑪麗拉痛不欲生,從女王學校畢業的安妮為了照顧另一位收養者——瑪麗拉,不惜放棄了自己的夢想——讀大學,留在了安維利教書,正如安妮所説:“我的未來就像一條筆直的道路,現在路上有了轉彎,我相信那裏一定有很好的風景。”其實看到這兒時,我在心裏深深的譴責着自己:從來我都不會為父母着想,天天吵吵嚷嚷叫爸爸媽媽給我買這買那的,從來沒有體諒過父母工作、生活的壓力有多大。感恩,這兩個字如同錘子一般,重重地敲在了我的心上。

安妮不但會感恩,而且還非常樂觀,積極向上。面對不幸的身世和遭遇,她沒有絲毫的抱怨,而總是微笑以對。瑪麗拉曾經問過安妮:“你的身世如此可憐,可你為什麼還這麼開心呢?”安妮嚴肅地回答:“生活就像一面鏡子,只有你笑着對它,它才會笑着面對你,與其每天愁眉苦臉地,還不如開開心心地過好每一天,這樣我也可以讓在天堂的父母安心。”這是多麼精闢的見解啊!我們的生活也亦如此!

讀完了《綠山牆的安妮》,我的內心久久不能平靜。如果我在加拿大的話,真想去安維利村看一看,真想走進那綠山牆農舍,幸運的話,也許還能看見安妮呢!

《綠山牆的安妮》讀後感2

在這一個寒假裏,生活多姿多彩,而讀書也成了我閒暇時消遣的樂事。今天,我看了一本書,受益匪淺。這本書名叫——《綠山牆的安妮》。

紅紅的長髮,伶俐的眼睛,可愛的雀斑,無暇的想象,蒙格瑪麗這位加拿大著名作家輕輕幾筆就為我們帶來了一個可愛的女孩兒,她就是安妮·夏利。

安妮是《綠山牆的安妮》這本書的主人公,她聰明、善良、堅強。書中最令我難忘的就是安妮在蒙受不理解之冤之後不計前嫌,機智勇敢的救助戴安娜小妹妹的那段故事。戴安妮是安妮最要好的朋友,應安妮之約,戴安娜去安妮家喝茶,可是由於瑪瑞娜的不小心,安妮誤把果子酒當成果汁給戴安妮喝了。由於戴安娜喝醉以至於她的爸媽認為安妮是個壞孩子,再也不讓她倆一起玩了。安妮很痛苦。有一次,由於戴安妮的妹妹得了喉炎,情況危急,可家中沒有大人,安妮就憑着自己照顧雙胞胎妹妹的經驗讓妹妹轉危為安,也得到了戴安娜母親的信任。

書中的安妮也是個愛幻想的女孩,經常在做瑪麗拉給她的工作時,總是幻想着未來,幻想美好的生活。安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望美好的性格,造就了她以後人生的快樂。安妮雖然也渴望像別的女孩那樣打扮得漂漂亮亮的,但她不抱怨。沒有漂亮的衣帽,她就用豐富的想象來讓自己光彩照人,用想象讓自己的房間動人起來。

這本書也讓我明白了,一個善良的人,他會永遠幸福,他擁有一切財富;而一個樸實的人,他會永遠開心,他會擁有許多人都沒有的踏實;而一個狠心的人,他會永遠害怕,因為他有一顆黑心;一個惡毒的人,他會永遠恐懼,它擁有許多人沒有的害怕,害怕自己被抓住,在他的世界裏,只會有逃避。讀了這本書,我學會了勇敢、正直、機靈、善良……更加重要的是我明白了:好人一生平安。當我們的生活是黑色的時候,我們應該幻想着七色的彩虹;當我們生活在黑暗的時候,我們應該幻想着頭頂的陽光;當我們生活在悲痛裏的時候,欠應該幻想着微笑。用樂觀去面對世界,生活總有一天會充滿陽光和快樂!

《綠山牆的安妮》讀後感3

《綠山牆的安妮》是加拿大著名作家蒙哥馬利寫的,這本書講述的是一個關於愛與責任的故事。聽朋友提起,我便試着讀這本書。讀完後,感慨萬千。

這本書講述的是馬修和瑪瑞拉準備領養一個男孩子,不曾想,陰差陽錯領回來的卻是一個紅髮女孩——安妮。安妮是一個愛幻想、健談的人,馬修一家最終決定收養她。她給馬修家帶來了無限的快樂,她也憑藉自己的努力最終考上了大學。

這本書的主人公安妮非常活潑樂觀,無論在什麼境遇下,她都能以笑面對,從來不悲觀。即使在瑪瑞拉要趕她走的時候,她依然喋喋不休地訴説她的想象。她非常天真,在綠山牆農舍中,她自由發揮想象,無論什麼普通的事物,在她的眼裏都是神奇的。一棵櫻桃樹,她給命名為“白雪王后”;一片美麗清澈的湖,她給命名為“閃光之湖"……或許你們會以為安妮小時候很幸福,快樂,才會養成這樣樂觀的性格。其實,安妮的身世很可憐,她從小便喪失了父母,只得靠自己過着悲苦的生活。但是,她依舊沒被困難所打倒,她有樂觀的心態、積極向上的性格、刻苦學習的毅力。這些都是她能夠戰勝很多困難的法寶。她也會約束自己,她知道自己家庭的情況,馬修死後,只有馬瑞拉一人撐起家庭的重擔。她只有努力的學習,在家庭重擔的壓迫下考上了大學,但為了照顧馬瑞拉,她選擇做一名普通的教師,放棄了讀大學的機會。

讀完安妮的故事,我不由得聯想到自己,我應該向安妮學習,學會笑着面對困境,不被任何困難所打倒。如果遇到一點困難,就選擇放棄,那麼我還能成功嗎?在困難面前,只有不低頭,困難越大,戰勝困難後才能體會到的成功的喜悦越多。我也應該學會領略自然的美學,學會熱愛生活。這樣,我才會體會到無窮無盡的樂趣。

學會面對困難,面對生活,你才能迎來成功!《綠山牆的安妮》這本書讓我受益匪淺。

《綠山牆的安妮》讀後感4

“書籍是人類進步的階梯”。回想起自己看過的書,讓我觸動最深的是加拿大作家露西莫德蒙哥馬利著的《綠山牆的安妮》。在綠山牆的屋子裏住着一個對生命充滿熱情的女孩,佈滿雀斑的瘦白小臉,兩條粗粗的紅色髮辮,善於發現一切快樂的大眼睛,這就是書中的主人公——安妮。

書中的安妮是一個普通的女孩,卻又與其他孩子不一樣,她會每天給喜歡的事物取一個她喜歡的名字,也會去善待一切幫助過她的人。對於她來説,每一天都有新的期盼,新的驚喜,新的收穫,因為她有來自天性的純淨的善良,她的生命是一條積蓄了無窮能量的,未受任何污染的澄澈溪流。書中令我印象最深刻的是安妮應邀參加茶會中的一段文字:“一陣涼風從西面長滿冷杉的山丘邊吹來,穿過處於收穫期的漫漫田野,然後呼嘯着越過楊樹林。果園上方的天空中懸掛着一顆透明的星星,蕨草叢中和沙沙作響的樹枝間忽隱忽現的螢火蟲,不時的輕快掠過情人的小路。安妮一邊説着,一邊凝望着它們。不知怎麼的,她感覺這風,這星星,這螢火蟲全都融在一起,變成了一種難以描述的甜蜜與迷人的東西。”因為心性純淨,才會發現身邊的美,天空中的一顆星星,蕨草叢中忽隱忽現的螢火蟲,這簡簡單單的一切,在安妮的眼中,卻是美的難以描述的一幅畫。

從安妮的身上,我學到了很多,也懂得了很多。我對生活不夠熱情,是因為我對夢想不夠執着;我對生活感到怠倦,是因為不知道珍惜身邊的那些人與物;我對生活沒有毅力,是因為害怕失敗;我對重複生活心生厭倦,是因為不知道,世界上最可怕的事,莫過於有眼睛卻發現不了美,有耳朵卻不會欣賞音樂。安妮曾經向從來不想象和現實不同的事物的人驚呼:“你錯過了多少東西!”是呀,我也該自問:我錯過了多少比零食、遊戲,分數更加有意義的東西。天性的健康和純淨的靈魂是我們每個孩子身上都擁有的,我們要像安妮一樣,用生命的熱情去融化一切敵意的堅冰,給身邊的人帶來歡快的春意。我覺得《綠山牆的安妮》這本書,教會我們的,不僅僅是對生活的勇敢,更重要的是對生命的善良。

《綠山牆的安妮》讀後感5

《綠山牆的安妮》裏的安妮,初到綠山牆農舍時,像我一樣有點害羞,不敢和陌生人説話,或者不敢大膽説話,不熟悉這裏的環境,認為領養她的人不喜歡她,她哭了。

後來,在她的養父母的關懷下,她慢慢地喜歡了綠山牆農舍周圍環境,這裏有佇立櫻桃樹,有一個櫻桃園和蘋果園,園子樹上開滿了盛開的鮮花;樹下散佈者零星的蒲公英;花壇裏的丁香樹開滿了紫色的花兒,一陣陣丁香隨風飄來,散發着誘人的香味。山谷裏的小溪像一條玉帶流向遠方;還有遠處的小山丘。她感到了這裏是多麼美麗,她似乎來到了夢中的天堂。她漸漸的愛上了綠山牆農舍。

後來,她喜歡上了農舍的大人和小孩,成為了農舍的一名新成員,並且在這裏上學、長大。經過了許許多多坎坷的經歷,她學到了很多的本領,安妮終於成為了一名優秀的教師。

讀了這本書,我要向安妮學習,克服學習和生活中的許多困難,好好學本領,長大也當一名光榮的人民教師。為國家培養綠山牆農舍的馬修和瑪麗拉準備領養一個男孩,結果陰差陽錯領養了一個骨瘦如柴、一頭紅髮、滿臉雀斑、父母雙亡的女孩。

安妮熱愛生活、喜歡説話、又富有想象並熱愛大自然,但常常因為幻想而做錯事情,但她都能及時改正錯誤。因愛美的天性而經常鬧出笑話。善良的她在馬修去世之後主動放棄學業,回到小鎮當老師來照顧瑪麗拉。

安妮是個孤兒,她的身世和遭遇都很不幸,但是她沒有被這不幸和痛苦打倒,她樂觀、積極向上,憑着自己的刻苦、勤奮考取了女王學校,還獲得了艾費裏獎學金,她憑藉自己的努力,讓夢想一個個變成現實。想想我自己,每次遇到數學難題,我都想退縮,不願意多思考,所以這些“攔路虎”也擋住了我前進的道路。安妮肯定不願意和這樣的人交朋友,所以,我以後要像安妮一樣,不怕困難,戰勝這些“攔路虎”,讓我的夢想早日成真。安妮就像一盞明燈,照亮了我努力的方向,點亮了我的心靈!

我要向安妮學習,學習他對生活積極樂觀的態度,與他的為人善良與樂於助人。

《綠山牆的安妮》讀後感6

《綠山牆的安妮》是加拿大著名作家露西·蒙哥馬利的代表作。小説一經問世就備受矚目,蒙哥馬利也因此聲名鵲起。連美國著名作家馬克·吐温都稱讚:“安妮是繼不朽的愛麗絲後最令人感動和喜愛的兒童形象。”

《綠山牆的安妮》講述的是馬修與瑪麗娜兄妹在綠山牆過着平淡從容的生活。為了給患有心臟病的馬修找個幫手,他們打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個紅頭髮、滿臉雀斑、喋喋不休的十一歲女孩——安妮·雪莉。安妮天真爛漫、淳樸坦率、尤其酷愛幻想,滿臉子都是浪漫的想像。她可以把自己的眼睛想像成紫羅蘭色,把窄小樸素的衣服想像成華麗時髦的泡芙袖長裙,把自己的影子和回聲當成兩個知心朋友……她的天真和幻想鬧了不少笑話,但她的善良和直率卻使她贏得了友誼和真摯的愛。她聰明而勤奮,憑着自己的努力考上了大學,但為了照顧瑪麗,她又放棄了學業。

安妮·雪莉不僅有着天馬行空般的想像力,嘴裏還時刻閒不住,想説什麼就説什麼,時不時冒出一些誇張的語言,做出一些啼笑皆非的事:她為了不被同學叫“紅蘿蔔”而買了一瓶染髮劑,結果把頭髮染成了綠色;她把葡萄酒當成果汁給好朋友戴安娜喝,並讓她喝醉;她把止痛藥粉當成發酵粉放在了蛋糕裏招待客人吃……安妮也是一個自尊心很強的女孩兒,雖然自幼失去父母,多次被人收養,但她並沒有自暴自棄,還十分熱愛生活。

安妮·雪莉憑藉着自己的刻苦勤奮,贏得了領養人卡斯伯兄妹的喜愛、老師的誇獎和同學的友誼。她有一個温柔善良、漂亮文靜的好朋友戴安娜·巴里。載安娜·巴里出身良好,家教嚴格,但從不嫌棄安妮,她總是尊重安妮,給予她默默的關懷和鼓勵。

安妮待人真誠、善良,對一切事物都充滿了愛心。她用行動告訴我們:任何挫折都壓不倒熱愛生活的信念,勇敢面對委屈和挫折,總能見到晴朗的天空。善良純真的心可以感化一切堅硬的東西,要以積極樂觀的心態面對生活。

《綠山牆的安妮》讀後感7

我們繼續讀《綠山牆的安妮》。第4章至第6章主要介紹安妮糟糕的生活經歷,以及她最終被馬修和他哥哥甩在後面的事實。作為對這部分內容的迴應,我留給孩子們的作業是對安妮悲慘的生活經歷表示同情,祝賀她留在綠色山牆,並給她帶來希望,祝她在綠色山牆過得愉快。

隨着孩子們寫得越來越多,這封信的內容非常豐富。現在我選擇王雨嫻的作品:

活潑可愛的安妮:

你好。你肯定不知道我是誰。我叫王雨嫻。我在淮濱實驗學校不尋常的五(2)班學習。我給你寫信是因為我有許多話要對你説,所以我忍不住給你寫了這封信。

安妮,你真可憐。你出生三個月後,世界上就沒有人了。但是不要整天愁眉苦臉。人們不會説,“當上帝關上一扇門時,他會為你打開另一扇窗。”如果你仔細想想,你會發現失去父母是上帝關上的門。這是上帝為你打開的一扇窗,有着堅強樂觀的性格和無人能想象的大腦。如果你仍然感到孤獨,你可以運用你豐富的想象力。你可以想象自己是一個美麗無憂無慮的小公主,有一個善良的母親和一個知識淵博的父親。他們每天都以不同的方式和你玩……這樣你就不會孤獨了。

安妮,祝賀你!你終於可以和馬修叔叔和瑪麗拉阿姨成為一家人了。之後,你會有一個家庭和一個温暖的家。你也可以在綠色山牆上享受與“白雪公主”和“邦妮”的玩耍。你一定很樂意跳三英尺高。

另外,你將來為瑪麗拉阿姨做更多的家務怎麼樣?馬修叔叔累了就捶着他的背,給他倒了一杯熱水喝。不要讓大麻煩逍遙法外。小麻煩不斷髮生。總之,你將來會聰明懂事,對客人有禮貌,表演自然優雅,這樣馬修兄弟姐妹會接納你。

安妮,還有一件事讓我生氣。我真的很生氣,你竟然如此粗魯地對琳達夫人大喊大叫,還説琳達夫人很粗魯。我知道女孩們討厭人們説她醜,但琳達夫人畢竟是長輩。如果有人那樣對你大喊大叫,你不會生氣嗎?因此,我建議你向琳達夫人道歉,也許她會原諒你。

好吧,我先跟你説再見。我希望我們能成為朋友。你必須給我回信。

王雨嫻又困又累,尊重他。

《綠山牆的安妮》讀後感8

《綠山牆的安妮》是加拿大女作家露西·莫德·蒙哥馬利的代表性著作。這本書主要講述了紅髮女孩——安妮·雪莉的父親與母親早逝,她為了生計四處幫人打工以來生活,又來到了孤兒院。這時,綠山牆農舍的`兄妹馬修和瑪麗拉想收養一個孤兒院的男孩來綠山牆農舍幫馬修管理綠山牆農舍。可是最後陰差陽錯的送來了一個女孩安妮·雪莉,她很愛説話,幻想,她還十分熱愛大自然。雖然剛剛開始瑪麗拉並不願意接受她,可是她也慢慢的喜歡上了安妮。安妮還在馬修去世後,放棄了到高等學院進行學習的機會,留下來照顧瑪麗拉。

雖然安妮長得並不好看,但她的心十分得善良;她雖然十分地愛説話,只不過是她善於把自己心裏所想的表達出來;她從不對生活失去信念,只是堅信好的日子一定會來臨;她還十分愛幻想,她常常因為幻想而忘記做事或做錯事。馬修·卡斯波特是一個性格內向、靦腆、沉默寡言、有着一顆善良的心的人,瑪麗拉·卡斯波特是一個古板嚴肅、外冷內熱、知錯就改的人,雖然她一天都不愛笑,但她內心卻十分地善良。

讀完這本書,我感受到了安妮的堅強和不屈不撓。“冬天已經到來,春天還會遠嗎?”這句著名的話出自雪萊之口,我們一定要堅信自己的信念,永遠不要放棄自己的信念,像安妮一樣走向理想的殿堂。我們中許多人都不能一直堅定自己的信念,在一個條件下用一種生存方式,不能持久的堅持自己的信念。像明朝開國第一功臣丞相李善長,一開始一直不願意同他們合作,堅定着自己的信念,並阻止他們這樣做;後來被自己的家屬實在説動了,也就隨之而去,不再管他們了。也有的人一直堅定着自己的信念,永不放棄;像文天祥,雖然宋朝的皇帝都已投降,但他寧死不屈,堅定着自己的信念;不論敵人如何拷打他,審訊他,軟硬兼施。他都沒有投降,最後在法場是隻問了一聲南邊在哪,便向南磕頭,然後從容的犧牲了。“人生自古誰無死,留取丹心照汗青。”這是他一生的寫照。

“粉身碎骨渾不怕,只留清白在人間。”同學們,我們要從現在做起,做一個永不改變、永遠堅信自己信念的人。我們才能走上成功之路!

《綠山牆的安妮》讀後感9

暑假裏,我讀了一本好書---《綠山牆的安妮》,這本書讓我受益匪淺。文中的主人公安妮燦爛的笑臉好似放電影一般常常浮現在我的眼前。

我被書中的故事深深地感動了,這確實是一個關於友情、責任和愛的感人故事。書中的綠山牆農舍兄妹馬修和瑪莉拉決定領養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來了一個愛幻想、喋喋不休的紅髮女孩——安妮。安妮的尷尬處境可想而知,一開始她差點兒被退了回去。這個醜小鴨似的女孩還是很幸運的,她的善良和直率也使她贏得了友誼和真摯的愛,終於變成了白天鵝。

安妮從小失去父母,被孤兒院收養,可是她並沒有成為一個性格孤僻內向的小孩,而是整天沉浸在自己美麗的夢幻和想象中。看到鏡子中的倒影,就想象那是另外一個被魔法捆住的小姑娘;聽到山谷中傳來的回聲,就想象那是一個叫維奧萊特的喜歡重複她説話的好朋友。她的幻想使她生活的天地五光十色,多姿多彩。

安妮是個善良的孩子,無論是對大自然的花草樹木,還是對親人、朋友、同學、師長,都充滿了愛心。安妮是個夢想家,但她熱愛學習,憑着自己的努力考取了大學,讓夢想成了現實。她為了照顧瑪莉拉,她又放棄了學業。安妮的樂觀、積極的精神值得我學習,她的堅強與感恩讓我為之感到落淚。

安妮的身上值得我學習的地方太多,有自尊心,有責任心,有毅力,尤其是安妮能用積極樂觀的心態對待每一件事,讓我感慨不已。回想自己,有時遇到一點兒困難就想到放棄。記得在假期裏為了古箏考級,需要天天練琴兩個小時,我的小拇指不堪重負,終於磨出了泡,我流過淚,感覺生活太枯燥,還想到過放棄。可是當我“認識”了安妮後,我不再有這種念頭,一想到安妮就感覺渾身就有了力量,覺得手指上的小泡成了我的動力,我終於彈出了美妙的曲子,並終於順利的通過了古箏考級。其實生活是美好的,只要我們用美好的眼睛去看待世界,就會感覺到世界上到處都充滿了歡笑和歌聲。

《綠山牆的安妮》讀後感10

窗外的櫻樹累累地開滿了花朵,白如雪,樹叢下面蔓延着一大片蒲公英,周圍紫丁香包圍着,那種幽邃的香氣,隨着晨風,載着露水,飄到了小院裏,多麼美麗的景色啊!這就是安妮居住的地方-——綠山牆!

作者露西·M·蒙哥瑪利以生動而又幽默的話語,向我們勾勒出安妮純真善良,熱愛生活的形象,在被生活在綠山牆的馬修和瑪麗娜兄妹倆收養後,克服困難,積極生活的感人故事。

小安妮雖自幼失去父母,但卻仍然保持這對生活的熱情和希望,她滿腦子都是浪漫有趣的想象——瞧!頑皮的小溪在冰雪覆蓋下與她歡笑,嬌豔欲滴的玫瑰會説話,給她講許多生動有趣的故事,自己的影子和回聲就像兩個知心朋友,向它們傾訴自己的心事……多麼令人陶醉呀!

酷愛幻想的安妮就像是我生活中的一個影子一樣,我也曾像安妮一樣闖過禍,做錯過事。有一次,媽媽在做蛋撻,讓我在一旁協助她,在拿白砂糖的時候,我似乎太心急了些,竟把鹽當做糖來拿了,結果,做出來的蛋撻雖然模樣並無大致,但那味道卻實在不敢恭維!好不容易再做一次,我又不小心失手將一大勺的糖倒裏面了,造成了蛋撻甜的膩人,經過了那次的教育後,我知道了:凡事都要小心謹慎,不得馬虎大意,否則就只好像我那樣闖大禍嘍!

雖然做錯過事,但只要改正錯誤,就會像純真善良的安妮一樣受到大家的關愛,戰勝生活中的重重困難。

她的可愛,她的樂觀,她無暇的想象和她的容貌都深深地讓我着迷。每一次她的歡樂我都同樣喜悦,每一次,她的悲傷我也一同難過,我的心情隨她的喜怒歡樂一齊變化。安妮的那奇特瑰麗的幻想,在困境中堅守本質的精神,她那熱愛生活,樂觀向上的積極態度,無不讓我迫切地去認識她,喜歡她!

淚水伴着歡笑,困難陪着堅持,翻到書本的最後一頁,我望向天空,彷彿看到安妮在戀人小徑中高昂着頭頸,在野薔薇的伴同下獨自翩翩起舞,眼裏閃耀着對未來希望的美好憧憬。

《綠山牆的安妮》讀後感11

一個愛幻想、極具愛美之心、屢次闖禍,卻總能改正的女孩。沒錯,這就是綠山牆的安妮,獨一無二的安妮。

安妮的遭遇可謂是一波三折。她原本擁有一個幸福的家庭,卻被病魔無情地拆散,爸爸媽媽都離她而去。安妮就這樣成為了一個無依無靠的孤兒。之後安妮相繼被兩對夫妻收養,過後又被送進孤兒院。一個陰差陽錯,安妮最終找到了自我最好的“家”。她被馬修和瑪瑞拉這對兄妹領養。馬修會細細聆聽安妮的講述,給她鼓勵;瑪瑞拉給她做新衣服,教她為人處世的方法和道理;還有許多朋友陪伴在安妮的身邊,安妮很幸福。

安妮的遭遇也許是悲慘的,但她也很幸運。最終找到了一個能夠讓自我幸福、歡樂的家。或許,我們沒有安妮那麼幸運,可是,她的精神卻值得我們去學習。安妮好的品質有很多。最讓我印象深刻的就是她的樂觀了。在她很小的時候,爸爸媽媽便離開了人世,離開了安妮,但她沒有日漸頹喪下去,反而是簡便、愉快地過好每一天,別人問起她的父母,她也能坦然應對,從不遮掩。除了樂觀,安妮還是個知錯就改的人。來到綠山牆後,她不止一次地犯錯,可安妮總是在發現自我的錯誤後,立馬改正,並求得別人的原諒。所以,在大家眼中,安妮並不厭惡,反而是個好孩子。可能是因為從小被人收養,,安妮十分懂得知恩圖報,受了別人的恩惠,安妮總會盡自我所能去報答人家。在安妮長大後,因學習好,獲得了更多展現自我的平台和機會。可天有不測風雲,正當這個家庭的生活眼看就越來越好的時,馬修卻去世了。瑪瑞拉整天以淚洗面,眼睛也不像原先那麼好了。在如此情景下,安妮毅然決然地放棄了自我的大好前途,去了綠山牆附近的亞邦裏學校任教,以方便照顧瑪瑞拉。

安妮的遭遇很獨特,也正是這獨特的遭遇造就了安妮這樣一個多面的女孩,一個愛幻想、愛美,卻樂觀、進取、知錯就改、知恩圖報的女孩。

《綠山牆的安妮》讀後感12

暑假裏我讀了一本好書,它的名字叫《綠山牆的安妮》。這本書令我百看不厭。

這本書主要講述了馬修和瑪麗拉兩兄妹因為年事已高,想從孤兒院領一個男孩回家的,誰知由於孤兒院工作的陰差陽錯,給他們帶來了一個披着紅頭髮的小女孩兒安妮。她的到來,使這個沉靜的綠山牆裏吹進了一股清新的風。也是因為她,給這個農家帶來了種種生活上的樂趣。她憑着自己堅持不懈的努力,以優異的成績考上了夏洛科鎮的女王學院。可是她為了照顧養母瑪麗拉,毅然放棄了自己的大學夢。

我從安妮的身上讀出了許多讓我學習的地方。比如自尊心強,責任心重,還有那堅持不懈的努力。我敢説,如果這三點缺了一個。這本書的結局將會發生毀滅性的逆轉。如果安妮沒有堅持不懈的努力。那他最後是不可能考上女王學院,也不可能拿到那一份能維持她上完大學的獎學金。再比如責任心重。書的結尾,瑪麗拉的眼睛差點瞎了,馬修也離開了他們。她為了照顧撫養自己多年的養母,放棄了去上大學的願望。而是選擇在白沙鎮當一名鄉村教師。我想,如果換了別人,可能就不是這樣的結局了。

看到安妮那麼堅持不懈。我想到了我吹竹笛時的一件事情。那時我才剛開始學習竹笛。有人知道吹竹笛特別費力。豎笛大家都吹過吧?吹竹笛要用的力,比吹豎笛要用的力大十倍。因為供氣不足,導致大腦缺氧。吹了一會兒,我就有點頭暈了。這時我的腦海裏有兩個小人正在爭吵,第一個説:哎,別吹了,都頭暈了。下來休息一會兒,就別吹了吧!第二個卻説:你休息一會兒,趕緊繼續再吹吧!我思來想去。腦子裏突然想到了安妮想要考上女王學校前的那一段刻苦的時光。還是按照第二個小人的想法做了起來。休息了三分鐘。繼續吹了起來。於是那一次還課老師還表揚了我。我想。如果當時我沒有繼續吹起來的話。那麼結果將“不堪設想”。

你讀過這本書嗎?如果沒讀過,我建議你趕緊拿起來讀吧。

《綠山牆的安妮》讀後感13

這個暑假我閲讀了三本書,有《綠山牆的安妮》,《老人與海》和《昆蟲記》。然而,令我最最喜愛的則是《綠山牆的安妮》這本書。

安妮由一個可憐、懦弱的孤兒在綠山牆經過馬修和馬瑞拉幫忙成為成功、自信的大姑娘。這真是一個醜小鴨變白天鵝的故事。在這個過程中,安妮——這個對一切事物十分敏感的女孩兒,經歷的磨難、挫折,使它最終得到了完美的一切——友誼與愛。

我同情安妮,因為她的悲慘遭遇,但有時我似乎也很羨慕安妮——因為她擁有不一樣尋常的想象力。安妮幻想,所以這一切都隨之改變:一切事物都完美起來,所有事情都不會那麼糟糕。她真可謂是一個“樂觀主義者”呀!

本書開頭,安妮期盼着去到綠山牆這個真正的家,對於一個孤兒那麼幸福!可是,僅僅因為自我不是一個男孩而差點兒不能被收養,不能實現這完美的願望了,詫異、失落、悲傷,再一次打擊了安妮幼小而脆弱的心靈。令人欣慰的是,在馬瑞拉和馬修的幫忙下,她最終實現了願望。更為可貴的是,安妮經歷一次次困難與挫折而坦然應對,得到完美的一切而盡力保留它。多麼純潔、善良的安妮!她原諒了搞惡作劇的基爾伯特,得到了與戴安娜永恆的友誼,並最終成功地打平了對手基爾伯特。這一切多麼完美,人生有了彎道,轉過去會更美麗——就像安妮一樣。

書中的安妮也有不少的優點值得我們學習。

安妮雖然長相不怎樣漂亮——一頭紅髮,還張了許多雀斑。可是,他有着一顆美麗、純潔、樂觀的心。雖然她很小就失去了父母。但幻想使一切平凡的事在她眼中都妙趣橫生。比如一條馬路在她嘴裏就叫歡樂潔白之路。

安妮還很善良、大方。當馬修給她巧克力吃的時候,她想到了朋友戴安娜,並給戴安娜留了一半。當馬修去世後,他寧可陪馬瑞娜一輩子,也不去上大學……

我要向安娜學習,學習她那樂觀向上、善良的心!

《綠山牆的安妮》讀後感14

這是一本聽説過很久的書了,曾經和兒子一起聽過音頻,一直沒有讀到過紙質書籍,但是曾經在聽音頻的時候就已經被綠山牆的馬修和瑪麗娜以及安妮所感動着。安妮收穫的不僅僅是家庭的關愛,還有朋友戴安娜和吉伯的關心和幫助。這是一本充滿愛充滿温暖的經典之作,是一本讓我們看到希望,看到安妮的感恩知恩報恩的名作,是一本非常值得所有人閲讀的書籍。

當年老的住在綠山牆的馬修和瑪麗娜非常想有一個孩子來陪伴他們的時候,他們首先想到的是需要一個男孩子來幫助他們陪伴他們。可是當馬修滿懷希望地乘坐馬車來到火車站是卻只發現了一個小女孩的身影,有些失望的馬修沒有多想還是把安妮帶回了家。這位活潑開朗可愛的小姑娘卻在路上就帶給了馬修快樂,於是馬修和瑪麗娜決定留下這個女孩。

安妮確實沒有讓馬修和瑪麗娜失望,這是一個非常上進好學樂觀的小姑娘,在學校她甚至趕超了永遠第一的學霸吉伯,而受到老師和同學們的刮目相看。當然,馬修和瑪麗娜也為此而驕傲。當戴安娜的妹妹發燒生病的時候,是安妮曾經在孤兒院照顧小孩的經驗救了戴安娜的妹妹,這讓戴安娜的家人以及瑪麗娜對安妮更是刮目相看了。安妮一直快樂地生活着,有一股不服輸的倔強讓她不聽地的進步向前衝。安妮的優異成績是她成為和吉伯一樣的佼佼者,也是馬修和瑪麗娜的驕傲。安妮慢慢長大,也越來越出色,當安妮穿着馬修和瑪麗娜為她準備的畢業禮服參加畢業典禮時,轟動了整個典禮現場。

成長為越來越優秀的安妮開始有了自己的思考,不再是那個嘰嘰喳喳的小女孩。而馬修也因病離開了安妮和瑪麗娜。當安妮決定一輩子留在綠山牆時,瑪麗娜不想讓安妮為了自己而毀了前程,可是吉伯也為了滿足安妮的願望放棄了申請留在本地。安妮如願留在綠山牆,瑪麗娜身體越來越不好,吉伯為了按你的願望放棄了申請,這些都讓安妮感動。安妮為了感謝瑪麗娜和馬修的撫養之恩留在了綠山牆。她還在不停地努力不停地學習,世界對她來説將是美好的。

我覺得安妮是一個知恩圖報的孩子,而馬修和瑪麗娜則是非常充滿愛心無私的一對兄妹,還有到公無私默默奉獻的吉伯,好朋友戴安娜一家對安妮的幫助和鼓勵。這些都讓世界充滿了愛,這是一個有愛的世界。

《綠山牆的安妮》讀後感15

“安妮,安妮”,看完《綠山牆的安妮》,我仍思緒萬千,嘴上呢喃着“安妮”的名字,久久不能自拔,也許這就是加拿大作者蒙哥馬利的筆觸魅力。

綠山牆的馬修與馬莉拉兄妹倆想找個幫手,打算從孤兒院收養一個男孩,不料陰差陽錯,孤兒院送來的竟是一個滿頭紅髮、喋喋不休的十一歲女孩安妮。小安妮天真熱情,滿腦子都是純真浪漫的思想。然而,由於酷愛想象以及“愛美之心”,安妮給自我惹來了一連串的麻煩,她不斷得闖禍,同時也不斷得在改正錯誤。在朋友、家人和教師的關愛中,安妮漸漸變成了綠山牆裏歡樂成長的小主人。

馬克·吐温曾高度評價這部小説,聲稱“安妮是繼不朽的艾麗絲之後最令人感動和喜愛的形象”。的確,安妮這種樂觀向上、追求幸福、渴望完美能使人從內心境不自禁得發出一種喜愛。尤其是她用樂觀應對生活的態度,令我感慨不已。她的樂觀讓我不由得想到了這麼一則小故事:

兩個推銷員被派到非洲去推銷賣鞋。其中一個推銷員很悲觀,在拍回公司的電報上寫道:“立即回到。那裏沒有人穿鞋。”另一個則樂觀的寫道:“絕佳機會。將能賣出一百萬雙,因為這兒還沒有人穿過鞋子。”

每件事都有兩面性,有好有壞,我們應當向好的方面去想,要豁達樂觀。蕭伯納曾説過:“人生有兩個杯具:一個是萬念俱灰,另一個是躊躇滿志。”萬念俱灰往往在困境中產生。人生在世,誰都會遇到挫折,挫折是任何人都無法避免的。這時候,我們應當把握好自我的心態,選擇樂觀的生活態度。再給自我一次機會,常常會有意想不到的收穫。“心若在,夢就在,只可是是從頭再來……”著名歌唱家劉歡的《從頭再來》中就有那麼一段歌詞。失敗了大不了就從頭再來。

生命並不是一條直線,當身處逆境的時候,不妨用“塞翁失馬”的故事來開導自我,往好的方面想。要懂得看到自我的優點,告訴自我一切還有期望。像安妮一樣,樂觀向上,便能“柳暗花明又一村”。

很多時候,在人生的道路上,我們着急趕路的時候,不妨坐下來隨時倒出鞋子裏的沙子,僅有丟掉包袱,輕裝上陣,我們才能走的更快、更穩。禍兮,福之所倚,用曠達向上的精神去應對生活,展望未來吧!

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