名著讀後感精選15篇
讀完一本書以後，相信大家都增長了不少見聞，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！為了讓您不再為寫讀後感頭疼，下面是小編整理的名著讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。
名著讀後感1
小主人公安利柯是一個剛剛上四年級的學生,出生在一個生存絕對富饒的知識分子家庭。他學習勤勞努力,待人誠摯友善,安利柯的父親是位工程師,家裏的條件也算是小康,他的父母都是樂善好施的人,常常教導安利柯要幫助窮人和有困難的人。
《愛的教育》是世界兒童文學史上一部優秀的日記體小説,這部小説通過一個國小生的日記,以充滿兒童情趣的幽默語言,記錄了孩子們在整整一年中學習生存的點點滴滴。全書故事簡單,風格質樸,感情濃烈,展現了一幅幅親子之愛、師生之情、朋友之誼的動人畫面,是一九世紀意大利最偉大的一零本小説之一教育名著讀後感。
安利柯的身邊有着一羣心腸善良、充滿愛心的同硯。班長代洛西是個熱忱的孩子,當他得知克洛西的父親是服刑回來的人時,為了不傷同硯的自尊心,他小心翼翼地保守着這個祕密。當面臨克洛西的父親的時候,代洛西真摯的話使這個曾經失足的人感到了人間的真情
蘇霍姆林斯基是前蘇聯教育頭腦的集大成者,是當代鶴立雞羣的偉大教育理論家和理論家。
《蘇霍姆林斯基選集》是他一生心血築就的紀念碑。人們在這紀念碑面前,可以玲聽到許多燴炙人口的有益教誨;可以汲取到許多用來豐富和指導自己工作的`理論和經驗;它可以作為一面如何做人的鏡子,給人以啟迪;它更是一部全面造就人的教科書、素質教育的教科書,給人以借鑑。我選了其中三段著名的話,來談談我讀書的心得。
我們上課時有時説"這堂課上得很沒勁"。原因大概不同,但教師講課時激發不出學生的真正的激情可能是最重要的。
蘇霍姆林斯基説:"如果教師不想措施使學生構成感情高漲和智力振奮的心田狀態,就急於教授知識,那麼這種知識只能使人產生冷漠的態度,而使不懂感情的腦力勞動帶來疲勞。
名著讀後感2
記得我以前看過一本書,名字叫《水滸傳》，從字面上來看，可以説是武俠小説一類,但深刻理解的話，可以説是揭露當時朝廷黑暗的一面的。我認為那些口口聲聲説為國家效力，對皇帝忠心不二，而背後卻勾結對國家有威脅的人，他們就沒有一點羞恥之感嗎?那些為了自己的利益，而不擇手段去殘害對國家最忠心的臣子，難道他們不覺得自己是罪該萬死嗎?再看看那個皇帝，整天聽信讒言，受奸臣的挑撥，不理朝政，聽不得任何對自己不利的話，專聽自己心悦的話，而事後又感到後悔，他不認為自己昏庸無道嗎?再想那個宋江，為了做官，竟寧願犧牲自己出生入死的兄弟，做什麼都依賴他人，最後害死了102位兄弟，他不覺得自己無用對不起兄弟們嗎?
我想不管誰看完了這本書，心中都為那些英雄們不平，而對高求，龐太師等人恨之入骨。為什麼社會上會出現這種人呢?不就是為了爭權奪利，享盡榮華富貴，甚至想當上皇帝嗎?即使得到了，他們會從心裏高興，或者他們會因此而收手嗎?不，事實告訴我們，那是永遠也不可能的!再反過來想想，那些貪官污吏都是與生俱來的`嗎?不，是錢權，是錢權一點點吞食他們的良知，吞食他們人性的一面，而"吞食"完了，他就會變得殘暴無仁。不錯，愛錢愛權，人人皆有，但大多數人都有理性，知道什麼是該什麼是不該。俗話説的好，不義之財，不可久享，那些死有餘辜的貪官，在九泉之下也應該反省反省自己了，他們會為自己所做的一切，而付出應有的代價!而那些忠臣，也可以仰天長笑了。如果這世界沒有貪官的話，我相信不管在古代還是現代，那世界都會變得無比的美好!
名著讀後感3
這個假期，我重温了美國女作家海倫·凱勒的《假如給我三天光明》，再次被海倫·凱勒堅強不屈的精神所打動，同時也讓我對生命有了更深的體會。
出生十九個月患有重病就變成了聾啞人，連説話都困難的海倫·凱勒起初完全失去了活着的希望和信心。就在這時，莎莉文老師的出現，使海倫·凱勒似乎感受到了生命的意義，發現生命，觀察生活。於是，她克服了種種困難，從哈佛大學德克利夫學院畢業到女作家、教育家、慈善家，讓世界震驚。失明的凱勒，能發現這麼多有意義的事情，而健康的我們，卻常常忽略生活的美好及生命的真諦！
在我看的過程中，我也會思考，假如只給我三天光明，我會用眼睛去做什麼？於是，我閉上眼睛，在屋子裏走；但當我閉上眼睛那一刻，我呆住了。我感受到世界由明亮一下子變得漆黑，心裏莫名的躁動不安；而當我準備邁出第一步的時候，我卻發現這小小的一步，竟然讓我感覺從未有過的害怕，而這僅僅只是失明。但凱勒呢？她既看不見，也聽不見。這其中所有的困難，我們怎麼知道，又怎麼體會！
而我們呢？既能看到充滿陽光的世界，又能聽到美妙的聲音，我們還有什麼遺憾呢？稍微遇到困難、挫折就退縮、不知所措，而海倫·凱勒所經歷的困難和挫折是我們普通人沒有辦法忍受的！凱勒的`世界雖然是黑暗的，但是她卻活出了精彩的人生，給人類帶來了“光明”，並用行動證明了人類戰勝命運的勇氣，值得我們每一個人欣賞和敬佩！
重温這本書後，我覺得只要一個人只要對生命、生活有希望、心胸寬廣，而且不懈的向着自己的目標去奮鬥、去努力，在不遠的將來你也會創造出生命的奇蹟！
名著讀後感4
《水滸傳》是我國的四大名著之一。
我在書裏知道了梁山泊一百零八個以宋江為首的英雄好漢，對自己的祖國盡忠，對自己的朋友盡義，對自己親人盡孝的故事。其中有黑漢子宋江對朋友盡義，黑旋風李逵盡孝，豹子頭林沖對祖國盡忠……還有霹靂水秦明，玉麒麟盧俊義等諸多的梁山好漢！黑旋風李逵，為了把自己眼瞎的老母親帶上梁山享福，不顧官兵的通緝，一路不辭勞苦揹着母親走小道。為是能早日走到梁山， 李逵累得汗如雨下也不肯歇息，可是母親口渴了，李逵二話不説就把母親安頓好，急匆匆的跑去取水，深怕母親口渴等不及！可是等李逵來到小溪邊取好水往回走時，突然聽到一聲虎叫。李逵心想不好，母親一個人在那肯定會有危險，於是急忙往回跑。但還是來遲了一步，只見母親安身的地方只剩下堆破布，卻瞧得眼熟！仔細一看是母親身上的.衣服，心中悲痛萬分，得起斧子就往老虎的腳印追去。果然在不遠處看到了一隻老虎在撕咬着母親的身子，李逵大喝一聲就向老虎劈了過去，老虎躺閃不及當場就一命嗚呼了！打死了老虎，安葬了老母親，李逵擦乾了眼淚直往梁山奔去。
黑漢子宋江，江湖又叫及時雨，是個非常講義氣的好漢！有一天他帶着寫給晁蓋讓他快點離開此處的信，經過閻惜婆的住處，就往裏小坐一會兒。可是讓他沒到想到的是，他的信被閻惜婆給看到了。更讓他沒想到的是，曾經被他救下的閻惜婆竟然拿些信威脅他要一百兩銀子，要不然就報官。於是兩人為了這封信就扭打了起來，在掙扎的過程中，閻婆惜不小心抓到了宋江的佩刀，宋江為了奪回佩刀不小心刺死了她。為了朋友的義，宋江背上了人命，從此也走上梁山。
《水滸傳》中那些曲折又富有生活意義的故事；那些帶有傳奇色彩而又栩栩如生的人物，永遠在我們心中！
名著讀後感5
説到童話作家，人們腦海中首先閃現的名字便是丹麥的安徒生。他一生寫了一百五十六篇動人的童話，是世界聞名的童話大師。
暑假裏，我閲讀了《安徒生童話》，這本書節選了19個優秀的故事，有《打火匣》、《拇指姑娘》、《大小克勞斯》。這些故事非常生動有趣，每天我都讀一個故事，我最喜歡的故事是《打火匣》。
故事大概講的是：一位士兵在公路上遇到了巫婆，巫婆説，可以從樹洞裏拿到銅錢、銀幣和金幣，她只需要裏面的舊打火匣。士兵聽到這好事後，迅速爬上了樹，一下子就溜進了樹洞裏，走進第一道門，按照巫婆的.指示，打開箱子，裝滿銅錢;走進第二、三道門，士兵扔了銅錢，換成銀幣;之後，又扔了銀幣，裝滿金幣;最後，帶着打火匣，由巫婆拉出了樹洞。由於巫婆不願意説出打火匣的祕密，於是士兵殺害了巫婆。
士兵帶着金幣和打火匣來到了一座美麗的城市，衣食住行都是高檔的，生活有了很大變化，出手大方，在社會中結交了不少朋友。光陰似箭，日月如梭，士兵很快就用完了金幣，之前的朋友再也不願意理睬這個窮困潦倒的人，他又不得不搬出漂亮的豪宅中，居住在頂層的閣樓裏。在一次偶然機遇，無意中明白打火匣的用途。後來，在三隻特殊的狗的幫助下，士兵當上了國王，迎娶了美麗的公主。
這本書中的故事非常吸引人，內容寓意深刻，我們可以從故事中瞭解到“從有到無，從無到有”的過程，學會珍惜，懂得迎難而上，知道要儘自己能力奮力相博。希望同學們都來讀讀這本書，相信你會和我一樣喜歡它。
名著讀後感6
假期中，我讀了法國作家凡爾納的《海底兩萬裏》，我被作者那生動的語言、曲折的故事情節深深地吸引住了，《海底兩萬裏》讀後感王茜。
合上書本，我仍然覺得意猶未盡。他們在印度洋和鯊魚展開搏鬥、在大西洋和一條巨大的章魚血戰、在南極遇險最後化險為夷…這些驚心動魄的場面彷彿就發生在眼前。
其中，他們在南極的經歷是我記憶最深的。當時，"鸚鵡螺號"的`四周都是穿不透的冰牆，唯一脱身的辦法就是把潛艇下方的冰牆鑿開，這樣的大工程需要四天五夜，然而，潛艇上的氧氣只夠他們用兩天的了。在這樣嚴峻的情況下，船上所有的人並沒有灰心喪氣，他們齊心協力，輪流開鑿冰牆。每個人都在受缺氧的折磨，就在博物學家阿羅納克斯覺得自己即將死亡的時候，他的兩位忠實的朋友為了救他，不惜自我犧牲，將儲氣罐中剩下的一點點空氣讓給了他，讀後感《《海底兩萬裏》讀後感王茜》。
這樣的奉獻精神是多麼無私啊！頓時，我對這二人肅然起敬。在危急關頭，有多少人能夠犧牲自我，將生還的希望留給別人?人數恐怕寥寥無幾。但是他們兩個人做到了！這種不惜自我的奉獻精神值得每一個人敬佩！我想，也正是他們具有團結一心，不惜犧牲自我，無私奉獻的精神，才使他們從死神的手中逃出，化險為夷。
此外，書中的主人公內莫艇長也給我留下了深刻印象：他身份不明、國籍不明；他逃避人類，隱居海底，但是卻又隱隱約約和陸地有一些聯繫…這無疑給故事蒙上了一層神祕的面紗。在故事的最後，作者仍然沒有解開謎底，而是給讀者一個自由想象的空間…
《海底兩萬裏》故事情節跌宕起伏，充滿了神祕色彩，值得一讀。
名著讀後感7
第一次讀《魯濱遜漂流記》那是在三年級的時候，那時我只覺得是一個神仙一樣的魯濱遜能在一個孤島上整整活了28年的奇蹟，是丹尼爾。笛福老先生有一支神筆，可這個寒假我又發現了其中還有一些我以前沒有發現過的對人生的感悟，對魯濱遜他堅持不懈、面對困難不屈不撓的精神。
文章主要魯濱遜不願在家過富裕日子，去外地冒險經商，在海上遭遇風暴，船沉後孤身一人流落到荒島上，憑個人智慧和勤勞，在孤島生活。後來，他從來島上野人手裏救了一個土人，給他取名星期五，作為自己的奴僕。28年後，一艘路過孤島的船隻發生一個水手叛亂，他幫船主鎮壓了叛亂，帶着星期五回到離別許多年的英國，成了受人尊敬的創業英雄和擁有一個島國、大片巴西蔗田的大富翁。
這本書沒有用大量的感動人的修辭手法，而是用最樸素的與語言記錄了一個人的孤島生存的.故事，這些樸素的語言也令我品味到對人生的感悟： 我一定要提升我的自理能力，賴牀、不鋪牀、忘掉某某東西……都是自理能力差的表現。你看魯濱遜會自己蓋房子，會放牧、懂得保護自己、會洗衣服……他的自理能力遠遠超出我十倍百倍，我應該從現在做起，像魯濱遜學習，靠着自己的毅力去努力。
讀了 《魯濱遜漂流記》我還懂得了，人必須要努力，只有努力了才會得到被人的尊重和認同，當然，自己更會為這個而進步，也會受到回報。如果你不努力，你這個人將會頹廢。如果你努力了，那麼你的成功機率會比其他人高很多；如果你努力了，一定會得到你想要的“鮮花”；如果努力了，你收穫地比和你沒努力的你一定多。
《魯濱遜漂流記》這本書使我懂得了許多，也明白了許多，我還得努力，我會對我説：“加油，你是最棒的！"
名著讀後感8
暑假裏，學校像往年一樣給我們佈置了課外閲讀的作業，《昆蟲記》就是其中一本書。我一點都不開心，昆蟲嘛，不就是一些髒兮兮的小蟲子，這有什麼好看的，可是沒辦法，這是必讀作業，我只好硬着頭皮看了起來。
看着看着，我被這本書裏的內容深深地吸引住了，原來我們眼中微不足道的昆蟲有那麼多奧祕，昆蟲的世界是如此有趣和神祕。《昆蟲記》是法國作家亨利·法布爾寫的，他用畢生的時間和精力寫成了這本書，被譽為“昆蟲界的荷馬”，並獲得了諾貝爾文學獎的提名。
《昆蟲記》是與眾不同的，它是法布爾利用業餘時間去仔細觀察昆蟲，非常詳細地記錄和描述了各種各樣昆蟲的生活習性。比如蜣螂（屎克螂）是怎樣滾屎球的？食屍蟲雖然以噁心的腐肉為食，但卻是大自然的清潔工。天牛是破壞樹幹的罪魁禍首，它們躺在樹幹中吸收養分，並以碎屑作為食物……
其中有一個故事讓我印象非常深刻，那就是黑腹舞珠照顧孩子的故事。黑腹舞珠是一種狼蛛，當小寶寶還沒有出生的時候，狼蛛媽媽把這些卵放在卵袋裏，需要時刻掛在身上三個多星期。在有陽光的時候，狼蛛媽媽用自己的後足支撐着卵袋，並輕輕地轉動它，讓它的`每一面都能曬到太陽，而等到狼蛛寶寶生下來之後，狼蛛媽媽還要日夜不停地馱着自己的孩子長達七個月，狼蛛媽媽可真辛苦呀！這也不禁讓我想到媽媽把我撫養長大也是一件多麼不容易的事情，小時候遇到我生病，為了讓我快點好起來，媽媽也是整夜不休息地照顧我。
真沒想到，昆蟲的世界是如此豐富。《昆蟲記》這些精彩的內容，正是因為法布爾不向困難屈服，堅持不懈地進行觀察，經過多次實驗後，才能獲得的寶貴成果。以後在生活和學習中，我也要向法布爾學習，仔細觀察，勇於探索，無論做什麼事情都要認真、嚴謹、堅持不懈地向自己的理想努力。
名著讀後感9
今天我讀了《海的女兒》的故事，讀了這本書後讓我深深感動。
講了海王和海後生了五個漂亮的美人魚，每一個比一個小一歲，最小的那個最懂事做聽話，也是最漂亮的一個，海後規定每個美人魚必須滿15歲才能上到海面上去，大姐今年滿15歲了，海後讓她到到海面上去看看外面的事物，大回來了説&“外面的景物實在是太美了&”，其他的4位美人魚的好奇心越來越大，今年又是一位美人魚滿15歲了，她又去了海面回來她説：“太美了，簡直就是天堂。”終於最小的那位美人魚到了15歲。她到了海面看到了一個男孩，那個男孩就是王子，小美人魚喜歡上了他。回到了家裏她去了巫婆家，拿了一瓶變人的藥水的是巫婆説要把她的嗓子那走為了和那位王子在一起小美人答應了，可是她變人一後每走一步就會像針扎一樣非常的疼，小美人魚還是答應了她走到了自己的花園和她姐姐、母親那對她們吻了1000吻就走了，變人了以後疼的昏了過去，醒來了發現跟前就是他那天發現的那位王子，王子把她帶回宮以後跟她每天在一起，慢慢的`就喜歡上了小美人魚，決定和小美人魚結婚，小美人魚很高興但是結婚的那天的晚上就要變成一潭水但是她還是答應了結婚的那天的晚上她知道死亡要即將到來這時她的姐姐和母親來交給她一把刀説：“到王子的身上劃一刀讓他的血流到你到腳上你就會變回原來的摸樣了。”可是小美人魚不狠心殺王子，於是把刀子扔到了海里於是變成了一灘水。
告訴我們想要的到什麼先要經過努力才能得到結果！
名著讀後感10
《三國演義》是四大名著之一，也是我們班男生的最愛，他們一到下課時間，就以訊雷不及掩耳之勢拿出自己的寶貝——《三國演義》，迫不及待地打開自己看到的那一頁，津津有味地讀了起來，有時還會搖頭晃腦地模仿裏面的英雄人物説話呢！我疑惑了，這書真的有這麼好看嗎？於是，我懷着興奮、激動的心情打開了這本《三國演義》。
我對這本書愛不釋手，我從這本書中知道了很多三國故事，比如：桃園結義、三顧茅廬、赤壁之戰、火燒聯營、三國歸晉等。同時也讓我認識了許多為國捐軀，臨危不懼的英雄豪傑等，比如：粗中有細的張飛，過五關斬六將的關羽，禮賢下士的劉備，單騎救主的趙子龍，英勇善戰的馬超，足智多謀的諸葛亮，鞠躬盡瘁的黃忠……其中我最喜歡諸葛亮了，因為他才華橫溢，料事如神，真不知道他是怎麼做到的'。
我最喜歡赤壁之戰。一開始諸葛亮借東風，之後龐統巧用連環計，騙曹操把戰船連起來，後來周瑜用苦肉計，讓黃蓋假裝投降，準備就緒了。黃蓋帶者20只船隊直向曹操的營寨衝去，曹操的大營和戰船突然起火。曹操在張遼等幾員大將的掩護下奪路而逃，一路上，一直被周瑜和諸葛亮的伏兵追殺，直到華容道，本以為逃脱，卻看見關羽，關羽義氣很重，念在曹操救命之恩的份上，把曹操給放了。
這本書講述了多個英雄人物，這些英雄人物個個有勇有謀，才智雙全，部分人物的精神更值得我們佩服。希望有更多的人能體會到《三國演義》這本書的精髓所在，讓更多人能佩服裏面英雄人物的精神，並試着學習。啊！《三國演義》真得帶給我很多很多！
名著讀後感11
《伊索寓言》是我最喜歡的一本書因為這本書的語言生動有趣中心比較顯淺。可以在看書的同時得到一些非常受用的道理。
在《狐狸和豹中》中告訴我內在美才是真正的美，如果一個人外表美麗，但是內心是醜惡的，那麼這個人並不美。看一個人美不美要看他的'內心和氣質，對於那些無理想，無勇氣，無才學的人來説，即使長得好看也一文不值。
在《漁夫和他的網》的故事中漁夫為了捕捉到大魚，把魚網的洞做得很大，，但是小魚就逃掉了，這個故事就説明了世上沒有絕對完美的事情。尺有所長，寸有所短。每一件事都有兩面性，一面是優點，一面是缺點。所以沒有完美，也不必追求完美。
在《獅子，狐狸和鹿》中因為獅子想吃鹿腦，讓狐狸把鹿騙到山洞裏，第一次狐狸把鹿帶到山洞裏來，但鹿逃跑了。第二次狐狸又成功地把鹿引到山洞裏，這一次鹿又被獅子吃掉了。這個故事告訴我們，要善於總結經驗和教訓，不能輕易相信他人的話，要有自己獨到的見解，才不會一而再、再而三的失敗和上當受騙。
在《老鼠、貓和公雞》中，有一隻小老鼠見到了公雞，以為它是一隻可怕的動物，而見到貓又想和它交朋友，因為它看起來十分温順、可愛，最後因為小鼠見到公雞向它走來而害怕的逃走了，最終放棄了和貓交朋友的念頭。老鼠媽媽告訴小老鼠，貓才是它們最大的敵人。看來，光看外表是不行的，不能以貌取人。
讀了《伊索寓言》後自我感覺受益匪淺。逐漸學會在生活中體會和感受其中的道理，既有趣又能感受到生命和生活的美好，這些都是以後走向社會的成功經驗。
名著讀後感12
小時候，媽媽在牀頭經常會講起一個故事——《醜小鴨》，當我聽到她被哥哥、姐姐們欺負時，被小鳥譏笑時，被獵狗追趕時……我就會哇哇大哭，心裏很不是滋味，因為我覺得他太可憐了，可當我聽到它變成一隻美麗的白天鵝時，就會破涕為笑。可有一天在讀時，我卻沒有哭也沒有笑，而是有了另一番感慨。
親情給了我感慨。當我讀到第三自然段哥哥姐姐們都欺負它時我認為它們這樣做是不對的。既然出生在同一個窩裏，就應該和睦相處，比如我的姐姐，小時候我不懂事，可無論我怎麼打她，提出怎樣的要求，她總是無條件的滿足我，從不打我罵我，這才是一個真正的好姐姐。但不幸中的萬幸是鴨媽媽不嫌棄她，這也讓我想起了我的媽媽，每當我沒考好時，爸爸就會打我在我臉上留下兩個鮮紅的手掌印，這時媽媽就會默默的把我拉到一旁，幫我擦乾淚水，安慰我，鼓勵我，説下次繼續努力。當我被欺負時，媽媽就會很難過，就會告訴我應該怎麼合理的'去處理一些事，能這就是母愛吧！
我繼續往下讀，深深的感受到家才是最安全的港灣，醜小鴨可真衝動，既然離家出走，來到了樹林裏，當我讀到這時，真是憂心腫腫，為醜小鴨捏一把汗呀！不出所料小鳥譏笑，離開了鴨媽媽就沒人保護它了。獵狗追趕它，如果不是及時閃躲的話，就會成為獵狗的盤中餐了。更嚴重的是天氣越來越冷，醜小鴨在冰天雪地中凍僵了，要不是有人從那裏路過，及時發現的話，醜小鴨現在已經結束了自己的生命，不可能成為美麗的天鵝了。我們不能因為一點小事就離家出走，甚至跳樓結束自己的生命，生命屬於我們，只有一次，我們要好好珍惜，醜小鴨也是一樣。
再讀《醜小鴨》，我感受到了偉大的母愛，感受到了家的温暖，感受到了生命的可貴，感謝《醜小鴨》，讓我懂得了這麼多。
名著讀後感13
閲讀 了羅曼·羅蘭的《名人傳》，深有感觸。羅曼·羅蘭是20世紀法國著名作家，他的作品是人們強大的精神支柱。《名人傳》寫的是貝多芬，米開朗基羅和托爾斯泰的故事 ，他們經歷了各種的磨難卻沒有向命運屈服，在生命的最後一秒仍不屈不撓的抗爭着，最終成為了偉人。這也告訴了我們一個道理：艱難和挫折是對命運和人生的最好錘鍊！
在這三位偉人當中，給我留下最深印象的是貝多芬。他對音樂有火一般的熱情，先後創作了許多優秀的作品。他的作品深邃而輝煌壯觀，充滿了幻想。但災難還是無情的降臨到了他的頭上，在1802年，他意識到自己的聽力障礙已經無法治癒，並且會很快惡化。那意味着他可能再也不能進行創作了！這是多麼大的打擊啊！但他卻能頑強的和命運抗爭，這也許是他後期能寫出那麼多不朽作品的原因吧。這種對生活對命運永不妥協的精神正是我們應該學習的，這偉大不屈的靈魂 讓黑暗的世界有了光芒，讓生活有了希望。
讀了貝多芬的故事，讓我聯想到了海倫凱勒——一個同樣有着堅強毅力的人。她的生活同樣是很不幸的，兒時的一場大病，讓她變成了一位又盲又聾又啞的小女孩 。在她的世界裏，沒有色彩，沒有聲音，也無法表達自己的想法。但命運的不公沒有讓她失去希望，她渴望瞭解一切，於是她加倍的努力，最終成為十九世紀最有影響力的人物之一。
貝多芬和海倫凱勒在生活中遭遇着不同的磨難，但他們卻有着同樣的精神——永不向命運屈服！這不僅讓我敬佩也引發了我深深的.思考。作為21世紀的一名中學生，社會的競爭更加的激烈，我們的功課越來越多，學習上的困難也隨之增多，面對重重的困難與壓力，我們是不是也需要這種精神呢？是！在遇到難題時，在學習成績下降時，讓我們“藉着貝多芬的光芒，再一次擦亮我們的眼睛。”用堅定的信念去面對挫折，用頑強的毅力去實現理想
名著讀後感14
這些天，我如飢似渴地看完了一本書，它就是林海音的《城南舊事》。這本書講的是小英子用孩子的眼光，觀看大人世界的喜怒哀類，悲歡離合，追憶自己在北京城南難忘的童年。
我認真讀着文中的每一個故事，我的心情和文中的英子一樣時而高興，時而憂傷，有時感動的還想落淚。我很佩服英子，她善良、勇敢、堅強，這些都是值得我去學習。惠安館中的秀貞在大人的眼中是個人見人怕的瘋子，但英子卻成了秀貞最要好的朋友，知道了她瘋的原因是失去親身女兒。她幫助秀貞找到了自己的親身女兒妞兒，雖然結局很慘，但妞兒再也不用挨養父母的打。可見英子是一個多麼善良的孩子。
最讓我感動的是文章的最後一部分“爸爸的花落了”。英子的爸爸病了，病的連她的國小畢業典禮都不能去參加。英子記得爸爸六年前的希望，希望她好好用功學習，六年後代表同學領畢業證和致謝詞。英子不辜負爸爸的希望，成為學習第一的學生代表。看到這兒我覺得我應該向英子學習。我們不管做什麼事情都要有恆心，像英子一樣，答應父母的就要努力做到。還有英子每天可以堅持自己起牀第一個到校，而我還像個小孩子每天讓媽媽哄着起牀。我以後要給自己買個鬧鐘，再也不讓媽媽為我操心。英子的爸爸去世了，她才十三歲就失去了父愛。
她聽到爸爸去世的消息，沒有哭鬧，而是非常的鎮定安靜。多麼堅強的英子，從此以後她要和媽媽一起承擔照顧弟弟妹妹的重擔。看到這兒我的'鼻子酸酸的，眼淚由不得掉下來。我佩服她的那種堅強，又為她小小年紀就失去父親而同情她。我們不僅要學習英子的堅強，更要珍惜父母對我們的愛。
書讀完了，閉上眼睛，腦海中還是浮現着文中各種各樣的人物和景物，尤其是英子，她那大大的眼睛，可愛的小臉兒，善良的心靈。
名著讀後感15
在這個假期，我閲讀了中國四大名著之一的《西遊記》，儘管每個人讀完之後都會有不同的感受，但是都會認為這部鉅著是十分具有價值的，故事中的每一個人物的形象都被作者吳承恩刻劃得淋漓盡致。
《西遊記》是一部極具代表性的名著，故事中的唐僧，孫悟空、豬八戒、沙和尚和形象人人皆知。
在唐僧師徒去西天取經的途中，遇到火焰山的阻擋，孫悟空戰勝了牛魔王、鐵扇公主，取得了芭蕉扇，才煽滅了火焰山的熊熊烈火，繼續踏上征途。
在故事中，白骨精使用陰謀詭計，要吃唐僧肉。為了保護唐僧，徒兒們出生入死，浴血奮戰。流血負傷倒也無妨，只要傷得其所。這些描寫都是令人猶如身臨其境，回味無窮。
孫悟空身上有猴子得靈活好動和性情急躁的特點，又有神仙般的七十二變和騰雲駕霧的本領。豬八戒貪吃貪睡，但是有十分淳樸。作者把人身上的特點運用在了這些動物身上，有時還有一些戲劇色彩，讓人神遊其中。因此使這部鉅著的內容變得不再枯燥無味。
通過閲讀這部文學鉅著，我發現這其中也藴涵着很多的人生道理。其實人生就是如此，在不斷進行中遭遇挫折，有挫折時，就得搬掉絆腳石；一帆風順時，當然就要積極地面對它。 日記
有人喜歡順利，希望一生都不被絆倒，不流淚，不疼痛，不危險，不過這是不可能的，即便可能，這一輩子也就沒有什麼意義了。挫折不是魔鬼，順利並不是天使，它們都是我們的朋友，要陪伴我們走完一生。
挫折其實就是一個人在按照自己的願望去實現目標的'過程中，遇到的絆腳石，致使願望不能實現而出現的不快的情緒。挫折能夠改變人的情緒，也能鍛鍊人的心理承受的能力，還能激發人的潛力。所以挫折不僅僅只是魔鬼，它也具有一定的價值。
通過閲讀《西遊記》這部文學鉅著，我受益匪淺，精彩生動的故事情節使我開闊視野，增長了知識，充實了生活；而它其中藴涵着的人生道理使我深有感觸，懂得了許多，也使我對人生了解了更多。