《賣火柴的小女孩》讀後感(15篇)
品味完一本名著後，你有什麼總結呢？何不寫一篇讀後感記錄下呢？到底應如何寫讀後感呢？下面是小編幫大家整理的《賣火柴的小女孩》讀後感，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。
《賣火柴的小女孩》讀後感1
《賣火柴的小女孩》是丹麥著名童話作家安徒生的代表作，主要講述的是一個小女孩父母雙亡，最愛她的奶奶也在不久前去世了，無依無靠的她受盡了苦難，只能靠賣火柴為生。
小女孩無家可歸，冬天也只能露宿街頭，無數個夜晚都在與寒冷和飢餓做鬥爭。聖誕節的.這天晚上，天出奇的冷，為了抵禦嚴寒，她擦亮了一根火柴。火光中，她似乎看見了一個暖烘烘的大火爐。接着，她擦亮了第二根火柴，她又看見了一隻香噴噴的烤鴨。擦亮了第三根，她看見了一顆顆美麗的聖誕樹。擦亮第四根火柴，她看見了遠在天堂的奶奶。為了跟奶奶相聚，她擦燃了一把火柴，彷彿來到了奶奶的身邊……
讀完這個故事，我的腦海中浮現出了一個乖巧懂事，卻又飢寒交迫的小女孩形象。在寒冬臘月，我們可以待在有暖氣的家裏，我們從來不會因為沒有吃穿等問題而發愁。我們從不需要思考明天的生活該怎麼辦，因為父母和其他家人已幫我們安排妥當。我們有父母和家人的陪伴，可是孤獨的賣火柴的小女孩只能以寒冷為友、飢餓為伴。相比起她，我們是多麼的幸福啊！
所以，現在作為少年的我們，應該珍惜現在的幸福生活，努力學習、增長知識、成長成才，將來回報父母和社會！
《賣火柴的小女孩》讀後感2
在老師的指引中，我們走進了安徒生爺爺的童話世界，欣賞了他編寫的流傳千古的故事《賣火柴的小女孩》。
故事講述了一個寒風呼嘯，雪花漫天的大年三十夜，一個飢寒交迫的小女孩，帶着自己美好的幻想凍死在街頭的悲劇。看着書本上課文的插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬的眼睛，我潸然淚下，回想她的離開，讓我明白了很多很多。
可以説，我們的生活是無比幸福的，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對於吃，我們沒有顧慮，對於穿，我們不會焦急。現在的我們，就簡直可以説是生活在蜜罐裏。而小女孩這樣風餐露宿的生活，根本是我們不會經歷的。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來説簡直是夢的.學習環境和大好時光。羞愧地回想她坎坷的一生，我們真的做錯了太多。為了使自己和爸爸不再捱餓，小女孩付出了她的生命和童年；為了生存在這個黑暗的世界，她不得不在充滿温暖和歡樂的大年夜出售火柴來度過自己悲慘的一生。最終，她在温馨的幻想中離開這個悲慘的世界，飛到沒有痛苦、沒有飢餓、沒有寒冷的地方去了。
這個結局，在我們看來是悽慘的，但，對小女孩來説，卻是一種解脱。在她生存的那個黑暗的舊社會，她得不到一個孩子應有的愛和温暖，取而代之的則是父親的打罵和周圍富人的欺侮。而我們呢？可以説真的是身在福中不知福。從今以後，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己的實際行動譜寫屬於未來的美好樂章。
《賣火柴的小女孩》讀後感3
終於又到圖書開放日了，同學們都高興的商量着借什麼書，我也在心裏打着小算盤，上次借了《百科全書》這次借本故事書吧，我最愛看故事了。班長帶領我們到了圖書室讓大家自己挑，我趕緊搜尋着故事類的書,挑了本《安徒生童話》,迫不急待的看起來了。揭示哲理的地方我再回過頭來讀一次，讀到好笑的地方忍不住就笑出聲來了，但讀了《賣火柴的小女孩》這個故事，淚水模糊了我的眼睛，我再也笑不起來了。
“多麼可憐的小女孩啊！”她因為沒有賣掉一根火柴，不敢回家，在又黑又冷的大年夜裏，在其他人都高高興興過除夕的時候凍死在街頭。她的.命運是多麼的悲慘呀！是的，在貧富不均的資本主義社會，小女孩在微弱的火柴光中看見的暖烘烘的火爐，香噴噴的烤鵝，美麗的聖誕樹，這一切對小女孩來説都只能是幻想，根本就無法實現。
再看看今天的我們，吃得一個比一個飽穿得一個比一個好，在家裏，爸爸媽媽疼愛我們；在學校，老師和同學關心我們。社會上，還有許多好心人關注着我我們。我們還要比吃比穿比享受，不是嫌飯菜不合自己的胃口，就是嫌衣服沒有別人的時尚，比起小女孩，我們的生活是多麼的美好！我們是多麼的幸福！
我們應該知足，應該懂得珍惜現在的幸福生活，發奮讀書，好好學習，做個對社會有用的人！
《賣火柴的小女孩》讀後感4
這個童話故事主要講了一個金髮小女孩生活在資本主義社會裏，靠賣火柴來生活，如果賣不出去就會遭到父親的毒打。就在那個寒冷的大年夜，這個可憐的小姑娘飛走了，和她的奶奶一起走向一個幸福的地方去了。她曾經看到過多麼美麗的幻想，誰也不知道，但人們知道的是她終於和奶奶一起快樂的生活了。
讀完這個故事，我不禁對那個小姑娘產生了同情之心，更讓我氣憤的是資本主義社會的惡毒。我以為那個年代過年會和我們一樣，家家户户都會在温暖的大火爐前吃着散發着誘人香氣的烤鵝。可沒想到，那個小女孩竟然光着一雙凍紅的小腳在大街上賣小小的火柴。這個社會怎麼會變成這個樣子？
現在的社會主義跟以前的資本主義社會真是完全不同，現在的我們都是在蜜罐里長大，哪像那個小女孩在下着雪的夜晚裏還去賣火柴。我們家裏的鞋子多的都穿不過來，而那個小女孩卻沒有鞋子穿，如果那個小女孩生活在我們這個社會裏，我一定給她好多她沒見過的東西。從現在起，我才慢慢領悟了要珍惜幸福生活，珍惜我們現在所擁有的.一切的一切。不能讓這些東西白白的浪費掉。吃飯的時候我經常把不想吃的菜留在碗裏，也沒有想過要好好的珍惜這些食物，可讀完這個故事後，我才知道如果不好好珍惜食物或許就要和那個小女孩一樣了。
從現在起，我要彌補之前沒有做到節約的錯誤，好好的珍惜現在我所擁有的任何東西，努力做到珍惜幸福生活，節約食物等好習慣。
《賣火柴的小女孩》讀後感5
在老師指引中，我們走進了安徒生爺爺童話世界，欣賞了他編寫流傳千古故事《賣火柴的'小女孩》。
故事講述了一個寒風呼嘯，雪花漫天大年三十夜，一個飢寒交迫小女孩，帶着自己美好幻想凍死在街頭悲劇……看着書本上課文插圖，小女孩那雙對美好和幸福充滿憧憬眼睛，我潸然淚下，回想她離開，讓我明白了很多很多……
可以説，我們生活是無比幸福，相比賣火柴的小女孩，這根本是天壤之別：對於吃，我們沒有顧慮，對於穿，我們不會焦急。現在我們，就簡直可以説是生活在蜜罐裏。而小女孩這樣風餐露宿生活，根本是我們不會經歷。然而，在這美好之中，我們又不懂得珍惜，總是一再地浪費對小女孩來説簡直是夢學習環境和大好時光。羞愧地回想她坎坷一生，我們真做錯了太多。為了使自己和爸爸不再捱餓，小女孩付出了她生命和童年；為了生存在這個黑暗世界，她不得不在充滿温暖和歡樂大年夜出售火柴來度過自己悲慘一生……最終，她在温馨幻想中離開這個悲慘世界，飛到沒有痛苦、沒有飢餓、沒有寒冷地方去了……
這個結局，在我們看來是悽慘，但是，對小女孩來説，卻是一種解脱。在她生存那個黑暗舊社會，她得不到一個孩子應有愛和温暖，取而代之則是父親打罵和周圍富人欺侮。而我們呢？可以説真是身在福中不知福……從今以後，我決定痛改前非，不再無端地空耗這大好光陰，用自己實際行動譜寫屬於未來美好樂章。
《賣火柴的小女孩》讀後感6
今天，我和語文老師，還有同學們，一起學習了第八課《賣火柴的小女孩習接下來我給大家講一講這個故事吧。
賣火柴的小女孩在大年夜裏，有一個小女孩赤這腳，走在大街上賣火柴，那個小女孩走呀走呀，沒有賣出去一根火柴，沒有人給過她一個硬幣，小女孩不敢回家，她怕爸爸打她，小女孩也不敢抽出一根火柴.就在這時，哧！火柴燃了起來，小女孩一共擦燃了五次火柴，在這五次擦燃火柴的過程中，有了五種不同的幻想，小女孩第一次幻想的'是自己坐在大火爐的前面。第二次幻想是自己吃烤鵝。第三次幻想是自己看見了一棵又高又綠的聖誕樹.第四次幻想是看見了疼愛自己的奶奶，第五次幻想是和奶奶一起飛走了，也就是在美妙的幻想中死去了。我們在大年夜裏都是和家人一起在吃團圓飯，可是這個小女孩卻在大街上賣火柴，而且也沒有一件新衣服穿，沒有新鞋子，也沒有新玩具.和這個小女孩比起來，我是一個幸福的孩子。這個小女孩是生活在一個惡劣的社會裏，最後，小女孩和她的奶奶一起飛走了，飛到了沒有飢餓、寒冷和痛苦的地方去了。小朋友，你們讀完《賣火柴的小女孩習這個童話故事是不是也被感動了？
我讀完這個童話故事，決定，珍惜現在的生活，好好學習。
《賣火柴的小女孩》讀後感7
“呯——啪”“ 呯——啪”爆竹聲仍在我耳邊迴響，震耳欲聾。今夜的天空美麗無比，五顏六色的焰火在空中飛舞着，遠處不時泛出一道紅光……今天是除夕夜，小夥伴們個個興奮不已。場面熱鬧非凡！可是，賣火柴的小女孩卻穿着破破爛爛的衣服，站在鵝毛大雪之中。每當腦子裏浮現出這畫面，我便淚流滿面。
我好似看到一個赤着雙腳、正在賣火柴的小女孩，這使我心如刀絞。我好似聽到小女孩在喊“賣火柴了！”，這聲音十分淒涼。我有好似看到小女孩在冰涼的角落裏，向食品店投去渴望的目光。
我突發奇想：如果小女孩和她的.奶奶能來我們國家就好了，我們一定會熱烈的歡迎你們的！不會讓你們在冬天忍受寒冷的。
可是，我這天真的想法是不可能實現的。在她們國家小女孩和她的奶奶等待的將是痛苦和死亡，窮人是無法是向他們的願望的。所以小女孩在除夕夜裏凍死了，這真是令人十分憎恨資本主義的殘酷。
我抬頭仰望天空中的五彩繽紛的焰火，彷彿看到了小女孩和她的奶奶站在彩色煙火中，幸福地微笑着……
《賣火柴的小女孩》讀後感8
俗話説：朱門酒肉臭，路有凍死骨！安徒生的童話作品《賣火柴的小女孩》就是講述了一個類似的故事。我非常喜歡安徒生，他的故事都飽含寓意，總是能夠給我帶來無盡的啟發，讓我充滿了力量，更加堅定的努力下去！
內容講述的是一個家境悲慘的小女孩為了生活在聖誕節那天賣火柴的故事，小女孩在家裏享受不到任何温暖，而且被爸爸逼着上街賣火柴，賣的數量不夠就吃不了飯，還要遭受毒打，小女孩害怕極了。聖誕節那天她沒有賣完火柴，不敢回家，最終凍死在街頭。在死之前，小女孩進入了幻象，看到了慈祥的奶奶，可口的食物、温暖的火爐，這一切對她而言都是奢侈的。
這個故事深深地打動了我，小女孩的遭遇是那樣的悽慘，而這一切都是什麼原因導致的`呢？故事的背後是深刻的反思！這都是資產階級的黑暗統治下，底層勞動人民飽受資本家的剝削和壓迫，每天為解決温飽而煩惱，像小女孩這樣遇到一個沒有責任感的父親，就會飽受飢寒之苦。安徒生通過這個故事來揭露資本主義得到黑暗，表達了對勞動人民的同情。
小女孩是堅強的，雖然她最終凍死接頭，但她並沒有被辛苦的生活和惡劣的生活環境所打倒，她一直在積極的討生活，只是這樣的努力並不能改變他的人生，可悲又可憐！
如果我們享受着前人奮鬥下來的果實，過着安定美好的生活，因此，我們應該更加珍惜，別生在福中不知的福，當你覺得自己不開心的時候，就想一想那賣火柴的小女孩吧，這個故事會給你力量！
《賣火柴的小女孩》讀後感9
今天，我讀了《賣火柴的小女孩》深深地為她不幸的遭遇而傷心不及。
我彷彿看見一個赤着腳的小女孩冒着風雪在街上走着，嘴裏不住的喊着：？賣火柴了，誰買火柴啊？那細小而又淒涼的聲音，使人心碎。我彷彿看見蜷縮在冰冷牆角下的小身軀，小女孩終於鼓起勇氣點燃了寶貴的火柴，在每次點燃的火柴中都透露着女孩渴求的目光。她是多麼渴望得到温暖，得到食物，得到親人的.愛撫！但這一切的一切都僅僅歸於一個？望？字。
小女孩應該和我們一樣，有歡樂的童年，有美好的明天。然而她卻在全家團圓，閤家歡樂的大年夜被凍死街頭，這是何等的諷刺啊！
當我讀到：小女孩和她的奶奶一起飛到沒有痛苦，飢餓，寒冷的地方去了，我彷彿看到她和她的奶奶面含微笑的朝我們飛來，和我們快樂的生活。
但殘酷的現實，讓小女孩的生活無比悲慘，而我，每天都在寬敞明亮的教室裏學習，過着幸福的生活，與小女孩相比，我好比生活在天堂，我心裏暗暗下決心，努力學習，珍惜這段美好的時光，有人認為“有錢能使鬼推磨”但我認為光陰似箭，歲月無痕，金錢是買不來的，只有腳踏實地，才能有美好的未來！
讓我們為有這麼好的學習環境而努力學習吧！
《賣火柴的小女孩》讀後感10
今天我讀了《賣火柴的小女孩》這篇童話故事。我的心情久久不能平靜。賣火柴的小女孩真是太可憐了，我真想去幫助她啊！
《賣火柴的小女孩》這篇童話，主要講了：一個小女孩在大年夜獨自一人賣火柴，由於抵禦不了飢餓和寒冷的侵襲，被凍死在街頭的'故事，揭露了當時今社會制度的黑暗，表達了作者對小女孩不幸的遭遇的深切同情。當我讀到：“她想給自己暖和一下。”人們説。從這句話中，我們可以體會到人們説的話，輕描淡寫，漠不關心，無關痛癢，可見世態炎涼，人情淡漠，社會冷酷。讀了這個悲慘的故事，我知道那個世界是多麼的冷酷無情。在小女孩需要幫助的時候，都沒有人向她伸出援手，沒有一個人去安慰小女孩，你們分沒有一個人會去幫助小女孩賣一根火柴。他們就這樣眼睜睜的看的小女孩在大年夜被活活的凍死餓死！而我們呢？我們每天過着幸福快樂的生活。吃得好，穿得好，和有些人很不之足。整天飯來張口，衣來張手。如果拿我們的小女兒比較一下，是誰更幸福呢？當然是我們更幸福，因為我們會像小女孩那樣在大年夜賣火柴，我們不會挨餓受凍，我們不會無緣無故遭到父母的毒打，我們也不會在風可以灌進來的房子裏住。我們比小女孩辛福，一百倍，一千倍。所以我們更要好好的珍惜現在幸福快樂美好的生活。
讀了這篇童話故事，我知道了，要好好珍惜現在的生活，千萬不要身在福中不知福。
《賣火柴的小女孩》讀後感11
今天我看了安徒生童話《賣火柴的小女孩》，這個童話主要描述了一個賣火柴的小女孩在過新年前一個晚上，又冷又餓又想家人的時候所想到的四個願望：擦亮第一根火柴，她想要温暖，想要火爐取暖，因為街上太冷了；擦亮第二根火柴，她想要佳餚，想把自己填飽，因為她太餓了；擦亮第三根火柴，她想要聖誕樹，想要過節，因為大街的人都回家過節了；擦亮第四根火柴，她想要親人，因為她爸爸媽媽和奶奶都不在了，她很孤獨。在火柴中，她充滿了希望。第二天當人們發現她時，她已經“飛去那沒有冰雪，沒有絕望，沒有傷心的天堂裏了。”
我很難過，因為她太可憐了，在舉家團圓的節日裏，卻還在路邊賣火柴，而且沒有親人，又冷又餓。和我們的.生活相比，相差十萬八千里。我們很幸福，有父母寵愛，有爺爺奶奶疼愛，有老師教導，還有很多的叔叔阿姨愛護，而她卻什麼都沒有，只有孤獨、寒冷和飢餓陪伴着她。如果她生活在我們身邊，我們一定會去幫助她，她這樣的年紀應該和我們一樣，在學校裏上課，深愛父母的疼愛，不應該一個人在大街上賣火柴。就算她沒有了親人，也應該在孤兒院和其他的小朋友一起快樂地成長。和她相比，我感覺到自己的生活太幸福了，我應該好好珍惜這一切。
《賣火柴的小女孩》讀後感12
窗外燈火通明，各色煙花在空中跳躍，大年夜的氣息在空中瀰漫瀰漫。屋子裏，我們一家人正圍坐在電視機前觀看春晚節目，歌舞昇平安泰祥和其樂無窮。突然間，我的腦海中一閃而過，一個可憐的小女孩蜷縮在牆角大年夜凍死在街頭。
她衣着單薄、赤着腳走在大年夜的街上，雙手捧着火柴在叫賣。許久，沒有人買過她一根火柴，她不敢回家，也不願意回家。她瑟瑟發抖地看着櫥窗裏的烤鵝、烤鴨、火腿、蘋果、香蕉等等；瑟瑟發抖地幻想着熊熊燃燒的火爐，温暖着她的雙手和身軀；瑟瑟發抖地伸出雙手撲向唯一疼愛她，又已經過世的奶奶的懷抱；瑟瑟發抖地死在資本主義社會富人們歡騰幸福的大年夜。我心如刀絞，真的.希望小女孩兒“在光明和快樂中飛走了，越飛越高，飛到那沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去。”用死去的方式，實現她美好的願望。
和小女孩相比，我簡直比她幸福十倍百倍。我可以無憂無慮地坐在教室裏聽老師講課，和同學做遊戲。喜歡什麼，只需跟家裏人説一聲，就會輕而易舉的得到；而可憐的小女孩兒卻赤着雙腳在大街上賣火柴，連吃飯和取温的生活問題都無法解決。我病了，有媽媽餵我吃藥、帶我打針，而小女孩兒。只能在大街上硬生生被凍死。
這一點應該是國家的差異決定的吧，我想。她們國家赤裸裸地資本主義制度，人與人之間是不平等的，是赤裸裸的剝削和被剝削關係。所以，小女孩註定是要死的，死在熱氣騰騰歡天喜地的大街上大年夜，一點也不足為奇！幸虧我生在中國！
《賣火柴的小女孩》讀後感13
今天我讀了《賣火柴的小女孩》以後我的眼淚禁不住留下來，和我現在的生活相比，我無法想象她但時的生活是那樣的殘酷無情。在寒冷的天氣路，她沒有一件保暖的衣服可以穿沒有一個温暖的家可以回，只能在漫天的`風雪裏傻傻的叫賣着“賣火柴，賣火柴”。天色漸漸暗了，街上亮了燈光，她從窗户裏看到了別人家都團聚在一起過除夕，她多麼的嚮往和別人一樣的生活啊！
她又冷又餓，飢寒交迫，手指凍得僵硬僵硬的，可憐的小姑娘，失去了親愛的媽媽，失去親愛奶奶。只知道要錢的兇惡的父親，讓她不敢回家。為了得到一點兒温暖，她劃亮了第一根火柴，光明的火焰，像一根小小的蠟燭。小姑娘覺得她坐在一個温暖的鐵爐旁邊一樣，火燒得那麼歡，那麼暖，她想暖一暖自己的腳，這時火焰就忽然熄滅了！火爐也不見了。她又檫了一根，她看到了一個盛滿食物的餐桌，有梅子和蘋果還有冒着香氣的烤鵝，背上插着刀叉的烤鵝向小姑娘慢慢走來，她餓極了真想吃一口烤鵝，可是火焰又滅了。她擦亮了第三根火柴，這次她看到了一株又大又綠的聖誕樹。隨着火焰的熄滅，聖誕樹也消失了。
她擦亮了第四根火柴，這次她看到了她最親的祖母，她害怕火柴熄滅祖母會隨之消失，於是她急忙把整束火柴中剩下的火柴都擦亮了，火亮中的祖母把小姑娘抱起來，摟在懷裏，兩人在光明和快樂中飛走了，飛到了即沒有寒冷，也沒有飢餓，也沒有憂愁的那塊地方，她們是和上帝在一起。
《賣火柴的小女孩》讀後感14
砰一啪！砰一啪！爆竹聲，震耳欲聾。每年除夕的天空中是多麼美麗：五顏六色的禮花在空中飛舞着，遠處不時泛起一道紅光。在孩子的歡聲笑語中，我不禁又想起了那個可憐的賣火柴的小女孩。
我彷彿看到一個赤裸着小腳的小女孩在大街上賣自己的火柴。他凍得渾身發抖，想到這裏我心如刀絞。我彷彿聽見她淒涼的聲音，那聲音如利劍穿心，讓我非常難過。
小女孩啊！你唯一的那雙的大拖鞋都讓那個小男孩撿走了。你只能赤着腳走在街上，天這麼冷。你的腳肯定像胡蘿蔔似的了吧！你有不敢回家，因為沒有賣出一根火柴怕被爸爸打。為什麼你唯一的親人也不愛你呢？想點燃你一根火柴，又要做好長時間的.鬥爭，最後你走了，走到了一個沒有寒冷，沒有飢餓，也沒有痛苦的地方去了。
與小女孩相比我是多麼幸福啊！我可以坐在明亮的教室中讀書；可以再翠綠的草地上和小夥伴們盡情的玩爽；我可以得到父母無微不至的關心，在她們的呵護下成長，每當大年除夕的夜晚我們一大家子人回一圍在桌子旁邊吃年夜飯。然後，一起到樓下放煙花。迎着新年，在節日的氣氛中享受着天倫之樂。小女孩卻在大年除夕的夜晚死了。想到這時，我的眼睛不禁奪眶而出。我多麼希望小女孩能來到我身邊，和我一起沐浴陽光雨露，一起茁壯成長。
聽到這歡呼聲，我不禁仰望着天空，當五顏六色的焰火升到美麗的夜空的瞬間的時候，我彷彿看到小女孩和她的奶奶在絢麗的焰火中，正向我們走來。
《賣火柴的小女孩》讀後感15
記得丹麥作家，童話大師安徒生的《安徒生童話》中有一篇《賣火柴的小女孩》他的故事給我印象很深，那生動的故事情節，精彩的故事內容，深深的印在我的.心中。
故事講述了一個賣火柴的小女孩，在聖誕節之夜賣火柴的悲慘故事。那時大雪紛飛的夜晚，一個小女孩披散着一頭捲曲的、美麗的金髮，她穿着破破爛爛的衣服，睜着一雙害怕的眼睛，臉和嘴脣都凍的發紫，凍僵的小手攥着一盒火柴，嘴裏不斷地喊着：“誰要火柴……”可是沒人回答，這個可憐的小女孩。他赤着腳，在雪地裏走着，終於找到一個牆角坐下來，他不能回家，因為它沒有轉到一個銅板，他只能坐在那裏，幻想和她祖母在一起，聽祖母講故事，和祖母一起歡笑，一起烤鵝……幸福的生活着，最後她臉頰通紅，嘴邊帶着微笑無聲的凍死了……。
看到這些我覺得我是無比幸福的。幸福生活就是和家人在一起歡笑，開心的過日子不管多窮、多苦，而這些對於賣火柴的小女孩來説只能是在夢中幻想。現在我有父母的關心與疼愛，有老師的教導，有同學關心。這些都已經足夠了，我會珍惜這份幸福，要好好學習。